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模拟作文“理性与血性”导写及范文-高考语文复习素材

模拟作文“理性与血性”导写及范文-高考语文复习素材

高考模拟作文“理性与血性”导写及范文【原题呈现】23.阅读下面的材料,根据要求写作。

(60分)我们赞赏理性。

《礼记·中庸》载:“博学之,审问之,慎思之,明辨之,笃行之。

”先贤强调要充实学问,理性地作出分析、判断,得到真理,再去践行。

蜀汉名相诸葛亮说:“非淡泊无以明志,非宁静无以致远。

”他要求用理性的力量克制欲望,保持内心的宁静专一,去实现远大的目标。

德国著名哲学家康德说:“我们所有的知识都开始于感性,然后进入到知性,最后以理性告终,没有比理性更高的东西了。

”康德把理性放置于人类认识的最高层次。

我们也欣赏血性。

关羽临终前说:“玉可碎而不可改其白,竹可焚而不可毁其节。

”铁骨铮铮。

岳飞说:“壮志饥餐胡虏肉,笑谈渴饮匈奴血。

”满腔热血。

近代爱国学生高唱:“同学们!同学们!快拿出力量,担负起天下的兴亡!”壮志凌云。

作为有理想的新时代青年,你如何看待理性与血性?请结合自己的思考,写一篇文章。

要求:选准角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。

【审题指导】材料分为两段,每段都有一个核心话题词,分别是:“理性”、“血性”,对于这两个话题词,提供材料都有阐释,这为我们解读材料确定立意提供了很大的帮助。

再看作文要求,很明显不是要我们简单为“理性”、“血性”下定义,做概念阐释,而是分析二者的联系、关系,或者说在什么样的情境之下应该具有其中一种。

在阅卷过程中,很多同学容易陷入“是什么”的泥潭中,使命编概念,做解释,但是不论证二者的关系。

这是本次作文最大的一个问题。

还有很多人把理性与血性对立起来,好像有理性就不能有血性,有血性就失去理性。

其实,坚实的理性从来都以充沛的血性为前提:失去理性的血性可以说是考虑不周的鲁莽和冲动,而失去了血性的理性则是懦弱与胆怯、顺从与屈服。

【优秀标题】1.以理性为舟,持血性前行2.让血性之花绽放于理性土壤3.理远瞻克制,血为理而歌4.品理性之芸香,携血性以共舞5.为理性修自身,以血性兴天下6.莫道血性就理想,守得理性向远方7.以理性行稳致远,凭血性乘风破浪8.以理性之基,筑血性之魂9.理性与血性并存,理智共气节一色【优秀范文】1.既能藏器待时,亦有壮志凌云理性是舟,血性为桨,击荡中流,方能远航。

高中语文2024届高考复习最新模拟作文练习1008(共10篇,附写作指导和参考范文)

高中语文2024届高考复习最新模拟作文练习1008(共10篇,附写作指导和参考范文)

