教师培训简报

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教师培训简报范文10篇内容

教师培训简报范文10篇内容

教师培训简报范文10篇内容
内容一:教育理念更新
现代教育理念不断更新,教师应积极跟进最新的教育理念,树立正确的教育观念,助力学生全面发展。

内容二:教学方法创新
探索教学方法创新,尝试多种教学手段,激发学生学习兴趣,提高教学效果。

内容三:多元课堂管理技巧
培养多元课堂管理技巧,处理好学生关系,建立和谐的学习氛围,促进学生成长。

内容四:个性化教育实践
积极倡导个性化教育,关注每个学生的发展特点,因材施教,帮助学生实现自
我提升。

内容五:团队合作与分享
加强团队合作与分享,促进教师之间的交流与互助,共同提升教学水平,共同
成长。

内容六:情感教育与学生心理辅导
重视情感教育与学生心理辅导,关心学生的情感需求,解决学生心理问题,助
力学生成长。

内容七:专业知识更新与素养培养
不断更新专业知识,提升专业素养,保持教学激情,为学生成长提供更好的指
导与帮助。

内容八:班级文化建设与团队凝聚
着力班级文化建设与团队凝聚,形成良好班集体氛围,共同追求班级共同发展。

内容九:评价和激励机制落实
建立科学可行的评价和激励机制,及时认可和奖励教师的优秀表现,激励教师保持良好状态。

内容十:教师职业发展规划
领会教师职业发展规划,明确个人发展目标,不断提升自身素质,为教育事业贡献更大力量。

希望以上内容能够对教师培训相关工作有所启发与帮助。

幼儿园教师外出培训简报

幼儿园教师外出培训简报

幼儿园教师外出培训简报
幼儿园教师外出培训简报
日期:XXXX年X月X日
地点:XXXX(培训机构名称)
本次外出培训旨在提高幼儿园教师的教学水平,增强他们的专业能力与教育理念,为孩子们提供更好的教育环境和学习经验。

以下是本次培训的简报:
1. 培训主题:幼儿教育前沿与案例分享
培训内容:通过学习教育心理学和学前教育理论,了解幼儿的成长发展规律和个体差异,学习如何根据幼儿特点设置适当的教育目标和教学活动。

案例分享将帮助教师更好地应用理论知识于实际教学中。

2. 培训时间:X月X日上午X点至下午X点
考虑到教师的工作安排,培训时间安排在工作日的上午和下午,不影响幼儿园的正常运营。

3. 参训教师:全体幼儿园教师
希望全体教师能够参与此次培训,共同进步,提高教学质量。

4. 培训费用:由幼儿园承担
幼儿园将承担本次培训的费用,教师无需个人支付。

5. 注意事项:
- 请教师提前安排好工作和备课,确保培训期间的工作不受影响。

- 请教师准时到达培训地点,如因特殊情况无法参加培训,请提前告知幼儿园。

- 培训结束后,请教师及时总结与反思,如对培训内容有疑问或建议,请及时反馈给幼儿园。

本次外出培训是为了提升教师的专业素养和教育水平,我们希望通过这次培训,教师们能够更好地服务于孩子们的成长和发展。

感谢大家的支持与配合!
幼儿园校长
XXXX年X月X日。

新教师跟岗培训的简报(8篇)

新教师跟岗培训的简报(8篇)

新教师跟岗培训的简报(8篇)新教师跟岗培训的简报(通用8篇)新教师跟岗培训的简报篇1这周上了两节公开课,师父给我提了一些建议,师父说我课程内容设置的挺扎实的,课堂容量也大,但是探究环节没有体现出来,按新课标的要求,课堂应该体现探究性,我主要以讲授为主了,还有就是我的板书设计有问题,师父说课本上有的概念可以上学生标注出来,没有必要一一写出来,但是补充的内容必须在板书上体现出来,不能在PPT上一闪而过,这样学生下课后可能就忘记了,还有讲题的时候必须有板演的过程,要强调做题的书写步骤,这样学生才可以规范的写出解题过程,而且现在是七年级,学生正是形成习惯的过程,所以教师课堂的板演就至关重要。

