(完整版)PEP小学英语六年级句型转换专题

(完整版)PEP小学英语六年级句型转换专题

句型转换专题

Name________ Date__________ Score_____________

句型转换方法归纳

改为一般疑问句

1、先找be动词am, is, are,或情态动词can, need, may ,must, would,should ,could .如果有这些词,直接把这些词

放在句子最前面, some 改成any,and改成or, 句号改成问号!其余照抄;(如果主语是第一人称则变成第二人称I---you)

2、如果句子中没有be动词或者是情态动词,要在句子最前面加助动词do 、does。

首先判断句子主语是否为第三人称单数,如果第三人称单数,要在句子最前面前加助动词Does,后面动词用原型,some 改成any,and改成or,句号改成问号,其余部分照抄。(如果主语是第一人称则变成第二人称I---you)其他情况均要在句子最前面加助动词do,some改成any,and改成or,句号改成问号,其它部分照抄.(如果主语是第一人称则变成第二人称I---you)

改为否定句

1、先找be动词am, is, are, 或情态动词can, may ,need, must, would,should ,could .如果有这些词,直接在这些词

的后面加not,some 改成any,and改成or,其余照抄;

2、如果句子中没有be动词或者是情态动词,要在动词前面加don’t 、doesn’t.

首先判断是否为第三人称单数,如果第三人称单数,要在动词前面前加doesn’t,后面动词用原型,some 改成any,and改成or,其余部分照抄。

其他情况均要在句子动词前面加don’t,some改成any,and改成or,其它部分照抄.

对划线部分提问

第一步:先把句子改成一般问句。

第二步:把提问部分省略,在句子最前面加疑问词。(如果提问部分是动词词组,要把它改成do;如果提问部分是动名词词组,要把它改成doing)

(注:如划线部分为主语,则用who代替,其余照抄;如划线部分为动词或动词短语,则用do代替,句前加

what,再改为一般疑问句)

主格:I we you she he it they

宾格:me us you her him it them

形容词性物主代词:my our your her his its their

名词性物主代词:mine ours yours hers his its theirs

(注:我I 、我们we 是第一人称;你you,你们you是第二人称;剩下的全部是第三人称)

单词意思用法when 什么时间问时间who 谁问人whose 谁的问主人where 在哪里问地点which 哪一个问选择why 为什么问原因what 什么问东西what time 什么时间问时间what colour 什么颜色问颜色what about …怎么样问意见what day 星期几问星期what date 什么日期

问具体日

what for 为何目的问目的how …怎么样问情况how old 多大问年龄how many 多少问数量how much 多少问价钱how about …怎么样问意见how far 多远问路程

新人教版小学英语(3—6年级重点句型及语法)

新人教版小学英语(3—6年级重点句型及语法) 三年级上册 1、向别人问好应该说――A: Hello! (你好!) B: Hi! (你好!) 2、问别人的名字应该说-A:What’s your name 你的名字是什么? B:My name’s Chen Jie. 我的名字是陈洁。 3、跟别人分手应该说――A: Bye.\ Good bye!(再见) B: See you.(再见) \ Goodbye.(再见) 4、A: I have a pencil\ bag\ruler 我有一只铅笔\书包\尺子。B: Me too . 我也有。 5、早上相见应该说-――A: Good morning. 早上好! B: Good morning! 早上好! 6、下午相见应该说――A: Good afternoon! 下午好! B: Good afternoon! 下午好! 7、跟新朋友第一次见面―― A: Nice to meet you! 见到你很高兴。 B: Nice to meet you,too! 见到你也很高兴! 8、A: Let’s go to school! 让我们一起去上学!B: OK! 好的。 9、看见久未见面的朋友或者别人身体不舒服,你该这么打招呼- A: How are you 你好吗? B: Fine,thank you我很好,谢谢你。 10、A: Let’s paint. 让我们画画。B: Great! 棒极了! 11、A: Look I have a rabbit\monkey. 看,我有一只兔子\猴子。 B: Cool\Super \ Great \ Wow! 酷\超级好\棒极了\好厉害.

最新小升初语文句型转换专题经典练习题及答案

最新小升初语文句型转换专题经典练习题及答案 一、反问句变陈述句 经典练习:(反问改陈述) 1.我们怎能忘记老师的淳淳教导? 2.那浪花所奏的不正是一首欢乐的歌吗? 3.这里的景色这么美,怎能不使我们流连往返呢? 4.这点小事,难道还要妈妈担心吗? 5.大千世界,哪里没有野花的倩影呢? 6.你难道没看比赛吗? 7.你难道不去上体育课了吗?

