校园网络安全风险分析与对策

校园网络安全风险分析与对策
校园网络安全风险分析与对策

网络安全管理制度(最新版)

网络安全管理制度(最新版) Safety management is an important part of enterprise production management. The object is the state management and control of all people, objects and environments in production. ( 安全管理 ) 单位:______________________ 姓名:______________________ 日期:______________________ 编号:AQ-SN-0652

网络安全管理制度(最新版) 为维护我校校园网的安全使用,特制订《拾万小学网络安全管理制度》,请所有使用网络的教工、学生自觉严格遵守。 1、学校成立网络管理领导小组。领导小组由校长范定全同志担任,组员由学校行政人员、各办公室主任和网络管理人员组成。 2、学校成立网络安全维护小组。组长由网络管理员杨道元同志担任,组员为各办公室主任及班主任组成。负责在网络管理领导小组指导下进行日常维护和安全监测。 3、学校鼓励各教室、办公室、专用室和全体师生使用各类网络资源,不得在使用过程中散布病毒,发表不适当言论。 4、网络维护小组根据区信息中心要求为每个教室、办公室、专用室、学生机房统一分配IP地址,其他人不得随意更改,如有需要

报维护小组进行修改。 5、各教室、办公室、专用室在使用网络过程中必须遵守国家有关法律、法规和区信息中心的有关规定。 6、用户在使用网络时违反国家法律和行政法规的,学校将视情节轻重给予警告、通报批评,情节特别严重构成犯罪的,报有关部门依法追究刑事责任。 7、禁止各用户上不良网站。通过聊天、邮件而传播网络病毒的,维护小组要及时提醒,要求该用户改正,如果是故意行为,将报学校网络管理领导小组进行严肃处理。 8、网络的主干通信设备、路由器、光电转换器、主干网络线路、服务器、网络交换机及其它公共设备由维护小组负责管理维护。 9、维护小组对各用户计算机进行对入网设备、安装的软件实行规范管理,不定期进行检查。对安装不健康内容、危害网络安全和一些游戏软件进行及时清除 10、网络信息是指通过网络发布、传递及存储在网络设备中的信息。学校鼓励教师使用网络上有用资源。

校园网络安全防护解决方案

校园网安全防护解决方案

提纲
校园安全防护需求分析 校园安全防护解决方案 典型案例
https://www.360docs.net/doc/f514257566.html,
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职业院校网络面临的安全问题
出口网络问题:多出口,高带宽,网络结构复杂 P2P应用已经成为校园主流 病毒、蠕虫传播成为最大安全隐患 核心网络问题:缺少相应的安全防护手段 无法对不同区域进行灵活的接入控制 主机众多管理难度大 数据中心问题: 缺少带宽高高性能的防护方案 无法提供有效的服务器防护 数据中心网络资源有限但浪费严重 用户认证问题: 用户认证计费不准,不灵活 无法针对用户进行有效的行为审计 用户带宽滥用现象严重
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挑战之一:不断增加的校园出口安全威胁
应用层威胁来势凶猛 网页被篡改 带宽总也不够 服务器应用访问很慢
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病毒和蠕虫泛滥 间谍软件泛滥 服务器上的应用是关键应 用,不能随时打补丁
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?“网络B超” 是优化安全管理的有效工具!

挑战之二:业务系统集中后的数据中心安全
如何解决数据共享和 海量存储的问题? 资源静态配置 数据增长迅猛 访问量越大,性能越 低,如何解决? 大量并发访问 性能无法保障
体系平台异构 管理移植困难 如何保障数据访问不 受设备、时空限制?
招生科研财务 关键信息无保护 数据安全如何保障?
?集中管理是解决问题的前提和基础 ?数据资源整合是优化资源管理的必由之路
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校园网安全防护解决方案

校园网安全防护解决方案 随着校园网接入互联网以及其它各种应用的增多,校园网上的各种数据也急剧增加,我们在享受网络带来便利的同时,各种各样的安全问题也就开始困扰我们每一个网络管理人员,如何保证校园网不被攻击和破坏,已经成为各个学校校园网络管理的重要任务之一。本文针对这类问题提出了相应的解决方案,使校园网能够有效应对网络应用带来的安全威胁和风险,以确保校园网系统的安全。 一、校园网安全风险分析 校园网络作为学校信息平台重要的基础设施,担负着学校教学、科研、办公管理和对外交流等责任。在网络建成应用的初期,安全问题还不十分突出,但随着应用的深入,校园网上的各种数据也急剧增加,各种各样的安全问题也就开始困扰我们。对校园网来说,谁也无法保证其不受到攻击,不管攻击是有意的还是无意的,也不管这种攻击是来自外部还是来自内部网络。操作系统、数据库系统、网络设备、应用系统和网络连接的复杂性、多样性和脆弱性使得其面临的安全威胁多种多样。校园网络系统可能面临的安全威胁可以分为以下几个方面: ⒈物理层的安全风险分析 网络的物理安全风险主要指网络周边环境和物理特性引起的网络设备和线路的不可用,而造成网络系统的不可用。我们在考虑校园网络安全时,首先要考虑物理安全风险,它是整个网络系统安全的前提。物理安全风险有:设备被盗、被毁坏,线路老化或被有意或者无意的破坏,通过搭线窃取数据,电子辐射造成信息泄露,设备意外故障、停电,地震、火灾、水灾等自然灾害。 ⒉网络层安全风险分析 网络层是网络入侵者进攻信息系统的渠道和通路。许多安全问题都集中体现在网络的安全方面。由于网络系统内运行的TPC/IP协议并非专为安全通讯而设计,所以网络系统存在大量安全隐患和威胁。校园网是一个应用广泛的局域网,且接入了互联网,如何处理好校园网网络边界的安全问题,直接关系到整个校园网网络系统的稳定运行和安全可控;另一方面,由于校园网中使用到大量的交换机、路由器等网络设备,这些设备的自身安全性直接影响到校园网和各种网络应用的正常运转。例如,路由器口令泄露,路由表配置错误,ACL设置不当等均会

