小学四年级作文精选例文_小学生作文素材_
小学四年级叙事习作：峙山公园游记_游玩作文
峙山公园游记
——游玩作文
适逢周末，吾母雅兴大发，欲往公园一游，吾亦苦恼于无写作素材，遂一拍即合。
闻得峙山公园风景如画，且近水楼台，故欣然前往。
峙山公园也，坐落西南之角，并断而复起，双峰雄峙而争高，故得名峙山。
园内左侧有孩童嬉戏耍玩之地，游乐设施一应俱全，欢声笑语不绝于耳。
右侧为鲤鱼湖，湖面波光粼粼，柳枝垂于湖面，似少女临镜而妆，湖旁山茶吐红，玉兰晶莹，桃花粉中披霞，百花争艳，各展风姿。
沿园中石阶蜿蜒而上，但闻野花发而幽香，且佳木秀而繁荫，有亭半山而建，为游人小憩之地。
再而登高，有一烟锁重楼，白墙黄瓦，内有炮台临高而筑，城门前有老者耍太极，道骨仙风，动作行云流水。
继而前行，登高远眺，但见田野阡陌纵横，高楼错落有致，街道绿荫成行，可谓满目美景收远近，美哉！
已而夕阳西下，人影渐疏，吾与母亦返家。
小学生作文素材积累(1)
小学生作文素材积累(1)有趣的动物朋友可爱的小狗我家有只小狗叫花花，它可有意思啦！花花的毛雪白雪白的，摸起来软绵绵的，像棉花糖一样。
它的眼睛圆溜溜的，像两颗黑宝石，滴溜溜地转个不停。
有一次我放学回家，花花老远就摇着尾巴跑过来，围着我转圈圈，嘴里还“汪汪”叫着，好像在说：“小主人，你终于回来啦！我好想你呀！”我放下书包，陪它玩球。
它用小爪子把球抓来抓去，还时不时把球顶在鼻子上，那滑稽的样子逗得我哈哈大笑。
机灵的小猫邻居家有只小猫，叫咪咪。
咪咪长得可漂亮了，身上的花纹像老虎皮一样。
它的耳朵尖尖的，总是竖着，好像在听什么动静。
有一回我去邻居家玩，咪咪正在院子里晒太阳。
看到我来了，它一下子就跑过来，蹭着我的腿喵喵叫。
我拿出一根小毛逗它，它一会儿跳起来抓，一会儿又用爪子拍，还歪着头看着我，那机灵的样子太可爱啦！憨厚的大黑熊在动物园里，我看到了大黑熊。
它身体胖嘟嘟的，全身黑乎乎的，看起来笨笨的。
大黑熊坐在地上，用爪子抓着一个大苹果往嘴里塞，吃得津津有味。
它吃完苹果，还慢悠悠地站起来，在地上走来走去，时不时还打个饱嗝。
我觉得它憨态可掬，特别有趣。
聪明的猴子猴子是很聪明的动物。
它们在树上跳来跳去，动作十分敏捷。
有一次我去动物园，看到一群猴子在吃香蕉。
其中一只猴子把香蕉皮剥掉，然后把香蕉扔给其他猴子，自己却留着香蕉皮。
它把香蕉皮顶在头上，好像在戴帽子。
其他猴子看到了，都围过来，抢着要香蕉皮。
这只猴子可真聪明呀！美丽的孔雀孔雀开屏的时候可漂亮啦！它的尾巴像一把五彩的扇子，上面还有许多亮晶晶的斑点。
我去动物园看到孔雀开屏，它站在那里骄傲地展示着自己的美丽。
周围的人都忍不住发出赞叹声。
它一会儿转个圈，一会儿又展开尾巴，好像在说：“看我多漂亮！”孔雀真不愧是鸟中仙子呀！难忘的校园趣事有趣的课堂课堂上老师讲了一个笑话，逗得我们哈哈大笑。
老师模仿着动物的声音，那模样特别滑稽。
有一次语文课上，老师让我们模仿动物的叫声。
同学们都纷纷模仿起来，有的学猫叫，有的学狗叫，还有的学公鸡打鸣。
小学生我心目中的英雄话题作文素材【5篇】
小学生我心目中的英雄话题作文素材【5篇】英雄是什么?英雄是不怕困难,英勇过人，值得敬佩，而又仰慕的人。
下面是小编为大家带来的有关小学生我心目中的英雄话题作文素材【5篇】，希望大家喜欢。
我心目中的英雄范文【篇一】所谓英雄，是那些不怕困难，不顾自己，为人民利益而英勇奋斗，令人钦佩的人;也是那些默默耕耘，辛勤奉献而不求回报的人!而我心目中的英雄就是——消防员!在人人皆知的汶川大地震中，不辞艰险的就是消防员。