经过师父的评课,我受益良多,我意识到自己授课的一些问题,在今后的课堂里我也会时常提醒自己不要再犯同样的错误,争取早日成为一名合格教师。

新教师跟岗培训的简报篇2这一周,结束了假期的松懈,立刻投入到了工作当中。

又一次正式踏上讲台,距离上次上课,已经过去半年了,其实多少有些忐忑的,尤其是面对着完全不熟悉的学生,不清楚他们的状况,很多东西都是需要随机应变的,好在整个课堂基本都在把握之内,整节课算是顺利完成了。

当然也发现了自己的不足之处,在以后的工作中,我会注意改正,提高自我!新教师跟岗培训的简报篇3期待已久的五月假期终于来了,学生们也通过了期中的检验,美好的假期过去之后,夏天好像突然之间就来临了,鲜花开放,绿树成荫,人们的衣服也变少了,夏天是积极进取的时光,好好休息之后,继续前行吧,希望每个人都能通过努力得到自己想要的。

新教师跟岗培训的简报篇4这周从初中回到小学,亲自体验了低年龄段孩子的课堂教学,本以为是很简单的事情,结果可以说是寸步难行。

首先在课堂管理上就无法让学生静下来听课,原本设计的课堂环节也一直在被学生主导着改变,所以,跟中学教学不同的是,面对低年龄段的孩子,最重要的是要让他们安静下来听老师讲,让整节课能够正常进行下去,再考虑知识的传授。

师德师风培训活动简报(17篇)

师德师风培训活动简报(17篇)

师德师风培训活动简报(17篇)师德师风培训活动简报(精选17篇)师德师风培训活动简报篇1在金秋来临之际,我们迎来了新学年,一个崭新的学期即将开启。

8月31日上午我校集中开展了新学期初师德师风专题学习工作会。

会上首先由我校党支部书记校长向全体教职员工传达了区教育局精神,副校长带领全体教师学习了《经开区师德专题教育活动实施方案》,她强调师德是教育之魂,要求全体教师规范自己的教育行为,对学生要富有亲和力,多表扬鼓励,杜绝辱骂、体罚等触碰教育底线的行为,以“三心四有六要”为根本要求,潜心立德树人,提升道德水准。

随后,学校副校长结合学校教学工作实际讲了几点感受,宣布了学校领导班子分工情况和教师到岗情况,部署了新学期教师工作分工、课时安排,明确了学期初教学准备工作要点和要求。

伴随着新学期初第一次师德师风专题学习和井然有序的`工作安排部署,开启了我校新学期崭新的一页,我校全体教职员工收假收心、凝心聚力,必将为办好开发区群众满意的教育携手砥砺前行!师德师风培训活动简报篇2为深入贯彻落实教育的重要论述和上级教育部门关于师德师风建设的相关文件精神,加强我校师德师风建设,提高教师职业道德修养,3月21日下午,我校开展了师德师风专题教育活动。

活动中,郭帅校长带领全体教师认真学习了《河南省实施〈中小学教师违反职业道德行为处理办法〉细则》,郭校长从处理的种类与权限、违反教师职业道德的行为及其适用的处理、处理的程序和运用、处理的.责任追究等方面进行了详细的解读。

他还提醒广大教师继续加强师德师风学习,严格遵守《中小学教师职业道德规范》《洛阳市中小学教师师德十不准》《新时代中小学教师职业行为十项准则》《严禁教师违规收受学生及家长礼品礼金等行为的规定》等师德师风相关规定,发扬我校师德师风优良传统,做好学生成长路上的引路人。

“一个人遇到好老师是人生的幸运,一个学校拥有好老师是学校的光荣,一个民族源源不断涌现出一批又一批好老师则是民族的希望。

中学校本教研培训简报(3篇)

中学校本教研培训简报(3篇)

