关于员工宿舍发生火灾事故的分析报告
关于员工宿舍发生火灾事故的调查报告北京时间5月8日下午4时许，位于本公司门口的变压器被雷击坏，其他地段的变压器也有被雷击坏的情况发生，造成黔西县城大面积停电，公司晚上照明只能借用蜡烛。
当天夜里大概23:40分，由于停电同事们都睡得很早，我在冥冥中感到有些呼吸困难，被一阵阵强烈的刺鼻的浓烟熏醒，慌乱中起来查看情况，脑海里第一反应是否是因为来电把用电设备烧坏而发生火灾，因为几个月前发生在我家里的一起因用电设备燃烧的火灾事故让我记忆犹新，我马上按了一下灯的开关，没有电，排除了因电起火的可能性。我沿着七楼的楼梯往下查找火源，结果发现浓烟从五楼的卫生间里冒出，有明火，我大喊了一声“救火”，惊醒了工程部刘工，随即叫醒了苏主任，刚到的我对于环境的不熟悉及救火经验的缺乏不知如何是好，苏主任起床后找来了灭火器，用湿毛巾捂住嘴和鼻，进行灭火，火势很大一个灭火器不够用，我随即从四楼又找了一个，在苏主任的操作下很快控制了火势，为防止再次起火，我们又从四楼的水桶提水和从五楼纯净水桶中倒水，彻底浇灭后回到房间疲倦的睡去，这次事件中所幸没有发生人员伤亡。
事后原因分析：燃烧物为一台废旧的洗衣机。据苏主任回忆说，蜡烛是他点燃的，他洗完后，见戴玉平去了，也就没有交待出来后要将蜡烛熄灭就睡觉了，戴出来后误以苏还要进去，所以也没将蜡烛熄灭了。是造成事故的主要原因。
5月9日早上戴主任召集行政部门开了一个会议，就头天晚上发生的事情做了深刻反思，并分派了工作任务，要求认真贯彻落实蔡董事长的5月8日会议讲话精神，加强后勤方面的管理工作。要让所有人安全生活，安全工作，做一个有责任有担当的合格的好职员。
责任分析：做为办公室负责人之一的戴玉平，安全意识淡泊，麻痹大意，应负责主要责任。
措施：1、制定宿舍管理制度，强调用火安全。
2、加强员工安全意识教育，树立安全第一的意识。
3、加强巡回检查，落实责任。
启示：小处不可随便，细节决定成败。养成一种注重细节，以公司为家的好习惯；组织一次全员消防培训活动，大家都应该具备一些防火方面的意识及逃生的意识。每一层楼放置两到三个灭火器；勿吸烟睡觉，以免睡着后因烟头引发火灾。
事故报告：胡程庭
日期：2012年5月11日
成都火灾情况报告
成都火灾情况报告 篇一：成都火灾情况报告 篇一：火灾情况报告 关于“”火灾事故处理的 情况报告 理工学院保卫处： 食府一食堂于2008年10月12日上午，因食堂员工疏忽，造成局部火灾，现就对火灾情况的处理情况向贵处报告如下： 一、事故经过 2008年10月12日上午9时25分左右，我食堂员工lls在小炒部煎油的时候，因人离开操作间而未关火致使油温过高，最终导致着火。正在中锅房工作的我食堂员工yzh在第一时间发现了火情，立即呼叫其他员工进行扑救，并迅速切断了电源和天然气开关，在全体员工的共同努力下，火灾在短短的几分钟就全部扑灭，没有造成更大的损失。
二、善后工作 1、火灾发生后，食堂立即启动《火灾事故处理应急预案》，迅速将火灾情况向食堂总经理jsw作了汇报，j总也在第一时间迅速赶到现场，指挥救火和处理善后工作，通过查看火灾损失情况，j总当即决定：要顾全大局，不要因火灾影响学生的正常就餐。在j总的指示下，我食堂员工全力以赴，在较短的时间内就恢复了生产，中午就餐时，除小炒部没有营业之外，其他各部门、各窗口全部正常营业。 2、处理好火灾现场后，j总召集全体管理人员，召开了专题紧急会议，就灾后各项工作进行了紧急部署，并于当晚主持召开了全体员工大会，对安全防火意识再次进行了强调，落实了灾后工作的具体措施，责令食堂经理ll全面负责措施的落实情况，要求3天后全面恢复小炒部营业。 3、迅速补充灭火器等防火设备。火灾后的第二天，食堂就购置补充了因火
灾损失的灭火器多具，并配置到各个火灾易发点。4、在员工中宣传并重温《火灾事故处理应急预案》，让员工时刻牢记安全防火意识，明白当火灾发生后正确的处置方法。 三、处理措施 1、经过全体员工辛勤努力，小炒部于10月15日重新恢复营业，在最大程度上减少了对学生就餐的影响。 2、对责任人lls进行严重警告，并处以100元罚款。 3、对在处置此次火灾事故中表现突出的yzh等其他员工进行表彰奖励。 4、在全食堂范围内彻底排查各安全隐患，并汇总进行处理。 5、加强“食堂安全事故领导小组”工作，对本食堂各点的安全生产工作进行监管。 6、牢记火灾教训，以“”作为本食堂的“安全警示日”，时刻不忘安全生产。 四、经验教训 1、本次火灾事故处理得当，没有造
火灾爆炸事故树分析(一)
火灾爆炸事故树分析(一) 引言 当液相与固相之间，液相与气相之间，液相与另一不相容的液相之间以及固相和气相之间，由于流动、搅拌、沉降、过滤、冲刷、喷射、灌注、飞溅、剧烈晃动以及发泡等接触、分离的相对运动，都会在介质中产生静电。许多石油化工产品都属于高绝缘物质，这类非导电性液体在生产和储运过程中，产生和积聚大量的静电荷，静电聚积到一定程度就可发生火花放电。如果在放电空间还同时存在爆炸性气体，便可能引起着火和爆炸。油库静电引起火灾爆炸是一种恶性事故，因而对于油库中防静电危害具有非常重要的意义。因此，如何安全有效地管理和维修油库，提高油库的安全可靠性，已是当前油库安全管理工作所面临的一个重大课题。故障树分析法（FTA法）是分析复杂、大型系统安全可靠性的有效工具。通过油库静电故障树分析，可找出系统存在的薄弱环节，然后进行相应的整改，从而提高油库系统的安全性。 事故树 1故障树分析法方法 故障树分析方法（FTA）是一种图形演绎法，是从结果到原因描绘事故发生的有向逻辑树分析方法。这种树是一种逻辑分析过程，遵从逻辑
