3.数字媒体技术辅修专业课程设置
数字媒体艺术辅修专业招生简章中国传媒大学教务处
中国传媒大学数字媒体艺术辅修专业2013年秋季招生简章一、培养目标：本专业培养具备人文、艺术素质、较强创意能力，基本掌握数字媒体艺术基础理论和数字媒体应用技术，能在数字媒体领域中，将数字内容创意与数字化技术结合起来并进行初步的数字影视、网络媒体、游戏、动画等艺术创作的复合型人才。
二、招生对象及条件：1、招生对象：本校2012级及以上年级在校本科生。
2、招生条件：德智体全面发展，能完成主修专业学习任务，原则上要求全部必修课程及格（重修重考及格课程视为及格），学有余力。
如成绩达到要求者仍超过招生人数，将根据具体情况另设条件筛选。
三、免修公共选修课本校学生所学辅修学分可计入公共选修课学分。
四、修业年限：一年五、授予证书：中国传媒大学辅修专业证书。
六、授课时间：2013年9月至2014年6月，每周六、日授课（详见课表）。
七、辅修学费：参照我校本科专业收费标准，按学分收取费用。
课程每学分310元，毕业论文每学分280元。
总计8000元，第一学期3720元。
（具体将根据课程安排进行调整）八、招生人数：50人（视报名情况而定，如少于50人则不开班）九、招生时间安排：（见附件9）十、开设课程及简介：（见附表1、2）中国传媒大学教务处2013年6月附表1数字媒体艺术辅修专业课程进程表附表2数字媒体艺术辅修专业课程简介数字媒体艺术概论本课程简要梳理数字媒体艺术发生发展的过程，讲解其基本概念和范畴；在艺术学平台上解析数字媒体艺术的本体构成、价值、内核；较为深入地解读数字媒体艺术的本质特点、语言及思维特点、类型特点，并逐步理清数字媒体艺术创作规律；与实践相结合，在弄懂数字媒体艺术创作基本手段的基础上，理论性地掌握数字媒体艺术诸多创作类型及其审美特点和审美方式。
设计思维创新与实践近年来，美国斯坦福大学、德国波茨坦大学等为代表的世界一流高校，开始积极探索基于文化创意时代的复合型创新人才培养方式，并逐步落实到一种新的教学模式—设计思维上。
数字媒体艺术专业主要学什么(附课程目录)
数字媒体艺术专业主要学什么（附课程目录）在高考填报志愿的时候，不少人对数字媒体艺术专业比较感兴趣，那么，数字媒体艺术专业是个什么样的专业呢？数字媒体艺术专业主要
学什么？课程设置如何？下面为大家整理了数字媒体艺术专业课程
目录，希望可以帮助大家全面了解数字媒体艺术专业。
数字媒体艺术专业主要学什么？
▶数字媒体艺术专业课程目录：三维动画、电视艺术美学、雕塑
与三维造型、西方新媒体艺术（外教授课）、电视画面编辑、造型艺
术基础、数字影视特技、电视频道与栏目包装、数字影视合成技术、视听语言、数字影视作品创作等。
通过学习，可以帮助大家掌握数字媒体艺术专业的的基础知识和能力，通过了解本学科的理论前沿和发展动态，可以拓宽知识视野，进而提升数字媒体艺术专业方面的专长与技能，为今后的工作学习奠定坚实的理论与实践基础。
数字媒体艺术专业简介
数字媒体艺术是一个跨自然科学、社会科学和人文科学的综合性学科，集中体现了"科学、艺术和人文'的理念。
这一术语中的数字反映其科技基础，媒体强调其立足于传媒行业，艺术则明确其所针对的是艺术作品创作和数字产品的艺术设计等应用领域。
数字媒体艺术专业就业前景怎么样？
毕业生可到电视台、数字电影制作公司、互动娱乐公司、广告公司、电视频道及栏目包装部门、电视剧制作部门、动画公司及其它各影视制作机构等单位从事数字影视节目策划与创作、数字电影电视特效制作、电视片头设计与制作等工作。
数字媒体艺术专业代码是多少？
专业代码：130508
专业类别：设计学类
门类：艺术学。
《数字媒体技术》教案
《数字媒体技术》教案一、第一章：数字媒体技术概述1. 教学目标让学生了解数字媒体技术的概念、发展历程和应用领域。
