红对勾文科数学课时作业58
《红对勾》2021届高三数学第一轮复习北师大版 课时作业39 Word版含解析

课时作业39平面的基本性质与推论一、选择题(每小题5分,共40分)1.若空间中有四个点,则“这四个点中有三点在同一条直线上”是“这四个点在同一个平面上”的()A.充分非必要条件B.必要非充分条件C.充分必要条件D.既非充分又非必要条件解析:若有三点共线于l,当第四点在l上时共面,当第四点不在l上时,l与该点确定一个平面α,这四点共面于α;若四点共面,则未必有三点共线.答案:A2.已知m、n为异面直线,m平面α,n平面β,α∩β=l,则l()A.与m、n都相交B.与m、n中至少一条相交C.与m、n都不相交D.与m、n中的一条直线相交解析:若m、n都不与l相交,∵mα,nβ,∴m∥l、n∥l,∴m∥n∥l,这与m、n为异面直线冲突,故l与m、n中至少一条相交.答案:B3.(2021·安徽,3)下列说法中,不是公理的是()A.平行于同一个平面的两个平面相互平行B.过不在同一条直线上的三点,有且只有一个平面C.假如一条直线上的两点在一个平面内,那么这条直线上全部的点都在此平面内D.假如两个不重合的平面有一个公共点,那么它们有且只有一条过该点的公共直线解析:由空间几何中的公理可知,仅有A不是定理,其余皆为公理.答案:A4.如图,在棱长为2的正方体ABCD-A1B1C1D1中,O是底面ABCD的中心,E、F分别是CC1,AD的中点,那么异面直线OE与FD1所成角的余弦值等于()A.105 B.155C.45 D.23解析:取C1D1的中点G,连OG,GE,易知∠GOE就是两直线OE与FD1所成的角或所成角的补角.在△GOE中由余弦定理知cos∠GOE=OG2+OE2-EG22OG·OE=5+3-22×5×3=155.答案:B5.以下四个命题中,正确命题的个数是()①不共面的四点中,其中任意三点不共线;②若点A,B,C,D共面,点A,B,C,E共面,则A,B,C,D,E共面;③若直线a,b共面,直线a,c共面,则直线b,c共面;④依次首尾相接的四条线段必共面.A.0 B.1C.2 D.3解析:①正确,可以用反证法证明;②从条件看出两平面有三个公共点A,B,C,但是A,B,C共线,则结论不正确;③不正确,共面不具有传递性;④不正确,由于此时所得的四边形四条边可以不在一个平面内.答案:B6.(2022·郑州一模,4)设m,n是两条不同的直线,α,β,γ是三个不同的平面,有下列四个命题:①若mβ,α⊥β,则m⊥α;②若α∥β,mα,则m∥β;③若n⊥α,n⊥β,m⊥α,则m⊥β;④若α⊥γ,β⊥γ,m⊥α,则m⊥β.其中正确命题的序号是()A.①③B.①②C.③④D.②③解析:若mβ,α⊥β,则m⊥α或m∥α,或m与α相交,故①不正确;②③正确;若α⊥γ,β⊥γ,m⊥α,则m⊥β或mβ或m∥β,故④不正确,故选D.答案:D7.已知a,b为两条不同的直线,α,β为两个不同的平面,且a⊥α,b⊥β,则下列命题中的假命题是()A.若a∥b,则α∥βB.若α⊥β,则a⊥bC.若a,b相交,则α,β相交D.若α,β相交,则a,b相交解析:若α,β相交,则a,b可能相交,也可能异面,故D为假命题.答案:D8.(2022·福建漳州月考)对于空间中的三条不同的直线,有下列三个条件:①三条直线两两平行;②三条直线共点;③有两条直线平行,第三条直线和这两条直线都相交.其中,能作为这三条直线共面的充分条件的有()A.0个B.1个C.2个D.3个解析:①中,三条直线两两平行有两种状况:一是一条直线平行于其他两条平行直线构成的平面;二是三条直线共面.②中,三条直线共点最多可确定3个平面,所以当三条直线共点时,三条直线的位置关系有两种状况:一是一条直线与其他两条直线构成的平面相交;二是三条直线共面.③中,确定能推出三条直线共面.故只有③是空间中三条不同的直线共面的充分条件.故选B.答案:B二、填空题(每小题5分,共15分)9.。
课时作业7:习题课 反比例函数、对勾函数

(2)该企业决定:当企业年最大利润超过2000(万元)时,才选择落户新旧动能转换先行区.请问该企业能否落户先行区,并说明理由.
解(1)当0<x<40时,L(x)=6×100x-10x2-200x-2 000=-10x2+400x-2 000;
∴x1x2x3x4=4x3x4=4x3(10-x3)=-4(x3-5)2+100,
其中x3∈(4,5),则-4(x3-5)2+100∈(96,100),即x1x2x3x4∈(96,100).
16.已知函数y=x+ 有如下性质:如果常数t>0,那么该函数在(0, ]上单调递减,在[ ,+∞)上单调递增.
A.f(x)=x+ B.f(x)=
C.f(x)=1+ D.f(x)=-x-
答案CD
解析对任意x1,x2∈(1,+∞),有 <0,
则函数在区间(1,+∞)上单调递减.
对于A,f(x)=x+ ,由对勾函数的图象与性质可知不满足题意,故A不可选;
对于B,f(x)= ,根据复合函数的单调性知,函数在区间(1,+∞)上单调递增,故B不可选;
答案(96,100)
解析∵f(x)=
可得函数图象如图所示.
由图可知,当y∈(4,5)时,存在0<x1<x2<x3<x4,使得f(x1)=f(x2)=f(x3)=f(x4),
不妨令此时y=a,则对于x1,x2满足方程x+ =a,即x2-ax+4=0,所以x1x2=4;对于x3,x4满足方程-x2+10x-20=a,即-x2+10x-20-a-x-2a为减函数,所以当x∈[0,1]时,g(x)∈[-1-2a,-2a].
2022_2023学年新教材高中数学课时作业四全集与补集及综合应用北师大版必修第一册

课时作业(四) 全集与补集及综合应用[练基础]1.设全集U={1,2,3,4,5,6,7,8},集合S={1,3,5},T={3,6,7},则(∁U S)∩T=( ) A.{2,4,7,8} B.{6,7,8}C.{1,3,5,6} D.{6,7}2.已知全集U={1,2,3,4,5,6,7,8},A={3,4,5},B={1,3,6}.那么集合{2,7,8}是( )A.A∪B B.A∩BC.(∁U A)∩(∁U B) D.(∁U A)∪(∁U B)3.设全集U=R,集合A={x|-3<x<1},B={x|x+1≥0},则∁U(A∪B)=( )A.{x|x≤-3或x≥1} B.{x|x<-1或x≥3}C.{x|x≤3} D.{x|x≤-3}4.[多选题]设集合P={1,2,3},Q={x|2≤x≤3},则下列结论中正确的是( ) A.P⊆Q B.P∩Q=PC.(P∩Q)⊆P D.(∁R Q)∩P≠∅5.设全集U={x∈N*|x≤9},∁U(A∪B)={1,3},A∩(∁U B)={2,4},则B=________.6.已知U=R,A={x|a≤x≤b},∁U A={x|x<3或x>4},则ab=________.[提能力]7.[多选题]设集合A={x||x-a|<1,x∈R},B={x|1<x<5,x∈R},则下列选项中,满足A∩B=∅的实数a的取值范围可以是( )A.{a|0≤a≤6} B.{a|a≤2或a≥4}C.{a|a≤0或a≥6} D.{a|a≥8}8.已知集合A={x|x2+mx+1=0},若A∩R≠∅,则实数m的取值范围为________.9.设全集I=R,已知集合M={x|(x+3)2≤0},N={x|x2+x-6=0}.(1)求(∁I M)∩N;(2)记集合A=(∁I M)∩N,已知集合B={x|a-1≤x≤5-a,a∈R},若A∪B=A,求实数a的取值范围.[战疑难]10.已知全集U=R,集合A={x|x≤-a-1},B={x|x>a+2},C={x|x<0或x≥4}都是U的子集.若∁U(A∪B)⊆C,问这样的实数a是否存在?若存在,求出a的取值范围;若不存在,请说明理由.课时作业(四) 全集与补集及综合应用1.解析:∁US={2,4,6,7,8},∴(∁US)∩T={6,7}.答案:D2.解析:A∪B={1,3,4,5,6},排除A;A∩B={3},排除B;(∁UA)∩(∁UB)=∁U(A∪B)={2,7,8},符合题意.答案:C3.解析:B={x|x≥-1},∴A∪B={x|x>-3},∴∁U(A∪B)={x|x≤-3}.答案:D4.解析:集合P中1∉Q,故A错误;P∩Q={2,3},故B错误,C正确;∁RQ={x|x<2或x>3},(∁RQ)∩P={1}≠∅,故D正确.答案:CD5.解析:∵全集U={1,2,3,4,5,6,7,8,9},由∁U(A∪B)={1,3},得A∪B={2,4,5,6,7,8,9},由A∩(∁UB)={2,4}知,{2,4}⊆A,{2,4}⊆∁UB,∴B={5,6,7,8,9}.答案:{5,6,7,8,9}6.解析:因为A ∪(∁UA)=R ,A ∩(∁UA)=∅,所以a =3,b =4,所以ab =12.答案:127.解析:A ={x|a -1<x<a +1,x ∈R},B ={x|1<x<5}.又A ∩B =∅,所以a +1≤1或a -1≥5即a ≤0或a ≥6.答案:CD8.解析:∵A ={x|x2+mx +1=0},∴集合A 表示方程x2+mx +1=0的解集,假设A ∩R =∅,则方程x2+mx +1=0无实数解,∴Δ=m -4<0,∴m<4,又m ≥0,∴0≤m<4,∵A ∩R ≠∅,m ≥0,∴m ≥4.答案:[4,+∞)9.解析:(1)∵M ={x|(x +3)2≤0}={-3},N ={x|x2+x -6=0}={-3,2}. ∴∁IM ={x|x ∈R 且x ≠-3},∴(∁IM)∩N ={2}.(2)由题意得A =(∁IM)∩N ={2},∵A ∪B =A ,∴B ⊆A ,∴B =∅或B ={2}.①当B =∅时,a -1>5-a ,得a>3;②当B ={2}时,解得a =3.综上所述,实数a 的取值范围为{a|a ≥3}.10.解析:①若∁U(A ∪B)=∅,则A ∪B =R.因此a +2≤-a -1,即a ≤-32,符合题意.②若∁U(A ∪B)≠∅,则a +2>-a -1,a>-32,又A ∪B ={x|x ≤-a -1或x>a +2}所以∁U(A ∪B)={x|-a -1<x ≤a +2}又∁U(A ∪B)⊆C所以a +2<0或-a -1≥4解得a<-2或a ≤-5,即a<-2,又a>-32,故此时a 不存在. 综上,存在这样的实数a ,且a 的取值范围是⎩⎪⎨⎪⎧⎭⎪⎬⎪⎫a ⎪⎪⎪ a ≤-32.。
二年级下册数学红对勾72答案

二年级下册数学红对勾72答案一、填空(第5小题3分,其余每题2分,共17分)1、0.37×4.9的积是( )位小数,数确到个位是( )。
2、1里面有( )个十分之一,2.7里面有( )个十分之一。
3、6.64÷3.3的商是( ),保留两位小数约是( )。
4、把34.65÷0.25转化成除数是整数的除法算式是( ),根据是( )。
5、9a+6a=(_____+_____ )•6、一堆煤有x吨,已经烧了5天,烧了a吨,平均每天烧( )吨煤,还剩( )吨煤。