学演绎分析原则（即从结果到原因的分析原则）。把系统不希望出现的事件作为故障树的顶事件，用逻辑“与”或“或”门自上而下地分析导致顶事件发生的所有可能的直接原因及相互间的逻辑关系，并由此逐步深入，直到找出事故的基本原因，即为故障树的基本事件。 2故障树分析的基本程序 FTA法的基本程序：熟悉系统—调查事故—确定顶事件—确定目标—调查原因事件—编制故障树—定性分析—定量分析—安全评价。故障树分析过程大致可分为9个步骤。第1~5步是分析的准备阶段，也是分析的基础，属于传统安全管理；第6步作图是分析正确与否的关键；第7步定性分析，是分析的核心；第8步定量分析，是分析的方向，即用数据表示安全与否；第9步安全性评价，是目的。 3油库静电火灾爆炸故障树的建立 油库静电火花造成油库火灾爆炸的事故树的建立过程，如图1所示。（1）确定顶上事件——“油库静电火灾爆炸”（一层）。 （2）调查爆炸的直接原因事件、事件的性质和逻辑关系。直接原因事件：“静电火花”和“油气达到可燃浓度”。这两个事件不仅要同时发生，而且必须在“油气达到爆炸极限”时，爆炸事件才会发生，因此，用“条件与”门连接（二层）。 （3）调查“静电火花”的直接原因事件、事件的性质和逻辑关系。直接原因事件：“油库静电放电”和“人体静电放电”。这两个事件只要其中一个发生，则“静电火花”事件就会发生。因此，用“或”门连接（三层）。
(新)火灾事故情况汇报
火灾事故情况汇报 呈至：厦门学院（建设单位）： 第一部分：火灾事故介绍 1.1火灾发生及救灾情况说明 2014年8月15日下午三点四十分，泥水班组工人（刘伟）回宿舍拿工具，突然看到第三号活动房的北边楼上第二间有浓烟冒出。（刘伟）本人意识到发生了火灾，于是第一时间掐断了电源，紧接着打电话向工地负责人汇报求助及报110和打119火警，大约三分钟后，项目部管理人员陈永胜及工长吴彬等人迅速赶到火灾现场，现场指挥救火。最先采用活动房过道的八个灭火器和工地临时水管灭火，无奈火势太猛，救火效果不甚理想。厦门学院基建处领导及工地现场领导也及时赶到现场。到下午四点十分左右消防车及消防队员赶到现场。下午四点三十分现场大火基本被扑灭。消防队员又仔细检查，防止有遗漏火源。在确认所有火源均被扑灭之后，下午五点半消防队离开现场。随后拉好警界线。 1.2火灾原因初步分析 本次火灾起火点位于北面二楼第二间，起火时工人上班时间，没有工人住在宿舍，宿舍已上锁，因此排除人为明火着火的可能性。但最近期间天气干燥，不能排除因电器（电冰箱），电路短路造成的着火。加之活动板房内的床板及工人的生活用品极其易燃，导致此次火灾从发生到发展异常凶猛，自救火效果不甚理想。 第二部分：火灾损失情况初步统计 2.1 房屋整体损失情况 本次火灾共造成十二间活动板房烧毁，12人次的床铺被焚毁。无人员伤亡，
住在活动房的工人的生活用品全被烧毁。 损失合计：12间房，12人次床铺。电冰箱一台，电视机两台。 2.2 周边情况损失情况 因活动房周围离建筑物及第四栋活动房有十多米的距离，周边未造成损失。 2.3 员工个人物品损失情况 目前为止，仅能知晓12名员工的个人基本生活用品被烧毁。包括床铺、被褥、洗漱用品等。其余的特殊的个人用品，有待个人上报、核实。 第三部分：灾后工作整改措施 3.1 工人的住舍及生活安排 工人临时安排在其他工地住宿，所需生活用品于昨晚每人发放二千元现金，自己购买。工人需要买大件物品的，工地有专车（接送）购买。 3.2 现有活动板房的整改及巡查措施 1、处理好火灾现场后，晚上集合项目部管理人员及各班组全体工人召开专题紧急会议，对灾后各项工作进行了紧急部署，对安全防火意识再次进行了强调，落实了灾后工作的具体措施。责令安全员全面负责措施的落实情况，安排专人看护火灾现场，严禁有人进入现场。未经消防大队允许，严禁拆除。 2、迅速查实现有活动板房灭火器等防火设备。并配置到各个火灾易发点。排查电线、漏电保护器及家用电器，严禁使用三炉。 3、在员工中宣传并重温《火灾事故处理应急预案》，让员工时刻牢记安全防火意识，明白当火灾发生后正确的处置方法。 第四部分：经验教训 1、本次火灾事故处理得当，没有造成更大的灾难和火灾蔓延。 2、个别员工安全生产意识淡薄，不懂安全生产的真正含义，把安全生产当
火灾爆炸事故树分析正式样本
文件编号：TP-AR-L2741 In Terms Of Organization Management, It Is Necessary To Form A Certain Guiding And Planning Executable Plan, So As To Help Decision-Makers To Carry Out Better Production And Management From Multiple Perspectives. （示范文本） 编制：_______________ 审核：_______________ 单位：_______________ 火灾爆炸事故树分析正 式样本
火灾爆炸事故树分析正式样本 使用注意：该解决方案资料可用在组织/机构/单位管理上，形成一定的具有指导性，规划性的可执行计划，从而实现多角度地帮助决策人员进行更好的生产与管理。材料内容可根据实际情况作相应修改，请在使用时认真阅读。 引言 当液相与固相之间，液相与气相之间，液相与另 一不相容的液相之间以及固相和气相之间，由于流 动、搅拌、沉降、过滤、冲刷、喷射、灌注、飞溅、 剧烈晃动以及发泡等接触、分离的相对运动，都会在 介质中产生静电。许多石油化工产品都属于高绝缘物 质，这类非导电性液体在生产和储运过程中，产生和 积聚大量的静电荷，静电聚积到一定程度就可发生火 花放电。如果在放电空间还同时存在爆炸性气体，便 可能引起着火和爆炸。油库静电引起火灾爆炸是一种 恶性事故，因而对于油库中防静电危害具有非常重要
