中学奖学金实施办法(1)
深圳某中学奖学金发放方案
学金发放方案为激励全体学生奋发向上，健康发展，争做品学兼优的学生，特制定本方案。
一、奖励项目及奖励标准：（一）在校生品学兼优奖学金、品学进步奖学金：1、品学兼优奖：学期操行评定为优良、期末考试成绩进入年级前10%的学生，可以获得品学兼优奖学金。
标准如下：期末考试成绩年级前10%的学生中，小学前三分之一的学生奖励500元，中间三分之一的学生奖励300元，后三分之一的学生奖励100元；初中、高中前三分之一的学生奖励2000元，中间三分之一的学生奖励1200元，后三分之一的学生奖励600元。
（本校教工子女达到获奖条件，按以上标准的50%发给奖学金）。
2、品学进步奖：学期操行评定为优良、期末考试成绩进步率（与上学期期末比较）进入年级前10%的学生，可以获得品学进步奖学金。
标准如下：期末考试成绩进步率进入年级前10%的学生中，小学前三分之一的学生奖励200元，中间三分之一的学生奖励100元，后三分之一的学生奖励50元；初中、高中前三分之一的学生奖励300元，中间三分之一的学生奖励200元，后三分之一的学生奖励100元。
（本校教工子女达到获奖条件，按以上标准的50%发给奖学金）（二）初中一年级、高中一年级新生品学兼优奖学金：1、初中一年级新生品学兼优奖：学生在原就读小学的操行评定为优秀，在西乡街道六年级第二学期期末教学质量统一检测中（指学校之间交叉监考，街道统一阅卷），语文、英语、数学等三科平均成绩85分以上，并进入我校全年级新生前30%（本校教工子女除外），初中阶段每学期可以按以下标准申请奖学金：注：如果西乡街道不组织教学质量统一检测，则以我校组织的入学摸底考试成绩为依据，结合试题难度及学生本学年期中、期末考试成绩，确定奖励全年级位列前20%的学生，奖励标准参照上表执行。
（家庭经济特别困难者，可申请减免部分住宿费）2、高中一年级新生品学兼优奖：以深圳市中考成绩和综合评价为依据，标准总分达500分且综合评价为B等及以上等级的学生（本校教工子女除外），高中阶段每学期可以按以下标准申请奖学金。
中学生年度奖学金奖励办法
中学生年度奖学金奖励办法
中学生年度奖学金是为了激励中学生努力学习，表彰在学业、品德、素质等方面表现优秀的学生所设立的奖励制度。
具体的奖学金奖励办法如下：
1. 奖学金分为一等奖、二等奖、三等奖三个级别，分别对应着不同的奖励额度。
2. 奖学金的评选标准主要包括学习成绩、考勤情况、品德表现和参与校内外各类活动等方面。
3. 学习成绩方面，以班级排名、年级排名或者综合素质评价为依据，综合考虑学生的学科成绩以及各项学业能力的表现。
4. 考勤情况要求学生迟到、早退和旷课次数不得超过一定限度。
5. 品德表现方面，注重学生的道德品质、团队协作精神、自律能力等方面的评价。
6. 参与校内外各类活动方面，鼓励学生积极参与文体活动、社会实践、志愿服务等活动，对主动参与并获得一定成绩的学生予以加分。
7. 奖学金的评选由学校设立的奖学金评选委员会负责，委员会一般由学校领导、教师和班主任组成。
8. 奖学金奖励方式可以是资金奖励，也可以是荣誉证书或奖杯等实物奖励，或者是将奖学金列入学生档案，作为推荐申请高中或大学时的加分项。
9. 奖学金的发放周期一般为每学年一次，可以将奖学金颁发仪式与年度表彰大会或学校校庆活动等结合起来，提高学生的获奖荣誉感和社会认同感。
通过以上的奖学金奖励办法，可以有效激励中学生努力学习，提高学习成绩和综合素质，形成良好的学习氛围和校风，鼓励中学生追求卓越，努力奋进。
