人教版六年级下数学税率和利率
六年级下学期 百分数二 税率与利率 非常完整版
第二讲百分数（二）★知识概要（一）利率利息=本金×利率×时间（二）税率税率：应纳税额占收入中应纳税部分的百分数。
税率=应纳税收入×税率（三）解决问题运用所学知识，解决生活中的促销问题★精讲精练例1、（1）王奶奶将1000元存入银行，年利率是2.25%, 一年后的利息是多少元？利息=本金×利率×存期1000×2.25%×1=22.5（元）（2）小新将3000元压岁钱存入银行三年，银行整存整取三年的年利率是3.25%,三年后小新一共可以取出多少钱？利息=本金×利率×存期利息：3000×3.25%×3=292.5（元）取出=利息+本金取出：3000+292.5=3292.5（元）演练1、（1）妈妈将20000元钱存入银行两年，年利率是2.75%,到期后可以得到多少利息？利息=本金×利率×存期20000×2.75%×2=1100（元）（2）爸爸将10000元存入银行两年，年利率是2.9%,到期后爸爸可获得多少元利息？本金和利息一共多少元？利息=本金×利率×存期利息：10000×2.9%×2=580（元）本息和=利息+本金本息和：10000+580=10580（元）（1）小优把压岁钱存入银行，存期两年，如果年利率是2.1%，到期后他准备84元利息捐给希望工程，小优存了多少元？本金=利息÷利率÷存期84÷2÷2.1%=2000（元）（2）王老师将10000存进银行，年利率是3.6%,到期获得的本息和是11080元，那么王老师定期存款多少年？存期=利息÷本金÷利率（11080-10000）÷10000÷3.6%=3（年）演练2、（1）、小王把1000元存入银行，两年后取出，本息共有1042元，年利率是多少？利率=利息÷本金÷存期（1042-1000）÷1000÷2=2.1%（2）小俞老师把自己的工资存入银行，存期4年，如果年利率是2.75%，到期后他准备用2200元利息给班级里的同学添置一批图书，小俞老师一共存了多少元？本金=利息÷利率÷存期2200÷4÷2.75%=20000（元）例3、（1）妈妈将20000元存入银行一年，银行整存整取的年利率是2.25%。
百分数—打折利率税率问题汇总(综合复习)人教版六年级下册数学
打折问题：现价=原价×折扣例：一件上衣原价120元，打八折后是多少钱？120×0.8=96元折扣=现价÷原价例：一件上衣原价120元，打几折后是84元？84÷120=0.7（七折）原价=现价÷折扣例：一件上衣打八折后120元，打折前是多少钱？120÷0.8=150元变式：体育用品商店的篮球打九折销售，小明买了一个篮球便宜了15元，这个篮球原价多少元？（打九折实际含义是指便宜了原价的10%出售，那么15元就占了原价的10%，原价就等于15÷10%）例1：一种品牌电脑原来标价4000元，电脑专卖店一月份提价10%销售，二月份又在此基础上打九折销售。
这样与原价相比，二月份的售价是涨了还是降了，涨了或降了多少元？解析：此题已知原价，可算出来提价之后的价格，这时候的价格视为新的原价，求出九折后的现价，再与4000元相比，即可知道涨了还是降）例2：大旺商厦服装类商品满400元减120元，华联商厦服装类商品一律打七五折销售。
李叔叔想买一件标价1800元的皮大衣，去哪家商厦合算？税率问题：应纳税额=应缴税部分×税率应缴税部分=应纳税额÷税率税率=应纳税额÷应缴税部分例1：李阿姨2019年1月缴纳个人所得税90元，你知道李阿姨这个月的工资是多少元吗？（按照个人所得税法规定：每月工资收入所得扣除5000元后，余额不超过3000元的部分按3%的比例缴纳个人所得税。