参考答案 1、我们不能忘记老师的淳淳教导。 2、那浪花所奏的正是一首欢乐的歌。 3、这里的景色这么美,使我们流连往返。 4、这点小事,不要妈妈担心。 5、大千世界,到处都有野花的倩影。 6、你看了比赛。 7、你去上体育课。 经典练习:(陈述变反问) 1.我们不能因为学习任务重而不参加体育活动。 2.这幅画是我们班彩颖画的。 3.父母含辛茹苦地把我们养大,我们不应该伤他们的心。

4.对少数同学不守纪律的现象,我们不能不闻不问。 参考答案: 1、我们怎么能因为学习任务重而不参加体育活动呢? 2、难道这幅画不是我们班彩颖画的吗? 3、父母含辛茹苦地把我们养大,我们怎么能伤他们的心呢? 4、对少数同学不守纪律的现象,我们怎么能不闻不问呢? 二、直接引语与间接引语 经典练习:(对话与转述的互换练习) 1.外公对小英说:“我告诉你,这是中国最有名的花。” 2.张强笑着对妈妈说:“李明今天生病了,我去帮他辅导功课。” 3.李老师兴奋地说:“我们班战胜了四(1)班,获得了冠军。”

4.王老师对小华说:“我把你的书包缝好了。” 5.爸爸说:“我明天要去昆明,你自己做饭吃。” 6.爸爸说:“你明天别去玩了,我带你有事去。 参考答案 1、外公对小英说,他告诉小英,这是中国最有名的花。、 2、张强笑着对妈妈说,李明今天生病了,他去帮李明辅导功课。 3、李老师兴奋地说,他们班战胜了四(1)班,获得了冠军。 4、王老师对小华说,他把小华的书包缝好了。 5、爸爸说,他明天要去昆明,让我自己做饭吃。 6、爸爸说,让我明天别去玩了,他带我有事去。 三、缩句 1. 要知道写的是什么。明确句子主干,谁干什么?谁怎么样 2. 表示时间、地点、数量、方向、环境、修饰词语(的、地、得前面的词语)都可以缩去。

小学英语常用语法知识总结

小学英语基础语法知识---常考知识点(一) 1)我(I)用am,你you用(are),is跟着他(he)她(she)他(it); 2)单数名词用is,复数名词全用are。 3)变否定,更容易,be后not加上去。 4)变疑问,往前提,句末问号某丢弃。 5)还有一条须注意,句首大写莫忘记。 2 名词变复数的基本规则 1)一般情况下,单数名词直接加-s变为复数名词;如:book(s), bag(s); 2)以“s,x,sh,ch”结尾的名词,直接加-es变为复数名词; 如:bus(es), box(es), brush(es), watch(es); 3)以“辅音字母+y”结尾的名词,变y为i,再加-es变为复数名词; 如:family - families, strawberry - strawberries; 4)以“元音字母(a.e.i.o.u)+y”结尾的名词,以及专有名词,加-s变为复数名词; 如:monkey(s),donkey(s); 5)以“f或fe”结尾,变f或fe为v,再加-es;如:knife - knives,wolf - wolves;6)以“o”结尾的名词,有生命的加-es,没有生命的加-s变为复数名词; 如:potato(es),tomato(es),photo(s),zoo(s); 7)不规则名词复数:如:mouse-mice, child-children, foot-feet, tooth-teeth, man-men, fish-fish, people-people, Chinese-Chinese, Japanese-Japanese 1)一般动词后直接加-ing;如:flying,playing; 2)以不发音的“e”结尾的动词,去掉e加-ing;如:skate-skating,ride-riding;3)以重读闭音节结尾的单词,要双写最后一个字母再加-ing; 如:skip-skipping,hop-hopping,run-running;swim-swimming;

人教版小学英语主要句型汇总

人教版小学英语主要句 型汇总 The manuscript was revised on the evening of 2021

小学英语主要句型汇总 I、询问姓名、年龄:name,How old 1、----What’s your name ----你叫什么名字 ----My name is ________. ----我叫……。 2、 ----How old are you ----你几岁了----I’m 12. ----我十二岁。 II、询问颜色:colour ----What colour is it ----它是什么颜色的 ----It’s yellow and white. ----黄白相间。 III、询问时间或日期:When 1、 ----What time is it now ----现在几点钟 ----It’s nine o’clock.. It’s time for English class. ----九点。该上英语课了。 2、 ----What day is it today? ----今天星期几 ----It’s Monday. ----星期一。 3、----What do we have on Mondays ----我们星期一上哪些课 ----We have Chinese, English, math … ----语文、英语、数学…… 4、----When is your birthday ----你的生日是什么时候 ----It’s October 1st, our National Day. ----十月一日.国庆节。 5、----When do you do morning exercises ----你们什么时候做早锻炼 ----I usually do morning exercises at 8:30. ----我们通常8:30做早锻炼。

2016年小学新人教版英语(3—6年级重点句型及语法)

