促进青年员工快速成长的实践与思考
关于助推青年员工成长成才的措施
关于助推青年员工成长成才的措施一、序言青年员工是企业的未来，为青年员工找到成长成才渠道，是管理人员应着重考虑的问题。
解决青年成长问题可以激发青年员工的工作热情，为企业发展储备人才，为企业长期发展提供源源动力，还可以减少青年员工流失，降低企业用工成本。
本文通过分析当代青年员工特点，找到当前企业青年员工面临的问题，通过剖析青年员工面临的实际问题，提出青年员工培养方式，促进青年员工成长成才。
二、当代企业青年员工的特点青年是企业的未来，青年是企业的希望。
企业要充分认识到培养企业青年成才的重要性，要在实践中发现人才、培养人才、锻炼人才、使用人才、成交人才。
加强对青年的教育和引导，形成关爱青年生活工作、鼓励青年成长成才、支持青年的良好氛围。
当代企业青年员工具有以下显著特点：（一）具有浓烈的政治参与意识，但缺乏理性思维与务实精神当代企业青年主流是政治观念上表现积极健康，政治参与主动热情。
他们关注社会、关注国内外大事、关注周围的种种事态，具有强烈的社会批判意识，喜欢“指点江山，激扬文字”，但普遍缺乏理性和务实。
例如，在网络针对社会事件中的留言，有热度缺深度，重情理轻法理。
（二）具有强烈的创新和独立意识，但沟通与合作意识淡薄当代青年中独生子女居多，在家庭中处于“中心”地位。
一方面，有可能造成人际关系的日益疏离，人际沟通能力、团队合作意识等方面有所欠缺；另一方面，自我意识增强带来了创新意识的增强，不甘于“随大流”，乐于创新，张扬个性。
当代国有企业青年注重自我感受，善于独立思考，希望在平等交流中追求真理，喜欢在对社会现实思考中选择真知。
在行为中，追求自我支配自主决策；在生活中，追求自立自强；在精神中，追求自我价值实现。
价值主体总体实现由社会本位向个人本位转向的趋势。
（三）善于运用互联网等新兴媒体，但自我把控能力不足网络的出现，使得知识的获得方式不再单一，自我价值的实现方式不再单一，于是形成了多元的价值取向。
网络的力量不可小视，但必须清醒地认识到，网络也是一把“双刃剑”，在其发挥积极作用的同时，由于其传播广、控制难，各种消极的思想也极易在网上蔓延。
促进青年员工成长推动企业健康发展
促进青年员工的成长并推动企业的健康发展，是今天企业管理中非常重要的一项任务。
青年员工作为企业的新生力量，他们对于企业的发展、创新和竞争力提升具有重要的作用。
因此，为青年员工提供良好的成长环境和发展机会是企业不可缺少的责任和义务。
本文将从员工培训、工作环境营造、激励机制等方面探讨如何促进青年员工的成长，推动企业的健康发展。
首先，有效的员工培训是促进青年员工成长的重要手段。
青年员工通常缺乏一定的工作经验和专业知识，因此，提供专业的培训对于他们的成长至关重要。
企业可以组织专门的培训课程，包括技术培训、管理培训等，帮助青年员工掌握必要的工作技能和知识。
此外，企业可以鼓励青年员工参与外部培训和学习项目，提供学习机会和费用补贴等支持。
通过培训，青年员工可以不断提升自己的能力和专业素质，为企业的发展做出更大的贡献。
其次，良好的工作环境是促进青年员工成长的重要条件。
青年员工通常对工作环境有较高的要求，包括工作氛围、团队合作、上级关系等方面。
企业可以营造开放、公正、尊重的工作氛围，鼓励员工积极参与团队合作和交流。
此外，企业还应该建立良好的上下级关系，支持青年员工的发展和成长。
可以为青年员工提供导师制度，指派有经验的员工为其提供指导和帮助，帮助他们更快地适应工作环境和提升自己的能力。
通过创造良好的工作环境，企业可以激发青年员工的积极性和创造力，提高他们的工作效率和质量。
