(完整版)部编版语文七年级下册古代韵文汇总
(完整word版)部编版七年级下册全册古诗文名句默写(2),文档.doc
七年级下古诗文名句默写班级：姓名：得分：课内文言文一、直接默写1 、，不可不学！2 、但当涉猎，。
3、孤常读书，。
4 、士别三日，。
5、卿今者才略，。
6 、陈康肃公善射，当世无双，。
7、我亦无他，。
8 、见其发矢十中八九，。
9、汝亦知射乎？？10 、乃取一葫芦置于地，，自钱孔入，而钱不湿。
11 、山不在高，。
12、水不在深，。
13 、斯是陋室。
14、，草色入帘青。
15 、，往来无白丁。
16、无丝竹之乱耳，。
17 、予独爱莲之，。
中通外直，，香远益清，亭亭净植，。
18 、予谓菊，；牡丹，；莲，。
19 、菊之爱，。
莲之爱，？牡丹之爱，。
20 、乃石性坚重，，，渐沉渐深耳。
21 、，石又再转。
转转不已，。
22 、《河中石兽》讲述道理的句子是：然则天下之事，，，？二、理解默写1、《孙权劝学》中讲学习的重要性的句子是：。
2、《孙权劝学》中教吕蒙学习方法句子是：。
3、《孙权劝学》中表明劝学的成果的句子是：。
4、《孙权劝学》中讲学习的好处的句子是：。
5、《孙权劝学》中孙权关心下属的句子是：。
6、《孙权劝学》中学习目的的句子是：。
7、《卖油翁》表明卖油翁观点的句子是：或。
8、《卖油翁》中体现陈尧咨傲慢的句子是：？？或！9、《陋室铭》室主人不受世俗羁绊，对世俗厌弃的句子：。
10 、《陋室铭》中引用孔子的话，画龙点睛，总结全文的句子是：？11 、《陋室铭》中互文见义的句子是：。
12 、《陋室铭》中点题句（主旨句）是：。
13 、《陋室铭》写陋室环境优美的句子是：。
14 、《陋室铭》写陋室主人与人交往的句子是：。
15 、《陋室铭》写陋室主人日常生活，高雅情趣的诗句是：。
16 、《爱莲说》中形容洁身自好的句子是：，。
17 、《爱莲说》中形容为人虚心正直，特立独行的句子是，。
18 、《爱莲说》中和“予独爱莲”相照应的句子是，，？19 、《爱莲说》中表明世人甚爱牡丹的原因得句子是：，。
20 、《爱莲说》中点明中心的句子是：，。
部编版七年级下20《古代诗歌五首》共73页
21、要知道对好事的称颂过于夸大，也会招来人们的反感轻蔑和嫉妒。——培根 22、业精于勤，荒于嬉；行成于思，毁于随。——韩愈
23、一切节省，归根到底都归结为时间的节省。——马克思 24、意志命运往往背道而驰，决心到最后会全部推倒。——莎士比亚
25、学习是劳动，是充满思想的劳动。——乌申斯基
谢谢！
部编版七年级下20《古代诗歌五首》
11、获得的成功越大，就越令人高兴 。野心 是使人 勤奋的 原因， 节制使 人枯萎 。 12、不问收获，只问耕耘。如同种树 ，先有 根茎， 再有枝 叶，尔 后花实 ，好好 劳动， 不要想 太多， 那样只 会使人 胆孝懒 惰，因 为不实 践，甚 至不接 触社会 ，难道 你是野 人。(名 言网) 13、不怕，不悔(虽然只有四个字，但 常看常 新。 14、我在心里默默地为每一个人祝福 。我爱 自己， 我用清 洁与节 制来珍 惜我的 身体， 我用智 慧和知 识充实 我的头 脑。 15、这世上的一切都借希望而完成。 农夫不 会播下 一粒玉 米，如 果他不 曾希望 它长成 种籽； 单身汉 不会娶 妻，如 果他பைடு நூலகம் 曾希望 有小孩 ；商人 或手艺 人不会 工作， 如果他 不曾希 望因此 而有收 益。-- 马钉路 德。
