教练技术三阶段介绍
教练技术承诺的五个层次
教练技术承诺的五个层次第一个阶段是你刚刚接触教练技术，看到教练可以很轻松的洞察心态，通过有力的发问和区分令到被教练者豁然开朗，心中允满了向往，感觉到教练技术是如此的神奇，于是你产生了强烈的好奇心，甚至你开始用教练或者导师的方式对待身边的朋友，同事或者家人。
此时问题出现了，你发现他们都不理解或者跟你的距离越来越远，无法支持到你身边的人还赚了-鼻子灰！此时你发现教练技术不是一个感觉，而是一门系统的技术，如果说教练技术是以有效对话来支持对方的话。
于是你决定学习专业教练技术此时你就进入了教练的第二个阶段。
第二个阶段你学习了教练技术的理论，方法，还有教练的能力，此时的你更是一发不可收拾，很多时候见人就教练，总是去挑别人的毛病，但教练技术还没有使用的熟练，很多时候问了上句忘了下句，更多的时候是证明自己或者自己设一条路让被教练者跟着你走，而且在教练时很多时候带若自己的判断！不中立，有时也有很多演释。
此时的你只是在用教练技术的话术，就像一个工匠把砖头从A移到B。
这个时候你往往教练不到对方，自己也有时也很郁闷，多么希望成为一个优秀的教练，此时随着教练的运用的时问不断增加，你的教练能力不断熟练。
马上：会进入第三个阶段。
第三个阶段你的教练话术已经运用的很熟练，此时的你张口闭口教练话术，就好像是一个教练机器，很多人开始很烦。
因为跟你已经无法沟通哪怕别人很自然的问你一句“你吃饭了吗？"你都会然有介事的回答“你为什么问这个问题呢？"好像很专业但又搞得人无语。
有很多时候更有甚者，你开始用教练技术米逃避“其实没有什么对错，这是我的选择”哪怕别人对你说你太专业了我们听不懂，你的回答竟然是“这样的表现就一定等于专业吗。
专业就“定听不性吗”无语，没有人再可以说得过你，你是对的，你是最厉害的。
此时的你虽然已经熟练运川教练话术，但并没有和你这个人和谐统一。
此时的你说的不错但还只是个工匠。
此时如果你愿意虚心听取别人的可应，放下自己对教练的身份的执着，也许很快会进入第四个阶段。
教练课程三阶段的流程总结与反思
教练课程三阶段的流程总结与反思下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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1.1明确课程目标。
在开始教练课程之前，需要明确课程的学习目标和培训重点，以便为学员提供清晰的学习方向。
教练技术第一二三阶段导师讲义55页(版本二)
教练技术第一二三阶段导师讲义55页(版本二).doc的目的是提高你的质量管理技术，让你更好地应对工作中的挑战。
我们希望你能够积极参与，认真听讲，并在课程中积累知识和经验。
第二天09:00-12:00part2：课程内容（时间：180分钟）一、质量管理的概念和重要性教练：首先，我们来了解一下质量管理的概念和重要性。
质量管理是指通过各种手段和方法来保证产品或服务的质量，以满足客户的需求和期望。
在现代企业中，质量管理已经成为了一项必不可少的工作，它直接关系到企业的生存和发展。
因此，我们要认真对待质量管理，不断提高自己的能力和水平。
二、质量管理的基本原则教练：质量管理的基本原则是什么呢？首先，我们要以客户为中心，满足客户的需求和期望；其次，我们要持续改进，不断提高产品或服务的质量；最后，我们要注重团队合作，实现共赢。
只有遵循这些基本原则，我们才能够有效地进行质量管理。
三、质量管理的工具和技术教练：在质量管理中，有很多的工具和技术可以帮助我们提高工作效率和质量。
比如，流程图、Pareto图、直方图等等。
这些工具和技术都有各自的特点和应用场景，我们要灵活运用，根据实际情况选择合适的工具和技术。
四、案例分析教练：最后，我们来看一些质量管理的案例，了解一下如何应用质量管理的理论和方法来解决实际问题。
通过案例分析，我们可以更好地理解和掌握质量管理的知识和技能。
总结教练：今天的课程内容比较丰富，我们研究了质量管理的概念和重要性，基本原则，工具和技术，以及案例分析。
希望大家能够认真思考，积极参与，将所学知识应用到实际工作中去。
本次研讨会是中立的，没有对错。
我们不确定它会对你产生什么影响。
你在研讨会上的表现取决于你自己，取决于你想要达到的效果。