的意义。因此，如何安全有效地管理和维修油库，提高油库的安全可靠性，已是当前油库安全管理工作所面临的一个重大课题。故障树分析法（FTA法）是分析复杂、大型系统安全可靠性的有效工具。通过油库静电故障树分析，可找出系统存在的薄弱环节，然后进行相应的整改，从而提高油库系统的安全性。 事故树 1 故障树分析法方法 故障树分析方法（FTA）是一种图形演绎法，是从结果到原因描绘事故发生的有向逻辑树分析方法。这种树是一种逻辑分析过程，遵从逻辑学演绎分析原则（即从结果到原因的分析原则）。把系统不希望出现的事件作为故障树的顶事件，用逻辑“与”或“或”门自上而下地分析导致顶事件发生的所有可能
火灾爆炸事故树分析(油库静电)——措施(4)
编订：__________________ 审核：__________________ 单位：__________________ 火灾爆炸事故树分析（油库静电）——措施（4）Deploy The Objectives, Requirements And Methods To Make The Personnel In The Organization Operate According To The Established Standards And Reach The Expected Level. Word格式 / 完整 / 可编辑
文件编号：KG-AO-2700-83 火灾爆炸事故树分析（油库静电） ——措施（4） 使用备注：本文档可用在日常工作场景，通过对目的、要求、方式、方法、进度等进行 具体的部署，从而使得组织内人员按照既定标准、规范的要求进行操作，使日常工作或 活动达到预期的水平。下载后就可自由编辑。 静电放电引起火灾爆炸必须具备以下四个条件：（1）有产生静电的来源；（2）使静电得以积聚，并具有足够大的电场强度和达到引起火花放电的静电电压；（3）静电放电的能量达到爆炸性混合物的最小引燃能量；（4）静电放电火花周围有爆炸性的混合物存在，其浓度必须处于爆炸极限内。反之，防止静电事故的措施是从控制这四个条件着手。控制前三个条件实质上是控制静电的产生和积累，是消除静电危害的直接措施。控制第四条件是消除或减少周围环境爆炸的危险，是防止静电危害的间接措施。 在油品的储运过程中，防止静电事故的安全措施主要有以下几个方面： 1 防止爆炸性气体的形成
大爆炸和火灾危险场所采用通风装置加强通风，及时排出爆炸性气体使浓度不在爆炸范围内，以防止静电火花引起爆炸。同时对应于爆炸浓度范围还与温度密切相关，把温度控制在爆炸温度范围之外也是防止静电引起爆炸的途径。对于油面空间不能采用正压通风的办法来防止爆炸性混合气体的形成，可采用惰性气体覆盖的方法（如氮气覆盖），或采用浮顶罐、内浮顶罐。浮顶罐或内浮顶罐虽可消除浮盘以下的油气空间，尤其是内浮顶罐浮顶上面含有较多可燃气体，但浮盘上部的可燃气体发生火花放电现象也应该予以重视。 2 加速静电泄漏，防止或减少静电聚积 静电的产生本身并不危险。实际的危险在于电荷的积聚，因为这样能储存足够的能量，从而产生火花将可燃性气体引燃。为了加速油品电荷的泄漏，可以接地、跨接以及增加油品的电导率。 2.1 接地和跨接 静电接地和跨接是为了导走或消除导体上的静电，
火灾人员疏散分析报告
第一章火灾人员疏散分析 人员疏散分析是建筑性能化防火设计评估的重要组成部分。通过对建筑物的具体功能定位，确定建筑物内部特定人员的状态及分布特点，并结合火灾场景和具体位置设计，计算分析得到紧急情况下各种阶段的人员疏散时间及疏散通行状况预测。而火灾场景下人员疏散所需时间则是性能化防火设计评估的重要组成要件。因此，对建筑物做出符合其实际情况和特点的人员疏散性能评估成为决定建筑物性能化设计评估结果好坏的关键性因素之一。由于影响建筑物内人员疏散安全性的因素众多，性能化人员疏散分析的重点就是要综合特定建筑条件下各方面影响因素，建立起或者合理选取符合实际的人员疏散量化分析模型，从而计算得到人员疏散时间，提出改进疏散性能的方案和措施。 一、影响人员安全疏散的因素 与正常情况下人员在建筑物内行走的状态不同，人员在紧急情况下（如发生火灾）的疏散过程中，内在因素和外在环境因素都可能发生了变化，这些因素有可能对人员安全疏散造成影响。由于实际情况条件千差万别，影响人员安全疏散的因素亦复杂众多，总结起来可分为：人员内在影响因素、外在环境影响因素、环境变化影响因素、救援和应急组织影响因素四类。这些因素在紧急疏散情况下，有些不利于安全疏散，有些则有利于安全疏散，还有一些影响受到现场实际条件变化和人为因素的作用而不同。 （一）人员内在影响因素 人员内在因素主要包括：人员心理上的因素、生理上的因素、人员现场状态因素、人员社会关系因素等。 1. 人员心理因素 人员在紧急情况下的心理普遍会发生显著的变化，如感知到火灾、烟气时会出现恐慌，听到警铃或接收到火警信息时会出现紧张、众多人员疏散时在出口处排队等待的时间越长人群中紧张情绪越高等。这些心理变化因素一方面能够激发人的避险本能，另一方面也会导致人员理性判断能力降低、情绪失控。 2. 人员生理因素 人员生理因素包括人员自身的身体条件影响因素，如幼儿、成年、老年、健康、疾病等条件差异。不同的身体条件会显著影响人员的运动机能。此外，紧急情况下环境条件的变化也会对人员生理因素造成影响，如火灾时由于现场照明条件变暗、能见度降低使人的辨识能力受到影响；温度升高、烟雾刺激、有毒气体会影响人的运动能力等。 3. 人员现场状态因素 人员在现场状态因素包括：清醒状态、睡眠状态、人员对周围环境的熟悉程度等。对于处于清醒状态并对周围环境十分熟悉的人来说，疏散速度会大大快于处于睡眠状态