第1篇一、培训背景随着我国教育改革的不断深入,学校教育面临着前所未有的挑战和机遇。

为了提高教师的教学水平和科研能力,推动学校教育教学质量的持续提升,我校于近期组织开展了校本教研培训活动。

本次培训旨在帮助教师深入理解新课程改革理念,掌握教育教学研究方法,提升教师的专业素养和教育教学能力。

二、培训目标1. 提高教师对新课程改革理念的理解和认识,使其能够将新课程理念融入教学实践。

2. 帮助教师掌握教育教学研究方法,提高教育教学研究能力。

3. 促进教师之间的交流与合作,形成良好的教研氛围。

4. 提升教师的专业素养,为学校教育教学质量的提升奠定基础。

三、培训内容1. 新课程改革理念解读本次培训邀请了知名教育专家对新课程改革理念进行深入解读,使教师对新课程改革的目的、意义、基本理念有了更全面、更深刻的认识。

2. 教育教学研究方法培训内容涵盖了教育科学研究方法、课程开发与实施、教学设计、教学评价等方面的内容,旨在帮助教师掌握教育教学研究的基本方法。

3. 教师专业素养提升培训内容还涉及了教师职业道德、教育教学心理学、班级管理等方面的知识,以提高教师的专业素养。

4. 校本教研活动组织与实施本次培训对校本教研活动的组织与实施进行了详细讲解,旨在帮助教师掌握校本教研活动的策划、组织、实施和总结等环节。

四、培训形式1. 邀请专家讲座邀请知名教育专家进行专题讲座,为教师提供前沿的教育教学理论和方法。

2. 案例分析通过分析教育教学案例,使教师了解教育教学实践中的问题和解决方法。

3. 小组讨论组织教师进行小组讨论,促进教师之间的交流与合作,共同探讨教育教学中的问题。

4. 实践操作组织教师进行教育教学实践操作,使教师将所学知识应用于实际教学中。

五、培训效果1. 教师对新课程改革理念有了更深入的理解和认识,能够将新课程理念融入教学实践。

2. 教师掌握了教育教学研究方法,提高了教育教学研究能力。

3. 教师之间的交流与合作更加紧密,形成了良好的教研氛围。

教师培训简报的开头和结尾

教师培训简报的开头和结尾

教师培训简报的开头和结尾
教师培训一直是学校重要的组成部分,为了提高教师的专业素养和教学水平,
学校定期举办各类培训活动。

本次教师培训简报将重点围绕教育教学理念、教学方法和学生管理等方面展开,帮助教师更好地理解和应用这些知识,提升自身教育教学能力。

教师培训简报的开头
在当今快速变化的教育环境中,教师的角色越来越显重要。

教育教学理念的更
新换代、教学方法的创新应用以及学生管理的挑战,都对教师提出了更高的要求。

因此,本次培训旨在帮助教师们不断提升自身的业务水平,更好地适应多样化的教育需求。

教师培训简报的结尾
通过本次培训,希望各位老师能够深刻领会教育教学理念的核心内涵,灵活运
用多样化的教学方法,培养学生的创新意识和综合素养。

相信在不断学习和实践中,你们的教学水平会得到有效提升,也能够更好地激发学生的学习潜能,为学校的教学质量和发展贡献出自己的力量。

感谢各位教师的辛勤付出和努力,期待未来更多精彩的教学成果!。

幼儿园家长学校教师培训简报(精选19篇)

幼儿园家长学校教师培训简报(精选19篇)

幼儿园家长学校教师培训简报幼儿园家长学校教师培训简报(精选19篇)在现实生活或工作学习中,越来越多地方需要用到简报,简报又称“动态”“简讯”“要情”“摘报”“工作通讯”“情况反映”“情况交流”“内部参考”等。

你知道简报怎样才能写的好吗?以下是小编为大家整理的幼儿园家长学校教师培训简报,仅供参考,大家一起来看看吧。

幼儿园家长学校教师培训简报1为落实家庭教育的重要指示和全国教育大会精神,加强我园家长学校建设,提高家长学校教师的教学能力和知识水平,助力提升我园家庭教育工作整体教育水平。