你想要什么？你想要取得什么样的结果？这完全由你和你的团队来创造，取决于你对自己的承诺。
信念、行为和结果之间存在着密切的关系。
如果我们想要更好的结果，就必须改变我们的行为。
而要改变行为，就必须先改变我们的信念。
教练技术三阶段本周我支持到团队的工作
教练技术三阶段本周我支持到团队的工作教练技术三阶段是团队发展中的重要阶段之一，本周我将介绍如何支持团队的工作。
在这个阶段，团队成员已经有了一定的基础技术，并且正在努力提升自己的专业能力。
作为教练，我们需要以多种方式帮助团队实现技术和团队的双重发展。
首先，我们可以通过知识分享来支持团队的工作。
在每周团队会议上，我们可以邀请团队成员分享他们在某个技术领域的学习与经验。
这不仅能够促进团队成员之间的沟通与交流，还能够促使他们不断学习和进步。
此外，我们还可以组织专题讲座，邀请行业专家或团队中的高手来进行技术分享，帮助团队成员深入理解某些技术领域，并将知识应用于项目实践中。
其次，我们可以通过技术辅导来支持团队的工作。
教练的角色不仅仅是知识的传授者，更重要的是要引导团队成员在实践中发现问题、解决问题。
我们可以定期与团队成员进行一对一的辅导，帮助他们面对项目中遇到的挑战与困难。
通过耐心倾听和有效的反馈，我们可以帮助他们提升解决问题的能力，并培养他们独立思考和自主解决问题的能力。
最后，我们可以通过定期评估来支持团队的工作。
评估的目的是为了了解团队成员在技术方面的进展，并为他们设定明确的发展目标。
我们可以通过技术考核、项目评估等方式来评估团队成员的技术能力和工作表现，并针对性地提供反馈和建议。
通过评估的结果，我们可以了解团队成员的优势和劣势，并为他们量身打造个性化的发展计划，帮助他们不断提高自己的技术水平和职业能力。
通过以上的支持措施，我们可以帮助团队成员在教练技术三阶段中实现全面发展。
知识分享可以促进团队的学习氛围，技术辅导可以提升团队成员的问题解决能力，定期评估可以为他们提供明确的发展方向。
作为教练，我们的目标是培养团队成员的技术能力，激发他们的潜力，并帮助他们在团队中取得优秀的表现。
让我们一起努力，为团队的发展做出贡献！。
领袖素质管理 教练技术三阶段导师讲课所有内容
首周末程序第一天：周五晚:开始：19:00进场音乐:（龙的传人、和自己赛跑的人）（讲老鹰的故事)会场正面上半部贴（一个宣言,两人承诺,三方共赢，四个约定，五项修练，六顶帽子,七个习惯，八大秘诀，九点领导，十大警句。
)（知行合一，自我超越.）(教练文化）（九点领导力）（调适性领导力）（团队力量）（尽心致胜)（赢)下部贴（负责任,承诺,奉献。
)俩面贴感召成果表Part1：教练自我介绍：Coach：大家晚上好！我是×××，我的中文名叫×××.我将是你们TA ，也就是你们三阶段的总教练。
欢迎我吗？介绍助教团:今天，还有坐在后面一排的强大的助教团，从今天开始将陪伴你们去渡过未来漫长的108天风雨里程，请给他们一个掌声。
他们有来自××的×××；来自××的……。
他们从全国不同地方来到这里的目标，是要在你们走TA的108天内，支持你们每个人通过这三个多月的学习，都有一个很大程度的成长和更好的精神面貌，从此使你们的工作效率和生活的品质有明显的不同。
Part2：教练过程：（约2小时）目的: 是令到学员初步明白三阶段是关于什么的。
（教练状态不好者、让学员明白他是否是朝所说的方向去做.）Coach：在我来这儿之前，我听说你们通过二阶段的学习,在二阶段出来的时候都非常非常地开心，非常高兴。
但好像才过了没多长时间,有的人已开始不太开心了。
有没有？那么是什么原因令到你不太开心了哪?Part3：调查学员进入三阶段的目的:Coach：经过一阶段、二阶段学习觉得收获很大的请举手。
你收获些什么？现在，关于你一阶段、二阶段学习收获了些什么，都已经不重要了，都已经过去了。
现在最关键是，今天来到这里，关于三阶段的学习.●我想问一下你们进入三阶段有多少人是自愿的，是自己的选择，而且是非常有信心在三阶段让你自己拿到你想要的成果,达成你的目标的，包括自己各方面目标的。
教练技术3阶段-中周末程序
写下此刻的感受。
Part4：面对死党坐下（音乐：在你面前我好想流泪）
