20131130学生评语五年级数学
小学生数学优秀评语(三篇)

小学生数学优秀评语1. 文静的你是一个刻苦勤奋的人,为实现心中理想的你竭尽全力。
每当看到你独自在教室拼搏的情景,我都在默默为你祝福,你爱憎分明,是班集体中的优秀分子,在奋斗的旅途上载负着必胜的信念,扬起理想的风帆,不卑不亢地执着追求,上苍不会忘记追梦的你,收获的时节定会“稻花香里说丰年”。
露出灿烂幸福的容颜展现在众人之前,我默默为你祝福,加油!2. 学习上满腔热情,生活中从容洒脱,你这样一个聪慧上进的女孩,我知道你很想取得骄人的成绩。
于是在求学的路途上你默默耕耘,然而收获却不尽你的心意。
不过,你要坚信“骐骥一跃,不能十步;驽马十驾,功在不舍”。
只要你不懈追求,勇往直前,你一定会用自己辛勤的汗水浇灌出世上最美的花朵,别忘了水穿石也得要有时间,祝你成功!3. 你是一个和善上进的漂亮女孩,平日里总是默默无语,瞧你那忙忙碌碌的身影,众人觉得你是一个踏实勤快的人,我们交流甚少,多于周记中叙说学习生活,我觉得你以辛勤的汗水,一定会浇灌出美丽的理想之花。
“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。
”努力吧,成功属于你!4. 老师一直为你有很高的学习积极性和自觉性而高兴,当然也为你所取得的成绩感到高兴。
老师还希望能在课堂上看到你高举的小手,看到你与书籍交朋友。
老师企盼着你更大的进步!5. 所有老师都认为你是位头脑灵活的学生,然而你不是把你的聪明用在学习上;所有老师都知道你性格坚强,但你不是用在对待困难上;所有老师和同学都知道你想做一位好学生,但着不能只是说说而已,你要用自己的行动来表明自己的决心。
努力吧!6. 老师为你着学期所取得的成绩感到高兴,也向你表示祝贺。
老师企盼着来期在课堂上能经常看到你高高举起的小手,听到你动听的回答声。
7. 所有老师都认为你是位头脑灵活的学生,但你学习没尽全力,作业粗心,书写较差,自觉性不强,因此成绩不够稳定。
老师希望你能弥补不足,争取更大进步!8. 一学期的努力没有白费,你取得了优异的成绩,各方面的表现也不错,老师为你感到由衷的高兴。
小学数学老师评价学生评语

小学数学老师评价学生评语小学数学老师评价学生评语在现实生活或工作学习中,大家都经常接触到评语吧,不断地改进提高。
那什么样的评语才好的评语呢?以下是小编帮大家整理的小学数学老师评价学生评语,仅供参考,大家一起来看看吧。
小学数学老师评价学生评语11.你性情敦厚,诚实可信,尊敬师长,团结同学,热爱劳动。
上课能够认真听讲,积极回答问题。
做事比刚开学时踏实了许多,老师为你的进步感到高兴。
希望继续保持优点,不可骄傲,相信你会越来越出色。
2.你忽闪着一双聪颖、智慧的眼睛,在全班同学和老师心目中树立了优秀小干部的形象,全部同学都默默地把你作为榜样。
上课专心听讲、认真完成作业。
你团结同学,待人有礼貌,诚恳。
老师布置的事情,你能默默地记在心里,积极去做,从来不用老师操心。
老师想,如果你能主动与同学们交往,那么你将更加出色,更加完美!3.你是个聪明又可爱的小男孩,认真学习,作业及时完成,热爱劳动,热爱集体。
如果你今后上课时不做小动作,做作业不粗心大意,老师相信,在不久的将来,老师一定能看到一个更出色的你。
4.你是个聪明的孩子。
对待学习,有充分的自信心,思维较敏捷,做事不服输。
你又是一个好动的孩子,课上总是注意力分散。
喜欢玩耍,并不是缺点,可是,如果只贪玩不学习,是不会获得知识的。
老师赠你一句话:要学就学个踏实,要玩就玩个痛快。
切记:要学会管住自己。
5.你聪明伶俐,思维敏捷,优美的文字令老师赞叹!同学们也羡慕你。
但不知为什么,你的心里似乎找不对集体的位置。
似乎总有同学来打你的“小报告”。
并且,老师很难在你身上找到那样那我们每个同学都相当重要的东西--上进心。