8。
0级的大地震，天地之间霎时发出了雷鸣一般的巨响，大地剧烈震动，高楼大厦顿时倒塌，山间石块如瀑布般涌了下来，群众被困，救援通道也被石块堵塞。
我们可敬的消防员第一时间赶到现场，还没来得及喘口气就开始了紧急救援工作，一分一秒都不敢浪费，徒手挖掘，汗水浸湿了他们的衣裳，但他们连擦汗的时间都没有!他们全身心投入到了紧张的救援工作中，不畏艰险，不畏地震后的余震，只为被埋在废墟下的群众!没过多久，他们被石块割破了双手，指甲盖被撕裂，石块被鲜血染红，可是他们顾不上疼痛，顾不上吃饭、睡觉，一刻都不能停，废墟中还有很多个生命等待着被救援……在那场大地震中，无数条生命是他们用自己的生命换来的!消防员啊，你们为了人民利益而英勇奋斗，你们那坚韧不拔的意志，无私奉献的精神值得人们称颂!哪里需要就出现在哪里，英雄不就是你们吗?还原一个真实事件，武汉某地发生火灾，几十位大人小孩被困，消防员到位后冲进火区全力灭火。
其中一位很年轻的消防员抱着一个正在燃烧的煤气罐冲了出来……有人抓拍到了这一画面，发了微博并附了这样一句话：“这个煤气罐随时都会爆炸!”可那位消防员却说：“那是我应该做的，因为我是一名消防员!”因此，人们都亲切的称呼他为“抱火哥”。
消防员，他们拥有高尚的品德，美好的心灵，健全的人格，哪里有危险，哪里就会有他们的身影!他们是我学习的榜样，是我心目中的伟大英雄!我心目中的英雄范文【篇二】说起英雄，人们会联想起一些大名鼎鼎的为人民牺牲的英雄，例如：舍生取义的董存瑞;奋不顾身的江姐;不怕牺牲的邱少云……而在我的心目中，真正的英雄就是——消防员。
部编版小学四年级语文下册作文素材积累第三作文：轻叩诗歌的大门-写作指导+范文赏析+病文升格(教案)
习作：轻叩诗歌的大门轻叩诗歌的大门1.能多渠道收集喜欢的诗歌并摘抄，通过阶段性交流，进一步丰富现代诗收集的渠道和类型，加深对诗歌的感受和体验。
2.结合本单元学习，尝试通过续写、仿写等方式写一写诗，表达自己的感受，并和同学交流。
3.能对自己收集的诗歌进行整理，初步学习整理资料的方法。
与同学合作编小诗集。
4.举办班级诗歌朗诵会，能用合适的语气朗读，表情、体态自然大方。
题目：轻叩诗歌的大门。
1.审清题材:诗歌是文学宝库中的瑰宝。
古今中外的诗人们，用生花妙笔写下了无数优美的诗篇给人们以艺术的享受和熏陶。
这次习作，我们就来自己动手写诗歌，进一步了解诗歌，感受诗歌的魅力。
2.审清内容:本次综合性学习的主题是“轻叩诗歌大门”，围绕现代诗这一内容展开，在收集、创作诗歌的基础上，能合作编小诗集，举办诗歌朗诵会，用不同的方式展开综合性学习的成果。
（1）可以收集的诗和自己写的诗，还可以是与诗有关的故事或资料。
（2）最大程度地表现出想象之美，你可以让石头说话，让小鸟唱歌，把苹果想象成胖娃娃，把老房屋想象成老人……一个好的想象，本身就是一首诗。
（3）从生活中找到能打动自己的东西，然后再以诗的语言，诗的形式去抒写它。
这样才能让人产生心灵的共鸣，也使诗变得更有意义。
3.审清重点:收集诗歌和自己写的诗，或与诗有关的故事、资料，读一读，把自己的感受用诗歌表现出来。
【拟题思路】写好作文标题十分重要，能引起读者的共鸣，给人留下深刻的印象。
如：1.紧扣诗题：童年、家乡、小河、柳树……2.中心明确：美丽的校园、快乐的童年、愉快的课间……3.新颖别致：桥、伞、门、窗、“兄弟”……我的魅力题目：可以选择下面的题目来写真情的自然流露，也可以自拟一个有趣的题目。