2016年新人教版小学英语 (3—6年级重点句型及语法) 三年级上册 1、向别人问好应该说――A: Hello! (你好!) B: Hi! (你好!) 2、问别人的名字应该说-A:What’s your name?你的名字是什么? B:My name’s Chen Jie. 我的名字是陈洁。 3、跟别人分手应该说――A: Bye.\ Good bye!(再见) B: See you.(再见) \ Goodbye.(再见) 4、 A: I have a pencil\ bag\ruler 我有一只铅笔\书包\尺子。B: Me too . 我也有。 5、早上相见应该说-――A: Good morning. 早上好! B: Good morning! 早上好! 6、下午相见应该说――A: Good afternoon! 下午好! B: Good afternoon! 下午好! 7、跟新朋友第一次见面―― A: Nice to meet you! 见到你很高兴。 B: Nice to meet you,too! 见到你也很高兴! 8、A: Let’s go to school! 让我们一起去上学! B: OK! 好的。 9、看见久未见面的朋友或者别人身体不舒服,你该这么打招呼- A: How are you ? 你好吗? B: Fine,thank you我很好,谢谢你。 10、A: Let’s paint. 让我们画画。 B: Great! 棒极了! 11、 A: Look I have a rabbit\monkey. 看,我有一只兔子\猴子。 B: Cool\Super \ Great \ Wow! 酷\超级好\棒极了\好厉害. 12、你想看下别人的东西,你该这么说 ――A: May I have a look? 我可以看一看吗? B: Sure. Here you are! 当然可以。给你! 13、请别人吃东西,你该这么说―― A: Have some French fries. 吃一些炸薯条。 B: Thank you.\ No, thanks. 谢谢你。\不,谢谢你。 14、A: What do you like? 你喜欢什么? B: I like hot dogs. 我喜欢热狗。 15、你想吃点东西,你该说―― A: Can I have some chicken?我能吃一些鸡肉? B: Sure here you are. 当然可以,给你。 16、A: Thank you. 谢谢你。 B: You're welcome. 别客气。 17、A:B: Happy birthday. 生日快乐! B: Thank you. 谢谢。 18、A: How old are you? 你几岁啦? B: I’m nine. 我九岁了。(要用数字回答哦!) 19、A: Let's eat the birthday cake. 让我们吃生日蛋糕 B: Great! 棒极了! 20、A: How many balloons\ gifts? 多少个气球\礼物? B: Four \ ten. 四/十。 三年级下册 Unit 1 1、Hi! /Hello! 你好!——用于比较熟悉的人打招呼

小学六年级语文总复习之句型转换教学设计教案

六年级语文总复习之句型转换教学设计 复习目标: 1.通过学习,从语气和作用上了解几种句子的类型。 2.通过复习,能掌握扩句和缩句的方法; 3.通过复习,能掌握陈述句和反问句的互换的方法; 4.通过复习,能掌握直接叙述和间接叙述的互换的方法。 复习重、难点: 通过复习,能进行陈述句和反问句的互换;能进行直接叙述和间接叙述的互换。 复习过程: 一、激趣导入: 1.你们到过哪些地方旅游?把你们的所见、所闻、所感用一句话说出来与大家分享。 2.老师今天也想把自己的所见、所闻、所感用几句话表达出来。 a、走进六(3)班,我认识了许多爱学习的好孩子。 b、这里的学习氛围是你们喜欢的吗? c、危险!快走开。 d、我们的校园环境多美呀! (从老师读的语气中,你能告诉我这几个句子的类型吗?你是怎样判断的?) 3.小结:句子是由词或词组构成的,能够表达一个完整的意思。一般包括两部分,一部分是“谁”或“什么”,另一部分是“是什么、怎么样或做什么”。按句子的用途和语气,一般分为四种类型:陈述句、疑问句、祈使句、感叹句(课件出示) 二、练习归纳 (在平时的语文学习过程中,句子这一部分你都遇到过哪些题型,你积累了哪些成功的小窍门?谁来汇报?)

1.学生归纳 2.教师小结,明确本节课的学习目标,板书:句式互换(课件出示)(把字句与被字句,反问句与陈述句、双重否定句,直接叙述与转述等的互换。) 三、复习 (一)复习扩句和缩句。 1.出示例句:脸蛋印着酒窝。 (可爱的)脸蛋印着(迷人的)酒窝。 2.四人小组合作学习要求: 1)小组长组织组员讨论扩句和缩句的方法; 2)每人举出1~2句相关的缩句和扩句的句子。 3小组汇报,我能行:(让学生出来投影两个句子) 4.小结: 扩句就是通过添加修饰的词语,把简单的句子扩充为具体、形象生动的句子。 缩句就是在句子中找出“谁”“做什么”或“什么”“怎么样”,去掉附加成分,留下句子主干。 同学们已经掌握了扩句和缩句的方法,非常好,那现在接下来我们复习反问句与陈述句的互换,请同学们看屏幕。 (二)复习反问句与陈述句的互换。 1.复习反问句改为陈述句。 1)例句引路: 我们是小学生,难道不要好好学习吗?(改为陈述句)