假如你能纠正你的这些不良态度,老师相信,你将是最棒的!努力吧!6.我们相处两年,老师发现你也是一个有上进心的孩子,从你有较强的集体荣誉感可以看出,不过,我对你有一种特别的期盼,少去游戏机室光顾,把时间多花一些学习上,只有这样,你的成绩才会提高。
7.你能够严格要求自己,挺直腰板,睁大眼睛听老师讲课,也能按时认真完成作业,虽然你的成绩还不太理想,但老师发现你一直在进步,不懂的问题现在也能勇敢地提问,实在让老师欣喜。
小学生数学作业评语范本

小学生数学作业评语范本1. 你在完成作业时非常认真,仔细地计算了每一个数值,这是一个非常好的习惯。
请继续保持,继续努力!2. 你在解题过程中思路清晰,能够正确地运用所学知识进行推理和解决问题。
很棒!继续保持思维的敏捷和创造性。
3. 所有的题目你都完成得很好,但还是有一些小错误。
在未来的作业中请更加注意粗心错误的出现,避免不必要的失分。
4. 在计算过程中,你出现了一些疏漏,这导致了答案的不准确。
下次请务必小心检查每一步的计算,确保结果的正确性。
5. 你在分数的计算上还存在一些困难,需要更多的练习来提高。
请在课后多加练习,与老师交流,找出自己的不足,并及时改正。
6. 你对于几何图形的认识有所欠缺,在绘图和判别图形的相似性方面还有待提高。
请加强对图形的观察和理解,多进行练习,提高自己对图形的认知能力。
7. 你的计算速度较慢,在限时考试时可能会影响你的发挥。
请在课余时间进行快速计算的练习,提高运算速度和准确度。
8. 你在作业中展现了良好的合作精神,在小组讨论中对问题进行了深入思考,给出了自己独立的见解。
这种积极参与和合作的态度值得表扬。
9. 你在解题过程中有思考的痕迹,但是答案的结果并不正确。
在未来的作业中请更加仔细地检查解题过程和答案的准确性。
10. 你对于数学知识的掌握程度还有待提高,在题目中出现了一些常见错误。
请多做题目练习,与同学和老师交流,提高自己的数学水平。
11. 你在作业中表现出了较强的数学思维和逻辑能力,在解决问题时能够运用所学知识进行推理和论证。
非常好,继续保持!12. 你的数学作业完成得很好,并且在思考问题时积极主动,注重细节。
你是一个聪明的孩子,相信你在数学上会取得更好的成绩。
13. 你在解题过程中有一些困难,可能是因为对题目的理解不够深入。
请多读题,弄清题目的意图,提高解题的准确性。
14. 你的作业在整洁度和书写规范上有一些欠缺。
请在课后订正作业,并提醒自己要时刻保持良好的书写习惯。
小学生数学评语(2篇)

小学生数学评语1. 你应该好好努力啦!2. 每天前进一小步,你终会走向成功!3. 每次作业都是你学习成果的展示,老师都会以欣赏的眼光去对待的!4. 每次作业都应力求做得更漂亮!5. 认真的程度再高一些,你的收获就会更多一些!6. 多一些自律,你就会感到自己的不足!7. 做作业要稳中求胜!8. 从细处着眼,是你今后必须注意的!9. 你的作业是可以做得更认真的!10. 请读懂图意!11. 作业切不可有应付的表现!12. 回答问题时,声音要洪亮!13. 有序思考,可以使你的思路更清晰!14. 回答数学问题既要条理,也要严密!15. 本学期你一定能做出骄人的成绩!小学生数学评语(2)作为小学生的数学老师,我为你们这一学期的进步感到非常骄傲。
大家在数学学习中都取得了很大的进步,掌握了许多基本的数学概念和技巧。
以下是我对你们这一学期的数学学习的评语:1. 数字概念掌握得很好:同学们对于数字概念的理解非常深入,能够准确地辨认数字,并能够将数字进行比较和排序。
在数学游戏和活动中,你们都能够自信地使用数字,完成各种数学任务。
2. 数量概念运用灵活:同学们对于数量概念的理解很深刻,能够使用各种表示方式来表达和描述数量。
在数学问题中,你们能够正确地使用数量概念,解决各种实际问题。