2. 教学内容数字媒体技术的定义、发展阶段、关键技术、应用领域。
3. 教学方法讲授法、案例分析法。
4. 教学步骤（1）介绍数字媒体技术的定义和发展历程。
（2）讲解数字媒体技术的关键技术和应用领域。
（3）分析典型案例，让学生了解数字媒体技术在实际中的应用。
二、第二章：数字媒体基本元素1. 教学目标让学生掌握数字媒体的基本元素，包括文本、图像、音频、视频等。
2. 教学内容文本、图像、音频、视频等基本元素的特点和应用。
3. 教学方法讲授法、实践操作法。
4. 教学步骤（1）讲解文本、图像、音频、视频等基本元素的概念和特点。
（2）通过实践操作，让学生了解基本元素的应用方法。
三、第三章：数字媒体创作工具1. 教学目标让学生熟悉常见的数字媒体创作工具，如Photoshop、Premiere、Flash等。
2. 教学内容Photoshop、Premiere、Flash等创作工具的基本功能和操作。
3. 教学方法讲授法、实践操作法。
4. 教学步骤（1）介绍Photoshop、Premiere、Flash等创作工具的基本功能。
（2）通过实践操作，让学生掌握创作工具的基本操作方法。
四、第四章：数字媒体项目管理1. 教学目标让学生了解数字媒体项目管理的流程和方法，提高项目实施效率。
2. 教学内容数字媒体项目策划、实施、监控、评价等环节。
3. 教学方法讲授法、案例分析法。
4. 教学步骤（1）讲解数字媒体项目策划的方法和技巧。
（2）介绍项目实施和监控的关键环节。
（3）分析典型案例，让学生了解项目评价的标准和指标。
五、第五章：数字媒体技术在实践中的应用1. 教学目标让学生了解数字媒体技术在实际中的应用，提高学生的实践能力。
2. 教学内容数字媒体技术在广告、游戏、影视等领域的应用案例。
3. 教学方法讲授法、案例分析法。
2023年数字媒体技术专业学什么
2023年数字媒体技术专业学什么2023年数字媒体技术专业学什么你们知道2023数字媒体技术专业学什么的吗?为此，可有了解过?不妨一起来关注下吧!以下是小编为大家带来的2023年数字媒体技术专业学什么，希望您能喜欢!2023年数字媒体技术专业学什么数字媒体技术专业授予的是工学学位。
如果想学p图、剪辑、短视频的话，在这个专业的学习过程中会学到ps、pr、数字摄影、数字视音频处理这类软件技术。
数字媒体技术专业如果想学习编程计算机方向，也会学到数据库系统原理、程序设计基础与实验、C++等有关计算机类的科目。
如果想走游戏开发、虚拟现实技术方向的话，在数字媒体技术专业当中也会学习到素描绘画、计算机图形学、角色形象设计、计算机游戏程序设计这类科目。
学的科目比较多，所以可以从事的行业也比较广。
数字媒体技术专业能干什么1.游戏开发：数字媒体技术专业的学生可以在游戏开发公司中从事游戏策划、游戏设计、游戏程序开发、游戏美术设计等工作。
2. 动画制作：数字媒体技术专业的学生可以在动画制作公司中从事动画制作、角色设计、场景设计等工作。
3. 影视后期制作：该专业的学生可以在影视后期制作公司中从事影视特效制作、合成、剪辑等工作。
4. VR/AR技术开发：这个专业的学生可以在VR/AR技术开发公司中从事虚拟现实、增强现实等技术开发工作。
5. 网络营销：数字媒体技术专业的学生可以在互联网公司中从事网络营销、社交媒体运营等工作。
数字媒体技术专业的就业前景非常广阔，随着数字媒体技术的不断发展，数字媒体技术专业的就业前景也越来越好。
2023高考志愿填报怎么选大学根据大学类别来选大学根据大学类别快速找到报考大学范围，比如考生想学电子信息类大学，我们就可以把带“电子”和带“邮电”类大学归结起来，然后根据高考成绩在电子信息类高校中选出心仪大学即可，非常快捷。