(用含有字母的式子表示)7、小明晨跑2分钟跑了400米,平均每分钟跑( )米,跑1米需要( )分钟。
二、判断,对的在括号里打“√”,错的打“×”(每题2分,共16分)。
1、循环小数一定是无限小数,所以无限小数也一定是循环小数。
( )2、一个数的2.5倍,比原数大。
( )3、近似数5和5.0比较,5.0比5精确。
( )4、a+a=a2 。
( )5、X=3是方程。
( )6、36.9÷0.25×4=36.9÷(0.25×4)。
( )7、观察一个物体时,最多能看到两个面。
( )8、0.244444可以记作0.24。
( )三、选择,把正确答案前的字母填在本题的括号里。
(每题2分,共10分。
)1、在计算0.8÷0.24时,被除数和除数都要同时( )。
A、不扩大B、扩大10倍C、扩大100倍2、下面各式的结果大于1的算式是( )。
A、1÷0.44B、0.44÷1C、0.44×13、计算2.5×3.7+2.5×0.3的结果时,可用( )使计算简便。
A、乘法交换律B、乘法分配律C、乘法结合律4、小红的妈妈将5千克香油分装在一些玻璃瓶里,每个瓶最多可装0.8千克,妈妈需要准备( )个瓶。
A、6B、6.25C、75、下面的数最小的是( )。
【红对勾】2016-2017学年高二语文课时作业:2装在套子里的人 (含解析)(新人教版必修5).doc

课时作业2 装在套子里的人第一课时基础巩固一、积累运用1.下列加点词语的读音无误的一项是()A.怂.(sǒnɡ)恿照片.(piān)恐吓.(hè) 矩.(jǔ)形B.噩.(è)梦滑稽.(jī)憎.(zènɡ)恶降.(xiánɡ)服C.呵.(hē)欠祈.(qǐ)祷包藏.(cánɡ) 祈祷.(dǎo)D.胆怯.(qiè) 孤僻.(pì)游说.(shuì) 露.(lù)脸解析:A项“片”读“piàn”,B项“憎”读“zēnɡ”,D项“露”读“lòu”。
答案:C2.下列各组词语书写无误的一项是()A.兴高彩烈安然无恙车篷俱乐部B.筋疲力尽金榜题名歌颂水龙头C.战战兢兢心荒意乱度假百叶窗D.哀声叹气通宵达旦家具下马威解析:A项“兴高彩烈”中“彩”应为“采”,C项“心荒意乱”中“荒”应为“慌”,D项“哀声叹气”中“哀”应为“唉”。
答案:B3.对下列各句所用修辞手法及表达效果的分析,不正确的一项是()A.别里科夫就连同他的雨鞋一齐乒乒乓乓地滚下楼去。
楼梯又高又陡,不过他滚到楼下,却安然无恙。
(用夸张手法再次凸现“套中人”的色厉内荏,既有力地鞭笞了其可厌可憎,又无情地嘲笑了其极端虚弱。
)B.柯瓦连科在他后面一把抓住他的衣领,使劲一推,别里科夫就连同他的雨鞋一齐乒乒乓乓地滚下楼去。
(运用对比手法,形象地表现了新旧两种事物的较量,揭示了沙皇专制统治已处于风雨飘遥之中,行将没落。
)C.他的脸也好像蒙着套子,因为他老是把它藏在竖起的衣领里。
(运用比喻手法,形象地描写了别里科夫怕冷、虚弱的性格。
)D.我们动身了,他脸色发青,比乌云还要阴沉。
(形象的比喻,传神地描绘了别里科夫因他的威严受到嘲弄和挑战后气愤不安的情景。
)解析:C项,虽有“好像”,但不是比喻。
答案:C4.依次填入下列句子中横线上的词语,最恰当的一项是()(1)然而这个老穿着雨鞋、拿着雨伞的人,却把整个中学________了足足十五年!(2)只是我得跟您预先________一下:说不定有人偷听了我们的话。
新人教版高中数学必修5全册同步课时作业含解析答案

新人教版高中数学必修5全册同步课时作业(含解析答案)目录课时作业1 正弦定理第1课时课时作业2 正弦定理第2课时课时作业3 余弦定理课时作业4 正、余弦定理习题课课时作业5 应用举例第1课时课时作业6 应用举例第2课时)正、余弦定理的综合应用课时作业7 数列的概念与简单表示法课时作业8 数列的性质和递推公式课时作业9 等差数列第1课时课时作业10 等差数列第2课时课时作业11 等差数列第3课时课时作业12 等差数列的前n项和第1课时课时作业13 等差数列的前n项和第2课时课时作业14 等差数列的前n项和第3课时课时作业15 等比数列第1课时课时作业16 等比数列第2课时课时作业17 等比数列的前n项和第1课时课时作业18 等比数列的前n项和第2课时课时作业19 专题研究一数列通项的求法课时作业20 专题研究二特殊数列求和方法课时作业21 专题研究三数列的实际应用课时作业22 不等关系与不等式课时作业23 一元二次不等式及其解法第1课时课时作业24 一元二次不等式及其解法第2课时课时作业25 二元一次不等式组)表示的平面区域课时作业26 简单的线性规划问题第1课时课时作业27 简单的线性规划问题第2课时课时作业28 简单的线性规划问题课时作业29 基本不等式 ab≤a+b2 第1课时课时作业30 基本不等式 ab≤a+b2 第2课时课时作业31 基本不等式1课时作业32 基本不等式2课时作业1 正弦定理(第1课时)1.在△ABC 中,下列等式中总能成立的是( ) A .a sin A =b sin B B .b sin C =c sin A C .ab sin C =bc sin B D .ab sin C =bc sin A答案 D2.在△ABC 中,a =4,A =45°,B =60°,则边b 的值为( ) A.3+1 B .23+1 C .2 6 D .2+2 3答案 C3.在△ABC 中,sin 2A =sin 2B +sin 2C ,则△ABC 为( ) A .直角三角形 B .等腰直角三角形 C .等边三角形D .等腰三角形答案 A4.在△ABC 中,若sin A a =cos Bb,则∠B 的值为( )A .30°B .45°C .60°D .90°答案 B解析 ∵sin A a =sin B b ,∴cos B b =sin B b,∴cos B =sin B ,从而tan B =1,又0°<B <180°,∴B =45°.5.(2013·湖南)在△ABC 中,若3a =2b sin A ,则B 为( ) A.π3B.π6C.π3或23π D.π6或56π 答案 C解析 由3a =2b sin A ,得3sin A =2sin B ·sin A . ∴sin B =32.∴B =π3或2π3. 6.在△ABC 中,A ∶B ∶C =4∶1∶1,则a ∶b ∶c 为( ) A .3∶1∶1 B .2∶1∶1 C.2∶1∶1 D.3∶1∶1答案 D解析 由已知得A =120°,B =C =30°,根据正弦定理的变形形式,得a ∶b ∶c =sin A ∶sin B ∶sin C =3∶1∶1. 7.以下关于正弦定理的叙述或变形中错误..的是( ) A .在△ABC 中,a ∶b ∶c =sin A ∶sin B ∶sin C B .在△ABC 中,a =b ⇔sin2A =sin2BC .在△ABC 中,a sin A =b +c sin B +sin CD .在△ABC 中,正弦值较大的角所对的边也较大 答案 B解析 对于B 项,当a =b 时,sin A =sin B 且cos A =cos B ,∴sin2A =sin2B ,但是反过来若sin2A =sin2B .2A =2B 或2A =π-2B ,即A =B 或A +B =π2.不一定a =b ,∴B 选项错误.8.在△ABC 中,角A ,B ,C 所对的边分别为a ,b ,c ,如果c =3a ,B =30°,那么角C 等于( )A .120°B .105°C .90°D .75°答案 A9.在△ABC 中,角A ,B ,C 所对的边分别为a ,b ,c .若a =2,b =2,sin B +cos B =2,则角A 的大小为________.答案π6解析 由sin B +cos B =2sin(B +π4)=2,得sin(B +π4)=1,所以B =π4.由正弦定理a sin A =b sin B ,得sin A =a sin B b =2·si nπ42=12,所以A =π6或5π6(舍去). 10.已知a ,b ,c 分别是△ABC 的三个内角A ,B ,C 所对的边,若a =1,b =3,A +C =2B ,则sin A =________.答案 12解析 由A +C =2B ,且A +B +C =180°,得B =60°,由正弦定理,得3sin60°=1sin A ,∴sin A =12.11.(2012·福建)在△ABC 中,已知∠BAC =60°,∠ABC =45°,BC =3,则AC =________.答案 2解析如图所示,由正弦定理,得AC sin B =BC sin A ,即AC sin45°=3sin60°,即AC22=332,故AC = 2. 12.(2012·北京)在△ABC 中,若a =3,b =3,∠A =π3,则∠C 的大小为________.答案π2解析 由正弦定理,得a sin ∠A =bsin ∠B .从而332=3sin ∠B,即sin ∠B =12.∴∠B =30°或∠B =150°.由a >b 可知∠B =150°不合题意,∴∠B =30°. ∴∠C =180°-60°-30°=90°.13.已知三角形的两角分别是45°、60°,它们夹边的长是1,则最小边长为________. 答案3-114.在△ABC 中,若tan A =13,C =150°,BC =1,则AB =________.答案10215.△ABC 中,a 、b 、c 分别是角A 、B 、C 的对边,则a (sin C -sin B )+b (sin A -sin C )+c (sin B -sin A )=________.答案 0解析 ∵a sin A =bsin B ,∴a sin B =b sin A .同理可得a sin C =c sin A 且b sin C =c sin B .∴原式=0.16.已知在△ABC 中,c =10,A =45°,C =30°,求a 、b 和B . 答案 a =10 2 b =5(6+2) B =105°17.△ABC 的内角A ,B ,C 的对边分别为a ,b ,c .若c =2,b =6,B =120°,求a 的值.答案2解析 由正弦定理,得6sin120°=2sin C ,∴sin C =12.又∵C 为锐角,则C =30°,∴A =30°. ∴△ABC 为等腰三角形,a =c = 2.18.已知在△ABC 中,∠A =45°,a =2,c =6,解此三角形. 解析 由正弦定理a sin A =csin C ,得 sin C =62sin45°=62×22=32. 因为∠A =45°,c >a ,所以∠C =60°或120°. 所以∠B =180°-60°-45°=75° 或∠B =180°-120°-45°=15°. 又因为b =a sin Bsin A,所以b =3+1或3-1. 综上,∠C =60°,∠B =75°,b =3+1 或∠C =120°,∠B =15°,b =3-1. ►重点班·选作题19.下列判断中正确的是( )A .