1月7日,我园开展了家长学校工作教师培训活动。

通过本次的培训,老师们对家庭教育和学校教育有了一个全新的认识。

老师们深刻体会到家庭教育的重要。

家庭教育学习让老师们真真切切感到家庭教育对于一个孩子成长、成才的重要意义。

当今社会,教育不仅仅是学校的责任,同时也是社会、家庭的责任。

尤其是家庭对孩子教育的影响越来越大。

幼儿园家长学校教师培训简报2为响应20xx全国学前教育宣传月的号召,杭州市朝晖幼儿园朝七二部以《纲要》《指南》精神为指导,立足于朝晖幼儿教育集团运动生命、环境生存、低碳生活的课程理念,开展了徜徉游戏,乐享运动的系列活动,让幼儿在游戏和运动中快乐成长。

此次活动的形式新颖内容丰富,包括快乐大本营户外运动游戏、挑战小空间小型运动游戏和情景性游戏游戏三个部分。

其中,快乐大本营运动游戏是由户外环绕区域形成一个总的自主放式健康活动区,设有多个运动场所。

以布类、纸盒类、桶类等不同不材料创设了嘟嘟车、趣味桶、七巧板、七彩圈、神奇布、平衡梯六大类运动游戏区。

此外,在新思想、新理念的引领下,朝七二部根据实际情况,因地制宜,巧妙利用了教室、公共环境的组合,最大限度开发小场地资源,将走廊、楼梯、过道都变成幼儿的运动游戏空间,精心设计小型运动游戏,为孩子创设了丰富、好玩、适宜的运动环境,把室内创设成一个快乐的游乐场。

而情景式游戏活动区域活动则是孩子们非常喜欢的一种自主的游戏活动。

最新教师继续教育培训总结简报 教师继续教育培训工作总结(大全6篇)

最新教师继续教育培训总结简报 教师继续教育培训工作总结(大全6篇)

最新教师继续教育培训总结简报教师继续教育培训工作总结(大全6篇)总结是指对某一阶段的工作、学习或思想中的经验或情况加以总结和概括的书面材料,它可以明确下一步的工作方向,少走弯路,少犯错误,提高工作效益,因此,让我们写一份总结吧。

相信许多人会觉得总结很难写?这里给大家分享一些最新的总结书范文,方便大家学习。

教师继续教育培训总结简报篇一通过本次幼儿园教师继续教育培训,使我更进一步了解和掌握了新课改的发展方向和目标,使我的教育教学观念进一步得到更新,真是受益匪浅!下面是我通过培训获得的几个方面的总结:首先,学习的目的是为了提高自我,而不是单纯的为了通过,因此学以致用,短短的学习让我明白再以后的活动中要把放飞心灵的空间和时间留给幼儿,营造宽松自由的氛围,让幼儿更主动的探索学习,真正成为主宰学习的主人,而专家们成功的经验则成为我今后教学宝贵的依据,缩短我探索真理的路途!再者专家导师的引领下再次打开我新的憧憬,让我明白一名优秀的教师必须留心细节,充满师爱,从细微处入手,充分了解、关爱每一位幼儿,经常学习一些专家教师的先进经验和事迹,坚定自我从事教育行业的信心和决心,为幼儿的后续发展、可持续发展提供保障、奠定基础。

还有是教学过程结束的讲评,使我知道以后注意培养幼儿学习的欲望,培养良好的学习习惯,创设生动有趣的学习情境,结合幼儿实际进行教学,重视的实幼儿践活动,关注幼儿的学习过程,掌握好教材的使用,在日常活动中学会解放孩子的双手、解放孩子的大脑、解放孩子的`眼睛、解放孩子的嘴巴、解放孩子的空间。

以此实现幼儿学习方式上的转变,有助于提高幼儿的能力。

相信我会在教学质量上有一个质的飞跃!同时这次的远程网络研修,就让我深深感受到网络的方便和快捷,时间的自由、领域的精细、班级的讨论、疑问的提出、互动的评价、心灵的交流等这种节省时间经济的互动,让我在有限的时间进行了无限的学习!在以后的工作中,我将从实际出发,把坚持个人研修作为专业化成长的必由之路,努力做到从实践困惑出发,在研修思想的引领下,引发幼儿的积极性,力求提高课堂效率、经常反思。

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教师培训简报教师培训简报集锦15篇在社会发展不断提速的今天,很多场合都离不了简报,简报不是一种文章的体裁。

