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上海牛津版初中英语语言点及语法总结

上海牛津版初中英语语言点及语法总结

上海牛津版初中英语语言点及语法总结一、基本语法1.时态牛津版初中英语教材主要涉及到的时态有:一般现在时、一般过去时、一般将来时、现在进行时、过去进行时、过去将来时等。

学生需要掌握这些时态的用法和常见的表示方式。

2.名词牛津版初中英语教材会涉及到一些名词的用法,如可数名词与不可数名词的区别、名词的单复数形式等。

学生需要了解名词的基本概念以及如何正确使用名词。

3.形容词和副词在牛津版初中英语教材中,会介绍一些常用的形容词和副词以及其比较级和最高级的用法。

学生需要学会正确地使用形容词和副词来描述事物的特征和状态。

4.代词牛津版初中英语教材中会涉及到人称代词、物主代词、指示代词、疑问代词和不定代词等的用法。

学生需要学会使用不同的代词来替代或指示不同的事物。

5.动词在牛津版初中英语教材中,会介绍一些常用的动词和动词短语的用法。

学生需要学会正确地使用动词和动词短语来表达行为、状态和变化等。

6.句子结构牛津版初中英语教材中会涉及到一些句子的结构,如肯定句、否定句、一般疑问句和特殊疑问句等的构成方式和用法。

学生需要学会正确地构造各种不同类型的句子。

7.从句牛津版初中英语教材中会介绍一些常用的从句的用法,如宾语从句、定语从句和状语从句等。

学生需要学会理解从句的作用和用法,并正确地构造各种不同类型的从句。

二、语言点1.日常交际用语牛津版初中英语教材中注重培养学生的交际能力,会提供一些日常生活中常用的交际用语。

学生需要学会运用这些用语与他人进行正常的日常交流。

2.生活常识和文化知识牛津版初中英语教材中会涉及到一些生活常识和文化知识,如国家、城市、节日、传统习俗等。

学生需要了解这些常识和知识,扩大自己的视野和知识面。

3.阅读理解和听力牛津版初中英语教材中提供了一些阅读理解和听力训练的材料,帮助学生提高自己的阅读理解和听力技能。

学生需要通过阅读和听力训练,培养自己的语言理解和应用能力。

4.写作技巧牛津版初中英语教材中会介绍一些写作技巧,如如何写日记、如何写情书、如何写旅行日志等。

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预初六年级(一)第一章数的整除1、整数和整除1.1整数和整除的意义1.2因数和倍数1.3能被2,5整除的数2、分解素因数1.4 素数、合数与分解素因数1.5 公因数与最大公因数1.6 公倍数与最小公倍数第二章分数1、分数的意义和性质2.1 分数与除法2.2 分数的基本性质2.3 分数的大小比较2、分数的运算2.4 分数的加减法2.5 分数的乘法2.6 分数的除法2.7 分数与小数的互化2.8 分数、小数的四则混合运算2.9 分数运算的应用第三章比和比例1、比和比例3.1 比的意义3.2 比的基本性质3.3 比例2、百分比3.4 百分比的意义3.5 百分比的应用3.6 等可能事件第四章圆和扇形1、圆的周长和弧长4.1圆的周长4.2弧长2、圆和扇形的面积4.3圆的面积4.4扇形的面积六年级(二)第五章有理数1、有理数5.1有理数的意义5.2数轴5.3绝对值2、有理数的运算5.4有理数的加法5.5有理数的减法5.6有理数的乘法5.7有理数的除法5.8有理数的乘方5.9有理数的混合运算5.10科学记数法第六章一次方程(组)和一次不等式(组)1、方程与方程的解6.1 列方程6.2 方程的解2、一元一次方程6.3 一元一次方程及其解法6.4 一元一次方程的应用3、一元一次不等式(组)6.5 不等式及其性质6.6 一元一次不等式的解法6.7 一元一次不等式组4、一次方程组6.8 二元一次方程6.9 二元一次方程组及其解法6.10 三元一次方程组及其解法6.11 一次方程组的应用第七章线段和角的画法1、线段的相等与和、差、倍7.1 线段的大小比较7.2 画线段的和、差、倍2、角7.3 角的概念与表示7.4 角的大小的比较、画相等的角7.5 画角的和、差、倍7.6 余角、补角第八章长方体的再认识1、长方体的元素2、长方体的直观图的画法3、长方体中棱与棱位置关系的认识4、长方体中棱与平面位置关系的认识5、长方体中平面与平面位置关系的认识初中七年级(一)第九章整式1、整式的概念9.1 字母表示数9.2 代数式9.3 代数式的值9.4 整式2、整式的加减9.5 合并同类项9.6 整式的加减3、整式的乘法9.7 同底数幂的乘法9.8 幂的乘方9.9 积的乘方9.10 整式的乘法4、乘法公式9.11 平方差公式9.12 完全平方公式5、因式分解9.13 提取公因式法9.14 公式法9.15 十字相乘法9.16 分组分解法6、整式的除法9.17 同底数幂的除法9.18 单项式除以单项式9.19 多项式除以单项式第十章分式1、分式10.1 分式的意义10.2 分式的基本性质2、分式的运算10.3 分式的乘除10.4 分式的加减10.5 可以化为一元二次方程的分式方程10.6 整数指数幂及其运算第十一章图形的运动1、图形的平移11.1 平移2、图形的旋转11.2 旋转11.3 旋转对称图形与中心对称图形11.4 中心对称3、图形的翻转11.5 翻折与轴对称图形11.6 轴对称七年级(二)第十二章实数1、实数的概念12.1 实数的概念2、数的开方12.2 平方根和开方根12.3 立方根和开立方12.4 几次方根3、实数的运算12.5 用数轴上的点表示实数12.6 实数的运算4、分数指数幂12.7 分数指数幂第十三章相交线,平行线1、相交线13.1 邻补角、对顶角13.2 垂线13.3 同位角、内错角、同旁内角2、平行线13.4 平行线的判定13.5 平行线的性质第十四章三角形1、三角形的有关概念及性质14.1 三角形的有关概念14.2 三角形的内角和2、全等三角形14.3 全等三角形的概念与性质14.4 全等三角形的判定3、等腰三角形14.5 等腰三角形的性质14.6 等腰三角形的判定14.7 等边三角形第十五章平面直角坐标系1、平面直角坐标系15.1 平面直角坐标系2、直角坐标系平面内点的运动15.2 直角坐标系平面内点的运动八年级(一)第十六章二次根式1 二次根式的概念及性质16.1 二次根式16.2 最简二次根式和同类二次根式2 二次根式的运算16.3 二次根式的运算第十七章一元二次方程1 一元二次方程的概念17.1 一元二次方程的概念2 一元二次方程的解法17.2 一元二次方程的解法17.3 一元二次方程根的判别式3 一元二次方程的应用17.4 一元二次方程的应用第十八章正比例函数和反比例函数1 正比例函数18.1 函数的概念18.2 正比例函数2 反比例函数18.3 反比例函数3 函数的表示法18.4 函数的表示第十九章几何证明1 几何证明19.1 命题和证明19.2 证明举例2 线段的垂直与角的平分线19.3 逆命题和逆定理19.4 线段的垂直平分线19.5角的平分线19.6 轨迹3 直角三角形19.7 直角三角形全等的判定19.8 直角三角形的性质19.9 勾股定理19.10 两点的距离公式八年级(二)第二十章一次函数1 一次函数的概念20.1 一次函数的概念2 一次函数的图像与性质20.2 一次函数的图像20.3 一次函数的性质3 一次函数的应用20.4 一次函数的应用第二十一章代数方程1 整式方程21.1 一次整式方程21.2 特殊的高次方程的解法2 分式方程21.3 可化为一元二次方程的分式方程3 无理方程21.4 无理方程4 二元二次方程组21.5 二元二次方程和方程组21.6 二元二次方程组的解法5 列方程(组)解应用题21.7 列方程(组)解应用题第二十二章四边形1 多边形22.1 多边形2 平行四边形22.2 平行四边形22.3 特殊的平行四边形3 梯形22.4 梯形22.5 等腰梯形22.6 三角形、梯形的中位线4 平面向量及其加减运算22.7平面向量22.8 平面向量的加法22.9平面向量的减法第二十三章概率初步1 事件及其发生的可能性23.1 确定事件和随机事件23.2 事件发生的可能性2 事件的概率23.3 事件的概率23.4 概率计算举例九年级(一)第24章相似三角形1 相似形24.1 放缩与相似形2 比例线段24.2 比例线段24.3 三角形一边的平行线3 相似三角形24.4 相似三角形的判定24.5 相似三角形的性质4 平面向量的线性运算24.6 实数与向量相乘24.7 向量的线性运算第25章锐角三角形1 锐角的三角比25.1 锐角的三角比的意义25.2 求锐角的三角比的值2 解直角三角形25.3 解直角三角形25.4 解直角三角形的应用第26章二次函数1 二次函数的概念26.1 二次函数的概念2 二次函数的图像26.2 特别二次函数的图像26.3 二次函数y=ax^2+bx+c的图像九年级(二)第27章圆与正多边形1 圆的基本性质27.1 圆的确定27.2 圆心角、弧、弦、弦心距之间的关系27.3 垂径定理2 直线与圆、圆与圆的位置关系27.4 直线与圆的位置关系27.5 圆与圆的位置关系3 正多边形与圆27.6 正多边形与圆第28章统计初步1 统计的意义28.1 数据整理与表示28.2 统计的意义2 基本的统计量28.3 表示一组数据平均水平的量28.4 表示一组数据波动程度的量28.5 表示一组数据发布的量28.6 统计实习。

