人力资源员工培训需求调查

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人力资源调查报告

人力资源调查报告

人力资源调查报告人力资源调查报告(通用5篇)在发生了某些事情、情况后,我们有必要弄明白问题情况,调查完毕后,通常还需要完成调查报告。

写调查报告需要注意哪些问题呢?下面是店铺帮大家整理的人力资源调查报告(通用5篇),希望对大家有所帮助。

人力资源调查报告1一、员工的招聘和录用xx大酒店在员工的招聘和录用工作中将主动权掌握在自己手中,通过严格的面试、录用测验等不获得者的信息,从而判断者的技能、知识是否与工作要求相符。

同时,酒店在招聘员工时也向者全面客观的介绍酒店情况,员工工作的内容、要求,酒店所能为员工提供的培训、晋升、薪酬、福利等,使者能从这些信息中判断自己对所应聘的工作是否满意,是否能胜任其职。

这一做法将有助于xx大酒店选择到更优秀的员工,也有助于员工坚定其在酒店长期工作和奋斗的信心,增强企业的凝聚力。

二、重视员工的职业生涯计划,满足员工个人发展需要xx大酒店从员工进店开始就指导员工确定自身的职业目标,帮助其设计个人的成长计划,并为员工提供适当的发展机会。

这样做减少了员工的流失,提高了员工的满意感。

酒店大酒店采用的较为有效的职业生涯开发方法有如下几种:(一)重视员工培训在酒店迅猛发展的今天,xx大酒店的管理者认识到人是酒店成功诸因素中的第一要,只有高素质的员工才能提高酒店的竞争力。

他们不只强调短期的经济效益,并不因为培训工作会增加企业成本费用、降低利润额而勿视对员工的培训。

因而,xx大酒店的管理者本着“员工第一”的原则,重视员工的培训工作,给他们提供各种再充电的机会。

针对员工的特点提供一系列的培训指导,除了课堂培训外还有临时代理主管负责等参与式、启发式等多种方式。

员工培训是全方位的,除了各种岗位技能培训,还有全面的素质培训。

(二)建立店内招聘系统xx大酒店应采取公开方式如布告牌向全体员工提供空缺职位的信息,使符合要求的员工有机会参与应征。

同时,在酒店职位发生空缺时,首先应在店内进行公开招聘补充,鼓励员工只要好好干就有提升机会,给员工以发展的空间。

人力资源调查报告

人力资源调查报告

人力资源调查报告关于人力资源调查报告 1在企业人力资源管理中,“培训与激励”这两个环节具有重要作用,对于建设一支高素质的职工队伍与发挥职工的工作积极性有着直接的联系。

我通过实地参观、了解和询问的方式对一家企业进行调查,现将调查情况报告如下:一、企业基本情况该企业全称是XX县XX机械有限公司,属民营企业,占地面积近1万平方米,职工200余人,生产产品为纺织机械,年产值5000万元,经济效益与职工待遇在当地属于中等。

企业人力资源管理归属企业办公室管理,由企业办公室主任兼管人力资源管理。

企业人力资源管理权在公司,办公室是具体操作和管理者。

二、企业人力资源管理现状1、缺乏高素质的经营管理人才企业需要人才,更需要高素质的经营管理人,否则企业的发展只是一句空话。

“科学技术是第一生产力”,专业技术人才受到重视是理所当然。

但是,经营管理人才的重要性也不可小视。

该企业管理者是技术起家,存在重技术、轻管理。

他们认为经营管理人员不能直接创造经济效益,是“吃闲饭”,因此不予重视和培养。

所以,该企业缺乏高素质的经营管理人才,即使有也往往留不住。

2、人力资源流失严重随着市场经济体制的建立和人才主体意识的增强,人力资源流动逐渐频繁。

合理的人力资源流动不仅是正常的,甚至是必须的。

但是,如果企业的人力资源在大量流失的同时又缺少补充,无疑是一个严重的问题。

特别是中高级经营管理人才和技术人才的流失,不但使以前对这些人员的培养投入得不到回报,而且重新招聘、培养相应人员所花费的成本也非常高。

由于种种原因,该企业人力资源流失严重,特别是优秀技术人才与经营管理人才流失比一般人员要多。

三、企业人力资源管理中“培训与激励”存在的问题1、人力资源培训落后在对人力资源的使用上,该企业没有认识到人力资源是一种通过不断开发而不断增值的增量资源,没有认识到人力资源像所有资源一样会发生损耗,只关注对其使用,而没有考虑到补给和折旧,不舍得把人力资源培训作为重点投资与投入对象。