小学英语必备句型分类汇总

小学英语必备句型分类汇总,小学英语就靠它了! 小学英语必备的六种句型,了解,学习,掌握。做好这三步,整个小学英语的句型都难不住你! 1 询问正在做的事情 1、----What are you doing? 你在做什么? ----I’m doing the dishes. 我在洗盘子。 2、----What’s your father doing? 你父亲正在做什么? ----He’s writing an e-mail. 他正在写电子邮件。 3、----What’s Mike doing? 迈克正在干什么? ----He’s watching insects. 他正在观察昆虫。 4、----What’s the tiger doing? 那只老虎在干什么? ----It’s running. 它在奔跑。 5、----What are the elephants doing? 那些大象在干什么?

----They’re drinking. 它们正在喝水。 2询问将要做的事情 1、----What are you going to do? 你准备做什么? ----I’m going to the cinema. 我准备去看电影。 ----When are you going to do? 你准备什么时候去? ----This afternoon. 今天下午。 2、----Where are you going this afternoon? 今天下午你准备到哪儿去?----I’m going to the bookstore. 我准备到书店去。 ----What are you going to buy? 你打算买点儿什么? ----I’m going to buy a comic book. 我准备买本漫画书。 3 询问曾经做过或发生过的事情 1、----Where did you go last weekend / yesterday / on your holiday? ----你上周末/昨天/假期到哪儿去了?

小学阶段全部英语句型(70个)汇总

小学阶段全部英语句型(70个)汇总 1. allow sb to do sth 允许某人去做某事(后接动词不定式) My father allowed me to go out for a walk after finishing my homework. 2. asked sb (not) to do sth 叫某人做事某事(叫某人不要去做某事) My father asked me to study hard. He asked me not to swim alone. be asked to do sth 被叫去做某事/被邀请去做某事 I was asked to have a dinner with them yesterday. 3. be afraid to do sth 害怕做某事 She is afraid to ask me questions. 4. be afaid of doing sth 害怕做某事 I am afraid of going out at night. 5. be afaid of sth 害怕某物 He is afraid of snakes. 6. be amazed to do sth 对做某事感到惊讶 He was amazed to meet the girl there. be amazed at sth 对某事感到惊讶 they were amazed at the news. 7. be busy doing/with sth 忙于做某事(常考) I was busy washing my car at that time. 那时候我正忙于清洗我的车子。 I am busy with my work. 8. becoming/going/leaving/fiying/moving/dying(某些位移动词用进行时态时表将来) the bus is coming/the dog is dying. 9. be excited to do sth 对做……感到兴奋 Jacky was excited to travel there by plane. be excited at sth Lily was excited at his words. be excited about doing sth he was excited about passing the exam without going overing books. 10. be frightened to do sth 害怕去做某事 Sam is frightened to ride a horse. 11. be glad/happy to do sth 高兴去做某事 She is happy to clean theblackboard with me. be pleased to do sth高兴做某事 She was pleased to helpthe old man yesterday. be pleased with sth 对某事感到高兴/满意 The teacher was pleasedwith my answer. 12.be interested in sth/doing sth 对某事感兴趣/对做某事感兴趣 She is interested inswimming in the river. My btother is interestedin Chinese. 13. be/get ready for/to do sth be ready for 为某事做好了准备

