高中新课标历史《近代社会的民主思想与实践》选修2总结
高效复习:选修二近代社会的民主思想与实践

让· 雅克· 卢梭 (1712年~1778年)
• • • • • • • • • • • 主要思想: ①提倡自然权利(天赋人权),主张人生而自由; ②否定封建王权,倡导“社会契约”和“人民主权”; ③主张暴力革命,建立民主共和制; ④认为人类不平等的根源是财产的私有制; ⑤追求平等社会,法律上的平等,经济上的平等。 意义: ①成为反对封建专制统治,争取自由解放的思想武器; ②是法国大革命的思想先导; ③为北美独立提供理论根据,影响其政治制度的建立; ④鼓舞了亚洲国家的仁人志士。
选修二
近代社会的民主思想与实践
关于民主
• 民主:在一定的阶级范围内,按照平等和少数 服从多数原则来共同管理国家事务的国家制度。 民主是以多数决定、同时尊重个人与少数 人的权利为原则。民主社会奉行容忍、合作和 妥协的价值观念。民主体制多种多样,决定民 主体制的是其基本原则,而不是某种特定形式。 • 古代民主:民主发源地的古希腊和罗马城邦中 实行的都是直接民主。古代的直接民主随城邦 的解体而消逝,民主在中世纪末期再生时采取 了代议制形式。
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3、英国的工人运动: ①宪章运动(19世纪30—40年代): ⑴背景:能享受到英国资产阶级革命后资产阶级民主权利 的人十分有限;选举中弊端丛生;民主内涵在新的历史阶段得 到拓展和深化。 ⑵目标:争取普选权 ⑶意义:A、地位:世界历史上工人阶级第一次独立争取 普选权的全国性政治运动。B、对英国:影响英国资产阶级政 治民主进程(选举改革运动的兴起和议会改革),20世纪初, 基本实现公民普选权)。C、对欧洲:推动欧洲各国无产阶级 争取民主权利的斗争 ②第一国际(国际工人协会)在英国的斗争: ⑴1864年在伦敦成立,是第一个世界性的工人组织 ⑵支持了19世纪英国开展的争取议会改革的群众运动 ⑶影响:不仅推动欧洲各国工人运动的发展,而且用无产 阶级国际团结的思想教育各国无产阶级,使国际主义深入人心。
高二历史选修2-近代社会的民主思想与实践(人民版)

02
专题二 走向民主的历史步伐
专题二 走向民主 的历史步伐
一 写进法律文献的民主 二 实现民主的政治构建 三 美国式的资产阶级民主 四 近代中国创建民主制度的斗争
03
专题三 民主力量与专制势力的较量
专题三 民主力量与专制势力的 较量
高二历史选修2-近代社会 的民主思想与实践(人民版
)
演讲人 202X-06-08
目录
01. 专题一 民主与专制的思想渊源
02.
专题二 走向民主的历史步伐
03.
专题三 民主力量与专制势力的较量
04. 专题四 民主潮流的发展与壮大
05.