宿舍火灾事故预防
课程设计 课程名称 题目 学院 专业 班级 小组姓名 指导教师 安全科学与工程学院 2015年1月16日
高校宿舍火灾事故预防方法研究 摘要：宿舍火灾这一典型不安全行为事故，多为人为不安全因素造成，如违规接线、使用大功率电器等。通过问卷调查，以及对宿舍实地考察，发现电路老化、学生防火意识淡薄等是典型安全隐患。利用事故树分析方法和瑟利模型及流体力学原理，设计出一套系统的预防方法，旨在训练学生增强防火意识，提高应急逃生本领，并辅以改善环境设施，最终达到安全的目的。 引言 火灾是指凡失去控制，对财产和生命造成损害的燃烧现象。 火一旦失去控制，就会给人类带来巨大的灾难，给人们的生命财产带来严重的危害和威胁。大兴安岭的森林火灾、洛阳某娱乐城的火灾、河南焦作放映厅火灾、哈尔滨仓库火灾事故、大连新港火灾事故等都震动全国，损失十分惊人。 火灾是破坏性很大的灾害事故。据有关统计资料表明，大学里的火灾比盗窃所造成的损失要高出十倍。有的学校整座教学楼、实验楼、大礼堂被烧毁。损失了许多珍贵的标本与图书，严重影响了学校教学、科研的正常进行，甚至烧死同学的事例也曾发生。至于学生宿舍发生的小型火灾，每年可达数千起之多，烧毁同学衣物、图书、烧伤同学们身体的事件屡见不鲜。 事故统计和案例分析 一、宿舍火灾调查 通过对清华大学、中国人民大学、中国农业大学、北京林业大学和中国矿业大学（北京）五所高校的 300 名在校本科生及研究生的调查统计，我们把导致宿舍火灾的原因划为以下四项： （1）学生的违规行为严重； （2）学生的防火意识不够； （3）宿舍防火设施定期检查不够； （4）宿舍内生活及防火设施不理想。 四项校园火灾主要原因绘制比例图，如图 1 所示： 图 1 导致宿舍火灾的各原因所占比例 二、案列分析 案例一：2008年1月1日，我校某学院学生冯某在宿舍内吸烟聊天，离开宿舍时将烟头扔进了废纸篓内，未熄灭的烟头经过半个小时左右引燃，将废纸篓内的书法宣纸燃着，烧毁了电脑、学习桌等，幸发现扑救及时，未造成大的火灾事故。
火灾爆炸事故树分析(新编版)
火灾爆炸事故树分析(新编版) Security technology is an industry that uses security technology to provide security services to society. Systematic design, service and management. ( 安全管理 ) 单位：______________________ 姓名：______________________ 日期：______________________ 编号：AQ-SN-0676
火灾爆炸事故树分析(新编版) 引言 当液相与固相之间，液相与气相之间，液相与另一不相容的液相之间以及固相和气相之间，由于流动、搅拌、沉降、过滤、冲刷、喷射、灌注、飞溅、剧烈晃动以及发泡等接触、分离的相对运动，都会在介质中产生静电。许多石油化工产品都属于高绝缘物质，这类非导电性液体在生产和储运过程中，产生和积聚大量的静电荷，静电聚积到一定程度就可发生火花放电。如果在放电空间还同时存在爆炸性气体，便可能引起着火和爆炸。油库静电引起火灾爆炸是一种恶性事故，因而对于油库中防静电危害具有非常重要的意义。因此，如何安全有效地管理和维修油库，提高油库的安全可靠性，已是当前油库安全管理工作所面临的一个重大课题。故障树分析法（FTA法）是分析复杂、大型系统安全可靠性的有效工具。通过油库
静电故障树分析，可找出系统存在的薄弱环节，然后进行相应的整改，从而提高油库系统的安全性。 事故树 1故障树分析法方法 故障树分析方法（FTA）是一种图形演绎法，是从结果到原因描绘事故发生的有向逻辑树分析方法。这种树是一种逻辑分析过程，遵从逻辑学演绎分析原则（即从结果到原因的分析原则）。把系统不希望出现的事件作为故障树的顶事件，用逻辑“与”或“或”门自上而下地分析导致顶事件发生的所有可能的直接原因及相互间的逻辑关系，并由此逐步深入，直到找出事故的基本原因，即为故障树的基本事件。 2故障树分析的基本程序 FTA法的基本程序：熟悉系统—调查事故—确定顶事件—确定目标—调查原因事件—编制故障树—定性分析—定量分析—安全评价。故障树分析过程大致可分为9个步骤。第1~5步是分析的准备阶段，也是分析的基础，属于传统安全管理；第6步作图是分析正
火灾爆炸事故树分析
火灾爆炸事故树分析（油库静电） ——引言（1） 当液相与固相之间，液相与气相之间，液相与另一不相容的液相之间以及固相和气相之间，由于流动、搅拌、沉降、过滤、冲刷、喷射、灌注、飞溅、剧烈晃动以及发泡等接触、分离的相对运动，都会在介质中产生静电。许多石油化工产品都属于高绝缘物质，这类非导电性液体在生产和储运过程中，产生和积聚大量的静电荷，静电聚积到一定程度就可发生火花放电。如果在放电空间还同时存在爆炸性气体，便可能引起着火和爆炸。油库静电引起火灾爆炸是一种恶性事故，因而对于油库中防静电危害具有非常重要的意义。因此，如何安全有效地管理和维修油库，提高油库的安全可靠性，已是当前油库安全管理工作所面临的一个重大课题。故障树分析法（FTA法）是分析复杂、大型系统安全可靠性的有效工具。通过油库静电故障树分析，可找出系统存在的薄弱环节，然后进行相应的整改，从而提高油库系统的安全性。 