安阳师范学院简介
安阳师范学院
安阳师范学院2010版人才培养方案之学生修业指导及大学生综合实践记录手册（试行）安阳师范学院教务处1.人才培养方案指的是什么？它对我们有什么帮助？答：人才培养方案是组织和管理人才培养过程的主要依据和基础性文件，是实现人才培养目标和基本规格要求的总体蓝图。
学生了解人才培养方案，可以对大学四年学习有一个全面的认识，可以详细了解要学习哪些课程，何时学习以及学习要求，便于同学们统筹规划，顺利完成学业。
2.我校人才培养方案的总体目标是什么？答：我校人才培养方案围绕应用型高级专门人才培养目标，立足于学生能力和综合素质的提高，坚持“通识为基、能力为本、人文为魂、专业为用”的要求，努力打造学生四成（即成长、成人、成才、成功）工程。
3.我们从哪里可以看到我校各专业的人才培养方案？答：在各学院可以查阅专业人才培养方案，另外登陆我校教务处网站，也可以查阅各专业人才培养方案。
4.本科学生在我校要修满多少学分方可毕业？答：我校规定每一门课程都有一定的学分。
只有通过这门课的考试，才能获得相应的学分。
只有学分积累到专业要求后才能毕业。
毕业要求总学分：文科类专业不少于200学分，理科类专业不少于210学分。
5.什么是学分？答：学分是在校学生成功地完成某门学业所获得的分值单位，用于表明学生获得本科毕业证书所需要的学习量。
一般情况下，凡一学期每周授课1学时的课程，定为1学分；也就是17周（或18周）授课学时的内容份量为1学分。
6.我校的学年学分制指的是什么？1答：先介绍一下学分制和学年制。
学分制是一种以学分为计算学生学习量的单位，并以修满规定的下限学分为学生获得毕业资格的基本条件的课程管理制度。
学年制是学年学时制的简称，即学生必须读满规定的学年，修满各学年规定的科目和时数，且能考试合格达到既定标准，才可以毕业获颁证书的一种制度。
我校实行的学年学分制，是学年制与学分制相结合的一种形式。
我校学年学分制基本学习年限为本科四年，在课程设置上有必修课和选修课，并以学分来计量学生在规定学年中完成的学习量。
武警战士心理素质筛选量表的初步编制
武警战士心理素质筛选量表的初步编制183武警战士心理素质筛选量表的初步编制田建伟(安阳师范学院教育学院河南安阳455000)摘要：目的：编制一个武警战士心理素质筛选量表。
方法：首先通过词汇学研究探讨武警战士心理素质的 基本内容，并编制了武警战士心理素质词汇评定量表，建构理论模型；经过两次的取样施测和数据分析以及专 家评定，确定了由37个项目构成的正式量表。
量表有效样本为952名战士，利用因素分析和相关分析来考察其 信度和效度。
结果：因素分析结果表明量表由7个维度构成，分别为领导力、主动性、适应性、奉献性、责任 感、服从性和执行力；重测信度为0.943 (p<0. 01)，Cronbacha系数为0.891 (p<0. 01)，并且优秀组的量表得 分显著高于普通组。
结论：本量表具有良好的信度和效度，可以用于武警部队的心理素质训练和士兵选拔等工 作。
关键词：武警战士心理素质量表编制中图分类号：R395文献标识码：A文章编号：1009-5349 (2017) 19-0183-02目前部队心理选拔的主要工具仍然是传统的智力测验 和人格测验，关于军人心理素质的结构探析及测评工具的 研制开发，越来越受到相关部门的关注。
Striker和Rock认 为个人的领导能力可以通过其人格特征进行预测[1]，Thomas[2]和McCormack[3]通过实证研究，在军事情境中印 证了这一观点。
近年来，我国学者也从人格维度对军人心 理素质及军人职业性特点进行了研究。
王择青认为军人心 理素质的外延结构由18个基本要素构成[4];廖雅琴研究显 示，军人心理素质由聪慧、忠诚、勇敢、自信、耐挫五个 维度构成[5];为促进军人心理选拔的本土化，王芙蓉[6]和 陶凤燕[7]分别研制了军官职业人格量表和军人核心素质量 表。
总体来看，我国关于军人心理素质的研究和心理选拔 工作仍处于一个起步阶段，而针对武警部队的研究则显得 更加薄弱。
高校二级学院文化建设的探索与实践——以安阳师范学院建筑工程学院为例
信 息交 流与 沟通 ，建立 河南 高等教 育为 中原 经济 区建设 服 务 的体制 和机制 ， 鼓 励高校 为 中原经 济 区建设 作 贡献 。
一
强高等教育高层次 、 高水 平科技创新平 台建设 ． 开展重 点学 科 和重点实验 室建设 。 地方高校 要拓 宽渠道 ， 与部 门 、 地 方 和企业共建重 点实验室和研 究中心 ，促进高等教育 的专业 申请 和专利成果 的转化 工作 ，提高高等 ； 制定和完善相关 的政 策 ， 激励和 引导 高等 教育专家 、 学者 和师生员工积极努 力 ． 为中原经济 区建设 建 功立业 。 （ 六） 提高认识 ， 加大政府对高等教 育的支持力度 。 河南 省委 、省政府要把 优先 发展教育作为贯彻落实科学发 展观 的一项基本要 求 ，切实保证 经济社会发展规划优先安 排教 育发展 ， 财 政资金优先保障教育投入 ． 公共资源优先满 足教