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ISMART精锐教育中小学1对1课外辅导专家上海初中数学教材目录六年级(上)第一章数的整除第一节整数和整除1、整数和整除的意义2、因数和倍数3、能被2、5整除的数第二节分解素因数1、素数、合数与分解素因数2、公因数与最大公因数3、公倍数与最小公倍数第二章分数第一节分数的意义和性质1、分数与除法2、分数的基本性质3、分数的大小比较第二节分数的运算1、分数的加减法2、分数的乘法3、分数的除法4、分数与小数的互化第三章比和比例第一节比和比例1、比的意义2、比的基本性质3、比例第二节百分比1、百分比的意义2、百分比的应用3、等可能事件中小学1对1课外辅导专家=I ISMART第四章圆和扇形第一节圆的周长和弧长1、圆的周长2、弧长第二节圆和扇形的面积1、圆的面积2、扇形的面积六年级(下)第五章有理数第一节有理数1、有理数的意义2、数轴3、绝对值第二节有理数的运算1、有理数的加法2、有理数的减法3、有理数的乘法4、有理数的除法5、有理数的乘方6、有理数的混合运算7、科学记数法第六章一次方程(组)和一次不等式(组)第一节方程与方程的解1、列方程2、方程的解第二节一元一次方程1、一元一次方程及解法2、一元一次方程的应用第三节一元一次不等式(组)1、不等式及其性质2、一元一次不等式的解法3、一元一次不等式组第四节一次方程(组)1、二元一次方程2、二元一次方程及其解法3、三元一次方程组及其解法4、一次方程组的应用第七章线段与角的画法第一节线段的相等与和、差、倍1、线段的大小比较2、画线段的和、差、倍第二节角1、角的概念与表示2、角的大小比较,画相等的角3、画角的和、差、倍4、余角、补角第八章长方体的再认识第一节长方体的元素第二节长方体直观图的画法第三节长方体中棱和棱位置关系的认识第四节长方体中棱和平面位置关系的认识第五节长方体中平面和平面位置关系的认识七年级(上)整式第一节整式的概念1、字母表示数2、代数式3、代数式的值4、整式第二节整式的加减1、合并同类项2、整式的加减第三节整式的乘法1、同底数幕的乘法2、幕的乘方3、积的乘方4、整式的乘法第四节乘法公式1、平方差公式2、完全平方公式第五节因式分解1、提取公因式法2、公式法3、十字相乘法4、分组分解法第六节整式的除法1、同底数幕的除法2、单项式除以单项式3、多项式除以单项式第九章分式第一节分式1、分式的意义2、分式的基本性质第二节分式的运算1、分式的乘除2、分式的加减3、可以化成一元一次方程的4、分式方程5、整数指数幕及其运算第十章图形的运动第一节图形的平移1、平移第二节图形的旋转1、旋转2、旋转对称图形与中心对称图形3、中心对称第三节图形的翻折1、翻折与轴对称图形2、轴对称七年级(下)第十一章实数第一节实数的概念1、实数的概念第二节数的开方1、平方根和开平方2、立方根和开立方3、n次方根第三节实数的运算1、用数轴上的点表示实数2、实数的运算第四节分数指数幕1、分数指数幕第十二章相交线、平行线第一节相交线1、邻补角、对顶角2、垂线3、同位角、内错角、同旁内角第二节平行线1、平行线的判定2、平行线的性质第十三章三角形第一节三角形的有关概念与性质1、三角形的有关概念2、三角形的内角和第二节全等三角形1、全等三角形的概念与性质2、全等三角形的判定第三节等腰三角形1、等腰三角形的性质2、等腰三角形的判定3、等边三角形第十四章平面直角坐标系第一节平面直角坐标系1、平面直角坐标系第二节直角坐标平面内点的运动1、直角坐标平面内点的运动八年级(上)第十五章二次根式第一节二次根式第二节最简二次根式和同类二次根式第三节二次根式的运算第十六章一元二次方程第一节一元二次方程第二节一元二次方程的解法第三节一元二次方程根的判别式第四节一元二次方程的应用第十七章几何证明第一节命题和证明第二节证明举例第三节逆命题和逆定理第四节线段的垂直平分线第五节角度平分线第六节轨迹第七节直角三角形全等的判定第八节直角三角形的性质第九节勾股定理第十节两点的距离公式第十八章正比例函数和反比例函数第一节函数的概念第二节正比例函数第三节反比例函数第四节函数的表示法八年级(下)第十九章一次函数第一节一次函数的概念1、一次函数的概念第二节一次函数的图像与性质1、一次函数的图像2、一次函数的性质第三节一次函数的应用1、一次函数的应用第二十章代数方程第一节整式方程1、一元整式方程2、特殊的高次方程的解法第二节分式方程1、可化为一元二次方程的分式方程第三节无理方程1、无理方程第四节二元二次方程组1、二元二次方程和方程组2、二元二次方程组的解法第五节列方程(组)解应用题1、列方程(组)解应用题第二^一章四边形第一节多边形1、多边形第二节平行四边形1、平行四边形2、特殊平行四边形第三节梯形1、梯形2、等腰梯形3、三角形、梯形的中位线第四节平面向量及其加减运算1、平面向量2、平面向量的加法3、平面向量的减法第二十二章概率初步第一节事件及其发生的可能性1、确定事件和随机事件2、事件发生的可能性第二节事件的概率1、事件的概率2、概率计算举例九年级(上)第二十三章相似三角形第一节相似形1、放缩与相似形第二节比例线段1、比例线段2、三角形一边的平行线第三节相似三角形1、相似三角形的判定2、相似三角形的性质第四节平面向量的线性运算1、实数与向量相乘2、平面向量的分解第二十四章锐角三角比第一节锐角三角比1、锐角三角比的意义2、锐角三角比的值第二节解直角三角形1、解直角三角形2、解直角三角形的应用第二十五章二次函数第一节二次函数的概念1、二次函数的概念第二节二次函数的图像1、特殊二次函数的图像2、二次函数y =a X ∙ m 2∙ k的图像九年级(下)第二十七章圆与正多边形第一节圆的确定第二节圆心角、弧、弦、弦心距之间的关系1、圆心角、弧、弦、弦心距之间的关系2、圆心角、弧、弦、弦心距之间的关系3、圆心角、弧、弦、弦心距之间的关系第三节垂径定理1、垂径定理2、垂径定理3、垂径定理第四节直线与圆的位置关系第五节圆与圆的位置关系1、圆与圆的位置关系2、圆与圆的位置关系3、圆与圆的位置关系第六节正多边形与圆1、正多边形与圆2、正多边形与圆第二十八章统计初步第一节数据整理与表示第二节统计的意义第三节表示一组数据平均水平的量1、表示一组数据平均水平的量2、表示一组数据平均水平的量第四节表示一组数据波动程度的量1、表示一组数据波动程度的量2、表示一组数据波动程度的量第五节表示一组数据分布的量1、频数分布直方图2、频率分布直方图第六节统计实习拓展型课程第一章一元二次方程与二次函数第一节一元二次方程根与系数的关系1、根与系数的关系2、根与系数的关系3、根与系数的关系第二节二次函数与一元二次方程1、二次函数与一元二次方程2、二次函数与一元二次方程3、二次函数与一元二次方程第三节二次函数的解析式的确定1、三点式2、顶点式3、两根式4、应用5、应用第二章直线与圆第一节圆的切线1、判定定理2、性质定理3、切线长定理4、内切圆5、两圆的公切线6、求公切线的长第二节与圆有关的角1、圆周角定理2、圆内(外)角3、弦切角定理4、弦切角定理的应用第三节与圆有关的线段1、相交弦定理与割线定理2、切割线定理第四节圆内接四边形1、性质定理2、判定定理。