班级考号姓名总分1.阅读下面材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。

教育的目的在启发人性中固有的求知、想好、爱美的本能,使它们尽量生展。

中国儒家的最高人生理想是“尽性”。

他们说:“能尽人之性则能尽物之性,能尽物之性则可以赞天地之化育。

”——朱光潜美教给人识别恶,并与之进行斗争。

美是一面镜子,你在这面镜子里可以照见你自己,从而对自己采取这样或那样的态度。

——苏霍姆林斯基在审丑者群体中,有的面对纷繁世象失去对原有价值、信念的坚守,有的则想借此对自己不良情绪进行一种扭曲式宣泄。

大众“审丑”现象是社会文化“泛娱乐化”的表现之一,它在无形之中助长了庸俗、低俗、媚俗的“三俗”文化传播。

——网络上述材料引起你怎样的联想和思考?请选择一个角度,写一篇文章。

要求:选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。

班级考号姓名总分2.根据材料完成作文。

有人说16岁是生命之花绽放的季节。

她美丽,充满梦想;她灿烂,充满活力;她有困惑,但从不放弃;她会迷茫,但绝不退缩。

请你以“花季宣言”为话题写一篇演讲稿,在主题班会上演讲。

要求:不脱离材料意涵写作;符合文体特点,不自话自语;标题不能空缺;书写工整,不少于800字。

班级考号姓名总分3.阅读下面材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。

在二十四节气中,有小暑也有大暑,有小寒也有大寒,但有小满却没有大满。

小满被称为“最有智慧”的节气,它代表了古人的一种人生态度。

以上材料颇具启示意义。

请结合材料写一篇议论文,体现你的感悟与思考。

要求:1.书写规范(卷面分5分)。

2.确定立意,自拟标题。

3.不要套作,不得抄袭。

4.不得泄露个人信息,不少于800字。

班级考号姓名总分4.阅读下面材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。

古希腊哲学家亚里士多德说:“科学与哲学来自闲暇。

”当代著名幻想小说家尼尔·盖曼说:“轰轰烈烈的生活可能会提供创作素材,但更多的灵感来源于平淡的闲暇时光。

高考语文作文模拟题+参考范文

高考语文作文模拟题+参考范文

高考语文作文模拟题+参考范文人生就像不停地在使用的铅笔,开始笔尖很尖,但慢慢地就磨圆了,不过太圆了也不好,那就把笔尖再适当地削一削。

“尖”与“圆”引发了你怎样的联想和思考?请写一篇文章。

要求:选准角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。

【参考范文】:尖与圆的哲学人生就像不停地在使用的铅笔,开始笔尖很尖,但慢慢地就磨圆了,不过太圆了也不好,那就把笔尖再适当地削一削。

这段话引发了我对“尖”与“圆”的深入思考。

在我看来,“尖”代表着锐气与进取,而“圆”则象征着成熟与包容。

一个人要想在人生道路上走得更远,就需要在保持锐气的同时,不断磨练自己的成熟度。

我想起了那个曾经的我,初入高中,心怀壮志,立志要在学业上取得优异成绩。

那时的我,就像一支崭新的铅笔,笔尖锋利,充满了斗志。

然而,随着时间的推移,我在面对各种困难和挫折时,开始感到力不从心。

那锋利的笔尖,似乎在不断磨损,让我感到疲惫。

就在我陷入困惑之际,我遇到了一位老师。

他告诉我:“人生就像一支铅笔,开始时笔尖很尖,但慢慢地就磨圆了。

这是正常的,因为你在成长。

但太圆了也不好,那就把笔尖再适当地削一削。

这意味着,你在成熟的同时,也要保持锐气。

”老师的话让我陷入了沉思。

我想起了那个曾经勇敢面对困难的自己,那个敢于挑战自己的自己。

我意识到,我不能因为挫折而放弃,更不能因为困难而失去锐气。

我要像铅笔一样,虽然在成长过程中会变得圆润,但每当需要时,我都要把笔尖再适当地削一削,恢复那份勇气与决心。

在接下来的日子里,我开始努力调整自己,面对困难时,不再退缩。

我学会了在挫折中成长,学会了在失败中汲取教训。

我发现,每一次的挫折,都是我成长的契机。

而每一次的困难,都是我磨练意志的机会。

如今,我已经不再是那个初入高中时的我了。

我变得更加成熟,更加稳重。

但同时,我也在努力保持那份锐气,那份敢于挑战的精神。

我相信,只有这样,我才能在人生的道路上走得更远。

高考语文优秀作文范文3篇(附题目)

高考语文优秀作文范文3篇(附题目)