●我的童诗●歌知识竞赛●XX班小诗集……【习作思路】以习作《鸟蛋》为例来说明：开头：以疑问句开头，引起下文。
如：圆圆的是什么呢？正文：连用四个形式相同的比喻句，让诗歌更有节奏。
如：春风说:“它是大自然未来的歌星。
小学生作文名人事例素材万能作文素材名人事例
小学生作文名人事例素材万能作文素材名人事例作文教学是中学语文教学的重点、难点,素材在学生作文中起着十分重要的作用。
名人事例素材作为我们作文中常用的素材更是要多多积累。
下面是WTT为您整理的关于小学生作文名人事例素材的内容，希望对您有所帮助!小学生作文名人事例素材一晋安帝义熙二年(公元40_年)，四十一岁的大诗人陶潜在彭泽县(今江西湖口县东)当知县，一个月领五斗米的官俸，腊月将尽的一天下午，陶潜办完公事，换上便衣，回到内衙翻看过去的诗作。
突然，一名小吏从外面闯进来禀报：“九江李太守派督邮张大人来县巡察，请老爷赶快更衣迎接。
”“哪个张大人?为什么非要穿官服不可呢?”刚来彭泽县不到三个月的陶县令不解地问道。
小吏解释说：“那督邮张大人是我县富豪，一向讲究排场，眼下又是李太守的亲信，在礼仪上要是稍有不周，恐怕对老爷的前程不利。
”生性耿介的陶潜本来已十分痛恨官场黑暗，想离开这个肮脏之地。
现在听说这个督邮就是本县的富豪，靠精于吹牛拍马得到太守宠爱，竟然也成了自己的上司，还要叫自己去隆重迎接他。
想到这些，陶潜不禁长叹一声，愤然说道：“我不能为五斗米的薪俸，去向一个低能无知的小儿弯腰行礼!”说罢，便取出知县的印信交给小吏，说; “你把它交给督邮转呈太守，就说我陶潜告病还乡，不当这个知县了。
”然后收拾行装，昂然归隐而去。
“不为五斗米折腰”的格言，就这样流传下来了。
小学生作文名人事例素材二每天记日记，是他的嗜好，他一生记了厚厚的几十本日记。
除了1935年以前写的日记在抗日战争期间丢失以外，从193_年1月1日到他去世的前一天--1974年2月6日，共38年零37天，日记一天也没有间断过，全部完整地保存着。
翻开竺可桢的日记，可以看到，在每天的正文前，都记载着当天的天气情况，比如天气阴晴啦、风向风力啦。
还记下花开花落啦、春去冬来啦，等等。
这些日记竺可桢可不是随便记的，他把这些是当作一项科学观察的工作来做的，非常认真、细致。
小学作文300字优秀例文_作文素材
小学作文300字优秀例文作文教学是小学语文教学的重要组成部分,努力提高小学生的写作能力与写作技巧是小学语文教学的主要目的。
下面是橙子为您整理的关于“小学作文300字优秀例文”，希望对您有所帮助!小学作文300字优秀例文一有一天，我放学回家写完作业，看到地脏乎乎的，满地灰尘，还有我丟的垃圾，我想：‘我是不是应该打扫一下呢?’’于是，我就拿了一个拖把放在水池里，打开水笼头，洗了洗拖把。
湿了的拖把很重，我费了九牛二虎之力才拿到屋里。
我开始拖地了，第一次，我从外往里拖，拖好出来我发现地又被我踩脏了。
于是，我就去问妈妈，妈妈说要从里面往外拖。
我按照妈妈的方法又拖了一遍，果然拖干净了。
这时我已经满头大汗了，好累呀!现在我体会到了爸爸妈妈的辛苦，我以后要多干一些力所能及的家务活，让爸爸妈妈不那么辛苦。
过了一会儿，爸爸回来了，看见干干净净的地板，就夸我是能干的‘小帮手’。
我听了爸爸的夸奖，心里可高兴了。
小学作文300字优秀例文二猫，多么简单而又朴素的名字。
我最喜欢的动物是猫，是爷爷从别人家要来的，我非常喜欢它。
它的头部到尾巴是灰白颜色，四肢是白色的，还有一双炯炯有神的大眼睛，显得别可爱。