浅谈校园网络建设的意义与作用

浅谈校园网络建设的意义和作用 摘要:本文围绕校园网建设的意义和作用、结合本校校园网建设的基本经验,运用大量具体实例阐述大力建设校园网络的必要性和可行性,供大家借鉴。 关键字:校园网络网络建设教学资源意义作用 一、前言:在日新月异的网络时代,信息技术的迅猛发展和广泛、深入地应用,推动了各行各业的技术进步,带来了新技术革命的蓬勃发展,也向教育提出了严峻挑战,推动着一次新的教育革命。教育如何迎接信息技术发展的挑战,正是我们必须认真思考和探索试验的事情。教育的迅速发展对教学手段和教育管理体系的要求越来越高,运用计算机多媒体和网络技术来促进教育的全面改革已势在必行。 现在,校园的信息化已成为学校发展的潮流,中小学校园网建设成为学校信息化建设的焦点。“校校通工程”、“××校园网络信息平台”等词语,在各种有关教育媒体、网络上随处可见,校园网建设也是一浪高过一浪,各级各类学校争相“触网”。我校的校园网就是在这样的社会大背景了建成的。 2005年我校一开办就建成了校园网,建成了高配置的网络中心、多媒体计算机网络教室与办公网络。学校利用校园信息网络系统,建成了丰富的资源库,并实现了全校教学班、所有办公室的网络互联。至今,御花苑外国语学校校园网信息平台已经建成,校园网与Internet可以直接互联,同时建成了学校互联网站:https://www.360docs.net/doc/f514257566.html,/。这些,为学校全面深入进行素质教育提供了最优化环境。校园网通过网络中心的交换机把小学、幼儿园、计算机房的计算机和网络

设备连接起来,使学校所有的计算机都能通过服务器进行相互访问。服务器采用了linux 和windows 2003 作为网络操作系统,提供多种服务功能:web服务,向全世界提供对我校网站的浏览访问;ftp文件的上传与下载服务,将大家需要的软件、资料存放在服务器上,供大家随时使用;学校bbs论坛、聊天服务,使学校教师、家长、学生对感兴趣的问题进行讨论交流;网站还提供了E-mail 服务,使教师之间、学生与教师之间、家长与教师之间可以互发电子邮件,加快了信息的传递,方便沟通交流。 经过一年的努力,在学校领导的大力支持,各学科教师的参与配合下,计算机教师采用https://www.360docs.net/doc/f514257566.html,动态脚本、数据库技术、flash多媒体等各种先进的技术,开发了功能齐全、界面友好的学校动态网站,给学校教育、教学、管理和宣传带来了潜移默化的影响,为学校教育教学起到了以下重要作用。 二、学校网络建设的意义: 教育部在2000年10月25日召开了“全国中小学信息技术教育工作会议”,“抓住机遇,加快发展,在中小学大力普及信息技术教育”的报告。教育部决定,从2001年起用5—10年左右时间在全国中小学基本普及信息技术教育,全面实施“校校通”工程,以信息化带动教育的现代化,努力实现基础教育跨越式的发展。 1、人才培养的需要 信息化素质教育渗透到学生日常学习中,增强学生对信息化技术的动手、动脑能力。把学生学习和运用计算机知识和基础网络技术知识,当作校园信息化建设的重点、热点和难点。御花苑校园网站(https://www.360docs.net/doc/f514257566.html,/)中业已建成的各项功能模块提供了极好的条件:内部邮件系统可以用分别定义Email的收信

校园网络安全管理制度

校园网络安全管理制度 学校校园网是为教学及学校管理而建立的计算机信息网络,目的在于利用先进实用的计算机技术和网络通信技术,实现校园内计算机互联、资源共享,并为师生提供丰富的网上资源。为了保护校园网络系统的安全、促进学校计算机网络的应用和发展,保证校园网络的正常运行和网络用户的使用权益,更好的为教育教学服务,特制定如下管理条例。 第一章总则 1、本管理制度所称的校园网络系统,是指由校园网络设备、配套的网络线缆设施、网络服务器、工作站所构成的,为校园网络应用而服务的硬件、软件的集成系统。 2、校园网络的安全管理,应当保障计算机网络设备和配套设施的安全,保障信息的安全和运行环境的安全,保障网络系统的正常运行,保障信息系统的安全运行。 3、使用校园网络的学校要成立安全领导小组,组长由学校法人担任,从事校园网络管理的人员要具有相应的法律意识和计算机网络管理水平,必须成立校园网络中心,负责校园内的网络安全和信息安全工作,定期对相应的网络用户进行有关信息安全和网络安全教育并对上网信息进行审查和监控。 4、任何单位和个人,未经学校法人或校园网络中心同意,不得擅自安装、拆卸或改变网络设备。 5、所有上网用户必须遵守国家有关法律、法规,严格执行安全保密制度,并对所提供的信息负责。任何单位和个人不得利用联网计算机从事危害校园网及本地局域网服务器、工作站的活动。 6、进入校园网的全体学生、教职员工必须接受并配合国家有关部门及学校依法进行的监督检查,必须接受学校网络中心进行的网络系统及信息系统的安全检查。 7、使用校园网的全体师生有义务向学校法人、网络中心和有关部门报告违法行为和有害信息。 第二章网络安全管理

