北京市海淀区2023-2024学年七年级上学期10月期中语文试题

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北京市海淀区2023-2024学年八年级下学期期中语文质量检测试题(含答案)

北京市海淀区2023-2024学年八年级下学期期中语文质量检测试题(含答案)

北京市海淀区2023-2024学年八年级下学期期中语文质量检测试题一、基础·运用(共14分)中国动画,到今年已经102岁了。

学校组织同学们在中央美术馆开展“探寻中国动画”的主题研学活动,你所在班级准备制作一期活动专刊,请你完成下列任务。

栏目一:历史回顾。

下面是同学们找到的一则介绍材料,请阅读后完成第1题。

1922年万氏兄弟制作的动画广告片《舒振东华文打字机》诞生,成为中国美术动画片的①(来源/起源)。

百年来,中国动画一直在探索民族化道路,一代代创作者努力把中华优秀传统文化融入动画艺术,创作出大量彰显中国风格、中国气派的优秀作品,不断为世界动画艺术宝库增添新的光彩。

新中国成立后,《大闹天宫》《孔雀公主》等一大批动画作品,更是让中国动画在世界舞台上②(叹为观止/大放异彩)。

近年来,中国动画艺术佳作迭出,书写着中华优秀传统文化创造性转化、创新性发展的新篇章。

《西游记之大圣归来》《姜子牙》等优秀动画电影接连出现,通过孙悟空、姜子牙等充满传统韵味的艺术形象,讲述具有现代气息的故事,表达中国人对真善美的追求。

观众与这些“老朋友”在银幕③(重逢/相逢)时,能够感受到中华文化奔涌向前的生命力和创造力。

1.有同学无法确认文段中三处横线应填入的词语,根据文段内容,选出最恰当的一项是()(2分)A.①起源②叹为观止③相逢B.①来源②大放异彩③相逢C.①起源②大放异彩③重逢D.①来源②叹为观止③重逢栏目二:特色分享。

下面是一位同学参观后摘录下的一段话。

请阅读后完成2、3题。

中国动画运用水墨写意、青绿山水、民间剪纸等传统绘画手法和民间艺术形式,呈现出独特的视觉语言。

《白蛇:缘起》里的烟雨江南,既给人似曾相识的文化亲近感,又因艺术形象耳目一新而引导人走进文化想象深处,获得奇妙的审美体验。

中国动画并非原样复刻传统文化,更不是点缀式使用中国元素,而是以符合现代人接受习惯的叙事方式,重新讲述传统故事,并赋予文化形象以新的内涵。

北京市2023-2024学年七年级下学期期中练习语文试卷(含答案)

北京市2023-2024学年七年级下学期期中练习语文试卷(含答案)

北京市2023-2024学年七年级下学期期中练习语文试卷学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________一、单选题1.以下是第一小组准备的发言,请你帮助检查。

中华民族从来不缺乏“志存高远”的杰出青年。

东晋祖逖年轻时胸怀大志,夜半听到鸡鸣,便起床练剑。

这就是家喻户晓的“闻鸡起舞”。

作为北宋著名的文学家,范仲淹“断齑画粥”的故事却鲜为人知。

生活如此清苦,范仲淹却不以为然,常自诵“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”,手不释卷,发愤苦读。

彭德怀十八岁的时候,为反抗反动政府的欺侮,同一些有血气的青年一道砸了贪官污吏的“堤防局”,怀着为穷人打天下的雄心壮志,弃农从戎。

自青少年时代起,周恩来就立志要“为了中华之崛起而读书”,誓言“险夷不变应尝胆,道义争担敢息肩”,认定“有大志向的人,便想去救国,尽力社会”。

因此,我们应该树立远大理想,并为实现理想而不懈奋斗。

你检查后发现,下列成语在文段中使用不恰当的一项是( )A.家喻户晓B.鲜为人知C.不以为然D.雄心壮志2.主持人希望以对联的形式提出倡议,总结收获,但对联中的个别词语还需斟酌。

