小二班家长会发言稿

小二班家长会发言稿
小二班家长会发言稿

饶峰镇中心幼儿园2018-2019学年度第一学期

小二班家长会发言稿

尊敬的各位家长:

上午好,非常感谢您们能在百忙之中抽时间来参加我们小二班的首次家长会,在此,请允许我代表我们小班的两位老师对您的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢,同时,也非常欢迎您的孩子加入到小二班这个大家庭,希望在今后的日子里我们能成为朋友,成为合作的伙伴。

现在,我先向大家介绍我们班的两位老师:

我是潘老师,2011年毕业,从事幼教工作6年,本学期担任小二班班主任老师,主要负责小二班的班级工作及教学工作,周老师是我们班的保育老师,从事幼教两年,负责班上的幼儿护理及卫生消毒工作,她们对工作兢兢业业,对孩子和蔼可亲。在工作中我们两位相互取长补短,只有一个共同的目标,就是把送到我们手中的孩子教育好。

今天召开这次家长会的目的是:让家长了解幼儿初入园容易出现的一些问题、幼儿在园的学习和生活,以及家长需要配合的一些工作等,以便让幼儿尽快适应幼儿园生活。

1、班级情况分析:

首先,班级情况分析:我们班共有幼儿29名,其中男孩15名,女孩14名。幼儿平均年龄为3岁,其中有大部分是新生,有四名老生。这学期刚入园的小朋友,幼儿园对他们来说都是陌生的,刚入园幼儿的情绪较不稳定,家长也不放心。大部分幼儿在家是与亲人寸步

不离,所以存在入园情绪不稳,娇气、爱哭,依赖性强,霸道等现象。并且大都数幼儿生活自理能力较弱,需要一步步培养。

近期我们把重点放在幼儿的护理方面及安抚幼儿情绪等方面,本学期的主要任务培养幼儿的生活自理能力,引导幼儿对幼儿园生活感兴趣,适应幼儿园的一日生活,能基本遵守幼儿园的一日常规,教会幼儿一些简单的知识。

为了让幼儿能更早更快的适应幼儿园的生活,下面向各位家长介绍一下幼儿入园前家长的准备工作和幼儿入园后的各种表现以及家长应对和处理措施

(一)、家长的准备工作

1.教给幼儿基本的生活自理能力,如:自己吃饭,自己如厕,独立入睡等

2.对幼儿进行心理准备教育

对孩子说:你长大了,该去幼儿园了,那里有很多老师,很多小朋友,大家可以一起唱歌,跳舞,做游戏,听故事,在幼儿园里很快乐,切不可吓唬幼儿说“不听话送你去幼儿园”,以免造成孩子对幼儿园的抵触情绪,对老师的恐惧心理,要让孩子知道,是因为他长大了,要学很多知识,才送他去幼儿园,而不是因为不听话才送他去幼儿园的。

3.家长要做到保持一颗平常心,做到情绪稳定,幼儿入园是孩子踏入社会的第一步,这个年龄阶段的孩子因为是第一次离开父母,会产生分离焦虑,对孩子来说,入园是一件惊天动地的大事,所以孩子

入园,我们家长自己首先要情绪稳定,不要有焦虑感,有时孩子的焦虑是由家长的不稳定情绪引起的,要正常送幼儿入园,不要兴师动众的,爸爸妈妈爷爷奶奶都来送,这样更容易引起孩子强烈的依恋,其次,要相信老师,给予老师有充分的信任,我们既然把孩子从你手中接过来,那么我们所尽到的就是父母和老师的双重责任,既要照顾好幼儿在园的一日生活,又要对幼儿进行各种习惯的培养教育。

(二)、孩子入园后出现的几种情况

1.早上送孩子入园时,孩子会拼命挣扎,(个别孩子),情形很让家长心疼,其实,等家长一走,孩子也就“既来之则安之”了,但是,家长会一天都心神不定,满脑子里是泪流满面的孩子,这是一种煎熬,也是一种磨练,孩子终将要离开父母独自飞翔,孩子入园是最简单的也是最重要的一步,所以家长不必心神不宁。。

2.下午接孩子时会出现几种情况:高高兴兴,悲喜交加,放声大哭等,对孩子的种种表现家长都应该把它视为正常,毕竟孩子离开家长在陌生环境里和陌生的老师,陌生的小朋友生活了一天,不容易,特别是看到家长会放声大哭的小朋友,家长可能会有误解:老师怎么着他了,给他委屈了吗?等等其实没有什么,孩子这时的哭是发泄他一天的焦虑和怨恨的情绪。

3.回家后和孩子交流:幼儿园好不好?老师好吗?小朋友多不多?在幼儿园看到什么新鲜的事了,讲给妈妈听听,尽量不要问,想没想妈妈等之类的敏感的问题。对他说,“老师和小朋友很喜欢你,如果你明天不去。老师和小朋友会很想你的”。

4.正确对待幼儿拉裤子,尿裤子的现象

由于环境的变化,在家里不尿裤子,不拉裤子的孩子也可能出现尿床,尿裤子拉裤子的现象,家长不必紧张,更不要责备,这时家长要做的事是,安慰孩子,并告诉孩子,“老师非常喜欢你,如果有事情可以找老师帮忙”同时在家注意多锻炼,提高孩子的生活自理能力,教孩子掌握一些基本的自我服务能力,另外,在最初入园的一段时间内,家长早上来园的时候可以带件衣服(尤其是裤子)准备一个袋子把干劲的衣服装起来给老师,(便于备用)

5.初入园的孩子由于心理紧张,情绪不稳定,容易造成免疫力下

降,部分孩子还可能在一两周内体重下降,感冒发烧等不同程度的病症,只要不是很严重,均属正常现象,最好坚持入园。(三)、坚持冬季入园

1.寒冷的冬天入园也是在培养孩子的意志力。无论天气冷还是起床困难,我们都需要一种意志力去克服。其实在寒冷的冬天“不想”上幼儿园这种情绪,多是来自于家长的心理暗示或要求,家长觉得冬天太冷,这都是成人的感觉,其实孩子很容易克服,他们更渴望进入自己的世界和小伙伴们一起探索一起玩耍一起成长。

2.坚持入园,会使孩子较快地适应集体生活

很多孩子对集体生活很不适应,尤其是刚入园的孩子,离开了父母的呵护缺少了家庭无微不至的照顾。无论是从环境上,还是心理上等各方面都对幼儿园的生活很不习惯,甚至不喜欢到幼儿园上学,这时候家长更应该让孩子入园,一方面让孩子多接触幼儿园的环境加深

孩子和老师及其他小朋友的感情。另一方面家长和老师互相沟通,加强双向管理,较全面地对孩子加以帮助和管理,这样一来可以使孩子更快适应幼儿园的集体生活。

3..坚持入园有利于孩子养成良好的习惯。

天气变化,不方便就不去送孩子入园了,家中有人休息,就不愿意再麻烦,这种现象对幼儿良好习惯的养成最为不利,三天打鱼两天晒网是这种现象最生动的写照。幼儿园的生活、游戏,学习、都是有规律有要求的,面对这样三天打鱼两天晒网的入园,势必造成孩子在学习和能力方面与其他幼儿有一定的差距,从而产生一定的心理压力而坚持入园,则会培养孩子养成良好的习惯和做任何事情都坚持不懈的性格。

4.坚持入园,可以使孩子重视上幼儿园

俗话说以身作则!父母的做法会对孩子产生直接的影响,父母对孩子入园不重视,往往会使孩子对幼儿园的学习产生无所谓的态度,甚至上小学了也会如此,每天坚持把孩子送到幼儿园,这对孩子来说是非常重要的,即使孩子生病不能来幼儿园,家长也要在孩子面前郑重其事的请假,家长的重视,可以引起孩子的重视,坚持入园,可以使孩子认为上学是他生活中的一件大事。从而重视上幼儿园。如果你的孩子因为天冷放弃入园那下学期你的孩子会在行为习惯和学习能力跟那些坚持入园的孩子相差很大的距离。