是政 府部 门要制 订协 同创新 发展 计划 。坚 持政府 主导
与 市场 机制 相结合 ，打 破高校 与其 他创 新主 体 间的体 制 壁垒 ， 把 人 才作 为协 同创 新 的核 心要 素 ， 通 过 系统 改 革 ， 充 分释 放人 才 、 资本 、 信息、 技 术 等方 面 的活力 ， 探 索建 立 适 应不 同需 求 、 形 式多 样 的协 同创 新模 式 。 二 是把 服务 地 方 发展 列入 高等教 育发 展规划 。研 究制 订服 务 中原经 济 区建设 的 中长期发 展规 划与 实施计 划 ， 把 教学 、 科研 的着 力 点调整 到服务 中部 地区发展 的轨道上来 ， 主动 参与 中部 地 区政治 、 经济 、 文化 等各 个 领 域 的建 设 。 三 是 高等 教 育
教育视 点
高校二级学院文化建设 的探索与实践
高校体育协会发展现状及对策研究——以安阳师范学院为例
育协 会起 步 较 晚 ，０ ０至 ２ ０ ２０ ０ ２年 只有 两 个 体 育
物赞助没有计算在内， 而且实 物赞助大部分是象 征 性 的） 另外 ， 羽毛 球 协会 在 比赛 ， 当 收取 一 些 适
１４ 体 育 协会 开展 活 动情 况 ．・ 开 展 活 动情 况 代 表 体 育 协 会 自身 存 在 的 价 值 ， 阳师 范学 院体 育协 会 从 同定 活动 场地 来看 ， 安 ６ ． ％ 体育 协会 有 固定 的活 动场 地 ， 实际 上 ， ３６ 但 除 了乒 乓 球 协会 有 真 正 意 义 上 的 固定 场地 ， 他 的 其
参 赛费 。
１３ 体 育协会 的管 理方式 ．
管理 方式 对体 育协会 的发 展起着 至关重 要 的 作 用 ， 育协会 负 责人 对 体 育 协 会 的 发 展具 有 决 体 定性意 义 ， 据调查 显示 ， 阳 师范 学 院体育 协会 根 安 的 主要 负责人 ７ ．％是 指定 产 生 的 ， 种 管 理 方 ２７ 这
训 ， 球 协 会 、 乓球 协 会 、 毛 球 协会 和排 球 协 篮 乒 羽 会 的技 术培 训则 是 不 定 期 ， 象 棋 协 会 和 台球 协 而 会 没有 培 训 只 有 交 流 、 磋 ， 切 足球 协 会 只有 比赛 。 这样 以来 ， 协会 的活 动就 成 了少数人 的活动 ， 动 活
学生 丰 富校 园 生 活 ， 养 兴 趣 爱 好 ， 大 求 知 领 培 扩 域 ， 加交 友范 围 ， 增 因此对 安 阳师范 学院体 育协 会 的研 究具 有重要 现 实意义 。
安阳师范学院全力畅通毕业生就业之路
化 基地 ， 现 了学 校 与 企业 的 “ 缝 对 实 无
接” 。企业每年 累计提供实习岗位４ ０ ００ 多个， 实现 了学校 、 学生 、 企业多方共
赢 。计 算 机 与 信 息 工 程 学 院 和 中介 公 司 合 作 ， 荐 毕 业 生 到 北 京 、 海 等 地 推 上
５８ ，三 支一扶 ” “ 部 计划 ”３ ４人 “ 和 西 ４
“ 河南 省 高校 就 业 工作 先 进 单 位 ” 。
、
心 。 大就 业素质培养 力度 ， 到“ 加 做 就 业 关 口前 移 ” 就 业 的关 键 实 际 上 是 毕 业 生 的 能
对 一 ” 个 性 化 指 导 ， 大 限度 地 的 最
资金 ， 根据学生 申请项 目的科技含量 、 经济与 社会效益 、 场前景等 选择资 市
助对 象 ， 偿 提 供 启 动 资 金 ， 助 和 指 无 帮 导 大 学 生 开展 创 业 实 践 活动 。 三、 以创 建 “ 业 生 满 意 工 程 ” 毕 为 目标 ， 大 就 业 服 务 力度 ， 建 就 业 服 加 搭
业 之路
极推进 大学生创 业教育 ， 以创 业带 动
就 业 。 学校 与安 阳市 劳动 保 障服 务 中
１ 大校企合作力度 。学校建立 ． 加
了 ８ 家 毕 业 生 就业 实 习 基 地 、 业 孵 ２ 创
心联合举 办“ 创业大讲 堂” 邀 请大学 ， 生创业典型主讲 ； 开办“ Ｙ ” Ｓ Ｂ 创业培训
务 平 台
的知名企业进行“ 订单式” 培训实习 ， 每 年都 有 ８％的学 生实 现提 前就 业 。 ０ ２加大校 地合作力度 。学校 地处 ．
安阳师范学院2019年新生入学须知_专题范文
安阳师范学院2019年新生入学须知新生入学之前要对学校做一个全面的了解，下面是橙子为大家收集的关于安阳师范学院2019年新生入学须知，希望对大家有帮助!报到时间：1.专升本学生报到时间为9月5、6日两天。