员工培训需求调查表模板

员工培训需求调查表模板

广州市宇洪电线电缆实业有限公司员工培训需求调查表各位同事:本次培训需求调查结果将为制订公司培训体系提供重要参考和依据,调查问卷也为您表达您自己的建设性意见提供了机会,您的意见将有助于实现您对培训的需求,同时也会促进公司培训体系的改进与提高,更重要的是您的积极参与将有助于公司培训的顺利实施,为公司的发展奠定坚实的文化基础。

2016本次调查回收工作在日(周六)结束,希望在此日期之前您将填写完毕的调查表发至人力资源经30月4年理张建华处,谢谢。

感谢您对公司培训体系建设提出的宝贵意见,感谢您对人力资源工作的支持和配合!一、基本信息研发部部门汤代斌姓名月10年2013 入职时间研发总监岗位培训认同度二、您认为公司对培训工作的重视程度如何:、1□ 一般□ 比较重视□ 非常重视□ 很不重视□ 不够重视您认为,培训对于提升您的工作绩效、促进个人职业发展能否起到实际帮助作用,您是否愿意参加培训:、2□ 非常有帮助,希望多组织各种培训□ □多少有点帮助,会去听听有较大帮助,乐意参加基本没有什么帮助,不会参加□ 有帮助,但是没有时间参加□您认为自己对于企业培训需求的迫切程度如何:、3□没有培训需求□无所谓,可有可无□有一些培训需求,不是那么紧迫□比较迫切□非常迫切:关于以下培训理念,您比较认同哪些选项(可同时选择三项以内)、4培训很重要,公司发展壮大,应该逐步发展和完善培训体系,帮助员工成长,吸引和留住人才。

