推拉力计题说明
推拉力计操作规程
推拉力计操作规程一、引言推拉力计是一种用于测量物体受到的推力或拉力的仪器。
本操作规程旨在指导操作人员正确使用推拉力计，并保证测试结果的准确性和安全性。
二、设备准备1. 确保推拉力计的电源已连接，并处于正常工作状态。
2. 检查推拉力计的传感器和显示屏是否完好无损。
3. 清洁推拉力计的表面，确保无尘和污垢。
三、操作步骤1. 将被测物体固定在平稳的工作台上。
2. 打开推拉力计的电源开关，并等待其自检完成。
3. 选择适当的测量模式（推力或拉力），并在显示屏上设置相关参数，如单位、测量范围等。
4. 将推拉力计的传感器与被测物体连接，确保连接牢固。
5. 缓慢施加推力或拉力，直到推拉力计显示屏上的数值稳定。
6. 记录推拉力计显示屏上的数值，并根据需要进行进一步的数据处理。
7. 在完成测量后，缓慢释放推力或拉力，将传感器与被测物体分离。
四、注意事项1. 在操作过程中，应避免突然施加或释放推力或拉力，以免损坏被测物体或推拉力计。
2. 推拉力计应放置在干燥、清洁的环境中，避免与水、油或化学物质接触。
3. 定期检查推拉力计的传感器和连接线是否损坏，如有损坏应及时更换。
4. 在使用推拉力计之前，应进行校准操作，确保其测量结果的准确性。
5. 操作人员应穿戴适当的个人防护装备，如手套和护目镜，以防意外伤害。
五、故障排除1. 如果推拉力计无法正常启动，请检查电源连接是否松动或电池是否已耗尽。
2. 如果推拉力计显示屏上的数值不稳定或异常，请检查传感器连接是否牢固或是否受到外界干扰。
3. 如果推拉力计的测量结果与实际情况不符，请进行校准操作或联系技术支持人员进行故障排查。
六、维护保养1. 定期清洁推拉力计的表面，以保持其外观整洁。
2. 定期检查推拉力计的电源线和传感器连接线是否损坏，如有损坏应及时更换。
3. 定期进行校准操作，以确保推拉力计的测量结果准确可靠。
4. 在长时间不使用推拉力计时，应将其存放在干燥、清洁的环境中，并拔掉电源线。
推拉力计操作规范
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1、操作步驟及要求:
1.調零:按下調零按鈕，表盤指針迅速歸位。若指針與表盤刻度上的“0”不重合，則可轉動表盤使表盤上的“0”刻度與指針對準。
2.若被測物件需測試所能承受的拉力，則將被測物件用一適當的治具連接在推(拉)力計的拉力端並對其施加均勻的拉力直至最大值或規定值即停止，記下停止在表盤上的指針所指的讀數。
斷，則不可繼續測試，須重新調零再測試。
2.每次開始測試均必須調零。
3.不可承受10kg以上的推/拉力。
三、保養項目:
日保養
月保養
年度保養
保養項目
責任人
保養項目
責任人
保養項目
責任人
防塵清潔操作員源自使用狀況品保工程師
全面檢查
品保工程師
核準
審核
制定
3.若被測物件需測試所能承受的壓力，則將被測物件用一適當的治具連接在推(拉)力計的壓力端並對其施加均勻的壓力直至最大值或規定值即停止，記下停止在表盤上的指針所指的讀數。
4.連續測試三次，取其平均值。
5.推拉力計僅能負荷10kg以下的推/拉力。
2、注意事項:
1.必須施加均勻推/拉力,若推/拉過程中施力中
7推和拉练习题(含答案)
第三单元用力以后7.推和拉本课是小学阶段关于“力”的内容的第一课。
对于二年级儿童来说，因为力看不见摸不着，所以本课从学生生活经验出发，围绕学生生活中经常用到的推和拉的动作，区分什么是推、什么是拉，认识常见的推力和拉力，知道力有大小。
本课由三个活动组成：第一个活动，从动物、人、机器三个方面识别图中推或拉的动作。
第二个活动，在认识什么是推力、什么是拉力的基础上，通过拉力器比赛和“单手推掌”游戏，意识到拉力、推力是有大小和方向的。