高考语文优秀作文范文3篇(附题目)1.作文模拟题“学历不但是敲门砖,也是我下不来的高台,更是孔乙己脱不下的长衫”。

近日,这句独白登上热搜,引来大量年轻人的共情。

孔乙己原来是鲁迅笔下人物,穷困潦倒还穿着象征读书人的长衫。

不少年轻人自我调侃是“当代孔乙己”,戏称自己读过书有学历,但找工作时高不成低不就,学历反而成为思想负担。

针对“孔乙己文学”广泛流行。

班会课上同学们进行了讨论。

有同学认为,这只是一种自嘲,可以一笑置之;有同学认为,这种自嘲反映了不少问题,值得关注。

还有同学认为,这种自嘲颇为颓废,令人担忧。

对此,你是怎么看的?请结合材料,在班会课上发表一段演讲,要求标题自拟,不少于800字。

牢骚太盛防肠断,风物长宜放眼量尊敬的各位老师,亲爱的同学们:大家好!今天我演讲的主题是:牢骚太盛防肠断,风物长宜放眼量。

有同学认为,这种“孔乙己长衫”的说法反映了不少问题,值得关注。

我认为确实如此。

“孔乙己的长衫”的说法,反映了我们职业规划的缺失。

从小到大,父母和老师都教导我们要好好学习,考个好大学。

可是,大学毕业后到底要干什么?很多学生一片茫然。

当实力配不上野心,毕业后惊奇地发现自己只能去做一些诸如送外卖、端盘子、打螺丝等学历要求较低,在外界看来似乎并不“体面”的工作时,可能会倍感失落。

一方面自己在学历上付出的“沉没成本”太高,让自己去做学历要求较低的工作总感觉心有不甘。

另一方面,自己也害怕选择了学历要求较低的工作后要承受外界的指指点点。

这种巨大的落差感和焦虑感致使他们在听到“孔乙己的长衫”这一言论后,便心安理得地将糟糕的现状归咎于学历。

或许,这就是很多年轻人能够引发共鸣的原因。

或许有人会说,你的分析过于严肃了,“孔乙己文学”不过是自嘲,可以一笑置之。

或许,这确实是自嘲,但是我们不可以一笑置之。

因为作为一个成年人,理应为自己的未来负责。

如果在生活和学习上遇到了挫折,我们应当更多地从自己身上找原因,而不是一味地发牢骚。

高考语文作文模拟题+优秀满分范文

高考语文作文模拟题+优秀满分范文

高考语文作文模拟题+优秀满分范文阅读下面的材料,根据要求写作。

材料一:“巴纳姆效应”是心理学家伯特伦·福勒通过实验证明的一种心理现象,主要是指每个人都会很容易相信一个笼统的、一般性的人格描述特别适合他,哪怕自己不是那种人。

这反映出人们很容易被一些来自外界的信息所干扰、暗示,进而出现自我知觉上的偏差。

材料二:“镜中我效应”是美国心理学家查尔斯·霍顿·库利提出的。

他指出我们可以从镜子中看到自己的形象,但在自我认知的过程中,镜子变成了别人,镜子中的形象便是别人对“我”的看法。

(他人就是我们的镜子,他人对我们的看法便是镜子中的形象)“镜中我效应”中的“自我观”强调与他人的相互作用,使人们能够重新认识自我,解除自我蒙蔽的错觉。

人从呱呱坠地的那一刻起就已经开始了自我探索的旅程,在自我成长的过程中,如何面对他人的看法呢?请写一篇文章,体现你的思考和认识。

要求:选准角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。

【范文1】:面对他人看法,构建真实自我人的一生,犹如一场旅程,我们从出生开始,就在不断地探索自我。

在这个过程中,我们无法避免地会受到他人看法的影响。

如何正确地面对他人的看法,成为一个值得思考的问题。

巴纳姆效应和镜中我效应,分别从心理学的角度揭示了人们在面对他人看法时的心理现象。

本文将结合这两种效应,对如何面对他人的看法进行探讨。

在巴纳姆效应中,人们容易相信一个笼统的、一般性的人格描述特别适合自己。

这表明人们在自我认知的过程中,容易受到外界信息的干扰和暗示,从而产生自我知觉上的偏差。

在面对他人的看法时,我们应保持理智,分辨外界信息的真伪,避免盲目地认同所有的评价。

同时,我们要学会独立思考,不将自己的人生寄托在别人的评价上。

只有这样,我们才能在成长的道路上,避免受到巴纳姆效应的负面影响。

而在镜中我效应中,人们通过与他人的相互作用,重新认识自我,解除自我蒙蔽的错觉。

2024高考语文作文模拟题走出舒适圈,拥抱世界主题及范文

2024高考语文作文模拟题走出舒适圈,拥抱世界主题及范文

模拟题阅读下面的材料,根据要求写作。

(60分)走出去,你才会有阅历、有沉淀、有气质,走出去,才能与世界同呼吸、共发展、齐分享……走出去,有风险,然而最大的风险是一点风险都不冒。

以上材料引发了你怎样的联想和思考?请写一篇文章。

要求:选准角度,确定立意,明确文体,(诗歌除外)自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。

审题【文题解析】:这篇作文题目要求我们根据材料内容进行联想和思考,材料中强调了走出去的重要性,指出走出去可以让我们拥有更丰富的人生阅历、沉淀和气质,与世界共同发展、分享。

