秋天的怀念课后作业.秋天的怀念

5秋天的怀念

1．下列句子中加点词语使用不正确的一项是()

A．因为生了一个月的病，他的脸色异常憔悴

．．。

B．他的病情翻来覆去

．．．．不见好，主要原因是治疗方法选择不对。

C．自从爸爸离开后，爷爷的脾气变得暴怒无常

．．．．。

D．听说远在海外的姑姑就要回来了，他真是喜出望外

．．．．。

2．下列各句所运用的表达方式与其他项不同的一项是()

A．母亲喜欢花，可自从我的腿瘫痪后，她侍弄的那些花都死了。

B．我狠命地捶打这两条可恨的腿，喊着，“我可活什么劲儿！”

C．她憔悴的脸上现出央求般的神色。

D．黄色的花淡雅，白色的花高洁，紫红色的花热烈而深沉，泼泼洒洒，秋风中正开得烂漫。

3．下列各句中所用的描写手法不同于其他三项的是()

A．听着听着李谷一甜美的歌声，我会猛地把手边的东西摔向四周的墙壁。

B．她憔悴的脸上现出央求般的神色。

C．我狠命地捶打这两条可恨的腿……

D．母样扑过来抓住我的手……

4．对文章标题理解不正确的一项是()

A．“秋天”是背景和“引子”，文中写景、叙事、记人都与“秋天”有关。

B．“秋天”是“我”不幸遭遇、暗淡心情的写照，具有象征性。

C．“秋天”是“我”走出低谷、乐观生活的象征。

D．“秋天”是收获的季节，点明了本文的感情基调，是乐观向上的。

阅读课文，回答问题。

5．(2016·山东东营中考)探究三次“看花”在文章结构以及表现“我”生活态度方面的作用，写出你的发现。

①“我”暴怒无常，母亲劝“我”看花。

②“我”看树叶飘落，母亲央“我”看菊花。

③母亲去世后，妹妹推“我”去看了菊花。

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