）例2：某家工厂每年上缴税款800万元，每年的销售额是1.6亿元，这家工厂是按多少税率缴纳税款的？例3：国家规定，个人每月工资超出3500元的部分按3%缴纳个人所得税，王老师三月份税后工资4470元，王老师三月份缴了多少元个人所得税？利率问题：利息=本金×利率×存期本金=利息÷利率÷存期存期=利息÷本金÷利率例1：王叔叔把5000元存入银行，存款方式为活期，年利率是0.5%。
六年级数学教案《税率与利率》
六年级数学教案《税率与利率》一、教学目标1.理解税率与利率的概念，掌握其计算方法。
2.能够运用税率与利率解决实际问题。
3.培养学生的数据分析能力，提高数学应用意识。
二、教学重点与难点1.教学重点：税率与利率的概念及计算方法。
2.教学难点：运用税率与利率解决实际问题。
三、教学准备1.教学课件2.教学素材3.学生练习题四、教学过程（一）导入1.通过生活中的实例，引导学生了解税率与利率在日常生活中的应用。
2.学生分享自己对税率与利率的了解。
（二）新课讲解1.讲解税率的概念a.税率的定义：税率是应纳税额与计税依据的比率。
b.举例说明：如购物时支付的增值税、个人所得税等。
c.税率计算方法：税率=应纳税额/计税依据×100%2.讲解利率的概念a.利率的定义：利率是利息与本金的比率。
b.举例说明：如储蓄存款、贷款等。
c.利率计算方法：利率=利息/本金×100%3.对比税率与利率a.相同点：都是比率，都是百分比。
b.不同点：税率是税收的比率，利率是利息的比率。
（三）案例分析1.案例一：购物时支付的增值税a.学生分组讨论：如何计算增值税？b.教师引导学生运用税率计算方法求解。
c.学生展示解题过程，教师点评。
2.案例二：储蓄存款利率a.学生分组讨论：如何计算储蓄存款的利息？b.教师引导学生运用利率计算方法求解。
c.学生展示解题过程，教师点评。
（四）巩固练习1.学生独立完成练习题，巩固税率与利率的计算方法。
（五）拓展延伸1.学生讨论：税率与利率在生活中有哪些应用？2.教师引导学生思考：如何运用税率与利率解决实际问题？（六）课堂小结2.教师强调税率与利率在实际生活中的重要性。
五、课后作业1.学生完成课后练习题，巩固所学知识。
2.家长签字确认，加强家校沟通。
六、教学反思本节课通过讲解税率与利率的概念、计算方法，以及案例分析，使学生掌握了税率与利率的应用。
在教学过程中，教师注重引导学生主动参与，培养其分析问题和解决问题的能力。
人教版六年级下册税率与利率
2、王老师两年前把800元钱存入银行， 到期后共取出987.2元，问两年定期存款 的利率是多少？
987.2-800=187.2（元）
187.2÷2÷800=11.7℅
答：两年定期存款的利率是11.7℅
3、小兰两年前将一笔钱按两年定期存 入银行，年利率为2.70℅，今年到期时 小兰共取出527元，你知道小兰两年前 存了多少钱？
二、结合情境，学习新知
利息怎样计算？
二、结合情境，学习新知
5000×3.75%×2=375（元）
50：到期后，王奶奶一共能取回5375元钱。
二、结合情境，学习新知
2012年8月，张爷爷把儿子寄来的8000元钱存入 银行，存期为5年，年利率为4.75%。到期支取时，张 爷爷可得到多少利息？到期时张爷爷一共能取回多少 钱？
第二单元：百分数（二）
利率
2019年新版
学习目标：
1、理解利率的意义。知道什么是 本金、利息、利率。
2、会解答有关利率的实际问题。
自学指导：
自学课本第11页内容，看后思考：
1、（
）叫本金。