重点初中数学教材目录(上海教育出版社)

重点初中数学教材目录(上海教育出版社)

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六年级上册 第一章 数的整除 第一节整数和整除 1.1 整数和整除的意义 1.2 因数和倍数 1.3 能被2、5整除的数
2.7 分数与小数的互化 第三章 比和比例 第一节比和比例
3.1 比的意义 3.2 比的基本性质
3.3 比例 第二节百分比 3.4 百分比的意义 3.5 百分比的应用 3.6 等可能事件
第二节有理数的运算 5.4 有理数的加法 5.5 有理数的减法 5.6 有理数的乘法 5.7 有理数的除法
5.8有理数的乘方
5.9有理数的混合运算
5.10科学记数法第六章一次方程(组)和一次不等式第一节方程与方程的解
组及其解法
6.11一次方程组的
应用
第七章线段与角的画法
第一节线段的相等与和、差、倍。

(上海专用)中考物理总复习第二章光(教材梳理,夯实基础)

(上海专用)中考物理总复习第二章光(教材梳理,夯实基础)

(上海专用)中考物理总复习第二章光(教材梳理,夯实基础)知识梳理K1.光的直线传播:(1) 光在____________中是沿直线传播的,光在真空中的传播速度为____________米/秒。

(2) 用一条________的直线表示光的__________和________,这种表示光的直线叫做光线。

2.光的反射:(1) 光射到__________的界面上再返回__________的现象叫做光的反射现象。

(2) 光的反射定律内容:__________与__________、________在同一平面内;______和______分居________的两侧;__________等于________。

3.平面镜:(1) 平面镜成像遵循光的____________原理。

(2) 成像的特点:平面镜所成的像是________像;像和物体到镜面的距离__________;像和物体的大小____________;像和物体的连线跟镜面____________。

4.光的折射:(1) 光从空气斜射入另一种介质,或从另一种介质斜射入空气,____________________的现象叫做光的折射现象。

(2) 光的折射定律:____________、____________和______________在同一平面内;______________和____________分别位于法线两侧;光从空气斜射入另一种介质时,折射角________入射角;光从另一种介质斜射入空气时,折射角____________入射角;当入射角等于0°时,折射角也等于__________。