同时,材料也提醒我们走出去存在一定的风险,然而最大的风险是一点风险都不冒。

因此,这篇作文的核心立意应该是勇敢地走出去,拥抱世界,承担一定的风险,从而获得成长和收获。

在写作过程中,我们可以从以下几个方面展开联想和思考:1.为什么要走出去:可以列举走出去带给我们的好处,如开阔眼界、丰富人生经历、提升个人素质等,从而强调走出去的必要性。

2.走出去的风险:可以适当讨论走出去过程中可能遇到的困难和挑战,如文化差异、语言障碍、安全风险等,但要注意不要过分强调这些风险,以免影响文章的整体立意。

3.如何勇敢走出去:可以提出一些建议和方法,如加强语言学习、了解当地文化、积极参加社会活动等,帮助读者更好地走出去。

4.走出去的收获:可以分享一些走出去的成功案例,以及走出去给个人和国家带来的积极影响,从而进一步强调走出去的重要性。

总之,这篇作文应该以积极、向上的态度来展现勇敢走出去的主题,鼓励读者拥抱世界,积极参与国际交流与合作,以实现个人和国家的共同发展。

【佳作赏析】:勇闯天涯,与世界共舞在这个飞速发展的时代,走出去,成为了每个生命不可或缺的一部分。

走出去,你才会有阅历、有沉淀、有气质;走出去,才能与世界同呼吸、共发展、齐分享。

然而,走出去,也意味着面临风险。

而最大的风险,莫过于一点风险都不冒。

生活在这个多彩斑斓的世界,我们每个人都像是一只渴望飞翔的鸟儿,憧憬着无尽的天空。

高中语文2024高考作文模拟练习(共10篇-附写作指导)

高中语文2024高考作文模拟练习(共10篇-附写作指导)

班级考号姓名总分1、阅读下面的材料,根据要求写作。

我们常常用“外行”来形容对某一专业一窍不通的人。

然而在历史和现实中,有些好的建议恰恰出自“外行”之手。

比如现在在不少城市都有野生动物园,可它也是“外行”的杰作。

当年,非洲想建世界上第一个野生动物园时,管理者就如何避免动物伤人邀请来不少动物专家献计献策。

讨论会上,专家们就如何把笼子建得更好、更大、更结实各抒己见,众说纷纭,可管理者还是觉得这样体现不出“野生”“天然”。

这时,一个“外行”提出,把动物从笼子里放出来,把人关进“笼子”的建议。

管理者听后拍案叫绝,立即选用了这一方案。

以上材料对我们颇具启示意义。

请结合材料写一篇文章,体现你的感悟与思考。

要求:选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。

班级考号姓名总分2、阅读下面的材料,根据要求写作。

“变现”,本义为把非现金形式的资产换成现金。

而在当下,变现的途径呈现出多元化的特征。

有人经过长期学习和探索后将知识、才艺变现,还有人能轻松将颜值、恶搞甚至爱国情怀以流量的形式变现……但知识、才艺等存在着不能即时变现、甚至有时无法变现的尴尬,特别是某些人无底线变现成功,使得有些青年学生对于该推崇怎样的“变现”产生了困惑,甚至对求学求知产生了动摇。

读了以上材料,作为青年学生的你对“变现”有怎样的感悟和思考?写一篇文章谈谈你的认识。

要求:选准角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。

班级考号姓名总分3、阅读下面材料,根据要求写作。

一个对生活感到迷茫的人向甲、乙两位高僧请教:“什么是生活?”两位高僧异口同声:“砍柴担水做饭。

”这个人又问:“那怎样才能消除生活的迷茫把生活过好?”甲高僧道:“砍柴时想到担水,担水时想到做饭。

这样才不会迷茫,把生活过好。

”乙高僧道:“砍柴即砍柴,担水即担水,做饭即做饭。

这样才不会迷茫,把生活过好。

2024年高考语文作文模拟题及优秀范文

2024年高考语文作文模拟题及优秀范文

2024年高考语文作文模拟题及优秀范文一、阅读下面的材料,按要求作文。

扶手,生活中处处有。

楼道里的扶手,公交车上的扶手,商厦滚梯的扶手……都给人带来安全与方便。

扶手,人生之中也很多。

儿时学步,妈妈的双手,扶助你;上学读书,老师的教诲,启发你;参加工作,同事的指导,引领你。

扶手,有形的看得见,抓得着,让人好借力;无形的能感知,可体会,让人心安稳。

上面的材料引发了你怎样的联想、感触与思考?结合你的经历和体验,写一篇不少于600字的作文。

要求:(1)选好角度,题目自拟;(2)除诗歌外,文体自选;(3)要有真情实感,不得抄袭和套作;【优秀范文】搀扶夕阳西下,两位老人步履维艰,相互搀扶走向漫漫人生路。