（
）叫利息。
（
）叫利率。幻灯片 4
2、利息=（ 本金×利率×存期 ）
3、5分钟后，比谁能做对与例题类似
的题！
方法一： 8000×4.75%×5＝1900（元） 8000+1900=9900（元）
方法二：
8000×（1＋4.75%×5） ＝9900(元)
答：张爷爷一共能取回9900元钱。
三、当堂检测
3．下面是张叔叔2012年8月1日到银行存款时填写的存款凭证。 到期时张叔叔可以取回多少钱？
存期为半年，在计算时要 注意什么？
1+ 2.70℅×2=105.4 ℅
六年级下册数学第二单元税率 利率应用题
六年级下册数学第二单元税率利率应用题税率和利率是现代社会中经济活动中常用的概念，也是数学中需要掌握的重要知识。
在六年级下册数学中，第二单元就是关于税率和利率的应用题。
下面将为大家介绍一些常见的税率和利率应用题。
1. 税率应用题
小明在商场买了一件衣服，原价是100元，打5折后，再加上8%的税，最终需要支付多少钱？
解：打5折后，价格为100×0.5=50元。
再加上税，价格为50×1.08=54元。
所以小明需要支付54元。
2. 利率应用题
小华存款1000元，年利率为4%，存放2年后，他会得到多少钱？
解：小华存放2年后，利息为1000×4%×2=80元。
所以他会得到1080元。
3. 综合应用题
小张买了一辆车，原价为10万元，他先支付了20%的首付款，剩余部分分3年均匀分期支付，每年利率为5%，那么每年需要支付多少钱？
解：小张支付了2万元的首付款，剩余部分为8万元。
每年需要支付的利息为8万元×5%=4000元。
所以每年需要支付的总金额为(8万元÷3)+(4000元×1)=2933.33元。
通过上面的例题，大家可以发现税率和利率的应用是非常实用的数学知识，在日常生活中也会经常用到。
如果能够熟练掌握这些知识，
相信对我们的生活和工作都会有很大的帮助。
六年级数学利率税率知识点
六年级数学利率税率知识点在六年级数学课程中，学习利率和税率是非常重要的内容。
利率是衡量贷款或存款利息的比率，而税率是表示应纳税额与计税依据之间的比率。
本文将介绍六年级学生需要掌握的利率和税率相关的知识点。
一、利率利率是一个非常实用的数学概念，它在日常生活中有广泛的应用。
下面是利率相关的几个重要点：1. 利率定义：利率是表示利息和本金之间的比例关系，通常以百分比的形式表示。
例如，如果一个贷款的利率是5%，意味着每年需要支付贷款金额的5%作为利息。
2. 利率与百分数：利率使用百分数来表示，在计算过程中需要将百分数转换为小数进行运算。
例如，5%的利率可以表示为0.05。
3. 利息计算：计算利息的公式为利息=本金×利率。
学生可以通过这个公式计算贷款或存款的利息。
4. 折算利率：有时候利率的计算周期与年份不一致，需要折算为年利率进行比较。
折算公式为年利率= (1 + 利率)^n - 1，其中n 表示计算周期的年数。
二、税率税率是表示纳税额与计税依据之间关系的指标，对于了解税收和纳税的概念非常重要。
以下是税率相关的知识点：1. 税率定义：税率是纳税额与计税依据之间的比例关系，通常以百分比的形式表示。
例如，如果一个国家的个人所得税税率是10%，就意味着个人所得税额为计税依据的10%。
2. 税前收入与税后收入：税前收入是指在纳税前的全部收入，税后收入是指除去纳税部分后的实际所得收入。
学生需要理解税率对收入的影响，以便计算税后收入。
3. 税收计算：计算税收的公式为税收=计税依据×税率。
学生可以通过这个公式计算个人所得税、增值税等各种税收。