第三个活动，在图片呈现的“推箱子”情境中判断箱子往哪边移动，初步感知力的大小与方向之间的关系。
三个活动围绕推力和拉力，层层递进。
一、填空题。
1．物体的形变越大，产生的弹力越，形变越小，产生的弹力越。
2．一些碎石都有很多的。
3.生活中，人们通过对物体用来改变物体的形状。
4.橡皮筋长度的变化与有关。
5.在弹性范围内，拉力，弹簧伸得。
二、选择题1.下列材料中，具有容易捶打变形的特点。
（）A．金属B．纸张C．木材2.下列事例可以说明力能改变物体运动状态的是（）A．压力使矿泉水瓶变瘪B．拉力使弹簧伸长C．力把足球踢出去3.下列物体受力后形状不能发生改变的是。
（）A.海绵B.气球C.砖4.下列变脸游戏形状未发生改变的是。
（）A B C三、判断题1.用力握橡皮泥时，力的作用改变了橡皮泥的形状。
（）2.力可以改变物体的形状。
（）3.在使用测力计前，不需要把刻度调整为零。
（）4.物体受力后一定会发生形状的改变。
（）5.玩变脸游戏后，不能恢复原来的形状。
（）四、探究题探究力与橡皮筋长度变化的关系。
1.实验器材：。
2.实验注意事项：相同；相同。
3.实验过程：在弹簧上挂的钩码越多，弹簧拉伸；弹簧上挂的钩码越少，弹簧拉伸。
4.实验结论：。
参考答案一、填空题1.大小 2．棱角 3.力 4.力的大小 5.越大越长二、选择题1.A2.C3.C4.C三、判断题1. 2. 3.× 4.× 5.×四、探究题1.挂钩橡皮筋钩码2.橡皮筋高度3.长短4.钩码挂的多，向下的力大，橡皮筋长；钩码挂的少，向下的力小，橡皮筋短。
初二物理拉力计练习题
初二物理拉力计练习题拉力计是一种用来测量物体受到的拉力的物理工具。
它可以帮助我们更好地理解拉力的概念和计算方法。
下面我将给大家分享一些初二物理拉力计练习题，希望能帮助大家提高对这一概念的理解。
练习题一：1. 通过一个固定在桌子上的滑轮，一根轻绳上方向相反地系着两个物体A和B，A的质量为2kg，B的质量为3kg。
A与滑轮的摩擦可以忽略不计。
当B的质量处于静止状态时，求A所受到的拉力与B的重力之比。
解答：因为A的质量为2kg，所以A所受到的重力为20N。
当B处于静止状态时，说明A所受到的拉力等于B的重力，即A所受到的拉力为30N。
所以A所受到的拉力与B的重力之比为30N/20N=1.5。
练习题二：2. 一个物体重2N，受到向上的拉力为6N。
求物体所受到的重力。
解答：根据牛顿第二定律可以得知，物体受到的合力等于物体的质量乘以加速度。
在这个题目中，因为物体处于静止状态，所以合力为零。
设物体所受到的重力为G，根据题目可知，向上的拉力为6N，所以物体所受到的合力为6N-2N=4N，即G-2N=0，解得物体所受到的重力为2N。
练习题三：3. 一根质量为0.2kg的绳子悬挂在一根拉力计上，另一端通过一个滑轮悬挂着一个重量m kg的物体。
在物体处于静止状态时，拉力计所测得的拉力为4N。
求物体的质量m和重力。
解答：根据题目可知，物体所受到的拉力为4N，记为F。
而物体的重力为G=mg，其中g为重力加速度。
由于物体处于静止状态，所以拉力F等于重力G，即F=G。
所以4N=mg，解得物体的质量为m=0.4kg，重力为G=0.4kg*g。
练习题四：4. 在一个斜面上，有一个重量为25N的物体，斜面与水平方向成角度30°，斜面的摩擦系数为0.5。
求物体下滑时斜面对物体所施加的拉力。
解答：首先计算物体所受到的重力的垂直分量和平行分量。
重力的垂直分量为25N*cos30°，平行分量为25N*sin30°。
数显推拉力计DS2-50N
数显推拉力计DS2-50N
介绍
数显推拉力计DS2-50N是一款用于测量力的仪器，能够测量最大50N的推拉力，并在数字显示屏上直接显示测试数据。