二、教育教学方面:

幼儿园的教育不同于其他教育,我们的教育教学工作是依据幼儿

园五大领域来制定的,每堂集体活动安排为15分钟,活动中动静结合,让幼儿在游戏中学习,在学习中游戏。

五大领域为:健康、语言、社会、艺术、科学。

简单介绍一下各领域的教育目标

健康:

1.身体健康,在集体生活中情绪安定,愉快。

2.生活卫生习惯良好,有基本的生活自理能力。

3.知道必要的安全保健常识,学习保护自己。

4.喜欢参加体育活动,动作协调、灵活。

语言:

1.乐于与人交谈,讲话礼貌

2.注意倾听对方讲话,能理解日常用语。

3.能清楚说出自己想说的事。

4.喜欢听故事、看图书。

5.能听懂和会说普通话。

社会:

1.能主动地参与各项活动,有信心。

2.乐意与人交往,学习互助、合作和分享,有同情心。

3.理解并遵守日常生活中基本的社会行为规则。

4.能努力做好力所能及的事,不怕困难,有初步的责任感。

5.爱父母长辈、老师和同伴,爱集体、爱家乡、爱祖国。

科学:

1.对周围的事物现象感兴趣,有好奇心和求知欲。

2.能运用各种感官,动手动脑,探究问题。

3.能用适当的方式表达、交流探索的过程和结果。

4.能从生活和游戏中感受事物的数量关系并体验到数学的重要和有趣。

5.爱护动植物,关心周围环境,亲近大自然,珍惜自然资源,有初步的环保意识。

艺术:

1.能初步感受并喜欢环境、生活和艺术中的美。

2.喜欢参加艺术活动,并大胆地表现自己的情感和体验。

3.能用自己喜欢的方式进行艺术表现活动

四、保育工作:

保育工作是幼儿园工作的重中之重,小班则主要是以保为主。我们班的保育老师是周老师,周老师主要负责幼儿的护理工作,卫生消毒工作,我们小朋友的口杯、毛巾我们班的教室、寝室每天都用紫外线灯消毒,桌子、凳子、玩具等物品都是用84消毒液浸泡或擦洗的。

幼儿在幼儿园每天有三餐一点(早餐、午餐、点心、晚餐)搭配幼儿食谱以及负责每季度的营养核算,幼儿园的橱窗张贴的有‘每周食谱公示栏,家长想了解可以留意。

五、家园工作:

1.孩子来园请家长检查是否携带危险品。

2.希望每一位幼儿坚持每天按时入园,(七点四十),无特殊情

况不要无故缺勤。

3.家长要注意培养幼儿养成良好的卫生习惯,在(双休日)里,定期为幼儿洗澡、剪指甲。

4.在日常的活动中,我们常常会因为课程的需要请您带一些物品或请您和孩子一起做一些准备工作,如收集废旧物品、和幼儿共同完成作业。我们会将这些要求通过放学后告诉你们,希望家长能积极配合。

5.请家长理性的思考和处理幼儿之间的打架现象。现在的孩子都是独生子女,不太会和同伴相处,请家长理性的思考和处理幼儿之间的矛盾,孩子天性活泼好动,他们之间有了矛盾或磕磕碰碰很难避免,但孩子的矛盾来去都很快,我们希望家长和老师一起正确引导,让幼儿宽以待人,学会分享,学会合作,学会和小伙伴友好的交流和相处。

6.如果孩子在家出现情绪不稳定和身体不适走亲戚请您在前一天晚上或者第二天七点四十前给老师取得联系。总之,我深深的希望这次家长会能拉近我们之间的距离,促进彼此间关系,增进彼此的沟通,达成家园教育的一致性,共同教育好孩子。

在将来的日子里,我无法保证我们可以做到最好,可是我们一定会尽自己最大的努力做到更好,我们会本着热爱孩子,关心孩子,细心照料孩子为目标,用我们的实际工作让您放心。

另外,我们的工作需要您的支持、理解,您有什么问题或意见请您及时与我们联系,如果您工作太忙,没有时间来跟我们当面交流您

也可通过我们的电话来交流。

今天的家长会到此结束,我们再一次衷心的感谢您的参与,最后衷心的祝愿您:工作顺利,万事如意,衷心的祝愿我们小二班的每个孩子早日适应幼儿园的生活,健康、快乐的成长。

谢谢大家!!!

最新小学六年级2班家长会教师精品发言稿精编版

2020年小学六年级2班家长会教师精品发言稿精编版

六(2)班家长会发言稿 各位领导、学生家长: 你们好! 首先,对各位家长能在百忙之中抽出时间来参加这次家长会表示深深的感谢!召开这次家长会的目的是为了加强老师与家长之间的联系,相互交流一下学生在校及在家的情况,以便老师能够及时调整工作,提高教育教学质量,同时促使家长也能够积极参与到学生的教育管理中来。 各位家长,再过一个月,你的孩子就要进入到初中学习。孩子毕竟是孩子,尽管有思想,但不成熟,孩子成长的路上需要家长帮他指明正确的方向。应该上什么样的中学,能够上什么样的中学,适合上什么样的中学,都需要坐下来帮孩子做细致的分析,然后确定一个目标,并要求孩子为目标去努力。 毕业年级不同于其他年级,作家长的要配合老师帮孩子培养一种紧迫的意识。知道怎样面对毕业年级紧张的学习,要多给孩子鼓励和教育,鼓励孩子在困难面前要有勇于克服的意识,教育孩子要有理想、有目标,肯吃苦。慢慢地你就会发现,在你的影响下,孩子会有所改变,尤其是孩子随着年龄的增长,变化会越大。他会变得肯思考,会变得有方向,会变得肯努力。有了目标,有了意识,还

需要有计划,因为孩子因为年龄小,往往做事缺乏条理性、计划性,提前制订好计划,一步一步按计划走,这样会少走弯路,也更容易实现目标。 同时也要形成一种习惯。有句名言说,性格决定命运,习惯播种性格。也就是说习惯最终能够影响一个人的命运。家长要在平时的生活中关注孩子的习惯,注重培养孩子好的习惯,最终形成孩子良好的习惯。比如学习的习惯,生活的习惯,再细一点,礼仪的习惯,卫生的习惯,速度的习惯,关心他人的习惯,孝敬长辈的习惯等等。这些好习惯是孩子享用一辈子的财富。 各位家长,教育子女是一项浩大的工程,更是一项艰巨的工程,需要爱心,需要用心,需要细心,更需要耐心甚至是智慧。我希望在座的每一位父母都能成为优秀的父母,也希望你们的孩子都能成人,成才。 下面谈谈我个人的想法: 我的第一想法是:让孩子不留遗憾。 孩子们辛苦了六年,多少风风雨雨,多少努力和付出。现在到了最后收获的季节,该给孩子的小学生活画上句号了,这一个句号能否划得圆满,这几个月的作用也是至关重要的。作为老师,我希

幼儿园小班家长会班主任发言稿

幼儿园小班家长会班主任发言稿 各位家长:您们好! 首先感谢你们能如约而至地前来参加家长会,我代表小3班的全体老师对大家的到来表示热烈的欢迎!我们今天召开这个家长会,主要目的是: 1、让大家更多的了解幼儿园,了解老师以及小班幼儿这个学期的教育目标,和孩子在园的生活、学习情况。 2、希望家长进一步配合老师,加强老师与家长之间的联系。 会议流程: 一、介绍班级老师、幼儿的情况,以及卫生消毒工作。 我是张红梅老师,是小3班的班主班老师,另一位老师是。。老师,我们的消毒措施主要有紫外线灯消毒、84消毒、阳光曝晒、消毒柜,每天都进行室内紫外线灯的空气消毒,每日口杯、毛巾入消毒柜消毒,室内物品等(玩具)每周经84消毒液消毒。目前我们班共有名幼儿,其中男名,女生名, 二、介绍本学期的教学目标和教育理念。 本期小班主要以养成教育为重点,主要是培养幼儿养成良好的生活和学习习惯,比如:讲礼貌、讲卫生、自己喂饭、饭后能自觉擦嘴、正确地洗手、良好的坐姿、用心倾听、不攻击他人等等。我们本期的教学目标是:1、亲近老师,愿意上幼儿园,情绪愉快地参加幼儿园的各类活动; 2、知道自己的名字,听到呼唤会