PEP小学英语五年级上册单词、重点句型、语法简单归纳

PEP小学英语五年级上册复习要点 PEP英语五年级上册四会单词词汇表 Unit 1: young 年轻的 funny 滑稽可笑的 tall 高的 strong 强壮的kind 和蔼的、亲切的;old 年老的short矮的thin 瘦的Mr 先生like 像、喜欢strict 严格的smart 聪明的、巧妙的active 积极的、活跃的quiet 安静的、文静的very很、非常but 但是 Unit 2: Mondy星期一Tuesday星期二Wednesday 星期三Thursday星期四Friday 星期五Saturday星期六Sunday 星期天day 天have有、吃on在…..时候do homework 做作业watch TV 看电视read books读书 Unit 3: eggplant茄子fish鱼green beans青豆tofu豆腐potato 土豆tomato 西红柿for 为lunch中餐we 我们tasty好吃的sweet甜的sour酸的fresh 新鲜的salty 咸的favourite 最喜欢的they’re=they are他们是fruit水果grape 葡萄 Unit 4: c ook the meals做饭water the flowers浇花sweep the floor扫地clean the bedroom 打扫卧室make the bed铺床set the table摆饭桌wash the clothes洗碗碟do the dishes 收拾衣服use a computer使用计算机 Unit 5: curtain 空调trash bin 垃圾箱closet 壁橱mirror镜子end table床头柜bedroom卧室kitchen厨房bathroom卫生间living room客厅in 在…里面on在…上面under在…下面near在..旁边behind 在…后边clothes衣服 Unit 6: river河流flower花grass草lake湖泊forest 森林path路park 公园picture照片house房子bridge桥tree树road 公路building 建筑物clean干净的 五年级上册四会句子: 1.谁是你的英语老师?Carter先生。Who’s your English teacher? Mr Carter. 2.他长得什么样?他(是)高而强壮。What’s he like ? He’s tall and strong . 3.她很安静吗?不是的。她很活跃的。Is she quiet ? No, she isn’t. She’s very active. 4.她很严格么?是的,但她很和蔼的。Is she strict ? Yes, she is , but she’s very kind . 5 今天星期几?星期二。What day is it today ? It’s Tuesday. 6 星期二你们上什么课? What do you have on Tuesdays ? 7 我们上数学和科学课。We have math and science. 8 星期六你常常干些什么? What do you do on Saturdays ? 9 我看电视做作业。I watch TV and do homework.

小学英语句型总汇

小学升初中英语句型总汇 一、一般疑问句 1. --- Did you read books? 你读书了吗? --- Yes, I did.是的,我读过了。/ No, I didn't. 不,我没有读过。 2. --- Is she quiet? 她文静吗? --- No, she isn't. She's very active. 不,她不。她很活跃。 --- Is she strict? 她严格吗? --- Yes, she is, but she's very kind. 是的,她是,但是她很和蔼。 3. --- Is this a teacher's desk? 这是一张讲台桌吗?/ Is it cold? 冷吗?/ Is her birthday in June? 她的生日在六月吗?/ Is this your T-shirt? 这是你的T恤衫吗? --- Yes, it is. 是的。/ No, it isn't. (No, it's not.) 不,不是的。 4. --- Can you make the bed? 你会铺床吗?/ Can you use a computer? 你会使用电脑吗? --- Yes, I can. 是的,我会。/ No, I can't. 不,我不会。 5. --- Are they ducks? 它们是鸭子吗?/ Are they eating the honey? 它们吃蜂蜜吗? --- Yes, they are. 是的,它们是。/ No, they aren't. 不,它们不是。 6. --- Is there a forest in the park? 公园里有一个森林吗?/ Is there a river? 那里有条河吗? --- Yes, there is. 是的,那里有。/ No, there aren't. 不,那里没有。 7. --- Are there any pandas in the mountains? 山里有一些熊猫吗?/ Are there any fish in the rivers? 河里有一些鱼吗? --- Yes, there are. 是的,那里有。/ No, there aren't. 不,那里没有。 8. --- Are you eating lunch? 你(们)正在吃午餐吗?

小学英语基本句型汇总一、二年级)

小学英语基本句型汇总(一、二年级) 1、摸一下你的鼻子。Touch your nose. 2、让我们唱歌吧。Let's sing. 3、睁开你的眼睛。Open your eyes. 4、张开你的嘴。Open your mouth. 5、读书。Read book. 6、点下头,说是的。Nod your head and say "Yes". 7、摇摇头,说不。Shake your head. Say "No". 8、挥挥手。Wave your hand. 9、拍拍手。Clap your hands. 10、你高兴吗?Are you happy? 11、是的,我很高兴。Yes, I'm happy. 12、是的,我们很高兴。Yes, we are happy! 13、看看我的小兔子。Look at my little rabbit. 14、哦,它太可爱了。Oh, It's so cute! 15、我有一只小兔子。I have a little rabbit. 16、你有什么?What do you have? 17、我有一只小白兔。I have a little white rabbit. 18、猴子有一条长尾巴。The monkey has a long tail. 19、兔子有一对长耳朵。The rabbit has long ears. 20、我喜欢小熊,你呢?I like the little bear. What about you? 21、我也喜欢小熊。I like the little bear, too. 22、我喜欢大象。I like the elephant.

PEP小学英语全册重点句子[1]

PEP小学英语全册重点句子 ] 三年级上册 1. ---What’s your name?——你的名字是什么? --- My name is Chen Jie. ——我的名字是陈洁。 2. --- This is John, ——这是约翰。 ---Nice to meet you. ——见到你很高兴。 3. ---How are you? ——你好吗? ---I’m fine, thank you.——我很好。谢谢。 4. ---Let’s paint. ——让我们一起画画吧。 ---Great. ——太好了。 5. ---Look! I have a rabbit. ——看!我有一只兔子。 ---Coo l. ——真酷! 6. ---May I have a look? ——我能看一下吗? ---Sure. Here you are. ——当然可以,给你。 7. I like hamburgers. ——我喜欢汉堡包。 8. ---Have some French fries. ——吃一些薯条吧。 ---Thank you. ——谢谢。 9. ---Can I have some chicken? ——我可以吃一些鸡肉吗? --- Sure. Here you are. ——当然可以,给你。 10. ---How old are you? ——你几岁了? ---I’m 9. ——我9