因为一份简报,可能只登一篇文章,也可能登几篇文章。

拟起简报来就毫无头绪?以下是小编整理的教师培训简报,仅供参考,欢迎大家阅读。

教师培训简报1百年大计,教育为本;教育大计,教师为本。

为了提高新教师的专业素养与教育教学水平,使新教师尽快地熟悉岗位工作,科学、规范地安排、组织好幼儿一日活动,丰富实践工作经验,快速成长为一名合格、优秀的幼儿教师,20xx年8月25日上午,第五幼儿园开展了新教师岗前入职园长寄语李园长围绕幼儿园的园所与教师发展开启了此次培训。

她对新老师的加入表示热烈的欢迎,并对新老师提出了殷切的希望,希望大家带着满腔的热情,以爱心、耐心、细心、责任心呵护我们的宝贝,同时也希望老师们加强学习,不断提升自身素养,做一个快乐型、团结协作型、学习型的新时代幼师。

她们有话说刚刚加入我们这个大家庭的新教师代表邹金霞老师表示:我们要转变自己的角色,一切从幼儿出发,孩子是家庭的希望,祖国的未来,我们要把自己全部的精力赋予在工作中。

岗前培训保育篇后勤处周老师围绕幼儿一日生活中容易遇到的种种问题,开展此次培训。

五幼始终秉承着关爱孩子的教育理念,老师作为孩子成长道路上不可或缺的引路人,保护孩子身心健康是义不容辞的责任。

保教篇保教处章老师就如何落实保教结合展开此次培训。

“保教结合”既是一种教育方式,又是一种岗位组合,既渗透在幼儿园一日生活的各个环节,又体现在教学活动中。

我们要求每一位从事幼儿教育的人员都应在自己的工作中贯彻这一原则,不断提高幼儿在园的生活质量。

师德师风篇立德树人,师德为先。

办公室余老师从进一步提高教师的职业道德素养,强化教师文明从教、廉洁从教、规范从教的职业意识,提高教育教学的质量等方面出发,与老师一起学习新时代教师应遵循的师德师风。

师德师风承诺永远跟党走,我辈徐且行。

新时代教师,做爱与尊重的教育。

在国旗下,老师们庄严肃立,许下对幼儿园教师这一职业的美好誓言。

老师们签订师德师风承诺书。

未来的路还很长,作为五幼的新鲜血液,我们始终铭记:不忘初心,砥砺前行,静待花开!心得体会培训过程中,老师们埋头伏笔,记录下培训时的精彩部分。

培训结束后,本次参与培训的新老师纷纷发表自己的心得体会,与大家一起交流学习。

邹老师表示:德高为师,身正为范。

师德是我们作为教师的灵魂,热爱幼儿、尊重幼儿、理解幼儿是幼儿教师的职业道德核心。

我们要像爱自己的孩子一样爱幼儿园里的每一位幼儿,努力成为一名优秀的幼儿教师。

邓老师表示:我对今后的工作思路更加清晰,对保育老师有了正确的看法,保育员不只是保育员,更应该是保育老师,我们应该和搭班老师配合,做好班级工作,不辱骂孩子,不体罚和变像体罚孩子,做一个让孩子,家长都喜欢的好老师。

陈老师表示:希望在这温暖的大五幼学到更多的幼儿知识。

认真做好一名幼儿教师。

在接下来的工作中多多学习。

认真接待每位幼儿和家长。

只有多多和家长交流用心去观察幼儿的一举一动才能换取家长的信任。

黄老师表示:通过这次培训,让我们对五幼有了更深层次的了解和热爱,也让我们提前了解了五幼的工作安排和要求,相信在以后的工作中,我能够做得更好占老师表示:我们班级老师需要正确认识幼儿园的保育教育,在幼儿园的一日生活中我们要落实保教结合,班级老师之间要多进行沟通,了解彼此最近的状况以及工作的安排,从而达到双方互助成长。