学校奖助学金评审办法
学校奖助学金评审办法为全面实施素质教育，以学生发展为本，营造“勤学、善学、乐学”的学风，激励学生拼搏进取的学习精神，经行政办公会研究决定，制定本办法。
一、奖助学金类别1.普通奖学金：奖励在各科学习中成绩优异的学生，设“学习之星”、“希望之星”奖。
此项奖学金按学年评审。
2.单项奖学金：奖励在各类学科、艺术、体育竞赛中获奖的学生和在校内外获得表彰的优秀学生干部。
3.特别奖学金：设家长会奖学金、高中考奖学金等，办法另行制定。
4.特困生奖助学金：设特困生奖学金、特困生助学金。
二、评审条件及奖励1.基本条件(1)热爱社会主义祖国；道德品质优良。
(2)遵守宪法和法律，遵守《中学生学生守则》和学校各项规章制度。
(3)学习目的明确、态度端正，勤奋刻苦。
(4)积极参加社会工作和集体活动，有较强的团队意识。
(5)积极参加文体活动和社会实践，全面提高自身素质。
2.具体条件具体条件及评审办法另定。
父母失业或家庭收入较低的贫困家庭学生，学业成绩较好。
困 生 奖 学 金注：“学习之星”与“希望之星”不可兼获。
三、奖励办法 符合条件的学生经评审通过颁发证书和奖金予以表彰。
奖金金额 如下表:困 生 助 学金高中 考 奖特 家长 另 会 多 奖与 特困 /生助 学、、之 星 希望 之 600元/人,学年星 竞 赛 奖实 践 奖 奖励金额根据学生具体获奖情况 经校务会讨论决定。
单项奖学 金不累计计算，择最高奖项奖 励。
奖励金额根据学生具体获奖情况 经家长委员会讨论决定。
600元/人.学年特困生奖800元/人.学年学金四、评审程序、时间及表彰1、评审程序：班主任推荐，年级组长初审，学部复审，报校务会批准并表彰。
2、评审时间：每学年第二学期期末考试后申报评审。
3、特困生助学金在第一学期开学后申报。
xx分校二0xx年xx月。
初中生奖学金发放方案
初中生奖学金发放方案
背景
近年来，随着国家教育政策的逐步实施和教育资源的逐步优化，
我国初中教育质量和水平逐步提升，学生们的学习成绩也在不断提高。
为了激励初中生努力学习，树立学习榜样，我们学校计划设立初中生
奖学金。
目的
通过设立初中生奖学金，旨在激励学生面对困难，勇往直前，培
养学习上的兴趣和习惯，提高学生的综合素质，增强学校内部教育的
竞争力和影响力。
方案
奖励标准
学生分为优秀奖、进步奖两个类别：
1.优秀奖
优秀奖分为一等奖和二等奖，奖励标准如下：
–一等奖：学期总评成绩排名在全班前10%的学生，奖励300元；
–二等奖：学期总评成绩排名在全班前20%的学生，奖励200元。
2.进步奖
进步奖的奖励标准如下：
–学期总评成绩排名进步最大的3名学生，各奖励100元。
奖励基金来源
学校设立初中生奖学金专项基金，资金来源主要包括：
1.学校自有资金；
2.社会善款；
3.税收优惠政策。
发放方式
奖励将会在每个学期末的颁奖典礼上集中发放。
对于获得奖励的学生，学校将会颁布获奖名单，并举行庆祝仪式。
同时，学校也将会对获奖的学生积极宣传，让更多的人知道他们的成就。
总结
初中阶段，是学生人生中一个非常关键的阶段。
学校通过设立初中生奖学金，创造了有利学生发展的良好氛围，引导学生向上向善，勇攀学术高峰，努力提高自己学习成绩，为走向更为广阔的舞台奠定坚实的基础。
中学生年度奖学金奖励办法范本（2篇）
中学生年度奖学金奖励办法范本一、目的和依据为了激励中学生努力学习，培养良好的学习态度和优秀的学习成果，根据《中学生奖励办法》及学校实际情况，制定本奖学金奖励办法。