当a =4,b =5,A =30°时,三角形有一解B .当a =5,b =4,A =60°时,三角形有两解C .当a =3,b =2,B =120°时,三角形有一解D .当a =322,b =6,A =60°时,三角形有一解答案 D20.△ABC 的外接圆半径为R ,C =60°,则a +bR的取值范围是( ) A .[3,23] B .[3,23) C .(3,23] D .(3,23)答案 C课时作业2 正弦定理(第2课时)1.在△ABC 中,a =2b cos C ,则这个三角形一定是( ) A .等腰三角形 B .直角三角形 C .等腰直角三角形 D .等腰或直角三角形答案 A2.已知△ABC 中,AB =3,AC =1,且B =30°,则△ABC 的面积等于( ) A.32B.34C.32或 3 D.34或32 答案 D3.在△ABC 中,a =15,b =10,A =60°,则cos B =( ) A .-223B.223 C .-63D.63答案 D解析 依题意得0°<B <60°,a sin A =b sin B ,sin B =b sin A a =33,cos B =1-sin 2B =63,选D.4.(2013·山东)△ABC 的内角A ,B ,C 所对的边分别为a ,b ,c .若B =2A ,a =1,b =3,则c =( ) A .2 3 B .2 C. 2 D .1答案 B解析 由正弦定理a sin A =b sin B ,得1sin A =3sin B.又∵B =2A ,∴1sin A =3sin2A =32sin A cos A .∴cos A =32,∴∠A =30°,∴∠B =60°,∠C =90°. ∴c =12+32=2.5.(2013·陕西)设△ABC 的内角A ,B ,C 所对的边分别为a ,b ,c ,若b cos C +c cos B =a sin A ,则△ABC 的形状为( )A .锐角三角形B .直角三角形C .钝角三角形D .不确定答案 B解析 ∵b cos C +c cos B =a sin A ,由正弦定理,得sin B cos C +sin C cos B =sin 2A ,∴sin(B +C )=sin 2A ,即sin A =sin 2A .又∵sin A >0,∴sin A =1,∴A =π2,故△ABC 为直角三角形.6.在△ABC 中,角A 、B 、C 所对的边分别为a 、b 、c ,已知A =60°,a =3,b =1,则c 等于( )A .1B .2 C.3-1 D. 3答案 B7.已知△ABC 的面积为32,且b =2,c =3,则( )A .A =30°B .A =60°C .A =30°或150°D .A =60°或120° 答案 D8.已知三角形面积为14,外接圆面积为π,则这个三角形的三边之积为( )A .1B .2 C.12 D .4 答案 A9.在△ABC 中,A =60°,a =3,b =2,则B 等于( ) A .45°或135° B .60° C .45° D .135° 答案 C10.若△ABC 的面积为3,BC =2,C =60°,则边AB 的长度为________. 答案 211.△ABC 中,若a cos A 2=b cos B 2=ccos C 2,则△ABC 的形状是________.答案 等边三角形12.在△ABC 中,lg(sin A +sin C )=2lgsin B -lg(sin C -sin A ),则该三角形的形状是________.答案 直角三角形 解析 由已知条件lg(sin A +sin C )+lg(sin C -sin A )=lgsin 2B , ∴sin 2C -sin 2A =sin 2B ,由正弦定理,可得c 2=a 2+b 2. 故三角形为直角三角形.13.在△ABC 中,角A 、B 、C 的对边分别为a 、b 、c ,B =π3,cos A =45,b = 3.(1)求sin C 的值; (2)求△ABC 的面积.答案 (1)3+4310 (2)36+935014.在△ABC 中,若b 2sin 2C +c 2sin 2B =2bc cos B cosC ,试判断三角形的形状. 解析 由正弦定理asin A=bsin B=csin C=2R (R 为△ABC 外接圆半径).将原等式化为8R 2sin 2B sin 2C =8R 2sin B sin C cos B cos C .∵sin B ·sin C ≠0,∴sin B sin C =cos B cos C . 即cos(B +C )=0.∴B +C =90°,即A =90°. 故△ABC 为直角三角形.15.在△ABC 中,求证:cos2A a 2-cos2B b 2=1a 2-1b2.证明 ∵左边=1-2sin 2A a 2-1-2sin 2Bb2=1a 2-1b 2-2(sin 2A a 2-sin 2B b2), 由正弦定理,得a sin A =bsin B ,∴sin 2A a 2-sin 2Bb2=0.∴原式成立. ►重点班·选作题16.在△ABC 中,sin A =34,a =10,边长c 的取值范围是( )A .(152,+∞)B .(10,+∞)C .(0,10)D .(0,403]答案 D17.(2012·浙江)在△ABC 中,内角A ,B ,C 的对边分别为a ,b ,c .已知cos A =23,sin B=5cos C .(1)求tan C 的值;(2)若a =2,求△ABC 的面积. 解析 (1)因为0<A <π,cos A =23,得sin A =1-cos 2A =53. 又5cos C =sin B =sin(A +C )=sin A cos C +cos A sin C =53cos C +23sin C ,所以tan C = 5. (2)由tan C =5,得sin C =56,cos C =16.于是sin B =5cos C =56.由a =2及正弦定理a sin A =csin C ,得c = 3.设△ABC 的面积为S ,则S =12ac sin B =52.1.在△ABC 中,若b =1,c =3,∠C =2π3,则a =________.答案 1解析 在△ABC 中,由正弦定理,得1sin B=3sin2π3,解得sin B =12,因为b <c ,故角B 为锐角,所以B =π6,则A =π6.再由正弦定理或等腰三角形性质可得a =1.课时作业3 余弦定理1.在△ABC 中,sin 2A =sin 2B +sin B sinC +sin 2C ,则A 等于( ) A .30° B .60° C .120°D .150°答案 C解析 由正弦定理,得a 2=b 2+bc +c 2,由余弦定理,得cos A =b 2+c 2-a 22bc =-bc 2bc =-12.∴A =120°.2.若a ,b ,c 是△ABC 的三边,且c a 2+b2>1,则△ABC 一定是( ) A .直角三角形 B .等边三角形 C .锐角三角形 D .钝角三角形答案 D 解析 ∵c a 2+b2>1,即a 2+b 2<c 2,a 2+b 2-c 2<0,于是cos C =a 2+b 2-c 22ab<0.∴∠C 为钝角,即得△ABC 为钝角三角形.3.边长5、7、8的三角形的最大角与最小角的和是( ) A .90° B .120° C .135° D .150°答案 B解析 设中间的角大小为B ,由余弦定理,求得cos B =a 2+c 2-b 22ac =52+82-722×5×8=12.而0<B <π,∴B =π3.∴最大角与最小角的和是π-π3=2π3=120°.4.△ABC 的内角A 、B 、C 的对边分别为a 、b 、c .若c =2,b =6,B =120°,则a 等于( )A. 6 B .2 C. 3 D. 2答案 D5.在△ABC 中,内角A ,B ,C 的对边分别是a ,b ,c .若a 2-b 2=3bc ,sin C =23sin B ,则A =( )A .30°B .60°C .120°D .150°答案 A解析 由sin C =23sin B ,可得c =23b ,由余弦定理,得cos A =b 2+c 2-a 22bc=-3bc +c 22bc =32,于是A =30°,故选A.6.在△ABC 中,已知a ∶b ∶c =3∶5∶7,则这个三角形最大角的外角是( ) A .30° B .60° C .90° D .120°答案 B解析 ∵a ∶b ∶c =3∶5∶7,∴可令a =3x ,b =5x ,c =7x (x >0),显然c 边最大.∴cos C =a 2+b 2-c 22ab =9x 2+25x 2-49x 22·3x ·5x =-12.∴C =120°,∴其外角为60°.7.在△ABC 中,角A 、B 、C 的对边分别为a 、b 、c .若(a 2+c 2-b 2)tan B =3ac ,则角B 的值为( )A.π6B.π3 C.π6或5π6D.π3或2π3答案 D解析 本题考查边角关系中余弦定理的应用.解斜三角形问题的关键是充分挖掘题中边角特征,选择合理的定理求解.因此(a 2+c 2-b 2)tan B =3ac ,所以由余弦定理cos B =a 2+c 2-b 22ac ,得sin B =32,选D. 8.在△ABC 中,已知a cos A +b cos B =c cos C ,则△ABC 是( ) A .等腰三角形 B .直角三角形 C .等腰直角三角形 D .等边三角形答案 B解析 由a cos A +b cos B =c cos C ,得a ·b 2+c 2-a 22bc +b ·a 2+c 2-b 22ac =c ·b 2+a 2-c 22ab,化简得a 4+2a 2b 2+b 4=c 4,即(a 2+b 2)2=c 4.∴a 2+b 2=c 2或a 2+b 2=-c 2(舍去). 故△ABC 是直角三角形.9.若将直角三角形的三边增加同样的长度,则新三角形的形状是( ) A .锐角三角形 B .直角三角形 C .钝角三角形 D .由增加的长度确定答案 A10.在△ABC 中,已知a =2,b =4,C =60°,则A =________. 答案 30°11.(2012·湖北)设△ABC 的内角A ,B ,C 所对的边分别为a ,b ,c .若(a +b -c )(a +b +c )=ab ,则角C =________.答案2π3解析 ∵由(a +b -c )(a +b +c )=ab ,整理可得,a 2+b 2-c 2=-ab ,∴cos C =a 2+b 2-c 22ab=-ab 2ab =-12,∴C =2π3. 12.已知△ABC 的三个内角A ,B ,C ,B =π3且AB =1,BC =4,则边BC 上的中线AD 的长为________.答案3解析 在△ABD 中,B =π3,BD =2,AB =1,则AD 2=AB 2+BD 2-2AB ·BD cos π3=3.