5.凸透镜:中间________,边缘________,对光有________________作用。

凹透镜:中间________,边缘________,对光有________作用。

如图所示,各种透镜中________、________是凸透镜,而______、________是凹透镜。

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上海初中数学教材【2 】目次六年级(上)第一章数的整除第一节整数和整除1、整数和整除的意义2、因数和倍数3、能被2.5整除的数第二节分化素因数1、素数.合数与分化素因数2、公因数与最大公因数3、公倍数与最小公倍数第二章分数第一节分数的意义和性质1、分数与除法2、分数的根本性质3、分数的大小比较第二节分数的运算1、分数的加减法2、分数的乘法3、分数的除法4、分数与小数的互化第三章比和比例第一节比和比例1、比的意义2、比的根本性质3、比例第二节百分比1、百分比的意义2、百分比的运用3、等可能事宜第四章圆和扇形第一节圆的周长和弧长1、圆的周长2、弧长第二节圆和扇形的面积1、圆的面积2、扇形的面积六年级(下)第五章有理数第一节有理数1、有理数的意义2、数轴3、绝对值第二节有理数的运算1、有理数的加法2、有理数的减法3、有理数的乘法4、有理数的除法5、有理数的乘方6、有理数的混杂运算7、科学记数法第六章一次方程(组)和一次不等式(组)第一节方程与方程的解1、列方程2、方程的解第二节一元一次方程1、一元一次方程及解法2、一元一次方程的运用第三节一元一次不等式(组)1、不等式及其性质2、一元一次不等式的解法3、一元一次不等式组第四节一次方程(组)1、二元一次方程2.二元一次方程及其解法3.三元一次方程组及其解法4.一次方程组的运用第七章线段与角的画法第一节线段的相等与和.差.倍1、线段的大小比较2、画线段的和.差.倍第二节角1、角的概念与表示2、角的大小比较,画相等的角3、画角的和.差.倍4、余角.补角第八章长方体的再熟悉第一节长方体的元素第二节长方体直不雅图的画法第三节长方体中棱和棱地位关系的熟悉第四节长方体中棱和平面地位关系的熟悉第五节长方体中平面和平面地位关系的熟悉七年级(上)整式第一节整式的概念1、字母表示数2、代数式3、代数式的值4、整式第二节整式的加减1、归并同类项2、整式的加减第三节整式的乘法1、同底数幂的乘法2、幂的乘方3、积的乘方4、整式的乘法第四节乘法公式1、平方差公式2、完整平方公式第五节因式分化1、提取公因式法2、公式法3、十字相乘法4、分组分化法第六节整式的除法1、同底数幂的除法2.单项式除以单项式3.多项式除以单项式第九章分式第一节分式1、分式的意义2、分式的根本性质第二节分式的运算1、分式的乘除2、分式的加减3、可以化成一元一次方程的4、分式方程5、整数指数幂及其运算第十章图形的活动第一节图形的平移1、平移第二节图形的扭转1、扭转2、扭转对称图形与中间对称图形3、中间对称第三节图形的翻折1、翻折与轴对称图形2、轴对称七年级(下)第十一章实数第一节实数的概念1、实数的概念第二节数的开方1、平方根和开平方2、立方根和开立方3、n次方根第三节实数的运算1、用数轴上的点表示实数2、实数的运算第四节分数指数幂1、分数指数幂第十二章订交线.平行线第一节订交线1、邻补角.对顶角2、垂线3、同位角.内错角.同旁内角第二节平行线1、平行线的剖断2、平行线的性质第十三章三角形第一节三角形的有关概念与性质1、三角形的有关概念2、三角形的内角和第二节全等三角形1、全等三角形的概念与性质2、全等三角形的剖断第三节等腰三角形1、等腰三角形的性质2、等腰三角形的剖断3、等边三角形第十四章平面直角坐标系第一节平面直角坐标系1、平面直角坐标系第二节直角坐标平面内点的活动1.直角坐标平面内点的活动八年级(上)第十五章二次根式第一节二次根式第二节最简二次根式和同类二次根式第三节二次根式的运算第十六章一元二次方程第一节一元二次方程第二节一元二次方程的解法第三节一元二次方程根的判别式第四节一元二次方程的运用第十七章几何证实第一节命题和证实第二节证实举例第三节逆命题和逆定理第四节线段的垂直等分线第五节角度等分线第六节轨迹第七节直角三角形全等的剖断第八节直角三角形的性质第九节勾股定理第十节两点的距离公式第十八章正比例函数和反比例函数第一节函数的概念第二节正比例函数第三节反比例函数第四节函数的表示法八年级(下)第十九章一次函数第一节一次函数的概念1、一次函数的概念第二节一次函数的图像与性质1、一次函数的图像2、一次函数的性质第三节一次函数的运用1、一次函数的运用第二十章代数方程第一节整式方程1、一元整式方程2、特别的高次方程的解法第二节分式方程1、可化为一元二次方程的分式方程第三节无理方程1、无理方程第四节二元二次方程组1、二元二次方程和方程组2、二元二次方程组的解法第五节列方程(组)解运用题1、列方程(组)解运用题第二十一章四边形第一节多边形1、多边形第二节平行四边形1、平行四边形2、特别平行四边形第三节梯形1、梯形2、等腰梯形3、三角形.梯形的中位线第四节平面向量及其加减运算1、平面向量2、平面向量的加法3、平面向量的减法第二十二章概率初步第一节事宜及其产生的可能性1、肯定事宜和随机事宜2、事宜产生的可能性第二节事宜的概率1、事宜的概率2、概率盘算举例九年级(上)第二十三章类似三角形第一节类似形1、放缩与类似形第二节比例线段1、比例线段2、三角形一边的平行线第三节类似三角形1、类似三角形的剖断2、类似三角形的性质第四节平面向量的线性运算1、实数与向量相乘2、平面向量的分化第二十四章锐角三角比第一节锐角三角比1、锐角三角比的意义2、锐角三角比的值第二节解直角三角形1、解直角三角形2、解直角三角形的运用第二十五章二次函数第一节二次函数的概念1、二次函数的概念第二节二次函数的图像1、特别二次函数的图像2、二次函数()kmxay++=2的图像九年级(下)第二十七章圆与正多边形第一节圆的肯定第二节圆心角.弧.弦.弦心距之间的关系1.圆心角.弧.弦.弦心距之间的关系2.圆心角.弧.弦.弦心距之间的关系3.圆心角.弧.弦.弦心距之间的关系第三节垂径定理1.垂径定理2.垂径定理3.垂径定理第四节直线与圆的地位关系第五节圆与圆的地位关系1.圆与圆的地位关系2.圆与圆的地位关系3.圆与圆的地位关系第六节正多边形与圆1.正多边形与圆2.正多边形与圆第二十八章统计初步第一节数据整顿与表示第二节统计的意义第三节表示一组数据平均程度的量1.表示一组数据平均程度的量2.表示一组数据平均程度的量第四节表示一组数据波动程度的量1.表示一组数据波动程度的量2.表示一组数据波动程度的量第五节表示一组数据散布的量1.频数散布直方图2.频率散布直方图第六节统计练习拓展型课程第一章一元二次方程与二次函数第一节一元二次方程根与系数的关系1.根与系数的关系2.根与系数的关系3.根与系数的关系第二节二次函数与一元二次方程1.二次函数与一元二次方程2.二次函数与一元二次方程3、二次函数与一元二次方程第三节二次函数的解析式的肯定1、三点式2、极点式3、两根式4、运用5、运用第二章直线与圆第一节圆的切线1.剖断定理2.性质定理3.切线长定理4.内切圆5.两圆的公切线6.求公切线的长第二节与圆有关的角1.圆周角定理2.圆内(外)角3.弦切角定理4.弦切角定理的运用第三节与圆有关的线段1.订交弦定理与割线定理2.切割线定理第四节圆内接四边形1.性质定理2.剖断定理。