搀扶是夫妻相濡以沫的支持与理解。

为打破敌人最后一道防线,数万红军排成队列,相互搀扶一起走过艰难的沼泽之地。

搀扶是朋友之间一起克服困难渡过难关的同甘共苦。

站在川流不息的马路旁,束手无策的他退也不是,进也不是,手执盲杖干着急,忽然一双手轻轻地架住他的手,带他前行。

搀扶是陌生人的关爱与帮助。

人类社会是集体群居的社会,谁也不能离开集体而单独存活。

漫漫人生路就是一次登山旅行,每个人都会有疲惫的时候,当脚如灌铅之沉重时,我们需要另外一双手搀扶我们前行,这双手来自亲人、朋友,甚至是陌生人。

他们的搀扶使我们走过艰难苦恨、走过阴霾。

不得志的刘备桃园结义,使关羽、张飞搀扶他打江山,三顾茅庐请出诸葛亮,搀扶他坐稳蜀地。

唐太宗李世民也由于魏征的搀扶开创了贞观之治。

纵观中国古代历史,哪一位贤君左右没有一位搀扶他坐稳江山的贤臣志士呢?搀扶使他们共同载入史册,名留青史。

试想,如果比尔盖茨没有保伦爱伦的友情搀扶,还会有今天的微软吗?假使欧阳修没有搀扶王安石、曾巩,唐宋八大家还会存在吗?友情的搀扶使各行各业“青出于蓝,胜于蓝”,使大师成就了大师。

友情应是如此,在最需要的时候一最正确的方式扶对方一把。

搀扶,用手轻轻架住对方的手或胳膊的举动,并不是过分依靠、依赖对方前行。

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高考语文作文模拟题及优秀范文一、出租车司机募捐书籍赠给乡村图书室、药店老板免费向群众赠送退烧药……总有一些“光”,让人倍感温暖;90后老师为患儿开设病房课堂,救援人员徒手拉船转移内涝被困市民……总有一些“光”,让人热泪盈眶;重庆“摩托骑士”向山火逆行、数万名快递小哥驰援北京……总有一些“光”,让人满怀希望。

每个普通人的无私奉献,每个平凡岗位上的勇于担当,汇聚成2022年之光,汇聚成中国之光。

2023年元旦,光明中学团委计划举办以“携光前行,一起加油”为主题的演讲比赛。

请你以参赛者的身份写一篇演讲稿,表达自己的感受和思考。

要求:结合材料,选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。

【优秀范文】平凡亦绽微光,你我携手共燃亲爱的老师们、同学们:大家好!今天我演讲的主题是“平凡亦绽微光,你我携手共燃”。

山火无情,“摩托骑士”却无畏逆行,于是,他们燃成了一束奋斗的高光;全民共“阳”,诸多药店老板却免费向群众赠送退烧药,于是,他们燃成了一束互助的阳光;伟大复兴征程,无数科研专家隐姓埋名默默钻研,于是,他们燃成了一束奉献的烛光。

他们,都是中国之光。

回溯历史,烛之武用智慧与巧言拯救国家危难;司马迁用《史记》绵延历史传承。

这些伟大先贤,燃烧了自己,点燃历史光辉生生不息。

但黑格尔说:“历史是一堆灰烬,但灰烬深处有余温。

”穿越历史的尘烟,不止有一个个耳熟能详的伟大英雄,更有无数平凡的英雄,为我们照亮前方的征途。

曾经,是无数平凡的学子义愤游行,为古老陈旧的中国点亮了新文化之光;曾经,是无数普通的红军战士穿越刀山火海,为痛苦呻吟的中国点亮了新社会之光;曾经,是小岗村的那几十个村民签下土地承包责任书,为贫穷的中国点亮了致富之光。