根据喜欢专业来选大学有些考生比较看重大学名气，非211/985高校不上，有些考生比较重视专业，认为专业关系到就业关系到职业发展，学热门、就业率高的专业才是“硬道理”，因此选大学时我们可以根据喜欢专业来选择。
数字媒体技术专业是学什么的
数字媒体技术专业是学什么的数字媒体技术是学什么的数字媒体技术主要学习程序设计基础与实验、造型基础、图像信息处理、数字摄影、计算机图形学、场景设计与表现、数字媒体资源管理、数字视音频处理、计算机动画、计算机视觉、人机交互技术、角色形象设计、计算机游戏程序设计、数据结构基础、数据库系统原理、计算机网络基础等学科。
数字媒体技术主干课程主干学科：计算机科学与技术基础课程：高等数学、线性代数、离散数学、概率论与数理统计核心课程：C语言、面向对象程序设计、数字媒体技术概论、程序设计、数据结构、计算机图形学、数据可视化、影视后期与特效技术、数字图像处理、人机交互技术、虚拟现实技术、人工智能与新媒体、游戏架构与技术基础、移动游戏技术、Unity应用开发、数字媒体产业概论、动画设计原理、三维动画技术、Maya基础与建模。
数字媒体技术专业是干什么的这个专业的范围比较广，未来的就业的可以分为两个方向，第一个方向的是艺术方向，主要做一些比如说校庆UI交互设计，影视后期制作，动画设计，平面设计，游戏制作建模等等。
如果想走这个方向的最好是要有一定的美术功底的。
那如果像以目前的市场来看，从事美术的方向，比如说做手绘师，平均的月收入基本上在5k左右。
但是如果计算机也学的很好的话，能做游戏前端的开发工程师的月薪立刻就会上升到20k左右。
另外一个方向的就是计算机的方向。
如果从事计算机方向的主要就是做编程、大数据，人工智能这些领域。
走计算机方向，最好数学要比较好，未来能否拿到高收入取决于技术是否过硬，这个领域是需要终身学习的。
推荐转入计算机专业继续读研，未来的岗位，比如说像算法工程师，开发工程师，测试工程师收入水平都比较高。
整体来说，数字媒体技术专业的是一个凭实力说话的专业，方向很广，给的机会和空间也很大，是一个师傅领进门修行在个人的专业。
能不能获得高收入，全凭个人的能力。
同样是学这个专业出来的，有的同学拍电影拍的好的可以当导演，有的学生的做动画可以达到全国特奖。
《数字媒体技术与应用》教学大纲
《数字媒体技术与应用》教学大纲一、课程信息课程名称：数字媒体技术与应用课程类别：素质选修课/专业基础课课程性质：选修/必修计划学时：48计划学分：4先修课程：无选用教材：《数字媒体技术与应用（移动学习版）》适用专业：数字媒体技术专业、计算机应用专业、艺术设计专业、动画设计专业二、课程简介数字媒体技术是依靠计算机技术来处理媒体信息、图形图像、声音视频、交互操作以及相关事务的先进技术。
随着网络信息技术等新型科技的不断发展，数字媒体技术在很多行业领域得到了越来越广泛的应用。
针对数字媒体技术，本课程先从理论知识入手，介绍数字媒体的基本概念、关键技术、信息系统等，然后融合数字媒体的实践，讲解数字媒体在不同领域的使用与操作方法，加强学生的实践与动手能力。
通过本课程的学习，能够让学生掌握各类数字媒体作品的设计和制作方法，包括动画、影视和多媒体作品；掌握常用媒体素材处理的技巧；从而能独立设计和完成小型数字媒体作品，具备数字媒体技术的综合实践能力。
三、课程教学要求注：“课程教学要求”栏中内容为针对该课程适用专业的专业毕业要求与相关教学要求的具体描述。
“关联程度”栏中字母表示二者关联程度。
关联程度按高关联、中关联、低关联三档分别表示为“H”“M”或“L”。
“课程教学要求”及“关联程度”中的空白栏表示该课程与所对应的专业毕业要求条目不相关。
四、课程教学内容五、考核要求及成绩评定注：此表中内容为该课程的全部考核方式及其相关信息。
六、学生学习建议（一）学习方法建议1.以讲授为辅、上机演示为主；2.理论配合实例进行学习，提高学生对数字媒体作品的制作能力；3.采用多媒体教学、实践性教学，提高学生的实践操作能力。
