人教版九年级化学第8单元复习

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九年级化学金属及金属材料复习导学案
一、基础知识：
（一）金属材料
__________（90多种）
__________（几千种）
（1）常温下一般为_____态（汞为____态），有金属光泽。
2、金属的物理性质： （2）大多数呈_______色（铜为_______色，金为_____色）。
（3）有良好的_______性、_______性、_______性。
3、金属之最：
（1）_____：地壳中含量最多的金属元素 （2）_____：人体中含量最多的金属元素
（3）_____：目前世界年产量最多的金属
（4）_____：导电、导热性最好的金属 （5）_____：硬度最高的金属
（6）_____：熔点最高的金属 （7）_____：熔点最低的金属
4、合金： ______________________________________________________________。一般说来，合
金的熔点比各成分________，硬度比各成分_______，抗腐蚀性能更______ 。
生铁（ %~ %）硬度比纯铁硬
5、铁的合金
钢（ %~ %）硬度、抗腐蚀性能增强
（二）金属的化学性质
1、大多数金属可与氧气的反应，如__________________________________（化学方程式）
2、金属 + 酸 → ________+ ______↑，如___________________________（化学方程式）
3、金属 + 盐 → ________ + _______（条件：盐可溶）
如_________________________________________ 。
置换反应：由 和 反应，生成 和 的反应。
（三）常见金属活动性顺序：K、
金属活动性由_____逐渐_____。
在金属活动性顺序里：
（１）金属的位置越靠_____，它的活动性就越_________；
（２）位于氢前面的金属能置换出盐酸、稀硫酸中的______；
（３）位于前面的金属能把位于后面的金属从它们的________中置换出来。
（四）金属资源的保护和利用：
1、铁的冶炼（工业）：
（1）原理：在高温下，利用_______把铁从铁矿石里______出来。
方程式：___________________________________________。
（2）原料：________、________、________、________。
（3）设备： 。
常见的铁矿石有磁铁矿（主要成分是________）、赤铁矿（主要成分是_______）、菱铁矿（主
要成分是________）
2、铁的锈蚀

（1）铁生锈的条件是：铁与______、______接触（铁锈的主要成分：______________）
（2）防止铁制品生锈的措施：
①保持铁制品表面的______、_______。
②表面涂_________：如_______ 等。
③制成_______：如不锈钢等。
铁锈很_______，会导致里层的铁继续与氧气、水蒸气反应，因此铁制品可以全部被锈蚀。因
而铁锈应及时除去。而铝与氧气反应生成致密的_________，从而阻止铝进一步氧化，因此，铝具
有很好的抗腐蚀性能。
3、金属资源的保护和利用的4条途径：
_______________________________________________________________________
二、对应练习：
1、钛和钛的合金被认为是21世纪的重要材料，它们具有很多优良的性能，如熔点高、密度小、可
塑性好、易于加工、钛合金与人体有很好的“相容性”等。根据它们的主要性能，下列用途不切合
实际的是（ ）
A、用来做保险丝 B、用来制造航天飞机
C、用来制造轮船 D、用来制造人造骨
2．灯泡里的灯丝用钨制而不用锡制，主要是因为（ ）
A、钨的导电性好 B、钨的熔点高 C、钨的硬度大 D、钨的密度大
3．生铁和钢的主要区别是（ ）
A、是否为纯净物 B、含碳量不同 C、机械强度不同 D、铸造性不同
4．在常温下，将下列物质投入足量地稀盐酸中，能产生气体且有金属不溶物残留的是 ( )
A．铁 B．黄铜 C．碳酸钙 D．碳酸钠

5、全世界每年因生锈损失的钢铁，约占世界年产量的十分之一。
（1）铁生锈的条件是与 接触；
（2）比较吐鲁番盆地和海南岛两地，铁生锈相对较慢的地区是________，理由
（3）如何防止家庭中常见的铁制品生锈，简单易行的方法有（列举二种方法）
， 。
6、可由金属跟酸直接反应制得的化合物是（ ）
A、CuCl2 B、AgCl C、Fe Cl3 D、Mg Cl2

7．将一枚洁净的铁钉浸入稀硫酸中，下列叙述：①铁钉表面产生气泡；②液体由无色逐渐变为浅
绿色；③铁钉的质量减轻；④液体的质量减轻，其中正确的是（ ）
A．②③ B．①②④ C．①②③ D．①②③④