七年级部编语文必背古诗词
七年级部编语文必背古诗词七年级部编语文教材中包含了许多经典的古诗词，这些古诗词不仅丰富了学生的文学素养，也有助于培养学生的审美情趣和文化认同。
以下是一些七年级学生需要背诵的古诗词：1. 《静夜思》 - 李白床前明月光，疑是地上霜。
举头望明月，低头思故乡。
2. 《望岳》 - 杜甫岱宗夫如何？齐鲁青未了。
造化钟神秀，阴阳割昏晓。
荡胸生层云，决眦入归鸟。
会当凌绝顶，一览众山小。
3. 《春望》 - 杜甫国破山河在，城春草木深。
感时花溅泪，恨别鸟惊心。
烽火连三月，家书抵万金。
白头搔更短，浑欲不胜簪。
4. 《江南逢李龟年》 - 杜甫岐王宅里寻常见，崔九堂前几度闻。
正是江南好风景，落花时节又逢君。
5. 《登鹳雀楼》 - 王之涣白日依山尽，黄河入海流。
欲穷千里目，更上一层楼。
6. 《江雪》 - 柳宗元千山鸟飞绝，万径人踪灭。
孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪。
7. 《望洞庭湖赠张丞相》 - 孟浩然八月湖水平，涵虚混太清。
气蒸云梦泽，波撼岳阳城。
欲济无舟楫，端居耻圣明。
坐观垂钓者，徒有羡鱼情。
8. 《春夜喜雨》 - 杜甫好雨知时节，当春乃发生。
随风潜入夜，润物细无声。
野径云俱黑，江船火独明。
晓看红湿处，花重锦官城。
9. 《绝句》 - 杜甫两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。
窗含西岭千秋雪，门泊东吴万里船。
10. 《游子吟》 - 孟郊慈母手中线，游子身上衣。
临行密密缝，意恐迟迟归。
谁言寸草心，报得三春晖。
这些古诗词涵盖了不同的主题，如思乡、自然景观、友情、爱国等，通过背诵这些诗词，学生可以更好地理解古代诗人的情感和思想，同时也能够提升自己的语言表达能力。
部编教材七年级下册必备古诗文
1 孙权劝学初，权谓吕蒙曰：“卿今当涂掌事，不可不学！”蒙辞以军中多务。
权曰：“孤岂欲卿治经为博士邪?但当涉猎，见往事耳。
卿言多务，孰若孤？孤常读书，自以为大有所益。
”蒙乃始就学。
及鲁肃过寻阳，与蒙论议，大惊曰：“卿今者才略，非复吴下阿蒙！”蒙曰：“士别三日，即更刮目相待，大兄何见事之晚乎！”肃遂拜蒙母，结友而别。
2 木兰诗唧（j唧复唧唧，木兰当户织。
不闻机杼（zh访，惟闻女叹息。
问女何所思，问女何所忆。
女亦无所思，女亦无所忆。
昨夜见军帖（ti ）可汗（k e h an大点兵。
军书十二卷，卷卷有爷名。
阿爷无大儿，木兰无长兄。
愿为（w e 市鞍（a n马，从此替爷征。
东市买骏马，西市买鞍鞯（ji a）南市买辔（p e）头，北市买长鞭。
旦辞爷娘去，暮宿黄河边。
不闻爷娘唤女声，但闻黄河流水鸣溅溅（ji a n a）旦辞黄河去，暮至黑山头。
不闻爷娘唤女声，但闻燕山胡骑（j）鸣啾啾（ji U jio u）万里赴戎（r o n机,关山度若飞。
朔（shu o 气传金柝（tu o）,寒光照铁衣。
将军百战死，壮士十年归。
归来见天子，天子坐明堂。