冯老师表示:老师是他们的领路人,幼儿园的时光直接影响幼儿幼小的心灵健康与快乐成长,所以我们更要提高自身能力素质,加强师德修养,以自己的言行举止去影响学生,给他们树立好的榜样,给他们积极正面的教育,做一个让学生喜欢,家长放心的好老师!杨老师表示:通过这次培训让我了解到要想成为一名合格的教师,必须要踏踏实实的做好每一件事,用自己的真诚和爱心去对待每一个学生。

田老师表示:要更进一步了解和掌握今后工作的发展方向和目标。

首先要做好自己的师风师德,要有爱心、耐心的对待每一个孩子,要有用责任心、细心的做好每一件事。

更不能打骂和侮辱孩子,要时刻注意自己的言行举止,然后就是要多多请教班级老师,多与老师们沟通,配合老师们做好家园共育,落实保教结合。

教师培训简报2百年大计,教育为本;教育大计,教师为本。

年轻教师是教师队伍的新生力量。

为进一步加强教师队伍建设,提高新教师的专业素养与教育教学水平,尽快地熟悉岗位工作,科学、规范地安排、组织好幼儿一日活动,20xx年8月25日,合肥市庐阳实验幼儿园教育集团组织开展了20xx年新教师入职岗前培训活动。

培训会上,合肥市庐阳实验幼儿园教育集团园长王晓文对各位新老师的加入表示热烈欢迎,并介绍了幼儿园的园所概况、办园理念、教育宗旨。

同时向新教师寄予了几点思考和殷切期望:第一,作为一名教师需要做什么;第二,认清并转换自己的角色;第三,立德树人是教师的使命与担当;第四,善于做一名反思型教师;第五,给自己定一个短期目标并付诸行动。

希望新教师努力奋斗,充实自我,不断提升自身教育素养,以满腔热情去拥抱新的生活。

每位老师都有着独特的个人风格和魅力,紧接着十余位新老师进行了简单的自我介绍。

随后,幼儿园相关各部门负责人就师德师风、安全工作、家园工作、教育教学等内容进行培训,并提出相应的要求。

师德师风是评价教师队伍的第一标准,为进一步引导规范教师教育教学行为,严守师德师风底线,树立良好形象,海棠园执行负责陈晨带领全体教师进行了师德宣誓。

四里河畔执行负责汤玲以“幼儿园一日生活安全”为主线进行培训活动,从保教结合到幼儿安全教育,最后重点介绍了意外事故应对策略。

汤主任讲述了真实案例的解决方案,为新教师更快融入工作提供便利条件,同时也为新教师的发展指明了方向。

家长工作一直是幼儿园老师的重要工作之一,为让新教师尽快进入角色,顺利开展好家长工作,淮河路园执行负责李贝娜从家园沟通的意义、面临的挑战及家园沟通策略几个方面做了阐述,并以生动的案例详尽地阐述了准备在前行动在后,先共情后共事的沟通理念,给参培教师提供了非常有益的借鉴。

教育教学是奠定园所发展的基石,红玺台总园执行负责毕大华从班级计划与总结的撰写、一周计划的制定、如何备课三个方面进行系统的阐述,使新教师明确职责所在,对班级工作有了更深入的了解。

培训活动为新教师顺利走上工作岗位,提供了实效性、针对性的帮助。

会后新教师们纷纷表示,今后要多学习,以饱满的`热情投入到新学期的工作中,勤思考,做好自己的本职工作,做到关心、爱护每一位幼儿。

力争做一名幼儿喜欢、家长满意、领导放心、社会认可的优秀幼儿教师。

庐实幼将持续关注教师专业素养的提升,继续有计划、有针对性地推进教师专业培训,为老师们的成长之路指明方向。

教师培训简报320xx年11月10日上午,请到四川省教育科学研究院的专家孙锋老师做讲座,孙老师讲座激情四射,收放自如,风趣幽默,他深邃的教育眼光与渊博的专业知识及广博的见闻给在座的———来自全市各区县102位优秀的数学教师留下了深刻的印象,让各位在培者油然而生一种教育者的幸福。

孙锋老师从有效课堂的行出发,谈到把教学质量作为教育的生命线,回归常识、本分、初心、梦想,要求骨干教师要有创新精神与实践能力,实际课堂教学过程中要求既要仰望星空,又要脚踏实地,既要落实立德树人的需要,又要解决现实课堂问题的需要。