□业绩最重要,培训对员工而言是一种负担,会占用到员工拜访客户的时间、休息时间。

□以公司业务特点而言,外部讲师不了解公司的经营状况与业务特点,培训也不会有什么效果。

□基本上,公司招聘来的员工都是有经验的熟手,已符合公司的要求,不需要花大成本去进行培训。

□□ 主要依靠公司内部的培训力量就行,让经验丰富的员工或经理来担任讲师,他们熟悉公司的情况。

培训的费用和成本较高,员工的流失会给企业带来损失。

□其他看法:□□领导指派□自己主动提出: 、以往参加的培训是5 自费学习□ □公司要求培训的组织和安排三、? 、鉴于公司的业务特点,您认为最有效的培训方法是什么6 种:3请选出您认为最有效的拓展训练□ 安排受训人员到外部培训机构接受系统训练□ 邀请外部讲师到公司进行集中讲授□由公司内部有经验的人员进行讲授□ 建立网络学习平台□□ 部门内部组织经验交流与分享讨论□ 光碟、视频等声像资料学习□ 其他:□ 建立公司图书库,供借阅种:3请选出您认为最有效的? 、您认为,最有效的课堂教学方法是什么7课堂讲授□ □其他:研讨会□ 游戏竞赛□ 音像多媒体□ 模拟及角色扮演□ 案例分析□、您认为,以下哪个因素对于公司培训工作的开展效果影响最大:81广州市宇洪电线电缆实业有限公司培训时间的安排和时长□ 培训方式与手段□ 员工的培训参与意识□ □领导的重视程度培训内容的实用性□ □培训讲师的授课水平培训效果的跟进培训组织与服务□ □、公司在安排培训时,您倾向于选择哪种类型的讲师:9学院派知名教授学者,理论功底深厚,知识渊博□ 实战派知名企业专家,有标杆企业经验□□ 咨询公司高级顾问,丰富的项目经验□ 职业培训师,丰富的授课技巧和经验其他:□ 本职位优秀员工,对公司业务很了解□、以下讲师授课风格及特点,您比较看重哪一点?(最多选择三项)10□理论性强,具有系统性及条理性□实战性强,丰富的案例辅助授课形式多样,互动参与性强□□知识渊博,引经据典,娓娓道来□语言风趣幽默,气氛活跃□激情澎湃,有感染力和号召力其他:□、假如,鉴于您在某一领域的丰富经验,您被推荐担任某一门课程的内部讲师,您是否乐意:11非常乐意,既可以锻炼自己,又可以分享知识,何乐而不为□乐意,但是没有经验,希望公司能提供关于讲授技巧方面的培训□不会担任□ 需要考虑一下□ 乐意,但是没有时间做这个事情□、您认为,对于某一次课程来讲,多长的时间您比较能接受:12□无所谓,看课程需要来定半天□ 三个小时□ 二个小时□ 一个小时□□其他:、您认为培训时间安排在什么时候比较合适:13天1□周末小时2-3□工作日下班后小时2-3□上班期间,如周五下午□其他:□无所谓,看课程需要来定、您希望的或者所能接受的培训的频率是怎样的:14□ 两月一次□ 每月一次□ 半月一次□ 每周一次□ 每季度一次其他:□ 每年一次□ 半年一次□、您希望的培训地点是:15/公司培训教室□ 会议室/酒店多功能厅□ 公司外专业培训教室□ 会议室其他:□ □无所谓、您认为您目前需要培训是因为:16□突破现工作,准备新知识技能,挑战新目标;□工作碰到瓶颈,须改善方法,提升技能;□改善人际关系,适应团队和公司环境;□突破常规,改变现有观念或态度;、您愿意选择的培训方式:17□在职,公司内部培训□脱产一段时间专门培训□在职,接受外部培训机构培训其他:□ □函授、关于通用技能的培训,您认为哪种师资更有效:18□培训机构讲师□高校教师□公司内部各部门主管□公司内专门培训讲师_ ___ □其它□公司内业务资深人员□社会成功人士、请问您认为您目前最希望通过培训解决哪一方面的问题:19□转变思想改变态度□提升实际业务能力□提高综合素质□增加专业知识) 可多选(、你认为培训效果的评价哪些方式效果较为理想:20□角色扮演□座谈会□闭卷考试□心得报告□问卷调查□与受培训者面谈__ _□其他□绩效考核□行为观察□受培训者直属主管或同事评价2。