请你帮她选出最恰当的一项( )历史的车轮滚滚向前,时代的潮流浩浩荡荡。

青春的时光最美也最短暂。

无论我们想要活出怎样的人生,都要从现在开始努力。

愿我们心怀梦想,不懈奋斗,让青春无悔,让人生焕发夺目的光彩。

抚今追昔,听①__________传华夏。

正心②__________,看少年意气扬神州!A.伟大先贤志向B.先贤故事志向C.伟大先贤立志D.先贤故事立志3.下面是同学们发表的感言,其中修辞使用不恰当的一项是( ) A.我们确实应该想想将来要成为什么样的人,没有方向的人生不就像没有方向盘的列车吗?那可是很危险的。

B.我觉得个人的理想应该和国家的需要联系起来,就像一滴水,只有融进大海里,才能永远不干涸。

C.我非常热爱天文学,在天文学的海洋里攀登,实在是乐趣无穷!希望我将来能成为一名天文学家!D.青春,如诗,如画,如酒。

北京市海淀区2023-2024学年高三上学期期中考试语文试题(含答案)

北京市海淀区2023-2024学年高三上学期期中考试语文试题(含答案)

北京市海淀区2023-2024学年高三上学期期中考试语文试题2023.11本试卷共8页,150分。

考试时长150分钟。

考生务必将答案答在答题纸上,在试卷上作答无效。

考试结束后,将本试卷和答题纸一并交回。

一、本大题共5小题,共18分。

阅读下面材料,完成1-5题。

材料一20世纪重要的英语诗人奥登,在评论叶芝时说过一句著名的话:“疯狂的爱尔兰驱策你进入诗歌。

”仔细思量,这里的爱尔兰,应该不但指叶芝的地域意义上的祖国,更主要指文化意义上的故乡。

奥登的话揭示了文化的强大制约力。

对于一个作家,他接受制约的方式,以及他的作品对读者的影响,都依赖于语言——准确地讲,是他使用的母语。

一种语言的最高成就,它的节奏和韵律,幽微和曲折,它的本质和秘密,也是通过最优秀的作家作品体现的。

在俄语,是普希金、托尔斯泰,英语世界不能忘记莎士比亚和哈代,而在汉语的天空,最亮的星辰是屈原和李白,是曹雪芹和鲁迅。

一位作家,他从写作中获得的幸福感,首先应该是他确信,有人分担他的思想和情感,他的喃喃自语正被千万只同一种语言的耳朵倾听。

共同的生存境遇,让他和他的读者明白什么样的话语和声音连着最深的疼痛。

而共同的文化背景,则使他们更能够听得出哪是正色厉声,哪是弦外之音,哪些静默不亚于洪钟大吕,哪些笑声其实是变形的哽咽。

他与他们之间不需要解释,相比条陈缕述,更多的是相视莫逆。

因此,一个优秀的作家,首先必定是为他的同胞而写作,以赢得他们的赞誉为目标,此外的其他动机都是可疑的“尽管今天的信息高速公路已将全球连成一个村庄,但面对不同的文化背景,有些深处的东西仍然无法转译,无法获得对等的理解它们涉及一个民族的集体意识、一种文化的深层编码,它们被封存在母语里,对一些人会敞开,对其余人却长久缄默。

我们如何使外国人懂得为什么“欲说还休,却道天凉好个秋”?(取材于彭程的相关文章)材料二从本质上说,语言文字就是特定的社团人群的生活方式,是一个特定群体内部成员之间、内部与外部之间关于如何联络、思维和识别等等的操作系统。

北京市顺义区2023-2024学年七年级上学期期末语文试题(含答案)

北京市顺义区2023-2024学年七年级上学期期末语文试题(含答案)

北京市顺义区2023-2024学年七年级上学期期末语文试题学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________一、基础知识综合某校为了弘扬中华优秀传统文化,推出“了解传统节日,过有特色中国节”主题教育活动。