最后，合理的激励机制是促进青年员工成长的重要手段。
青年员工通常对于个人发展有较高的追求，因此，企业可以通过适当的激励手段来鼓励他们的积极进取精神和创新精神。
首先，可以设立晋升通道和晋升机制，为青年员工提供晋升的机会和空间，激励他们努力工作和提升自己。
其次，可以建立奖励制度，通过评选优秀员工、颁发奖金或提供其他形式的奖励，激励青年员工更加积极地参与工作。
此外，企业还可以为青年员工提供带薪培训、项目管理经验等发展机会，帮助他们提升职业能力和拓宽发展路径。
关于建筑业企业青年成长成才问题的思考
关于建筑业企业青年成长成才问题的思考【摘要】建筑业企业青年成长成才问题一直备受关注，对于建筑业的发展和未来起着至关重要的作用。
本文从建筑业企业青年员工的培训需求、成长路径、职业规划等方面进行探讨，分析了建筑业企业青年成才所面临的挑战，并提出了相应的对策。
建筑业企业应重视青年员工的成长，为其提供良好的成长环境和发展机会，促进其专业技能和职业发展。
进一步的研究方向应围绕如何更好地满足青年员工的培训需求，推动其在建筑行业的职业规划和发展，以及加强企业组织和管理机制的完善。
建筑业企业青年成长成才问题的重要性再次得到强调，希望未来更多学者和企业能够关注这一问题，共同推动建筑行业的发展和进步。
【关键词】建筑业企业、青年成长、青年成才、培训需求、成长路径、职业规划、挑战、对策、重要性、研究方向、总结1. 引言1.1 建筑业企业青年成长成才问题的重要性建筑业是一个关键的行业，对于社会的发展和建设起着至关重要的作用。
而建筑业企业的青年员工则是这个行业的未来和希望。
他们是公司的中坚力量，承担着许多重要的工作和责任。
建筑业企业青年员工的成长和发展也面临着诸多挑战和困难。
建筑业企业青年成长成才问题的重要性不容忽视。
青年员工是公司的未来，他们的成长和进步直接关系到企业的发展和壮大。
建筑行业是一个知识密集型和技术密集型的行业，需要青年员工具备专业知识和技能，才能应对复杂多变的市场环境和竞争压力。
随着社会的发展和进步，建筑业也在不断变革和创新，需要有一支高素质的青年队伍来推动行业的发展和进步。
建筑业企业青年成长成才问题的重要性是显而易见的，需要我们认真思考和解决。
1.2 研究背景建筑业作为国民经济的支柱产业之一，在我国经济社会发展中起着举足轻重的作用。
随着我国建筑业的快速发展，建筑业企业对于人才的需求日益增加，特别是对青年员工的需求更为迫切。
当前建筑业企业青年成长成才问题备受关注，建设行业中不少企业面临着人才不足、人才流失等问题，制约了企业的发展。
做好企业青年工作的几点思考
做好企业青年工作的几点思考【摘要】现代社会是一个竞争激烈的时代，企业青年工作显得尤为重要。
为了做好企业青年工作，我们需要从建立良好的企业文化氛围、提供专业的职业发展指导、激励青年员工的创新活力、为青年员工提供学习和成长机会以及加强青年员工的团队合作意识等多个方面入手。
只有在这些方面做到位，才能真正激发青年员工的工作热情和创造力，推动企业不断发展壮大。
企业要时刻关注企业青年工作，不断优化和改进工作机制，使青年员工在这样一个有挑战性又充满机遇的时代中茁壮成长，为企业的未来发展做出更大的贡献。
只有通过不懈地努力和持续的关注，企业青年工作才能得到有效推动。
【关键词】企业青年工作、企业文化、职业发展、创新活力、学习与成长、团队合作、青年员工、引言、结论1. 引言1.1 引言在当今竞争激烈的市场环境中，企业青年员工群体所占比例逐渐增加，他们具有活力、创新和学习能力强等特点，是企业发展中不可或缺的重要力量。
如何更好地做好企业青年工作，激发他们的潜力，提升团队合作能力，成为企业管理者亟需思考和解决的问题。