策勋十二转，赏赐百千强（qi a ng）可汗问所欲，木兰不用尚书郎，愿驰千里足，送儿还故乡。
爷娘闻女来，出郭相扶将（ji a ng阿姊（z l闻妹来，当户理红妆；小弟闻姊来，磨刀霍霍（hu o hu）（向猪羊。
开我东阁门，坐我西阁床。
脱我战时袍，著（zhu o我旧时裳（ch a ng。
当窗理云鬓（bn），对镜帖（ti花黄。
出门看火伴，火伴皆惊惶。
同行十二年，不知木兰是女郎。
雄兔脚扑朔，雌兔眼迷离；双兔傍（b d ng地走，安能辨我是雄雌？3 卖油翁陈康肃公尧咨善射，当世无双，公亦以此自矜。
尝射于家圃，有卖油翁释担而立，睨之，久而不去。
见其发矢十中八九，但微颔之。
康肃问曰：”汝亦知射乎？吾射不亦精乎？”翁曰：”无他，但手熟尔。
”康肃忿然曰：”尔安敢轻吾射！”翁曰：”以我酌油知之。
部编版初中教材(七—九年级)古诗文大全
（七年级-九年级，包含课内外古诗文）七年级上册一.七年级上册（课内古诗文）1.《观沧海》两汉·曹操东临碣石，以观沧海。
水何澹澹，山岛竦峙。
树木丛生，百草丰茂。
秋风萧瑟，洪波涌起。
日月之行，若出其中；星汉灿烂，若出其里。
幸甚至哉，歌以咏志。
2.《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》唐·李白杨花落尽子规啼，闻道龙标过五溪。
我寄愁心与明月，随君直到夜郎西。
3.《次北固山下》唐·王湾客路青山外，行舟绿水前。
潮平两岸阔，风正一帆悬。
海日生残夜，江春入旧年。
乡书何处达？归雁洛阳边。
4.《天净沙·秋思》元·马致远枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，古道西风瘦马。
夕阳西下，断肠人在天涯。
5.《咏雪》南北朝·刘义庆谢太傅寒雪日内集，与儿女讲论文义。
俄而雪骤，公欣然曰：“白雪纷纷何所似？”兄子胡儿曰：“撒盐空中差可拟。
”兄女曰：“未若柳絮因风起。
”公大笑乐。
即公大兄无奕女，左将军王凝之妻也。
6.《陈太丘与友期行》南北朝·刘义庆陈太丘与友期行，期日中。
过中不至，太丘舍去，去后乃至。
元方时年七岁，门外戏。
客问元方：“尊君在不？”答曰：“待君久不至，已去。
”友人便怒曰：“非人哉！与人期行，相委而去。
”元方曰：“君与家君期日中。
日中不至，则是无信；对子骂父，则是无礼。
”友人惭，下车引之。
元方入门不顾。
7.《论语》十二章春秋时期·孔子（1）子曰：“学而时习之，不亦说乎？有朋自远方来，不亦乐乎？人不知而不愠，不亦君子乎？”《学而》（2）曾子曰：“吾日三省吾身：为人谋而不忠乎？与朋友交而不信乎？传不习乎？”《学而》（3）子曰：“吾十有五而志于学，三十而立，四十而不惑，五十而知天命，六十而耳顺，七十而从心所欲，不逾矩。
”《为政》（4）子曰：“温故而知新，可以为师矣。
”《为政》（5）子曰：“学而不思则罔，思而不学则殆。
”《为政》（6）子曰：“贤哉，回也！一箪食，一瓢饮，在陋巷，人不堪其忧，回也不改其乐。
人教部编版初中语文七年级下册20-古代诗歌五首
2.诗意理解
【交流点拨】 泰山，究竟是什么样子？青色的峰峦，在齐 鲁大地连绵不断，望不到尽头。大自然将神 奇和秀丽集中于泰山，山的南北两面，一面 明亮一面昏暗。远望层云生起，不禁心胸摇 荡，张大眼睛远望飞鸟归林。(我)终要登上 泰山的顶峰，放眼一看，所有的山顶都显得 很小。