4. 税率的变化：不同国家和地区的税率可能不同，同时税率也可能随着经济、政策调整而发生变化。
学生需要注意及时更新了解税率的变化。
总结：利率和税率是数学中的重要概念，在日常生活和财务管理中有着广泛应用。
六年级学生需要学习和掌握利率和税率的定义、计算方法以及相应的公式。
六年级税率利率知识点
六年级税率利率知识点税率和利率是我们日常生活中经常涉及到的两个概念。
了解税率和利率的含义以及在不同情境下的应用，对于学习经济学和理财管理有着重要的意义。
本文将为大家介绍六年级学生所需了解的税率利率知识点。
一、税率的含义及应用税率是指政府根据税法规定，在纳税人所得、消费或财产的基础上，按一定比例征收的税金。
学习税率知识可以帮助我们了解税收制度，明白纳税的重要性和责任。
1.个人所得税税率个人所得税根据收入额的不同，采用分段计税的方式，即根据收入额在相应的税率区间内征收不同税率的个人所得税。
例如，中国的个人所得税税率分为7个等级，分别是3%、10%、20%、25%、30%、35%、45%。
了解个人所得税税率可以帮助我们计算自己的税款，合理规划财务。
2.增值税税率增值税是对商品和劳务的附加值进行课税的一种税收形式。
增值税税率根据不同的商品和劳务有所区别，一般分为17%和13%两个档次。
了解增值税税率可以帮助我们在购买商品或接受劳务时，计算出相应的税款，避免出现税负过高或漏缴税款的问题。
二、利率的含义及应用利率是指单位时间内利息与本金之比，是资金借贷和投资收益的重要指标。
了解利率知识可以帮助我们理解存款、贷款和投资等方面的基本概念和运作规律。
1.存款利率存款利率是银行对客户的存款支付的利息。
根据存款类型和期限的不同，存款利率有所差异。
一般来说，活期存款利率较低，定期存款利率较高。
了解存款利率可以帮助我们选择适合自己的存款方式，最大化资金的增值。
2.贷款利率贷款利率是银行对客户提供贷款所要求支付的利息。
贷款利率根据贷款类型和期限的不同而有所差异。
例如，个人消费贷款利率相对较高，企业投资贷款利率相对较低。
了解贷款利率可以帮助我们选择适合自己的贷款方式，合理规划还款计划，避免因高利率而导致的财务压力。
3.投资收益率投资收益率是衡量投资项目盈利能力的指标。
不同的投资项目具有不同的风险和回报率，通过了解投资收益率可以帮助我们评估投资项目的可行性，并做出合理的投资决策。
六年级下册数学课件-百分数二-2.税率和利率 人教新课标(共10张PPT)[优秀课件资料][优秀课件资料]
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答：到期时可以取回338.25元。
创新微课
税率和利率
本节小结
创新微课
缴纳的税款叫做应纳税额，应纳税额与各种收入(销售额、营业额……)的 比率叫做税率。
利息与本金的比值叫做利率。 利息的求法： 利息=本金×利率×存期。
同学，下节再见
当你的才华还撑不起你的野心时，你就该努力。心有猛虎，细嗅蔷薇。我TM竟然以为我竭尽全力了。能力是练出来的，潜能是逼出来的，习惯是养成的，我的 成功是一步步走出来的。不要因为希望去坚持，要坚持的看到希望。最怕自己平庸碌碌还安慰自己平凡可贵。
税率和利率
税率和利率
税率
纳税是根据国家税法的有关规定，按照一定的比 率把集体或个人收入的一部分缴纳给国家。税收是国 家收入的主要来源之一。国家用收来的税款发展经济、 科技、教育、文化和国防等事业。因此，每个公民都 有依法纳税的义务。
提到纳税就离不开税率， “税率”是什么意思呀？
缴纳的税款叫做应纳税额，应纳税额与各种收入(销售额、 营业额……)的比率叫做税率。