11. ---How many balloons? ——有多少只气球? --- 4. ——4只。 三年级下册 1. ---Where are you from? ——你来自哪里? --- I’m from America.——我来自美国。 2. --- Who’s that woman?——那位女士是谁? ---She’s my mother.——她是我的妈妈。 3. --- Who’s that man?——那位男士是谁? ---He’s my father.——他是我的爸爸。 4. ---How many kites can you see? ——你能看见多少只风筝? ---I can see 12 ——我能看见12只。 5. ---How many crayons do you have? ——你有多少支油画棒? ---I have 16. ——我有16支。 6. ---Do you like peaches? ——你喜欢桃子吗? ---Yes, I do. ——是的,我喜欢。 7. ---Do you like oranges? ——你喜欢橘子吗? ---No, I don’t.——不,我不喜欢。 8. ---Where is my car? ——我的小汽车在哪里? ---It’s under the chair.——它在椅子下面。 9. ---Look at the elephant! ——看那只大象。 --- Wow! It’s so big.——哇!

(word完整版)六年级语文句型转换练习题

六年级上册词语填空 一、用“静”字组成不同的词语,根据下列语境填空,不能重复。 1.山谷里一片(寂静),偶尔可以看见一群归鸟从云领掠过。 2.她(静静)地站在窗前,望着雨幕中那片水淋淋的嫩绿。 3.听了鲁迅先生的话后,他的心情久久不能(平静)。 4.我躺在草地上,觉得夜晚的草地格外(静谧),远处,一只知了发出了清脆的叫声。 5.哀悼仪式开始了,烈士墓前一片(肃静)。 6.指导员(冷静、镇静)地指挥大家抗洪救险。 7.明朗的月光照着古朴的小镇,让这里的夜色显得分外(宁静)。 8.一天夜晚,他在(幽静)的小路上散步。 9.上课了,老师一走进教室,同学们顿时(安静)下来。 10.月光正照在盲姑娘(恬静)的脸上。 二、用“然”字组成不同的词语,根据下列语境填空,不能重复。 1.这么重要的会议,你(竟然、居然)敢迟到? 2.夜已深了,老师的办公室里(依然)亮着灯。 3.天气预报说,今天晚上有雪,晚上(果然)下起了大雪。 4.今天,我走在放学回家的路上,(突然、忽然)下起了大雨。 5.真想不到平时老实的他,(居然、竟然)成了小偷? 6.詹天佑不怕困难,也不怕嘲笑,(毅然)接受了任务。 7.黑板上(赫然)写着答案,你却看不到! 8.从他的言谈举止来看,这件事(显然)是他做的。 9.听了“让生命充满爱”的演讲,我很感动,鼻子(陡然)一酸,像要哭出来。 10.他太骄傲了,考试得了90分就(飘飘然)了。 11.站在人生的十字路口,我有些(茫然)了,不知怎样走出困境? 12.面对敌人的屠刀,方志敏(坦然)面对,他的这种爱国不怕牺牲的精神谱写一首英雄的赞歌! 三、用“密”字组成不同的词语,根据下列语境填空,不能重复。 1.这是一次(秘密)行动,绝对不能向外透露半点消息。 2.相关领导对这次行动计划考虑得非常(周密),成功打掉一家黑网吧。 3.詹天佑经常勉励工作人员,要求工程一定要(精密),不能有一点马虎。 4.我军(严密)监视敌人的一举一动,不容一只苍蝇进入我军阵地。

小学英语常用句型汇总天气、时间

小学英语常用句型汇总(四)——天气、时间 一、天气 What was the weather like yesterday? 昨天的天气怎么样? It was sunny. 是晴朗的。 What will the weather be like tomorrow? 明天的天气将会怎样?——It will be sunny. 将会是晴朗的。 What are your shoes like today? 你的鞋子今天怎么样?——They are dirty. 是脏的。 What were your shoes like yesterday? 你的鞋子昨天怎么样?——They were clean. 是干净的。 二、时间 1. 星期(What day) What day is it today? 今天是星期几? ——It’s Sunday. 是星期天。 What day was it yesterday? 昨天是星期几? ——It was Saturday. 是星期六。 2.日期(What’s the date) What’s the date today? 今天是什么日期? ——I t’s July 13th . 是七月13日。 What was the date yesterday? 昨天是什么日期?

