第七章第八章综合测试

1 第七章、第八章综合测试 一、单选题（共11题；共22分） 1. 图是投掷飞镖时的场景，下列说法正确的是（ ） A、飞镖在投出之前没有惯性 B、飞镖在空中飞行时的运动状态保持不变 C、将飞镖投出的过程中，手对飞镖做了功 D、将飞镖按图示虚线方向投出，可击中靶上的P点 2. 下列说法正确的是（ ） A、篮球从高处自由下落的过程中，运动状态没有改变 B、绕地球匀速运动的同步卫星所受到的合力不为零 C、掷出去的实心球能够在空中继续飞行，是由于受到手的推力作用 D、游泳时向后划水，人就前进，这说明物体间力的作用是相互的 3. 如图所示，滑块在斜面上匀速下滑，下列有关说法正确的是（ ） A、滑块所受重力的方向垂直斜面向下 B、滑块所受弹力的施力物体是地面 C、滑块受到重力、弹力的作用 D、滑块受到重力、弹力和摩擦力的作用 4. 如图所示，一水平传送带始终匀速向右运动，现把一物块无初速度放在传送带左侧，物块将随传送带先做匀加速运动后随传送带一起匀速运动，在此过程中以下说法正确的是（ ） A、当物块匀速时，物块没有惯性 B、当物块匀速时，根据牛顿第一定律可知，物块不受力作用 C、整个过程中，物块一直受摩擦力的作用 D、整个过程中，物块的机械能先增大后不变 5. 如图甲所消防队员小王进行爬杆训练的示意图，在某次爬杆训练中，小王沿杆竖直向上运动的v（速度）﹣t（时间）图象如图乙所示，下列判断正确的是（ ） A、0﹣6s时间内，小王沿杆匀速向上运动 B、6s至15s时间内，小王沿杆上爬的距离是5.4m C、0至18s时间内，小王受到的摩擦力方向向下 D、15s至18s时间内，小王受到的摩擦力大小等于重力大小 6. 如图所示的各种力学现象中，分析正确的是（ ）

A、滑雪时要穿上滑雪 B、安全锤的锤头很尖 C、轮胎上刻有花纹 D、旗杆顶部装 板是为了增大压强 是为了增大压强 是为了减小摩擦 有定滑轮是为 了使升旗时 更省力 7. 生活中有很多地方涉及物理知识，下列说法正确的是（ ）

A B C D 2

A、甲乙两人在小车上静止，甲推乙，两人都后退，说明力的作用是相互的 B、乒乓球能被球拍击回是因为乒乓球太轻，没有惯性 C、如图的过程中，摩擦力会变大 D、推箱子不动，是因为推力小于摩擦力 8. 水平桌面上的木块在拉力F的作用下做匀速直行运动，下列有关木块受力的说法中，正确的是（ ） A、只受重力和支持力一对平衡力 B、只受拉力和摩擦力一对平衡力 C、受到重力和支持力、拉力和摩擦力两对平衡力 D、无法确定 9. 在刚刚结束的2017年欧洲冠军杯比赛中，皇家马德里队战胜尤文图斯队．在比赛场上涉及很多物理知识，其中分析正确的是（ ） A、足球在场地上慢慢停下来因为受到摩擦阻力的作用 B、足球在空中下落过程中，动能转化为重力势能 C、静止在场地上的足球受到的重力和它对地面的压力相互平衡 D、足球在空中飞行过程中受到的重力和球员对足球的踢力的作用 10. 如图所示，在小桶内装入适量的沙子后，滑块在水平拉力的作用下，恰好在水平桌面上向右做匀速直线运动．已知滑块质量为M，小桶和沙子的总质量为m．不计滑轮摩擦及绳子自重，则下列说法中正确的是（ ） A、滑块对桌面的摩擦力方向为水平向左 B、滑块受到的摩擦力大小为Mg C、细绳对滑块的拉力大小为（M﹣m）g D、细绳对滑块的拉力大小为mg 11. 汽车最基本的安全装置是头枕和安全带，如图示，以下说法正确的是（ ） A、有了头枕，能减小因突然减速对司机造成的伤害 B、有了头枕，能减小因撞上前车对司机造成的伤害 C、系上安全带，能减小因后车撞击对司机造成的伤害 D、系上安全带，能减小因紧急刹车对司机造成的伤害 二、填空题（每空1分，计20分） 12. 中国女排夺得2016年里约奥运会冠军，决赛中，朱婷精彩的扣球让人难忘，迎面飞来的球被她跳起击回，是因为手对球的作用力改变了球的 ． 球与手接触做减速运动过程中，发生形变，其动能转化为 能．球离开手后，由于 仍向前运动． 13. 小强同学在踢足球时，用力踢向足球，足球受力后腾空而起，球离开脚后能在空中继续飞行，是由于足球具有 ， 同时他也感到脚疼，说明物体间力的作用是 的． 14. 在测量滑动摩擦力的实验中，用弹簧测力计水平拉动木块延长木板做 运动，弹簧测力计的示数如图所示，则木块与长木板之间的滑动摩擦力是 N；此时，砝码与木块之间的摩擦力是 N．如果将长木板表面铺上毛巾，重复上述操作，弹簧测力计的示数与原来相比将 ．