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六年级上册试用版第一单元有家真好1、祖父和我萧红2、凡卡契诃夫3、父与子漫画选奥卜劳恩4、散步莫怀戚5、妈妈的帐单埃德温6、离别的礼物弗达尔第二单元同龄人的故事7、从百草园到三味书屋鲁迅8、花脸冯骥才9、口哨张海迪10、表哥驾到秦文君11、陈太丘与友期世说新语12、两小儿辩日列子第三单元童心是诗13、天上的街市郭沫若14、内陆之夜哈瑞马丁松15、留住童年钱万成16、六月傅天琳17、我召唤青春的小树林邵燕祥第四单元志存高远18、清贫方志敏19、生命的意义奥斯特洛夫斯基20、伟大的发现艾芙居里21、陋室铭刘禹锡22、爱莲说周敦颐第五单元科幻天地23、童话般的太空城莫幼群24、海底奇光儒勒凡尔纳25、门外有敲门声杨书森26、他们的乐趣艾萨克阿西莫夫第六单元动物世界27、松鼠布丰28、云雀儒勒米什莱29、北极熊的故乡杨小璋王小松31、藏羚羊跪拜王宗仁32、快乐河马的故事菲利普赛福第七单元读书有味33、图书馆泰戈尔34、忆读书冰心35、美容新术张秀亚36、窃读记林海音37、为学彭端淑38、熟读精思朱熹第八单元山水之间39、古诗四首观沧海曹操望洞庭湖赠张丞相孟浩然望岳杜甫饮湖上初晴后雨苏轼40、词二首菩萨蛮韦庄卜算子王观41、答谢中书书陶弘景42、望九华王十朋第九单元小故事,大智慧43、受宠的象克雷洛夫44、蚊子和狮子伊索45、一个采白芷花的城里人冯雪峰46、白兔和月亮周国平47、露珠和荷叶林清玄48、轻松的生活外三则P巴乌姆沃49、中国古代寓言四则买椟还珠郑人买履滥竽充数画蛇添足六年级下册试用版一单元春天来了1、春朱自清2、春风林斤澜3、暖雨岛崎藤村4、花的话宗璞5、系在风筝线上的……周岩壁6、春之古韵春夜喜雨杜甫钱塘湖春行白居易江南春杜牧第二单元少年心事7、羚羊木雕张之路8、在那颗星子下舒婷9、散文诗两篇泰戈尔10、一千张糖纸铁凝11、为少年轻唱简平12、诺言班苔莱耶夫第三单元为生命喝彩13、假如给我三天光明海伦凯勒14、“诺曼底”号遇难记雨果15、难忘的英格丽褒曼16、百合花开林清玄17、启示蒋夷牧第四单元唐诗精华上18、登幽州台歌陈子昂19、黄鹤楼崔颢20、山居秋暝王维21、过古人庄孟浩然22、白雪歌送武判官归京岑参23、李白诗三首李白行路难送友人月下独酌第五单元可爱的生灵24、猫和老鼠动画片威廉翰纳等25、掠食者:鳄鱼伏击科教片第六单元生活中的科学26、统筹方法华罗庚27、西墙谢宗玉28、巨伞下的城市应朝29、一百个问号之后叶永烈30、水中石兽真会向上游吗吴得铎31、数字杂说卞毓麟第七单元风俗世情32、北京的胡同冯雪梅33、上海的弄堂陈丹燕34、安塞腰鼓刘成章35、水乡茶居杨羽仪36、和田的维吾尔权鹏飞37、稀粥南北味张抗抗第八单元先哲智慧38、论语八则39、天时不如地利孟子40、口能言之,身能行之荀子41、吕氏春秋两则42、橘逾淮为枳晏子春秋43、螳螂捕蝉刘向第九单元读一本名着44、花果山拥立美猴王吴承恩45、孙悟空棒打白骨精吴承恩46、火焰山宝扇灭火焰吴承恩47、解馋偷食人参果吴承恩七年级上册试验本第一单元同龄人的故事1、表哥驾到秦文君选自儿童时代秦文君当代作家2、顶碗少年赵丽宏选自风啊,你这弹琴的老手赵丽宏当代作家3、我父亲的儿子朱丽叶加弗选自当代少年莫顿·亨特美国作家4、走一步,再走一步莫顿亨特5、伤仲永王安石选自临川先生文集王安石字介甫号半山北宋政治家文学家6、周处世说新语世说新语为刘义庆编撰.刘义庆南北朝人文学家7、自述苦学白居易第二单元逸情雅趣8、夏天最后一朵玫瑰赵鑫珊9、画里阴晴吴冠中10、石头记胜端木蕻良11、鸟梁实秋12、踢毽子汪曾祺13、难忘的游戏陈佳洱14、鲁迅放学回来做些什么周建人第三单元故乡情思15、社戏鲁迅选自鲁迅全集16、滹沱河和我牛汉选自牛汉滹沱河和我牛汉当代作家诗人17、故乡情茹志鹃18、藕与莼菜叶圣陶19、故乡的杨梅鲁彦20、故乡在远方张抗抗第四单元唐诗精华下21、杜甫诗三首登岳阳楼登高石壕吏杜甫字子美又称少陵野老、杜少陵唐代诗人选自杜工部集22、白居易诗二首放言五首其三卖炭翁23、酬乐天扬州初逢席上见赠刘禹锡24、题破山寺后禅院常建25、无题李商隐第五单元报纸,信息的窗口26、消息三则五星红旗再飘珠峰上博昨晚无眠跨国合作拯救中国虎27、通讯两篇两弹元勋邓稼先顾迈南绿轴“滋润”上海城倪超英28、多角度报道北京喜获2008年奥运会主办权消息世界选择北京通讯一百年的倒计时我们终于喊到零评论第六单元面对逆境29、密室日记安妮弗兰克30、你是我的辞典露丝辛德拉斯基31、孙冶方印象邓加荣32、生命之线乔辛普森33、石缝间的生命林希34、生于忧患,死于安乐孟子35、寒松赋李绅第七单元技艺超群36、卖油翁欧阳修37、核舟记魏学洢38、口技林嗣环39、口技蒲松龄40、明湖居听书刘鹗第八单元地球,我们的家园41、可爱的地球鲁斯坎贝尔42、罗布泊,消逝的仙湖吴刚43、大芦荡,你还在守望吗徐刚44、警惕生物入侵林森45、大树和我们的生活周涛第九单元神话传说46、中国古代神话四则鲧禹治水女娲补天精卫填海夸父追日47、中国民间传说两则牛郎织女孟姜女48、希腊神话故事两则普罗米修斯阿咯琉斯之死七年级下册试验本第一单元亲近自然1、山中访友李汉荣2、开花的课桌王连明3、草虫的村落郭枫4、芦花德富芦花5、溪水苏雪林6、你一定会听见的桂文亚7、齐白石笔下的可爱世界蒋勋第二单元两代人心灵对话8、背影朱自清9、秋天的怀念史铁生10、给傅聪的一封信傅雷11、“精彩的”和“糟糕的”巴得舒尔伯12、父与子马克汉林13、羚羊木雕张之路14、爸爸的花儿落了林海音第三单元敢为天下先15、第一个登上月球的人16、悲壮的两小时17、永远执着的美丽曲志红18、“我看见了我的骨头”唯夫19、上帝只给他一只老鼠汤潜夫20、从螺丝钉到生命的奥秘沈致远第四单元少年诗情21、少年歌朱湘22、我田间23、六月傅天琳24、我召唤青青的小树林邵燕祥25、在自由和力量中飞翔惠特曼26、写给云白冰27、成长吴晟28、成熟席慕蓉29、色彩闻一多第五单元步入书林30、爱的教育译者序言夏丐尊31、安徒生童话前记叶君健32、天鹅序叶圣陶33、昆虫记译本前言管筱明34、繁星春水内容提要刘忠第六单元人贵有精神35、向生命鞠躬孙盛起36、清塘荷韵季羡林37、黑色圆舞曲野鹰38、生命的舞蹈楚女39、碎思集刘墉40、为你自己高兴刘心武第七单元宋词集粹上41、蝶恋花柳永42、浣溪沙晏殊43、采桑子欧阳修44、苏轼词三首45、卜算子李之仪46、李清照词二首第八单元动物的启示47、埳井之蛙庄子48、黔之驴柳宗元49、黠鼠苏轼50、猿说宋濂51、说薛瑄52、狼蒲松龄第九单元传奇故事53、初航笛福54、制陶笛福55、小人国被俘斯威夫特56、海战斯威夫特57、了不起的粉刷工马克吐温58、猫和止疼药马克吐温八年级上册试验本第一单元爱在人间1、笑冰心2、小巷深处林莉3、晶莹的泪珠陈忠实4、为我唱首歌吧艾德里安5、一双新鞋埃尔里菲利普6、与爱相约萨拉米斯伊舍凯舍第二单元祖国在我心中7、我爱这土地艾青8、乡愁四韵余光中9、向中国人脱帽致敬钟丽思10、最后一课都德11、夜莺之歌皮茨维尔卡12、蒙特卡洛的不眠夜陈春艳第三单元议论纵横13、王顾左右而言他孟子14、公输墨子15、庄子钓于濮水庄子16、两小儿辩日列子17、曹刿论战左传18、邹忌讽齐王纳谏战国策第四单元走近鲁迅19、风筝鲁迅20、故乡鲁迅21、孔乙己鲁迅22、诗两首自题小像自嘲23、论雷峰塔的倒掉鲁迅24、记忆中的父亲周海婴25、有的人臧克家第五单元自然奥秘26、人类的第一次环球航行27、“生物指示”现象彤宇28、旅鼠之谜位梦华29、使人伤脑筋的鸭嘴兽叶进30、海水为什么是蓝的邓琮琮31、最后的恐龙海恩斯第六单元宋词集粹下32、贺新郎张元干33、诉衷情陆游34、西江月张孝祥35、辛弃疾词三首丑奴儿破阵子青玉案36、点绛唇姜夔37、浣溪沙吴文英第七单元风俗世情38、北京的胡同冯雪梅39、上海的弄堂陈丹燕40、安塞腰鼓刘成章41、水乡茶居杨羽仪42、和田的维吾尔权鹏飞43、稀粥南北味张抗抗第八单元戏剧天地44、陈毅市长沙叶新45、桑树坪纪事陈子度杨健朱晓平46、开天辟地黄亚洲汪天云第九单元外国短篇选读47、契诃夫小说两篇小职员之死变色龙48、莫泊桑小说两篇我的叔叔于勒骑马49、欧亨利小说两篇贤人的礼物二十年后八年级下册试验本第一单元心灵诗语1、短章一束红叶沙白雨雷抒雁盼望艾青故乡杨孟芳我臧克家断章卞之琳2、菜莲曲朱湘3、西部畅想孙德斌4、汗血马牛汉5、仿佛泰戈尔6、河流谷川俊太郎第二单元世间百态7、差不多先生传胡适8、华威先生张天翼9、竞选州长马克吐温10、小丑屠格涅夫11、劳山道士蒲松龄12、最好的顾客亨利特罗亚第三单元科技之光13、花儿为什么这样红贾祖璋14、奇异的气象佳景林之光15、飓风迈克尔阿勒比16、药物新天地高怡生17、神通广大的光导纤维叶培大18、活板沈括19、候风地动仪范晔第四单元历史回响20、我们对香港问题的基本立场邓小平21、在答谢宴会上的祝酒词尼克松22、诗二首毛泽东七律长征七律人民解放军占领南京23、新青年宣言陈独秀24、陈涉世家司马迁25、答司马谏议书王安石第五单元时间啊,时间26、匆匆朱自清27、时光隧道理查法柯亨28、生命的三分之一邓拓29、两条路里克特30、时间的价值艾哈迈德艾敏第六单元山水清音31、北海的早晨斯妤32、壶口瀑布梁衡33、自然与色彩东山魁夷34、白洋潮张岱35、天目袁宏道36、小石潭记柳宗元第七单元生命的沉思37、外婆的手纹李汉荣38、雁石钟山39、麻雀方刚40、我的四季张洁41、一个人和三个人称周国平42、生命的暗示欧阳斌43、生命的追问张海迪第八单元明清小说选读44、景阳冈武松打虎施耐庵45、鲁提辖拳打镇关西施耐庵46、曹操煮酒论英雄罗贯中47、诸葛亮舌战群儒罗贯中48、严监生疾终正寝吴敬梓49、范进中举吴敬梓九年级上册试验本第一单元走近大师1、我的信念玛丽居里2、从罗丹得到的启示斯蒂芬茨威格3、实验精神是中国文化的一部分丁肇中4、三姐夫沈二哥张充和5、看到你,知道什么是美丽陈祖芬6、少年爱因斯坦王滨等第二单元爱情如歌7、给女儿的信苏霍姆林斯基8、我只要一个像你的女儿杨绛9、致橡树舒婷10、贤人的礼物欧亨利11、“因为我们是平等的”夏洛蒂勃郎特第三单元为学有道12、孔孟论学13、勉学颜之推14、熟读精思朱熹15、潍县署中寄舍弟墨第一书郑燮16、黄生借书说袁牧17、问说刘开第四单元面对灾难18、我不是懦夫王嘉鹏19、请为我的父母祈祷20、沉船之前舒特斯曼21、俄罗斯性格阿托尔斯泰22、真正的英雄罗纳德里根第五单元散曲小唱23、关汉卿曲二首关汉卿四块玉别情四块玉闲适24、天净沙秋25、马致远曲二首马致远天净沙秋思瞻宫曲叹世26、十二月过尧民歌别情王实甫27、张养浩曲二首张养浩水仙子咏江南山坡羊潼关怀古28、满庭芳渔父词乔吉29、红绣鞋天台瀑布寺张可久30、黄莺儿塞上重阳薛论道31、一半儿金山朱彝尊第六单元慎思明辨32、中国人失掉自信力了吗鲁迅33、人生即燃烧王蒙34、事物的正确答案不止一个罗迦因格35、换个角度王充闾36、“班门弄斧”辩牧惠第七单元艺术长廊37、千古绝唱兰亭序沈鸿根38、达芬奇最后的晚餐朱伯雄39、米洛斯的维纳斯清冈卓行40、晋祠梁衡41、莫扎特的单簧管,巴赫的双簧管肖复兴42、观舞记冰心第八单元亭台楼阁43、冷泉亭记白居易44、岳阳楼记范仲淹45、醉翁亭记欧阳修46、超然台记苏轼47、松风阁记刘基48、亭台楼阁诗四首滕王阁王勃望海楼米芾登拟岘台陆游横波亭元好问第九单元现当代小说选读49、瑞珏之死巴金50、我们看海去林海音51、奶奶出嫁莫言52、一览风物古华九年级下册试验本第一单元生活文化1、文化眼光冯骥才2、苏州园林叶圣陶3、茶趣艾煊4、饰衣裳5、周庄水韵赵丽宏6、王子猷雪夜访戴刘义庆7、记承天夜游苏轼第二单元初识人生8、假如我有九条命余光中9、跨入幸福之门拿破仑希尔10、红木峡谷琳黛11、把烦恼写在沙滩上周传林12、艺术人生钱谷融13、做一个战士巴金第三单元诗海拾贝14、纸船冰心15、帆二首帆莱蒙托夫帆江河16、爱琴海埃利蒂斯17、给初升的太阳韩东18、纪念碑普希金19、哲理诗一束天真的预示布莱克爱,先于生命狄金森锁钥席勒纪念册上的题诗拉马丁迷途北岛第四单元自然揭秘20、蝴蝶的斑斓世界21、蟑螂的A面与B面唐了22、海洋“死亡地带”张楠23、自然之道布卢门撒尔24、灯泡之死杨孝文25、解读纳米白春礼第五单元人物故事26、夏衍的魅力王蒙27、钱钟书先生黄永玉28、“老顽固”傅雷郁风29、弘一和尚夏丐尊30、木兰诗乐府诗集31、巢谷传苏辙第六单元风云讲坛32、纪念伏尔泰逝世一百周年的演说雨果33、最后一次的讲演闻一多34、莱特兄弟比尔盖茨35、科技铺就飞天路王永志36、创造的世纪余秋雨第七单元诗文赏析37、辛弃疾的一首农村词夏承焘38、柳宗元的山水小诗——江雪吴小如39、文中有“画”——冬天赏析耿光怡附:冬天朱自清40、窗的艺术辩证法朱光盛刘孝焱附:窗泰格特41、文话诗话15则第八单元文苑采英42、唐睢不辱使命战国策43、周亚夫军细柳司马迁44、出师表诸葛亮45、桃花源记陶渊明46、捕蛇者说柳宗元47、登泰山记姚鼐。