校园网络安全策略.doc

校园网络安全策略- 随着网络技术的不断发展、校园信息化技术的不变提高,网络安全威胁也日益增加,校园网作为公共网络的一部分,同样会受到各种各样的网络安全威胁,在此之下,如何维持高强度安全性的校园网络至关重要。这就需要我们定期的预防,查找,以及维护校园网络。网络安全策略中有很多方法可以预防和维护校园网络,如防火墙以及VPN技术,以及加密技术的应用等等。 【关键词】防火墙;VPN;身份认证 前言 信息的保密性、完整性、可用性、真实性、可控性等几个方面包含在内的网络信息安全性是网络安全的本质。它的体现是通过网络信息的存储、传输和使用过程来得以完成的。在防病毒软件、防火墙或智能网关等构成的防御体系下校园网络安全管理可以防止对于来自校园网外的攻击。内外网之间一道牢固的安全屏障便是防火墙。确保网络安全的基础是安全管理,配合安全管理的辅助措施则是安全技术。一套校园网络安全系统的建立对于整个校园来说是十分之必要的。网络安全策略中有很多方法可以预防和维护校园网络,除防火墙外,VPN技术,以及加密技术的应用等等也十分有效,下文中,笔者结合自己所学知识,简要分析一下防火墙外,VPN技术,以及加密技术的应用。 1.防火墙 防火墙,也称防护墙,它是一种位于内部网络与外部网络之间的网络安全系统。防火墙主要由服务访问规则,验证工具、包过滤和应用网关5部分组成,现代网络中防火墙已经成为了不可或缺的一部分,在校园网络中防火墙可以过滤外来所有数据包,

决定拦截或是放行哪些数据包,可以最大限度的阻止网络黑客的攻击,如果数据流不通过防火墙,学校内部的人员就无法访问外部的网络,外部的人员也无法和学校内部的人员进行通信。 防火墙可以分为以下几类: 1.1包过滤防火墙 包过滤防火墙是指在网络层对数据包进行分析、选择和过滤,其特点是速度快、逻辑简单、成本低、易于安装和使用。 1.2应用代理防火墙 应用代理防火墙应用在网络层,其主要作用是实现监视和控制应用层数据通信流的作用。 1.3状态检测防火墙 状态检测防火墙其作用是能够根据协议、端口及IP数据包的源地址、目的地址等来决定数据包是否能通过。我感觉这种防火墙应该更适合于对网络要求更严格的地方,如银行,国家机关部门等。 2.VPN虚拟专用网络 VPN是建立在公用网络上的专用网络,在远程访问中非常实用。其也可以应用到学校网路中,简单的说就是当有老师外出出差时,只需要在学校搭建一台VPN服务器即可访问学校网络,对于租用DDN专线和通过远程拨号的方式来说,这种方式既价格低廉又可以保障通信的安全,VPN其虚拟性主要表现在它利用加密技术在公网上封装出了一条隧道。 VPN主要可以分为3种 2.1PPTP点对点隧道协议 这种协议可以支持多协议虚拟专用网络,这种VPN的主要优点为配置比较简单,对于网络安全不太严格的地方足以应用。

校园网网络安全设计方案

[摘要] 计算机网络安全建设是涉及我国经济发展、社会发展和国家安全的重大问题。本文结合网络安全建设的全面信息,在对网络系统详细的需求分析基础上,依照计算机网络安全设计目标和计算机网络安全系统的总体规划,设计了一个完整的、立体的、多层次的网络安全防御体系。 [关键词] 网络安全方案设计实现 一、计算机网络安全方案设计与实现概述 影响网络安全的因素很多,保护网络安全的技术、手段也很多。一般来说,保护网络安全的主要技术有防火墙技术、入侵检测技术、安全评估技术、防病毒技术、加密技术、身份认证技术,等等。为了保护网络系统的安全,必须结合网络的具体需求,将多种安全措施进行整合,建立一个完整的、立体的、多层次的网络安全防御体系,这样一个全面的网络安全解决方案,可以防止安全风险的各个方面的问题。 二、计算机网络安全方案设计并实现 1.桌面安全系统 用户的重要信息都是以文件的形式存储在磁盘上,使用户可以方便地存取、修改、分发。这样可以提高办公的效率,但同时也造成用户的信息易受到攻击,造成泄密。特别是对于移动办公的情况更是如此。因此,需要对移动用户的文件及文件夹进行本地安全管理,防止文件泄密等安全隐患。 本设计方案采用清华紫光公司出品的紫光S锁产品,“紫光S锁”是清华紫光“桌面计算机信息安全保护系统”的商品名称。紫光S锁的内部集成了包括中央处理器(CPU)、加密运算协处理器(CAU)、只读存储器(ROM),随机存储器(RAM)、电可擦除可编程只读存储器(E2PROM)等,以及固化在ROM内部的芯片操作系统COS(Chip Operating Sys tem)、硬件ID号、各种密钥和加密算法等。紫光S锁采用了通过中国人民银行认证的Sm artCOS,其安全模块可防止非法数据的侵入和数据的篡改,防止非法软件对S锁进行操作。 2.病毒防护系统 基于单位目前网络的现状,在网络中添加一台服务器,用于安装IMSS。

校园网络信息安全应急预案

海拉尔区铁路第一中学 校园网络信息安全应急预案 为了切实做好学校校园网络突发事件的防范和应急处理工作,进一步提高学校预防和控制网络突发事件的能力和水平,减轻或消除突发事件的危害和影响,确保校园网络与信息安全,结合学校工作实际制定本预案。 第一章总则 第一条本预案所称突发性事件,是指自然因素或者人为活动引发的危害学校校园网网络设施及信息安全等有关的灾害。 第二条本预案的指导思想是学校有关计算机网络及信息安全基本要求。 第三条本预案适用于发生在海铁一中校园网络上的突发性事件应急工作。 第四条应急处置工作原则:统一领导、统一指挥、各司其职、整体作战、发挥优势、保障安全。 第二章组织指挥和职责任务 第五条学校成立网络与信息安全应急处置工作小组。工作小组的主要职责与任务是统一领导全校信息网络的灾害应急工作,全面负责学校信息网络可能出现的各种突发事件处置工作,协调解决灾害处置工作中的重大问题等。 第三章处置措施和处置程序 第六条处置措施