应答,能用简短的语言表达自己的要求; 3、在成人的帮助和指导下学会自己进餐,盥洗、入睡,能根据自己的需要入厕、喝水; 4、充分活动身体,走爬跑动作协调,在集体活动中愿意与同伴们一起玩耍; 5、乐意开口说话,能听懂普通话,喜欢听熟悉的故事和儿歌; 6、能觉察生活中物品的大小,多少,颜色,形状的明显不同,能识别与自己生活密切相关的物品和人; 7、喜欢摆弄玩具,材料,会跟着老师有兴趣地唱歌、敲打、做模仿动作。 小班使用的是多元整合幼儿园活动课程,它包括了健康、科学、艺术、语言、社会这五大领域(和安全) ,同时我们开设了体育、智力、表演、角色及音乐游戏等活动,具体活动安排有“一日活动表”这个表可以显示出我们每一天的活动设计是环环相扣的。我们是以各种游戏的形式为主要教学方式,让孩子在玩中学,学中玩,从而在各个方面得到发展。 三、介绍幼儿在园的表现情况。(根据实际情况可删除) 孩子已在幼儿园渡过了3个星期的集体生活了,在我们三位老师的关心和照顾下,孩子们的进步很大,现在大部份幼儿情绪稳定,能开心入园,愉快回家,但还有少数幼儿情绪还不太稳定,当有人经过,或来人接小朋友回家时,会哭脸,念叨回家,还需继续加强安心工作。幼儿已认识了自己的毛巾、杯子、床,大部分幼儿能正确找到,少数幼儿还需要老师的提醒,幼儿对所开展的各类活动感兴趣,大部分幼儿能积极参与,少数幼儿不主动还需要鼓励,在活动中,有乱走、大喊大叫、坐在地板上、推椅子

大二班家长会发言稿

大二班家长会发言稿 大二班家长会发言稿1 尊敬的各位家长,亲爱的各位朋友: 大家下午好! 首先,非常感谢大家在百忙之中抽出自己宝贵的时间来到这里参加孩子的家长会,感谢你们对我们工作的大力支持与配合,使我们的工作能顺利完成。这个学期是孩子们在幼儿园的最后一个学期,也是入小学前最关键的半年。趁着这个机会,我们一起来探讨怎样能让孩子顺顺利利的进入小学。我会向大家介绍,一系列为入小学做准备的活动,及做为家长要为你的孩子做那些什么入学准备,我们一直强调家园一体化,只有我们的相互配合顺利,才能帮助孩子跨入小学的大门,快乐地生活。 让我们做个手指游戏,玩一下孩子们最喜欢玩手指律动的“包子卷子”——包子这么大,卷子这么长,仔细一看里边包着糖,左看看右看看,左看看右看看,左看右看左看右看宝宝尝一尝。 在会议正式开始之前,我还想告诉大家几个好消息: 1、我们幼儿园被正式评定为省级示范幼儿园。 2、我们大二班上学期被评为优秀班集体,孩子们的各项考核测试均为优异。 3、过去的一年,我也被评为优秀班主任。当然,成绩是在大家的共同努力下取得的,荣誉只能代表过去,现

在依然需要我们更加努力,再创佳绩。 首先,对上学期孩子们的发展做简单的回顾: 通过大班一个学期后,每位孩子都在自己原有的水平上取得了一定的进步,班里大部分孩子都有了为做一个合格的小学生而做准备的意识。具体表现在:孩子生活自理能力明显提高,大部分孩子都能自己正确的穿衣、裤、鞋,会保管自己的学习用品,整理自己的小橱,会自觉的取放教室中的公共学习工具和材料,对班级的一些设施也都多了一份责任感;平时大家都会用日常礼貌用语;在老师提醒下,能注意到让自己的行动尽量不影响别人;不乱翻别人的东西;讲究个人卫生,做到饭前洗手饭后漱口;由于教师的调换,也大大加强了孩子的适应力,为升入小学后的生活打下了一定的基础。 幼儿园往小学过渡,是每一个孩子一生中至关重要的一步。想必家长们早已阅读了有关学前准备方面的书籍,现在我就向大家介绍一下孩子刚进入小学会出现哪些普偏性的不适应,我们幼儿园和家长应做好那些准备工作。 首先,我们必须明确的是:为孩子在入小学前所做的准备是让孩子在学习、做事的过程中养成良好的学习品质,包括自主学习、良好的控制力,对事情有探索思考的精神。而不是提前将一年级的习题让孩子做熟,这样做极易使孩子对学习失去兴趣,不爱动脑思考。因此,根据我们的经验和针对孩子的特点,我们应帮助孩子做好以下几方面的准备: 一、心理准备

幼儿园小班新生家长会发言稿

幼儿园小班新生家长会发言稿 幼儿园小班新生家长会发言稿范文 各位家长: 您们好! 首先感谢你们能如约而至地前来参加家长会,我代表小二班的全体老师对大家的到来表示热烈的欢迎!我们今天召开这个家长会,主要目的是: 2、希望家长进一步配合老师,加强老师与家长之间的联系。 会议流程: 我是邓老师,是小二班的主班老师,另两位老师是吴老师和陈老师,陈老师主要负责幼儿的保育工作和消毒工作,我们的消毒措施主要有紫外线灯消毒、84消毒、阳光曝晒、消毒柜,每周一、三、五进行室内紫外线灯的空气消毒,每日口杯、毛巾入消毒柜消毒,室内物品等(玩具)每日经84消毒液消毒。 目前我们班共有32名幼儿,其中男生18名,女生14名,08年出生的有23个,09年出生的有9个。 二、介绍本学期的教学目标和教育理念。 本期小班主要以养成教育为重点,主要是培养幼儿养成良好的生活和学习习惯,比如:讲礼貌、讲卫生、自己喂饭、饭后能自觉擦嘴、正确地洗手、良好的坐姿、用心倾听、不攻击他人等等。我们本期的教学目标是: 1、亲近老师,愿意上幼儿园,情绪愉快地参加幼儿园的各类活动;

2、知道自己的名字,听到呼唤会应答,能用简短的语言表达自己的要求; 3、在成人的帮助和指导下学会自己进餐,盥洗、入睡,能根据自己的需要入厕、喝水; 4、充分活动身体,走爬跑动作协调,在集体活动中愿意与同伴们一起玩耍; 5、乐意开口说话,能听懂普通话,喜欢听熟悉的故事和儿歌; 6、能觉察生活中物品的大小,多少,颜色,形状的`明显不同,能识别与自己生活密切相关的物品和人; 7、喜欢摆弄玩具,材料,会跟着老师有兴趣地唱歌、敲打、做模仿动作。 三、介绍幼儿在园的表现情况。 孩子已在幼儿园渡过了3个星期的集体生活了,在我们三位老师的关心和照顾下,孩子们的进步很大,现在大部份幼儿情绪稳定,能开心入园,愉快回家,但还有少数幼儿情绪还不太稳定,当有人经过,或来人接小朋友回家时,会哭脸,念叨回家,还需继续加强安心工作。幼儿已认识了自己的毛巾、杯子、床,大部分幼儿能正确找到,少数幼儿还需要老师的提醒,幼儿对所开展的各类活动感兴趣,大部分幼儿能积极参与,少数幼儿不主动还需要鼓励,在活动中,有乱走、大喊大叫、坐在地板上、推椅子等现象,还需进一步加强活动中的常规培养,我班幼儿的进餐习惯较好,大多数幼儿都能自己喂饭,吃完后能主动要求老师装饭;我班幼儿的交往能力和自我保护意识较弱,幼儿都是以自我为中心,在活动中常发现有咬人、抓人、打人等攻击性行为,因为孩子在入园的两个月内,往往是最容易发生攻击性行为的,我认为有4种原因造成:(1)、不会交往,想引起同伴的注意,但方法不对;(2)、自我控制能力较差;(3)、生理因素的影响;(4)、家庭教育的因素。当出现了幼儿之间的攻击事情后,都是我们不愿意发生的,希望家长们能理解和原谅。