创新微课
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ 税率和利率
做一做
一家饭店10月份的营业额是30万元，如果按营业额的5%缴纳营业税， 这家饭店10月份应缴纳营业税多少万元？
解： 营业额×5%=缴纳营业税 30×5%＝1.5(万元)
答：这家饭店10月份应缴纳营业税1.5万元。
创新微课
税率和利率
税率运算
税率=应纳税额÷ 收入 应纳税额=收入×税率 收入=应纳税额 ÷ 税率
脚踏实地过好每一天，最简单的恰恰是最难的。拿梦想去拼，我怎么能输。只要学不死，就往死里学。我会努力站在万人中央成为别人的光。行为决定性格， 性格决定命运。不曾扬帆，何以至远方。人生充满苦痛，我们有幸来过。如果骄傲没有被现实的大海冷冷拍下，又怎么会明白要多努力才能走到远方。所有的 豪言都收起来，所有的呐喊都咽下去。十年后所有难过都是下酒菜。人生如逆旅，我亦是行人。驾驭命运的舵是奋斗，不抱有一丝幻想，不放弃一点机会，不 停止一日努力。失败时郁郁寡欢，这是懦夫的表现。所有偷过的懒都会变成打脸的巴掌。越努力，越幸运。每一个不起舞的早晨，都是对生命的辜负。死鱼随 波逐流，活鱼逆流而上。墙高万丈，挡的只是不来的人，要来，千军万马也是挡不住的既然选择远方，就注定风雨兼程。漫漫长路，荆棘丛生，待我用双手踏 平。不要忘记最初那颗不倒的心。胸有凌云志，无高不可攀。人的才华就如海绵的水，没有外力的挤压，它是绝对流不出来的。流出来后，海绵才能吸收新的 源泉。感恩生命，感谢她给予我们一个聪明的大脑。思考疑难的问题，生命的意义；赞颂真善美，批判假恶丑。记住精彩的瞬间，激动的时刻，温馨的情景， 甜蜜的镜头。感恩生命赋予我们特有的灵性。善待自己，幸福无比，善待别人，快乐无比，善待生命，健康无比。一切伟大的行动和思想，都有一个微不足道 的开始。在你发怒的时候，要紧闭你的嘴，免得增加你的怒气。获致幸福的不二法门是珍视你所拥有的、遗忘你所没有的。骄傲是胜利下的蛋，孵出来的却是 失败。没有一个朋友比得上健康，没有一个敌人比得上病魔，与其为病痛暗自流泪，不如运动健身为生命添彩。有什么别有病，没什么别没钱，缺什么也别缺 健康，健康不是一切，但是没有健康就没有一切。什么都可以不好，心情不能不好；什么都可以缺乏，自信不能缺乏；什么都可以不要，快乐不能不要；什么 都可以忘掉，健身不能忘掉。选对事业可以成就一生，选对朋友可以智能一生，选对环境可以快乐一生，选对伴侣可以幸福一生，选对生活方式可以健康一生。 含泪播种的人一定能含笑收获一个有信念者所开发出的力量，大于个只有兴趣者。忍耐力较诸脑力，尤胜一筹。影响我们人生的绝不仅仅是环境，其实是心态 在控制个人的行动和思想。同时，心态也决定了一个人的视野、事业和成就，甚至一生。每一发奋努力的背后，必有加倍的赏赐。懒惰像生锈一样，比操劳更 消耗身体。所有的胜利，与征服自己的胜利比起来，都是微不足道。所有的失败，与失去自己的失败比起来，更是微不足道挫折其实就是迈向成功所应缴的学 费。在这个尘世上，虽然有不少寒冷，不少黑暗，但只要人与人之间多些信任，多些关爱，那么，就会增加许多阳光。一个能从别人的观念来看事情，能了解 别人心灵活动的人，永远不必为自己的前途担心。当一个人先从自己的内心开始奋斗，他就是个有价值的人。没有人富有得可以不要别人的帮助，也没有人穷 得不能在某方面给他人帮助。时间告诉你什么叫衰老，回忆告诉你什么叫幼稚。不要总在过去的回忆里缠绵，昨天的太阳，晒不干今天的衣裳。今天做别人不 愿做的事，明天就能做别人做不到的事。