这一个个平凡的普通人,就像历史尘烟中的一只只小小萤火虫,用微弱的荧荧之光驱散前行的黑暗,为国家的进步贡献自己的力量。

而今,我们的青年,更是一个个风雨兼程、不畏山高路远的“孤勇者”。

比如,长期戍守边疆、保卫祖国安宁的边防战士,疫情期间冲锋一线、与病魔殊死搏斗的白衣天使,脱贫攻坚战场上用干部“脱皮”换群众“脱贫”的基层人民公仆……他们奋不顾身、赴汤蹈火的光辉都让我辈心之所向、素履以往。

我们铭记这些光辉,于继承中勇敢前行。

今日我辈,当携奋斗之光前行,不耽于享乐,不消极“躺平”,严格制定好学习计划,今日之学今日毕;今日我辈,当携奉献之光前行,家国大事,虽无法勇立潮头,却也可做一名志愿者奉献自己微薄之力;今日我辈,更当携担当之光前行,“只有阳光而无阴影,只有欢乐而无痛苦,那就不是人生”,拼搏担当或许会带来的一时的辛苦,却会让我们明白人之所以为人,拥有与国同命的自豪感!“未来属于年轻一代”,这要求我们不能仅仅享受前人光照,更应有一份热,发一分光,让我们这些未来的中流砥柱,成为新时代的烈火朝阳。

光是普罗米修斯怜悯众生,于暗夜盗得天火,辉映一派前景;光是无数平凡英雄深藏功与名,默默燃尽自己,开创发展之路。

而每一个你我,每一个热血的青年,都应在这个伟大的时代分一点责任之火,燃一束中国之光。

谢谢大家!二、阅读下面这段文字,根据要求写作文:子夏说:“大德不逾闲,小德出入可也。

”意思是说在大的道德节操上不能逾越界限,在小节上有些出入是可以的。

《尚书》中则说:“不矜细行,终累大德。

”意为不注意小节方面的修养,到头来会伤及大的道德节操。

以上材料对我们颇具启示意义。

请结合材料写一篇文章,体现你的感悟与思考。

要求:结合材料,选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。

【优秀范文】宽人之“小过”,成己之“大德”子夏曰:“大德不逾闲,小德出入可也。

”前提是“大德”已坚厚若磐石,且根基稳固,故而“小德”略有“出入”,也无法撼动“大德”的地位。

《尚书》所言“不矜细行,终累大德”,则是强调“细节”,即“小德”的扩大化带来的不良影响,内含“量变与质变”的关系原理。

二者所言,均为至理;但我以为,前者是待人以宽,后者则是律己以严。

因为对象的不同,要求便有宽严的区别。

宽以待人,故能但求“大德”不失。

“小德”只要不伤及“大德”,便可包容。

陈平“盗嫂受金”,三易其主,但刘邦用之不疑;唐狻酒醉失态,调戏许姬,楚庄王“绝缨掩过”。

无论是刘邦,还是楚庄王,这二人都懂得一个道理:白玉微瑕,不伤其美,人无完人,只要“大德”不失,“小德”略亏又有何妨!中国共产主义运动的先驱陈独秀亦是一个“小德”有“出入”的人,不过,他对中国共产主义事业所做出的重大贡献让他青史留名,他对国家对民族的一腔赤诚之心也赢得人们的敬仰和追怀。

“人非圣贤,孰能无过”,能坚守“大德”已是难能可贵,何必求全责备?不过,“大德不逾闲,小德也入可也”也只适宜于对待他人,而不适宜于对待自己;因为这个原则若是放在自己的身上,无异于为自己的错误寻找冠冕堂皇的理由。