处置的基本措施分灾害发生前与灾害发生后两种情况。 (一)灾害发生前,学校网络与信息安全主管部门及网络信息中心要预先对灾害预警预报体系进行建设,开展灾害调查,编制灾害防治规划,建设专业监测网络,并规划建设灾害信息管理系统,及时处理灾害讯情信息。 加强灾害险情巡查。网络信息中心要充分发挥专业监测的作用,进行定期和不定期的检查,加强对灾害重点部位的监测和防范,发现有不良险情时,要及时处理并向工作领导小组报告。 建立健全灾情速报制度,保障突发性灾害紧急信息报送渠道畅通。 (二)灾害发生后,立即启动应急预案,采取应急处置程序,判定灾害级别,并立即将灾情向工作小组报告,在处置过程中,应及时报告处置工作进展情况,直至处置工作结束。 第七条处置程序 (一)发现情况 学校网络信息中心要严格执行值班制度,做好校园网信息系统安全的日常巡查及其日志保存工作,以保障最先发现灾害并及时处置此突发性事件。 (二)预案启动 一旦灾害发生,立即启动应急预案,进入应急预案的处置程序。(三)应急处置方法 在灾害发生时,首先应区分灾害发生是否为自然灾害与人为破坏

基于校园网网络安全管理与维护课程设计报告

摘要 (3) 前言 (4) 一、课程设计目的意义 (6) 二、需求分析 (6) 1、虚拟网 (6) 2、管理与维护 (6) 3、网络安全 (7) 1、防火墙技术 (7) 2、建立网络入侵侦测系统 (7) 3、反病毒防御 (7) 三、方案设计 (8) 1、设计原则 (8) 2、安全策略 (8) 3、安全服务 (9) 4、拓扑结构图 (9) 四、方案的实施 (10) 1、在管理方面 (10) 2、在技术方面 (10) 3、定期做好备份工作 (10) 4、定期做好网络杀毒工作 (10) 五、结束语 (11) 附录一:参考文献 (12)

随着互联网络的普及,校园网已成为每个学校必备的信息基础设施,也成了学校提高教学、科研及管理水平的重要途径和手段,它是以现代化的网络及计算机技术为手段,形成将校园内所有服务器、工作站、局域网及相关设施高速联接起来,使各种基于计算机网络的教学方法、管理方法及文化宣传得以广泛应用并能和外部互联网沟通的硬件和软件平台。 随着网络的高速发展,网络的安全问题日益突出,黑客攻击、网络病毒等层不出穷,在高校网络建设的过程中,随着网络规模的急剧膨胀,网络用户的快速增长,关键性应用的普及和深入,校园网从早先教育、科研的试验网的角色已经转变成教育、科研和服务并重的带有运营性质的网络,校园网在学校的信息化建设中已经在扮演了至关重要的角色,作为数字化信息的最重要传输载体,如何保证校园网络能正常的运行不受各种网络黑客的侵害就成为各个高校不可回避的一个紧迫问题,而如何有效地加以管理和维护,是校园网得以有效、安全运行的关键。 校园网网络的安全十分重要,它承载着学校的教务、行政、后勤、图书资料、对外联络等方面事务处理。本文从网络安全的各个方面,详细分析了威胁校园网网络安全的各种因素,提出了若干可行的安全管理的策略,从设备资源和技术角度上做了深入的探讨。 关键词:校园网、网络安全、管理及维护策略、防火墙。

学校网络及网络安全管理制度

《网络安全管理制度》 计算机网络为学校局域网提供网络基础平台服务和互联网接入服务,由现代教育技术中心负责计算机连网和网络管理工作。为保证学校局域网能够安全可靠地运行,充分发挥信息服务方面的重要作用,更好地为学校教职工、学生提供服务。现制定并发布《网络及网络安全管理制度》。 第一条所有网络设备(包括光纤、路由器、交换机、集线器等)均归现代教育技术中心所管辖,其安装、维护等操作由现代教育技术中心工作人员进行。其他任何人不得破坏或擅自维修。 第二条所有学校内计算机网络部分的扩展必须经过现代教育技术中心实施或批准实施,未经许可任何部门不得私自连接交换机、集线器等网络设备,不得私自接入网络。现代教育技术中心有权拆除用户私自接入的网络线路并进行处罚措施。 第三条各部门的联网工作必须事先报现代教育技术中心,由现代教育技术中心做网络实施方案。 第四条学校局域网的网络配置由现代教育技术中心统一规划管理,其他任何人不得私自更改网络配置。 第五条接入学校局域网的客户端计算机的网络配置由现代教育技术中心部署的DHCP服务器统一管理分配,包括:用户计算机的IP地址、网关、DNS和WINS服务器地址等信息。未经许可,任何人不得使用静态网络配置。 第六条任何接入学校局域网的客户端计算机不得安装配置DHCP服务。一经发现,将给予通报并交有关部门严肃处理。 第七条网络安全:严格执行国家《网络安全管理制度》。对在学校局域网上从事任何有悖网络法规活动者,将视其情节轻重交有关部门或公安机关处理。 第八条教职工具有信息保密的义务。任何人不得利用计算机网络泄漏公司机密、技术资料和其它保密资料。 第九条任何人不得在局域网络和互联网上发布有损学校形象和教工声誉的信息。 第十条任何人不得扫描、攻击学校计算机网络。 第十一条任何人不得扫描、攻击他人计算机,不得盗用、窃取他人资料、信息等。 第十二条为了避免或减少计算机病毒对系统、数据造成的影响,接入学校局域网的所有用户必须遵循以下规定: 1.任何单位和个人不得制作计算机病毒;不得故意传播计算机病毒,危害计算机信息系统安全;不得向他人提供含有计算机病毒的文件、软件、媒体。 2. 采取有效的计算机病毒安全技术防治措施。建议客户端计算机安装使用现代教育技术中心部署发布的瑞星杀毒软件和360安全卫士对病毒和木马进行查杀。 3. 定期或及时更新用更新后的新版本的杀病毒软件检测、清除计算机中的病毒。