2.本、专科学生报到时间为9月12、13日两天。
报到地点：文鼎广场报到手续办理程序：1.验证新生到录取院系迎新地点办理验证手续，验证时由本人出示录取通知书、准考证和身份证。
2.缴费领取校园卡(1)通过银行卡缴纳学费的新生，在院系迎新地点直接领取校园卡。
(2)现金缴纳学费的新生：① 申请绿色通道的或没有发放银行卡的新生到财务处(和容南楼一层西侧)收费窗口缴纳学费;其他新生可乘专车到银行办理学费存卡手续;② 到院系迎新地点领取校园卡。
3.其他手续1 / 7(1)院系通过新生校园卡安排住宿，进行报到手续办理。
(2)需转户口的新生持录取通知书、身份证及户口迁移证到户口办理处办理户口迁移手续。
(3)根据所在院系宿舍安排情况入住宿舍。
(4)报到后两周时间集中军事训练，军训服学生可以自带，没带者，学校统一安排。
新生学习规划前瞻(一)新的学习模式各位小师弟、小师妹：大家好!相信你们入学前已有所耳闻，大学与中学是两个截然不同的学习环境，两者间的学习目的、学习模式、学习要求都很不相同。
希望同学们能尽快适应大学新的学习模式，尽快地调节好学习心态和方法，学有所成并建立一个全新的、丰富的自我吧!1.自修之道自我研修、自我管理的能力必须在大学期间开始培养。
很多刚进校的师弟师妹对大学的学习模式并不适应，因为大家是从中学的记住重点知识的学习模式进入到大学的自主探索理解并提出问题的模式。
而举一反三、学会独立思考是应对大学学习模式;甚至是当今瞬息万变的未来世界的必要能力。
2.开拓视野，培养自己的兴趣点快乐和兴趣往往让你完成的工作事半功倍。
要寻找属于自己的兴2 / 7趣点，比如选修文学、艺术、科学等课程，多参加学校、社团、班级等活动，学会从不同角度看问题，找到自己真正感兴趣的方向。
安阳师范学院“挑战杯”指导手册
安阳师范学院“挑战杯”指导手册“挑战杯”指导手册安阳师范学院团委实践部二零一二年八月- 1 -前言挑战杯是“挑战杯”全国大学生系列科技学术竞赛的简称，是由共青团中央、中国科协、教育部和全国学联共同主办的全国性的大学生课外学术实践竞赛。
自1989年首届竞赛举办以来，“挑战杯”竞赛始终坚持“崇尚科学、追求真知、勤奋学习、锐意创新、迎接挑战”的宗旨，在促进青年创新人才成长、深化高校素质教育、推动经济社会发展等方面发挥了积极作用，在广大高校乃至社会上产生了广泛而深远的影响，被誉为当代大学生科技创新的“奥林匹克”盛会。
“挑战杯”竞赛在中国共有两个并列项目，一个是“挑战杯”中国大学生计划竞赛，俗称“小挑”，是由中国科协、全国学联、共青团中央于1998年创办的，在全国已开展了八届，在河南省已开展了八届，在我校已开展了三届，另一个是“挑战杯”全国大学生课外学术科技作品竞赛，俗称“大挑”，是由共青团中央、中国科协、教育部、全国学联和地方政府共同主办，1989年首届竞赛以来，在全国已开展了十二届，在河南省以开展了九届，在我校以开展了五届。
这两个项目的全国竞赛交叉轮流开展，每个项目两年举办一届。
我校挑战杯作品近几年也收获颇丰，其中“小挑”作品《‘芷兰星’有限责任公司》竞赛作品在2010年10月第七届“挑战杯”中国大学生创业计划竞赛中喜获铜奖。
这是我校参加该项赛事以来首次晋级全国竞赛，并实现了“国”字号奖励的突破。
而“大挑”作品《大学生就业创业法律援助问题研究——以河南省为例》也在2011年10月荣获第十二届“挑战杯”全国大学生课外学术科技作品竞赛铜奖，在我校挑战杯竞赛的历史中又一次取得“国”字号突破，同时也是我校第一次取得了“挑战杯”课外学术科技作品类的国家级奖项。
- 2 -安阳师范学院“挑战杯”指导手册目录前言.............................................. - 2 - 1. “挑战杯”简介 ................................... - 6 -1.1 什么是挑战杯.................................. - 6 -1.2参赛资格 ...................................... - 6 -1.3 竞赛宗旨...................................... - 6 -1.4 竞赛目的...................................... - 6 -1.5 竞赛方式...................................... - 7 -1.6 竞赛内容...................................... - 7 -1.6.1“挑战杯”全国大学生课外学术科技作品竞赛: . - 7 -1.6.2“挑战杯”中国大学生创业计划竞赛: ......... - 7 -1.7作品申报 ...................................... - 8 -2. 