（二）学生课外阅读参考资料《Premiere数字影视剪辑（项目式全彩微课版）》七、课程改革与建设本课程属于数字媒体与艺术设计类新形态丛书，采用“本章导读→目标掌握→课堂案例→知识讲解→课堂实训→课后练习”的结构进行讲解，以激发读者的学习兴趣；相对于纯理论知识的枯燥讲解方式，本课程先从最基础的知识开始，循序渐进、层层深入，使读者对数字媒体软件的应用有全面的了解。
本科数字媒体艺术专业主修课程
本科数字媒体艺术专业主修课程
1.数字媒体设计基础：介绍数字媒体设计的基础知识，包括设计原则、图形设计、色彩学、排版等。
2. 数字动画制作：学习数字动画制作的基本技能，包括角色设计、动画制作、音效制作、剪辑等。
3. 3D建模与动画：学习3D建模与动画的基本技能，包括建模、渲染、动画制作等。
4. 媒体艺术史：介绍媒体艺术的发展历程和重要作品，了解媒体艺术的创作思想和艺术语言。
5. 数字音乐制作：学习数字音乐制作的基本技能，包括音乐创作、录音、混音、制作等。
6. 数字摄影与后期制作：学习数字摄影的基本技能，包括摄影技巧、后期制作、修图等。
7. 互动媒体设计：学习互动媒体设计的基本技能，包括用户体验设计、交互设计、界面设计等。
8. 数字媒体营销：学习数字媒体营销的基本知识，包括品牌传播、数字营销策略、社交媒体营销等。
以上课程是本科数字媒体艺术专业的主修课程，通过这些课程的学习，学生可以获得数字媒体设计、动画制作、音乐制作、摄影等方面的专业技能，为未来的职业发展打下坚实的基础。
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本科数字媒体艺术专业主修课程
本科数字媒体艺术专业主修课程
本科数字媒体艺术专业主修课程涵盖了多个方面，包括艺术、设计、技术和商业等。
以下是一些主要课程：
1. 数字艺术设计：这门课程探讨数字媒体艺术的艺术设计方面，包括色彩理论、图形设计、插图以及数字画作等。
2. 三维建模与动画：这门课程教授三维建模的技术，包括建立虚拟场景、使用动画软件等。
学生将学习如何创建三维模型，并将其应用于游戏、影视制作等领域。
3. 数字音频与音乐制作：这门课程介绍数字音频处理和音乐制作的基础知识，包括录制、混音、母带处理等。
4. 数字视频制作：这门课程涉及数字视频的制作和后期制作技巧，包括摄影、剪辑、特效和色彩校正等。
5. 交互设计：这门课程涉及数字媒体艺术领域的人机交互设计，包括用户界面设计、用户体验、信息架构以及互动设计等。
6. 数字营销与商业化：这门课程介绍数字媒体艺术在商业领域的应用，包括数字市场营销、数字广告、数字媒体策划等。
通过这些主修课程的学习，学生将能够掌握数字媒体艺术的核心技能和知识，为未来的职业发展打下坚实的基础。
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数字媒体技术专业培养方案
数字媒体技术专业培养方案
数字媒体技术本科专业人才培养方案
一、专业简介
数字媒体技术专业是计算机科学与技术和艺术科学相互结合的新兴学科，本专业培养德、智、体、美全面发展，同时具有扎实计算机科学与技术基础理论和一定艺术修养的数字媒体技术复合型人才。
通过本专业学科基础课、专业核心课和专业方向课三大知识模块的学习，学生能够系统地掌握数字媒体技术的基本理论、知识、技能与方法，熟练进行计算机动画创作和计算机游戏设计。
毕业生能够在软件公司、音视频娱乐产品开发与制作公司、游戏动画公司、广告制作公司、门户网站、电视台或电台/软件公司等IT相关领域，从事移动应用、移动游戏、数字媒体开发、多媒体设计制作、游戏设计与开发、计算机美术设计、计算机动画设计与制作、网页设计与网站维护、信息服务及数字媒体管理，也可在各类机关、行政事业单位、企业、学校等从事计算机维护和软件设计开发及教学等工作。