校园网网络安全解决方案.doc

xx校园网网络安全解决方案1 xx校园网网络安全解决方案 校园网网络是一个分层次的拓扑结构,因此网络的安全防护也需采用分层次的拓扑防护措施。即一个完整的校园网网络信息安全解决方案应该覆盖网络的各个层次,并且与安全管理相结合。 一、网络信息安全系统设计原则 1.1满足Internet分级管理需求 1.2需求、风险、代价平衡的原则 1.3综合性、整体性原则 1.4可用性原则 1.5分步实施原则 目前,对于新建网络及已投入运行的网络,必须尽快解决网络的安全保密问题,设计时应遵循如下思想: (1)大幅度地提高系统的安全性和保密性; (2)保持网络原有的性能特点,即对网络的协议和传输具有很好的透明性; (3)易于操作、维护,并便于自动化管理,而不增加或少增加附加操作;

(4)尽量不影响原网络拓扑结构,便于系统及系统功能的扩展; (5)安全保密系统具有较好的性能价格比,一次性投资,可以长期使用; (6)安全与密码产品具有合法性,并便于安全管理单位与密码管理单位的检查与监督。 基于上述思想,网络信息安全系统应遵循如下设计原则: 满足因特网的分级管理需求根据Internet网络规模大、用户众多的特点,对Internet/Intranet信息安全实施分级管理的解决方案,将对它的控制点分为三级实施安全管理。 --第一级:中心级网络,主要实现内外网隔离;内外网用户的访问控制;内部网的监控;内部网传输数据的备份与稽查。 --第二级:部门级,主要实现内部网与外部网用户的访问控制;同级部门间的访问控制;部门网内部的安全审计。 --第三级:终端/个人用户级,实现部门网内部主机的访问控制;数据库及终端信息资源的安全保护。 需求、风险、代价平衡的原则对任一网络,绝对安全难以达到,也不一定是必要的。对一个网络进行实际额研究(包括任务、性能、结构、可靠性、可维护性等),并对网络面临的威胁及可能承担的风险进行定性与定量相结合的分析,然后制定规范和措施,确定本系统的安全策略。

浅谈当前学校网站建设的现状与未来发展

【摘要】:西安市曲江第一中学是所新型的学校,从2010年建校之始,就以起点高、硬件条件好、师资力量配备强为目标,开学至今仅2年时间,就从一所普通中学破格晋升为省级标准化高中(省级重点中学),已经是取得了丰硕的成果。但是,随着教育信息化建设的不断深入,更多的矛盾和问题也被挖掘出来。比如学校网站的建设虽有一定规模,但是大量网站栏目利用率不高或长久没有更新,仅仅是“空架子”。针对类似问题,本文总结了当前部分学校网站的主要功能,并针对相关的矛盾矛盾,提出了相应的解决办法。希望能对我省教育信息化建设贡献微薄之力。 【关键字】:教育信息化、学校网站、网站功能 在“教育信息化”发展的今天,全市中、小学均实现了光纤专线接入互联网的热潮,也掀起了一场学校网站建设的大潮。但是,伴随着大量功能相似网站的建立,学校网站究竟能干什么,已建成的学校网站如何发挥它的最大价值,成为当前迫切需要解决的问题。 一、当前学校网站的发展状况 (一)随着互联网的普及,网站(website)作为新兴的信息传媒渗透到人们的日常生活中,各行各业普遍启用网站作为自己的宣传媒介。 教育行业也不例外。教育信息化建设中明确要求学校要拥有自己的学校网站,但是并没有说明网站的具体要求。于是大部分学校网站中设立了“学校概况”、“新闻通知”、“德育在线”、“党群建设”、“教师介绍”、“教育科研”、“教师园地”、“学生园地”等栏目,但是由于缺乏维护人员,很多栏目被做成静态页面,长期不更新;即便做成动态页面,更新频率也普遍较低。 反观由互联网兴起而带动的it产业,该产业中大部分网站不仅页面美观,而且技术成熟,更新频率高。尤其是以网站为平台进行交易的c2c、b2c类网站更是在安全性等诸多方面具有领先技术。我个人认为这类网站作为产业的缩影实现了网站的价值并创造了经济价值,与之对比来看,教育类的学校网站投入成本高于产值,多数学校网站运行效果不理想。 (二)、当前学校网站的功能 学校网站作为技术实体,在多方面具有实际的功能。 1、宣传功能。在众多的学校网站中,姑且不论建设的好与不好,我个人分析每个网站都必有的几个栏目是:“学校概况”、“新闻通知”、“德育在线”、“党群建设”、“教师介绍”、“教育科研”、“教师园地”、“学生园地”等。由栏目的分配可知,目前学校网站板块的建设出发点是从正面宣传学校,积极引导学生、家长、教师等网络访问者对学校的认识。网络访问者可以通过学校网站对学校硬件条件、软件环境、师资力量、办公效率、后勤保障等多方面有较为深入的认识。 2、交流功能。较好的学校网站都会设置如:留言簿、校长信箱类匿名留言栏目,便于

学校网络信息安全责任制度

学校网络信息安全责任 制度 集团档案编码:[YTTR-YTPT28-YTNTL98-UYTYNN08]