初一某班的同学们对中秋节非常感兴趣,他们搜集中秋节相关资料并筹划特色中秋活动,请你帮助他们进行完善。

(一)了解中秋文化中秋节是流行于我国众多民族中的传统节日,是我国重要的传统节日之一。

中秋节有很多别名(a)仲秋节、八月节、月夕节、拜月节、果子节、团圆节等。

中秋节历史悠久..,文化内涵丰厚,节日习俗丰富多彩,是我们炎黄子孙秋日生活中美好的点缀。

中秋节起源..于唐朝初年。

北宋时期,正式定农历八..于上古时代,普及于汉代,定形月十五为中秋节(b)明清时期,中秋节成为我国仅次于春节的第二大传统节日。

2006年5月20日,中秋节被国务院列入首批国家级非物质文化遗产名录。

中秋之时正是秋粮丰收之际,古代人们会在这一天举行祭月和庆祝等活动。

此时天气已凉而未寒,秋高气爽,月朗中天。

据说一年里中秋节这天月亮最大最圆最亮,正是观赏月亮的最佳时候,因此,后来祭月的成分便逐渐为赏月所替代,祭祀的色彩逐渐[甲],而这一节庆活动却延续..下来,并被赋予了新的含义。

在千百年[乙]中几经流转变换,最终“阖家团圆”成为今天中秋节的主要文化内涵。

赏月是古人中秋节最重要的传统活动之一,在现代社会,赏月仍然是一个非常受欢迎的活动。

人们会在晚上聚集在一起,欣赏月亮的美丽,并分享彼此的生活和故事。

除了赏月,全国各地还有很多中秋习俗,如吃月饼、看花灯、赏桂花、饮桂花酒等。

一些地方的赏月诗词比赛和民间艺术表演等活动,以此来弘扬中秋节的传统文化。

老北京过中秋,除了吃月饼,还有一项习俗是供兔儿爷。

“兔儿爷”,兔首人身,竖着两只大耳朵,披甲胄,插护背旗,或坐或立,或捣杵或骑兽。

最初,“兔儿爷”用于中秋拜月祭祀(c)到了清代,“兔儿爷”逐步转变为儿童的中秋节玩具。

北京市海淀区2024-2025学年高三上学期期中考试语文试题含答案

北京市海淀区2024-2025学年高三上学期期中考试语文试题含答案

海淀区2024—2025学年第一学期期中练习高三语文2024.11(答案在最后)本试卷共8页,150分。

考试时长150分钟。

考生务必将答案答在答题纸上,在试卷上作答无效。

考试结束后,将本试卷和答题纸一并交回。

一、本大题共5小题,共18分。

阅读下面材料,完成1-5题。

材料一唐代《括地志》云:“太行数千里,始于怀而终于幽,为天下之脊。

”《尚书·禹贡》中已出现“太行”之名:“太行、恒山,至于碣石,入于海。

”在古人的理解中,太行山直通碣石山及海域,不仅绵长,而且广大。

比大更甚谓之“太”,古代地理学者有“天下之山,莫大于太行”的共识。

太行山从北向南呈“S”形,东西宽40-50公里,由群山组成一个极大的“矩阵”。

其中名山荟萃,诸峰林立,王屋、云台、狼牙、五台等山峰自南而北牵手耸立,仿佛华夏大地上的另一道长城。

剧烈的造山运动和千百万年的冰蚀水侵,使太行山随处可见落差巨大的断崖峭壁和深不可测的深山峡谷,形成了多样的自然地貌。

山顶平台、山崖平台、山崖陡坎组成了阶梯状地形,高峻壁立、连绵不绝的长崖三面围合形成了围谷或瓮形山谷,还有百转深幽的曲峡、一线天式的地缝,棱角鲜明、嶙峋峥嵘的塔峰丛、岩墙、孤峰、石柱等。

这些具有典型意义的地貌被称为“太行地貌”。

太行山东麓群峰拔地,列嶂摩天。

尤其是南太行,与平原之间几乎没有过渡,犹如被直接劈开了一样。

而西麓则黄土深厚,相对徐缓。

这样差别巨大的地貌是怎么形成的呢?北宋沈括登太行山时,在山崖间发现了一些海螺贝壳,指出“此乃昔日之海滨,今东距海已近千里”。

现代地质学研究证实了他的论断,240万年前,太行山开始大幅隆起,东侧盆地则不断沉陷,东麓的大断裂便造成了地形上的一升一降。

新生的太行山如一道巨型城墙,阻挡了西北季风带来的滚滚沙尘,在太行山西侧沉积成地球上面积最大的黄土高原。

众多的河流又硬生生在墙体上冲出一条条孔道,将滚滚泥沙一股脑儿倾泻入古华北海,长出了30多万平方公里的华北平原。

北京市海淀区2023-2024学年九年级(上)期中语文试卷(解析版)