本专业所在学科具有“计算机应用技术”和“计算机软件与理论”硕士学位授予权，以及“计算机技术”领域工程硕士授予权。
二、培养目标：
本专业的培养目标是针对新世纪我国动画、计算机
图1：数字媒体技术专业课程关系图
六、课程教学进程计划总表
表2 数字媒体技术专业课程教学进程计划总表
实践环节及教学要求
课程体系结构及学分比例
七、各学期教学进程计划
表3 数字媒体技术专业课程教学进程一览表。
数字媒体艺术设计专业课程
数字媒体艺术设计专业课程摘要：一、引言二、数字媒体艺术设计专业简介1.专业背景2.主要课程三、数字媒体艺术设计专业课程体系1.基础课程2.专业核心课程3.实践课程4.选修课程四、课程特点与优势1.理论联系实际2.跨学科融合3.创新与创业能力培养五、毕业生就业方向与前景六、结语正文：数字媒体艺术设计专业课程是针对当今数字媒体行业发展需求而设立的一门专业课程。
该专业课程旨在培养具备较高艺术素养、扎实数字技术基础和良好创新能力的复合型人才。
下面将详细介绍数字媒体艺术设计专业课程的相关内容。
一、引言数字媒体艺术设计专业是一门结合了艺术、技术和创意的综合性学科。
在我国，这门专业正逐渐成为高等教育领域的一大热门专业。
本文将对数字媒体艺术设计专业课程进行详细介绍，以帮助大家更好地了解该专业。
二、数字媒体艺术设计专业简介数字媒体艺术设计专业主要研究数字媒体技术在艺术设计领域的应用，培养具备较高艺术素养、扎实数字技术基础和良好创新能力的复合型人才。
该专业毕业生能够在广告、动画、游戏、互动媒体、虚拟现实、数字出版等领域从事相关工作。
1.专业背景随着数字技术的发展，数字媒体艺术设计专业应运而生。
这门专业旨在培养具备跨学科知识体系和创新能力的数字媒体艺术设计人才，以满足我国数字媒体产业快速发展的需求。
2.主要课程数字媒体艺术设计专业课程涵盖了艺术设计、数字技术、计算机科学等多个领域。
主要包括基础课程、专业核心课程、实践课程和选修课程等。
三、数字媒体艺术设计专业课程体系1.基础课程基础课程主要包括艺术设计基础、美术基础、计算机基础等课程，为学生在专业领域的学习打下基础。
2.专业核心课程专业核心课程涵盖了数字媒体艺术设计的各个方面，如平面设计、动画设计、视频影像设计、交互设计、虚拟现实设计等。
这些课程旨在培养学生的专业技能和素养。
3.实践课程实践课程是数字媒体艺术设计专业的重要组成部分。
通过实际项目操作，学生能够将所学知识应用到实际工作中，提高实践能力。
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数字媒体技术 辅修专业课程设置
序号 课程编号 课程名称 学分 总学时 其中 开课
学期
先修课程
讲 课 实 验 上
机
1 1101210 视听语言
3 48 48 2
2 1101240 交互式网页设计 2 32 32 3
3 1101200 三维建模 4 64 64 3
4 1101270 影视合成 4 64 64 4 视听语言
5 1101280 移动游戏开发与制作 2 32 32
4 数据结构
6 1101310 镜头画面设计I 2 32 32 5 视听语言
7 1101400 计算机图形图像处理 2 32 32 5
信号与系统
数字信号处理
8 1101580 宽带网络与媒体传输 3 48 48 5 交互式网页设计
9 1101440 数字声音制作基础
2 32 32 6
信号与系统
数字信号处理
10 1101380 数字影视技术基础 2 32
32 6
信号与系统
数字信号处理
合 计 26 416 416
注：开课学期用1、2、3、… 8分别表示一年级～四年级的8个学期。