广州市第一一七中学网络信息安全维护制度一、指导思想: 为了确保校园网络及信息安全,经学校研究,成立了校园网安全小组,负责校园网的信息安全。学校校园网用户必须严格遵守有关法律和法规,为进一步细化责任,现制定学校校园网安全制度,违反本制度,将按本制度进行处罚,严重的移交公安机关。 二、用户责任: 1、维护校园网接入设备的安全问题。 人为损坏校园网设备,除照价赔偿之外,还要接受行政处罚。 2、遵从学校网络规划,避免妨碍校园网管理。 所有用户必须使用学校信息中心分配的固定IP上网。私自改动IP,造成冲突的,学校给予通报批评,限期改回原配置。 3、禁止登陆不健康和反动的网站。 学校信息中心依法登记校园网用户的登陆日志,检查使用记录,发现登陆反动站点和不良站点的,将给予关停线路的处分,给予行政处罚的同时通报公安机关追究法律责任。 4、禁止发布反动、色情等违法信息。 学校信息中心重点检查信息对外发布情况,校园网用户严禁在校园网、互联网站点发布反党、反社会的言论,禁止发布不健康信息。学校信息中心有权记录用户访问互联网的情况,有义务配合公安机关查处违规用户。

在互联网传递、发布反动信息的用户,学校信息中心将拆除该用户的上网设备,移交公安机关处理。 5、任何人不得在办公室、计算机室聊天、玩游戏以及做其他与工作学习无关的事情。 三、管理责任 1、信息中心必须严格执行管理,避免出现信息安全事故,及时协助用户防治病毒,维护校园网的信息畅通,出现问题,首先要追究用户责任,然后对管理人员进行行政处分。 2、信息中心经常召开网络安全会议,通报网络安全状况,解决网络安全问题。 3、信息中心应不定期举行网络安全培训班,学习网络法律、法规,强化网络安全意识,增强守法观念,提高网络安全水平。 4、对接入校园网的计算机应定期对其进行病毒检查及升级,不使用不明来源的软盘、光盘;网管人员每月应随机抽查上网机器,若发现问题应令其整改。 广州市第一一七中学 2010年9月 广州市第一一七中学校园网日常管理制度学校信息中心重点做好以下几个方面的工作,确保校园网的正常运行。 (一)加强档案管理和制度建设工作,学校信息化建设的文档要分类管理,要建立健全网络管理制度和教师应用管理制度。

网络安全需求分析

网络安全需求分析 一.需求分析 1.网络现状 1.学校网络拓扑图 5栋宿舍4栋教工宿舍12栋宿舍 6栋宿舍2.功能应用需求

3.现有的安全措施 由于没有配置专业安全产品,目前网络的安全措施主要有:操作系统和应用软件自身的身份认证功能,实现访问限制。 可见,以上措施已难以满足现代网络安全需求。 2.网络安全目标与内容 1.网络安全目标 2.网络安全内容 1、物理安全 ?环境安全:场地、机房的温度、湿度、照明、供电系统、防盗系统、防静电、防辐射 ?设备安全:防盗、防毁、防辐射7 Y0 A) ~& q/ Q: O6 ~- s ?媒体安全:信息消除技术、介质的消毁技术 ?容灾:计算机系统分布在不同的地理位置,当灾难发生时,不会使整个系统失效。.

2、运行安全 ?风险分析、审计跟踪、备份与恢复、应急响应、集群 3、信息安全. ?操作系统安全、数据库安全、设备安全、病毒防护、访问控制、加密、认证、抗抵赖、防火墙技术、入侵检测技术 4、文化安全 ?文化安全是指利用网络传播非法、不良的信息(如:淫秽暴力信息泛滥、敌对的意识形态信息)对民族文化的冲击,防范措施有设置因特网关,监测、控管. 近些年来,由于政治、经济利益的驱动,利用网络传播不良、淫秽信息越来越多,这严重影响我国的精神文明建设,要通过立法、监测来保护网络文化的文明。' 3.网络安全需求 风险分析 ●物理安全风险分析 网络的物理安全的风险是多种多样的。网络的物理安全主要是指地震、水灾、火灾等环境事故;电源故障;人为操作失误或错误;设备被盗、被毁;电磁干扰;线路截获。 ●网络平台的安全风险分析 (1)公开服务器面临的威胁 这个企业局域网内公开服务器区(WWW、EMAIL等服务器)作

学校网络安全事件应急预案

学校网络安全事件应急预案㈠预防措施 1、加强领导,健全组织,强化工作职责,完善各项应急预案的制定和各项措施的落实。 2、充分利用各种渠道进行网络安全知识的宣传教育,组织、指导全校网络安全常识的普及教育,广泛开展网络安全和有关技能训练,不断提高广大师生的防范意识和基本技能。 3、认真搞好各项物资保障,严格按照预案要求积极配备网络安全设施设备,落实网络线路、交换设备、网络安全设备等物资,强化管理,使之保持良好工作状态。 4、采取一切必要手段,组织各方面力量全面进行网络安全事故处理工作,把不良影响与损失降到最低点。 5、调动一切积极因素,全面保证和促进学校网络安全稳定地运行。

㈡现场处置及救援措施 1、发现出现网络恶意攻击,立刻确定该攻击来自校内还是校外;受 攻击的设备有哪些;影响范围有多大。并迅速推断出此次攻击的最 坏结果,判断是否需要紧急切断校园网的服务器及公网的网络连接,以保护重要数据及信息; 2、如果攻击来自校外,立刻从防火墙中查出对方IP地址并过滤, 同时对防火墙设置对此类攻击的过滤,并视情况严重程度决定是否 报警。 3、如果攻击来自校内,立刻确定攻击源,查出该攻击出自哪台交换机,出自哪台电脑,出自哪位教师或学生。接着立刻赶到现场,关 闭该计算机网络连接,并立刻对该计算机进行分析处理,确定攻击 出于无意、有意还是被利用。暂时扣留该电脑。 4、重新启动该电脑所连接的网络设备,直至完全恢复网络通信。