所以AD = 3.13.在△ABC 中,三个角A ,B ,C 的对边边长分别为a =3,b =4,c =6,则bc cos A +ca cos B +ab cos C 的值为________.答案612解析 由余弦定理可得bc cos A +ca cos B +ab cos C =b 2+c 2-a 22+c 2+a 2-b 22+a 2+b 2-c 22=a 2+b 2+c 22=32+42+622=612.14.在△ABC 中,a 、b 、c 分别是角A 、B 、C 的对边,已知b 2=ac ,且a 2-c 2=ac -bc ,求∠A 的大小及b sin Bc的值. 解析 ∵b 2=ac ,又a 2-c 2=ac -bc ,∴b 2+c 2-a 2=bc .在△ABC 中,由余弦定理,得cos A =b 2+c 2-a 22bc =bc 2bc =12,∴∠A =60°.在△ABC 中,由正弦定理,得sin B =b sin Aa. ∵b 2=ac ,∠A =60°,∴b sin B c =b 2sin60°ca =sin60°=32.故∠A =60°,b sin Bc 的值为32. 15.已知锐角三角形ABC 中,边a 、b 是方程x 2-23x +2=0的两根,角A 、B 满足2sin(A +B )-3=0,求角C 的度数,边c 的长度及△ABC 的面积.解析 由2sin(A +B )-3=0,得sin(A +B )=32. ∵△ABC 为锐角三角形,∴A +B =120°,∴C =60°. ∵a 、b 是方程x 2-23x +2=0的两个根, ∴a +b =23,ab =2.∴c 2=a 2+b 2-2ab cos C =(a +b )2-3ab =12-6=6. ∴c =6,S △ABC =12ab sin C =12·2·32=32.►重点班·选作题16.设△ABC 三边长分别为15,19,23,现将三边长各减去x 后,得一钝角三角形,则x 的范围为________.答案 (3,11)解析 由两边之和大于第三边,得 15-x +19-x >23-x ,∴x <11. ① 又因得到的三角形为钝角三角形, ∴(15-x )2+(19-x )2<(23-x )2.即x 2-22x +57<0,(x -3)(x -19)<0,3<x <19.② 由①、②可得3<x <11.17.在△ABC 中,已知c 4-2(a 2+b 2)c 2+a 4+a 2b 2+b 4=0,求角C . 解析 ∵c 4-2(a 2+b 2)c 2+a 4+a 2b 2+b 4=0, ∴[c 2-(a 2+b 2)]2-a 2b 2=0,∴c 2-(a 2+b 2)=±ab .∴cos C =a 2+b 2-c 22ab =±12,∴C =120°或C =60°.1.已知△ABC 的三个内角为A 、B 、C ,所对的三边分别为a 、b 、c ,若三角形ABC 的面积为S =a 2-(b -c )2,则tan A2等于________.答案 14解析 本题考查余弦定理和解三角形等.由S =12bc sin A ,又S =a 2-b 2-c 2+2bc ,由余弦定理知a 2-b 2-c 2=-2bc ·cos A ⇒12bc sin A =-2bc cos A +2bc ⇒sin A =4(1-cos A )⇒2sin A 2cos A 2=4×2sin 2A 2⇒tan A 2=14. 2.在△ABC 中,A 、B 、C 满足A +C =2B ,且最大角与最小角的对边之比为(3+1)∶2,求A 、B 、C 的度数.解析 ∵⎩⎪⎨⎪⎧A +C =2B ,A +B +C =180°,∴B =60°.不妨设最大角为A ,则最小角为C . 由b 2=a 2+c 2-2ac cos B ,得 (b c)2=(a c)2+1-2·a c·cos B . 将a c =3+12及cos B =12代入,得b c =62. ∴sin B sin C =62,∴sin C =22.∵c <b ,∴C =45°,∴A =75°. 3.在△ABC 中,a 、b 、c 分别为角A 、B 、C 的对边,设f (x )=a 2x 2-(a 2-b 2)x -4c 2. (1)若f (1)=0且B -C =π3,求角C 的大小;(2)若f (2)=0,求角C 的取值范围.解析 (1)∵f (1)=0,∴a 2-(a 2-b 2)-4c 2=0. ∴b 2=4c 2,∴b =2c .∴sin B =2sin C . 又B -C =π3,∴sin(C +π3)=2sin C .∴sin C ·cos π3+cos C ·sin π3=2sin C .∴32sin C -32cos C =0,∴sin(C -π6)=0. 又-π6<C -π6<5π6,∴C =π6.(2)若f (2)=0,则4a 2-2(a 2-b 2)-4c 2=0.∴a 2+b 2=2c 2,∴cos C =a 2+b 2-c 22ab =c 22ab.又a 2+b 2-2ab =(a -b )2≥0,∴a 2+b 2≥2ab . 即2c 2=a 2+b 2≥2ab ,∴ab ≤c 2. ∴cos C ≥12,∴0<C ≤π3.课时作业4 正、余弦定理习题课1.在△ABC 中,若a =18,b =24,A =44°,则此三角形的情况为( ) A .无解 B .两解C .一解D .解的个数不确定答案 B2.若△ABC 的内角A 、B 、C 满足6sin A =4sin B =3sin C ,则cos B 等于( ) A.154 B.34 C.31516D.1116 答案 D3.在△ABC 中,若2cos B sin A =sin C ,则△ABC 的形状一定是( ) A .等腰直角三角形 B .直角三角形 C .等腰三角形 D .等边三角形答案 C解析 方法一 在△ABC 中,A +B +C =180°. ∴C =180°-(A +B ),∴sin C =sin(A +B ). ∴已知条件可化为2sin A cos B =sin C =sin(A +B ). ∴sin(A -B )=0.又-π<A -B <π,∴A -B =0,∴A =B .∴△ABC 为等腰三角形.方法二 运用正、余弦定理将角的三角函数式化为边的等式.2·a 2+c 2-b 22ac ·a 2R =c 2R.整理,得a 2-b 2=0,∴a =b .∴△ABC 为等腰三角形.4.在三角形ABC 中,角A 、B 、C 的对边分别是a 、b 、c ,且a >b >c ,若a 2<b 2+c 2,则∠A 的取值范围是( )A .(π2,π)B .(π4,π2)C .(π3,π2)D .(0,π2)答案 C解析 ∵a 2<b 2+c 2,∴b 2+c 2-a 2>0.∴cos A =b 2+c 2-a 22bc>0.∴A <90°.又∵a 边最大,∴A 角最大.∵A +B +C =180°,∴3A >180°. ∴A >60°,∴60°<A <90°.5.在△ABC 中,已知(b +c )∶(c +a )∶(a +b )=4∶5∶6,则sin A ∶sin B ∶sin C 等于( )A .6∶5∶4B .7∶5∶3C .3∶5∶7D .4∶5∶6答案 B解析 设b +c =4k ,c +a =5k ,a +b =6k (k >0),从而解出a =72k ,b =52k ,c =32k ,∴a ∶b ∶c =7∶5∶3.由正弦定理,得sin A ∶sin B ∶sin C =a ∶b ∶c =7∶5∶3.6.在△ABC 中,A ∶B =1∶2,C 的平分线CD 把三角形面积分为3∶2两部分,则cos A =( )A.13 B.12 C.34 D .0答案 C 解析∵CD 是∠C 的平分线,∴S △ACD S △BCD =12AC ·CD sinC 212BC ·CD sin C 2=AC BC =sin B sin A =32. ∵B =2A ,∴sin B sin A =sin2A sin A =2cos A =32.∴cos A =34.7.在钝角△ABC 中,a =1,b =2,则最大边c 的取值范围是( ) A .1<c <3B .2<c<3C.5<c <3 D .22<c <3答案 C8.三角形三边长为a ,b ,a 2+ab +b 2(a >0,b >0),则最大角为________. 答案 120°9.在△ABC 中,AB =2,AC =6,BC =1+3,AD 为边BC 上的高,则AD 的长是________. 答案310.已知△ABC 的面积为23,BC =5,A =60°,则△ABC 的周长是________. 答案 1211.已知等腰三角形的底边长为6,一腰长为12,则它的外接圆半径为________. 答案8155解析 cos A =b 2+c 2-a 22bc =122+122-622×12×12=78,∴sin A =1-cos 2A =158. ∴2R =asin A ,R =a 2sin A =8155. 12.已知△ABC 中,∠A =60°,最大边和最小边的长是方程3x 2-27x +32=0的两实根,那么BC 边长等于________.答案 7解析 ∵A =60°,所求为BC 边的长,而BC 即为角A 的对边,∴BC 边既非最大边也非最小边.不妨设最大边长为x 1,最小边长为x 2, 由题意得:x 1+x 2=9,x 1x 2=323. 由余弦定理,得BC 2=x 21+x 22-2x 1x 2cos A =(x 1+x 2)2-2x 1x 2-2x 1x 2cos A =92-2×323-2×323×cos60°=49.∴BC =7.13.在△ABC 中,已知BC =8,AC =5,三角形面积为12,则cos2C =________. 答案725解析 由题意得S △ABC =12·AC ·BC ·sin C =12,即12×8×5×sin C =12,则sin C =35. cos2C =1-2sin 2C =1-2×(35)2=725.14.在△ABC 中,角A ,B ,C 所对的边为a ,b ,c ,若b =a cos C 且△ABC 的最大边长为12,最小角的正弦值为13.(1)判断△ABC 的形状; (2)求△ABC 的面积. 解析 (1)∵b =a cos C ,由正弦定理,得sin B =sin A cos C . 由A +B +C =π,得sin B =sin[π-(A +C )]=sin(A +C ). ∴sin(A +C )=sin A cos C .∴sin A cos C +cos A sin C =sin A cos C . ∴cos A sin C =0.∵0<A <π,0<C <π,∴sin C >0. ∴cos A =0,∴A =π2.∴△ABC 为直角三角形. (2)∵△ABC 的最大边长为12, 由第(1)问知,斜边a =12. 又∵△ABC 的最小角的正弦值为13,∴Rt △ABC 中最短直角边长为12×13=4.