比赛流程........................................ - 12 -2.1安阳师范学院小挑进程安排...................... - 12 -2.2安阳师范学院大挑安进程安排.................... - 13 -2.3“挑战杯”全国竞赛日程安排.................... - 13 -3.“挑战杯”竞赛作品规范 ........................... - 17 -3.1内容要求 ..................................... - 17 -3.2 格式要求..................................... - 17 -3.2.1 封面.................................... - 17 -3.2.2 摘要.................................... - 17 -3.2.3 Abstract ............................... - 18 -3.2.4 目录.................................... - 18 -3.2.5 图和附表清单............................ - 18 -3.2.6 符号说明................................ - 18 -3.2.7 正文.................................... - 18 -3.2.8注释 .................................... - 19 -3.2.9 参考文献................................ - 19 -3.2.10附录 ................................... - 20 -3.3书写要求 ..................................... - 20 -- 3 -3.3.1 层次标题............................... - 20 -3.3.2 篇眉和页码.............................. - 20 -3.3.3 图...................................... - 21 -3.3.4 表...................................... - 21 -3.3.5 表达式.................................. - 22 -3.3.6参考文献 ................................ - 23 -3.3.7量和单位 ................................ - 25 -3.4排版及印刷要求 ............................... - 26 -3.4.1 纸张要求及页面设置...................... - 26 -3.4.2封面（已经定型，只需填入相关内容）....... - 26 -3.4.3中英文摘要 .............................. - 27 -3.4.4目录 .................................... - 27 -3.4.5正文 .................................... - 28 -3.4.6其它 .................................... - 29 -3.4.7印刷及装订要求 .......................... - 29 - 4．奖励措施（注：每年以实际情况为准）............... - 31 -4.1国家奖励 ..................................... - 31 -4.2校级奖励 ..................................... - 32 -5.截止2012年6月我校挑战杯的发展与成果............. - 34 -- 4 -安阳师范学院“挑战杯”指导手册第一篇“挑战杯”简介> > >- 5 -安阳师范学院“挑战杯”指导手册1. “挑战杯”简介1.1 什么是挑战杯挑战杯是“挑战杯”全国大学生系列科技学术竞赛的简称，是由共青团中央、中国科协、教育部和全国学联共同主办的全国性的大学生课外学术实践竞赛，竞赛官方网站为。