专题五 人民群众争取民主的斗争
01
专题一 民主与专制的思想渊源
专题一 民主与专 制的思想渊源
一 英国革命前的民主“火山” 二 英国议会与王权的决战 三 法国人民的民主追求 四 拿破仑时代的欧洲民主 五 曲折的民主之路
04
专题四 民主潮流的发展与壮大
专题四 民主潮流 的发展与壮大
一 欧美民主政治的扩大 二 竞争基础上的政党政治 三 日本民主政治的发展
05
专题五 人民群众争取民主的斗争
专题五 人民群众争取民主的斗争
一 英国无产阶级的早期
1
斗争
二 英国工人对民主政治
的追求
2三 全世界无产者联合起3 Nhomakorabea来
四 反对国民党独裁统治
的斗争
4
学习与探究之一 探讨民
5
主,践行民主
学习与探究之二 歌唱民
主
6
感谢聆听
[推荐学习]高考历史大二轮复习 上篇(二轮)第四编 近代社会的民主思想与实践课时通关 新人教版选修2
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选修二近代社会的民主思想与实践1.(2015·新课标全国高考Ⅱ卷)阅读材料,回答问题。
材料所谓立宪政体,所谓国民政治,果能实现与否,纯然以多数国民能否对于政治,自觉其居于主人的主动的地位为唯一根本之条件。
自居于主人的主动的地位,则应自进而建设政府,自立法度而自服从之,自定权利而自尊重之。
倘立宪政治之主动地位属于政府而不属于人民,不独宪法乃一纸空文,无永久厉行之保障,且宪法上之自由权利,人民将视为不足重轻之物,而不以生命拥护之;则立宪政治之精神已完全丧失矣。
是以立宪政治而不出于多数国民之自觉,多数国民之自动,惟日仰望善良政府,贤人政治,其卑屈陋劣,与奴隶之希冀主恩,小民之希冀圣君贤相施行仁政,无以异也……共和立宪而不出于多数国民之自觉与自动,皆伪共和也,伪立宪也,政治之装饰品也,与欧美各国之共和立宪绝非一物。
——摘编自陈独秀《吾人最后之觉悟》(1916年)(1)根据材料,概括陈独秀关于实现民主政治的主张。
(6分)(2)根据材料并结合所学知识,简评陈独秀关于实现民主政治的主张。
(9分)解析:第(1)问从材料“所谓立宪政体,所谓国民政治,果能实现与否,纯然以多数国民能否对于政治,自觉其居于主人的主动的地位为唯一根本之条件”,可概括主张是在国家政治生活中,多数国民须自觉其居于主人地位,具有主动精神;从“自居于主人的主动的地位,则应自进而建设政府,自立法度而自服从之,自定权利而自尊重之”,可概括主张是自觉参与建设政府、制定并维护宪法。
第(2)问简评陈独秀的思想,结合史实先总结其主张出现的原因,概括其主张的核心,然后对其主张进行全面评价。
答案:(1)主张:在国家政治生活中,多数国民须自觉居于主人地位,具有主动精神;自觉参与建设政府、制定并维护宪法。
(6分)(2)简评:从思想文化层面反思清末民初民主政治失败的原因;认识到民众觉悟才是实现民主政治的关键,要唤醒国民的政治自觉;发展了民主思想;推动了新文化运动的开展,起到思想解放作用。
人教版高中历史选修2 近代社会的民主思想与实践3-2法国 人权宣言课件2

链
告了旧封建王权的灭亡和资产阶级政治制度的诞生。
接
2.对法国。
(1)成为法国_1_7_9_1_年__宪__法_____的前言。
(2)它的公布表明,法国资产阶级以_____法__律___为基础 的 资_ _产_阶_ _级_权_ _利_ _ _ _ 取 代 了 以 君 主 个 人 意 志 为 标 志 的 ___封__建__特__权___,在政治和法律领域带有根本性的变化。
3.对世界。
栏 目
链
(1)作为_资_产__阶__级__革__命__的纲领性文件,它将_启__蒙__思__想_用 接
法律的形式固定下来,起到承前启后的巨大作用。
(2)对欧美的资产阶级革命或改革,都产生了广泛而深 远的影响。
(3)还推动了其他很多国家民主思想的发展,推动了
世界资产阶级_民__主__化___的进程。
链
形式确定下来,实际上反映了资本主义经济发展在
接
政治上的要求。
考点三 《人权宣言》的历史意义
1.揭示了__天_赋__人__权___、自由、平等的原则,否定了
_封_建__等__级__制度,体现了摧毁_封__建__君__主__专__制_____的要求,成
栏
为资产阶级夺取政权和巩固政权的思想武器。它实际上宣 目