Coach：死党与死党面对面坐下。死党没有来的，面对一张空凳子坐下。请你静静地注视着你死党的眼睛，你好好地看看这双眼睛吧（一分钟）。（音乐：无怨无悔）面对你的死党，你看到了什么，你想到了谁。你还记得首周末的时候吗？当你敞开自己的心扉，真诚地去感召你对面的这个人作为你的死党，或者当你面对你生命中出现的另一个生命，并把他/她作为你生命中出现的又一个最重要的人的时候，你的内心都有些什么样的感受哪？你在自己的内心深处，你对你生命中出现的这个死党、也对你自己作了什么样的承诺哪？当时你决定如何全身心地去支持你的死党。你也知道如果要让自己的生命有所不同，要让自己在三阶段有所收获、有所提升的话，就必须要从支持对面这个死党，你生命中最重要的人开始的。你要想自己赢的话，你就要先让对方去赢。可是，五十多天过去了，你问问你自己，在已经过去的五十多天里，你都为他/她做了些什么哪？在过去的五十多天里，你感受过他/她的感受吗？
Part6：四项打分：面对接受的过程。
Coach：下面我们会去进入一个面对和检视的环节，你们看着这上面的内容，从首周末到现在这四个方面，我们去做一个检视。
Coach：以上四项能力如果清楚的话，你自己要很中立的、很客观的、很坦诚的、很开放的和很负责任的态度去打这样一个分。打完以后写上自己的名字。（2分钟后）
20分钟的时间填完。然后把你给出去的三张收回来。别人给你的“回应表”你打好分以后还给他/她。当你给别人打分的时候，也应该是中立的，开放的，坦诚的，是你对他在过去的五十多天所有的感受，而不是你希望他成为的状态。假如你包庇他的话，你打出的分数不是对他的真实反应，那你就是不负责任的。收回来ห้องสมุดไป่ตู้，我们会按照你分数用电脑打出一份的图表，来反应你目前所处的状态。
教练技术lp三阶段教练手册
LP三阶段教练手册教练:日期:西典专业教练操守1.我会以共赢的心态去发展和提供专业教练服务2.我会尊重我的客户,以真诚和负责的心态服务他们3.未经客户的允许,我不会公开客户的一切数据4.未经客户的允许,我不会同时或在指定时限内对客户的竞争对手提供教练服务5.我不会胡乱演绎教练服务的定义和目的6.我不会教练违反道德标准的事情7.我不会向从事非法行为或违法的行业的客户提供教练服务8.我不会在教练服务期间至结束后六个月和客户发展亲密关系你就是也必须是一个中立、高要求的教练中立：不强加自己的意见，不带自己的情绪，焦点在对方高要求：承诺于学员的承诺，负责任高要求的令学员必须达到他们的目标一、LP的方向A、通过学员达成目标的过程，发现盲点，挖掘潜能，提升自我的素质；（承诺、付出、负责任、团队）B、通过心态的改变，养成一些新的行为习惯。
支持今后的工作和生活；C、通过感召，提升自己的影响力，形成自己的人格魅力，打造自己的领袖力。
二、教练的目的A、用你的中立和高要求，负责任的支持学员拿到自己设定的每一个有挑战的成果从而达成他设定的目标；B、发现学员的盲点，并及时给予回应，从而挖掘他的潜能，打开他的可能性；C、通过学员达到成果，从而确保学院有收获和赢的体验；D、不论面对任何情况，作为教练一定燃起学员向前冲的力量与意志；E、鼓励每人成为团队的领袖，打造团队精神。
三、教练的方向A、学员的目标B、团队的目标C、学员未达成目标需要提升与迁善D、整个团队为达成目标需要提升与迁善E、一切都是学员的心态F、团队的状态四、教练与学员关系A、是关心的B、是互动的C、是支持的D、承诺与学员的承诺E、激励与挑战并重作为一个出色的教练在以下技巧应注意一、在聆听能力上：1、要能够听到事实、演绎、含混、谬误、情绪、出心、正面/负面推动力；2、要以开放和忘我的态度聆听二、在发问能力上：1、要善用问题、厘清真相、带动向前、正面、启发性、可能性三、在区分能力上：1、要能有效地区分信念、心态、真相、情绪、出发点四、在回应能力上：1、要简单直接、到题、诚实、一针见血、有力度、准绳、决断有效反应对方的真相五、在迁善能力上：1、要根据，同时为达到目标，能及时的调整自己的心态从而符合场合、氛围等的要求六、在激励能力上：1、要及时包容、鼓励及嘉许；引领目标、激励对方强项与能力七、在挑战能力上：1、决不会包庇当方、停止迁就、要求对方达到卓越水平八、在目标、行动计划上；1、有效清晰客户自己的目标；2、要明晰客户的现状；3、取得客户的承诺、明确宣言、具体的计划；4、并负责任的跟进成果。
教练技术第三阶段讲义二
Part18:过电网：关于团队及你和团队的关系。
A．守则：B．团队用多长时间完成。
C．助教团用十大警句提示为主。
D．结束时：（音乐：团歌、相信自己）。