《安阳师范学院学报》征稿启事
《安阳师范学院学报》征稿启事《安阳师范学院学报》始创于１９８０年，是由河南省教育厅主管，安阳师范学院主办，面向国内外公开发行的综合性学术期刊，为河南省一级学术期刊，国际标准连续出版物号ＩＳＳＮ１６７１－５３３０，国内统一连续出版物号ＣＮ４１－１３３１／Ｚ。
创刊以来，《安阳师范学院学报》本着“彰显特色，服务社会”的理念，促进了学校与社会各界的学术交流，赢得了较高的声誉。
为更好地服务地方文化，彰显学报特色，自２０２０年起，《安阳师范学院学报》在原有栏目的基础上，增设具有地域文化特色的“红旗渠精神研究”“周易文化研究”专栏，欢迎专家学者赐稿。
红旗渠精神研究：从红旗渠精神的孕育和形成、红旗渠精神的内涵和本质特征、红旗渠精神对当代社会的影响、红旗渠精神的时代意义和现实启示、红旗渠精神与民族精神、红旗渠精神和党的建设、新时代红旗渠精神的传承和创新等方向，开展全方位多角度立体式的研究。
来稿请按要求发至邮箱ｘｂｘｗ＠ａｙｎｕ．ｅｄｕ．ｃｎ。
周易文化研究：旨在坚持科学理性的原则，秉承“与时偕行、服务社会”理念，博而求精，探究正理，发挥周易文化的现时价值；求同存异，正本清源，将周易研究不断推向更高层次的学术领域，为有关专家学者和周易爱好者提供一个高水平的学术交流平台。
来稿请按要求发至邮箱ｘｂｗｓ＠ａｙｎｕ．ｅｄｕ．ｃｎ。
政法论坛、史学研究、文学研究、语言学研究、基础理论研究、体育学研究、教育教学研究等原有栏目一如既往地欢迎赐稿。
来稿请按要求发至邮箱ｘｂ＠ａｙｎｕ．ｅｄｕ．ｃｎ。
来稿要求：１．来稿每篇总字数以５０００－１００００字为宜，请用ｗｏｒｄ或ｗｐｓ文档直接发至指定的电子邮箱。
２．来稿应包括以下信息：（１）作者姓名、工作单位、邮编；（２）中英文摘要（不超过２００字）；（３）关键词（３－５个）；（４）作者简介（姓名、出生年月、性别、籍贯、学历、职称及研究方向）；（５）联系方式（电话、通讯地址、电子邮箱等）。
３．来稿请使用我国法定的标准简化汉字、标点符号、计量单位。
高校简介
机械设计制造及其自动化冶金工程土木工程土木工程 安全工程动物医学 茶学汉语言文学生物科学地理科学预防医学中医学 中药学人文教育公共事业管理医学检验固体力学流体力学机械设计及理论精密仪器及机械材料学导航、制导与控制计算机软件与理论飞行器设计航空宇航推进 临床医学 林学中国最高学府，中国综合实力最强的大学，理科、文科、社会科学、工科和医科都是它的强项。
北大的理科、文科、医科实力均为全国第一。
马克思主义哲学 中国哲学 外国哲学 美学 政治经济学 国民经济学法学理论 宪法学与行政法学 刑法学 经济法学 政治学理论 科学社会主义与国际共产主义运动 国际政治社会学 人类学 基础心理学 语言学及应用语言学 汉语言文字学 中国古典文献学 中国古代文学 中国现当代文学 比较文学与世界文学 英语语言文学 印度语言文学 考古学及博物馆学 中国古代史 世界史 基础数学 计算数学 概率论与数理统计 应用数学 理论物理 粒子物理与原子核物理 凝聚态物理 光学 无机化学 分析化学 有机化学 物理化学 高分子化学与物理 天体物理 自然地理学 人文地理学 气象学大气物理学与大气环境 固体地球物理学 构造地质学 植物学 动物学 生理学 神经生物学 细胞生物学 生物化学与分子生物学 一般力学与力学基础 固体力学 流体力学 物理电子学 微电子学与固体电子学 通讯日语 阿拉伯语信息安全艺术设计物流管理光学材料学信息安全电子科学与技术软件工程(设2个专业方向) 机械工程及自动化材料学化学工程高分子材料与工程建筑学产业经济学通信与信息系统信号与信息处理交通信息工程及控制交通运输策划与管理软件工程物流管理交通运输机械工程自动化机械设计及理论材料物理与化学材料学材料加工工程冶金物理化学钢铁冶金采矿工程工程力学机械电子工程车辆工程光学工程动力机械及工程物理电子学通信与信息系统控制理论与控制工程应用化学武林木遗传育种森林培育园林植物与观赏园艺水土保持与荒漠化防治克思主义哲学民俗学教育学原理教育史比较教育学教育技术学发展与教育心理学文艺学中国古代史概率论与数理统计学工程与工艺英语语言文学德语语言文学西班牙语阿拉伯语非通用语种群(波兰语、捷克语、罗马尼亚语、匈牙利语、保加利亚语等18个语种) 非通用语种群(僧加罗语、土耳其语、斯瓦西里语、豪萨语、西伯莱语等17个语种) 非通用语种群(朝鲜语、波斯语、泰国语、印尼语、西伯莱语、越南语6个语种)电子信息工程印刷工程电路与系统电磁场与微波技术通信与信息系统信号与信息处理语言学及应用语言学中医基础理论方剂学中医诊断学中医内科学中西医结合基础中药学口腔医学地质工程道路桥梁与渡河工程交通运输机械电子工程针灸推拿学电气工程及其自动化光信息科学与技术人文教育 