状况命题,体现了民主政治发展的基本轮廓。第(1)问比
较容易回答;第(2)问,注意对三者的比较,然后得出结
论;第(3)问,要求回答上述成果的理论依据。
栏 目
链
答案:(1)《权利法案》出自英国,指向国王权力(限 接
制国王权力)。《独立宣言》出自美国,指向英国的殖民
统治。《人权宣言》出自法国,指向封建专制制度和封
阅读下列材料:
金版教程高考历史一轮复习近代社会的民主思想与实践1近代西方的民主思想与实践课件新人教版选修2

(2)法国大革命
(3)拿破仑帝国(法兰西第一帝国) ①拿破仑的上台:法国 内忧外患 ;拿破仑自身优秀的才华;“ 雾月政变 ”。 ②内外改革:对内颁布《 民法典 》,进一步摧毁封建旧制度,采取有利于政治稳定和资本主义发展的 政策措施;对外不断 征战 :早期战争是为了保卫革命成果,属于革命的、进步的、正义的民族战争;后 期战争带有侵略性和争霸性。 ③拿破仑帝国覆灭的原因:连年战争影响国内经济,动摇帝国统治基础;战争性质的转变,民族解放 战争不断兴起;拿破仑统治后期向旧制度妥协,进一步加深帝国危机。 (4)法兰西第三共和国宪法(1875 年宪法) ①内容:行政权归 总统 ,由 两院联席会议 选出,是国家元首和军队最高统帅。拥有任命权、缔约 权、特赦权,在参议院赞同下有权解散众议院。 ②意义:标志着资产阶级共和制在法兰西的最终确立。
考点 2 近代美、法的政治民主化进程 1.近代美国的民主思想与实践 (1)美国《独立宣言》 ①背景: 启蒙思想 的传播及自己的启蒙思想家的产生; 民族民主 意识的觉醒;英国残酷的殖民统 治;北美殖民地 资本主义 经济的发展。 ②性质:是美国独立战争的斗争纲领。 ③《独立宣言》的民主思想:平等与天赋人权;主权在民;人民革命权利。 ④《独立宣言》的影响:人类历史上 第一次 以 政治纲领 的形式宣布民主共和国的原则;宣告美国 成立;指导独立战争的胜利;推动欧洲反封建的资产阶级革命和亚洲、拉丁美洲的民主独立运动。 ⑤《独立宣言》的局限性:删去谴责奴隶制的内容;真正有权参与政治、实施“主权在民”的人只是 拥有一定财产的白人男性。
法和法律。 ③宪法的意义:奠定美国政治制度的法律基础,促进美国资本主义发展;是世界上 第一部 比较完整
的资产阶级 成文 宪法。 ④宪法的局限性:间接承认 奴隶制 的合法性;拥有一定财产的白人男性才有选举权。
历史人教版高中选修2 近代社会的民主思想与实践英国议会的“影子内阁”

英国议会的“影子内阁”所谓“影子内阁”是指某些资本主义国家的在野党为准备上台执政而设的预备内阁班子。
它往往由下议院中最大的反对党领袖,物色下院中有影响的本党议员,按内阁形式组建而成。
这种制度由英国保守党首创,后为一些英联邦国家所采用。
英国是典型的议会民主制的君主立宪制国家,其议会包括上院和下院。
上院与君主非选举产生,下院由选民选举产生。
议会多数党领袖担任英国首相,并由他负责挑选本党人员组成内阁。
而最大的在野党随之成为正式的反对党,并组织“影子内阁”。
一般来说,“影子内阁”接受政府补助,成员都是有薪水的。
我们有时会听到说某某人是“影子内阁”贸易与工业大臣,实际上是说他是在野党负责贸易与工业的议员。
“影子内阁”虽名曰“影子”,但无论从它对国家政治生活的实际作用方式来看,还是考虑到它的前途和归宿,都远非“影子”可比。
“影子内阁”不但不附和当任内阁,反而以同它争斗为乐。
“影子内阁”负责领导下院中本党成员的一切活动,遇到议会辩论时,各“影子大臣”就会踊跃发言,在阐述本党观点的同时,专挑当任内阁的毛病和缺点进行攻击。
“影子内阁”会给当任内阁施加种种压力,其存在是为了促使当任内阁倒台,并最终取而代之。
某党在野时的“影子内阁”往往也就是该党执政时的当任内阁,全套班子有时照搬,有时略作调整,但施政方略不会有根本变化。
因此,称“影子内阁”为“预备内阁”或“在野内阁”似乎更为确切。
英国的议会辩论,原则上可以旁听,以显示它的民主政治和公开性。
温家宝总理访英前,英国议会就对华政策问题进行辩论,记者前去旁听,亲眼目睹了现场情景。
辩论通常在下午2点半开始,记者由一位英国朋友带领,2点钟抵达议会大厦的主要入口———斯蒂芬入口,等待安检。
去年秋天记者参观时,还无需安检,现在这般戒备森严,还没进门就让人紧张了三分。
英国下院被称为“凭说话来统治国家的机构”,大小政策都要经过议会的辩论,政府出的大事小事,也都要到这里接受议员的问责。