该力计适用于各种应用领域，如物理教学、产品测试、力学实验等。
特点
数显推拉力计DS2-50N有以下特点：
•采用高精度传感器，具有高精度、高稳定性。
•数字显示屏幕，直观、清晰。
•体积小、重量轻，方便携带。
•附带夹具，可以固定在测试物体上进行测试。
规格参数
•测量范围: 0～50N
•分辨率: 0.01N
•计量单位: N、Kg、Ib、g
•精度: ±0.5%
•操作温度: 0℃～40℃
•存储温度: -10℃～60℃
•电源：AAA 1.5V干电池 *2
使用方法
1.打开电源，将测试物体的一端固定在夹具上，另一端与力计接触。
2.缓慢施加或拉伸力，力计将自动显示并存储测试数据。
3.测试完毕后，关闭电源并取下测试物体。
注意事项
1.避免把力计浸入水中或受到重击。
2.不要在高温、高湿度的环境下使用。
3.保持力计清洁，并避免在腐蚀性环境下长时间存放。
4.注意电池的正负极安装方向。
5.在使用过程中如果出现异常，请停止使用并联系售后服务人员进行维
修。
结论
数显推拉力计DS2-50N是一款高精度、高稳定性的推拉力测试仪器，适用于多种领域的测试需求。
使用方便，操作简单，是用户进行力学测试的理想选择。
数显推拉力计作业指导书资料
XXXX有限公司附：图2 图1PEAK峰值记录测量结果试样保持松的状态顺时针摇动手把，直到试样断开数值归零下面是赠送的团队管理名言学习，不需要的朋友可以编辑删除谢谢1、沟通是管理的浓缩。
2、管理被人们称之为是一门综合艺术--“综合”是因为管理涉及基本原理、自我认知、智慧和领导力；“艺术”是因为管理是实践和应用。
3、管理得好的工厂，总是单调乏味，没有任何激动人心的事件发生。
4、管理工作中最重要的是：人正确的事，而不是正确的做事。
5、管理就是沟通、沟通再沟通。
6、管理就是界定企业的使命，并激励和组织人力资源去实现这个使命。
界定使命是企业家的任务，而激励与组织人力资源是领导力的范畴，二者的结合就是管理。
7、管理是一种实践，其本质不在于“知”而在于“行”；其验证不在于逻辑，而在于成果；其唯一权威就是成就。
8、管理者的最基本能力：有效沟通。
9、合作是一切团队繁荣的根本。
10、将合适的人请上车，不合适的人请下车。
11、领导不是某个人坐在马上指挥他的部队，而是通过别人的成功来获得自己的成功。
12、企业的成功靠团队，而不是靠个人。
13、企业管理过去是沟通，现在是沟通，未来还是沟通。
14、赏善而不罚恶，则乱。
罚恶而不赏善，亦乱。
15、赏识导致成功，抱怨导致失败。
16、世界上没有两个人是完全相同的，但是我们期待每个人工作时，都拥有许多相同的特质。
17、首先是管好自己，对自己言行的管理，对自己形象的管理，然后再去影响别人，用言行带动别人。
18、首先要说的是，CEO要承担责任，而不是“权力”。
你不能用工作所具有的权力来界定工作，而只能用你对这项工作所产生的结果来界定。
CEO要对组织的使命和行动以及价值观和结果负责。
19、团队精神是从生活和教育中不断地培养规范出来的。
研究发现，从小没有培养好团队精神，长大以后即使天天培训，效果并不是很理想。
因为人的思想是从小造就的，小时候如果没有注意到，长大以后再重新培养团队精神其实是很困难的。
指针推拉力计的读数方法
指针推拉力计的读数方法
指针推拉力计的读数方法如下：
1.将力计安装到被测物品上，确保力计的指针指向零点。
2.施加力量，使被测物品产生受力情况，力计指针指向所施加的力量大小。
3.观察力计的指针，取其指针所指的数值为所施加的力量大小。
4.读数完成后，释放受力物品，将力计指针重置到零点。
需要注意的是，读数时应该以垂直于指针所在的平面为准，避免视角偏差带来的误差。
同时，力计需要经过校准才能保障其准确性，根据具体的力计型号和规格，不同的校准方法和标准可能会有所不同。