2023年最新版牛津上海版(五四制)初中英语全套课本介绍教材目录学习指南

本教材的基本介绍:本套教材是上海地区使用的版本。

本套牛津上海版(五四制)初中英语课本是上海教育出版社出版的初中英语教材。

如何确认你需要找的课本版本?答:看封面和书名。

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本套教材的教材目录:一:2023年最新牛津上海版(五四制)初中英语六年级上册电子课本教材目录:二:2023年最新牛津上海版(五四制)初中英语六年级下册电子课本教材目录:三:2023年最新牛津上海版(五四制)初中英语七年级上册电子课本教材目录:四:2023年最新牛津上海版(五四制)初中英语七年级下册电子课本教材目录:五:2023年最新牛津上海版(五四制)初中英语八年级上册电子课本教材目录:六:2023年最新牛津上海版(五四制)初中英语八年级下册电子课本教材目录:七:2023年最新牛津上海版(五四制)初中英语九年级上册电子课本教材目录:八:2023年最新牛津上海版(五四制)初中英语九年级下册电子课本教材目录:教辅学习与选择指南:在学习新课的时候,我们首先要使用的是全解类教辅或者解读类的教辅,对于教材中需要掌握的知识点有非常详细的讲解和总结,方便家长辅导,也方便学生自学。

完成了知识点的学习后,必要的课本配套练习也是必不可少的,这个时候可以使用课时练习类教辅,例如课课练、天天练、一课一练、配套练习册等。

在完成了一个阶段的学习后,就需要通过测试检验一下学习效果,这时就该轮到单元类或者结合类试卷类教辅上场了,包括了有周考卷、月考卷、单元卷、专题卷以及期中期末卷,能够让学生通过测试卷检验每一个阶段的学习效果。