3. 算术运算能力提高明显:同学们的加法和减法的计算能力有了显著的提高,能够熟练地进行口算和列竖式计算。
在解决复杂问题时,你们能够正确地选择合适的运算方法,进行精确的计算。
4. 图形认知能力增强:同学们对于各种常见的二维和三维图形能够准确地辨认和描述。
在图形变换和图形拼凑中,你们能够灵活地使用图形概念,进行创造性的操作。
5. 数据分析能力提升:同学们能够学会收集和整理数据,并能够使用各种图表和图形来展示数据。
在分析数据时,你们能够提出合理的观点,并能够做出恰当的推理和判断。
6. 解决问题能力加强:同学们在解决数学问题时,能够灵活地应用各种数学概念和技巧。
学生数学作业评语范文(四篇)

学生数学作业评语范文1. 用心发现你会感觉到生活中处处有数学!2. 数学可以为你插上腾飞的翅膀!3. 我们的生活,时刻都离不开数学!4. 记住:数学与语文的区别正如电影与电视剧!5. 注意:对于数学来说,不经意的失误往往是致命的,正如运动场上很多运动员的表现!6. 观察能力也是一种重要的数学能力!7. 数学给你双飞翼!8. 勤于思考是理解与掌握数学方法的必要途径!9. 学习数学要有一种锲而不舍的精神!10. 放飞想象的翅膀,你就会发现数学世界是一个无比广阔的天空!11. 千里之行,始于足下!12. 有勇气,才会有奇迹!13. 数学既是一门科学,也是一门艺术!14. 数学才能最能反映一个人的智力水平!15. 数学的美感,只有像你这样的学生才能感受的到!16. 你很棒,要是再细心点,相信你会创造更辉煌的成绩!17. 老师很高兴你能掌握“凑十法”和“破十法”的技巧啦!18. 字如其人,看着你的作业本,老师仿佛看到了你那张漂亮的脸庞。
19. 你把作业本弄脏了,它“哭”了、、、、、、20. 磨刀不误砍柴工,好好削削铅笔再写作业,效果会更佳哦!学生数学作业评语范文(二)1. 做作业首先要正确,其次才是速度!2. 只要进行不懈的努力,你就会很优秀!3. 独立思考,是理解与掌握的数学方法的有效途径!4. 做数学要做到“心中有数”!5. “自查”是必不可少的技能或习惯!6. 你是否有些粗心!7. 数学方法要用心去发现!8. 理解了,才能记得牢!9. 要想学好数学,应注意从细处入手!10. 今天的数学课,你听得不够专心,是怎么回事?学生数学作业评语范文(三)1. 从你涂改的地方来看,你的思路好像不对头!2. 这些问题不是你不会做,而是太粗心啦!3. 心莫急,心要静!4. 注意:“字如人面”!5. 有进步,但仍需努力!6. 提示:静则稳,急则乱!7. 在课堂上要大胆发言!8. 数学需要多思,更需要善思!9. 相信你今后会把作业做得更漂亮!10. 读题与写数,都应注意仔细!11. 书面设计要注意美观、大方!12. 数据信息要准确运用!13. 老师相信你会天天进步!14. 你的明天会更精彩!15. 单位名称的书写要符合规范!16. 数学离不开“善思”与“多问”!17. 每天前进一小步,你终会走向成功!18. 每次作业都是你学习成果的展示,老师都会以欣赏的眼光去对待的!19. 每次作业都应力求做得更漂亮!20. 认真的程度再高一些,你的收获就会更多一些!学生数学作业评语范文(四)1. 你在这份数学作业上表现得非常出色!你对解题方法和步骤非常熟悉,并且能够清晰地表达你的解题思路。
小学数学老师对学生的评语(精选125句)

小学数学老师对学生的评语小学数学老师对学生的评语(精选125句)在日常学习、工作和生活中,要用到评语的情况还是蛮多的,评语有助于提高被评价对象工作的积极性和创造性。
那么问题来了,到底什么样的评语才是好的评语呢?下面是小编收集整理的小学数学老师对学生的评语,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