小学二年级二班家长会发言稿共五篇

二年级二班家长会发言稿 尊敬的家长,亲爱的孩子们: 大家上午好! 2月18日,怀抱教育梦想的我——与棠湖相遇了,也与一群可爱的孩子相遇了,同时相遇了在座的爸爸妈妈,于是有了孩子们的成长故事,也有了我在教师道路上的成长故事······ 所以,请允许我把最热烈的掌声献给所有的家长!谢谢你们,是你们的陪伴、支持与理解,成就我和孩子们这精彩的303天的成长故事。 我还要把掌声献给我的18个孩子,为我们这303天的成长,为我们今天能和爸爸妈妈骄傲的相聚!伸出你们稚嫩而有力的小手给予自己热烈的掌声吧! 现在我宣布春二二班期末交流会正式开始。 活动流程: 第一板,获奖情况奖励,1.对本学期获得红花榜的冠军分发奖品。2.各学科老师根据学科质量分发奖品 第二块,学科老师对于本学期的学科教学做工作总结 第三块,班主任结合本班的情况,以及语文的学科教学,班务情况,下学期共同努力的目标等等相关方面进行总结发言 第四块,详细讲解制作的《我的假期我做主》暑假活动安排 第五块,讲解暑假安全注意事项。 家长会结束

(附)班主任发言稿: 刚才听了老师们分享孩子们感动的地方,作为班主任的我真的为你们感到骄傲,你们逐渐地长大了,懂事了,再次,请允许我把最热烈的掌声送给你们。接下来我将从四方面与你们交流。 一、本学期我们取得的成绩有: 1、在学校“首届小学生广播体操比赛”中获第一名; 2、第一届“做生活的小主人”自理能力展示活动获团体项目二等奖; 3、在“小学音乐知识竞赛”中获中段组二等奖; 4、在“唱响心中的梦”六一歌咏比赛中荣获“阳光奖”; 5、本学期10次获得文明班级, 我们之所以能取得这些成绩,源自于我们18个孩子的团结,一颗爱班的心,也源自于家长在背后对我们这个班的支持与关心,特别让感动的是在六一的时候,你们在白忙之中抽出时间来给孩子请化妆师、为孩子们订蛋糕、买水果、零食等。特别是晚上戴长根妈妈和罗悦铭妈妈为孩子们准备的寿司,孩子们吃的不亦乐乎,在那一刻,孩子感受到爸爸妈妈叔叔阿姨的爱是幸福的,爸爸妈妈看到18个孩子灿烂的笑容是幸福的,而我看到18个家庭因为18个孩子温馨的成为一大家是最幸福的。谢谢你们给了我这样的幸福。作为老师能有这样的幸福,其实再苦再累,都值得。 二、懂得感恩,学会分享,从我做起 这18个孩子,个个都是爸妈的心肝宝贝,在家里几乎每一位亲人都是视他们为“小皇帝、小公主”,自然在孩子的心中从小就播下了“唯我独尊”的思想种子,他们自私,他们娇惯,这也是自然而然的。树人先必树德,为了转变孩子的这些认识,我做了以下努力:

小班家长会老师演讲稿(三)

小班家长会老师演讲稿(三) 小班家长会发言稿尊敬的各位家长: 你们好!感谢各位家长在百忙中来参加我们今天的家长会!并对你们的到来我和葛老师表示深深的感谢,今天我们聚在一起,无论谈什么,都离不开一个话题,那就是我们的孩子。 虽然有些多余,但我还是要介绍一下我们的配班,我是小班的班主任,99年参加幼儿工作,年复一年,日复一日,我和幼儿园的孩子已经相伴走过了10个春夏秋冬。葛老师也已经工作了两个年头。我们小一班是一个温暖、快乐的大家庭,作为老师哦,我们爱着孩子们,因为他们都是那么的活泼好动、开朗大方,虽然有时有点调皮,但都比较听话。当然,宝贝们也爱我们,虽然有时老师也会很严格,但也像妈妈一样照顾他们,爱他们。话说到这儿,家长们一定都很关心自己的孩子在幼儿园的情况,那我就先讲讲孩子的基本情况: 开学以来,宝贝们在各方面都有明显的进步.主要表现在以下几方面: 第一、他们都愿意与老师进行交流,很主动地和我们说许多自己感兴趣的事情;(这里,要顺带提一件有意思的事,家长是孩子的榜样,别太小看你家的宝宝,以为他什么也不懂,其实他们有很多自己的看法和认知,我们班有一个特色,那就是师生间的交流时间,为了培养和孩子之间更亲近的关系,我们总是很有意识的留一点聊天的时间,自从开始了这个聊天时间,我们是大大的感动和感慨,感动是因为孩子们真的把我们当朋友,什么都说,感慨的是,原来孩子也这么有想法。当然事情有大有小,大的事情比如家长吵架,孩子聊天的话题就是你们吵架的内容,一般还都比较全面,包括为了什么吵架,最后怎样,甚至是家长的脸部表情都有描述,小的事情,小到,妈妈换了发型,车子换了牌照等等,当然,这些都是孩子自己主动聊起的,老师完全没有强迫和引导。由此可见,别小看了孩子,我们的一言一行都是他们观察模仿的对象,我们要尽量给孩子好的引导。说实话,我的儿子也6岁了,自从有了这个谈话环节后,我也不敢小看5、6岁的小孩了。)第二,就是班上的攻击性行为明显少了,刚升小班的时候,因为许多孩子还没有学会过集体生活,这个时候他们往往很不适应,没有学会跟人家分享,于是出现争抢玩具甚至攻击性行为,经常有孩子发生一些小小的矛盾,有的孩子只是被轻轻地碰一下就委屈得泪眼汪汪,有时小朋友之间也会互相抓伤,家长们都能很宽容地理解我们,正确对待这些类似的问题,使我们在工作时感到很欣慰很开心。借此机会,我们也表示衷心的感谢!但是现在孩子们谦让多了,他们开始学会分享和友好地相处,有时出现矛盾或幼儿之间打架,他们都能在老师的引导下主动地道歉和相互原谅。 第三,在幼儿园孩子们的自理能力提高了,现在大部分孩子学会了自己尝试着穿脱衣服和鞋子;知道天冷了要添加衣服,天热了要脱衣服;会在玩完玩具后主动收拾玩具并归类放好,有了较好的生活卫生习惯,很了不起。还有就是吃饭问题,有的家长反映说,放学后,孩子总是很饿,我们也特别关注了这个事情,可以说全班百分之九十的孩子都能很好的吃饭,因为我们要求孩子至少要吃完一份饭菜。不够再添。个别吃的少的孩子,老师就采取一对一的盯人政策,哪怕是喂,也要保证孩子的进食量。所以,我们班中午基本是不剩饭菜的。我们还有一个孩子饿的原因