科学教育中医学资源勘查工程土木工程 交通工程临床医学勘查技术与工程 地球物理学 资源勘查工程电子信息工程中药学医学影像学护理学服装设计与工程交通信息工程与控制轮机工程航海技术机械工程及自动化计算数学等离子体物理工程力学机械制造及其自动化水工结构工程港口、海岸及近海工程应用化学船舶与海洋结构物设 计算机科学与技术 艺术设计水产养殖学朝鲜语临床医学油气田开发工程产业经济学会计学机械设计及理论材料学钢铁冶金有色金属冶金控制理论与控制工程计算机应用技术采矿工程植物学生态学森林工程木材科学与技术森林保护学野生动植物保护与利用农业机械化工程动物营养与饲料科学基础兽医学教育学原理世界史细胞生物学生态学材料学纺织工程纺织化学与染整工程服装设计与工程电磁场与微波技术通信与信息系统信号与信息处理控制理论与控制工程计算机应用技术建筑历史与理论建筑设计及其理国际贸易学国际法学植物病理学物理化学马克思主义哲学外国哲学政治经济学世界经济金融学产业经济学政治学理论国际关系汉语言文字学中国古代文学传播导航、制导与控制船舶与海洋结构物设计制造水声工程营养与食品卫生学光学一般力学与力学基础机械制造及其自动化机械电子工程精密仪器及机械材料学材料加工工程动力机械及工程电机与电力电子与电力传动材料物理与化学电机与电器岩土工程水文学及水资源水工结构工程作物栽培学与耕作学俄语语言文学方剂学中医妇科学电力系统及其自动化化学工程生物化工应用化学教育学原理课程与教学论教育史基础心理学自然地理学生态学马克思主义哲学数量经济学法学理论计算数学原子与分子物理凝聚态物理无机化学物理化学高分子化学与物理车辆工发酵工程食品科学流体机械及工程世界经济国民经济学中国少数民族语言文学动物学草业科学政治经济学汉语言文字学中国古代文学中国现当代文学英语语言文学世界史基础数学理论物理凝聚态物理声学无线电工程力学机械制造及其自动化飞行器设计材料学模式识别与智能系统应用化学兵器发射理论与技术火炮、自动武器与弹药工程生态学木材科学与技术林产化学加工工程林木遗传育种作物栽培学与耕作学作物遗传育种蔬菜学土壤学植物病理学农业昆虫与害虫防治预防兽医学农业经济管理教育学原理学前教育学地图学与地理信息系统中医医史文献中医儿科学中药学政治经济学经济史世界经济区域经济学金融学中国古代史中国近现代史世界史基础数学概率论与数理统计应用数学有一级学科国家重点学科居全国首位数量经济学 设计艺术学 基础数学 应用数学 粒子物理与原子核物理 原子与文艺学运筹学与控制论凝聚态物理微生物学材料学流行病与卫生统计学作物栽培学与耕作学果树学中医基础理论中医医史文献科学技术哲学光学生理学经济思想史财政学会计学凝聚态物理工程力学机械制造及其自动化机械设计及理论材料学材料加工工程动力机械及工程制冷及低温工程电磁场与英语语言文学俄语语言文学中医内科学中医外科学中药学电机与电器作物栽培学与耕作学蔬菜学药剂学外科学(神外) 眼科学耳鼻咽喉科学放射医学内科学(血液病)材料加工工程化学工艺流体力学光学工程测试计量技术及仪器材料加工工程动力机械及工程电力系统及其自动化检测技术与自动化装置建筑设纺织工程针灸推拿学海洋地质工程力学材料学城市规化与设计岩土工程结构工程桥梁与隧道工程道路与铁道工程交通运输策划与管理环境政治经济学财政学金融学统计学国际法学高等教育学专门史分析化学物理化学海洋化学海洋生物学动物学会计学亚非语言文学(朝鲜语言文学机械设计及理论应用心理学基础数学应用数学生态学机械电子工程光学工程材料物理与化学工程热物理化工过程机械电力系统及其自凝聚态物理材料加工工程物理海洋学海洋化学海洋生物学水产品加工及其贮藏工程水产养殖基础数学概率论与数理统计理论物理粒子物理与原子核物理等离子体物理凝聚态物理光学无机化学物理化学天体物理工程力学电力电子与电力传动岩土工程矿产普查与勘探采矿工程矿物加工工程安全技术及工程植物学微生物学生物化学与分子生物学农业机械化工程农业电气化与自动化农产品加工及贮藏工程作物栽培学与耕作学马克思主义哲学伦理学政治经济学西方经济学人口、资源与环境经济学国民经济学区域经济学财政学金融学产业经济药物化学药剂学生药学内科学(呼吸系病) 皮肤病与性病学法律史诉讼法学金融学民族学中国少数民族语言文学飞行器设计航空宇航推进理论与工程人机与环境工程管理科学与工程论与控制工程应用化学武器系统与应用工程火炮、自动武器与弹药工程古代史概率论与数理统计理论物理自然地理学细胞生物学生态学系统理论环境科学用化学船舶与海洋结构物设计制造管理科学与工程史与理论建筑设计及其理论结构工程交通运输策划与管理生物医学工程文字学中国古代文学传播学历史地理学基础数学应用数学运筹学与控制论理论物理凝聚态物理光学物理化学高分子化学与物理生理程动力机械及工程电机与电器物理电子学通信与信息系统导航、制导与控制计算机应用技术结构工程市政工程飞行器设计环境工程高分子化学与物理车辆工程材料加工工程微电子学与固体电子学计算机软件与理论地球探测与信息技术农业机械化工程神经病学理凝聚态物理声学无线电物理无机化学分析化学物理化学高分子化学与物理天体物理天体测量与天体力学自然地理学气象学矿物学论与数理统计应用数学有机化学高分子化学与物理微生物学光学工程环境科学农药学企业管理原子与分子物理凝聚态物理 