人力资源调查的意义与实施

人力资源调查的意义与实施

人力资源调查的意义与实施人力资源是企业中最重要的资产之一,而对人力资源的调查则是为了了解和评估组织内部的人力资源状况、需求和潜在问题。

人力资源调查的意义重大,它可以帮助企业更好地了解员工的需求和期望,提供有针对性的福利和培训计划,增强员工满意度和忠诚度。

同时,借助人力资源调查的结果,企业还可以发现并改善潜在的问题,提高组织的绩效和竞争力。

人力资源调查有助于了解员工需求和期望。

员工是企业最重要的资产,了解员工的需求和期望对于建立良好的员工关系和提高员工忠诚度至关重要。

通过调查收集员工的意见和想法,企业可以了解员工对薪资待遇、福利、职业发展和工作环境等方面的看法和期望。

通过了解员工需求,企业可以提供有针对性的福利和培训计划,满足员工的需求,提高员工满意度和忠诚度。

人力资源调查有助于提升员工满意度和忠诚度。

员工满意度和忠诚度直接关系到员工的工作表现和离职率。

通过人力资源调查,企业可以了解员工对工作环境、领导风格、通讯沟通、团队合作等方面的满意度和不满意度,进而制定相应的改进措施和政策。

通过提高员工满意度和忠诚度,企业可以降低员工离职率,增加员工的投入和承诺感,提高组织的绩效。

人力资源调查还可以帮助企业发现和改善潜在的问题。

通过广泛的调查问卷和面对面访谈,企业可以了解员工对工作条件、上级领导、同事间合作、激励机制等方面的意见和反馈。

在发现问题的基础上,企业可以采取相应的改进措施,解决潜在的问题,提升组织绩效和员工满意度。

人力资源调查还可以帮助企业及时发现员工的需求和问题,提前做好危机管理和应对措施。

人力资源调查的实施需要遵循一定的原则和步骤。

明确调查目的和范围,确定调查的重点和内容。

选择合适的调查方式和工具,如在线调查问卷、面对面访谈等。

在选择调查方式时,应考虑员工的方便和隐私保护。

制定调查计划和时间表,确保调查能够顺利进行并及时得出结果。

在调查过程中,应保证调查的匿名性和保密性,鼓励员工积极参与并提供真实反馈。

人力资源培训评估报告

人力资源培训评估报告

人力资源培训评估报告【人力资源培训评估报告】一、引言随着企业竞争的日益激烈,人力资源培训在提升员工素质、推动企业发展方面变得越来越重要。

本篇报告旨在对某公司的人力资源培训进行评估,分析培训目标的达成情况以及培训效果的评估,为企业提供进一步优化培训方案的参考。

二、培训目标达成情况分析1. 培训目标设定为了提高员工专业能力,培养员工沟通协作能力以及提升绩效,公司制定了以下培训目标:提升员工实际操作能力、提高团队协作效率、拓展员工专业知识等。

2. 培训计划执行情况在过去的半年中,公司按照培训计划有组织的进行了一系列培训课程,包括技能培训、沟通协作培训以及行业知识分享等。

培训形式多样,包括线下培训、在线公开课程、内部专家分享等。

3. 培训目标达成度评估根据培训计划设定的目标,结合员工反馈及数据分析,评估培训目标的达成情况如下:a) 提升员工实际操作能力:通过培训课程的学习,员工实际操作能力有所提升,操作流程更加规范,错误率降低了20%。

b) 提高团队协作效率:培训后,团队的协作效率明显提升,员工更加配合默契,团队共同完成项目的能力提高了30%。

c) 拓展员工专业知识:培训课程以及内部专家分享使员工专业知识更加丰富,员工对行业趋势有了更深入的了解。

三、培训效果评估1. 培训满意度调查为了了解员工对培训的满意度,公司进行了匿名调查。

调查结果显示,80%的员工对培训课程表示满意,特别是团队合作的培训活动得到了员工的一致好评。

2. 培训成本回报率分析为了评估培训对企业的实际收益,将培训投入与企业绩效相关指标进行对比分析。

结果表明,公司通过培训使员工绩效提升,从而带来了销售额的增长,培训投入与绩效提升的比值为1:5,显示出良好的回报率。

四、培训方案优化建议1. 针对培训目标设定鉴于员工实际操作能力的提升情况较好,公司可以进一步优化培训目标,强化员工的领导力培养,提升公司管理层的素质。

2. 针对培训计划执行培训计划可以更加系统化和规范化,将培训课程与公司发展战略更加紧密结合,确定关键职位的核心培训项目,提升战略执行能力。

人力资源培训需求分析及相应的措施

人力资源培训需求分析及相应的措施


2 2 2 2 3
1 96 75 3 1 21 l 2 7 5581 9 47 56 l 0 1 7 75 2 1 73 l 2 9 62 99 76 5 7 18 78 1 75 2 1 6 l 31 998 65 57 9 1 0 66 93 1 999 7581 1 6 0 58 9 11 6 73 55 42 2 o 75 2 1 041 11 0 79 Oo 76 6 57 35
图 1 员 工 培 训 系 统 示 意 图
2 o 7 8 0 1 1 4 l 6 2 81 3 0 1 4 1 6 5 14 4
2 2 7 00 465 1 5 l1 5 82 ( 7 61 9 64 4 】
43 69
46 87
45 2
43 0
10 08
训 可 以 帮 助 员 工 提 高 技 能 , 分 发 挥 和 利 用 其 潜 能 , 大 程 度 充 更 地 实现 自身 价 值 , 高 工 作 满 意 度 , 强 对 企 业 的 归属 感 和 责 提 增
任 感 。对 企 业 , 员工 的培 训 是 企 业 应 尽 的 责任 , 效 的 培 训 可 以 有
46 O3 4611 461 5 46 20 46 27
X a
408 41 0 41 3 41 9 421
X 5
976 41 0 98 3 991 99 2
X ^
1 2 67 1 7 68 1 8 69 1 05 7 1 68 7
的质 鼍 、 立人 才储 备 数 据 库 等 建 议 。 建 关 键 词 : 力 资 源 : 训 需 求 ; 应 的 措施 人 培 相
1 培 训 需 求 分析 的重 要 性
员 工培 训是 企 业 人 力 资 源 开 发 的重 要 内容 。 员 工 个 人 , 对 培