5、对该电脑进行分析,清除所有病毒、恶意程序、木马程序以及垃 圾文件,测试运行该电脑5小时以上,并同时进行监控,无问题后 归还该电脑。 6、从事故一发生到处理事件的整个过程,必须保持向领导小组组长 汇报、解释此次事故的发生情况、发生原因、处理过程。 ㈢事故报告及现场保护 1、确保WEB网站信息安全为首要任务:关闭WEB服务器的外网连接、学校公网连接。迅速发出紧急警报,所有相关成员集中进行事故分析,确定处理方案。 2、分析网络,确定事故源:使用各种网络管理工具,迅速确定事故源,按相关程序进行处理。 3、事故源处理完成后,逐步恢复网络运行,监控事故源是否仍然存在。

浅谈校园网络安全防护策略

浅谈校园网络安全防护策略 p(一)修改传输中的数据 电子邮件、实时报文传输、文件传输的过程中都容易收到截取和修改。 (二)插入并利用Trojan木马、后门、病毒与蠕虫等恶意代码 攻击者能进入用户系统并执行命令。通过先前发现的脆弱性并使用该访问来达到其攻击目的。包括植入基于未来事件而发作的软件。 (三)利用协议或基础设施的BUG 利用协议中的缺陷来欺骗用户或重定向通信量。这种攻击有哄骗域名服务器进行未授权远程登陆;使用ICMP炸弹使某个机器离线;使用源路由伪装成信任主机;TCP序列号猜测获得访问权;未截获合法连接而进行的TCP组合等。 (四)建立非授权的网络连接 对高密级网络具有物理访问能力的用户未授权连接到一个低密级或敏感网络中,这违背了安全策略或用户流程。 (五)伪装成合法用户 利用可信实体的标识,通过电子邮件、实时报文或请求文件传输得以进入通信信道,实现恶意目的。 (六)地址欺骗 一个主体可能假冒成另一个主体获得对特定信息的访问。例如,外部网上的一个用户可能利用假地址伪装成内部网上的用户访问内部资源。 (七)监视纯文本报文 纯文本报文是那些没有被加密的报文,一旦被拦截,纯文本报文就很容易被读出。 (八)拒绝服务攻击 包括炸弹、洪水攻击等DoS攻击以及DDoS攻击,造成网络宕机或服务停止,形成业务中断。 这些已存在或潜在的网络威胁,多数是由于校园网用户的网络安全意识薄弱或本身校园网络的安全防护措施设置不高造成的。为了更好地安全使用网络,我们有必要对校园网采取一些安全防护措施。 二、防止病毒流入内网 (一)采用防火墙实施边界保护机制 防火墙技术,最初是针对Internet 网络不安全因素所采取的一种保护措施。顾名思义,防火墙就是用来阻挡外部不安全因素影响的内部网络屏障,其目的就是防止外部网络用户未经授权的访问。它是一种计算机硬件和软件的结合,使Internet与Intranet之间建立起一个安全网关(Security Gateway),从而保护内部网免受非法用户的侵入,防火墙主要由服务访问政策、验证工具、包过滤和应用网关4个部分组成,防火墙就是一个位于计算机和它所连接的网络之间的软件或硬件(其中硬件防火墙用的很少只有国防部等地才用,因为它价格昂贵)。该计算机流入流出的所有网络通信均要经过此防火墙。 1.对源、目的和服务做出限制,并阻断危险的协议,比如ICMP协议。进出边界的通信都需要进行控制; 2.限制可执行代码的服务和下载能力; 3.使用访问控制列表;

2019年幼儿园校园网络安全管理制度

幼儿园校园网络安全管理制度
学校校园网是为教学及学校管理而建立的计算机信息网络,目的在于利用 先进实用的计算机技术和网络通信技术,实现校园内计算机互联、资源共享, 并为师生提供丰富的网上资源。为了保护校园网络系统的安全、促进学校计算 机网络的应用和发展,保证校园网络的正常运行和网络用户的使用权益,更好 的为教育教学服务,特制定如下管理条例。 第一章 总则
1、本管理制度所称的校园网络系统,是指由校园网络设备、配套的网络线 缆设施、网络服务器、工作站所构成的,为校园网络应用而服务的硬件、软件 的集成系统。b5E2RGbCAP 2、校园网络的安全管理,应当保障计算机网络设备和配套设施的安全,保 障信息的安全和运行环境的安全,保障网络系统的正常运行,保障信息系统的 安全运行。p1EanqFDPw 3、教技领导小组下的网络管理组负责相应的网络安全和信息安全工作,定 期对相应的网络用户进行有关信息安全和网络安全教育并对上网信息进行审查 和监控。DXDiTa9E3d 4、任何单位和个人,未经管理组同意,不得擅自安装、拆卸或改变网络设 备。 5、所有上网用户必须遵守国家有关法律、法规,严格执行安全保密制度,