——It was July 12th . 是七月12日。 3. 几点(What time) What time is it now? 现在几点了? ——It’s ten o’clock. 十点。 What time did you go to school this morning? 你今天早上几点上学?——I went to school at 7:00. 我七点上学。 4. 什么时候(When) When’s winter holiday? 寒假是在什么时候? ——It’s in January and February. 在一月和二月。 When’s your birthday? 你的生日在什么时候? ——It’s in June. It’s on June 1st . 在六月。在六月1日。

人教版小学英语重要句型汇总

1. ---What’s your name? ——你的名字是什么? --- My name is Chen Jie. ——我的名字是陈洁。 2. --- This is John, ——这是约翰。 ---Nice to meet you. ——见到你很高兴。 3. ---How are you? ——你好吗? ---I’m fine, thank you. ——我很好。谢谢。 4. ---Let’s paint. ——让我们一起画画吧。---Great. ——太好了。 5. ---Look! I have a rabbit. ——看!我有一只兔子。 ---Cool. ——真酷! 6. ---May I have a look? ——我能看一下吗? ---Sure. Here you are. ——当然可以,给你。 7. I like hamburgers. ——我喜欢汉堡包。 8. ---Have some French fries. ——吃一些薯条吧。 ---Thank you. ——谢谢。 9. ---Can I have some chicken? ——我可以吃一些鸡肉吗? --- Sure. Here you are. ——当然可以,给你。10. ---How old are you? ——你几岁了? ---I’m 9. ——我9岁。 11. ---How many balloons? ——有多少只气球? ---4. ——4只。

1. ---Where are you from? ——你来自哪里? --- I’m from America. ——我来自美国。 2. --- Who’s that woman? ——那位女士是谁? ---She’s my mother. ——她是我的妈妈。 3. --- Who’s that man? ——那位男士是谁? ---He’s my father. ——他是我的爸爸。 4. ---How many kites can you see? ——你能看见多少只风筝?---I can see 12 ——我能看见12只。 5. ---How many crayons do you have? ——你有多少支油画棒? ---I have 16. ——我有16支。 6. ---Do you like peaches? ——你喜欢桃子吗? ---Yes, I do. ——是的,我喜欢。 7. ---Do you like oranges? ——你喜欢橘子吗? ---No, I don’t. ——不,我不喜欢。 8. ---Where is my car? ——我的小汽车在哪里? ---It’s under the chair. ——它在椅子下面。 9. ---Look at the elephant! ——看那只大象。 --- Wow! It’s so big. ——哇!它好大。 10. It has a long nose and a short tail. 它有一个长长的鼻子,一条短短的尾巴。 11. It has small eyes and big ears. 它有小小的眼睛,大大的耳朵。

小学新人教版英语(3—6年级重点句型及语法)pep人教版

新人教版小学英语 (3—6年级重点句型及语法) 三年级上册 1、向别人问好应该说――A: Hello! (你好!) B: Hi! (你好!) 2、问别人的名字应该说-A:What’s your name?你的名字是什么? B:My name’s Chen Jie. 我的名字是陈洁。 3、跟别人分手应该说――A: Bye.\ Good bye!(再见) B: See you.(再见) \ Goodbye.(再见) 4、 A: I have a pencil\ bag\ruler 我有一只铅笔\书包\尺子。B: Me too . 我也有。 5、早上相见应该说-――A: Good morning. 早上好! B: Good morning! 早上好! 6、下午相见应该说――A: Good afternoon! 下午好! B: Good afternoon! 下午好! 7、跟新朋友第一次见面―― A: Nice to meet you! 见到你很高兴。 B: Nice to meet you,too! 见到你也很高兴! 8、A: Let’s go to school! 让我们一起去上学! B: OK! 好的。 9、看见久未见面的朋友或者别人身体不舒服,你该这么打招呼- A: How are you ? 你好吗? B: Fine,thank you我很好,谢谢你。 10、A: Let’s paint. 让我们画画。 B: Great! 棒极了! 11、 A: Look I have a rabbit\monkey. 看,我有一只兔子\猴子。 B: Cool\Super \ Great \ Wow! 酷\超级好\棒极了\好厉害. 12、你想看下别人的东西,你该这么说 ――A: May I have a look? 我可以看一看吗? B: Sure. Here you are! 当然可以。给你! 13、请别人吃东西,你该这么说―― A: Have some French fries. 吃一些炸薯条。 B: Thank you.\ No, thanks. 谢谢你。\不,谢谢你。 14、A: What do you like? 你喜欢什么? B: I like hot dogs. 我喜欢热狗。 15、你想吃点东西,你该说―― A: Can I have some chicken?我能吃一些鸡肉? B: Sure here you are. 当然可以,给你。 16、A: Thank you. 谢谢你。 B: You're wele. 别客气。 17、A:B: Happy birthday. 生日快乐! B: Thank you. 谢谢。 18、A: How old are you? 你几岁啦? B: I’m nine. 我九岁了。(要用数字回答哦!) 19、A: Let's eat the birthday cake. 让我们吃生日蛋糕 B: Great! 棒极了! 20、A: How many balloons\ gifts? 多少个气球\礼物? B: Four \ ten. 四/十。 三年级下册 Unit 1 1、Hi! /Hello! 你好!——用于比较熟悉的人打招呼