如最近发生的英军虐待伊拉克(专题,图库)囚犯事件,首相布莱尔(专题,图库)和国防大臣胡恩都分别在议会接受质询并道歉。
必选二近代社会的民主思想与实践课标说明与教学建议树德中学陆焱2013412
㈡ 素材选取:英、法、美、中
1.英国: 欧洲君主专制理论的构建 近代民主理论的形成 写进法律文献的民主(《权利法案》) 实现民主的政治构建 英国革命前的民主“火山” 英国议会与王权的决战 欧美民主政治的扩大(英国议会改革) 竞争基础上的政党政治(英国两党制) 英国无产阶级的早期斗争 英国工人对民主政治的追求
近代世界
2013年四川高考说明
1.西方人文精神的发展 (1)文艺复兴和★
斗争
3.欧美代议制的确立与发展 (1)近代欧洲的民主思想★
法律、制度
(2)英国君主立宪制的确立
英国国会与国王的斗争★
《权利法案》、责任内阁制与君主立宪制的确立★
(3)美国共和制的确立
《独立宣言》★
1787年宪法与美国共和制的确立★
(4)法国大革命与法国共和政体的确立
法国大革命与《人权宣言》★
法国共和政体的确立 ★
近代中国
2013年四川高考说明
1.近代中国的民主革命
(1)1840—1900年间列强侵略与中国人民的反抗斗争
(2)辛亥革命★
3.思想解放的潮流
(1)“师夷长技”、中体西用与维新思想★
教学建议:联系必修Ⅲ, 探讨中国民权思想与西方启蒙思想的关系, 比较维新派与孙中山对待中西政治思想的不同方式。
专题二 《走向民主的历史步伐》: (民主思想理论的法制化)
有哪些法律文献与政治制度? 体现了哪些民主思想与理论?
第一课《写进法律文献的民主》
1.了解《权利法案》的主要内容,知道《权利法案》 的颁布标志着英国君主立宪制度基本框架的形成。 2.理解英国君主立宪制的基本原则是“限制王权和国 (议)会权力至上”。
历史选修二近代社会的民主思想与实践复习提纲
高三历史选修二近代社会的民主思想与实践英国议会和国王的斗争1、背景(1)经济:新航路开辟后,英国经济迅速发展,资产阶级和新贵族迅速壮大(2)政治:斯图亚特王朝的专制统治阻碍了资本主义的发展,议会与王权矛盾激化(3)宗教:出现了反映资产阶级和新贵族利益的宗教派别——清教(4)思想:出现反对“君权神授”的启蒙思想(5)直接原因:查理一世财政困难(6)历史因素:自《大宪章》颁布后,英国逐渐形成有限制君主制的政治体制2、向君主呈递《权利请愿书》①时间:1628年②目的:抗议和约束查理一世③内容:议会决定税收,保障人民和财产安全④结果:违心同意,1629年解散议会3、提交《大抗议书》1641(1)背景①查理一世暴政反动②长期议会的召开(1640年),标志着英国资产阶级革命的爆发(2)内容①列举查理一世滥用王权的行为②提出资产阶级和新贵族的要求要求工商业自由,政府对议会负责(3)性质:资产阶级和新贵族在资产阶级革命中的纲领(4)后果:矛盾激化,引发战争4、资产阶级革命的过程1、内战时期(1640-1648):议会军最终获胜,处死查理一世⑴第一次内战①背景:1642年,查理一世宣布讨伐议会②初期:议会军屡战屡败原因:内部思想分歧,军事指挥不力③反败为胜由自耕农和手工业者组成的“新模范军”,在纳西比战役中获胜④结束:1646年,查理一世被浮⑵第二次内战①时间:1647年②结束:议会军取胜,1649年初,查理一世被斩首2、共和国时期(1649-1653):1649年建立共和国,克伦威尔掌握大权3、护国公”统治时期(1653-1658):克伦威尔解散议会,就任“护国公”,成为独裁者实质:将立法、行政、军事、外交等大权集于一身,资产阶级和新贵族的代表,资产阶级的独裁统治4、斯图亚特王朝的复辟(1660-1688)⑴政策①恢复英国国教,对其他教派实行迫害②对革命的人进行反攻倒算③实行有利于资产阶级和新贵族利益的政策④通过《人身保护法》5、结束:光荣革命16886、影响:①政治:推翻了封建专制的君主制,确立了君主立宪制②经济:为英国资本主义经济的发展进一步创造了条件③世界:反映了世界历史发展的趋势,标志一个新的历史时期的到来美国《独立宣言》1、背景(1)欧洲启蒙思想在北美社会产生了深刻影响,为《独立宣言》的问世奠定了理论基础传播。
人教版高中历史选修2 近代社会的民主思想与实践7-1 英国宪章运动课件2
和被选举权的是哪些阶级?