二、奖学金类别根据学生的学习成绩和综合素质表现，设立以下几类奖学金：1. 一等奖学金：奖励在班级中学习成绩排名前3名的学生，每人奖励XXXX元；2. 二等奖学金：奖励在班级中学习成绩排名前10%的学生，每人奖励XXXX元；3. 三等奖学金：奖励在班级中学习成绩排名前30%的学生，每人奖励XXXX元。
三、评定标准和程序1. 学习成绩评定标准：按学期末学习成绩排名确定获奖名单，其中A级为优秀，B级为良好，C级为合格；2. 综合素质评定标准：除学习成绩外，还将综合考虑学生的课外活动参与度、社会实践活动、班级表现等情况，综合评定学生的综合素质；3. 奖学金评定程序：(1) 学期结束后，班主任根据学生的学习成绩和综合素质情况评定各类奖学金获得者名单；(2) 校奖学金评定委员会审核并确定获奖名单；(3) 发放奖金。
四、奖学金管理和使用1. 奖学金管理：(1) 奖学金经济文书材料档案由学校负责管理；(2) 学生及家长需签署使用公款明确合法使用权利和义务；(3) 奖学金使用违规将取消该生及其后续年度奖学金资格。
2. 奖金使用：(1) 奖金可用于购买学习用品、参加学术竞赛等与学习相关的活动，需于获奖年度或次年有效使用；(2) 奖学金不得用于购买非学习相关的物品。
五、奖学金宣布和颁发1. 奖学金宣布：(1) 根据评定程序，奖学金获得者名单将在学校官网公示；(2) 班主任通知获奖学生及家长，进行公示确认。
2. 奖学金颁发：(1) 在学校召开的年度表彰大会上，由校长亲自颁发奖学金；(2) 颁奖时，对获奖学生进行表彰，并给予奖金等奖励。
六、奖学金资金来源本奖学金资金由学校经费预算中专门拨付。
七、奖学金评定的补充对于一些特殊情况，如重大比赛获奖、科创项目、优秀学术研究等，可以单独设置额外的奖励，并根据实际情况进行评定和颁发。
中学学校奖学金管理办法 - 制度大全
中学学校奖学金管理办法-制度大全
中学学校奖学金管理办法之相关制度和职责，中学(学校)奖学金管理办法为了促进学习竞争风气,体现优秀学生的价值,树立学习榜样作用,特制定本规定;1、奖学金每学期根据期末考试成绩评选一次,在下学期开学典礼或总结表彰大会上予以...
中学(学校)奖学金管理办法
为了促进学习竞争风气,体现优秀学生的价值,树立学习榜样作用,特制定本规定;
1、奖学金每学期根据期末考试成绩评选一次,在下学期开学典礼或总结表彰大会上予以奖励;
2、奖励标准:以年级为单位,前5名奖励150元,第6―15名奖励100元,第16―30名奖励50元;
3、除以成绩为标准外,还要考虑学生的德育、体育等方面内容。
4、对年级内品学兼优的特困生可加大奖励力度,具体情况有校委会决定;
5、本规定可随学校规模变化而扩大。
培训师岗位职责劳资员岗位职责纪律处分条例
欢迎下载使用，分享让人快乐。
初中生成绩奖罚制度
初中生成绩奖罚制度
1. 成绩奖励标准：
- 一等奖：学期期末考试成绩班级前5%，奖励奖学金500元。
- 二等奖：学期期末考试成绩班级前6%-15%，奖励奖学金300元。
- 三等奖：学期期末考试成绩班级前16%-30%，奖励奖学金100元。
2. 进步奖励：
- 对比上学期成绩，进步幅度在班级前10名的学生，奖励进步奖
学金200元。
3. 学科竞赛奖励：
- 获得市级及以上学科竞赛奖项的学生，根据奖项等级，奖励奖学
金1000-3000元不等。
4. 全勤奖励：
- 学期内无迟到、早退、缺席记录的学生，奖励全勤奖金100元。
5. 行为表现奖励：