另一直角边长为122-42=8 2. ∴S △ABC =12×4×82=16 2.15.(2013·天津)在△ABC 中,内角A ,B ,C 所对的边分别是a ,b ,c .已知b sin A =3c sin B ,a =3,cos B =23.(1)求b 的值;(2)求sin(2B -π3)的值.解析 (1)在△ABC 中,由a sin A =bsin B,可得b sin A =a sin B .又由b sin A =3c sin B ,可得a =3c ,又a =3,故c =1. 由b 2=a 2+c 2-2ac cos B ,cos B =23,可得b = 6.(2)由cos B =23,得sin B =53,进而得cos2B =2cos 2B -1=-19,sin2B =2sin B cos B =459.所以sin(2B -π3)=sin2B cos π3-cos2B sin π3=45+318.课时作业5 应用举例(第1课时)1.若P在Q的北偏东44°50′,则Q在P的( )A.东偏北45°10′B.东偏北45°50′C.南偏西44°50′ D.西偏南45°50′答案 C2.在某次测量中,在A处测得同一方向的B点的仰角为60°,C点的俯角为70°,则∠BAC等于( )A.10° B.50°C.120° D.130°答案 D3.一只船速为2 3 米/秒的小船在水流速度为2米/秒的河水中行驶,假设两岸平行,要想使过河时间最短,则实际行驶方向与水流方向的夹角为( )A.120° B.90°C.60° D.30°答案 B4.江岸边有一炮台高30 m,江中有两条船,由炮台顶部测得俯角分别为45°和30°,而且两条船与炮台底部连线成30°角,则两条船相距( )A.10 3 m B.100 3 mC.2030 m D.30 m答案 D解析设炮台顶部为A,两条船分别为B、C,炮台底部为D,可知∠BAD=45°,∠CAD =60°,∠BDC=30°,AD=30.分别在Rt△ADB,Rt△ADC中,求得DB=30,DC=30 3.在△DBC中,由余弦定理,得BC2=DB2+DC2-2DB·DC cos30°,解得BC=30.5.某人向正东方向走x km后,他向右转150°,然后朝新方向走3 km,结果他离出发点恰好 3 km,那么x的值为( )A. 3 B.2 3C.23或 3 D.3答案 C6.两座灯塔A和B与海洋观察站C的距离都等于a km,灯塔A在观察站C的北偏东20°,灯塔B在观察站C的南偏东40°,则灯塔A与灯塔B的距离为( )A.a km B.3a kmC.2a km D.2a km答案 B7.海上有A、B、C三个小岛,已知A、B相距10海里,从A岛望C岛和B岛成60°的视角,从B岛望C岛和A岛成75°的视角,则B、C的距离是( )A.10 3 海里 B.1063海里C.5 2 海里D.5 6 海里答案 D8.如图所示,设A、B两点在河的两岸,一测量者在A所在的河岸边选定一点C,测出AC 的距离为50 m,∠ACB=45°,∠CAB=105°后,就可以计算A、B两点的距离为( ) A.50 2 m B.50 3 mC.25 2 m D.2522m答案 A9.一船向正北航行,看见正西方向有相距10海里的两个灯塔恰好与它在一条直线上,继续航行半小时后,看见一灯塔在船的南偏西60°方向上,另一灯塔在船的南偏西75°方向上,则这艘船的速度是每小时( )A.5 海里B.5 3 海里C.10 海里D.10 3 海里答案 D10.已知船A在灯塔C北偏东85°且到C的距离为2 km,船B在灯塔C西偏北25°且到C的距离为 3 km,则A,B两船的距离为( )A.2 3 km B.3 2 kmC.15 kmD.13 km答案 D11.一船以24 km/h的速度向正北方向航行,在点A处望见灯塔S在船的北偏东30°方向上,15 min 后到点B 处望见灯塔在船的北偏东65°方向上,则船在点B 时与灯塔S 的距离是________km.(精确到0.1 km)答案 5.212.如图,为了测量河的宽度,在一岸边选定两点A ,B ,望对岸的标记物C ,测得∠CAB =30°,∠CBA =75°,AB =120 m ,则河的宽度是________m.答案 6013.已知船在A 处测得它的南偏东30°的海面上有一灯塔C ,船以每小时30海里的速度向东南方向航行半小时后到达B 点,在B 处看到灯塔在船的正西方向,问这时船和灯塔相距________海里.答案563-1214.A 、B 是海平面上的两个点,相距800 m ,在A 点测得山顶C 的仰角为45°,∠BAD =120°,又在B 点测得∠ABD =45°,其中D 是点C 到水平面的垂足,求山高CD .解析如图,由于CD ⊥平面ABD ,∠CAD =45°,所以CD =AD . 因此,只需在△ABD 中求出AD 即可.在△ABD 中,∠BDA =180°-45°-120°=15°. 由AB sin15°=ADsin45°,得AD =AB ·sin45°sin15°=800×226-24=800(3+1)(m).∵CD ⊥平面ABD ,∠CAD =45°, ∴CD =AD =800(3+1)≈2 186(m). 答:山高CD 为2 186 m.15.如图所示,海中小岛A 周围38海里内有暗礁,一船正向南航行,在B 处测得小岛A 在船的南偏东30°,航行30海里后,在C 处测得小岛在船的南偏东45°,如果此船不改变航向,继续向南航行,有无触礁的危险?思路分析 船继续向南航行,有无触礁的危险,取决于A 到直线BC 的距离与38海里的大小,于是我们只要先求出AC 或AB 的大小,再计算出A 到BC 的距离,将它与38海里比较大小即可.解析 在△ABC 中,BC =30,B =30°,∠ACB =135°, ∴∠BAC =15°.由正弦定理BC sin A =AC sin B ,即30sin15°=AC sin30°.∴AC =60cos15°=60cos(45°-30°)=60(cos45°cos30°+sin45°sin30°)=15(6+2). ∴A 到BC 的距离d =AC sin45°=15(3+1)≈40.98海里>38海里,所以继续向南航行,没有触礁危险.1.一船以4 km/h 的速度沿着与水流方向成120°的方向航行,已知河水流速为2 km/h ,则经过 3 h 后,该船实际航行为( )A .215 kmB .6 km C.84 km D .8 km答案 B 2.如图,为了测量正在海面匀速行驶的某航船的速度,在海岸上选取距离1千米的两个观察点C 、D ,在某天10∶00观察到该航船在A 处,此时测得∠ADC =30°,2分钟后该船行驶至B 处,此时测得∠ACB =60°,∠BCD =45°,∠ADB =60°,则船速为________(千米/分钟).答案64解析 在△BCD 中,∠BDC =30°+60°=90°,CD =1,∠BCD =45°, ∴BC = 2.在△ACD 中,∠CAD =180°-(60°+45°+30°)=45°, ∴CDsin45°=AC sin30°,AC =22.在△ABC 中,AB 2=AC 2+BC 2-2AC ×BC ×cos60°=32,∴AB =62,∴船速为622=64 千米/分钟.3.如图,A ,B 是海面上位于东西方向相距5(3+3)海里的两个观测点.现位于A 点北偏东45°,B 点北偏西60°的D 点有一艘轮船发出求救信号,位于B 点南偏西60°且与B 点相距20 3 海里的C 点的救援船立即前往营救,其航行速度为30海里/小时,该救援船到达D 点需要多长时间?答案 救船到达D 点需要1小时.解析 由题意知AB =5(3+3)(海里),∠DBA =90°-60°=30°,∠DAB =90°-45°=45°,∴∠ADB =180°-(45°+30°)=105°. 在△DAB 中,由正弦定理,得DB sin ∠DAB =ABsin ∠ADB.∴DB =AB ·sin∠DAB sin ∠ADB =53+3·sin45°sin105°=53+3·sin45°sin45°cos60°+cos45°sin60°=533+13+12=103(海里).又∠DBC =∠DBA +∠ABC =30°+(90°-60°)=60°,BC =203(海里), 在△DBC 中,由余弦定理,得CD 2=BD 2+BC 2-2BD ·BC ·cos∠DBC=300+1 200-2×103×203×12=900.∴CD =30(海里),则需要的时间t =3030=1(小时).答:救援船到达D 点需要1小时. 4.如图所示,a是海面上一条南北向的海防警戒线,在a上点A处有一个水声监测点,另两个监测点B、C分别在A的正东方20 km处和54 km处.某时刻,监测点B收到发自静止目标P的一个声波,8 s后监测点A、20 s后监测点C相继收到这一信号.在当时的气象条件下,声波在水中的传播速度是1.5 km/s.(1)设A到P的距离为x km,用x表示B,C到P的距离,并求x的值;(2)求静止目标P到海防警戒线a的距离.(结果精确到0.01 km)答案(1)PB=x-12 km,PC=18+x km 132 7(2)17.71 km课时作业6 应用举例(第2课时)正、余弦定理的综合应用1.已知方程x 2sin A +2x sin B +sin C =0有重根,则△ABC 的三边a 、b 、c 满足关系式( ) A .b =ac B .b 2=ac C .a =b =c D .c =ab答案 B解析 由Δ=0,得4sin 2B -4sin A sinC =0,结合正弦定理得b 2=ac . 2.在△ABC 中,已知A =30°,且3a =3b =12,则c 的值为( ) A .4 B .8 C .4或8 D .无解答案 C解析 由3a =3b =12,得a =4,b =43,利用正弦定理可得B 为60°或120°,从而解出c 的值.3.在△ABC 中,A =60°,AB =2,且△ABC 的面积S △ABC =32,则边BC 的长为( ) A. 3 B .3 C.7 D .7答案 A 解析 由S △ABC =32,得12AB ·AC sin A =32. 即12×2AC ×32=32,∴AC =1,由余弦定理,得 BC 2=AB 2+AC 2-2AB ·AC ·cos A =22+12-2×2×1×12=3.∴BC = 3.4.在△ABC 中,2a cos B =c ,则△ABC 是( ) A .等腰三角形 B .直角三角形 C .等腰直角三角形 D .等边三角形答案 A解析 方法一 由余弦定理,得2a a 2+c 2-b 22ac=c .所以a 2+c 2-b 2=c 2.则a =b .则△ABC是等腰三角形.方法二 由正弦定理,得2×2R sin A cos B =2R sin C ,即2sin A cos B =sin C .又sin(A +B )+sin(A -B )=2sin A cos B ,所以sin(A +B )+sin(A -B )=sin C .