小学数学老师对学生的评语11.你是一个思想纯朴、心地善良的男孩。
上课专心听讲,回答问题总少不了你的参与。
能积极参加学校开展的各项活动,尊敬老师,团结同学。
因此,深受同学和老师的喜爱。
如果你把细心当朋友,在学习中尽量少一些失误,你一定会非常出色。
2.在老师心目中,你一直是一个勤奋好学的孩子。
上课认真听讲,积极参与课堂讨论,按时认真地完成各科作业。
你乐于帮助同学,热爱劳动。
不过,你的写作水平总达不上老师对你的要求。
记住:学无止境,只要不断拼搏,一定能获得更大丰收。
3.在老师心目中,你是个可爱的男孩。
你尊敬老师,团结同学,积极参加公益劳动。
上课专心听讲,时而也能听到你精彩的发言。
不过,老师觉得这学期你在学习上没有明显进步。
在这里老师希望你认准目标,脚踏实地地向前进,相信在收获的季节里,你会品尝到辛勤奋斗的甜果。
4.想到你,浮现在我眼前的是你对班级工作认真负责的情景。
能出色完成老师交给你的各项任务,当好老师的小助手。
上课专心听讲,常常能听到你精彩的发言。
你团结同学,乐于助人。
在这里,老师送你一句话:“智慧是宝石,如果用谦虚镶边,就会更加灿烂夺目”。
5.在老师眼里,你是一个文静、内向的女孩。
你积极参加学校开展的各项活动,对待同学,你也能很热情、真诚。
令老师遗憾的是你的作业本为什么总要让我单独批改。
说真的,老师对你充满信心,在这里,老师希望你在新的学年里,在学习上狠下苦功,不懂就问,争取进步。
6.你是一个性格内向而又懂事的男孩。
见到老师你总能很有礼貌地向老师问好。
对待同学,你也很热情真诚。
你上课认真听讲,作业一丝不苟。
小学数学老师给学生的评语
小学数学老师给学生的评语小学数学老师给学生的评语评语是数学老师对学生德、智、体、美等方面情况所做的书面评价,既有鉴定功能,更有教育的功能。
下面是店铺给大家整理的小学数学教师评语,仅供参考。
小学数学老师给学生的评语 11. 你是一个热情、诚实、体贴的女孩,上进心强,表现欲强,课堂上乐于发言,但轻于思考。
学习上如果你能多些思考,多关注些细节,相信你的成绩会进步很大。
希望你能明白,学习是需要静下心来钻研的,加油!好吗?相信菲儿不会让老师失望的!2. 你是一名聪明、好学的孩子。
平时你总是带着甜甜的笑容,与同学友爱相处,工作积极,乐意当老师的小助手,学习上能刻苦钻研,成绩总是保持优良,作文写得具体生动,并在市作文竞赛中荣获二等奖,继续努力,相信你将赢得更多的掌声。
3. 你的知识面很广,无论是森林、海洋、地球、历史,你都侃侃而谈,于是同学们送你一个美称“小博士”。
这也是你日积月累的结果,希望你能继续在书的海洋中遨游。
你还是一个品学兼优的好孩子,具有一定的组织能力,又有责任心,能协助老师管理班级,是老师的得力助手。
在此,老师诚心地谢谢你,希望你能百尺竿头更进一步。
成为一个德才兼备、全面发展的高素质人才。
老师祝你成功!4. 你是个聪明,活泼的男孩,作业总是赶在人前,但字迹有欠工整。
同学之间友好相处,不惹事生非,学习有进步,希今后在写字上下点功夫,做个名副其实的好学生。
5. 你是个让人放心的小男孩,热爱劳动,做事认真。
课堂上注意听讲,作业也能认认真真的完成,学习有一定的自觉性。
但老师更喜欢看到你积极开动脑筋,勇敢回答问题的样子,多努力吧!这样你肯定能取得更优异的成绩。
6. 你是个诚实的孩子。
由于你基础知识差,致使你对学习兴趣不太浓,但你作业还是能按时完成,但字迹不太工整,希你今后端正学习态度,对自己要有信心,争取更大的进步。
7. 你是个聪明,活泼的好孩子,上课特别认真。
回答问题大胆响亮,你热爱集体,关心同学。
是学生的好榜样,是老师身边的好助手,希你今后更加努力,永远保持三好学生的光荣称号。
小学生数学作业批改评语
小学生数学作业批改评语
1. 做得非常好,所有题目都正确解答了!继续加油!