生物化学与分子生物学 生物物理学 固体力学 流体力学 机械制造及其 自动化 机械设制冷及低温工程电磁场与微波技术通信与信息系统控制理论与控制工程模式识别与智能系统计算机软件与理论船舶与海洋结构物设计测技术与自动化装置建筑设计及其理论港口、海岸及近海工程化学工程生物化工工业催化管理科学与工程交通运输策划与管理环境工程洋生物学动物学会计学过程机械电力系统及其自动化电力电子与电力传动通信与信息系统控制理论与控制工程检测技术与自动化装置计算机应用技术岩土工机化学物理化学天体物理空间物理学地球化学生物化学与分子生物学生物物理学科学技术史固体力学流体力学通信与信息系统核技工程作物栽培学与耕作学作物遗传育种果树学土壤学植物营养学植物病理学农业昆虫与害虫防治农药学动物遗传育种与繁殖动物营财政学金融学产业经济学劳动经济学统计学宪法学与行政法学刑法学民商法学中共党史马克思主义理论与思想政治教育社会学人拥有中国最好的自然科学与工程学科生命科学与医学学科商学院最好的育人环境---清华园化学高分子化学与物理生理学神经生物学遗传学生态学电路与系统微电子学与固体电子学人体解剖与组织胚胎学病原生物学病理学与工程飞行器设计环境工程管理科学与工程机械化工程神经病学自然地理学气象学矿物学岩石学矿床学构造地质学植物学生物化学与分子生物学微电子学与固体电子学计算机软件与理论环境科学机械设计及理论 车辆工程 光学工程 精密仪器及机械 材料物理与化学 材料学 材料加工工程 工程热物理 热能工理论船舶与海洋结构物设计制造生物医学工程管理科学与工程。
【大学介绍】安阳工学院简介
【大学介绍】安阳工学院简介安阳工学院坐落于历史文化名城、中国八大古都之一的河南省安阳市。
安阳西依太行、东临沃野、南望河洛、北联京畿；京广铁路、石武高铁、京港澳高速公路贯穿南北，连冀达鄂；长兖铁路、林长-南林高速公路、横跨东西，通晋入鲁。
安阳又是岳飞故里、《周易》发源地、甲骨文的故乡、曹操高陵和人工天河�D红旗渠、中国文字博物馆的所在地，文化底蕴深厚。
安阳工学院是一所全日制普通本科高校。
其前身为安阳大学，始建于1983年，2021年5月升格为本科院校，更名为安阳工学院。
在多年的办学实践中，学校始终坚持党的教育方针，坚持社会主义办学方向，紧密结合经济和社会发展需要，培养了大批优秀毕业生，为地方经济社会发展做出了贡献。
升本以来，学校聚精会神抓教学，一心一意谋发展，办学条件得到了全面提升，教学质量稳步提高。
学校现占地面积1400余亩（93万平方米），建筑面积56万平方米，教学仪器设备价值8600余万元；图书馆藏书133万册，电子图书2000GB，中外文期刊1800种。
学校现有全日制普通本专科在校生1.8万人，教职工1060人，其中具有高级职称的教师290人（正高职称76人），具有硕士生导师资格的教师23人。
学校现设18个教学院、部，开设45个本科专业、14个专科专业，涵盖工学、理学、农学、管理学、经济学、文学、法学、艺术学等8个学科门类。
学校的定位是：立足安阳，服务安阳和河南，辐射全国，重点发展应用型本科教育，适当发展高等职业教育和成人教育，办成以工科为主、多学科协调发展、办学特色鲜明的教学型普通本科学校，致力于培养理论基础较扎实、宽厚，综合素质较高，创新意识、实践能力、敬业精神较强、德智体美全面发展的面向生产、经营、服务和管理第一线的高素质应用型专门人才。
近几年，学校在“本科教学质量工程”建设、教学研究与教学改革、重点学科建设、科学研究和硕士培养等方面都取得了突破性的进展。
现有3个省级重点学科，5个省级特色专业，2个省级专业综合改革试点，2个省级本科工程教育人才培养模式改革试点专业，2个省级实验示范中心，1个省高校工程技术研究中心，2门省级精品课程。
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安阳师范学院简介
安阳师范学院座落在以殷墟闻名的国家级历史文化名城河南省安阳市，是一所有百年办学历史的省属综合性普通高等学校。
学校的前身是始建于1908年的彰德府安阳师范传习所。
此后经过数度整合、曲折发展，1949年7月被平原省人民政府命名为平原省立安阳师范学校，1958年改建为河南省安阳师范专科学校，1978年经国务院发文恢复为安阳师范专科学校校名，2000年经国家教育部批准升格为安阳师范学院。