本文将从建立良好的企业文化氛围、提供专业的职业发展指导、激励青年员工的创新活力、为青年员工提供学习和成长机会以及加强青年员工的团队合作意识等几个方面展开思考，以期为企业更好地培养和管理青年员工提供一些参考和建议。
通过对企业青年工作的思考和探讨，相信可以帮助企业更好地发展壮大，同时也能够让青年员工在工作中获得更多成长和提升的机会，实现双赢的局面。
2. 正文2.1 建立良好的企业文化氛围建立良好的企业文化氛围对于企业青年工作的重要性不言而喻。
一个良好的企业文化可以促进青年员工之间的团队合作和沟通，增强员工的归属感和凝聚力，提升员工的工作积极性和创造力。
在建立良好的企业文化氛围方面，企业可以从以下几个方面入手：要建立积极向上、正能量的企业文化。
企业可以通过宣传企业价值观、制定激励政策、举办文化活动等方式，营造积极向上的工作氛围，激励青年员工团结互助、积极进取。
青年员工培养工作发言稿(3篇)
第1篇大家好！今天，我很荣幸能在这里与大家共同探讨青年员工培养工作。
青年员工是企业的未来和希望，他们的成长和发展关系到企业的长远发展。
在此，我将结合我国企业实际情况，就青年员工培养工作谈几点看法。
一、充分认识青年员工培养工作的重要性1. 青年员工是企业发展的中坚力量。
当前，我国企业正处于转型升级的关键时期，青年员工具有较高的学历、较强的创新能力和良好的学习能力，是企业发展的中坚力量。
2. 青年员工是企业文化传承的关键。
企业文化是企业核心竞争力的重要组成部分，青年员工是企业文化传承的关键群体。
加强青年员工培养，有助于企业文化的传承和发展。
3. 青年员工是企业管理创新的推动者。
青年员工具有开拓创新的精神，敢于尝试新事物，是企业管理创新的推动者。
加强青年员工培养，有助于激发企业创新活力。
二、加强青年员工培养工作的具体措施1. 完善培训体系，提高青年员工综合素质（1）制定科学合理的培训计划。
根据企业发展战略和青年员工成长需求，制定涵盖专业知识、技能培训、职业素养等方面的培训计划。
（2）创新培训方式。
采用线上线下相结合、内外部讲师相结合等方式，提高培训效果。
（3）注重实践锻炼。
鼓励青年员工参加各类实践活动，提高实际操作能力。
2. 加强导师制度，助力青年员工成长（1）选拔优秀导师。
从企业内部选拔具备丰富经验和较高素质的员工担任导师，为青年员工提供指导。
（2）明确导师职责。
导师要关注青年员工的成长，及时解答疑问，帮助他们解决工作中遇到的困难。
（3）搭建交流平台。
定期组织导师与青年员工座谈会，增进相互了解，促进共同成长。
3. 营造良好氛围，激发青年员工潜能（1）树立先进典型。
通过表彰优秀青年员工，树立榜样，激发青年员工的积极性和创造性。
（2）关注青年员工心理健康。
定期开展心理健康讲座，关注青年员工的心理需求，帮助他们缓解工作压力。
（3）加强企业文化建设。
开展丰富多彩的文体活动，丰富青年员工的业余生活，增强企业凝聚力。
青年员工培养实践报告范文
青年员工培养实践报告范文一、实践目的本次实践旨在加强青年员工的专业能力培养，提升其工作技能和素质，并培养其团队合作意识和创新能力。
通过实践活动，使青年员工更好地适应工作环境，为公司的发展做出贡献。
二、实践内容1. 学习岗位相关知识在实践前，我根据自己所从事的岗位，对专业知识进行了系统的学习和积累。
通过阅读相关书籍、参加培训课程以及与老师和同事交流，我对岗位的技术要求和工作流程有了更深入的了解。
2. 参与团队项目在实践中，我主动参与了团队的项目活动。
通过与团队成员互动，我了解到每个人的优势和劣势，并通过合理分工和协作，实现了高效的团队工作。