2. 在计算题方面,需要更加仔细审题,注意题目中的条件和要求,有时候会因为粗心而出错。
3. 在几何题方面,要记住各种图形的属性和特点,多练习,熟练掌握。
4. 在应用题方面,需要将实际问题转化成数学模型,并用恰当的方法解答问题。
5. 注意书写的规范性,每一步计算都要清晰地写下来,让人能够理解你的思路。
6. 有时候可以尝试用其他方法解答问题,加深对数学概念的理解。
7. 要善于思考,尝试先做一些辅助线或者引入一些新的概念来解决问题。
8. 对于不会的题目,要学会向老师和同学请教,不要轻易放弃。
9. 错题要及时纠正,不要让同样的错误再次出现。
10. 和同学一起讨论和解决问题,可以互相学习和提高。
11. 在做题过程中要保持专注,不要被其他事情分心。
12. 对于不熟悉的知识点,要有针对性地进行复习和练习。
13. 剩下的题目不多了,加油完成,不要放松!
14. 虽然有些题目做错了,但是你的努力和进步是值得肯定的!继续加油!
15. 看到这些复杂的题目,不要害怕,要相信自己的能力,相信自己能够解答出来。
16. 要想办法将数学与生活联系起来,找到数学的趣味性,更容易理解和学习。
17. 在解题时要善于用逻辑思维,找到问题的关键点,简化复杂的步骤。
18. 不要一味地追求速度,更要注重解题的思路和正确性。
19. 有些题目可能需要多个步骤和思考,不要急于求成,一步一步来。
20. 数学是一个需要不断学习和探索的学科,要保持好奇心和求知欲。
小学生数学激励行评语
小学生数学激励行评语(____字)1.学生姓名:小明评语:小明同学,你在数学上取得了令人瞩目的进步!你对概念的理解越来越深入,解题思路也越发清晰了。
你勤奋刻苦的态度值得称赞,相信只要你坚持下去,你将在数学领域取得更大的成就!2.学生姓名:小红评语:小红同学,你对数学的热情和执着让人印象深刻!你总是充满激情地参与课堂上的各种数学活动,并能积极地思考和探索问题。
你在解题过程中的坚持不懈将为你赢得更高的成绩和更广阔的数学世界,继续加油吧!3.学生姓名:小亮评语:小亮同学,你在数学上的表现一直很突出!你的思维灵活,善于运用各种方法解决问题。
你的数学思维让人惊叹,并且你总是敢于挑战自己,勇于接受数学难题。
相信你在之后的学习中一定能继续取得优异的成绩!4.学生姓名:小伟评语:小伟同学,你在数学上的进步令人欣喜!你虚心学习,勤奋钻研,对待数学问题总是充满耐心和耐心。
你能够独立思考并找到有效的解决方法,这是你数学能力提升的基石。
继续保持自己的学习态度,相信你未来的数学成绩会更上一层楼!5.学生姓名:小芳评语:小芳同学,你在数学学习中正展现出优秀的天赋和潜力!你总能灵活运用各种数学知识解决问题,思维敏捷、观察力有加。
你的数学能力在班上独具潜力,只要你继续用心学习,一定能在数学上有所突破。
加油!6.学生姓名:小娟评语:小娟同学,你是一个非常努力的学生!你对于数学学习一直保持着极高的热情和勤奋的态度。
你在课堂上学得认真,思维也越发灵活。
相信只要你继续努力,不断自我挑战,你将能赢得更多关于数学的荣誉!7.学生姓名:小华评语:小华同学,你在数学上的积极进取是大家的榜样!你的思维缜密,解题方法灵活多样。