火灾爆炸事故树分析（油库静电）——事故树（2） 1 故障树分析法方法 故障树分析方法（FTA）是一种图形演绎法，是从结果到原因描绘事故发生的有向逻辑树分析方法。这种树是一种逻辑分析过程，遵从逻辑学演绎分析原则（即从结果到原因的分析原则）。把系统不希望出现的事件作为故障树的顶事件，用逻辑“与”或“或”门自上而下地分析导致顶事件发生的所有可能的直接原因及相互间的逻辑关系，并由此逐步深入，直到找出事故的基本原因，即为故障树的基本事件。 2 故障树分析的基本程序 FTA法的基本程序：熟悉系统—调查事故—确定顶事件—确定目标—调查原因事件—编制故障树—定性分析—定量分析—安全评价。故障树分析过程大致可分为9个步骤。第1~5步是分析的准备阶段，也是分析的基础，属于传统安全管理；第6步作图是分析正确与否的关键；第7步定性分析，是分析的核心；第8步定量分析，是分析的方向，即用数据表示安全与否；第9步安全性评价，是目的。 3 油库静电火灾爆炸故障树的建立
校园火灾案例及分析
郸城一高11-12学年度安全知识讲座（10） -----校园火灾案例及分析2008年11月14日早晨6时10分左右，上海商学院徐汇校区一学生宿舍楼发生火灾，4名女生从6楼宿舍阳台跳下逃生，当场死亡，酿成近年来最为惨烈的校园事故。宿舍火灾初步判断缘起于寝室里使用“热得快”导致电器故障并将周围可燃物引燃。这给寝室安全管理特别是防火安全敲响了警钟。火灾都是因为个别学生使用违章用火用电器而引发，给其他住宿学生造成了重大影响。学生宿舍是一个集体场所，是一个人口密度极大的聚居地，任何一场火灾都可能造成重大后果，带来无可挽回的财产损失和人身伤害。为了住宿同学的生命财产安全，宿舍内严禁使用违章电器、劣质电器、非安全电器器具、无3C认证产品及其他危害公共安全、不适宜在集体宿舍内使用大功率电器设备。 为了让同学们更深刻认识到寝室防火安全的重要性，现把一些事例汇总起来，希望能给大家带来一些警示。 一、寝室中违规用电物品尽毁 据《新闻晨报》报道，2006年11月29日上午11时20分许，上海济光职业技术学院内一女生寝室突发火灾。室内物品几乎完全烧毁。所幸火灾并未造成人员伤亡。火灾原因疑与寝室内违规使用的电器有关，校方怀疑是拖线板或饮水机引发了火灾。 二、笔记本电脑爆炸，北师大宿舍起火女生身绑床单逃生 据《新京报》报道，2006年10月16日下午1时30分，北京师范大学继续教育学院南院女生宿舍楼失火，五六名被
困女生通过身绑床单逃下楼脱险。消防人员表示，起火原因为宿舍床铺上的一台笔记本电脑爆炸，随后将被褥引燃。 三、不关台灯，地大学生宿舍起火，四个床位烧毁两个 据《楚天都市报》报道，2006年10月8日上午九时，中国地质大学（武汉）北校区男生宿舍第22栋一寝室起火，校方保卫人员用灭火器及时扑救，四个床位烧毁了两个。起火时寝室里没人，台灯没有关闭，电线短路引发火灾。 四、插头未拔，宿舍电视爆炸起火 据《生活报》报道，2006年7月20日17时50分许，位于哈市南岗区学府路7号的一所学校的男生宿舍突然起火。原来该宿舍学生离校时未将电视插头拔下，导致电视短路爆炸起火，大火将宿舍内物品烧毁。 五、充电器未拔，中国传媒大学宿舍起火，一名女生险困屋内 据《京华时报》报道，2006年7月14日早晨，中国传媒大学中蓝大学生公寓一女生宿舍起火。起火时宿舍内一名女生被困屋内，女生说可能是对铺的一个充电器起火，该充电器已在插座上插了3天。 六、2003年11月24日凌晨，莫斯科时间2：50（北京时间7：50），莫斯科俄罗斯人民友谊大学六号学生楼失火。大火从203号宿舍烧起。这场大火是俄罗斯十年来最严重的一场火灾。消防局出动了50辆消防车，30辆救护车。直到凌晨5：45分，大火才被扑灭。经调查，失火原因是电线短路。这场火灾造成41名学生被烧死，100多人受伤，其中遇难的中国留学生11名。 七、2001年12月17日，四川大学一研究生宿舍发生火灾，失火原因为台灯使用时间过长引燃床单。
仓库火灾事故树分析
香精仓库火灾事故树分析 5.3.1绘制火灾事故树 本项目中香精仓库（即平面图中危险物保管仓库），主要存放香精，（易燃或可燃液体）。该仓库是比较容易发生火灾事故的场所。根据物料发生火灾的特点，按照事故树分析法将“香精仓库火灾”作为顶上事件，作香精仓库火灾事故树图（图5-1）。 T—顶上事件；A、B—中间事件；X—基本事件； 逻辑“或”门 表示下面的输入事件只要有一个发生就会引 起上面输出事件的发生。 逻辑“与”门表示下面的输入事件都发生，才能引起上面输出事件的发生。
图5-1危险品仓库火灾事故树图 图5-1中具体事件的标注如下： T ：危险品仓库（易燃液体）火灾 A 1：引燃可燃物导致火灾 A 2：引爆易燃蒸气，导致火灾 B ：着火源 X 1：可燃物料（正常事件） X 2：乙类易燃液体（正常事件） X 3：未及时发现火险 X 4：电器火花 X 5：外来火种 X 6：违章动火 X 7：静电火花 X 8：雷电火花 X 9：液体包装不密封 （1）求最小割集 X 1、X 2为正常事件，计算值取1。 T 1=A 1+A 2=X 1B 1+aX 2B 2= X 1X 3（X 4+X 5+X 6+X 7+X 8）+aX 2X 9（X 4 +