- 学期内表现优秀，无违纪行为，获得老师和同学一致好评的学生，奖励行为表现奖金200元。
6. 成绩惩罚措施：
- 学期期末考试成绩班级后10%的学生，需参加学校组织的补习课程。
- 学期内累计迟到、早退超过5次的学生，需进行校内义务劳动。
7. 违纪惩罚措施：
- 学期内违纪行为累计超过3次的学生，将受到警告处分，并通知
家长。
- 严重违纪行为，如作弊、欺凌等，将根据学校规定进行相应的纪律处分。
8. 家长沟通机制：
- 每学期至少举行一次家长会，通报学生表现，奖励与惩罚情况，促进家校合作。
9. 奖励惩罚的透明性：
- 所有奖励和惩罚措施均需公开透明，确保公平公正。
10. 申诉机制：
- 学生或家长对奖罚结果有异议时，可提出申诉，学校将组织专门小组进行复核。
请注意，以上内容仅为示例，实际制度需根据学校具体情况和教育理念进行调整。
建平中学西校“谈天霆奖学金”实施方案
建平西校“阳光少年奖学金”实施内容
●奖学金建立时间：2006年元月
●资金来源：学校自筹
●奖学金建立目的：鼓励学生特长的发展
●奖学金管理及操作实施部门：校长室、政教处、团队
●奖励周期：每学年一次，根据上学年特长分考核结果发放奖学金
●奖励对象：以班级为单位，各班特长分最高的学生（初一~初三）
●奖励名额：每班三人，其中一等奖1名，二等奖2名
●奖励金额：一等奖150元，二等奖50元/人
●特长考核内容：
学生个人特长分满分100分。
以上表格中数字为分值，单位“分”。
●考核部门：
学生干部：校级干部由学校相关部门老师考核，班级干部由班主任考核
各类文体活动：由班主任考核
兴趣特长：由学校考核委员会考核
荣誉：由班主任考核
兴趣小组活动：由兴趣小组指导老师考核
●考核方法：见建平中学西校《学校管理手册》105-107页或《学生教育手册》
229-234页“学生个人特长分构成”及“学生个人特长考核分类”等
●奖金发放程序：特长分考核→填写奖学金申请表→学校及各部门审核→奖学
金发放
上海市建平中学西校。
优秀学生奖学金制度实施办法
优秀学生奖学金制度实施办法一、背景介绍优秀学生奖学金是一种鼓励学生学习进步、提高学习积极性的奖励措施。
通过设立优秀学生奖学金制度，旨在激发学生的学习热情，提高学习成绩，培养优秀的人才。
本文旨在设计一套优秀学生奖学金的实施办法，以规范奖学金的评选和发放过程。
二、奖学金的设立与评选1.奖学金设立根据学校的经济实际情况，设置不同档次的奖学金，例如一等奖学金、二等奖学金、三等奖学金等。
每个奖学金档次都有对应的经济补助金额。
2.奖学金评选条件（1）学业成绩优秀：学生在学校的各项考核中，成绩优异，学分满足学年要求，且无任何不合格科目、学术剽窃等违纪行为。
（2）奉献社会服务：积极参与学校及社会各类活动，有较高的社会责任感和集体荣誉感。
（3）道德品质良好：遵守学校规章制度，文明礼貌，尊师守纪，遵纪守法，没有违纪违法行为。
3.奖学金评选程序（1）评选范围明确：学校将每年的优秀学生名单进行公布，学生们可以自愿申请参与评选。
（2）评选委员会组建：由学校领导、教师代表、学生代表等组成评选委员会，具体人员由学校根据实际情况组建。
（3）评选标准明确：根据评选条件制定评选标准，定期公布评选标准，确保评选过程公正、透明。
（4）评选程序公开：评选程序应进行公开，包括评选流程、评选时间、评选标准等都应公示，以确保评选过程公正。
三、奖学金的发放与管理1.奖学金发放时间每年的奖学金发放时间一般在学年结束之后。
评选委员会根据评选结果，及时对获奖学生进行公示，并将奖学金金额及其发放时间告知获奖学生。