一开始它到我们家的时候，到处乱跑，一下子跑到了床底下不出来了，等到没人的时候它就出来，还拉的床上竟屎。
1 / 2后来，它渐渐的熟悉了，见到我们也不跑了，它有时候很讨厌，比如说，它在地上趴着睡觉，如果你没看见它，就会被它半个跟头，它还经常偷东西吃。
有时候也会惹我们高兴，就是把我家的老鼠全都吃光了，它捕捉老鼠的时候身体敏捷，机灵快速。
看，这就是我家的猫，一只惹我们开心的猫;一只惹我们讨厌的猫，一只机灵可爱的猫;一只为人们奉献捉老鼠的猫。
小学作文300字优秀例文三一天，小燕子飞在小河上空，远处工厂的烟囱里冒出一股股灰烟，遮着了太阳和蓝天。
漂着垃圾的小河里，小鱼探出头来，它问道：“你知道为什么河水那么脏吗?”小雨嫌弃的看着自己身边的漂浮着的垃圾。
小学语文优秀作文素材_小学生作文素材_
小学语文优秀作文素材是语文科目中重要的一部分，学生想要写作作文那必不可少的就是多积累一些作文素材。
下面是小编带来关于小学语文优秀作文素材的内容，希望能让大家有所收获!小学语文优秀作文素材1：不入虎穴，不得虎子“不入虎穴，不得虎子”这则又称“不入虎穴，焉得虎子。
”比喻不亲历艰险就不能取得成功。
这个成语来源于《后汉书·班超传》，超日：“不入虎穴，不得虎子。
”公元73年，东汉明帝的高级侍从官窦固奉命征伐匈奴，四十岁的班超被任命为假司马。
在这次征伐中，班超立了战功，深受窦固赏识。
不久，窦固派他和军中的高级参谋郭询一起出使西域。
班超带了三十六名勇士，首先来到鄯善国。
国王开始对他们很尊敬，礼节也很周到，但不几天忽然变得冷淡起来。
班超与手下判断认为，这必定是北方匈奴的使者来了，国王态度摇摆不定，吃不准服从哪一方的缘故。
于是把接待他们的胡人叫来，诈骗说：“匈奴使者来了几天，此刻在哪里?”那胡人很惶恐，招认了实际情况，证明班超的判断是正确的。
班超把这胡人禁闭起来，然后把三十六名勇士全部集合起来喝酒。
喝得畅快的时候，班超激怒大家说：“你们和我都在这极远的地方，想立大功以求得富贵。
现在匈奴使者来到这里才几天，国王对我们的礼节和敬意就中止了。
如果他逮捕我们，把我们送给匈奴，那我们连尸骨都会被豺狼吃掉。
你们看，这事怎么办?”他的下属表示了同一个意愿：“现在处于危急关头，不管死活都听从您的命令。
”班超下决心说：“好，不进入老虎洞，不能捉到小老虎。
眼前的办法只有一个，就是趁着黑夜，用火攻击匈奴派来的人。
他们不知道我们有多少人，一定非常震惊，这样就可以把他们全部消灭。
消灭了这些敌人，国王就会吓破胆，我们大功告成，事业也建立了。
”大家同意班超的行动计划，但又提出这件事要和郭恂商量一下。
班超发怒说：“是凶是吉决定于今天。
郭恂是个文弱而又庸俗的官员，听到这件事必定害怕，会泄露我们的计谋，这样我们就会白白送命，当不成好汉。
”大家都同意班超的看法。
尊重作文素材小学生范文五篇
尊重作文素材小学生范文五篇尊重，是人与人之间不可缺少的，没有了尊重，人与人之间便没有了美好的联系。
这里给大家分享一些关于尊重作文素材，供大家参考。
尊重作文素材1有这样一个故事：一位商人看到一个衣衫破旧的乞丐，身边还摆着几支铅笔，他顿时心生怜悯。
于是，他不加思索地将10元塞到乞丐的手中，头也不回地走开了。
走了没几步，他忽然意识到自己这样做不妥，于是连忙返回来，抱歉地说：“我忘了取笔了，希望你不要介意。
”在推销员诧异的眼光中，他郑重地解释：“你不是乞丐，你和我一样，都是商人。
”一年之后，在一个商贸云集的社会交际场合，一位西装革履、风度翩翩的男人迎上这位商人，一把抓住他的手，激动地说：“您还记得我吗?我就是那个买铅笔的推销员。