又A +B +C =π,所以sin(A +B )=sin C .所以sin(A -B )=0.又0<A <π,0<B <π,则-π<A -B <π.所以有A =B ,则△ABC 是等腰三角形.讲评 方法一是转化为三角形的边的关系,利用代数运算获得三角形的关系式;方法二是转化为三角形的角的关系,利用三角函数知识获得了三角形的角的关系.方法二中,如果没有想到等式sin(A +B )+sin(A -B )=2sin A cos B ,那么就会陷入困境.由于受三角函数知识的限制,提倡将已知条件等式转化为边的关系来判断三角形的形状.5.(2013·安徽)设△ABC 的内角A ,B ,C 所对边的长分别为a ,b ,c .若b +c =2a,3sin A =5sin B ,则角C =( )A.π3 B.2π3 C.3π4D.5π6答案 B解析 ∵3sin A =5sin B ,∴3a =5b .① 又b +c =2a ,②∴由①②可得,a =53b ,c =73b .∴cos C =b 2+a 2-c 22ab=b 2+53b 2-73b 22×53b 2=-12.∴C =23π.6.已知锐角三角形的边长分别是3,5,x ,则x 的取值范围是( ) A .1<x < 5 B .4<x <30 C .1<x <4 D .4<x <34答案 D解析 若5最大,则32+x 2-52>0,得x >4. 若x 最大,则32+52-x 2>0,得0<x <34. 又2<x <8,则4<x <34.7.在△ABC 中,已知sin A ∶sin B =2∶1,c 2=b 2+2bc ,则三内角A 、B 、C 的度数依次是________.答案 45°、30°、105°解析 ∵a =2b ,a 2=b 2+c 2-2bc cos A . ∴2b 2=b 2+c 2-2bc cos A ,又∵c 2=b 2+2bc , ∴cos A =22,A =45°,sin B =12,B =30°,∴C =105°.8.在△ABC 中,角A 、B 、C 所对的边分别为a 、b 、c .若(3b -c )cos A =a cos C ,则cos A =______.答案33解析 由正弦定理,得(3sin B -sin C )cos A =sin A cos C . 化简得3sin B cos A =sin(A +C ). ∵0<sin B ≤1,∴cos A =33. 9.设锐角三角形ABC 的内角A 、B 、C 的对边分别为a 、b 、c ,a =2b sin A . (1)求B 的大小;(2)若a =33,c =5,求b .解析 (1)由a =2b sin A ,得sin A =2sin B sin A ,所以sin B =12.由△ABC 为锐角三角形,得B =π6.(2)根据余弦定理,得b 2=a 2+c 2-2a cos B =27+25-45=7,所以b =7.10.在△ABC 中,a ,b ,c 分别为内角A ,B ,C 的对边,且2a sin A =(2b +c )sin B +(2c +b )sin C .(1)求A 的大小;(2)若sin B +sin C =1,试判断△ABC 的形状.解析 (1)由已知,根据正弦定理,得2a 2=(2b +c )b +(2c +b )c ,即a 2=b 2+c 2+bc . 由余弦定理,得a 2=b 2+c 2-2bc cos A . 故cos A =-12,又A ∈(0,π),故A =120°.(2)由(1)得sin 2A =sin 2B +sin 2C +sin B sin C . 又sin B +sin C =1,得sin B =sin C =12.因为0°<B <90°,0°<C <90°,故B =C . 所以△ABC 是等腰的钝角三角形.11.在△ABC 中,已知B =45°,D 是BC 边上的一点,AD =10,AC =14,DC =6,求AB 的长.解析 在△ADC 中,AD =10,AC =14,DC =6,由余弦定理,得cos ∠ADC =AD 2+DC 2-AC 22AD ·DC =100+36-1962×10×6=-12.∴∠ADC =120°,∠ADB =60°.在△ABD 中,AD =10,∠B =45°,∠ADB =60°, 由正弦定理,得AB sin ∠ADB =ADsin B. ∴AB =AD ·sin∠ADB sin B =10sin60°sin45°=10×3222=5 6.12.在△ABC 中,角A ,B ,C 所对的边分别为a ,b ,c ,设S 为△ABC 的面积,满足S =34(a 2+b 2-c 2). (1)求角C 的大小;(2)求sin A +sin B 的最大值.解析 (1)由题意可知12ab sin C =34·2ab cos C ,所以tan C = 3.因为0<C <π,所以C =π3.(2)由已知sin A +sin B =sin A +sin(π-C -A ) =sin A +sin(2π3-A )=sin A +32cos A +12sin A=3sin(A +π6)≤ 3.当△ABC 为正三角形时取等号, 所以sin A +sin B 的最大值是 3.13.在△ABC 中,a ,b ,c 分别为内角A ,B ,C 的对边,且2a sin A =(2b +c )sin B +(2c +b )sin C .(1)求A 的大小;(2)求sin B +sin C 的最大值.解析 (1)由已知,根据正弦定理,得2a 2=(2b +c )b +(2c +b )c ,即a 2=b 2+c 2+bc .由余弦定理,得a 2=b 2+c 2-2bc cos A .故cos A =-12,A =120°.(2)由(1),得sin B +sin C =sin B +sin(60°-B ) =32cos B +12sin B =sin(60°+B ). 故当B =30°时,sin B +sin C 取得最大值1. ►重点班·选作题14.在△ABC 中,角A ,B ,C 所对的边分别为a ,b ,c ,已知cos2C =-14.(1)求sin C 的值;(2)当a =2,2sin A =sin C 时,求b 及c 的长.解析 (1)因为cos2C =1-2sin 2C =-14,及0<C <π,所以sin C =104.(2)当a =2,2sin A =sin C 时, 由正弦定理a sin A =csin C,得c =4.由cos2C =2cos 2C -1=-14,及0<C <π得cos C =±64.由余弦定理c 2=a 2+b 2-2ab cos C ,得b 2±6b -12=0,解得b =6或2 6.所以⎩⎨⎧b =6,c =4.或⎩⎨⎧b =26,c =4.1.(2013·辽宁)在△ABC 中,内角A ,B ,C 的对边分别为a ,b ,c .若a sin B cos C +c sin B cos A =12b ,且a >b ,则∠B =( ) A.π6 B.π3 C.2π3D.5π6答案 A解析 根据正弦定理,得a sin B cos C +c sin B cos A =12b 等价于sin A cos C +sin C cos A =12,即sin(A +C )=12.又a >b ,∴∠A +∠C =5π6,∴∠B =π6.故选A 项.2.(2012·北京)在△ABC 中,若a =2,b +c =7,cos B =-14,则b =________.答案 4解析 由余弦定理,得cos B =a 2+c 2-b 22ac =4+7-b 2-b 22×2×7-b =-14,解得b =4.3.(2011·湖北)设△ABC 的内角,A ,B ,C 所对的边分别为a ,b ,c .若(a +b -c )(a +b +c )=ab ,则角C =________.答案2π3解析 ∵由(a +b -c )(a +b +c )=ab ,整理,可得a 2+b 2-c 2=-ab .∴cos C =a 2+b 2-c 22ab =-ab 2ab =-12,∴C =2π3.4.(2013·北京)在△ABC 中,a =3,b =26,∠B =2∠A . (1)求cos A 的值; (2)若c 的值.解析 (1)因为a =3,b =26,∠B =2∠A , 所以在△ABC 中,由正弦定理,得3sin A =26sin2A. 所以2sin A cos A sin A =263.故cos A =63.(2)由(1)知,cos A =63,所以sin A =1-cos 2A =33. 又因为∠B =2∠A ,所以cos B =2cos 2A -1=13.所以sin B =1-cos 2B =223. 在△ABC 中,sin C =sin(A +B )=sin A cos B +cos A sin B =539.所以c =a sin Csin A=5.5.(2013·江西)在△ABC 中,角A ,B ,C 所对的边分别为a ,b ,c ,已知cos C +(cos A -3sin A )cos B =0.(1)求角B 的大小;(2)若a +c =1,求b 的取值范围.解析 (1)由已知得-cos(A +B )+cos A cos B -3sin A cos B =0,即有sin A sin B -3sin A cos B =0.因为sin A ≠0,所以sin B -3cos B =0.又cos B ≠0,所以tan B =3,又0<B <π,所以B =π3.(2)由余弦定理,有b 2=a 2+c 2-2ac cos B . 因为a +c =1,cos B =12,所以b 2=3(a -12)2+14.又0<a <1,于是有14≤b 2<1,即12≤b <1.6.(2013·四川)在△ABC 中,角A ,B ,C 的对边分别为a ,b ,c ,且2cos 2A -B2cos B -sin(A -B )sin B +cos(A +C )=-35,(1)求cos A 的值;(2)若a =42,b =5,求向量BA →在BC →方向上的投影. 解析 (1)由2cos2A -B2cos B -sin(A -B )sin B +cos(A +C )=-35,得[cos(A -B )+1]cos B -sin(A -B )sin B -cos B =-35,即cos(A -B )cos B -sin(A -B )sin B =-35.则cos(A -B +B )=-35,即cos A =-35.(2)由cos A =-35,0<A <π,得sin A =45.由正弦定理,有a sin A =b sin B ,所以,sin B =b sin A a =22.由题知a >b ,则A >B ,故B =π4. 根据余弦定理,有(42)2=52+c 2-2×5c ×(-35),解得c =1或c =-7(舍去).。
《红对勾》高三数学第一轮复习北师大课件 1-3
∴Δ≤0 ∴(-3a)2-4×2×9≤0 解得-2 2≤a≤2 2.