在项目中，我负责了一部分任务，通过实践提升了自己的问题解决能力和项目管理能力。
3. 锻炼沟通与合作能力通过与项目组成员的合作，我锻炼了自己的沟通能力。
在项目进行中，我们时常需要开会讨论，分享进展和解决问题。
我积极参与讨论，提出自己的观点，并倾听他人的建议。
通过这样的交流与合作，我学会了在团队中与人合作的重要性，也懂得了如何更好地与他人沟通。
4. 解决实际问题在实践中，我遇到了许多实际问题，如技术难题、进度压力等。
通过与同事的交流和自己的努力，我积极寻找问题的解决办法，并取得了一定的成果。
这些问题的解决过程，锻炼了我的分析和解决问题的能力。
三、实践收获1. 专业能力提升通过实践，我巩固了专业知识，并学会了一些实际应用技巧。
在项目中，我积累了更多实践经验，提升了自己的工作能力。
我在具体的工作岗位中，更加熟悉并掌握了自己所负责的任务，在实践中，我熟练运用了所学的知识，提高了工作的效率和质量。
2. 团队协作能力通过与团队的合作，我逐渐培养了良好的团队意识和合作能力。
在项目中，我学会了与他人协作，合理分工，共同完成任务。
在交流中，我懂得了如何与他人有效沟通，提高了协作效率。
这些经验不仅对我个人的成长有着积极影响，也为整个团队的发展注入了活力。
3. 自我认知与提升在实践中，我也发现了自己的不足之处，如沟通技巧不够娴熟、项目管理不够规范等。
青年员工素质提升工程的几点思考
青年员工素质提升工程的几点思考作为企业的未来，青年员工的素质提升已经成为企业不可忽视的一方面。
因为青年员工素质的提升不仅仅关系到企业的发展，更关系到他们的个人成长与发展。
而在提升青年员工素质的过程中，以下几个问题是尤为值得我们思考的：一、注重实践能力的培养青年员工在步入职场之后虽然已经接受了专业培训，但是在职业实践中仍然会面临很大的困难。
这是因为他们还没有足够的实践经验，所以缺乏对实际工作场景的了解和应对能力。
因此，企业应该注重为青年员工提供更多的实践机会，通过实际操作来帮助他们提升实践能力。
二、培养习惯性思维和自主学习能力青年员工在耳濡目染下形成了一些不良习惯，比如只知道抱怨，不愿意思考，习惯性地寻求别人的帮助，还有缺乏自主学习的能力等等。
这些习惯和想法虽然不好，但一旦形成，就会影响到他们的全方面发展。
因此，企业要注重培养青年员工的习惯性思维和自主学习能力，让他们养成独立思考和熟练应对问题的能力，这样才能更好地适应职场发展。
三、注重职业规划与目标管理青年员工在职业发展上往往比较迷茫，如果企业没有给他们一个清晰的职业规划和目标管理，那么他们就会在职场上失去方向感。
因此，企业需要帮助青年员工分析自身的优势和特点，给他们制定可行的职业规划和明确的发展目标。
这样就会帮助青年员工更好地了解自己的职业发展方向，同时也会让他们更感受到企业对他们的关爱和支持。
四、加强团队合作和沟通能力在职场中，企业注重的是团队协作和沟通的能力。
因此，企业需要给青年员工提供更多的机会来锻炼团队合作和沟通的能力，养成良好的团队协作精神和沟通技巧，这样才能更好地提升工作效率和凝聚力。
当然，企业要通过不同的方式来加强团队培训，包括团队建设，职场训练等，以便更好地让青年员工学习和掌握这些能力。
总之，提升青年员工的素质并不是一件容易的事情，需要企业在多个方面做好创新和支持。
企业需要注重实践能力的培养，培养习惯性思维和自主学习能力，注重职业规划与目标管理，加强团队合作和沟通能力等等。
青年员工成长成才管理存问题及对策建议思考
青年员工成长成才管理存问题及对策建议思考发展是第一要务，人才是第一资源，高素质人才队伍是高质量发展的引擎，是推动烟草行业高质量发展的关键支撑。