部编版六年级语文下册 句型转换练习题

小学语文句型转换练习题 一、反问句变陈述句 1.我们怎能忘记老师的谆谆教导? 2.那浪花所奏的不正是一首欢乐的歌吗? 3.这里的景色这么美,怎能不使我们流连往返呢? 4.这点小事,难道还要妈妈担心吗? 5.大千世界,哪里没有野花的倩影呢? 6.难道还能设什么法反抗吗? 7.世界上还有几个剧种是戴着面具演出的呢? 8.世界上还有几个居中在演出时是没有舞台的呢? 9.其实我有的是时间,工作麻烦一点又何必介意呢? 10.在千门万户的世界里的我能做什么呢? 二、陈述句变反问句 1.我们不能因为学习任务重而不参加体育活动。 2.北京的春节过得很热闹。 3.父母含辛茹苦地把我们养大,我们不应该伤他们的心。 4.对少数同学不守纪律的现象,我们不能不闻不问。

三、对话与转述的互换 1.男孩说:“亲爱的猫咪,你可得帮我的忙啊!” 2.张强笑着对妈妈说:“李明今天生病了,我去帮他辅导功课。” 3.李老师兴奋地说:“我们班战胜了六(1)班,获得了冠军。” 4.王老师对小华说:“我把你的书包缝好了。” 5.小红说:“今天下午学校组织到野外活动,我必须参加。” 6.父亲才回答:“不要了就烧掉,你小孩子家知道什么!” 7.父亲坚决地对母亲说:“我是不能轻易离开北京的。” 8.父亲接着说:“她是我最大的孩子。我的妻子是个乡下人。” 9.老班长说:“吃过了。我一起锅就吃,比你们还先吃呢。” 10.小红说:“桂林山水太美了,你们想不想去看?” 四、缩句 1.他垂头丧气地从牛棚里走了出来。 2.红四团取得了长征中的又一次决定性的胜利。 3.在这个长满了红锈的鱼钩上,闪烁着灿烂的金色的光芒! 4.语文老师给大家讲了一个关于小红帽打败大灰狼的故事。 5.坚硬的表盖里还会发出清脆的声音。

小学英语常用句型分类总汇

小学英语常用句型分类总汇 I 询问姓名、年龄。 1. ----What’s your name? ----你叫什么名字? ----My name is ________. ----我叫……。 2. ----How old are you? ----你几岁了? ----I’m 12. ----我十二岁。 II 询问颜色。 1. ----What colour is it? ----它是什么颜色的? ----It’s yellow and white. ----黄白相间。 2. ----What colour are they? ----它们是什么颜色的? ----They’re green. ----绿色的。 III询问数量或价钱。 1. ----How many kites can you see? ----你可以看见几只风筝? -------I can see 12. ----我可以看见十二只风筝。 2. ----How many crayons do you have? ----你有多少支彩笔? -------I have 16. ----我有十六支。 3.-----How many people are there in your family? ----你家有几口人? -------Three. ----三口人。 4.-----How much is this dress? ----这条连衣裙多少钱? -------It’s ninety-nine yuan. ----九十九元。 5.-----How much are these apples? ----这些苹果多少钱? -------They’re thirty-five yuan. ----三十五元。 IV询问时间或日期。 1. --What time is it now? ----现在几点钟? -----It’s nine o’clock.It’s time for English class.九点。该上英语课了。-----It’s eight o’clock. It’s time to go to bed. 八点。该上床睡觉了。 2.--What day is it today? ----今天星期几? ----It’s Monday. ----星期一。 ----What do we have on Mondays? ----我们星期一上哪些课? ----We have Chinese, English, math …----语文、英语、数学…… 3.----When is your birthday? ----你的生日是什么时候? ------It’s October 1st, our National Day.---十月一日,国庆节。 4.----When do you do morning exercises? ---你们什么时候做早锻炼? ------I usually do morning exercises at 8:30.--我们通常8:30做早锻炼。 V询问方位或地方。 1. ----Where is my toy car? ----我的玩具汽车在哪儿? -------It’s here, under the chair. ----在这儿,在椅子下面。 2.----Where is the canteen? ----餐厅在哪儿? ------It’s on the first floor ----在一楼。 3. ---Where are the keys? ----钥匙在哪儿? ------They’re in the door. ----在门上。 4.--Excuse me. Where is the library, please? 对不起,请问图书馆在哪儿?----It’s near the post office. ----在邮局附近。

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