上海市初中物理新教材介绍

1 上海市初中物理新教材介绍 一、 教材的结构、体例说明 教材结构: 二期课改的初中物理教材直接采用目前国际初中理科教学中较普遍的“教科书”十“学习活动卡片”相结合的教材结构。教科书主要供学生阅读和教师在课堂中进行辅导讲解。学习活动卡片主要供教师组织,实施课堂教学,对学生进行学习指导。采用这种教材结构的目的有以下几方面:(1)适应上海初中教学小班化发展的趋势,与国际初中理科教学模式逐步接轨。(2)较大力度改变照本宣科的传统教学方式,体现实验学科的基本特点,以实验和学生活动为主线组织课堂教学,引导学生动手动脑学物理,有利于科学思想和方法的教学。(3)提高学生在教师指导下自主学习的兴趣和要求(4)使教学具有一定弹性和选择性。 教科书体例: 将初中物理课程标准中基础与拓展要求合在一套教材中,不分成二套,即某一知识点分基础、拓展二部分,适应知识的递进关系和学习的选择性,方便实际教学需要。学生在拓展课时中若选修物理可继续使用同一教材。教科书以图文并茂的行文作为广而浅知识的载体,强调可读性,培养学生读、写科学文字的兴趣、习惯和能力。每章前的章导图精心构思,给学生以较强的视觉吸引,教学中可充分运用章导图的作用。通过教师围绕阅读章导图的适当的扩展性介绍引入该章的主题。每节课的正文都与活动卡有相应的关系。教师可根据活动卡要求在进行某项活动的前或后,要求学生认真阅读教材,引导学生讨论,并作必要的讲解和归纳。许多节中穿插“你知道吗?”的知识专栏供学生作拓展性阅读,教师可根据教学实际进展要求学生在课内或课后阅读,从而起到调节学习节奏和扩展学生知识、思维视野的作用。每节后安排少量阅读理解和练习题作为课内和课后作业。每章后的概念通过图片形象方式要求学生在教师指导下完成对本章内容的归纳小结,每章后的文学与科学栏目从文学的侧面体现科学与人文的结合,让学生感悟科学之美。每章后的指路牌栏目则集中向学生介绍若干信息源,将课内知识向课外扩展。引导有兴趣的学生进一步通过不同信息渠道获取信息。 教科书各章安排如下:第一章从原子到星系;第二章声;第三章光;第四章力与运动;第五章压力和压强;第六章热和能;第七章电和磁,共七章。 学习活动卡体例: 学习活动卡为学生提供一种在教师指导和组织下学生自主学习的平台。它实际上是一种程序式的个案。教师通过它将学生与其它课堂教学的因素如演示、学生实验、活动、讨论、阅读相链接。让学生经历一个较完整的学习过程。因此,学习活动卡是教师组织课堂教学的主要载体。学习活动卡的活动要求绝大部分与教科书知识相匹配,其中一部分打*号项目供学有余力和有兴趣的学生使用。这些打*号项目,可要求学生课后选做,并及时让学生向全班展示他们的成果,组 2

初中语文教材目录 最新初中数学教材目录(上海教育出版社)

初中语文教材目录最新初中数学教材目录(上海教育出版社)导读:就爱阅读网友为您分享以下“最新初中数学教材目录(上海教育出版社)”的资讯,希望对您有所帮助,感谢您对的支持!14.6 等腰三角形的判定14.7 等边三角形第十五章平面直角坐标系第一节平面直角坐标系15.1 平面直角坐标系第二节直角坐标平面内点运动直角坐标平面内点运动八年级上册第十六章二次根式第一节二次根式的概念和性质16.1 二次根式16.2 最简二次根式和同类二次根式第二节二次根式的运算16.3 二次根式的运算第十七章一元二次方程第一节一元二次方程的概念17.1 一元二次方程的概念第二节一元二次方程的解法17.2 一元二次方程的解法17.3 一元二次方程的判别式第三节一元二次方程的应用17.4 一元二次方程的应用第十八章正比例函数和反比例函数第一节正比例函数18.1 函数的概念18.2 正比例函数第二节反比例函数18.3 反比例函数第三节函数的表示法18.4 函数的表示法第十九章几何证明第一节几何证明19.1 命题和证明19.2 证明举例第二节线段的垂直平分线与角的平分线19.3 逆命题和逆定理19.4 线段的垂直平分线19.5 角的平分线19.6 轨迹第三节直角三角形19.7 直角三角形全等的判定19.8 直角三角形的性质19.9 勾股定理19.10 两点的距离公式八年级下册第二十章一次函数第一节一次函数的概念20.1 一次函数的概念第二节一次函数的图像与性质20.2 一次函数的图像20.3 一次函数的性质第三节一次函数的应用20.4 一次函数的应用阅读材料直线型经验公式第二十一章代数方程第一节整式方程21.1 一元整式方程21.2 二项方程第二节分式方程21.3 可化为一元二次方程的分式方程第三节无理方程21.4 无理方程第四节二元二次方程组21.5 二元二次方程和方程组21.6 二元二次方程组的解法第五节列方程(组)解应用题21.7 列方程(组)解应用题阅读材料一些特殊的一元高次方程的解法第二十二章四边形第一节多边形22.1 多边形第二节平行四边形22.2 平行四边形22.3 特殊的平行四边形第三节梯形22.4 梯形22.5 等腰梯形22.6 三角形、梯形的中位线第四节平面向量及其加减运算22.7 平面向量22.8 平面向量的加法22.9 平面向量的减法阅读材料用向量方法证明几何问题第二十三章概率初步第一节事件及其发生的可能性23.1 确定事件和随机事件23.2 事件发生的可能性第二节事件的概率23.3 事件的概率23.4 概率计算举例探究活动杨辉三角与路径问题。

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第一章 数的整除 第1节 整数和整除

1.1整数和整除的意义 1、自然数包括(零)和(正整数);整数包括(正整数)、(零)、(负整数),本章中学习的整数,在没有特别说明时,都是(正整数)。 2、有(无数)个自然数。最小的自然数是(零),(没有)最大的自然数。 3.整数a除以整数b,如果除得的商是整数而余数为零,我们就说(a)能被(b)整除;或者说(b)能整除(a). 4、整除的条件:①除数、被除数都是(整数);②被除数除以除数,商是(整数)而且余数为(零)。

1.2因数和倍数 5、整数a能被整数b整除,a就叫做b的(倍数),b就叫做a的(因数)(也称为约数)。从这里可以看出(倍数)和(因数)是相互依存的 6、一个整数的因数中最小的因数是(1),最大的因数是(它本身)。

1.3能被2,5整除的数 7、个位上是0、2、4、6、8的整数都能被(2)整除。个位上是0或者5的整数都能被(5)整除 8、能被2整除的整数叫做(偶数),不能被2整除的整数叫做(奇数)。这里所说的奇数和偶数是指(正奇数)和(正偶数)。当研究的数从正整数范围扩大到整数范围时,„,—4,—2,0等也是偶数,„,—5,—3,—1等也是奇数。

第2节 分解素因数

1.4 素数、合数与分解素因数 9、一个正整数,如果只有1和它本身两个因数,这样的数叫做(素数),也叫做(质数);如果除数1和它本身以外还有别的因数,这样的数叫做(合数)。 10、(1)既不是素数,也不是合数。这样,正整数又可以分为(1)、(素数)、(合数)三类。 11、每个合数都可以写成几个素数相乘的形式,其中每个素数都是这个合数的因数,叫做这个合数的(素因数)。把一个合数用素因数相乘的形式表示出来,叫做(分解素因数)。 12、这种在左侧写除数,下方写商的除法格式叫做(短除法)。