XX年，中共中央、国务院印发的《新时期产业工人队伍建设改革方案》明确提出，按照“政治上保证、制度上落实、素质上提高、权益上维护”的总体思路，针对影响产业工人队伍发展的突出问题，创新体制机制，提高产业工人素质，畅通发展通道，依法保障权益，造就一支有理想守信念、懂技术会创新、敢担当讲奉献的宏大的产业工人队伍。
XX年，国务院关于积极推进“互联网+”行动指导意见指出，加快推进“互联网+”发展，有利于重塑创新体系、激发创新活力、培育新兴业态和创新公共服务模式。
基于以上指导意见，结合烟草行业、公司以及企业高质量发展对人才发展的需求，提出基于“互联网+”的青年员工成长成才管理创新研究。
一、青年员工成长成才管理存在的问题目前，XX卷烟厂35岁以下青年员工260人，占在岗员工近28%，但青年员工分布在不同岗位，队伍成长关系多个部门，在管理上容易出现针对性不强、措施碎片化、发力不一致、有劲使不上等问题，需要采取有效办法加以解决，具体表现在以下四个方面。
1.对青年员工的指导作用不精准。
企业重视青年员工成长成才，虽然在宣传引导上做了很多工作，但引导青年员工朝着企业需要的方向发展，精准施策做还不够，对青年员工的指导性不足。
2.对青年员工发展评价标准不明确。
对青年员工的发展评价关系到多个部门，各部门的评价标准自成一体，在管理上又无法做到互通互用。
站在企业综合层面看，评价标准较为模糊。
3.青年员工自身发展的方向不清晰。
该如何定位自己，选择怎样的发展路径，很多青年员工感到非常迷茫，其中很大原因是青年员工缺少对自身的认识，缺少与同事的横向和纵向比较，成长找不到坐标，奋斗的意愿下降。
4.对青年员工的管理缺少有力抓手。
XX卷烟厂青年员工分散在不同部门、不同岗位，多个职能部门参与管理，在具体管理上容易出现管理层级多、针对性不强、措施碎片化、发力不一致、有劲使不上等情况，缺少有力的抓手加以统筹管理。
促进青年成长成才和全面发展学习心得体会
促进青年成长成才和全面发展学习心得体会在我国的教育体系中，促进青年成长成才和全面发展一直是一个重要的目标。
青年是祖国的未来，他们的成长和发展关系到国家的繁荣和发展。
然而，当前青年的成长和发展面临许多困难和挑战。
因此，为了促进青年成长成才和全面发展，我认为有以下几个方面的学习心得体会。
首先，要培养青年的学习兴趣和学习能力。
学习是促进青年成长成才和全面发展的基础。
然而，当前的教育体系存在一些问题，比如重视应试教育，过分注重知识的灌输，缺乏培养学生的创造力和实践能力等。
因此，我们应该改变教育观念，注重培养青年的学习兴趣和学习能力。
比如，可以通过教育改革，引导学生掌握学习方法和思维方式，激发他们的学习兴趣和学习能力。
同时，要鼓励青年多参加实践活动，培养他们的动手能力和创新精神。
其次，要提供良好的学习环境和资源支持。
良好的学习环境和资源支持对于促进青年成长成才和全面发展非常重要。
然而，在我国的一些地区和家庭，存在着学习资源不足的问题，比如教育设施不完善，教材紧缺等。
为了解决这些问题，我们应该加大教育投入，提高教育资源配置的公平性。
同时，要加强学校和社会的合作，争取更多的社会资源支持青年的学习和发展。
再次，要注重培养青年的实践能力和创新精神。
实践能力和创新精神是青年成长成才和全面发展的关键要素。
然而，当前的教育体系存在一些问题，比如教育过于注重理论，缺乏实践的机会和实践的意义。
因此，我们应该改变教育观念，注重培养青年的实践能力和创新精神。
比如，可以通过开设实践课程，组织实践活动等方式，让青年在实践中锻炼自己的能力，培养创新精神。
最后，要加强青年的素质教育和价值观引导。