有效课堂教学行与思,学员发言闪光芒石室中学文志平老师铿锵有力地阐述“合作学习”,课堂中鼓励学生为了完成共同的目标,以明确的责任分工来进行互助性的学习,能促进学生形成良好的认知品质。

金堂中学的沈建华老师条分缕析的是“分层落实”,有效课堂关键是设计适合各类学生,又方便于学生自主选择的诸多教学素材,基于不同需求,形成有利于每位同学协调发展的集体力量。

树德中学的李小蛟老师娓娓道来的是“激发兴趣”,学习兴趣不是天生的,主要在于老师的激发,充分调动学生的积极性和兴趣,进而能创造性地学习,最终到达优化课堂效率的目的。

李老师根据自己的实际课堂教学,还谈到了“亲其师信其道”,“兴趣与思维”……。

名师细谈教学设计,具体实在赢掌声下午13时半,一线名师吴兴国老师关于《生涯规划在高中数学中的渗透—教学设计》的专题报告紧锣密鼓的展开了。

吴老师神采飞扬、激情饱满,在培教师如坐春风。

通过教学设计的基本程序、组成、步骤等一系列教学案例的学习,不仅增强了教育教学的使命与责任感,更深的领悟了有效教学的方法与技巧,让各位在培教师在教学理论与教育实践方面又增加了许多有用的知识,理论水平大有提升提升。

讲座在下午4点一阵阵热烈掌声中结束。

教师培训简报4“工欲善其事,必先利其器”。

教师是幼儿获取知识的源泉,是传承文明的导师,更是以身作则的楷模;教师的一言一行、一颦一笑,都蕴含着教育的力量。

为了更好的提高我园教师的教学水平和实践能力,近日,我园特邀康轩专业讲师——吴老师来我园对教师进行专业的绘画活动培训。

培训的内容主要有绘画技能技法、美术活动流程和美术作品布置三大方面的内容。

在培训过程中,吴老师深入浅出的讲解,耐心的指导,使教师们对绘画活动有了更新、更高的认识。

教师们认真听课,做好笔记,踊跃发言,和讲师精彩互动,与讲师共同研讨,获益良多。

此次课程的培训学习,使我园教师的业务水平得到进一步的提高,教师们都说这样的培训实在难得,收获良多,为提高我园办学水平整体质量打下了坚实的基础。

教师培训简报5新学期开学在即,黄山市实验小学迎来了4位充满青春活力的新教师。

为了提升新教师的职业素养,帮助新教师们快速熟悉校园文化,适应新学期的工作,黄山市实验小学于8月19日上午举行了新入职教师岗前培训开班活动。

首先四名新教师分别进行了自我介绍,每位教师都朝气蓬勃,对个人未来发展及学校的前景充满了信心。

接着校长吴敏向新教师们介绍了学校日常管理制度以及学校各部门负责人,并对新教师们进行了部门跟岗学习的分配,同时对新教师们提出三点期许:一是要做一名有理想的教师;二是要做一名有本领的教师;三是要做一名有担当的老师,加强学习、锻炼自身,在学校的发展中体现自己的价值。

校党支部书记、副校长徐颖提出新老师除了抓好自身教学工作之外,在接下来的部门跟岗学习中也要展现自我风采,实现自我价值,尤其要有明辨是非的能力,做个明理的老师。

副校长程翀鼓励新教师们放开手脚,展示自己的才华,勇挑重担,为自己和学校的发展贡献力量。

教师培训简报69月25日,奎溪镇中心学校组织对全镇新聘教师进行业务培训。

全镇今年秋季新聘教师、各学校教导主任、小学语文教师工作坊和小学数学教师工作坊成员参加了此次活动。

上午一二节课,参加活动人员分两组听了由奎溪镇完小提供的四堂示范课。

三四节课由语文、数学两个教师工作坊组织开展评课交流和团队研修。

在交流环节中,新教师谈了自己在听评课活动中的收获,提出了自己入职以来工作中遇到的困惑,交流了自己第一个三年成长规划。

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