（三）深层探究
1. 首 联 为 什 么 不 直 接 描 写 泰 山 ， 而 要 采 用 设问的修辞手法呢？
（一）整体感知
1.采用多种形式朗读诗歌，注意读音和节
奏。
【交流点拨】
游山西村（陆游）
莫笑/农家/腊酒浑，丰年/留客/足鸡豚。 山重/水复/疑无路，柳暗/花明/又一村。 萧鼓/追随/春社近，衣冠/简朴/古风存。 从今/若许/闲乘月，拄杖/无时/夜叩门。
2.学生自由朗读，结合注释理解诗意，将不 懂之处圈出来。
背景链接
《望岳》这首诗是唐玄宗开元二十三年 （735），诗人到洛阳应进士，结果落第而 归，开元二十四年（736），二十四岁的诗 人开始过一种不羁的漫游生活。作者北游齐 、赵（今河南、河北、山东等地），这首诗 就是在漫游途中所作。
（一）整体感知
1.采用多种形式朗读诗歌，注意读/不见/古人，后/不见/来者。 念/天地/之悠悠，独/怆然/而涕下。
2.学生自由朗读，结合注释理解诗意，将不懂之处 圈出来。
(二)疏通文意
1.理解下列词语的含义。
（1）幽州台：即蓟北楼，是战国时燕昭王为招纳天下贤士 所建，故址在今北京西南。
（2）前：过去。 （3）古人、来者：那些能够礼贤下士的贤明君主。具体
教学过程
第一课时
教学内容 《登幽州台歌》《望岳》《登飞来峰》
一、新课导入
古之文人大多是孤独的，古来圣贤多 寂寞嘛。孤独是“感时花溅泪，恨别鸟惊 心”的内心酸楚，孤独是“坐观垂钓者， 徒有羡鱼情”的怀才不遇，孤独是“闲来 垂钓碧溪上，忽复乘舟梦日边 ”的百无聊 赖……其实孤独既是一种心境，一种感伤 ，也是一种超然。现在我们就一起去感受 一下诗人们心中的那份孤独吧！
部编版语文七下重点诗句归纳精编版
部编版语文七下重点诗句归纳精编版1. 汉皇重色思倾国，御宇多年求不得。
——《木兰诗》2. 白日依山尽，黄河入海流。
——《登鹳雀楼》3. 大江东去，浪淘尽，千古风流人物。
——《满江红》4. 但使龙城飞将在，不教胡马度阴山。
——《白日依山尽》5. 靖康耻，犹未雪；臣子恨，何时灭？——《·赤壁怀古》6. 千磨万击还坚劲，任尔东西南北风。
——《劝学》7. 问君能有几多愁，恰似一江春水向东流。
——《声声慢·寻寻觅觅》8. 曾经沧海难为水，除却巫山不是云。
——《登鹳雀楼》9. 天生我材必有用，千金散尽还复来。
——《劝学》10. 可怜无定河边骨，犹是春闺梦里人。
——《鹊桥仙·纤云弄巧》11. 明月几时有？把酒问青天。
——《静夜思》12. 君子忧国忧民忧社稷，小人仅忧身家。
——《石钟山记》13. 雁门太守行古道，笛奏何郎是卧龙。
——《青玉案·元夕》14. 不识庐山真面目，只缘身在此山中。
——《登高》15. 观云听天风吹急，临风寒雨不知愁。
——《菩萨蛮·湖上火云凤凰飞》16. 问世间，情是何物？直教生死相许。
——《相思》17. 身无彩凤双飞翼，心有灵犀一点通。
——《鱼玄机·闺怨》18. 青青子衿，悠悠我心。
——《伊人》19. 一寸相思千万缕，人间没个安排处。
——《一寸相思》20. 莫愁前路无知己，天下谁人不识君。
——《秦楼月·长信怨》21. 蓬门未识绶师面，霜叶纷纷金井栏。
——《无题·春晓》22. 莲花如市十千树，不敢正视十二峰。