X5+X6+X7+X8） =X3X4+X3X5+X3X6+X3X7+X3X8+aX4X9+aX5X9+aX6X9+aX7X9+aX8X9得10个最小割集： K1={ X3 X4 } ；K2={ X3X5} ；K3={ X3X6}；K4={ X3X7} ；K5={ X3X8}；K6={ax4 X9}；K7={aX5 X9}；K8={ax6 X9} ；K9={aX7 X9}；K10={aX8 X9}； 说明危险品仓库（易燃液体）发生火灾的可能事件10个，应采取相应的安全技术措施。 （2）结构重要度分析 基本事件的结构重要度系数采用估算法进行 1 ∑I（i）=∑ x i∈k J 2ni-1 I a=1/23-1+1/23-1+1/23-1+1/23-1+1/23-1=5/4 I（3）=1/22-1+1/22-1+1/22-1+1/22-1+1/22-1=5/2 I（4）=1/22-1+1/23-1=3/4 I（5）=1/22-1+1/23-1=3/4 I（6）=1/22-1+1/23-1=3/4 I（7）=1/22-1+1/23-1=3/4 I（8）=1/22-1+1/23-1=3/4 I（9）=1/23-1+1/23-1+1/23-1+1/23-1+1/23-1=5/4 因此得到结构重要度顺序：I（3）>I a=I（9）>I（4）=I（5）=I（6）=I（7）=I（8）由以上分析可见，未及时发现火险（未扑灭）对造成易燃物品仓库火灾事故发生的影响最为重要。液体包装不密封、散发的易燃液体蒸气浓度达到爆炸极限两事件的影响次之，应根据基本事件的结构重
大学校园宿舍火灾事故的事故树分析
大学校园宿舍火灾事故的事故树分析 摘要:随着学校学生数量不断增加,大学生宿舍楼越来越多。由于生活条件的提高,学习用品不断增多,发生火灾事故的隐患也就逐渐增多,一旦发生火灾事故,后果严重。通过详细分析大学学生公寓整体情况、各宿舍内部的情况，并就其中的问题从物的不安全状态、人的不安全行为和管理的缺陷三个方面进行了细致的隐患分析，采用事故树分析的方法，构建事故树，对事故树进行定性定量分析，并对定性定量分析结果开展详细的分析。而分析的结果显示，自身缺乏演习演练、他人缺乏帮人逃生的经验以及消防出口不通畅是目前最需要解决的问题，而未及时发现、惊慌失措不知道该怎么办、不会使用灭火装置以及消防设施数量不够则是最大限度防范宿舍火灾的关键问题，而其他问题则只需要在平时的工作中稍加改进即可得到很好改善。最后从演习演练、日常管理、硬件措施和宣传教育等几个方面提出了一些对策和建议。 关键词:校园宿舍火灾 ;事故树分析;对策建议 Fault tree analysis of university campus dormitory ’s fire accident Abstract:A long with the increasing of student quantity the doanitory buildings of university students are rising due to the improvement of living conditions and the growing of school supplies the hidden trouble of fire accidents is gradually increasing .Once the fire accident occurs the consequences are serious. Through detailed analysis students ' apartment’s overall situation and the hostel internal of situation, after a detailed risk analysis from the physical insecurity, the human unsafe behavior and the defects of management, using fault tree analysis method, building fault tree, it did qualitative and quantitative analysis for the fault tree , and out detailed analysis on the analysis results of them . The analysis of results displayed, lots of students lacking exercises walkthrough, others lacking the experience of helping escape of experience when a fire occurs and fire export not smooth was the problem currently most needed to be soluted; and being not timely found, panic and not knowing how to do, not knowing the method of using fire device and fire facilities’ insufficient was the key of maximum prevention hostel fire; and other problems could be improved well only improving daily work slightly. Finally ,from the exercise drills, daily management, hardware measures and awareness-raising, it made a number of suggestions and solutions.