北京市海淀区2023-2024学年九年级(上)期中语文试卷(解析版)

北京市海淀区2023-2024学年九年级(上)期中语文试卷一、基础•运用(共13分)1.(7分)中国素有“烹饪王国”之称,饮食文化源远流长。

初三年级开展“舌尖美味,人间烟火——探寻中华饮食文化”综合实践活动,你所在的班级拟定了三个探究专题。

请你参与其中,完成任务。

天南海北美食丰中国菜有“八大菜系”【甲】即鲁菜、川菜、粤菜、淮扬菜、闽菜、徽菜、浙菜和湘菜。

你都品尝过吗?鲁菜以盐提鲜,以汤壮鲜,调味讲求咸鲜纯正,犹如①的北方汉子;川菜尚滋味,好辛香,一菜一格,百菜百味,就像②的魏晋名士;粤菜选料珍奇,用料讲究,配料精巧,宛如③的翩翩公子;淮扬菜制作精细,色泽淡雅,口味清鲜平和,就好比④的江南女子……“八大菜系”烹调技法各具特色【乙】菜肴口味各有千秋,奠定了中国菜精细、中和、美味、美观、健康的良好基础。

(1)文段中【甲】【乙】两处应填入的标点符号,正确的一项是A.【甲】冒号【乙】顿号B.【甲】冒号【乙】逗号C.【甲】逗号【乙】逗号D.【甲】逗号【乙】顿号(2)根据语境,在文段横线处填入词语,全都正确的一项是A.①厚朴中正②文雅脱俗③潇洒随性④清丽秀美B.①厚朴中正②潇洒随性③文雅脱俗④清丽秀美C.①文雅脱俗②潇洒随性③清丽秀美④厚朴中正B.①清丽秀美②厚朴中正③潇洒随性④文雅脱俗(3)学校餐厅推出特色小吃窗口,年级邀请同学们来写推介语。

参考下面的示例,选择你最喜欢的一种小吃,为其写一段推介语。

(要求:至少使用一种修辞方法,50字左右)示例:黄晶晶的豌豆黄如田黄玉般莹润。

咬下一口,哇,细腻软糯!那清清淡淡的豆香萦绕在唇齿间,令人久久回味。

2.(3分)佳肴妙笔情思长文学兴趣小组研究报告的主题是“美食与诗歌”。

阅读其中的一段文字,完成问题。

美食拓宽了诗歌创作的题材,激发了诗人创作的灵感。

还未经时代动荡的杜甫与友人游山林,尝野味,留下的“鲜鲫银丝脍,香芹碧涧羹”诗句,读来让人口舌生津,唇齿留鲜。

“先忧后乐”的(人名)写下“江上往来人,但爱鲈鱼美。

2024年北京市房山区七年级下学期期中语文试题(原卷版)

2024年北京市房山区七年级下学期期中语文试题(原卷版)

房山区2023-2024学年度第二学期学业水平调研(一)七年级语文本试卷共12页,满分100分,考试时长150分钟。

考生务必将答案填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效。

考试结束后,将试卷和答题卡一并交回。

一、基础·运用(共14分)学校要开展“家国天下”语文综合性学习活动,请你完成以下任务书写中国汉字,品析家国情怀1. 下面是一位同学推荐的一幅书法作品,其中遗漏了一个字,请你以“字体和风格一致”的原则,选择一个恰当的字填入方框。

A. B. C. D.2. 在这幅书法作品中,“國”是“国”的繁体字,从造字方法看属于形声字。

形声字包括形旁和声旁,形旁表意,声旁表音。

“國”字由“□”(表示围起来的区域)和“或”(作为读音的标识)组成,形成了外形内声的形声字。

题目“语文综合性学习活动”中的“综”也是形声字。

与“综”字声旁相同,表示“脚印;行动留下的痕迹”意思的字是__________①;与“综”字形旁相同的字有_________② (任举一个即可)。

学习爱国精神,树牢爱国情怀“天下国家”是一个古老的话题。

早在两千多年前的战国时期,孟子就曾说过:“人有恒言,皆曰‘天下国家’。

天下之本在国,国之本在家,家之本在身。

”个人与国家的命运是息息相关的。

对祖国的热爱,流淌在每个人的血液中【甲】关心祖国的命运,为之奋斗为之牺牲;赞美祖国的山河,为之描画为之歌咏;热爱祖国的文化,为之沉醉为之感动【乙】这些都是爱国情怀的表现。