答案:[-2 2,2 2]
突破考点·速通关02
互动探究·各个击破
含有逻辑联结词的命题的真假判断
[例1] 已知命题p:∃x∈R,使tanx=1,命题q:x2 -3x+2<0的解集是{x|1<x<2},给出下列结论:
答案:D
4.“若 a∉M 或 a∉P,则 a∉M∩P”的逆否命题是 __________.
解析:命题“若 p 则 q”的逆否命题是“若綈 q 则綈
p”,本题中“a∉M 或 a∉P”的否定是“a∈M 且 a∈P”.
答案:若a∈M∩P,则a∈M且a∈P
5.命题“∃x∈R,2x2-3ax+9<0”为假命题,则实数a 的取值范围为________.
第一章
集合与常用逻辑用语
第三节 简单的逻辑联结词、全称量词与存在量词
考纲解读 1.了解逻辑联结词“或”、“且”、“非”的含义. 2.理解全称量词与存在量词的意义. 3.能正确地对含有一个量词的命题进行否定.
考情剖析 1.新课标对三个逻辑联结词的要求虽然只是了解,但 这三个逻辑联结词却是高考试题中的常客,多为选择题, 其中,综合其他知识对含有这几个逻辑联结词的命题的判 断问题成为高考命题的一个热点.如2013年四川理T4等. 2.对全称量词与存在量词的考查,主要是结合其他知 识点考查含有全称量词与存在量词的命题的判断,多为选 择题或填空题,试题难度一般.如2013年重庆理T2等.
自主回顾·打基础 突破考点·速通关
易错警示·提素能 课时作业
自主回顾·打基础01
(红对勾)2020届高考一轮数学(理数)课时作业本:48 含答案解析
课时作业48 利用向量求空间角1.在正方体ABCD -A 1B 1C 1D 1中,点E 为BB 1的中点,则平面A 1ED 与平面ABCD 所成的锐二面角的余弦值为( B )A.12B.23C.33D.22解析:以A 为原点,AB ,AD ,AA 1所在直线分别为x 轴,y 轴,z 轴建立如图所示的空间直角坐标系A -xyz ,设棱长为1,则A 1(0,0,1),E ⎝ ⎛⎭⎪⎫1,0,12,D (0,1,0),∴A 1D →=(0,1,-1),A 1E →=⎝⎛⎭⎪⎫1,0,-12,设平面A 1ED 的一个法向量为n 1=(1,y ,z ).则有⎩⎨⎧A 1D →·n 1=0,A 1E →·n 1=0,即⎩⎨⎧y -z =0,1-12z =0,∴⎩⎪⎨⎪⎧y =2,z =2, ∴n 1=(1,2,2).∵平面ABCD 的一个法向量为n 2=(0,0,1),∴cos 〈n 1,n 2〉=23×1=23,即所成的锐二面角的余弦值为23.2.(2019·大同模拟)设正方体ABCD -A 1B 1C 1D 1的棱长为2,则点D 1到平面A 1BD的距离是( D )A.32B.22C.223D.233解析:如图,以点D 为坐标原点,DA ,DC ,DD 1所在直线分别为x 轴,y轴,z 轴,建立坐标系,则D (0,0,0),D 1(0,0,2),A 1(2,0,2),B (2,2,0),D 1A 1→=(2,0,0),DB →=(2,2,0),DA 1→=(2,0,2),设平面A 1BD 的一个法向量n =(x ,y ,z ),则⎩⎨⎧n ·DA 1→=0,n ·DB →=0,∴⎩⎪⎨⎪⎧2x +2z =0,2x +2y =0, 令z =1,得n =(-1,1,1).∴D 1到平面A 1BD 的距离d =|D 1A 1→·n ||n |=23=233.3.(2018·全国卷Ⅰ)已知正方体的棱长为1,每条棱所在直线与平面α所成的角都相等,则α截此正方体所得截面面积的最大值为( A )A.334 B.233 C.324 D.32解析:由正方体的性质及题意可得,正方体共顶点的三条棱所在直线与平面α所成的角均相等.如图,正方体ABCD -A 1B 1C 1D 1中,易知棱AB ,AD ,AA 1所在直线与平面A 1BD 所成的角均相等,所以α∥平面A 1BD ,当平面α趋近点A 时,截面图形的面积趋近于0;当平面α经过正方体的中心O 时,截面图形为正六边形,其边长为22,截面图形的面积为6×34×⎝ ⎛⎭⎪⎫222=334;当平面α趋近于C 1时,截面图形的面积趋近于0,所以截面图形面积的最大值为334,故选A.4.已知三棱锥P -ABC 的所有顶点都在表面积为16π的球O 的球面上,AC 为球O 的直径.当三棱锥P -ABC 的体积最大时,二面角P -AB -C 的大小为θ,则sin θ等于( C )A.23B.53C.63D.73解析:如图,设球O 的半径为R ,由4πR 2=16π,得R =2,设点P 到平面ABC 的距离为d , 则0<d ≤2,因为AC 为球的直径, 所以AB 2+BC 2=AC 2=16,则V 三棱锥P -ABC =16AB ·BC ·d ≤16·AB 2+BC 22·2=83,当且仅当AB =BC =22,d =2时,V 三棱锥P -ABC 取得最大值, 此时平面P AC ⊥平面ABC ,连接PO ,因为PO ⊥AC ,平面P AC ∩平面ABC =AC ,PO ⊂平面P AC , 所以PO ⊥平面ABC ,过点P 作PD ⊥AB 于D , 连接OD ,因为AB ⊥PO ,AB ⊥PD ,PO ∩PD =P , 所以AB ⊥平面POD ,则AB ⊥OD , 所以∠PDO 为二面角P -AB -C 的平面角,因为OD =12BC =2,所以PD =PO 2+OD 2=6, 则sin θ=sin ∠PDO =PO PD =63,故选C.5.如图所示,在正方体ABCD -A 1B 1C 1D 1中,E ,F 分别是正方形A 1B 1C 1D 1和正方形ADD 1A 1的中心,则EF 和CD 所成的角的大小是 45° .解析:以D 为原点,分别以DA 、DC 、DD 1所在直线为x 轴、y 轴、z 轴建立如图所示的空间直角坐标系D -xyz ,设正方体的棱长为1,则D (0,0,0),C (0,1,0),E ⎝ ⎛⎭⎪⎫12,12,1,F ⎝ ⎛⎭⎪⎫12,0,12,EF →=⎝⎛⎭⎪⎫0,-12,-12,DC →=(0,1,0),∴cos 〈EF →,DC →〉=EF →·DC →|EF →||DC →|=-22,∴〈EF →,DC →〉=135°,∴异面直线EF 和CD 所成的角的大小是45°.6.如图,四边形ABCD 和ADPQ 均为正方形,它们所在的平面互相垂直,动点M 在线段PQ 上,E ,F 分别为AB ,BC 的中点.设异面直线EM 与AF 所成的角为θ,则cos θ的最大值为 25 .解析:建立空间直角坐标系如图所示.设AB =1,则AF →=⎝⎛⎭⎪⎫1,12,0,E ⎝⎛⎭⎪⎫12,0,0. 设M (0,y,1)(0≤y ≤1),则EM →=⎝⎛⎭⎪⎫-12,y ,1.∵θ∈⎝⎛⎦⎥⎤0,π2,∴cos θ=|AF →·EM →||AF →||EM →| =⎪⎪⎪⎪⎪⎪-12+12y 1+14·14+y 2+1=2(1-y )5·4y 2+5. 则⎣⎢⎢⎡⎦⎥⎥⎤2(1-y )4y 2+52=1-8y +14y 2+5. 令8y +1=t ,1≤t ≤9, 则8y +14y 2+5=16t +81t -2≥15, 当且仅当t =1时取等号.∴cos θ=2(1-y )5·4y 2+5≤15×25=25,当且仅当y =0时取等号. 7.如图,四棱锥P -ABCD 中,底面ABCD 为矩形,P A ⊥平面ABCD ,E 为PD 的中点.(1)证明:PB ∥平面AEC ;(2)设二面角D -AE -C 为60°,AP =1,AD =3,求三棱锥E -ACD 的体积. 解:(1)证明:连接BD 交AC 于点O ,连接EO . 因为ABCD 为矩形,所以O 为BD 的中点. 又E 为PD 的中点,所以EO ∥PB .又因为EO ⊂平面AEC ,PB ⊄平面AEC ,所以PB ∥平面AEC .(2)因为P A ⊥平面ABCD ,ABCD 为矩形,所以AB ,AD ,AP 两两垂直. 如图,以A 为坐标原点,AB →的方向为x 轴的正方向,|AP →|为单位长,建立空间直角坐标系A -xyz ,则D (0,3,0),E ⎝ ⎛⎭⎪⎫0,32,12,AE →=⎝⎛⎭⎪⎫0,32,12.设B (m,0,0)(m >0),则C (m ,3,0),AC →=(m ,3,0). 设n 1=(x ,y ,z )为平面ACE 的法向量,则⎩⎨⎧n 1·AC →=0,n 1·AE →=0,即⎩⎨⎧mx +3y =0,32y +12z =0,可取n 1=⎝ ⎛⎭⎪⎫3m ,-1,3. 又n 2=(1,0,0)为平面DAE 的法向量, 由题设得|cos 〈n 1,n 2〉|=12, 即33+4m 2=12,解得m =32.因为E 为PD 的中点, 所以三棱锥E -ACD 的高为12.三棱锥E -ACD 的体积V =13×12×3×32×12=38.8.(2019·江西六校联考)在如图所示的几何体中,四边形ABCD 为平行四边形,∠ABD =90°,EB ⊥平面ABCD ,EF ∥AB ,AB =2,EB =3,EF =1,BC =13,且M 是BD 的中点.(1)求证:EM ∥平面ADF ;(2)求二面角A -FD -B 的余弦值的大小.解:(1)证法一:取AD 的中点N ,连接MN ,NF .在△DAB 中,M 是BD 的中点,N 是AD 的中点,所以MN ∥AB ,MN =12AB , 又因为EF ∥AB ,EF =12AB , 所以MN ∥EF 且MN =EF .