面对难题,你能够沉着冷静,运用数学知识和技巧去攻克。
相信你未来的发展潜力巨大,只要坚持努力,你将有越来越出色的表现。
8.学生姓名:小兵评语:小兵同学,你是一个勤奋踏实的学生!在数学学习上,你一直保持着持之以恒的努力和毅力。
你的耐心和坚持是你取得优异成绩的关键。
五年级学生优秀评语
五年级学生优秀评语以下是关于五年级学生的优秀评语,作为参考,希望能够对您有所帮助:1. 语文方面:(1)阅读理解能力突出,对于课文的理解和推理能力较强。
(2)口头表达能力较好,能够清晰流畅地表达自己的想法和观点。
(3)字迹工整,书写规范,注重细节,字迹潇洒。
(4)诗词文学素养高,对于古诗词的鉴赏和理解能力较强。
2. 数学方面:(1)数学思维敏捷,逻辑思维能力较强。
(2)灵活运用数学知识解决问题,善于找出问题的本质。
(3)数学计算能力较强,四则运算熟练,计算速度快。
(4)善于运用各种工具和教具进行数学实际操作。
3. 英语方面:(1)掌握英语基本词汇和语法规则,阅读理解能力较强。
(2)口语表达流利,发音准确,语音语调自然。
(3)对于英语听力训练有很好的反应能力,能够听懂并理解听力材料。
(4)对于英语口语交流有积极的参与,敢于开口表达自己的观点和想法。
4. 自然科学方面:(1)对于科学知识的兴趣浓厚,乐于探索和发现科学规律。
(2)善于观察和动手实践,能够运用实验方法解决问题。
(3)善于思考和分析,能够把科学知识运用到实际生活中。
(4)对于环境保护和生态平衡有一定的认识和关注。
5. 社会学科方面:(1)对于社会学科具有浓厚的兴趣,善于思考社会问题。
(2)理解力强,理解和学习社会知识的能力较强。
(3)具备较好的团队合作和沟通能力,善于倾听他人意见。
(4)对于社会认知和社区服务有一定的了解和参与。
总结:这位五年级学生在各学科方面表现出色,特别是在语文、数学和英语方面展现出卓越的学习能力和积极的学习态度。
他/她除了学习成绩突出之外,还具备较强的沟通能力、合作精神和创新思维。
期待他/她在今后的学习中能够继续努力并保持这种优秀的学习状态。
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学生评语
1、龚燕增丁:
根据丁丁在拓维教育晚辅班的表现,我们认为丁丁同学的数学基础还可以,
平时的家庭作业都可以按时地独立完成,虽然有极个别难题会出错,但都在情理
之中。丁丁同学的期中考试数学成绩不理想,我们分析有两个原因:一是粗心,
二是难题没有做对。
针对龚燕增丁的平时表现和期中考试成绩不理想的现状,拓维教育数学老师
建议丁丁在报晚辅班的同时,加报周末一对一或者一对二的数学精品班。这样一
来,晚辅班可以帮助丁丁把家庭作业更好的完成,把每天在学校学到的东西确实
弄懂和掌握;周末班可以针对其粗心的毛病加强训练,通过“题海战术”,在实
战中克服粗心的缺点;同时周末班的数学老师会针对丁丁面对数学难题时,准确
率不高的特点,通过难题的集中训练和讲解,克服难题这座大山,老师会从题意