E．大家围电网：引导；（音乐：有你有我）；F．分享。
Part19:分死党：(力量)与力量同行赢靓丽人生每人写一招聘启示，不许签名，结束后，快速放在规定地方，转身站立。
在导师下令学员同时转身，各自选择。
然后每次一个站在椅子上展示自己所选启示，被选中者如果同意，可站出，让助教及大家评判，通过者站在一起。
未通过者，双双将启示放下。
被选中者不同意时，可不出声，先择者将所选启示放下，其后另选一个。
最后若剩两个，即为死党；若剩三个人，三个人结为死党。
Part20:关于“死党”间责任的体验：死党并列站立，对面为另一对，组成四人小组。
其中每对死党中一人蹲下,站立的两人比赛“剪、包、锤”，赢者的死党用力刮输方死党鼻子三个（三打二胜），三轮回后，站着的蹲下，蹲下的站着，继续上述比赛。
分享：（什么是责任）Part21:关于“死党”间信任的练习：选“死党”中有弱小女士者，让弱小者背高大的“死党”绕场一周。
分享。
Part22:性格分析。
每一型的人在一起总结本类型人的特点。
1．控制型：以目标为导向，重成果，责任感很强，控制欲强；令到别人有压力；立场坚定；有强烈的成功欲望。
亲和力差，不顾别人的感受；外刚内柔，勇者无惧，铁骨柔肠；自以为是，硬撑,很霸道，不容易爱别人感染。
2．支持型：助人为乐，亲和力强（和事佬），随和；被人喜爱，人缘好。
没有主见，缺乏立场,丧失自我；目标感不强,怕拒绝别人。
3．促进型：行动力强，好玩，好奇；创新、有创意；寻求新鲜刺激；多变，喜新厌旧；易冲动,虎头蛇尾，不持之一恒；凭感觉走，做事缺乏计划、条理；不善分析；情绪化（正面、负面都很有影响）。
4．分析型：做事有计划性，有条理；爱思考、学习，是一群“思想的巨人，行动的矮子”；“心”字模式，思维和内心是不一致的；很重视权威。
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教练技术三阶段介绍
第一阶段：起步阶段
在起步阶段，教练主要致力于基础技能的学习和掌握。
他们通常需要接受正规的教练培训，并获得相关认证。
这个阶段的教练主要是团队中的助手，负责提供技术指导和辅助教练的工作。
在这个阶段，教练需要掌握如何传授基本的技术动作，如运动技能、战术安排和比赛策略。
他们还需要学习如何与运动员建立稳固的关系，了解他们的需求和目标，并为他们提供相应的指导和支持。
此外，教练还需要在组织比赛和训练方案等领域建立自己的专业知识和能力。
他们需要学会制定有效的训练计划，管理和分配资源，以及与其他教练、管理层和家长进行有效沟通。
第二阶段：中级阶段
在中级阶段，教练开始发展自己的专业技能并取得更深入的了解。
他们通常有更多的工作经验和更高的资格认证。
在这个阶段，教练往往承担比较独立的教练职责，带领自己的团队并负责训练和比赛事宜。
在中级阶段，教练需要进一步提高他们的技术水平和战术知识。
他们需要学习如何制定个性化的训练计划，根据不同运动员的需求和能力进行适当的调整。
此外，他们还需要了解身体力学、运动生理学以及其他相关的科学知识。
在领导能力方面，中级教练需要学习如何管理团队和促进团队合作。
他们需要了解如何激励和激发运动员的潜力，并帮助他们达到最佳状态。
此外，他们还需要学会有效地与其他教练和管理层沟通，解决问题和协调资源。
第三阶段：高级阶段
高级阶段中，教练已经达到了非常高的专业水平，并为其他教练提供指导和支持。
他们通常在自己的领域取得了卓越的成就，并被广泛认可。
在这个阶段，教练通常担任高级职位，如国家级教练或教练员教育者。
在高级阶段，教练需要进一步发展自己的专业知识和技能。
他们可能会进行持续的专业发展培训，并参与研究和创新。
在技术方面，他们需要深入研究运动技能和战术策略，不断追求卓越。
在领导能力方面，高级教练需要成为一个榜样和导师，为其他教练和运动员树立榜样，并帮助他们达到自己的最高潜力。
他们需要具备良好的决策能力和问题解决能力，以及优秀的沟通和领导能力。
总结
教练技术三阶段是一个逐步发展的过程，需要教练在专业技能、领导能力和教练哲学方面不断提升自己。
起步阶段主要侧重于基础技能的学习和掌握，中级阶段则注重创建和管理团队，高级阶段则要求教练在自己的领域取得卓越成就，并成为其他教练和运动员的引领者。
教练可以通过不断学习和实践来不断提高自己的技能和能力，并在教练事业中取得更多的成功。