火灾爆炸事故树分析
编号：SM-ZD-45746 火灾爆炸事故树分析Through the process agreement to achieve a unified action policy for different people, so as to coordinate action, reduce blindness, and make the work orderly. 编制：____________________ 审核：____________________ 批准：____________________ 本文档下载后可任意修改
火灾爆炸事故树分析 简介：该方案资料适用于公司或组织通过合理化地制定计划，达成上下级或不同的人员 之间形成统一的行动方针，明确执行目标，工作内容，执行方式，执行进度，从而使整 体计划目标统一，行动协调，过程有条不紊。文档可直接下载或修改，使用时请详细阅 读内容。 引言 当液相与固相之间，液相与气相之间，液相与另一不相容的液相之间以及固相和气相之间，由于流动、搅拌、沉降、过滤、冲刷、喷射、灌注、飞溅、剧烈晃动以及发泡等接触、分离的相对运动，都会在介质中产生静电。许多石油化工产品都属于高绝缘物质，这类非导电性液体在生产和储运过程中，产生和积聚大量的静电荷，静电聚积到一定程度就可发生火花放电。如果在放电空间还同时存在爆炸性气体，便可能引起着火和爆炸。油库静电引起火灾爆炸是一种恶性事故，因而对于油库中防静电危害具有非常重要的意义。因此，如何安全有效地管理和维修油库，提高油库的安全可靠性，已是当前油库安全管理工作所面临的一个重大课题。故障树分析法（FTA法）是分析复杂、大型系统安全可靠性的有效工具。通过油库静电故障树分析，可找出系统存在的薄弱环节，
1至4月份火灾形势分析报告
黄山市2015年1-4月份火灾形势分析及火 灾形势预测 各位同志、大家好： 根据会议安排，我向大家通报下黄山市2015年1-4月份火灾形势并分析消防安全形势。 一、2015年1-4月份火灾事故基本情况 截至4月30日，全市共发生火灾137起，死亡0人，受伤0人，直接经济损失元。同比去年，火灾起数下降了3.52% ，亡人数下降了100% ，直接财产损失下降了18.67% 。 全市消防部队共接警出动526次，抢救被困人员30人，疏散群众225人，抢救财产价值820万元。 二、2015年1-4月份火灾事故特点 1、火灾地区分布特点：歙县火灾事故起数最多，为60起，分别占火灾总数43.80%；其次为黄山区，共发生火灾19起，占31.67%。从火灾发生地区分布看，火灾发生率与地域面积和人口数量呈正比。 2．火灾区域分布特点：农村(村、寨、屯等) 67起，城市市区、县城城区、开发区火灾61起，其他（公路、铁路、江河湖海等）9起。从火灾发生区域分布看，农村地区火灾发生相对较多。 3、起火场所特点：其他类场所、住宅、交通工具居多。
其他类场所火灾46起，占总数的33.58% ；住宅火灾28起，占总数的20.44% ；交通工具火灾20起，占总数14.60%。 4、火灾原因特点：违章用电、用火不慎、生产作业、玩火、吸烟、放火等人为因素是引起火灾的主要原因，共118起，占总数86.13％。其中电气火灾起数最多，共49起，占总数35.77％；其次是生活用火不慎引起火灾，共35起，占总数25.55％。 三、当前消防安全形势分析研判 纵观全市火灾形势，1-4月份以来虽然没有发生较大以上火灾事故,但火灾隐患还大量存在,形势不容乐观。以下方面的问题值得重视。 （一）消防安全责任制不落实。一些单位对消防安全重视不够，虽三令五申但仍没有建立消防安全责任制；有些单位虽建立了制度，但实际上未落实，内部防火检查、每日巡查以及用火、用电、用气安全管理制度流于形式，尤其是租赁承包单位消防安全失控漏管现象比较严重。 （二）违反消防法规和安全操作规程等现象严重，火灾隐患大量存在。一些商场、市场、宾馆、饭店、歌舞厅和易
学生宿舍火灾应急预案推荐
学生宿舍火灾应急预案推荐 学生宿舍是学生休息的主要场所，学校要利用内部的有线电视、广播，固定宣传校栏，定期对学生开展消防安全知识培训和教育，使学生懂得预防火灾、扑救火灾及自防自救的能力、不断提高整体素质。让我们一起来看看吧，下面是小编帮大家整理的学生宿舍火灾应急预案，希望大家喜欢。 一、处置火灾事故的组织： 西山学生公寓安全工作领导小组 组长：陈广 副组长：宓玉海、宋泽典 组员：孔繁明、乔传和、王莉华、刘忠萍、韩颖 二、报警程序： 1、发生火灾时，宿舍现场工作工作人员马上组织疏散学生离开现场。立即报警拨打消防中心火警电话（119），报告内容为：“大连理工大学西山学生宿舍几舍发生火灾，请迅速前来扑救，地址：凌工路2号”。待对方确认后，放下电话后再挂机。同时迅速报告西山学生公寓安全工作领导小组，领导小组组织有关工作人员携带消防器具赶赴现场进行扑救。 2、领导小组在向上级领导汇报的同时，派出工作人员到主要路口等待引导消防车辆。并组织员工救助工作人员、扑灭火灾。 三、组织实施： 1、领导小组和员工要迅速组织学生逃生，原则是“先救人，后
救物”。 2、参加工作人员：在消防车到来之前，全体职员工均有义务参加扑救。 3、消防车到来之后，配合消防专业工作人员扑救或做好辅助工作。 4、使用器具：灭火器、消防栓等。 5、学生及无关工作人员要远离火场和校园内的道路，以便于消防车辆驶入。 四、扑救方法： 1、扑救固体物品火灾，如木制品，棉织品等，可使用各类灭火器具。 2、扑救液体物品火灾，如汽油、柴油、食用油等，只能使用灭火器、沙土、浸湿的棉被等，绝对不能用水扑救。 五、注意事项： 1、火灾事故首要的一条是保护工作人员安全，扑救要在确保工作人员不受伤害的前提下进行。 2、火灾第一发现人应判断原因，立即切断电源。 3、火灾后应掌握的原则是边救火，边报警。 4、严禁组织学生参加灭火。
火灾爆炸事故树分析标准范本
解决方案编号：LX-FS-A48586 火灾爆炸事故树分析标准范本 In the daily work environment, plan the important work to be done in the future, and require the personnel to jointly abide by the corresponding procedures and code of conduct, so that the overall behavior or activity reaches the specified standard 编写：_________________________ 审批：_________________________ 时间：________年_____月_____日 A4打印/ 新修订/ 完整/ 内容可编辑