大二班家长会发言稿.doc

大二班家长会发言稿 尊敬的各位家长,亲爱的各位朋友:大家下午好!首先,非常感 谢大家在百忙之中抽出自己宝贵的时间来到这里参加孩子的家长会, 感谢你们对我们工作的大力支持与配合,使我们的工作能顺利完成。 这个学期是孩子们在幼儿园的最后一个学期,也是入小学前最关 键的半年。 趁着这个机会,我们一起来探讨怎样能让孩子顺顺利利的进入小学。 我会向大家介绍,一系列为入小学做准备的活动,及做为家长要 为你的孩子做那些什么入学准备,我们一直强调家园一体化,只有我 们的相互配合顺利,才能帮助孩子跨入小学的大门,快乐地生活。 让我们做个手指游戏,玩一下孩子们最喜欢玩手指律动的包子卷子——包子这么大,卷子这么长,仔细一看里边包着糖,左看看右看看,左看看右看看,左看右看左看右看宝宝尝一尝。 在会议正式开始之前,我还想告诉大家几个好消息:1、我们幼儿园被正式评定为省级示范幼儿园。 2、我们大二班上学期被评为优秀班集体,孩子们的各项考核测试 均为优异。 3、过去的一年,我也被评为优秀班主任。 当然,成绩是在大家的共同努力下取得的,荣誉只能代表过去, 现在依然需要我们更加努力,再创佳绩。

首先,对上学期孩子们的发展做简单的回顾:通过大班一个学期后,每位孩子都在自己原有的水平上取得了一定的进步,班里大部分孩子都有了为做一个合格的小学生而做准备的意识。 具体表现在:孩子生活自理能力明显提高,大部分孩子都能自己正确的穿衣、裤、鞋,会保管自己的学习用品,整理自己的小橱,会自觉的取放教室中的公共学习工具和材料,对班级的一些设施也都多了一份责任感;平时大家都会用日常礼貌用语;在老师提醒下,能注意到让自己的行动尽量不影响别人;不乱翻别人的东西;讲究个人卫生,做到饭前洗手饭后漱口;由于教师的调换,也大大加强了孩子的适应力,为升入小学后的生活打下了一定的基础。 幼儿园往小学过渡,是每一个孩子一生中至关重要的一步。 想必家长们早已阅读了有关学前准备方面的书籍,现在我就向大家介绍一下孩子刚进入小学会出现哪些普偏性的不适应,我们幼儿园和家长应做好那些准备工作。 首先,我们必须明确的是:为孩子在入小学前所做的准备是让孩子在学习、做事的过程中养成良好的学习品质,包括自主学习、良好的控制力,对事情有探索思考的精神。 而不是提前将一年级的习题让孩子做熟,这样做极易使孩子对学习失去兴趣,不爱动脑思考。 因此,根据我们的经验和针对孩子的特点,我们应帮助孩子做好以下几方面的准备:一、心理准备:在幼儿园里,由于幼儿教师时刻

2021年小班新生家长会发言稿(综合3篇)

小班新生家长会发言稿(综合3篇)下面由的作者为你提供小班新生家长会发言稿的写法。 各位家长: 你们好! 首先感谢你们能如约而至地前来参加家长会,我代表小二班的全体老师对大家的到来表示热烈的欢迎!我们今天召开这个家长会,主要目的是: 1、让大家更多的了解幼儿园,了解老师以及小班幼儿这个学期的目标,和孩子在园的生活、学习情况。 2、希望家长进一步配合老师,加强老师与家长之间的联系。 会议流程: 一、介绍班级老师、幼儿的情况,以及消毒工作。 我是邓老师,是小二班的主班老师,另两位老师是吴老师和陈老师,陈老师主要负责幼儿的保育工作和消毒工作,我们的消毒措施

主要有紫外线灯消毒、84消毒、阳光曝晒、消毒柜,每周一、三、五进行室内紫外线灯的空气消毒,每日口杯、毛巾入消毒柜消毒,室内物品等(玩具)每日经84消毒液消毒。 目前我们班共有32名幼儿,其中男生18名,女生14名,XX年出生的有23个,XX年出生的有9个。 二、介绍本学期的目标和教育理念。 本期小班主要以养成教育为重点,主要是培养幼儿养成良好的生活和学习习惯,比如:讲礼貌、讲卫生、自己喂饭、饭后能自觉擦嘴、正确地洗手、良好的坐姿、用心倾听、不攻击他人等等。我们本期的教学目标是: 1、亲近老师,愿意上幼儿园,情绪愉快地参加幼儿园的各类活动; 2、知道自己的名字,听到呼唤会应答,能用简短的语言表达自己的要求; 3、在成人的帮助和指导下学会自己进餐,盥洗、入睡,能根据自己的需要入厕、喝水;

4、充分活动身体,走爬跑动作协调,在集体活动中愿意与同伴们一起玩耍; 5、乐意开口说话,能听懂普通话,喜欢听熟悉的故事和儿歌; 6、能觉察生活中物品的大小,多少,颜色,形状的明显不同,能识别与自己生活密切相关的物品和人; 7、喜欢摆弄玩具,材料,会跟着老师有兴趣地唱歌、敲打、做模仿动作。 小班使用的是多元整合幼儿园活动课程,它包括了健康、科学、艺术、语言、社会这五大领域(和安全),同时我们开设了体育、智力、表演、角色及音乐游戏等活动,具体活动安排有“一日活动表”这个表可以显示出我们每一天的活动设计是环环相扣的。我们是以各种游戏的形式为主要教学方式,让孩子在玩中学,学中玩,从而在各个方面得到发展。 三、介绍幼儿在园的表现情况。

[二2班班主任家长会发言稿]二(2)班班主任家长座谈会发言稿

[二2班班主任家长会发言稿]二(2)班班主任 家长座谈会发言稿 【发言稿】 二(2)班班主任家长座谈会发言稿 尊敬的各位家长: 你们好!我是二年级二班的班主任兼语文教学的蒯老师。我首先要感谢家长们对学校工作的支持和理解,感谢你们对我和所有任课老师教育教学的配合和帮助。我们为了一个共同的心愿相聚在了一起,那就是为了孩子的学习,为了孩子的进步,为了孩子的明天。望大家一如既往,配合各科老师做好各项工作,使孩子们在本期有更大的进步。在此,请允许我代表二(2)班的全体任课老师对你们能从百忙之中抽空来参加此次家长会,表示真诚地感谢!热烈地欢迎! 一、班级情况介绍 作为班主任,我一直把孩子们的思想品德教育放在首位,孩子们现在升入了二年级,在这一方面有了很大进步。最突出表现在两个方面:第一是文明礼貌,孩子们现在见到老师,无论是否认识都能够主动积极的向老师问好,并且敬队礼;放学时向老师说再见。第二是卫生习惯,本学期教室里基本上能做到每天干干净净,极少出现垃圾纸屑。打扫卫生积极主动,并且清扫得干净

整洁。外出游玩时,全班同学都能做到垃圾入桶。特别要表扬两位卫生委员,他们工作认真负责、积极主动,带领同学们主动维护校园和教室的环境卫生。 作为家长最关心的是自己的孩子在学校的表现如何,都有哪些优点和需要改进的地方,下面我就把同学们在校的表现向家长做个汇报 XXXXX: 学习方面: 能够大胆举手发言的有:z 劳动积极的有:z 学习进步小明星有:z 书写进步小明星有:z 大部分同学课堂上注意听讲,大胆发言。但是有个别同学上课总是注意力不集中,需经老师多次提醒,老师讲的内容和提出的问题根本没有听清楚,非常影响学习。 在我表扬的学生名单中也许没有您孩子的名字,但是请您相信,我绝不会因学习成绩来评价一名学生,我喜欢每一位孩子,在我眼中每一个孩子都有自己的闪光点。自从我接手咱们班起,在我心中就有了44一个孩子,我会与他们共同努力,共同成长。 在此谈谈期中考试。班级人数44人,本次平均分分,上90分的同学有38人,上85分的同学有41人,优秀率达到%,还有田鑫、杨柳鑫、李一凡、刘爽、陈心怡五位同学取得了100分。