并对所提供的信息负责。任何单位和个人不得利用联网计算机从事危害校园网 及本地局域网服务器、工作站的活动。RTCrpUDGiT 6、进入校园网的全体学生、教职员工必须接受并配合国家有关部门及学校 依法进行的监督检查,必须接受学校网络管理组进行的网络系统及信息系统的 安全检查。5PCzVD7HxA 7、使用校园网的全体师生有义务向网络管理组和有关部门报告违法行为和 有害信息。 第二章 网络安全管理
1、校园网由学校网络管理小组统一管理及维护。连入校园网的各部门、教 室和个人使用者必须严格使用由网络中心分配的 ip 地址。网络管理员对入网计 算机和使用者进行登记,由网络中心负责对其进行监督和检查。任何人不得更 改 ip 及网络设置,不得盗用 ip 地址及用户帐号。jLBHrnAILg 2、与校园网相连的计算机用户建设应当符合国家的有关标准和规定,校园 内从事施工、建设,不得危害计算机网络系统的安全。xHAQX74J0X 3、网络管理员负责全校网络及信息的安全工作,建立网络事故报告制度并 定期汇报,及时解决突发事件和问题。校园网各服务器发生案件、以及遭到黑 客攻击后,网络管理组必须及时备案并向公安机关报告。LDAYtRyKfE 4、对所有联网计算机要及时、准确登记备案。校园网络不准对社会开放。 5、校园网中对外发布信息的 web 服务器中的内容必须经领导审核,由负责 人签署意见后再由信息员发布。新闻公布、公文发布权限要经过校领导的批 准。Zzz6ZB2Ltk 6、校园网各类服务器中开设的帐户和口令为个人用户所拥有,网络管理组

校园网络安全防范

校园网络安全防范 摘要:本文主要是结合校园网络安全存在的问题,针对引起校园网络安全的安全威胁,进行针对性安全规划,应用安全技术进行有效的安全防范从而有效地保护校园网的安全。 关键词校园网安全威胁安全规划安全技术安全防范 一.校园网安全威胁 1.1校园网络安全概述 校园网是为学校师生提供教学、科研和综合信息服务的宽带多媒体网络。校园网应为学校教学、科研提供先进的信息化教学环境。目前计算机和网络技术在学校的教学、管理上的信息泄密和毁坏也就越来越受人们关注, 这就是网络信息安全问题。因此针对网络的安全所采取的措施应能全方位地针对各种不同的威胁,保障网络信息的保密性、完整性和可用性。 1.2 网络威胁的表现形式 计算机网络所面临的威胁大体可分为两种:一是对网络中信息的威胁;二是对网络中设备的威胁。影响计算机网络的因素很多,归结起来,大致有以下几方面: 一是通过互联网访问学校资源的终端用户, 二是校内的终端用户, 三是病毒攻击, 四是系统漏洞, 五是管理人员自身的管理不善。主要表现在“黑客”恶意的攻击、信息泄密和篡改、数据被删除和毁坏、IP 盗用、病毒攻击、非法站点的访问、E -mail 和BBS 携带非法信息等问题。 1.3 入侵方式 俗话说“知己知彼,百战不殆”,为了减少甚至杜绝校园网中的安全隐患,我们必须首先了解:这些所谓的威胁是以一种什么方式与你的计算机建立联系的。 (1)利用操作系统的一些漏洞。如有名的windows DCOM蠕虫病毒就是利用windows DCOMMS03 - 26漏洞进行攻击的。 (2)通过邮件或资料下载,病毒或木马程序被下载到本地机器上。 (3)盗版软件也是传播病毒及木马程序的途径之一。 (4)骗取用户口令,冒充合法用户。 (5)操作系统自身设置造成的。许多教师为了办公方便,将所有硬盘分区共享,并且不限制权限,使其他用户通过网上邻居等简单方式就可以对文件进行操作。 (6)浏览一些恶意的网站。这些网站不仅内容无聊,而且往往还带有一些恶意代码。浏览之后,轻则更改IE设置,重则更改注册表,造成系统的不稳定。 二.校园网安全规划 2.1网络安全规划 制订校园网安全规划的目的就是要对网络安全问题有一个全面的思考, 要从系统的观点

校园网络安全应急预案

新街镇中心学校园网络安全应急预案 为了切实做好学校校园网络突发事件的防范和应急处理工作,进一步提高学校预防和控制网络突发事件的能力和水平,减轻或消除突发事件的危害和影响,确保校园网络与信息安全,结合学校工作实际,制定本预案。 第一章总则 第一条本预案所称突发性事件,是指自然因素或者人为活动引发的危害学校校园网网络设施及信息安全等有关的灾害。 第二条本预案的指导思想是学校有关计算机网络及信息安全基本要求。 第三条本预案适用于发生在新坝学区各小学校园网络上的突发性事件应急工作。 第四条应急处置工作原则:统一领导、统一指挥、各司其职、整体作战、发挥优势、保障安全。 第二章组织指挥和职责任务 第五条学校成立网络与信息安全应急处置工作小组。工作小组的主要职责与任务是统一领导全校信息网络的灾害应急工作,全面负责学校信息网络可能出现的各种突发事件处置工作,协调解决灾害处置工作中的重大问题等。 第三章处置措施和处置程序 第六条处置措施 处置的基本措施分灾害发生前与灾害发生后两种情况。

(一)灾害发生前,学校网络与信息安全主管部门及网络信息中心要预先对灾害预警预报体系进行建设,开展灾害调查,编制灾害防治规划,建设专业监测网络,并规划建设灾害信息管理系统,及时处理灾害讯情信息。 加强灾害险情巡查。网络信息中心要充分发挥专业监测的作用,进行定期和不定期的检查,加强对灾害重点部位的监测和防范,发现有不良险情时,要及时处理并向工作领导小组报告。 建立健全灾情速报制度,保障突发性灾害紧急信息报送渠道畅通。 (二)灾害发生后,立即启动应急预案,采取应急处置程序,判定灾害级别,并立即将灾情向工作小组报告,在处置过程中,应及时报告处置工作进展情况,直至处置工作结束。 第七条处置程序 (一)发现情况 学校网络信息中心要严格执行值班制度,做好校园网信息系统安全的日常巡查及其日志保存工作,以保障最先发现灾害并及时处置此突发性事件。 (二)预案启动 一旦灾害发生,立即启动应急预案,进入应急预案的处置程序。 (三)应急处置方法 在灾害发生时,首先应区分灾害发生是否为自然灾害与人为破坏两种情况,根据这两种情况把应急处置方法分为两个流程。

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