3. 上面是一位同学搜集的材料,其中他不能确定【甲】【乙】两处所用标点符号,请你帮他选择正确的一项是( )A. 【甲】。

【乙】……B. 【甲】;【乙】……C. 【甲】。

【乙】。

D. 【甲】;【乙】。

诵读爱国诗词,感受爱国情怀爱国,是诗歌常见的主题。

古往今来,诗人们以诗词的形式,歌咏祖国的大好河山,赞颂爱国的仁人。

志士,表达对国家命运的牵挂,抒发个人的报国之志。

爱国成为这些诗作最感动人、最可歌可泣的旋律。

北京市中国人民大学附属中学2023-2024学年七年级下学期期中语文试题

北京市中国人民大学附属中学2023-2024学年七年级下学期期中语文试题

北京市中国人民大学附属中学2023-2024学年七年级下学期期中语文试题一、基础知识综合在“五四青年节”即将来临之际,为了引导同学们珍惜青春时光,树立远大理想,班级拟举办“你想活出怎样的人生”主题班会。

准备过程中,主持人请你帮忙完成以下任务。

(一)下面是主持人的开场白,请你帮助完善。

历史的星空,因众多杰出人物的涌现而熠熠生辉。

他们中有叱咤风云的政治家【甲】决胜千里的军事家、博学睿智的科学家,还有为人类奉献宝贵精神食粮的文学艺术家【乙】他们的独特经历、卓.越才华、非凡气pò,总能唤起我们对理想的憧憬和追求。

1.给加点字注音,并根据拼音写汉字。

2.填入文段【甲】【乙】两处的标点,最恰当的一项是()A.【甲】顿号【乙】句号B.【甲】顿号【乙】省略号C.【甲】逗号【乙】句号D.【甲】逗号【乙】省略号(二)以下是第一小组准备的发言,请你帮助检查。

中华民族从来不缺乏“志存高远”的杰出青年。

东晋祖逖年轻时胸怀大志,夜半听到鸡鸣,便起床练剑。

这就是家喻户晓....的“闻鸡起舞”。

作为北宋著名的文学家,范仲淹“断齑画粥”的故事却鲜为人知....,常自诵“先天下之忧而忧,后天....。

生活如此清苦,范仲淹却不以为然下之乐而乐”,手不释卷,发愤苦读。

彭德怀十八岁的时候,为反抗反动政府的欺侮,同一些有血气的青年一道砸了贪官污吏的“堤防局”,怀着为穷人打天下的雄心壮志....,弃农从戎。

自青少年时代起,周恩来就立志要“为了中华之崛起而读书”,誓言“险夷不变应尝胆,道义争担敢息肩”,认定“有大志向的人,便想去救国,尽力社会”。

因此,我们应该树立远大理想,并为实现理想而不懈奋斗。

3.你检查后发现,下列成语在文段中使用不恰当...的一项是()A.家喻户晓B.鲜为人知C.不以为然D.雄心壮志(三)以下是第二小组准备的发言,请你帮助检查。

社会中的杰出人物只是少数,“小人物”才是这个世界的主体:不识字的阿长给迅哥儿买来他心心念念的《山海经》,温暖了他整个童年;贫苦无依的老王,离世前倾其所有给杨绛一家送去香油和鸡蛋,让她在之后的岁月里感动而愧怍……他们没有传奇的经历、壮丽的事业,也没有深厚的学养、豪迈的言语,因此他们仍然带给我们直抵内心深处的感动。

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2023北京海淀初一(上)期中语文2023.11注意事项1.本调研卷共8页,共五道大题,25道小题,满分100分。