幼儿园小小班家长会演讲稿幼儿园小班家长会班ppt

幼儿园小小班家长会演讲稿幼儿园小班家长会班 ppt 各位家长:大家晚上好! 今天是我们小小班的第一次家长会,首先,请允许我代表小小班的教师对各位的到来表示热烈的欢迎!下面。我向大家介绍一下本 班的教师。我姓陈,是一名有十多年教学经验的老师,同时兼任幼 儿园的教研组组长。我自己的孩子跟你们的孩子差不多年龄,我自 以为对这个年龄段的幼儿比较了解,是我今年任这个班级老师的原因。在这以前,我不曾尝试过带小小班。我们班的另一位老师是林 老师,她已经连续三年带小小班,有着丰富的教学实践,得到家长 的一致好评。我们班还有一位老师是吴老师,她兼任幼儿园的保健 工作、图书管理工作,对幼儿的卫生保健工作细致认真,由于她的 事情较多,所以担任我班一个半天的课。平时有空的时候她都会来 帮忙。现在的孩子是家庭的核心,对孩子的教育家长也越来越重视。我们今天的家长会目的是:家庭和幼儿园如何共同教育好孩子。今天,我们的家长会包括以下几个内容: 1.教师介绍小小班的保育和教学要求2.分析本班幼儿的年龄 特征3.家长如何与教师沟通,做到家园共育4.观看幼儿的在园一 日活动录象5.家长发言,谈谈自己的教育孩子的心得体会,也谈 谈对教师的要求。 6.教师说说对家长的要求。 一:小小班的保育和教育要求1.重视情感照顾。教师要理解幼 儿对家人的依恋及对幼儿园的陌生感,适时恰当的给予积极的关注,帮助幼儿建立对老师的依赖与信任,培养他们的安全感。 2.重视保育工作。教师精心护理幼儿的一日生活,积极培养幼 儿的生活自理能力,做好卫生保健工作,保护幼儿的安全,发展他 们的身体活动能力,增进幼儿身体健康。

3.寓教育于生活。教师注重幼儿良好的生活习惯的培养,为以 后形成良好的行为方式打下基础。 4.注重语言发展。充分调动幼儿听和说的积极性,在日常生活 中引导幼儿多开口,乐于用语言、动作表达自己的喜好与需求,乐 意听别人说话,学习听懂并按照语言指令行事。多让幼儿接触图书、录音、录象中的正确语言范例,扩大语言经验。 二:本班幼儿的年龄特征我班的幼儿年龄偏小,入园时年龄不到两周半的幼儿有十多个,这就造成幼儿的自理能力较差的特点。这 短短的一个多月,我可深切地体会了幼儿园老师就是高级保姆这句话。每天,要抱着那些不肯来园的幼儿,给不会拉小便的孩子脱裤子、穿裤子,给尿裤子的孩子换裤子,给不会吃饭的孩子喂饭,给 孩子穿衣服、鞋子。以至于我们有的老师开玩笑说:去小小班当老 师可以减肥!孩子的自理能力,家长在家里就应该注意培养,而不 能全把任务交给老师。就象吃饭,就算我们老师帮忙喂饭,也是时 间有限,三十分钟,二位老师能给多少孩子喂饭?有的孩子饭含在 嘴里不吞下去,一个中午的时间还不够喂他一个人的饭!就算我们 几个孩子轮着喂,也是有限的。由于幼儿年龄小,口齿不清的也很多,有的幼儿是发音不清,有的幼儿是不能表达自己的意愿,有时 候他们说什么我们老师也听不懂。我们班还有一个特点是教师子女多,有十多个,这是我园历届班级中教师子女人数最多的一次。以 至于对于接手这个班级,不少老师有点担心班级工作会有些难做。 在每位家长的眼里,看到的是自己的孩子。在家里,是大人围着孩 子转;在幼儿园里,有那么多的小朋友,老师的眼里装的是一个班 级的三十名幼儿,不可能围着一个孩子转。我想,就是我们老师和 家长视角的不同吧!所以要让孩子尽快地适应幼儿园的生活,首先 我们家长要改变观念:让孩子去适应环境,而不是环境去适应孩子。当然,为了让孩子愉快来园,我们教师也作了大量的工作,寓教于乐,让孩子在轻松的气氛里活动,多参加户外活动。现在。经过一 个多月的努力,大部分幼儿都能喜欢上幼儿园。我国着名的幼儿心 理与教育专家殷红博在他的着作《儿童关键期与超常智力开发》一 书中写到;3岁左右是幼儿开始学习自我约束,建立规则意识的关 键期。根据幼儿的这一年龄特点,我们注重幼儿的常规培养。很多

最新幼儿园大二班家长会发言稿

幼儿园大二班家长会 发言稿

幼儿园大二班家长会发言稿 各位家长: 你们好!首先感谢您能从百忙之中抽出时间来参加这个家长会,这让我们感受到了你们对我们工作的理解和支持,对孩子的一种关心,正是有了你们的信任,理解和支持,我们的工作才能顺利开展。在此我真诚地说一声:谢谢!同时,更希望你们一如既往的支持我们的工作。 今天的家长会分二个议程进行,第一个议程是园长讲话,第二个议程是我是向各位家长汇报一下孩子们近两个月的学习生活情况,谈谈五大领域的教学的大致目标及措施以及教育教学工作中需要大家配合的。 因为是第一次开家长会,首先我先做一下自我介绍:我是这个班的班主任,我毕业于牡丹江幼儿师范学校,从事幼教工作有十九年了,有我来担任教育教学任务和保育任务。做为保育教师,班级的卫生保健是一项非常重要的工作;为了做到班级的干净、整洁,我每天都坚持仔细、认真地打扫室内外卫生,坚持每天消毒茶杯、毛巾,坚持用“84”消毒液擦拭桌椅、玩具等,每周五大扫除,每月清洗一次被褥;督促孩子要多喝水,注意个人卫生,做到饭前、吃点心前、便后、要洗手,还教育幼儿要用正确的方式洗手,防止疾病的发生,确保了幼儿在舒适、整洁的环境中生活和学习。。 现在我着重来说说我们班四十四名可爱宝贝的情况。我们男孩子13人,女孩子31人。虽然他们来自不同幼儿园,入园时间上也略有长短,但整体发

展水平差异很大。从近两个月孩子的表现,我觉得我班每个孩子聪明活泼,适应新环境快,喜爱表现自己,许多小朋友第一天就能大胆的交朋友,通过这两个月的学习,孩子们各方面都有很大进步。比如;进餐、午睡、上课注意听讲、绘画能力和书写能力、以及与同伴交往能力等等,但也有一些问题:如有少数孩子上课时爱讲话,爱离开位置,自我约束力差,有的孩子站在集体面前说话声音小而拘谨,大部分孩子进餐慢挑食*老师监督吃完。因此本期我们的工作重点一是让孩子用普通话在集体面前大胆说话,二是培养孩子的良好行为习惯、学习习惯和学习能力方面、学会与同伴友好交往等,三是适当教一点汉字及简单的数字书写。四是培养自理能力 二:教育教学情况 我们将课程分为基础课程和特色课程。幼儿园教育有五大领域,可分为健康、语言、社会、科学、艺术。各领域的内容相互渗透,从不同角度促进幼儿情感、态度、能力、知识的发展。在基础课程中,我们会根据幼儿的年龄特点,为孩子们安排动静交替、难易交替、室内室外交替、组织与自选交替的一日生活。我们会让孩子们在游戏活动中学习,在实践活动中创造,使孩子学会快乐、学会做人、学会欣赏。我们这学期的教育活动还是以主题活动的形式进行。这学期的主题是:“我们都有一颗爱心”“春天来了”“开心大王”等,开展这些主题活动离不开家长的大力支持 ,希望家长还是能一如既往的支持,因为你们的共同参与可以让孩子拓展知识面,让孩子在玩中掌握要学的东西。我们也会在“家园联系栏”的板块中写出相应的教学内容。 特色课程:洪恩识字阅读、英语、拼音、弟子规教学等来充实我们的教学、