指针式推拉力计操作指引
指针式推拉力计操作指引（ISO9001-2015）1.0目的：确保使用时得到正确的数据，保证使用者有一致的操作规范。
2.0适用范围：适用于本公司检测用的推拉力计。
3.0参考文件:指针式拉压力计AK/AN/NK系列说明书。
4.0职责：品质部：推拉力计的使用、保管，及日常维护。
技术部：负责对推拉力计的校正、维修等。
5.0使用前注意事项：确认推拉力计校正是否在有效期限内，超出校正期限不可使用，必须校正合格后方可使用。
6.0操作说明：6.1选择适合用的治具，安装到推拉力计上6.1.1拉伸（PULL）测试:将拉伸用治具装到标示“PULL”记号这一边的中心棒上。
6.1.2推力（PUSH）测试:从推力用治具中选择适合被测试物用的治具，装到标示“PUSH”这一记号的中心棒上6.2延长棒的利用：如治具安装后，无法测试到被测试物时，利用延长棒来安装到中心棒上进行测试注意：使用重延长棒测试时，被测物与拉力计需在同一直线上，假如不在一直线上时，将无法测得正确的荷重值。
6.3切换旋钮的确认：旋钮的●记号请置于TRACK位置上。
切换旋钮的操作方法如下：6.3.1PEAK→TRACK的切换：将旋钮轻轻往下压后同时往左方向旋转。
6.3.2TRACK→PEAK的切换：将旋钮往右方向旋转，此时不需要往下压。
6.3.3测试后的注意：测试完成后切换用之旋钮的●记号，请置于PEAKR的位置如果放在TRACK的位置的话，则内部之归零弹片使用寿命将会缩短。
6.4刻度板调整（Adjustment）6.4.1确认指针是否对准刻度板的“0”，如果没有对准时，旋转刻度板直到指针对准刻度板“0”为止。
6.4.2捶直放置使用时，特别在安装有治具的情况下，即使没有施加负载,指针也会偏向一边，这并非不良品，而时因为推拉力计与治具的自重原因，旋转刻度调整使刻度板的“0”与指针对准。
注意：使用时请不要施加超过最大荷重范围的负载,以减少推拉力计的使用寿命。
6.5测试：6.5.1牢固的握住推拉力计进行测试，拉力测试时被测试物与推拉力计成一直线时再再进行测试，被测试物和推拉力计测若没有成一直线时，则测试无法得到正确的荷重值。
指针式推拉力计操作指导书
指针式推拉力计操作指导书（IATF16949-2016/ISO9001-2015）1.0目的提供指针式推拉力计的正确操作方法，确保测量数据的准确性。
2.0适用范围适用于NK-500指针式推拉力计（以下简称推拉力计）的操作及管理。
3.0职责质管部负责推拉力计的管理工作，检验员实施具体操作。
4.0内容4.1推拉力计的技术规格4.1.1使用量程：500N；4.1.2测量精度：2.5N 。
4.2推拉力计的注意事项4.2.1使用时施力的力度不可超过仪器的最大量程。
测试时，不可横向或斜向地向推拉力计杆施力；4.2.2本仪器为精密仪器，移动时应轻拿轻放。
4.2.3操作者在使用推拉力计时要注意控制好自身的重心，以免在试样断裂或夹具松脱时跌伤；4.3每月一次对仪器进行功能和外观进行检查及维护如下：检查仪器的准确度及指针是否可归零；保持仪器的清洁，使用干净的软布清洁仪器表面。
4.4推拉力计的操作4.4.1仪器的“PUSH”方向为推力方向，“PULL”方向为拉力方向。
仪表外圈刻度单位为“N”，内圈刻度单位为“KG”；4.4.2按照测试需要，将推或拉力测试所需的配件装好，检查指针为归零状态，如指针未指向“0”刻度，可通过转动刻度盘将仪表的指针归零；4.4.3根据测试需要，可选择峰值保持功能（记忆功能）。
将“PEAK”按钮旋到“PEAK”处时，则为记忆状态（即指针会指在所施力的最大力度的数值上），按一下“PEAK”按钮，指针会回到非记忆状态。
将其旋到“TRACK”处时，则施力的力度为非记忆状态。