虽然我并不知道你的名字，但是我记得您就是那位给我勇气和力量的人。
过去，我一直以为自己是一个卖铅笔的乞丐，直到您亲口对我说，我和您一样，是一个商人。
我今天所有的一切来自我的奋斗，而我奋斗的力量来自您对我的尊重!”只是一句简单的话语，使一个对未来失去希望的人顿生信心，使一个处境窘迫的人重见希望，使一个衣衫破旧的乞丐变成那个了事业有成的商人。
这就是尊重的力量!尊重，是一缕清风，是一泓清泉，是一剂催人奋进的强心剂。
它像一朵花，一朵开在人们心中的花，一朵让世界变得更美的花。
尊重不是一时泛滥的同情，不是居高临下的施舍，不是没有原则的隐忍，不是没有底线的退让。
真正的尊重，来源于公平地看待对方，来源于将心比心的理解。
换一个出处境，你会有的困窘，他也会有;换一个身份，你会有的受伤，他也会有。
懂得观人及己，自然懂得尊重无价。
这样的尊重才有着触动人心、改变人生的力量!尊重作文素材2中国乃礼仪大国，道德之邦，“忠、孝、礼、义、信”从古传承至今，这些是为人处世之本，而根源就是两个字——尊重。
一个人活在世上最重要的就是尊严，若无尊严，又怎能骄傲地活在世上呢?而只有尊重别人和自己，才可获得尊严。
“二战”期间，德国涌进许多难民。
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小学四年级作文精选例文
小学教学是语文教学中的一大难题,有不少学生一听写作文就犯愁。
尤其是三、四年级的小学生,他们对作文的要求、格式以及写作方法极
为模糊。下面是小编为您整理的关于小学四年级作文精选例文的内容，
希望对您有所帮助!
小学四年级作文精选例文一
五莲县实验小学四年级九班 葛成磊
书对我而言，犹如空气，无处不在，而我，时时刻刻都需要他。
自童年开始，我便明白，当肚子饿了的时候找食物吃，眼睛饿了
便要找书看，我的双眸时刻都处于饥饿状态，只要一书在手，我便有
了快乐，有了满足。
小时候，我喜欢在书的海洋里遨游，闻着淡淡的书香，时间悄悄
的走过，我在书中与孙悟空大战三百回合，与鲁滨逊一起漂流，跟卖
火柴的小女孩一起哭，随F4一起笑，书香成为我童年记忆中最美好的
香味。
长大后，我依旧喜欢在书的海洋里遨游，《世界史》让我识天地
之广，晓人生之道，《三国演义》让我洞察世事，了悟人生百态，，
我懂得了不以物喜，不以己悲的博大，伴着淡淡的书香，我有了精神
的巢穴。
当我悠闲的时候，书香便如蚁附膻，我拿起书，即有了蚕吞桑口
的快乐，便发现，屋子里每一点空隙，都漂着一缕一缕的书香，视线
所视之处，都有书，高高低低的叠着，密密麻麻地堆着，疏疏散散的
放着，整整齐齐的排列着，疏和屋子你侬我侬，成为了一个圆的整体，
看着这些亲密的伙伴，我变得蚕吞桑口，慢慢的细嚼，伴着淡淡的书
香，我有了生命的禅床。
书香书香，是咀嚼出的香味，是消化后吸收的回味，书香，亦是
生命永久的香味，书在左右，有书闲手翻翻，有时倾心细读，有时一
笑而过，有时反复品读，芬芳盈口，满心余香，所得的都是生命的真
意趣，大滋味。
以书增智慧，以书育人格，人生便愈加丰富，充实。我愿书香永
伴左右。
小学四年级作文精选例文二
生活中处处都有科学。科学像神奇的魔法师，变幻莫测，科学像
五彩万花筒，千奇百怪，科学像多才多艺的表演者，为我们带来科学
的火花。
让我们把记忆拉回到那一天，我看见妈妈在做煎鸡蛋，妈妈把鸡
蛋一个一个地打着，我心想：为什么要一个一个的打着鸡蛋呢?还是让
我不费吹灰之力捏碎它吧!我自告奋勇地说：“妈妈还是让我来帮你吧!”