小二班家长会发言稿

心爱心幼儿园二00九年度第一学期 小二班学期家长会发言稿 各位家长朋友,大家好: 首先我代表小二班的两位老师欢迎各位家长的到来,感谢你们在百忙之中能抽出时间来参加家长会,对此我们表示衷心地感谢与热烈的欢迎。我们召开今天这个家长会,也是为了我们小二班全体幼儿得到更好的发展,坐到了一起,探讨一个多学期在教育方面的成功、不足和今后的发展目标。同时我们也希望你们家长进一步配合老师,加强我们老师和你们家长之间的联系,互相交流一下孩子在园及在家的情况,以便老师及时调整工作,促使你们也能够积极参与到孩子的教育管理中来。总之一句话,就是“一切为了孩子”。这是我们教育的一个根本出发点。今天的家长会我会简要地讲解以下三个方面: 一、向各位家长介绍一下我们班级及孩子的情况 我们小二班由原来的草莓班升上来的,下面我先自我介绍一下,我姓周,是小二班的班主任,另外一位是王老师以及我们的大妈妈,我们三位保教人员将会尽心尽力做好班里的每一项工作。当然还有我们天真、可爱的孩子们。现在我把我们班的整个情况跟大家说一下:我们小班有孩子35人,其中男生14人,女生21人,本学期有7名新生加入我们小二班这个大集体。上学期我们开展了亲子游、宝宝穿脱鞋子技能比赛等活动也取得了一定的收获。下面我将上学期的工作总结一下。 1、多数孩子身体发育正常,我们班孩子各方面发展还是不错的,都有良好的一日生活常规,有个别能力较强的孩子能独立穿脱衣裤;还能帮助老师做一些力所能及的事。 2、喜欢参与音乐活动,乐感强,舞蹈动作优美并愿意在音乐及律动下与教师一起表演。 3、乐意参与集体活动,团结友爱,知道关心别人。能正确使用餐具,独立进餐,不挑食。 4、喜欢参加各种游戏活动,在课堂上积极回答问题,声音响亮,能与同伴分享快乐 5、部分小朋友等语言表达能力好,对知识的接受能力强,对许多事物都表现出了极大的兴趣,能与同伴和睦相处。

二年级2班家长会发言稿

二年级2班家长会发言稿 各位家长,上午好! 首先对大家从百忙中抽出时间参加我们的家长会表示热烈的欢迎,对大家关心教育,支持学校工作的行动表示衷心的感谢!说实在的,孩子的教育一直都是我们非常关心的问题,把孩子培养成材也是我们家长和学校的共同责任,共同的愿望。孩子的每一点进步都会给我们带来成功的喜悦。下面,作为本班的班主任和语文老师我把本班的有关情况向家长们做个汇报: 一、汇报班级工作 从开学到现在已经有三周的时间了。通过这段时间的观察与了解,我发现了许多的问题。按照常理,二年级的学生相比一年级来讲,不论是在学习上还是生活上都应该是比较好管理的孩子了。我想大部分的家长会觉得孩子都上二年级了,终于可以松口气了,再也不用每天催着他们学习了。说实话我也是这样想的,都上了一年了,孩子应该什么都知道的,我再也不会像一年级那么累了。可是,结果是,我错了,我们大家都错了。我们太高估这群孩子了。我们忘了他们毕竟还是个孩子。爱玩是他们的天性,两个月的暑假让我们的孩子玩疯了,上学期老师辛辛苦苦培养起来的学习习惯全部被他们抛之脑后,家庭作业,课堂纪律,全部忘光了。再加上孩子进入二年级了,对学校环境和老师都比较熟悉,对每天的上课、下课、放学回家做作业等学习情况也都比较熟悉,已经没有了一年级学生初来时的新鲜感,有的孩子就会产生厌倦。由于以上原因,开学的前一周我们没有讲新课,一直在进行入学教育,希望他们能尽快地适应学校生活。到今天为止大部分同学都已适应了学校生活,可是仍有个别同学仍停留在暑假里,无法适应学校生活。于是就出现了上课不专心听课、做小动作,不主动思考,不完成作业。学习用品丢三落四等等不良的学习习惯。万事开头难,如果我们对孩子的这些不良习惯不给予关注,后果可想而知。孩子的不良学习习惯具体表现如下: 1、课堂表现 课堂教学很重要。只有课堂上注意力集中,认真听老师讲课,课下才能很轻松地完成作业。很多在家不能独立完成作业的学生最主要的原因就是上课无法做到认真听讲。为此刚开学我就狠抓课堂纪律。采取各种方式来提高孩子的

最新小小班家长会发言稿

小小班家长会发言稿 各位家长朋友: 大家好! 今天我们在这里召开小小二班的家长会,虽然大家工作都很忙,为了孩子,我们都准时地坐在了这里,我代表小小二班全体教师,对大家的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢!感谢您把孩子送到我们县幼儿园来,送到我们的身边,我们感到非常荣幸和高兴,你们的参与不仅是对孩子的尊重,也是对我们工作的支持和理解,今天我们坐在这里的共同心愿是为了您的孩子健康、快乐的成长,相信我们的合作能成功。 首先,自我介绍一下,我姓马,是我们小小二班的班主任老师,不知不觉中已经从事幼教10年了;这位是杨老师,杨老师也是一位勤勤恳恳,富有爱心的年轻老师;另外两位分别是董老师、费老师,他们都是从事幼儿教育多年的教师了。 大家最关心的就是自己的孩子在幼儿园的情况了,现在我把我们班整个情况跟大家说下: 我班共有35个小朋友,其中男孩19、女孩16。小朋友基本上都是新生,年龄在2-3岁之间。尽管刚开学的孩子都不是很乐意上幼儿园,但是我们小小二班的家长们都基本能坚持把小朋友送回来。虽然哭闹也有、调皮的也有、撒娇的也有、撒泼的也有、但是我们的孩子都过来了平安地度过了开学关,成功地迈出了他们的第一步。其中的酸甜苦辣、担心忧虑我们班上四位老师及在座的每一位家长都经历过。现在看着班上孩子高高兴兴上幼儿园,(虽然也有个别的娃娃来园时,还有点舍不得爸爸妈妈)大声地向老师问好,愉快地参与整天生活活动,我喜悦的心情决不亚于在座任何一位。就目前的情况来看,早上偶有哭闹的孩子到班上后不出几分钟就能停止哭闹(当然,前提是家长已离开孩子的视线)。就两三岁的孩子而言他们是很不错的,值得在座每一位家长骄傲! 本学期的工作重点就是: 一、让孩子高高兴兴上幼儿园。 1、培养孩子良好的生活行为习惯,帮助孩子熟悉幼儿园环境,消除孩子对老师、幼儿园的陌生感,让幼儿尽快能愉快入园。 2、加强日常生活、学习、一日常规训练,培养幼儿的生活卫生习惯,会使用恰当的的语言与老师打招呼。

幼儿园大班期末家长会发言稿

幼儿园大班期末家长会发言稿 幼儿园大班期末家长会发言稿(一) 尊敬的各位家长: 你们好!草长莺飞春意昂然,迎来了大班最后一学期,今天也是我们在幼儿园的最后一次家长会了. 在此首先我代表大班的老师对大家的到来表示欢迎,对各位家长对幼儿园工作的理解、支持和帮助表示衷心的感谢!我们迎来了新的一学期。这个学期只有短短4个月,六月底开完毕业典礼就离园了。这一学期,我们说它既是过度期,也是关键期。我们不仅要进行正常的教学,还要做好幼小衔接工作,要让他们初步了解小学生活与教学模式,并激起他们争做小学生的欲望,这是我们工作的重点。 首先介绍这学期老师。这个学期是孩子在幼儿园生活的最后一学期,也是孩子们入小学前十分重要和关键的一学期。我们一起来探讨怎样能让孩子顺顺利利的进入小学。作为教师,我们将更耐心、仔细、认真,尽自己最大的努力培养孩子们各方面的能力,让孩子们顺利有效的完成幼小衔接。 首先简单总结上学期的各项工作的完成情况。大班上学期,对孩子们来说是个转折期。通过一个学期的学习,孩子们的进步是非常大的,每位孩子都在自己原有的水平上取得了一定的进步,有很多孩子拼读能力很强,书写的还特别好,班里大部分孩子都有了要成为一个合格的小学生而做准备