栏
目
(2)材料二中对选举权作了怎样的条件要求?除此之
链 接
外,《人民宪章》还有哪些主要内容?
(3)你认为两段材料之间的关系怎样?
解析:本题以无产阶级争取民主斗争为背景,以宪章
运动为载体,考查理解分析问题的能力。第(1)问,结合
教材回答;第(2)问,依据材料回答;第(3)问主要考查对
目
的推动下,内阁地位受到冲击,着手拟订选举改革法案, 链
接
1867年议会上下两院通过,再次降低了选民的财产资格, 逐步完善了选举制度,英国的代议制政治逐步完善。
栏 目 链 接
考查角度 对英国宪章运动的综合认识
阅读下列材料:
材料一 受1825年经济危机和1830年法国“七月革命”
的影响,19世纪30年代英国议会改革运动进入高潮。因改
栏
目
2.1832年的英国议会改革把_工_人__群__众__和小资产阶级
链 接
排斥在议会选举之外。
3.不断壮大的工人队伍开展了争取__普__选__权__的斗争。
考点二 宪章运动的基本过程 1.第一阶段(1836-1839年)。
(1)成立组织:1836年,一批先进的工人组织了
“伦_敦__工__人__协__会___”,试图用合法手段争取改善工人的生 栏
没有社会主义性质,是工人阶级独立提出的资产阶级民主
主义的政治纲领。这是因为:
栏
(1)19世纪30年代后期英国的社会主义思想较薄弱,空
目 链
接
想社会主义已被工人运动抛弃,科学社会主义尚未诞生。
(2)当时在英国被剥夺选举权的不仅有工人阶级,还有 小资产阶级和一部分工业资产阶级,资产阶级民主革命的 任务还未完成,这一斗争需要工人阶级充当先锋。
高考历史总复习 近代社会的民主思想与实践课件 新人教版选修2
2.合法斗争——提交《大抗议书》(1641年) (1)提交契机:1640年议会召开(标志英国资产阶级革命开始)。 (2)基本内容(nèiróng)。 ①历数查理一世滥用王权的行为,谴责封建暴政,反对封建专制制 度,批判反动的宗教政策。 ②谴责君主对议会权力和人民自由的漠视和损害,严厉抨击苛捐杂 税。 ③重申议会下院掌握财政权,同时提出资产阶级和新贵族的要求。
第十四页,共19页。
3.《独立宣言》对启蒙思想继承与发展的主要体现及对《独立宣 言》的评价 (1)继承与发展:体现了启蒙运动时期人人平等和天赋人权、“主权 在民”的思想。新的发展体现在以这两种理论为基础,提出人民革 命权利的理论,从而为反对英国殖民统治寻找到了理论根据。 (2)评价:进步性在于宣告了美国的诞生,在人类历史上第一次以纲 领的形式宣告了民主共和国的原则。宣布人的权利神圣不可侵犯, 被马克思称为世界上“第一个人权宣言”。对欧洲的资产阶级革命 和亚洲、拉美的民族独立运动都起到了推动作用。局限性在于原有 的谴责奴隶制的内容被删除,未真正实现提出的“人人平等”“主 权在民”的原则,在当时只有拥有一定财产的白人男性(nánxìng)才 真正享有民主,体现了资产阶级的阶级意志。
选修 (xuǎnxiū)2
近代(jìndài)社会的民主思想与实践
第一页,共19页。
17世纪英国民主与专制的反复(fǎnfù)较量
1.时代背景 (1)历史传统:13世纪通过的《大宪章》形成了议会限制王权的 传统。 (2)经济条件:17世纪初,英国资本主义迅速发展。 (3)阶级条件:逐步在下院占据优势的资产阶级和新贵族力量(lì liɑng)要求获取政治权利。 (4)斯图亚特王朝厉行专制统治,激化了议会与国王的矛盾。
犯的权利