到了一定年龄，便要学会寡言，每一句话都要有用，有重量。喜怒不形于色，大事淡然，有自己的底线。趁着年轻， 不怕多吃一些苦。这些逆境与磨练，才会让你真正学会谦恭。不然，你那自以为是的聪明和藐视一切的优越感，迟早会毁了你。无论现在的你处于什么状态， 是时候对自己说：不为模糊不清的未来担忧，只为清清楚楚的现在努力。世界上那些最容易的事情中，拖延时间最不费力。崇高的理想就像生长在高山上的鲜 花。如果要搞下它，勤奋才能是攀登的绳索。行动是治愈恐惧的良药，而犹豫、拖延将不断滋养恐惧。海浪的品格，就是无数次被礁石击碎又无数闪地扑向礁 石。人都是矛盾的，渴望被理解，又害怕被看穿。经过大海的一番磨砺，卵石才变得更加美丽光滑。生活可以是甜的，也可以是苦的，但不能是没味的。你可
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人教版六年级下数学税率和利率
本文介绍了第三周的税率和利率相关知识。
首先，税率是根据国家税法的规定，按照一定比率将集体或个人收入的一部分缴纳给国家，其意义在于税收是国家财政收入的主要来源之一，用来发展经济、科技、教育、文化和国防安全等事业。
应纳税额是缴纳的税款，税率是应纳税额与各种收入的比率。
利率方面，存款分为活期、整存整取和零存整取等方法，储蓄的意义在于支援国家建设，使个人用钱更加安全和有计划，还可以增加收入。
本金是存入银行的钱，利息是取款时银行支付的钱，利率是利息与本金的比值。
利息的计算公式为利息=本金
×利率×时间，利率=利息÷时间÷本金×100%。
购物策略方面，
应选择合理的估算策略，分析和比较常见的优惠策略，并选择最为优惠的方案。
最后，文章提供了几个练题，帮助读者巩固所学知识。
1、小李的妈妈购买了定期5年、年利率为4.41%的国债，投资金额为2500元。
到期时，她能够获得多少本金和利息？
2、王阿姨将元存入银行，定期1年，年利率为2.25%。
到期时，银行会扣除20%的利息税。
那么，王阿姨能够取出多少本金和税后利息？
3、向群连锁店十月份的营业额为34.5万元，比九月份增加了4.5万元。
那么，十月份的营业额增长了多少百分比？
4、某化工厂三月份计划生产化肥1600吨，但实际只生产了1280吨。
那么，该化工厂完成了计划的百分之几？
5、根据《个人所得税法》规定，个人月工资收入超过3500元的部分，在不超过1500元时，应缴纳3%的个人所得税。
那么，李叔叔每月应缴纳多少元的个人所得税？张阿姨缴纳个人所得税后的收入是多少元？
6、一幢大厦国际宾馆七月份的营业额为450万元，规定应按营业额的7%缴纳城市建设税税。
那么，该宾馆需要缴纳多少钱的城市建设税？
7、某保险公司今年7月份的营业额为5600万元，按营业额的5%缴纳营业税。
那么，该保险公司七月份应缴纳多少钱
的营业税？
8、一种电脑原价为7000元，先降价10%，再降价10%。
那么，现在这种电脑的价格是多少元？
9、张老师将4000元存入银行，存期为一年，年利率为
2.25%。
到期时，他能够获得多少钱的利息？汤老师将5000
元存入银行，存期为两年，年利率为4.5%。
到期时，他可以
拿回多少钱？
10、王师傅生产一种机器零件，原本需要8天完成，但他提前3天完成了任务。
那么，他的工作效率提高了多少百分比？某工厂计划第一季度生产机器零件1820个，实际生产了2320个。
那么，该工厂增产了多少百分比？
11、悦悦的爸爸是一位经理，他计划使员工的平均月收入每年递增20%，到2018年达到6000元。
那么，他的计划是否可行？。