的意识。孩子生活自理能力明显提高,都能自己正确的穿脱衣服、鞋子,会保管自己的学习用品,整理自己的外套和书包,会自觉的取放教室中的公共学习工具和材料。孩子们在自己的努力和各位家长的支持下,取得了可喜的成绩,圆满完成了上个学期的任务。上学期在考核中成绩显著。在教育教学方面,我们两位老师积极配合,各负其责,按时完成了学期初制定的教育教学计划。 对幼儿进行良好学习习惯的培养,运用多种鼓励形式,初步养成主动的学习习惯。同时,我们注重培养幼儿掌握正确的书写姿势,特别是幼儿的握笔姿势,目前本班大部分幼儿养成了正确的握笔姿势。注重培养幼儿良好的倾听能力、自控能力,充分利用了餐前、餐后、离园前这段时间,组织幼儿早期阅读、书写练习,提前做好幼小衔接工作。 在主题教育活动中,我们根据幼儿的兴趣特点,结合教育大纲,依据省编教材内容,开展了各个主题教学。在这些主题活动中,我们注重根据孩子感兴趣的事物去探究研习,调动孩子的各种感官参与,强调孩子在现实中发现问题、提出问题、解决问题的互动过程,从中满足了孩子好奇心,孩子们在愉快的探索活动中快乐地收获,经验得到一次又一次的提升和运用。 我们还对幼儿进行安全防范教育,时刻提醒幼儿意外就在身边,通过以点带面的方法,提高幼儿的安全意识,让幼儿学会了一些必要的保护措施,知道简单的身体保护方法,尽量避免事故的发生。特别是转来的个别插班生,特别需要

幼儿园小班下学期家长会教师发言稿1

小二班下学期家长会发言稿 尊敬的各位家长,你们好! 首先,感谢你们来参加家长会,对此我们表示衷心地感谢与热烈的欢迎。 一.班级情况,家长配合。 上学期,我们的主要发展目标是培养幼儿的自理能力,引导幼儿适应幼儿园的一日生活,能基本遵守幼儿园的一日常规。我们为此开展了一系列的活动,你们也多方面地配合,使得幼儿在这些方面都得到了不同程度的提高,大家都欣喜地看到了孩子们的进步,每天孩子们都能开开心心地来幼儿园,愉快地参加各项活动,与同伴之间也能友好相处,每个孩子也都显示出自己的个性。 我简要地讲解以下几个家长配合的事项: 1、培养孩子自理能力。 比如如何穿衣、脱衣,怎样叠衣,吃饭时要注意哪些事,洗手要怎样洗等,涉及的内容很多,在此我要请家长们在家里也能督促一下自己的孩子,自己的事情能自己做。孩子有能力来完成自己的事,做家长的千万不要小看自己的孩子,只要你放手让他做,也许刚开始衣服穿反了,扣子扣错了,只要你能让他坚持下去,他的小手一定会非常灵巧的,千万不要因为自己的孩子小,就一味地包办代替,你应该知道,这一集体中,每个孩子都是差不多大的,也许正因为你的包办代替,才让你的孩子在各方面的生长发育不如别的小朋友,所以在此

我要请家长们放手,放手,再放手,让我们的孩子自己去尝试,错了可以改正,对了让他尝到胜利的果实。 2、坚持每天按时入园,无特殊情况不要无故缺勤。孩子的出勤率与孩子的发展有着密切的关系。因为我们的教学计划都是按孩子的发展规律有连续性制定的。如经常缺勤对孩子的学习有很大的害处。(小朋友有事不上孩子园一定要请假,不能亲自来打电话也可以)。 3、礼貌教育是要从小抓起,包括了礼貌行为,礼貌语言。教师和家长要为幼儿创造使用礼貌用语的条件和环境,使孩子从小就会使用礼貌语言,有良好的语言习惯。要求幼儿能用礼貌语言主动、热情、大方地打招呼、称呼人,会问早、问好,道别。教育孩子当遇到困难需要帮助时会说:"请您帮我……"受到帮助后,会说:"谢谢"。 4、有家长在反应上了小班以后回家都不像以前一样爱念儿歌了,有些不怎么会。上了小班以后课程内容很丰富,涉及各方面。是要让孩子全面发展。儿歌、识字只是其中的小一部分。 5、请家长配合不要带危险的物品(小刀、珠子、尖锐的东西),定期给孩子剪指甲。 6.每次发回家的作业,请家长和幼儿一起完成。能及时了解幼儿的学习情况,并给予适当的辅导。每周发回家的教学内容表不知道家长有没有关注。下面的家长意见,需要家长填写意见和签名。以后教学内容表一个月发一次回去,希望家长多关注。 7.我们这学期增加了很多的绘画、手工活动。有剪纸、粘贴等,希望家长在家多让幼儿锻炼。

最新小学五年级二班家长会班主任发言稿 (2)

小学五年级二班家长会班主任发言稿(2)

小学五年级二班家长会班主任发言稿 尊敬的各位家长: 您们好!感谢你们在百忙之中抽时间来参加今天的家长会,从这就可出你们对自己的子女的关心。我们今天能有机会坐在一起,是为了一个共同的目的,那就是为了孩子的学习、为了孩子的进步、我们召开这个家长会,主要目的也是希望家长多了解孩子的在校表现,加强你们和学校之间的联系,希望家长进一步配合老师,做好一些工作,让孩子们学得更好,取得更好的成绩! 今天的家长会有五项内容:一、班级情况介绍。二、期中测试成绩分析和学生在校表现。三、任课教师和家长交流。四、对家长的意见和建议。五、班主任宣布家长会结束。 一.班级基本情况: 本班学生47人,其中男生26人,女生21人。整体看,学生都有进步。我们的班委,他们以身作则,起到模范带头作用,共同营造出良好的班风,本班的小干部姚佳敏,刘国尧,霍玥洁,樊威威,郭小雪,任笑盈等积极主动,在不断的磨练下,组织管理能力在不断地提高,我将会进一步完善班干部轮换制,让所有的孩子获得锻炼的机会。学习上进步很大的有:段格格,常延兵。作业认真,字写的好的有:马亚丽,李思佳。还有一些有特长的同学,如姚佳敏、樊威威等还积极主动为班级出好每一期的黑板报。同学们的思想进步很大,如野春龙捡到10元,李会杰捡到5元,张文洁捡到100元到主动交到老师处。学校都在大会上进行了表扬。

当然也存在一些不容忽视的问题,如:上课时不能认真听讲,不积极思考,不踊跃发言,如杜鸿宇,仁云龙,陈雷;课后不认真完成作业,字迹潦草,如周世泽,马剑文,还有同学常常完不成作业,如白东升,郝昊旋;还有一些学生自理能力有待加强,如卢子鹏,杜鸿宇等。 二、期中测试成绩分析和学生在校表现。 期中测试是对学生半学期以来学习情况的检测,家长们一定很关心。下面我就说说其相关情况。这次考试全班同学成绩较为真实,考出了学生的真正的水平。 从学生完成试卷的情况来看,课内基础知识掌握较好,但是学生阅读的能力还不强。虽然本次试卷的阅读题并不难,只要学生认真阅读短文,是很容易找到答案的。但学生丢分还是较多,说明很多学生不能仔细阅读,认真答题。作文方面,个别学生习作审题不清,写错,跑题,再者态度不端正---书写不够工整、卷面不够整洁。 但是一次试卷的分数不能全面的代表孩子,我们家长不能一味关注孩子的分数,要看孩子错的真正原因。是不会,还是粗心,还是根本就没弄懂,然后对症下药,教会他们解决问题的方法,让他们树立自信。 三、任课教师和家长交流。 四、对家长的意见和建议。

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