培训需求分析

培训需求分析

培训需求分析一、培训需求分析进行培训需求分析是培训项目设计的第一步,对许多的管理层来说,培训工作“既重要又茫然”,根本的问题在于企业对自身的培训需求不明确但又意识到培训的重要性。

因此我们必须对培训进行需求的制定,将本企业发展目标和员工的生涯设计相结合来仔细设计和主动加强对员工的培训。

需要注意的一点是:培训是为满足管理者的需要和工作任务的需要,不是单纯为满足员工需要!下面主要从三个方面来分析培训的需求:任务分析:如今我们公司的领导所需承担的任务相当重要,不仅包括生产的有效管理、人员合理调配、员工的绩效考核等,还包括要制定企业的政策,宣扬公司的企业文化等任务。

然而,这些任务的有效完成,是离不开各位领导的领导能力的。

因此,公司各项任务的顺利完成,高层领导的领导力的提高就成了一个关键的因素。

人员分析:通过对我们培训对象人员情况的了解和调查,可知如今领导具有以下特点:1、整体的文化素质偏低,大多数基层管理人员只具有中专或高中文化,个别只具有初中文化2、具有较为丰富的现场操作和管理的经验,我们的基层管理人员都是从基层的员工中提拔上来的,因此他们对于现场情况较为熟悉.3、缺乏再学习的动力和激情,由于长期的工作的一成不变以及工作生活的单调乏味,导致我们的基层管理人员,失去了进一步提升的兴趣,或是单单有想法而已,却没有付之行动的毅力和恒心。

4、管理方法简单粗暴,由于本身的素质有限以及长期处于一个管理较为混乱的环境当中,因为他们的前任们几乎都是如此,于是在潜移默化之中就产生了恶性循环了。

由此可知,我们公司的基层管理人员很有必要进行培训,以提高他们各方面的素质,激发他们再学习的动力,把我们公司整体的管理水平提上来,是我们公司发展的大势所趋和迫切要求。

二、管理人员的培训目标能力提高的目标:1、能掌握基本事实(认知能力);2、具备有关的专业知识;3、对事物能持续保持有敏感的情感;4、具备解决问题和作出决策的技巧;5、具备社交能力;6、具备控制情绪的能力;7、有预警能力8、有创意9、思考敏锐10、良好的学习习惯和技巧11、有自我认知能力通过培训主要培养以上这些能力,需要注意的是,不同的人员和不同的岗位的侧重点不同.实际的量化目标:1、由于培训而导致的工作数量上的提高(如产量的完成量,或每天平均审议的工作申请数量)。

案例--培训需求调查访谈记录

案例--培训需求调查访谈记录
f.组长每天统计很多数据,不知统计的原因
g.职业操守的培训(用制度、行为规范去约束)
3、专业知识培训:
a.公司可买多些相关的书籍,让员工利用业余时间自己看,书上的内容比较详细,易懂﹔
b.参加供货商举行的各种培训
c.参加各种展览会
d.质量管理方面
e.统计知识
人力资源部结论:
1、组长级别员工年纪偏大,现场能力较强,但缺乏管理意识,管理动手能力较差,建议进行简单的类似于5w1h, 5S、PDCA等管理理论的培训,由人力资源部全公司统筹进行培训。
a.体系培训(更加详细),无须讲解具体的条款,要复杂的内容简单的讲,要涉及到实际工作﹔
b.加强对组长各方面的要求,逐渐提高能力﹔
c.管理方面,理念技朮,专业知识(相关工艺)
d.让组长自己作教材,写作业指导书(目前的组长,都没有这个能力)
e.组长不知道该怎样教育员工,经验很多,技朮好,但无法表达出来,需要慢慢培养
培训需求调查访谈记录
访谈时间:xx年12月17日14:30-15:30
地点:三楼培训室
被访部/课:生产部/喷涂课
被访人:段永昌、叶正欢
部/课基本情况:1>、人 Nhomakorabea结构喷涂课:组长3人,师傅7人,文员1人,输入员1人,工人61人,领班1人
2>、学历结构
喷涂课:大专1人,中专8人,高中26人,初中39人
3>、年龄结构
喷涂课:18-25岁29人,26-35岁39人,36-45岁5人,46岁以上1人
沟通内容:
1、喷涂课核心岗位主要是喷油、喷粉、丝印、铆钉
2、关于培训:
1>、所有工序(技能)全部作成教材,作为公司培训资源存盘人力资源部(已在整理中)
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人力资源员工培训需求调查
在当代竞争激烈的商业环境中,公司的成功与员工的素质和能力息
息相关。