目前，学校占地1900余亩，建筑面积70多万平方米，仪器设备总值1.1亿元，图书文献185万册。
现有教职工1300余人，其中，教授93人，硕士、博士学位教师620人。
近年来，学校有33位教师被评为全国和河南省优秀教师、模范教师，15人获得曾宪梓全国师范院校教师奖，45位教师被评为河南省创新人才、骨干教师、学术技术带头人，30余位教师被国内一些著名大学聘为博士、硕士研究生导师。
学校现有本科专业51个，涵盖文学、历史学、理学、工学、教育学、法学、经济学、管理学等八大学科门类。
有国家级特色专业2个，省级特色专业5个，省级教学团队2个、省级重点学科2个、省级精品课程7门。
学校现设20个教学院（部），即文学院、政法学院、历史与社会发展学院、外国语学院、音乐学院、美术学院、数学与统计学院、计算机与信息工程学院、化学化工学院、体育学院、资源环境与旅游学院、教育科学学院、物理与电气工程学院、教育信息技术与传媒学院、工商管理学院、建筑工程学院、经济学院、国际交流与教育学院、思想政治理论课教学部、公共计算机教学部；1个继续教育学院，1个软件职业技术学院。
学校面向全国招生，现有普通全日制在校生18000余人；成立于2003年4月的安阳师范学院人文管理学院，现有普通全日制在校生9000余人。
学校始终把人才培养质量视为学校发展的生命线。
在校生思想活跃、勇于创新，综合能力强。
本科生就业率和硕士研究生考取率处在省内同类院校前列。
目前，10万余名毕业生活跃在教育、文化等多个领域，以良好的政治素质、扎实的理论基础和严谨的工作作风为学校赢得了良好的社会声誉，为地方基础教育、经济建设和社会发展做出了重要贡献。
学校现为全国教师教育学会地方院校协作会理事长单位。
在2004年《中国青年报》公布的《中国高校综合竞争力评价报告》中，学校的教学水平在全国487所地方普通高校中排在第147位。
2007年1月，被《中国大学评价》评为2003年以来123所“中国发展最快的大学”之一。
学校为河南省首批语言文字规范化示范学校、河南省首批非物质文化遗产研究基地，建有1个河南省教育厅人文社科重点研究基地、2个河南省实验教学示范中心，1个河南省高校重点实验室培育基地，设有河南省硅材料·光伏产业院士专家工作站、安阳市医药化工工程技术研究中心等研究机构。
公开出版《殷都学刊》、《安阳师范学院学报》两种学术期刊。
《殷都学刊》为中国殷商文化学会会刊，发行到世界数十个国家和地区。
学校积极开展对外学术交流与合作，先后多次承办殷商文化国际学术研讨会等国际、国内学术会议，与英国、新加坡、马来西亚、泰国等国高校建立了友好合作关系。
获批成为省级汉语国际推广基地，承担有“中华殷商文化和汉字起源”国家汉语推广项目，近两年来，学校先后派出40余名对外汉语教师到新加坡、
泰国从事汉语推广工作。
学校紧紧围绕人才培养这个根本任务和教学中心工作，广泛开展以“争先创优”、“三育人”为主题的党建与精神文明创建活动，大力加强和改进大学生思想政治教育，深入开展师德师风与和谐校园建设活动，形成了良好的校风和学风，为推进教育教学改革，提高教学质量和办学水平提供了有力的思想政治保证和组织保障。
2000年以来，学校曾荣获全国精神文明建设工作先进单位、河南省文明单位、河南省文明学校、河南省教育质量年活动先进集体、河南省普通高校先进党委、河南省高校“五好”党组织、河南省校园文化建设先进单位、河南省“两课”教学先进高校、河南省高校学生管理工作先进单位、中华全国总工会“模范职工之家”、中国教科文卫体工会“模范职工之家”、全国教育系统关心下一代工作先进集体、河南省思想政治工作先进单位、全国第一届大学生艺术展优秀组织单位、中国优秀志愿者服务集体等多项荣誉称号，大学生社会实践活动连续七年被评为河南省“大学生暑期社会实践先进单位”。
2007年11月，学校以同类院校并列第一的优异成绩顺利通过国家教育部本科教学工作水平评估，进入了一个新的发展时期。
学校确立了“一个目标、两大跨越”的奋斗目标，重新修订了《安阳师范学院2008—2020年发展战略规划》、《安阳师范学院2008—2020年学科与师资队伍建设规划》、《安阳师范学院2008—2020年校园建设规划》，提出了“两步走”发展战略，即2013年前，打好基础，注重质量，优化结构，保证重点，力争实现硕士点的突破；2020年前，加强内涵和特色建设，注重提升办学实力，力争实现博士点的突破，使学校办学水平走在全国同类院校前列，为更名大学奠定基础。
着眼于学校科学发展、全面提升的要求，校党委提出要走好“十条办学之路”，即：科学发展之路、内涵提升之路、改革创新之路、开放办学之路、学科强校之路、质量立校之路、专家治教之路、校风铸校之路、改善民生之路、和谐幸福之路。
百年弦歌不辍，百年薪火相传，学校科学发展、全面提升的壮美画卷正徐徐展开，安阳师范学院的明天将更加辉煌！。