偶尔的“不矜细行”,或许无伤大体,长此以往,其结果必然是“终累大德”。

所以,“不矜细行,终累大德”是对自己的要求。

只有严于律己,注重小节方面的修养,才能使“大德”不受亏损。

须知,人的德行不是天生的,而是后天一点一点积累而成,这个过程就是“养成”。

《劝学》中说:“积善成德,而神明自得,圣心备焉。

”荀子的话强调的就是“大德”的养成过程。

每一个小“善”都外显于人的“细行”之中。

重视“细行”就是在“积善”,善行积累多了,量变引发质变,“大德”必成。

作为时代青年,作为现代社会的公民,我们的“大德”就是心存善念,造福社会,就是为国为民,为实现中华民族的伟大复兴贡献我们的智慧和力量。

这样的“大德”不仅是我们的德行,也是我们应尽的责任,既要“内化于心”,也应“外化于行”。

“大德”必须以无数的“细行”作为基础,否则就是“空中楼阁”。

我们所要做的就以“大德”为灯塔,在百舸争流、千帆竞渡的新时代,学好知识,锤炼技能,培育我们的根本,熔铸我们的魂魄,将无数中华儿女的梦想变为伟大的现实。

三、阅读下面材料,根据要求作文。

“立身行道,扬名于后世”出自《孝经》,是古代士人普遍恪守的价值观。

立身即安身立命,进可做出可立于世间的事业,退能找到安顿灵魂的归宿;行道即坚守道义、正道直行,做于公有利的事情。

扬名,不过是立身、行道后自然的结果罢了;更强调扬名于“后世”而非“当世”,足以让我们体会到立身和行道的分量。

无数历史名人正是深刻认识和把握了立身、行道和扬名的关系,并践行一生,才被世代所记起;在当今社会,很多人却直接把名利当作了目的。

读了以上材料,你有什么联想和思考?请以“立身、行道和扬名”为主题,结合现实写一篇文章。

要求:综合材料,选准角度,确定立意,明确文体;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。

【优秀范文】立身以行道、修身于致远有人把人的一生做了这样一个形象的比喻:少年时期像只猴,顽性;青年时期像苍蝇,莽撞冲动;中年时期像头牛,忍辱负重;老年时期像只狗,苟延残喘。

这个比喻让我觉得心里很不是滋味,似是似非,给人的感觉很压抑,似乎人生处处充满负能量。

而我更喜欢《论语》中“吾十有五而志于学,三十而立,四十而不惑,五十而知天命,六十而耳顺,七十而从心所欲,不踰矩。

”的这种谋事在人,成事在天的人生态度,大意为青年立志、中年立身、老年立命的意思。

这是孔子对自己一生各阶段的总结。

《礼运》中有记载:人以纵生,贵於横生。

我们"人",是以纵向降生于世的,区别于横向出生的动物,因此常有“人性”“兽性”一说。

性,本质是心生为性。

淳朴和纯真是人类天然萌发的本性。

父母恩重经变相《临产受苦恩》石刻):"……按禽、兽、艸、木皆天地所生,而不得为天地之心;惟人为天地之心。

故天地之生此为极贵。

天地之心谓之人,能与天地合德……"这是我们人与生俱来的品质,人最初的本性是淳朴和纯真的,是近于“道”的本性,所以人们常说儿童天真无邪。

但随着年龄的增长,思虑欲念不断萌生,再加上社会环境的不同影响和诱惑,不断地消耗掉人原有的生命元真,也蒙迷了原有的纯朴天性,若进一步嗜欲无止,将严重损害自己心性和生命健康,从此背道而驰。

因此幼年培养人的性情至关重要,少年立性,则百业待兴。

有“志”者,心所向的方向就是要走的方向。

“志之所趋,无远弗届;穷山距海,不能限也。

志之所向,无坚不入;锐兵精甲,不能御也。

一个人如果有足够的志向,他要到达的地方不论多远,他最终都能到达。

穷山距海,也不能限制。

一个人如果有足够的志向,他要到达的地方不论有如何坚固的防御,他总能到达。

精锐之师,也不能阻挡。

青年有着大好机遇,关键是要志存高远,脚踏实地。

心浮气躁,朝三暮四,干一行弃一行,无论为学还是创业,都是最忌讳的。

在人生长河中,我们记住的东西太多,心里承载的重量也太重。

当步入老年的时候,大多已经看过了许多人和事,经历了许多起起落落。

此时,我们要做的不是拿起,而是放下。

人到老年,离开的人越来越多,身边的朋友也有些已经离去。

偶尔怀念、想念,但依旧要放下离开的人,去留无意,宠辱不惊,好好过自己的生活。

人的一生像一棵树,从幼苗起,经历了成长,开花,结果,成熟,然后是枯萎,死亡。

淡泊恬适,明心立志,修身养性,大道至简。

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