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第1页,共12页 选修2《近代社会的民主思想与实践》自主复习提纲 (一)基本规律 一、世界近代化历程的基本特征 1、政治:民主化、法制化 2、经济:工业化、市场化、全球化 3、思想:理性化、科学化 4、生活:城市化 二、近代社会的民主思想与实践 1、从中世纪向近代社会的政治转型的核心内容:“民主”与“专制”的斗争 2、近代社会的政治史的三个基本领域:政治思想理论、政治制度建设和政治实践 3、政治思想理论方面斗争的焦点: ①国家权力的本源(“主权在民”还是“君权神授”) ②人权的本质(自然享有还是统治者恩赐) ③公民的权利与义务 ④统治国家的基本体制(法治还是人治) ⑤国家政治制度的基本模式(代议制还是君主专制) ⑥统治者产生的基本原则(选举还是世袭) ⑦权力结构框架(三权分立还是金字塔)等 问题:洛克、伏尔泰、孟德斯鸠、卢梭、康德等在上述领域的主张? 三、世界近代政治民主化 1、产生背景:近代资本主义兴起,新兴的资产阶级与专制王权的矛盾愈演愈烈 2、过程和实质:反对专制、争取人权和公民权;从臣民(人治)转变为公民(法治) 3、作用有利于社会的稳定和经济的发展;有利于人类自身的尊严和价值;民主与社会经济的进步一起成为近现代人类文明的基本标志 4、基本蓝图(理论):人权是基石;代议制是基本框架;法治和分权是根本保障 5、实现道路(实践) (1)自下而上的革命(战争):英国资产阶级革命;如美国独立战争;法国资产阶级革命;美国内战 (2)自上而下的改革:如英国改革,俄国1861年改革;日本明治维新 (3)工人运动:如宪章运动;国际工人运动(共产主义者同盟、第一国际、巴黎公社;第二国际 6、结果: (1)《权利法案》《独立宣言》《1787年宪法》《人权宣言》等法律文件诞生 (2)代议制民主制确立,但各国特色不同(君主立宪制;民主共和制;名义下的专制或半专制统治) (3)代议制民主政治存在严重的历史局限性(资产阶级民主) 7、中国近代民主化进程 (1)中国近代民主思想的发展历程 (2)资产阶级民主与专制的反复较量 (3)社会主义民主的发展历程 8、基本观点 ①专制和民主都是人类历史发展中的必然阶段; ②民主思想是民主制度和民主实践的前提 ③民主不是统治者的恩赐,而是人民群众(包括资产阶级)斗争的结果 第2页,共12页
④近代社会中诞生的资产阶级民主至今也是一种不完善、不彻底的民主 ⑤民主制度的产生与出现,同全体人民群众的文化程度、民主意识和民主素质基本无关,它只同民主力量与封建专制势力之间的力量对比有关 9、主要资本主义国家的政体
(二)国别史 一、英国 1、议会和国王的斗争: ①斗争的焦点是:国会权力至上还是王权至上 ②矛盾激化的导火线:“税收”问题 ③实质:反对王权专制统治 ④斗争背景:资本主义的发展和资产阶级力量的壮大;斯图亚特王朝的统治(政治专制、经济垄断、宗教迫害)损害了资产阶级和新贵族的利益 ⑤斗争的过程:从《权利请愿书》到《大抗议书》;资产阶级革命(1640~1688年。长期议会召开、两次内战、共和国的成立和克伦威尔的独裁统治、斯图亚特王朝的复辟和光荣革命) ⑥斗争结果:议会通过《权利法案》,建立代表英国资产阶级和新贵族利益的君主立宪制 2、英国资产阶级代议制 ①君主立宪制: ⑴条件:A、政治条件:资产阶级和新贵族统治的建立;B、历史条件:悠久的宪政传统;C、法律依据:《权利法案》及其他法案(《王位继承法》和《三年法案》) ⑵《权利法案》的内容:限制王权、保障公民权利 ⑶《权利法案》的意义:英国宪政史上重要文献,确立英国君主立宪制;为很多国家效法 ⑷英国君主立宪制的基本原则:限制王权,议会权力至上 ⑸英国君主立宪制与封建时代的君主制的区别:国家政治体制的构成、国王和议会的地位 ⑹君主立宪制确立的意义:A、对英国:资产阶级分享到国家权力;英国社会获得政治稳定与经济持续发展制度保障;在本质上逐渐实现向现代民主国家的转变。B、为很多国家效仿