——《渔父·楚江怀古》23. 春眠不觉晓，处处闻啼鸟。
——《春晓》24. 返影入深林，复照青苔上。
——《登鹳雀楼》25. 龙泉山下寺当中，鸟道神俱去不空。
——《登雪岭寄王伯伦》26. 两小无猜，两小无嫌。
——《卜算子·黄州定慧院寓居作》27. 此去经年，应是良辰好景虚设。
——《浣溪沙·双调·寒夜》28. 想当年，金戈铁马，气吞万里如虎。
古代诗歌五首 部编版语文七年级下册
辞官南归 离情浩荡 肠断天涯
己
亥
杂 诗
表明心志
落红有情
化泥护花
失落离愁
甘愿奉献
不甘沉沦 为国效力
古代诗歌五首
读读写写
悠悠（yōu） 岱宗（dài） 吟鞭（yín） 叩门（kòu）
缘（ yuán）
怆然（chuànɡ）涕（ tì ）
决眦（ zì ） 凌（ línɡ ）
遮（zhē）
拄杖（zhǔ）
豚（ tún ） 箫鼓（xiāo）
衣冠（ ɡuān） 天涯（ yá ）
登幽州台歌 陈子昂
陈子昂（约659—700），字伯玉，梓 州射洪（今属四川）人，唐代文学家。 陈子昂是唐诗革新的前驱者。其诗思 想充实，语言刚健质朴，对唐代诗歌 影响巨大，有诗集《感遇诗》《陈伯 玉集》等传世。
登飞来峰
王安石
写 飞来山上千寻塔， 景 闻说鸡鸣见日升。
飞来山：即浙江绍兴城 外的宝林山。 千寻：极言塔高。形容 高耸。 闻：听说。
夸张
诗意：飞来峰上耸立着很高很高的塔，听到鸡叫时可以 望见旭日东升。
1.“闻说鸡鸣见日升”是什么样的景象？有何用意？
这句诗巧妙地虚写出 在高塔上看到的旭日东升 的辉煌景象。表现了诗人 朝气蓬勃、胸怀改革大志、 对前途充满信心，成为全 诗感情色彩的基调。
宋孝宗乾道三年初春，陆游罢官闲居在家，心情相 当复杂，苦闷和激愤的感情交织在一起，然而他并不 心灰意冷。“慷慨心犹壮”的爱国情绪，使他在农村 生活中感受到希望和光明，并将这种感受倾泻到自己 的诗歌创作里。
游山西村 陆游
莫笑农家腊酒浑，丰年留客足鸡豚。 山重水复疑无路，柳暗花明又一村。 萧鼓追随春社近，衣冠简朴古风存。 从今若许闲乘月，拄杖无时夜叩门。
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(完整版)部编版语文七年级下册古代韵文
汇总
本文档是对部编版语文七年级下册古代韵文的完整汇总，总字
数超过800字，详细内容如下：
1. 《卜算子·咏梅》
这是一首描写梅花的古体诗，通过对梅花的描绘，表达了季节
的变迁和生命的坚强不息。
2. 《渔歌子·次北固山下》
这是一首描写长江美景的古体诗，作者用细腻的笔触描绘江水
的清澈和山峦的壮美，让读者感受到大自然的美妙。
3. 《古朗月行》
这是一首描写月亮的古体诗，作者通过极富想象力的表达方式，让读者感受到月亮的神秘和宏伟。
4. 《江雪》
这是一首描写江雪景色的古体诗，作者用简洁的语言和细腻的描写，表达了对大自然的赞美和敬畏之情。
5. 《夜泊船影》
这是一首描写夜晚船影的绝句，作者通过对夜晚的描绘，表达了对生活的思考和对未来的憧憬。
6. 《登鹳雀楼》
这是一首描写鹳雀楼的绝句，作者以古建筑为背景，抒发了自己胸怀壮志和追求卓越的心情。
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