调研时间120分钟。

2.在答题纸上准确填写姓名、学校名称和准考证号,并将条形码贴在指定区域。

3.答案一律填涂或书写在答题纸上,在调研卷上作答无效。

4.在答题纸上,选择题用2B铅笔作答,其他题目用黑色字迹的签字笔作答。

5.调研结束,请将答题纸交回。

一、基础·运用(共15分)步入初中,我们认识了新同学,结交了新朋友。

为帮助同学们更好地理解友谊的真谛,学校准备设计一道“友谊与成长同行”主题文化墙。

请你参与其中,完成下列任务。

【第一组:诗文墙,识真挚友情】1.第一组负责布置诗文墙,展示歌咏友谊的中国经典诗文。

请你帮助完成(1)-(3)题。

(共4分)(1)请用正楷字书写【甲】处格言。

(1分)(2)格言【甲】出自我国文化典籍《___》(1分)(3)在【乙】处再书写一句能够体现友情的诗文,恰当的一项是(2分)A.不要人夸好颜色,只留清气满乾坤。

B.不知何处吹芦管,一夜征人尽望乡。

C.莫愁前路无知己,天下谁人不识君。

D.儿童相见不相识,笑问客从何处来。

【第二组:故事墙,悟交友之道】割席断交管宁和华歆同在园中锄草,看见菜畦中有一片yào眼的金子。

管宁像没看见一样,继续挥动着锄头,华歆却高兴地拾起金片而后又扔了它。

他们坐在同一张席子上读书,有个穿着礼服的人,坐着装饰华丽的车从门前经过,管宁还像原来一样读书,华歆却放下书出去观看。

管宁就割断席子和华歆分开来坐,说:“你不再是我的朋友了□”【启示】管宁潜心读书,淡泊名利....的朋友,....,华歆则向往富贵,容易受到世俗诱惑。

两个人不是志同道合因而断交。

刎颈之交蔺相如深受赵王赏识,封为上卿。

廉颇不满,扬言要羞辱蔺相如。

面对廉颇的咄.咄逼人...,蔺相如处处避让。

蔺相如的门客误以为他害怕廉.颇,纷纷提出要离开。

蔺相如解释说:“我连秦王都不怕,又怎会怕廉将军呢?如今,我和廉将军一文一武保护着赵国,秦国才不敢进犯。

作为赵王的左膀右臂,我怎能因私人恩怨而不顾江山社稷呢?”廉颇听说后,十分惭kuì,万不得已....,背着荆条向蔺相如请罪。

从此,他们便成了同生死、共患难的好朋友,同心同德为国效力。

【启示】蔺相如谦让大度、顾全大局的胸怀,廉颇知错就改、真诚请罪的风范,成就了古代友谊的佳话。

2.故事墙文稿中有两处书写用拼音代替,请你依据拼音填写正确的汉字。

(2分)yào()眼惭kui()3.文稿中加点成语使用不恰当...的一项是(2分)A.淡泊名利B.志同道合C.咄咄逼人D.万不得已4.句号用于句尾,表示陈述语气;叹号用于句尾,表示感叹、祈使的语气。

你认为在“割席断交”故事的方格处可以运用哪个标点?请结合你对故事的理解说明理由。

(3分)标点:____理由:____【第三组:留言墙,写交友感悟】5.有同学在留言墙上发布了一则“征友启事”,你发现画线句有一处语病,请帮助修改。

(2分)征友启事嗨,大家好!我是初一(1)班的赵小鹏,愿以棋会友。

我从小跟着爷爷学下围棋,如今已经有五年多的棋龄。

不仅带给我对弈的快乐,也让我懂得了许多人生道理。

如果你也希望借棋丰富自己的课余生活,增长智慧,那么就请联系我,让我们成为好朋友吧!答:____6.第三组同学在留言墙上写下了对友谊的感悟,请你仿照下面文段中的画线句,在横线处补写一句话,表达你对友谊的感悟。