第14题 第15题 第16题 3

15. 小李利用图示装置做“探究影响滑动摩擦力大小的因素”实验，他沿水平方向匀速拉动木板，稳定时弹簧测力计示数如图所示，读数为 N，在木块上放一重物，重复实验，弹簧测力计的示数变化情况是 ． 拉动木板过程中，木板 （受到/不受到）木块的摩擦力． 16. 如图所示，是我国少数名族的“押加”体育项目比赛时的情景．观众能从不同的角度看到运动员，是因为光发生了 反射；运动员穿着鞋底花纹很深的运动鞋，主要是为了增大 ；运动员用力向后蹬地就能获得向前的力，这是因为物体间力的作用是 的． 17. 北京和张家口将在2022年联合举办冬奥会．冰壶是比赛项目之一，冰壶比赛冰壶的最上面覆盖着一层特制的微小颗粒．如图所示，一名队员将冰壶掷出后，另外两名队员用冰刷刷冰面．目的是为了 冰壶与冰面之间的摩擦， 冰壶滑行的距离．（两空都选填“增大”或“减小”） 18. 如图所示，两个竖直的木板中间夹着一个重为20N的物体A， 当A匀速下降时，A受到的摩擦力为 N，当A匀速上 升是，A所受到推力为 N，摩擦力的方向是 。 三、实验探究题（每空1分，计37分） 19. 在学完弹力后，同学们在“制作弹簧测力计”的活动课中发现：在一定的范围内，弹簧受到的拉力越大，弹簧的长度就会越长，根据这一现象，小明和小丽提出如下猜想，究竟谁的正确呢？它们决定一起通过实验来验证自己的猜想．

(1)、小明和小丽利用一根弹簧、若干个相同的钩码、刻度尺等器材设计实验，实验记录数据如下表：

表中有一组数据没有记录，请根据如图补充A处数据为 cm，B处数据为 cm． 根据表中数据，两个同学中 猜想是正确的． (2)、在学完摩擦力之后，小丽同学又用弹簧测力计探究滑动摩擦力大小与哪些因素有关时，进行了甲、乙、丙三次实验，如图所示．

A 4

由 两个实验可知，滑动摩擦力的大小与压力大小有关． 由图甲和图丙两个实验可知，滑动摩擦力的大小与 有关． (3)、在研究滑动摩擦力实验中，小丽同学主要应用下列哪一种研究物理问题的方法 ． A、类比法 B、控制变量法 C、推理法 D、等效替代法． 20. 在探究“滑动摩擦力的大小与哪些因素有关”的实验中，小明提出了以下猜想：

A.可能与接触面的粗糙程度有关 B.可能与接触面之间的压力有关 为了验证猜想，小明用如图所示器材和步骤进行了实验探究.

(1)、本实验依据二力平衡条件得出滑动摩擦力的大小 （选填“大于”、“等于”或“小于”）弹簧测力计的示数； (2)、通过实验，小明收集得下表所示的实验信息表格中第2次实验弹簧测力计的示数如图所示，为 N； (3)、要验证猜想B，应分析第 （选填实验序号）次和第4次实验； (4)、由上表可得出实验结论：接触面越 ， 压力越 ， 滑动摩擦力越大. 21. 如图所示是探究“滑动摩擦力的大小与什么因素有关”的实验．器材有：木块A一块、砝码一个，弹簧测力计一个，长木板一块和棉布一块

(1)、实验时，用弹簧测力计沿水平方向拉木块A，使其在长木板上做 直线运动，此时弹簧测力计示数的大小等于滑动摩擦力的大小； (2)、甲实验中，木块A才受到的摩擦力为 N； (3)、比较甲、乙实验，可以探究滑动摩擦力的大小与 有关；比较 实验可以探究滑动摩擦力的大小与接触面的粗糙程度有关； 5

(4)、比较甲、丁实验，发现甲实验弹簧测力计的示数大于丁实验弹簧测力计的示数，小明得出；滑动摩擦力的大小与接触面积的大小有关，你认为他的结论是 （选填“正确”或“错误”） 的； (5)、本实验采用的探究方法是 （选填“控制变量法”或“等效替代法”）． 22. 实验小组要探究二力平衡条件．实验中每个钩码重力相同，摩擦力忽略不计．

(1)、如图甲装置，当左右两端同时各挂两个钩码时，小车静止，此时F1、F2的方向 ， 大小 ；当左右两端同时取下一个钩码时，如图乙，小车仍静止，此时F3 F4；当右端再挂上一个钩码时，如图丙，小车将做变速运动，此时F5 F6 ． (2)、在图甲实验的基础上，将小车扭转一个角度，松手后，观察小车的情况，这样做可以探究什么问题？ (3)、对比甲、乙、丙三次实验，当小车静止时，水平方向上受到两个力的大小关系如何？还能看出小车受非平衡力作用时，运动状态将怎样？

23. 在“探究二力平衡的条件”活动中．

(1)、如果物体只受到两个力的作用，且处于 状态，说明这两个力是相互平衡的．由此，小明提出，能否利用如图甲所示的实验装置来探究二力平衡的条件？ (2)、小华认为，若采用小明的方案，必须测出物体所受的 和 的大小来进行比较．研究发现，在小明的方案中，只能根据相互作用的关系直接测出 的大小，在未知二力平衡条件的前提下，另一个力无法直接测量，所以这一方案无法实施下去． (3)、为此，两位同学不断改进并先后设计了三个实验方案，如图乙所示，请你判断出他们改进的先后顺序： （用字母表示），这样的改进是为了减小 对实验的影响． (4)、如图丙，是最终确认的实验方案．此方案中，由于 ， 故卡片的重力可忽略不计． 24. 在探究“阻力对物体运动的影响”时，使用的器材有斜面、木板、毛巾、棉布和小车．

(1)、实验时要固定斜面，并让小车从斜面上 （选填“同一”或“不同”）位置由静止滑下，目的是使小车到达水平面时的速度大小 （选填“相同”或“不相同”）； (2)、根据实验现象，可以得出结论，水平面越光滑，小车受到的阻力越 ， 在水平面上运动的距离越