8．化学兴趣小组为验证铁、铜、锌三种金属的活动性顺序，设计了四种实验方案，每种方案所需
试剂如下．其中可行的方案是（ ）

1、金属材料
2

A．锌片、硫酸亚铁溶液、硫酸铜溶液 B．铜片、锌片、硫酸亚铁溶液 C．铁片、铜片、硫酸锌溶液 D．铜片、硫酸亚铁溶液、硫酸锌溶液 9．小刚要验证镁、铁的金属活动性顺序，他通过实验观察到镁与盐酸反应比铁与盐酸反应 ，说明 。如果要验证铜与镁、铁的金属活动性顺序，还须补做的实验是 。 10．请用合理方法除去下列物质中含有的杂质 。(用化学方法除杂质的要写出化学方程式) （1）铜屑中含有少量铁屑(两种方法) 方法一：_________________：方法二：_______________________。 （2）氯化亚铁中含有少量氯化铜________________________________________； （3）一氧化碳含有二氧化碳___________________________________； 11.（1）用完的菜刀要擦干存放，理由是 ． （2）铝比铁活泼，但铝难腐蚀，原因是 ． 12．请你参与某学习小组的探究活动，并回答相关问题： 发现问题：小丽发现盛水的铁锅在与水面接触的部位最易生锈；小茜发现自己的铜制眼镜框表面出现了绿色的铜锈；小玲发现苹果切开不久，果肉上就会产生一层咖啡色的物质，好象生了“锈”一般。 提出问题：这三种物质“生锈”的原因是什么？ 收集证据：（1）回忆已有知识：铁生锈的条件是 。 （2）查阅有关资料：“铜锈”主要成分是Cu2（OH）2CO3（俗称铜绿）；苹果“生锈”是果肉里的物质（酚和酶）与空气中的氧气发生了一系列的反应，生成咖啡色的物质。 （3）实验探究：将四小块铜片分别按下图所示放置一个月，观察现象如下： 实验装置 实验现象 铜片不生锈 铜片不生锈 铜片不生锈 铜片生锈且水面附近锈蚀最严重 由实验可知，铜生锈是铜与水、 、 等物质共同作用的结果。 得出结论：经过交流讨论，三位同学认为这些物质“生锈”除了可能与水有关外，还可能都与 （填物质名称）有关。 （4）反思与应用：利用所得结论进行填空： ①写出一种防止铁或铜等金属制品生锈的具体方法 ； ②请你提出一条延长食品保质期的建议 。 五、中考链接： 1、甲、乙、丙、丁四种金属。甲即使在高温时也不与氧气反应。乙、丙、丁在一定条件下都能与氧气反应。丁盐的水溶液可用丙制的容器盛放，但不能用乙制的容器盛放。这四种金属的活动性由强到弱的顺序是 （ ）
A．甲>乙>丁>丙 B．丙>丁>乙>甲
C．丙>乙>丁>甲 D．乙>丁>丙>甲
2、在天平两盘上的烧杯中，各放入质量相同的稀硫酸，调节天平至平衡。分别向两边烧杯各加入
5g镁和5g铁，镁和铁全部反应而消失后，天平的指针（ ）
A、偏向加铁的一边 B、偏向加镁的一边
C、仍停留在原来的位置 D、无法确定
3、将一定质量铁粉和银粉的混合物加入Cu（NO3）2溶液中，反应结束后，过滤，下列对滤
渣成分的说明中，正确的是
A 滤液中一定有单质铁 B 滤渣中一定有单质铁和单质铜
C 滤渣中一定有单质铜和单质银 D 滤渣中一定有单质铁和单质银
4、沈括在《梦溪笔谈》中提到：信州（今江西省）铅山县有一苦泉，将苦泉水熬煎，得到一种兰(蓝)
色晶体。此晶体常用作游泳池或者浴池消毒剂。试回答：
（1）此晶体水溶液中溶质的化学式为 ;（2）熬煎苦泉水的铁锅用久了就会在表面析出一层
红色固体物质，其原因是 (用化学方程式表示)
5、CO是一种无色、无味、有毒的可燃气体污染物，具有还原性，可用于冶金工业。某兴趣小组为
探究其具有还原性，设计了如下实验装置。
请回答以下有关问题：
①CO气体能使人中毒，其原因是

②实验开始时，先通人CO一段时间后，再
加热，其原因是
③实验中图A处玻璃管中发生的现象
是 ，其化学反应方程式为
④实验中图B处发生的现象是
其化学反应方程式为
⑤该装置中有一个明显的缺陷，请指出改正方法
6、某赤铁矿含Fe2O3 80%，用3000 t这种矿石，可炼出含杂质4%的生铁多少吨？