青年的成长和发展不仅仅是知识和能力的培养，更重要的是道德和人文素养的培养。
然而，当前的教育体系存在一些问题，比如重视应试教育，忽视道德和人文素养的培养等。
因此，我们应该加强青年的素质教育，注重培养青年的道德观念和人文精神。
同时，要加强对青年的价值观引导，传递正确的价值观念，帮助他们树立正确的人生观和价值观。
促进青年员工快速成才的几点粗浅思考
促进青年员工快速成才的几点粗浅思考作者：李肇雄来源：《读天下》2019年第34期摘要：本文简析了人民银行县支行青年员工成长中遇到的问题，并对培养青年员工成长成才，结合实际地提出了相关建议。
关键词：青年;教育;引导;成才青年员工是央行事业的未来和希望，如何加强青年员工培养使用，搭建青年员工成长的绿色通道，发挥年轻人在基层支行履职过程中的生力军和突击队的作用，是加强基层央行干部职工队伍建设的一项重要工作。
一、基层县支行青年员工成长中遇到的问题近年来，人民银行县支行陆续从大学校园招录了年轻优秀的员工，为基层央行发展注入了源源不断新鲜血液。
以我单位为例，2018年末35周年以下的青年员工已占全行员工总数的34.8%，比五年前（2013年末）的4.2%大幅增长736%，青年员工逐渐成为履职的中坚力量。
年轻人文化层次高、学习能力强、善于汲取新知识，思想活跃、思维敏捷，工作充满活力，具有积极进取、开拓创新的时代精神，但是他们在成长中也存在一些需要克服问题。
主要是：1. 奉献精神和工作责任心略嫌不足，有地过度强调个人利益，在工作协作配合精神不够，遇到工作推不动时有失落感，对自己没信心;思想波动大、处理问题不能冷静思考，容易感情用事，较少从自身角度反省。
2. 缺乏人际交往与沟通协调能力，不善于与老员工沟通交流，唯我意识高，团队协作能力不强、专业定位不清晰，在成长中缺乏有效的方向指引。
3. 吃苦精神和抗压能力不强，个别刚参加工作的员工，受外界影响较大，单纯追求高薪和舒适的工作环境，不安心踏实工作，队伍稳定性有待进一步巩固。
原因分析：一是年轻人思想认识有偏差，工作定位不高。
对基层人民银行的职能认识比较肤浅，工作定位不高，认为人民银行的工作很简单，除了完成基础业务，无非是写写调研、搞搞金融知识普及宣传等，对基层人民银行在防范系统性金融风险、支付结算管理、反洗钱、征信管理、外汇管理，促进金融机构稳健发展，构建地方金融生态环境等方面的重要作用未深刻认识和领会，缺乏爱岗敬业责任心和工作激情，履职而不尽职，只知道按部就班，进步较慢。
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促进青年员工快速成长的实践与思考
1.依据企业实际，结合青年员工成长特点，搭建成长平台
1.1构建学习平台，丰富知识素养，实现由“理论”知识向“应用”知识的转变
青年员工刚入所时绝大部分都是大专院校的应届毕业生，他们踏出校园后直接步入社会，在留有良好的学习习惯的同时，应用知识显得十分匮乏，这时企业应搭建一个有针对性的学习平台，促进他们尽快地补给实践知识，实现知识结构由纯理论知识向应用综合知识的转变。
（1）针对不同岗位提供“动手”机会，提高操作技能。
为了尽快实现青年员工由“院校”人向“企业”人的转变，我们在每年年初都有针对性的编制年度培训计划，重点围绕青年员工实际的岗位需求进行技能培训。
此外，我们还根据工作进程不定期的实施补充培训，真正实现了缺什么补什么，什么能力薄弱就培训什么技能的目的。
实践证明，及时的、大密度的、高强度的技能培训对于迅速提高青年员工的操作技能，满足各自岗位的需求起到了特别好的效果。
（2）出台政策，引导青年员工进行“回炉”学习。