(2分)唐代诗人李贺曾在诗中写道“人生所贵在知己”。

是呀,谁不渴望拥有纯真的友谊呢?成长路上,多少温暖是友谊给予的,多少眼泪是友谊擦干的,_______________。

我深情地呼唤友谊!友谊啊,我愿用热情灌溉你,用真诚培养你,用理解呵护你,让你如不败的花朵永远绽放在我们温馨欢乐的生活中。

答:____二、古诗文阅读(共17分)(一)默写,完成7-11题。

(共6分)7.独在异乡为异客,_______________。

(王维《九月九日忆山东兄弟》)(1分)8. _______________,江春入旧年。

(王湾《次北固山下》)(1分)9.正是江南好风景,_______________。

(杜甫《江南逢李龟年》)(1分)10.子曰:“知之者不如好之者,_______________。

”可见,兴趣对于学习至关重要。

(1分)11.自然界中的鸟儿,常常出现在古诗文中,请你写出连续的两句:_______________,_______________(2分)(本试卷出现的句子除外)(二)阅读《观沧海》和《望洞庭》,完成12、13题。

(共5分)观沧海曹操东临碣石,以观沧海。

水何澹澹,山岛竦峙。

树木丛生,百草丰茂。

秋风萧瑟,洪波涌起。

日月之行,若出其中;星汉灿烂,若出其里。

幸甚至哉,歌以咏.志。

望洞庭刘禹锡湖光秋月两相和,潭面无风镜未磨。

遥望洞庭山水翠,白银盘里一青螺。

12.《观沧海》借景抒情,把眼前的海上景色和自己的志向巧妙地融合在一起。

诗人首先交代观海的____①____,接着描写海水和山岛,然后展开奇特的想象,从而写出了大海____②____的特征,借此抒发了诗人____③____的志向。

(3分)13.下面说法不恰当...的一项是(2分)A.《望洞庭》一、二句描写岀了湖水与秋月交相辉映、湖面平滑如镜的景象。

B.《望洞庭》三、四句写诗人遥望洞庭湖,明月如银盘,远山如一枚枚青螺。

C.《望洞庭》勾画出一幅美丽的洞庭山水图,表达了诗人的喜爱、赞美之情。

D.《观沧海》使人感受到动人心魄的美,《望洞庭》则让人感受到宁静祥和的美。

(三)阅读两篇短文,完成14-16题。

(共6分)咏雪谢太傅寒雪日内集,与儿女讲论文义。

俄而雪骤,公欣然曰:“白雪纷纷何所似?”兄子胡儿曰:“撒盐空中差可拟。

”兄女曰:“未若柳絮因风起。

”公大笑乐。

即公大兄无奕女,左将军王凝之妻也。

(《世说新语·言语》)谢公泛海谢太傅盘桓①东山时,与孙兴公诸人泛海②戏。

风起浪涌,孙、王诸人色并遽③,便唱④使还。

太傅神情方王⑤,吟啸不言。

舟人以公貌闲意说⑥犹去不止。

既风转急,浪猛,诸人皆喧动不坐。

公徐云:“如此,将无⑦归?”众人即承响⑧而回。

于是审⑨其量,足以镇安朝野。

(《世说新语·雅量》)注:①[盘桓]徘徊,逗留。

②[泛海]坐船出海。

③[遽]惊慌。

④[唱]叫喊。

⑤[王]同“旺”,指兴致高。

⑥[说]同“悦”,愉快。

⑦[将无]表示委婉的建议或希望。

⑧[承响]应声附和。

⑨[审]知道。

14.下列选项中加点字的意思不相同...的一项是(2分)A.俄而雪骤.暴风骤.雨B.公欣.然曰欣.欣向荣C.色.并遽喜形于色.D.公徐.云不疾不徐.15.下列对文中画线部分的断句,正确的一项是(2分)【甲】舟人以公貌闲意说/犹去不止【乙】舟人以公貌闲/意说犹去不止16.《咏雪》中“______①______”(用原文回答),可看出谢安与子侄辈亲密无间的感情和把玩诗句的雅兴;《谢公泛海》中,海上起初“风起浪涌”,后来“风转急,浪猛”,谢安的神情动作与众人形成鲜明的反差,则凸显其______②______(用自己的话回答)的气度。

(2分)三、名著阅读(7分)17.班上召开了名著阅读交流分享会,请你完成下列任务。

(1)有同学分享了小学的阅读收获,请你指出其中有误..的一项(2分)【甲】《草船借箭》是罗贯中所著《三国演义》中的著名章节,讲述了周瑜大力支持诸葛亮,共同设计从曹操手中得到十万支箭的故事。