分析、解题思路、解题技巧、解题过程、失分点分析,五个方面进行把关传授。
我们相信,通过数学老师的言传身教,加上龚燕增丁同学自己的努力,丁丁
一定可以克服粗心和难题两大障碍,数学成绩将得到显著提升。
2、汤镝:
根据汤镝同学在拓维教育晚辅班的表现,我们认为汤镝同学的数学基础不
错,平时的家庭作业都可以按时地独立完成,虽然有极个别难题会出错,但都在
情理之中。汤镝同学的期中考试数学成绩差强人意,希望在保持现有成绩的基础
上,稳步提升,冲进95~100分的行列。
建议汤镝同学能够在拓维教育晚辅班继续学习,平时遇到难题要迎难而上,
在确定自己解答不出来的时候,可以请教奥数老师元老师,元老师会从题意分析、
解题思路分析、解题技巧指点、解题过程把关、失分点分析,五个方面进行传授。
我们相信,通过数学老师的言传身教,加上汤镝同学自己的努力,汤镝的数
学成绩一定可以进入95~100分的行列。
3、田洵:
根据田洵在拓维教育晚辅班的表现,我们认为田洵同学的数学基础还可以,
田洵同学的期中考试数学成绩不错,拓维教育的内部测试B卷也拿到了90分以
上的高分,说明其数学水平达到了一定的层次。
针对田洵同学的平时表现和期中考试成绩理想的现状,拓维教育数学老师建
议田洵在报晚辅班的同时,加报周末奥数班。这样一来,小升初的时候会有更多
的选择,比如是考张家界一中,还是考长沙雅礼中学,或者长郡中学呢?。
4、王俞权:
根据王俞权在拓维教育晚辅班的表现,我们认为王俞权同学的数学基础较
弱,平时的家庭作业虽然可以按时地独立完成,但准确率不高,遇到难题自然也
会出错。王俞权同学在数学方面表现出以下弱项:一是粗心,二是板书不规范,
三是字迹潦草容易出错,特别是小数点时常出错(比如忘记打点、小数点打错位
置等等)。
针对王俞权的平时表现和期中考试成绩不理想的现状,拓维教育数学老师建
议王俞权在报晚辅班的同时,加报周末一对一或者一对二的数学精品班。这样一
来,晚辅班可以帮助他把家庭作业更好地完成,把每天在学校学到的东西确实弄
懂和掌握;周末精品班可以针对其粗心、字迹和板书方面的缺点加强训练,通过
“题海战术”,在实战中克服这些缺点;同时周末班的数学老师会针对王俞权同
学面对数学难题时,准确率不高的特点,通过难题的集中训练和讲解,克服难题
这座大山。老师会从题意分析、解题思路、解题技巧、解题过程、整体结构五个
方面进行讲解传授。
相信通过拓维教育老师们的言传身教,王俞权同学一定可以改掉那些不好的
学习习惯,数学成绩能够得到显著提升。
5、杨文清:
根据杨文清同学在拓维教育晚辅班的表现,我们认为杨文清的数学基础不
错,而且学习习惯非常好。杨文清同学的期中考试数学成绩较好,拓维教育的内
部测试A卷也拿到了90分以上的高分,说明其数学水平达到了一定的层次。
针对杨文清同学的平时表现和期中考试成绩理想的现状,拓维教育数学老师
建议她在报晚辅班的同时,加报周末奥数班。这样一来,可以接触到奥数,并且
可以学习拓维教育的特色数学----维思数学,使她能够在数学的知识海洋里自由
游弋,感受学习的无尽快乐!