2.奖学金发放方式奖学金可以以财政资金或者其他形式的资助进行发放，例如学费减免、生活补助等。
为了方便学生使用奖学金，可以考虑以银行卡或其他电子支付方式进行发放。
3.奖学金使用范围奖学金应有明确的使用范围，如支付学杂费、购买学习用品、参加学术交流等。
同时，学校应建立奖学金的使用管理制度，确保奖学金合理使用。
4.奖学金管理与监督学校应建立奖学金的管理机构和工作人员，负责奖学金的申请、评选、发放、使用等各项工作。
中学生年度奖学金奖励办法
中学生年度奖学金奖励办法一、选拔标准：1. 综合素质优秀，成绩突出，综合评定排名在年级前10%以内的学生可以申请年度奖学金。
2. 优秀的学业成绩是获得年度奖学金的重要评判标准。
要求学生在各科目上都能取得良好的成绩。
3. 课外活动表现突出，积极参与学校组织的各项活动，并在其中取得显著的成绩。
4. 具备良好的品德修养和团队合作精神。
在学校和社区中，能够展现自己的优秀品质，并积极参与志愿者活动等。
二、奖学金等级：根据申请学生的综合评定排名和综合素质评价结果，奖学金分为一等奖、二等奖和三等奖。
其中，一等奖奖金最高，二等奖次之，三等奖为最低。
三、奖学金评定过程：1. 学生须在报名时间内递交完整的申请材料，包括成绩单、个人简历、获奖证书等。
2. 学校将组织专业老师对学生的申请材料进行评审，并将评审结果进行公示。
3. 根据评审结果和申请学生的综合素质，学校将确定获奖名单，并将其公布在学校公告栏上。
四、奖学金奖励内容：1. 获奖学生将获得一定金额的奖学金，奖金数额根据学生的奖项等级不同而有所差异。
2. 奖金将通过学校系统转账到学生的个人银行账户上。
3. 获奖学生将获得奖状和证书以表彰他们的学术和综合素质成就。
五、奖学金使用规定：1. 获得奖学金的学生可以根据自己的实际情况使用奖金，但需向学校报备。
2. 奖金可用于购买学习用品、参加学术活动或进一步提高学习的辅导。
六、奖学金的激励作用：1. 奖学金的设立能够激励学生在学习中更加努力，争取取得更好的成绩。
2. 奖学金的获得不仅是对学生成绩的肯定，也是对其课外活动和品德表现的认可，对学生的综合成长具有重要的推动作用。
七、奖学金的评选原则：1. 公开、公平、公正的评选原则是奖学金评定的基础。
所有符合条件的学生均有机会获得奖学金。
2. 综合素质是评选奖学金的核心要素，学生的学业成绩、课外活动、品德表现等都会被综合考虑。
八、奖学金的附加条件：1. 获得奖学金的学生在校期间需保持良好的学习态度和品行表现。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
奖学金实施办法
为了充分调动学生主动学习、勤奋好学的积极性，提高学生的综合素质，努力
培养尖子群体，向国家输送优秀人才，黄彰任先生特设立奖学金，并于XX年下期
起，提高奖学金金额。经校行政会研究决定，制定本实施办法。
一、各年级分别设立甲、乙等奖学金。
二、每个等级奖励的人数与同年级班额数相同(不按班平均分配)。
三、甲等奖学金获得者，高中每生每期300元，初中每生每期100元；乙等奖
学金获得者，高中每生每期200元，初中生每生每期50元。
四、评选办法：以期末考试成绩为依据，经年S级组评选，教务处审核，校
长室核准发放。
五、凡奖学金获得者必须思想表现好，遵纪守法，为同年级同学的楷模。
六、初中学生所获得的奖学金累计起来，待进入本校高中部学习后再行发放。
七、本制度的解释权在校长室。
八、本制度于XX年下学期起实施。