火灾爆炸事故树分析标准范本 使用说明：本解决方案资料适用于日常工作环境中对未来要做的重要工作进行具有统筹性，导向性的规划，并要求相关人员共同遵守对应的办事规程与行动准则，使整体行为或活动达到或超越规定的标准。资料内容可按真实状况进行条款调整，套用时请仔细阅读。 引言 当液相与固相之间，液相与气相之间，液相与另一不相容的液相之间以及固相和气相之间，由于流动、搅拌、沉降、过滤、冲刷、喷射、灌注、飞溅、剧烈晃动以及发泡等接触、分离的相对运动，都会在介质中产生静电。许多石油化工产品都属于高绝缘物质，这类非导电性液体在生产和储运过程中，产生和积聚大量的静电荷，静电聚积到一定程度就可发生火花放电。如果在放电空间还同时存在爆炸性气体，便可能引起着火和爆炸。油库静电引起火灾爆炸是一种恶性事故，因而对于油库中防静电危害具有非常重要
静电火灾爆炸事故树分析(通用版)
( 安全管理 ) 单位：_________________________ 姓名：_________________________ 日期：_________________________ 精品文档 / Word文档 / 文字可改 静电火灾爆炸事故树分析(通用 版) Safety management is an important part of production management. Safety and production are in the implementation process
静电火灾爆炸事故树分析(通用版) 引言 当液相与固相之间，液相与气相之间，液相与另一不相容的液相之间以及固相和气相之间，由于流动、搅拌、沉降、过滤、冲刷、喷射、灌注、飞溅、剧烈晃动以及发泡等接触、分离的相对运动，都会在介质中产生静电。许多石油化工产品都属于高绝缘物质，这类非导电性液体在生产和储运过程中，产生和积聚大量的静电荷，静电聚积到一定程度就可发生火花放电。如果在放电空间还同时存在爆炸性气体，便可能引起着火和爆炸。油库静电引起火灾爆炸是一种恶性事故，因而对于油库中防静电危害具有非常重要的意义。因此，如何安全有效地管理和维修油库，提高油库的安全可靠性，已是当前油库安全管理工作所面临的一个重大课题。故障树分析法（FTA法）是分析复杂、大型系统安全可靠性的有效工具。通过油库静电故障树分析，可找出系统存在的薄弱环节，然后进行相应的整
改，从而提高油库系统的安全性。 事故树 1故障树分析法方法 故障树分析方法（FTA）是一种图形演绎法，是从结果到原因描绘事故发生的有向逻辑树分析方法。这种树是一种逻辑分析过程，遵从逻辑学演绎分析原则（即从结果到原因的分析原则）。把系统不希望出现的事件作为故障树的顶事件，用逻辑“与”或“或”门自上而下地分析导致顶事件发生的所有可能的直接原因及相互间的逻辑关系，并由此逐步深入，直到找出事故的基本原因，即为故障树的基本事件。 2故障树分析的基本程序 FTA法的基本程序：熟悉系统—调查事故—确定顶事件—确定目标—调查原因事件—编制故障树—定性分析—定量分析—安全评价。故障树分析过程大致可分为9个步骤。第1~5步是分析的准备阶段，也是分析的基础，属于传统安全管理；第6步作图是分析正确与否的关键；第7步定性分析，是分析的核心；第8步定量分析，
高校电器火灾案例分析
高校电器火灾案例分析 . 纵观高校火灾成因,尤以电器火灾突出。不安全用电、乱拉乱接电源线,电线老化,违章使用大功率电器,使用不合格电器,电器长期处于运行或待机状态等直接导致了火灾的发生。综合分析高校发生电器火灾的主要原因如下： 一、私自乱拉电源线路引发火灾事故 违章乱拉、乱接电线,容易损伤线路绝缘层,引起线路短路,从而引发火灾事故。 【案例1】2003年2月11日,某大学8号楼学生宿舍发生火灾,经调查为宿舍内私拉电线短路所致。 【案例2】2008年3月19日下午4点左右,南京某高校3号男生宿舍楼突然起火,猛烈的大火很快将整间宿舍烧个精光,所幸没有人员受伤。据调查,这个宿舍存在着私拉电线的现象,当天下午宿舍内的电脑又一直没关,电脑发热引发了火灾。因此,大学生要遵守学校规定,不乱拉、乱接电源线,坚决避免因乱拉、乱接电线而引发火灾。 二、违章使用大功率电器引发火灾事故 高校的建筑物、供电线路、供电设备,都是按照实际使用情况设计的,在宿舍内违章使用大功率电器,如电炉、电饭锅、电吹风、电热杯、热得快等,使供电线路过载发热,加速线路老化而引发火灾。 【案例3】2008年11月14日早晨，上海商学院徐汇校区宿舍楼602寝室内起火，起火的主要原因是学生在宿舍违规使用“热得快”，致使水被烧干后热水瓶处于干烧状态、插座发热断路引起火灾。最终因寝室内烟火过大，4名女生被逼到阳台上，后分别从阳台跳下逃生，4人均当场死亡。 【案例4】2001年9月10日,某高校5号楼403室一名学生在宿舍内使用电热杯,插上电源插头后,电源线拖在被子上,这时有同学找他有事,人就离开了宿舍,过了一段时间,发现宿舍往窗外冒烟,原因系线路超负荷发热,绝缘层熔化,造成线路短路起火,低燃点的被子靠近线路,助长了燃烧。 【案例5】2008年3月6日武汉某高校女生宿舍楼2楼的一间房内滚出浓烟,消防中队接警赶来,迅速将火扑灭,事发宿舍被烧得精光。据了解,火灾是因使用“热得快”导致线路起火。【案例6】2007年4月12日湘潭某大学女生宿舍528房间因使用“热得快”引发火灾。【案例7】2002年12月,某高校学生宿舍一女同学,用“热得快”电器烧水,该女生把“热得快”插上电后就离开宿舍去上晚自习了,不久,由于该电器漏电发生火灾,烧毁床头柜、床板等物品,直接损失800多元。 【案例8】2002年2月26日,西安某大学学生43舍822室一学生违章使用“热得快”,因未拔电源而离开宿舍,导致“热得快”短路引发火灾。 【案例9】2003年10月3日,北京某大学学生宿舍发生火灾,是由于使用“热得快”烧水所致。 三、使用电器无人看管,人走不断电引发火灾 【案例10】2007年8月11日,合肥一所高校女生宿舍楼一寝室突发大火,致寝室内所有衣服、