我们提醒家长:在小升初的时候,杨文清同学可以有更多的选择,比如是考
张家界一中,还是考长沙雅礼中学,或者长郡中学呢?。
6、姚文静:
根据姚文静同学在拓维教育晚辅班的表现,我们认为姚文静同学的数学基础
还可以,平时的家庭作业也可以按时地独立完成,但准确率不高,遇到难题自然
也会出错。姚文静同学的期中考试数学成绩不理想,在拓维教育内部模拟考试A
卷中得到的分数也较低,我们分析有两个原因:一是粗心,二是难题没有做对。
针对姚文静的平时表现和期中考试成绩不理想的现状,拓维教育数学老师建
议姚文静在报晚辅班的同时,加报周末一对一或者一对二的数学精品班。这样一
来,晚辅班可以帮助她把家庭作业更好地完成,把每天在学校学到的东西确实弄
懂和掌握;周末班可以针对她的粗心加强训练,通过“题海战术”,在实战中克
服粗心的缺点;同时周末班的数学老师会针对姚文静面对数学难题时,准确率不
高的特点,通过难题的集中训练和讲解,克服难题这座大山,老师会从题意分析、
解题思路、解题技巧、解题过程、整体结构五个方面进行一对一的讲解传授。
我们相信,通过拓维教育数学老师的言传身教,加上姚文静同学自己的努力,
姚文静的数学成绩一定可以突破90分大关。
7、吴炳麒:
根据吴炳麒同学在拓维教育晚辅班的表现,我们认为吴炳麒同学的数学基础
还可以,平时的家庭作业都可以按时地独立完成,虽然有极个别难题会出错,但
都在情理之中。
目前,吴炳麒在报晚辅班的同时,还在拓维教育加报了周末“一对二”的数
学精品班。这样一来,晚辅班可以帮助他把家庭作业更好地完成,把每天在学校
学到的东西确实弄懂和掌握;周末班可以针对吴炳麒的弱项(如解题粗心、难题
做得少等等)加强训练,通过“题海战术”,在实战中克服粗心的缺点;同时周
末班的数学老师会针对难题,进行集中训练和讲解,克服难题这座大山。老师会
从题意分析、解题思路、解题技巧、解题过程、整体结构五个方面进行分析、讲
解和传授。
我们相信,通过拓维教育数学老师的言传身教,加上吴炳麒同学自己的努力,
吴炳麒的数学成绩一定可以稳定在90~100分的区间。
8、李沁怡:
根据李沁怡同学在拓维教育晚辅班的表现,我们认为李沁怡同学的数学基础
还可以,平时的家庭作业都可以按时地独立完成,虽然有极个别难题会出错,但
都在情理之中。
我们建议,李沁怡在报晚辅班的同时,加报周末“一对二”的数学精品班。
这样一来,晚辅班可以帮助他把家庭作业更好地完成,把每天在学校学到的东西
确实弄懂和掌握。周末班可以针对李沁怡的弱项(如解题粗心、难题做得少等等)
加强训练,通过“题海战术”,在实战中克服粗心的缺点;同时周末班的数学老
师会针对难题,进行集中训练和讲解,克服难题这座大山。老师会从题意分析、
解题思路、解题技巧、解题过程、整体结构五个方面进行分析、讲解和传授。
我们相信,通过拓维教育数学老师的言传身教,加上李沁怡同学自己的努力,
李沁怡的数学成绩一定可以稳定在90~100分的区间,为考取张家界一中打好数
学基础。
9、朱纬瞻:
根据朱纬瞻同学在拓维教育周末奥数班的表现,我们认为朱纬瞻同学的数学
基础不错,适合学习我们维思数学的课程。
朱纬瞻同学的学习习惯很好,课堂纪律好,能够很好的融入维思数学的课堂,
是老师最喜欢的学生。由于六年级孩子的学习任务重,时间紧,我们希望家长督
促并提醒她保质保量的完成奥数家庭作业。元老师希望在明星学员的评比中,你
能够脱颖而出!
拓维教育,储备了大量优秀的语数外一线培训教师,拥有丰富的教育资源。
希望朱纬瞻能够好好利用拓维教育的资源和拓维教育给你搭建的平台,顺利考上
名校。
10、田钰华:
根据田钰华同学在拓维教育周末奥数班的表现,我们认为田钰华同学的数学
基础不错,适合学习我们维思数学的课程。
田钰华同学的学习习惯很好,课堂纪律好,能够很好地融入维思数学的课堂,
是老师最喜欢的学生之一。由于六年级孩子的学习任务重,时间紧,我们希望家
长督促并提醒他保质保量地完成奥数家庭作业。元老师希望在明星学员的评比
中,你能够脱颖而出!
拓维教育,储备了大量优秀的语数外一线培训教师,拥有丰富的教育资源。
希望田钰华能够好好利用拓维教育的资源和拓维教育给你搭建的平台,顺利考上
名校。