资本主义国家政体议会君主立宪制保留君主,但君主仅为国家象征,“统而不治”,内阁对议会负责,议会为权力为中心。英国最典型,1945年以来的日本亦是如此二元制君主立宪制保留君主,君主受宪法限制,但君主拥有立法、行政、司法等方面的广泛权力1871—1918年的德国,1889——1945年的日本为此议会制民主共和制废除君主,议会为权力中心,总统为国家象征,总理掌握最高行政权现代德国、以色列为此类型总统制民主共和制
废除君主,议会为权力中心,总统为国家元首和政府首脑,拥有广泛的权力
美国最典型,较鲜明的体现了三权分立的特点第3页,共12页
②责任制内阁 ⑴含义:资本主义国家由内阁总揽国家行政权力并向议会负责的一种国家政权组织形式 ⑵形成:萌芽:16~17世纪都铎王朝时期枢密院中的外交委员会;形成:18世纪早期辉格党领袖沃波尔成为英国第一任实行首相;进一步完善:18世纪后期19世纪上半期,标志着英国资产阶级代议制民主政治的最终确立 ⑶内阁的职权:最高行政权;由议会产生,对议会负责。 ⑷首相、内阁、政府产生的法定程序:英王任命在下院中获胜的多数党领袖为政府首相,首相根据国王授权提出内阁成员和政府成员名单,呈请国王批准,内阁和政府便告成立 ⑸首相的地位和职权:政府首脑、多数党领袖,掌握国家实权;受议会监督 ③英国代议制民主政治的特点:间接民主;更多的弹性、更广泛的包容性和更大的自由度;保留中世纪的传统特征(政治制度的基本框架没有发生根本性的变化,只是国家权力重心发生了变化。) ④英国代议制民主政治的意义:A、对英国:缓解社会矛盾,使英国进入一个政治稳定、经济快速发展的时期;顺应资产阶级民主与法制社会的历史潮流,促进资产阶级政治文明的发展。B、对世界:对于欧洲、北美地区及其他英国海外殖民地的政治文明进程有不同程度的影响,许多国家采用了英国式的代议制民主政治 3、英国的工人运动: ①宪章运动: ⑴背景:能享受到英国资产阶级革命后资产阶级民主权利的人十分有限;选举中弊端丛生;民主内涵在新的历史阶段得到拓展和深化。 ⑵斗争目标:争取普选权 ⑶概况:兴起(1836年“伦敦工人协会”成立和1837年《人民宪章》的提出);低潮(1839年和1842年宪章派两次提交请愿书被否决);复兴(受1847年经济危机和1848年法国二月革命影响);衰落(请愿被镇压,宪章派内部分裂);结束(19世纪50年代末) ⑷宪章运动的意义:A、地位:世界历史上工人阶级第一次独立争取普选权的全国性政治运动,是欧洲早期无产阶级争取民主权利斗争的重要组成部分。B、对英国:影响英国资产阶级政治民主进程(政治纲领多次重现;选举改革运动的兴起和1867年议会改革;20世纪初,基本实现公民普选权)。C、对欧洲:推动欧洲各国无产阶级争取民主权利的斗争 ②第一国际在英国的斗争: ⑴第一国际,也叫国际工人协会,1864年在伦敦成立,起草《成立宣言》和《共同章程》,是第一个世界性的工人组织 ⑵支持了19世纪英国开展的争取议会改革的群众运动,组织工人参加,确定策略。 ⑶影响:不仅推动欧洲各国工人运动的发展,而且用无产阶级国际团结的思想教育各国无产阶级,使国际主义深入人心。