当今社会知识更新速度极快，大学期间学习的课程可能在毕业后不久就已过时，为了与外界最先进的知识、学说、理论相接轨，提高员工的知识层次，我所出台政策引导青年员工在具有了一定的实践知识后重返学校进行“回炉”学习。
我们在管理、薪酬、学费等
各方面都出台了优惠政策，例如，在工作时间上予以适当放宽，在薪酬方面按全勤待遇对待，在学费方面由单位负担全部或大部分。
此外，我们还针对不同情况，在生活费和毕业后的待遇方面出台规定和办法，促进了青年员工继续学习的积极性。
（3）组织各种读书和学习活动，扩展视野，活跃学习氛围。
由各级组织出面开展读书和学习活动是促进青年员工尽快成长的重要措施。
我们每年春秋两季都组织青年员工开展读书和集体学习活动。
内容不仅涉及思想和人生而且包括各种技能和方法。
有组织的学习创造了良好的氛围，学习中的讨论更为青年员工提供了思想和技能交流的平台，促进了青年员工们正确的人生观和价值观的形成。
（4）开展形式多样竞赛活动，增进交流，不断提高协作的意识和水平。
提供各种交流机会是提高协作意识和水平的重要方式。
为此，我们努力创造条件，经常开展技术交流会、青年座谈会和各种知识竞赛以及文娱活动，例如英语竞赛、论文征选、三维绘图大赛、卡拉ok大赛、排球比赛、拔河比赛等。
实践证明，通过交流、竞赛以及文娱活动不仅激发了青年员工的学习和交流积极性，还培养了个人情操、提高了知识水平、增强了体质、丰富了业余生活，而且对于提高协作的意识和水平也发挥出了重要作用。
1.2搭建实践平台、提供锻炼机会，促进青年员工快速成长
青年群体是一个可塑性非常强的群体，对于这样一个群体要实施
关怀和呵护，更重要的是要搭建实践的平台，鼓励青年上台演出，同时施加适当压力来激发潜力，促进青年员工快速成长。
（1）设立青年创新基金课题。
为锻炼和提高青年员工的科研能力，根据青年员工自身特点和现阶段知识技能水平，我所量身定做了专项课题—青年创新基金课题。
几年来的实践经验证明，青年创新基金课题在锻炼青年员工科研能力方面起到了非常突出的作用，一些优秀课题晋升为所级课题和院级课题；同时，青年创新基金课题在服务国家“863”项目方面也起到了积极作用，由于青年创新基金课题的设置主要是着眼于科研和生产的实际需要，使得国家“863”项目中的很多问题得到了优化和改进。
（2）实施“传、帮、带”工程。
青年员工自进入我所起就会被安排一位“师傅”，这位师傅通常是科研能力突出的项目长或课题长，师傅的主要职责就是在工作中多给青年机会，敢于放手让青年员工去干，尽快帮助、带领青年熟悉项目并尽快参与进去，然后逐步加重其科研任务、锻炼其能力，最终成长为另一个“师傅”。
几年来，这种“传、帮、带”的方式在现实工作中起到了良好的效果，它不仅促使青年员工很快就能熟悉自己所在领域的工作并且快速的提高了独立开展工作的能力，而且在解决我所人力资源不足方面发挥出了重要作用。
（3）实施轮岗制度，培养工作“多面手”。
为使青年员工尽快熟练掌握各种工作技能，我们针对管理工作特
点在机关管理部门中实行了定期轮岗制度。
管理工作纷繁复杂、门类繁多、事务性强，员工只有了解全面、样样经历才能尽快上手并在此基础上有所创新。
我们通过实施轮岗制度有效避免了员工因为从事单一工作而带来的技能局限。
同时，轮岗制度的实施不仅激发了员工工作兴趣、提高了员工积极性，同时也拓宽了青年员工的视野，提高了把握全局的能力，短时间内培养了一批年轻的“全才”。
1.3打造激励平台，激发活力，引导青年员工健康成长
激励是一种手段更是一种平台，它体现的是企业对员工行为的一种认可和鼓励，搭建这样一种平台对于员工能力的循序提升、良好行为的持续深化以及对员工不良行为的劝阻都有至关重要的作用。