妈妈半信半疑地说：“就你?连大人都不可能捏碎，你怎么可能行呢?”
我就急急忙忙地说：“快点让我大显身手吧!”妈妈无奈地说：“好吧!
让你试试吧!”一个个鸡蛋白白胖胖的，穿着坚硬的外壳，好像穿着一
个盔甲，他好像在向我炫耀，我的眼中泛起了怒火，我不管怎么用力，
却没伤他一根毫毛，我生气极了。使出了吃奶的力气，鸡蛋却毫发无
伤。我疑惑的说：“为什么会这样，看看这样行不行?”我使劲把它往
地上一摔”啪“的一声，，鸡蛋被摔得粉身碎骨。
我心想：它太欺负人了!爸爸赶了过来，说：”我们去百度查一查
吧!“百度百科上说：力具有传递性，用力捏鸡蛋时，鸡蛋壳内的液体
把力传递到其他地方，相互抵消，而且鸡蛋壳是由碳酸钙构成，具有
一定坚固性。
生活中处处都有科学，只要我们认真观察，全部都会原形毕露，
让我们一起去探索科学的奥秘吧!
小学四年级作文精选例文三
五莲县实验小学四年级九班 王昱桦
假期里我又读了《三毛流浪记》这本书。读完以后我的心里酸酸
的，像打了五味瓶。这个故事也给了我很多感受。
书中的三毛是一个没有父母，没有家的流浪儿，他四处流浪。在
寒冷的冬天，只能穿着单薄破旧的衣服。寒风袭来被冻得瑟瑟发抖。
他在流浪的日子里，一次次被贫穷的好心人收留，但是因为旧社会的
贫穷又一次次的被抛弃。他看见小羊有母亲的疼爱，小狗有妈妈喂养，
小鸡有母亲的照顾。可是他却什么都没有，他伤心极了。
三毛流浪在繁华的大上海街头，常常把垃圾箱当成床，把报纸当
成被子。为了生活三毛做过很多事，比如;跟卖艺的师傅学卖艺、擦皮
鞋、拉黄包车、在舞厅打杂等。他一心一意的为别人做事，可是常常
都被人打骂欺负。有一次，三毛在拉黄包车的时候，当他满头大汗，
好不容易把客人拉到了地方。当他伸手向车上的阔老板要钱时，老板
不但不给钱还把三毛痛打了一顿，连人带车一起推倒在路旁。
还有一次三毛看见有人掉了钱包。连忙叫道：“你的钱包掉了”!
可是那人没有听见只顾朝前走。当三毛捡起钱包正要追上去还给失主
时。正巧失主发现钱包不见了，回头看见三毛手里拿着他的钱包。没
等他解释，就认定三毛是小偷，还狠狠地踢了他一脚。
在可恶的旧社会里，三毛受尽了折磨和凌辱。但是不管他的生活
多么艰苦，他一直都非常坚强，而且还保存着一颗善良的心。他一次
次被坏人利用做坏事，当他知道真相后，宁愿自己吃苦，也不被坏人
利用做坏事。他的举动深深地打动了我，和三毛相比，我们的生活是
多么幸福啊!
我们拥有爸爸妈妈的呵护，老师的关爱。拥有明亮的教师，崭新
的书本。拥有着衣食无忧的生活。我们应该珍惜现在的生活，像三毛
学习做个懂事的好孩子，不怕苦不怕累，长大要做个对社会有用的人。