二、美国 1、民主和专制的较量: ⑴斗争对象:英国殖民统治 ⑵斗争背景:启蒙思想的传播及自己的启蒙思想家的产生(富兰克林和杰克逊);民族民主意识的觉醒(潘恩《常识》);英国殖民残酷的统治;北美殖民地资本主义经济的发展 ⑶斗争纲领:《独立宣言》 ⑷《独立宣言》的民主思想:平等与天赋人权、主权在民、人民革命权利 ⑸《独立宣言》的影响:A、地位:人类历史上第一次以政治纲领的形式宣布民主共和国的原则,马克思称之为“第一个人权宣言”。B、对美国:宣告美国成立;指导独立战争胜利;其第4页,共12页
民主精神影响美国未来。C、对世界:推动欧洲反封建的资产阶级革命,直接影响法国大革命;对亚洲和拉丁美洲的民主独立运动也具有一定的推动作用(对中国的影响?) ⑹《独立宣言》的局限性:删去谴责奴隶制的内容;真正有权参政政治,实施“主权在民”的人只是拥有一定财产的白人男性。 2、美国代议共和制度的建立——1787年《美利坚合众国宪法》的制定 ⑴背景:邦联政府的松散性,缺乏一个有效的全国性政府,无力保护独立战争成果;战后经济困难,激化社会矛盾(谢司起义);没有封建专制的传统;以麦迪逊为代表的联邦主义者的贡献;吸收英法资产阶级政治学说的精髓 ⑵宪法的内容:共和体制、三权分立原则、联邦制 A、共和体制:以“主权在民”为宗旨,以代议制为基础 B、三权分立原则:体现“分权与制衡”的思想 权力归属 产生 职权 联系
立法权 国会 各州议会选参议员; 选民直接选众议员 最高立法权、征税权、征兵权、宣战权、贸易权、缔约批准权 相互独立,彼此制约和平衡 行政权 总统 选民间接选出 国家元首、政府首脑、军队总司令、任命政府高官、法律否决权,内阁只对总统负责
司法权 联邦法院 总统任命, 参议院同意 最高审判权、释法权 C、联邦制:联邦地位高于各州;州法律与联邦宪法相抵触时,以联邦宪法为准;各州有权制定州宪法和法律。作用:既避免邦联制的松散,又防止了中央权力的过于集中;既把各州团结为一个国家,又尽量留给地方一定程度的自治,有利于地方积极性和创造性的发挥 ⑶宪法的意义:A、地位:世界上第一部比较完整的成文宪法。B、对美国:奠定美国政治制度的法律基础;促进美国资本主义发展;巩固独立战争成果,使美国革命得以完成;为美国以此后由小变大,由弱变强提供制度保证。C、对世界:为许多国家效仿(对中国的影响?) ⑷宪法的局限性:间接承认奴隶制的合法性;拥有一定财产的白人男性才有选举权 ⑸宪法局限性的原因:1787年制宪会议的初衷只是为了挽救危机中的邦联;宪法本身是大州与小州、南方和北方的代表及其所代表的利益集团相互妥协的产物 ⑹宪法的完善:A、手段:通过宪法修正案修正宪法。B、成果:黑人和妇女权利陆续得到承认。C、意义:联邦制内容得到补充和完善,宪法生命力得到更新,对美国本身的生存和发展起到至关重要的作用。
三、法国 1、民主与专制斗争的檄文《人权宣言》 ⑴《人权宣言》背景:波旁王朝专制统治的腐朽;启蒙运动的兴起和发展;三级会议的召开和大革命的爆发;君主立宪派的贡献。 ⑵《人权宣言》的思想基础:自然法、社会契约思想 ⑶《人权宣言》的基本原则:天赋人权(自由、财产、安全和反抗压迫)、法律平等、财产权、主权在民 ⑷《人权宣言》的意义:A、地位:最具世界性。B、对法国:宣告旧封建王权的灭亡和资产阶级政治制度的诞生;将启蒙思想发扬光大,用法律形式固定下来;指导了法国大革命的方向。C、对世界:对欧美资产阶级革命或改革,产生广泛而深远的影响;对亚洲和中国革命产生不同程度的影响。 2、法国民主力量与专制势力的斗争