因此,对于人力资源员工培训需求的调查和分析变得至关重要。

本文将综合考虑不同层次和职能的员工培训需求,并提供相应的
培训建议,以提高公司的绩效和竞争力。

一、研发和技术岗位培训需求
在当今科技迅猛发展的时代,研发和技术岗位的员工培训需求尤为
重要。

这些员工需要不断学习新的技术和工具,以保持与市场的同步。

根据调查结果,研发和技术团队普遍需要以下培训方面的支持:
1. 先进技术培训:随着技术的不断发展,员工需要持续精进自己的
技术能力。

培训内容可以包括最新的编程语言、软件开发工具和项目
管理方法等。

2. 创新思维培训:鼓励员工培养创新思维和解决问题的能力,可以
通过开展创新思维培训课程和组织创新项目等方式来实现。

3. 团队合作培训:研发和技术团队通常需要协作完成项目,因此培
养团队合作能力非常关键。

可以通过团队建设活动和沟通技巧培训来
提高团队协作效果。

二、销售和市场岗位培训需求
销售和市场是公司取得商业成功的重要环节。

针对销售和市场团队
的员工,他们通常需要以下培训来更好地实现目标:
1. 销售技巧培训:提供销售技巧和策略的培训,帮助销售人员提高销售技能,包括客户开发、演讲技巧和谈判能力等。

2. 市场调研培训:市场团队需要了解目标客户的需求和市场趋势,因此市场调研培训对于他们的工作至关重要。

培训内容可以包括市场调研方法、数据分析技巧和竞争对手分析等。

3. 品牌传播培训:能够有效传播公司品牌和价值观对于销售和市场团队而言非常关键。

因此,提供品牌传播策略和技巧的培训可以帮助他们更好地传达公司形象和理念。

三、管理和领导力培训需求
有效的管理和领导力是组织成功的关键因素。

针对管理层和领导人员,以下培训需求尤为重要:
1. 领导力发展培训:对于管理人员和潜在领导者来说,掌握领导力的核心概念和技能是至关重要的。

培训内容可以包括团队管理、决策能力和沟通技巧等。

2. 人员管理培训:管理人员需要掌握人员管理的基本原则和技巧,包括招聘、培训、激励和绩效管理等。

3. 变革管理培训:在不断变化的商业环境中,管理人员需要具备适应变革的能力。

因此,培训内容可以包括变革管理的概念、策略和应对变革挑战的技巧。

四、员工福利和健康培训需求
关注员工福利和健康是公司提高员工满意度和减少离职率的重要手段。

以下是员工福利和健康培训的需求:
1. 健康管理培训:提供健康管理的培训,包括饮食、运动和心理健
康等方面,帮助员工保持身心健康。

2. 工作生活平衡培训:平衡工作和生活对于员工的幸福感至关重要。

培训可以包括时间管理、压力管理和工作效率提升等内容。

3. 薪酬福利培训:提供薪酬福利方面的培训,帮助员工了解公司的
薪酬体系和福利政策,促进员工满意度和忠诚度。

结论
综上所述,人力资源员工培训的需求调查是确保员工能力提升和公
司竞争力增强的关键一步。

根据调查结果,不同岗位的员工需要专业
化的培训支持,包括先进技术培训、销售和市场培训、管理和领导力
培训以及员工福利和健康培训等。

通过满足员工的培训需求,公司将
能够提高员工的绩效和满意度,进而在市场竞争中占据优势地位。

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