施力时，施力方向应与推/拉力轴成一条直线，读数时应正面平视表盘刻度进行读数；4.4.4使用完毕后，将配件卸下放到仪器箱内。
4.5推拉力计的测试案例4.5.1指针式推拉力计表盘每格2.5N，指针处于格与格之间，如图示：指针处于第27格至28格之间。
则，读数为27*2.5+估值=67.5N+估值，估值2.5*0.6=1.5N，则正确读数为67.5+1.5=69N。
推拉力计校正作业指导书
推拉力计校正作业指导书1. 引言推拉力计是一种常见的测力仪器，广泛应用于各个行业中。
为了确保推拉力计的准确性和可靠性，在使用之前和使用过程中进行定期校正是非常重要的。
本文档将提供推拉力计校正的详细步骤和指导，以确保校正的准确性和标准化。
2. 推拉力计校正的目的推拉力计校正的主要目的是确定仪器的测量误差并进行修正，以确保测量结果的正确性和可靠性。
校正的过程中还要验证推拉力计是否满足相关的准确性和精度要求，以及检查仪器的功能完整性。
3. 推拉力计校正流程3.1 准备工作在进行推拉力计校正之前，需要做好以下准备工作：- 校正设备和仪器的准备：包括校准质量、已校准的推拉力计等。
- 校正环境的准备：确保校正环境的稳定、无干扰和合适的温湿度条件。
- 标准测量和参考文件的准备：包括标准测力传感器、校正标准等。
3.2 开始校正3.2.1 校正前检查在开始校正之前，需要进行推拉力计的外观检查，确保没有机械损坏或其他问题。
同时，检查推拉力计的工作状态是否正常，例如开关、显示屏等是否正常工作。
3.2.2 校正参数设定根据推拉力计的型号和规格，设定相关的校正参数，如测量范围、分辨率、单位等。
确保设定合理，符合校正要求。
3.2.3 校正负载将推拉力计与校准负载连接，并施加标准化的校准负荷。
记录推拉力计显示的数值，并与校准负载的真实数值进行比较。
根据比较结果，调整推拉力计的零点和灵敏度。
3.2.4 校正结果记录校正过程中，需要详细记录每次校正的结果，包括校正负荷、推拉力计示值、校正前后的差异等。
同时，也要记录校正所用的校准仪器和校准方法。
校正记录的保存和管理，有助于后续的校正验证和追踪。
4. 推拉力计校正的注意事项4.1 校准设备的周期检验和维护定期对校准设备进行周期检验和维护，确保校准仪器的准确性和可靠性。
根据推拉力计的使用频率和环境条件，制定合理的检验和维护计划。
4.2 校正环境的控制推拉力计的校正过程需要在稳定、无干扰的环境中进行。
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TO：馬小姐
RE：新購買的推/拉力計存在問題
馬小姐，您好！
剛新買返來的推/拉力計，型號：ANF-300，出廠編號：113356；經做拉力和推力測試后，發
現存在異常現象，詳細說明如下：
此推/拉力計有兩種使用模式，第1種模式是，當按鈕保持在“H”位置時，指針會隨著推/
拉力的增大而保持最大負載限值，此時，松開推或拉的力度，按壓一下按鈕，指針會復“0”位；
另一種模式是，將按鈕壓住朝“”方向旋轉至“F”模式時，指針是可以隨著推/拉力的
大小來回移動，當松開推或拉的力度后，會復“0”，不會定格在某個負載限值上。
但是現在經過拉力測試后，當拉力上升到10kg時，放開拉力的使用力度，指針只回到5kg
的位置，不復“0”位，將按鈕壓住朝“”方向旋轉返回至“H”模式時，松開按鈕，
保持操作指南上圖1的良好模式，按壓1次按鈕，指針還是不復“0”位；因指針不復“0”位，
將表盤旋轉，使“0”位對準指針，吊一個2kg重的砝碼，指針不移動，換一個5kg的砝碼，指針
均不移動，將兩個砝碼加在一起，指針移動指向1.25kg，而此時推/拉力計拉力的方向實際吊重總
重量為7 kg，即說明，此推/拉力計存在異常問題。
QA部符桃菊
2012-09-12