1.5 公因数与最大公因数 13、几个数共有的因数,叫做这几个数的(公因数),其中最大的一个叫做这几个数的(最大公因数)。 14、如果两个整数只有公因数1,那么称这两个数(互素)。 15、素数和互素有什么区别呢? 答:素数是对于一个数来讲的,互素是对于两个数来讲的。 16、求几个数的最大公因数,只要把他们所有公有的(素因数)连乘,所得的积就是他们的(最大公因数)。 17、两个整数中,如果某个数是另一个数的因数,那么这个数就是这两个数的(最大公因数),如果这两个数互素,那么它们的最大公因数就是(1)。 1.6公倍数与最小公倍数 18、几个整数公有的倍数叫做它们的(公倍数),其中最小的一个叫做它们的(最小公倍数)。 19、求两个整数的最小公倍数,只要取它们所有的(素因数),再取它们各自剩余的(素因数),将这些数连乘,所得的积就是这两个数的(最小公倍数)。 20、如果两个整数中某个数是另一个数的倍数,那么这个数就是这两个数的(最小公倍数)。如果两个数互素,那么它们的乘积就是它们的(最小公倍数)。 奇数 偶数 素数 一个整数 合数----------分解素因数 能被2整除的数的特征 能被5整除的数的特征 数的整除 整除 因数 整数间的关系 倍数 互素 公因数--------最大公因数 公倍数--------最小公倍数

第二章 分数 一.填空

分数的意义:把单位“1”平均分成若干份,表示这样的一份或几份的数叫做分数。 分数和除法的联系:分数的分子就是除法中的被除数,分母就是除法中的除数。 分数和小数的联系:小数实际上就是分母是10、100、1000„„的分数。 分数和比的联系:分数的分子就是比的前项,分数的分母就是比的后项。 分数的分类:分数可以分为真分数,假分数和带分数。 真分数:分子小于分母的分数叫做真分数。真分数的范围:小于1。 假分数:分子大于或等于分母的分数叫做假分数。假分数的范围:大于或者等于1。 带分数:一个正整数与一个真分数相加所成的数叫做带分数。带分数的范围:大于1。 最简分数:分子与分母互质的分数叫做最简分数。 分数的基本性质:分数的分子和分母同时乘或除以相同的数(零除外),分数的大小不变。 什么样的分数可以化成有限小数?分母只含有2、5这2个质因数最简分数。 如何将一个分数化为最简分数?约分,即把一个分数的分子与分母的公因数约去的过程。 将异分母分数分别化成与原分数大小相等的同分母分数,这个过程叫做通分。这个分母叫做公分母。 如何运算分数的加减? 对于同分母分数,分母不变,分子相加减。 对于异分母分数,先用利用通分的方法转化为同分母分数,再按照同分母分数的法则进行运算。 两个分数相乘,将分子相乘的积作为积的分子,分母相乘的积作为积的分母。运算是如果遇上带分数,要先将带分数化为假分数。 整数与分数相乘,整数与分数分子的积作为积的分子,分母不变。 两个分数相乘,可先相乘后约分,也可先约分再相乘,发现后者(填前者、后者)运算起来更简单。 倒数:1除以一个不为0的数得到的商,叫做这个数的倒数。两个互为倒数的数的乘积为1。 分数除法的运算法则:甲数除以乙数(0除外),等于甲数乘以乙数的倒数。 循环小数:一个小数从小数部分的某一位起,一个数字或几个数字依次不断的重复出现,这个小数叫做循环小数。 循环节:一个循环小数的小数部分中依次不断地重复出现的第一个最少的数字组,叫做这个循环小数的循环节。

二.判断 如果一个分数的分子和分母中一个是奇数一个是偶数,那么这个分数一定是最简分数。(F) 一个分数的分母除2,5以外还有其他因数,那么将这个分数化为小数一定是无限小数。(F) 通分就是将异分母分数分别化成同分母分数的过程。(F)

三.简答 1.如何将假分数和带分数进行互化? 假分数化带分数:分母不变,分子除以分母所得的整数部分作为带分数的整数部分,余数作为带分数的分子。 带分数化假分数:分母不变,整数部分与分母的积加分子的和作为假分数的分母。 2.请说出分数四则运算的计算顺序。 括号优先,先乘除后加减,从左到右依次算。 3.如何将小数和分数进行互化? 小数化分数:小数点后有几位分母就有几个0,去小数点后作分子,最后化为最简分数。 分数化小数:分子除以分母。

第三章.比和比例 1.概念:比和比值、比和分数以及除法三者之间的关系、比的基本性质、比例、百分比、等可能事件、 (1)a、b是两个数或两个相同的量,为了把b和a相比较,将a与b相除,叫做a与b的比,记

作:ab或写成ab,其中0b读作a比b,或a与b 的比。 其中a叫做比的前项,b叫做比的后项,前项a除以后项b所得的商叫做比值 (2)比和分数以及除法三者之间的关系:

2, 比:前项:后项=比值

分数:分母分子=分数值 (分子÷分母=分数值) 除:被除数除数=商

比、分数和除法三者之间的关系: 比的前项相当于分数的分子和除式中的被除数; 比的后项相当于分数的分母和除式中的除数; 比值相当于分数的分数值和除式中的商。 (3)比的基本性质: 1.比的前项和后项同时乘以或除以相同的数(0除外),比值不变 最简整数比是指比的前项与后项都是整数,且他们互素。

2.三连比的性质:如果::,::abmnbcnk,那么::::abcmnk

如果0k,那么::::::abcabcakbkckkkk 当::,::abpqbcst时,要将a,b,c写成三联比的形式,那么首先要将两个式子中b所对应的比值进行调整,调整到一致: ①::,::abpsqsbcsqtq

::::abcpsqstq,最后在得出的结果中约去他们的最大公因数即可

②或者直接寻找q和s的最小公倍数,将q和s直接调整到这个数值,那么根据q的变化,对p进行相同的变化,根据s的变化对t进行相同的变化。例如:

:3:4,:6:7abbc,可以知道,b在两个比中所对应的数值分别为4和6,我们首先寻找

出4和6的最小公倍数为12,那么要将4变成12,应该乘以3,要将6变成12,应该乘以2,于是:(这里存在一个假设条件为a与b 的比,b与c的比已经是最简比)

:33:439:12,ab :62:7212:14bc 那么::9:12:14abc (4)比例的基本性质:a、b、c、d四个量中,如果::abcd,那么就说a、b、c、d成比例,也就是表示两个比相等的式子成比例。(可以用分数的约分去理解)其中a、b、c、d分别叫做第一、二、三、四比例项,第一比例项a和第四比例项d叫做比例外项,第二比例项b和第三比例项c叫做比例内项。如果两个比例内向相同,即a:b=b:c,那么把b叫做a和c的比例中项。

(5)百分比:把两个数的比值写成100n的形式,称为百分数,也叫做百分比或者百分率。记作n%。其中%叫做百分号(按比例来理解可理解为::100abc)

100%及格人数及格率总人数 100%合格产品数合格率产品总数

100%增加的产量增产率原来的产量 100%实际出勤人数出勤率应该出勤的人数

100%得票数得票率总的投票数 100%增长的数增长率原来的基数 100%100%盈利售价成本盈利率成本成本

100%100%亏损成本-售价亏损率成本成本

利息本金利率期数(1-税率)

(6)等可能事件:如果一次试验由n个基本事件组成,而且所有结果出现的可能性都是相等的,那么每一个基本事件互为等可能事件。概率P发生的结果数所有等可能的结果数

(7)概率:P发生的结果数所有可能的结果数

第四章 圆和扇形 一.填空

1.圆的周长与直径相差π倍 2.圆的面积:圆所占的平面大小,叫做圆的面积。 3.圆心角:顶点在圆心上的角,叫做圆心角。

有关概念 有关性质 百分比 等可能事件 比 比例 百分比的概念 百分数与小数、分数的关系 应用

比和比例

比的基本性质 比和比例的有关性质

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