【乙】《景阳冈》讲述了梁山好汉武松的故事,武松“明知山有虎,偏向虎山行”,过冈前喝了十八碗酒,只身一人走上景阳冈,和老虎勇敢搏斗。

【丙】《鲁滨逊漂流记》中的主人公鲁滨逊,被冲到荒岛,从此开始了28年的荒岛生活。

他制作工具,种植粮食,搭建房屋,随时记录生活中的点点滴滴……(2)我们可以把《朝花夕拾》中的人物理解为“花”,有的“花”可亲,有的“花”可憎,有的“花”傲然……请你撷取其中的一朵“花”,结合相关内容谈谈这朵“花”为什么给你留下了深刻的印象。

(100字左右)(5分)答:_____四、现代文阅读(共21分)(一)阅读甲、乙两段文字,完成18-21题。

(共9分)甲最妙的是下点儿小雪呀。

看吧,山上的矮松越发的青黑,树尖儿上顶着一髻儿白花,好像日本看护妇。

山尖全白了,给蓝天够上一道银边。

山坡上有的地方雪厚点儿,有的地方草色还露着;这样,一道儿白,一道儿暗黄,给山们穿上一件带水纹的花衣;看着看着,这件花衣好像被风儿吹动,叫你希望看见一点儿更美的山的肌肤。

等到快日落的时候,微黄的阳光斜射在山腰上,那点儿薄雪好像忽然害了羞,微微露出点儿粉色。

就是下小雪吧,济南是受不住大雪的,那些小山太秀气!(节选自老舍《济南的冬天》)乙不知它是想依恋天空,还是想委身大地。

它忽上忽下,是那样的轻盈而自由啊!忽然,它落进了我的颈脖,像个小绒毛,却又摸不到它,产生了甜甜的微痒。

我伸出手来,它会安静地落到我的掌心,在我的钟情的眼睛里,慢慢地消失了它的身影。

有时候,真愿意伸出舌头,希望能接到一片雪花,那淘气的愉快里绽.开了多少天真的梦。

雪,南国的松软美丽的雪啊!忽然,我像一下子变成熟了,往往放弃堆雪人、打雪仗的乐趣,却愿意宁静地默默地走去,翻过废弃的铁路线,来到郊外,默视着广袤的天空和田野。

所有的污秽和荒凉全遮掩了,只有雪,白花花的、纯净的雪。

这大自然创造的最精美的白色拥抱了田野、山岗、房屋和树林。

偶尔由于风的吹动,越冬的树和菜斑斑点点闪着一点新绿。

(节选自刘湛秋《雪》)18.请给甲、乙两个文段中加点的字注音。

(2分)镶.()上绽.()开19.甲、乙两个文段都围绕“雪”而写,甲文按照山尖-山坡-山腰的空间顺序,写出了薄雪覆盖下小山____①____的特点,而乙文则从视觉、触觉、味觉等多感官的角度,写出了雪____②____的特点。

(2分)20.我们在朗读时,把握好重音、停连,能感受汉语声韵之美;注意语气、节奏,可以体会文章的感情。

下面的表述不正确...的一项是(2分)A.甲文写的是雪后初晴的美景,把冬天的“温晴”越发显露了出来。

朗读时整体节奏是欢快而热烈的。

B.甲文中“山尖全白了,给蓝天镶上一道银边”,朗读时可以重读“全”,表示山尖“白”的范围之广。

C.乙文中“那淘气的愉快里绽开了多少天真的梦”,写出了作者的童心未泯,要用愉悦的语气去朗读。

D.乙文中“越冬的树和菜斑斑点点闪着一点新绿”,“越冬的树和菜”明确了作者要描绘的对象,朗读时此处要稍作停顿。

21.修辞手法的运用能使句子化平淡为生动,突出景物的特点,更好地抒发作者的情感。

请你从甲、乙文段的画线句中任选一句....加以赏析。

(3分)答:____(二)阅读《童年闻香》,完成22-24题。

(共12分)童年闻香①小城酒泉,在盛夏季节是干燥酷热的。

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