所以四边形MNFE 为平行四边形,所以EM ∥FN , 又因为FN ⊂平面ADF ,EM ⊄平面ADF ,故EM ∥平面ADF .证法二:因为EB ⊥平面ABD ,AB ⊥BD ,故以B 为原点,建立如图所示的空间直角坐标系B -xyz.由已知可得EM →=⎝⎛⎭⎪⎫32,0,-3,AD →=(3,-2,0),AF →=(0,-1,3),设平面ADF 的法向量是n =(x ,y ,z ).由⎩⎨⎧n ·AD →=0,n ·AF →=0得⎩⎪⎨⎪⎧3x -2y =0,-y +3z =0,令y =3,则n =(2,3,3). 又因为EM →·n =0,所以EM →⊥n , 又EM ⊄平面ADF ,故EM ∥平面ADF .(2)由(1)中证法二可知平面ADF 的一个法向量是n =(2,3,3). 易得平面BFD 的一个法向量是m =(0,-3,1). 所以cos 〈m ,n 〉=m ·n |m |·|n |=-34, 又二面角A -FD -B 为锐角,故二面角A -FD -B 的余弦值大小为34.9.(2019·河南郑州一模)如图所示,在四棱锥P -ABCD 中,P A ⊥平面ABCD ,△DAB ≌△DCB ,E 为线段BD 上的一点,且EB =ED =EC =BC ,连接CE 并延长交AD 于F .(1)若G 为PD 的中点,求证:平面P AD ⊥平面CGF ;(2)若BC =2,P A =3,求平面BCP 与平面DCP 所成锐二面角的余弦值. 解:(1)证明:在△BCD 中,EB =ED =EC =BC , 故∠BCD =π2,∠CBE =∠CEB =π3, 连接AE ,∵△DAB ≌△DCB ,∴△EAB ≌△ECB ,从而有∠FED =∠BEC =∠AEB =π3,AE =CE =DE . ∴∠AEF =∠FED =π3. 故EF ⊥AD ,AF =FD . 又PG =GD ,∴FG ∥P A .又P A ⊥平面ABCD ,故GF ⊥平面ABCD , ∴GF ⊥AD ,又GF ∩EF =F ,故AD ⊥平面CFG . 又AD ⊂平面P AD , ∴平面P AD ⊥平面CGF .(2)以点A 为坐标原点建立如图所示的空间直角坐标系,则A (0,0,0),B (2,0,0),C (3,3,0),D (0,23,0),P (0,0,3). 故BC →=(1,3,0),CP →=(-3,-3,3),CD →=(-3,3,0). 设平面BCP 的一个法向量为n 1=(1,y 1,z 1),则⎩⎪⎨⎪⎧ 1+3y 1=0,-3-3y 1+3z 1=0,解得⎩⎨⎧y 1=-33,z 1=23,即n 1=⎝⎛⎭⎪⎫1,-33,23.设平面DCP 的一个法向量为n 2=(1,y 2,z 2),则⎩⎪⎨⎪⎧-3+3y 2=0,-3-3y 2+3z 2=0,解得⎩⎪⎨⎪⎧y 2=3,z 2=2,即n 2=(1,3,2).从而平面BCP 与平面DCP 所成锐二面角的余弦值为|n 1·n 2||n 1||n 2|=43169×8=24.10.(2017·全国卷Ⅱ)如图,四棱锥P -ABCD 中,侧面P AD 为等边三角形且垂直于底面ABCD ,AB =BC =12AD ,∠BAD =∠ABC =90°,E 是PD 的中点.(1)证明:直线CE ∥平面P AB ;(2)点M 在棱PC 上,且直线BM 与底面ABCD 所成角为45°,求二面角M -AB -D 的余弦值.解:(1)取P A 的中点F ,连接EF ,BF . 因为E 是PD 的中点, 所以EF ∥AD ,EF =12AD .由∠BAD =∠ABC =90°得BC ∥AD , 又BC =12AD ,所以EF 綊BC , 四边形BCEF 是平行四边形,CE ∥BF ,又BF ⊂平面P AB ,CE ⊄平面P AB ,故CE ∥平面P AB .(2)由已知得BA ⊥AD ,以A 为坐标原点,AB →的方向为x 轴正方向,|AB →|为单位长,建立如图所示的空间直角坐标系A -xyz ,则A (0,0,0),B (1,0,0),C (1,1,0),P (0,1,3),PC →=(1,0,-3),AB →=(1,0,0).设M (x ,y ,z )(0<x <1),则BM →=(x -1,y ,z ),PM →=(x ,y -1,z -3).因为BM 与底面ABCD 所成的角为45°, 而n =(0,0,1)是底面ABCD 的法向量, 所以|cos 〈BM →,n 〉|=sin 45°, |z |(x -1)2+y 2+z 2=22, 即(x -1)2+y 2-z 2=0.①又M 在棱PC 上,设PM →=λPC →, 则x =λ,y =1,z =3-3λ.②由①②解得⎩⎪⎨⎪⎧x =1+22,y =1,z =-62(舍去),或⎩⎪⎨⎪⎧x =1-22,y =1,z =62.所以M ⎝ ⎛⎭⎪⎫1-22,1,62,从而AM →=⎝ ⎛⎭⎪⎫1-22,1,62.设m =(x 0,y 0,z 0)是平面ABM 的法向量,则⎩⎨⎧m ·AM →=0,m ·AB →=0,即⎩⎪⎨⎪⎧(2-2)x 0+2y 0+6z 0=0,x 0=0,所以可取m =(0,-6,2). 于是cos 〈m ,n 〉=m·n |m ||n |=105.易知所求二面角为锐角.因此二面角M -AB -D 的余弦值为105.11.如图,在四棱锥P -ABCD 中,AD ∥BC ,∠ADC =∠P AB =90°,BC =CD=12AD,E为棱AD的中点,异面直线P A与CD所成的角为90°.(1)在平面P AB内找一点M,使得直线CM∥平面PBE,并说明理由;(2)若二面角P-CD-A的大小为45°,求直线P A与平面PCE所成角的正弦值.解:(1)在梯形ABCD中,AB与CD不平行.如图,延长AB,DC,相交于点M(M∈平面P AB),点M即为所求的一个点.理由如下:由已知,BC∥ED,且BC=ED.所以四边形BCDE是平行四边形,从而CM∥EB.又EB⊂平面PBE,CM⊄平面PBE,所以CM∥平面PBE.(说明:延长AP至点N,使得AP=PN,则所找的点可以是直线MN上任意一点)(2)解法一:由已知,CD⊥P A,CD⊥AD,P A∩AD=A,所以CD⊥平面P AD.从而CD⊥PD.所以∠PDA是二面角P-CD-A的平面角.所以∠PDA=45°.设BC=1,则在Rt△P AD中,P A=AD=2.过点A作AH⊥CE,交CE的延长线于点H,连接PH.易知P A ⊥平面ABCD ,又CE ⊂平面ABCD ,从而P A ⊥CE . 于是CE ⊥平面P AH . 所以平面PCE ⊥平面P AH .过A 作AQ ⊥PH 于Q ,则AQ ⊥平面PCE . 所以∠APH 是P A 与平面PCE 所成的角. 在Rt △AEH 中,∠AEH =45°,AE =1, 所以AH =22.在Rt △P AH 中,PH =P A 2+AH 2=322,所以sin ∠APH =AH PH =13.解法二:由已知,CD ⊥P A ,CD ⊥AD ,P A ∩AD =A , 所以CD ⊥平面P AD . 于是CD ⊥PD .从而∠PDA 是二面角P -CD -A 的平面角. 所以∠PDA =45°.由P A ⊥AB ,可得P A ⊥平面ABCD . 设BC =1,则在Rt △P AD 中,P A =AD =2.作Ay ⊥AD ,以A 为原点,以AD →,AP →的方向分别为x 轴、z 轴的正方向,建立如图所示的空间直角坐标系A -xyz ,则A (0,0,0),P (0,0,2),C (2,1,0),E (1,0,0), 所以PE →=(1,0,-2),EC →=(1,1,0),AP →=(0,0,2).设平面PCE 的法向量n =(x ,y ,z ),由⎩⎨⎧n ·PE →=0,n ·EC →=0,得⎩⎪⎨⎪⎧x -2z =0,x +y =0, 设x =2,解得n =(2,-2,1). 设直线P A 与平面PCE 所成角为α, 则sin α=|n ·AP →||n |·|AP →|=22×22+(-2)2+12=13.所以直线P A 与平面PCE 所成角的正弦值为13.12.(2019·江西南昌二中月考)如图,在等腰梯形ABCD 中,∠ABC =60°,CD =2,AB =4,点E 为AB 的中点,现将该梯形中的三角形EBC 沿线段EC 折起,形成四棱锥B -AECD .(1)在四棱锥B -AECD 中,求证:AD ⊥BD ;(2)若平面BEC 与平面AECD 所成二面角的平面角为120°,求直线AE 与平面ABD 所成角的正弦值.解:(1)证明:由三角形BEC 沿线段EC 折起前,∠ABC =60°,CD =2,AB =4,点E 为AB 的中点,得三角形BEC 沿线段EC 折起后,四边形AECD 为菱形,边长为2,∠DAE =60°,如图,取EC 的中点F ,连接DF ,BF ,DE ,∵△BEC 和△DEC 均为正三角形, ∴EC ⊥BF ,EC ⊥DF , 又BF ∩DF =F ,∴EC ⊥平面BFD ,∵AD ∥EC ,∴AD ⊥平面BFD , ∵BD ⊂平面BFD ,∴AD ⊥BD .(2)以F 为坐标原点,建立如图的空间直角坐标系,由EC ⊥平面BFD ,知z 轴在平面BFD 内, ∵BF ⊥EC ,DF ⊥EC ,∴∠BFD 为平面BEC 与平面AECD 所成二面角的平面角, ∴∠BFD =120°,∴∠BFz =30°,又∵BF =3,∴点B 的横坐标为-32,点B 的竖坐标为32. 因D (3,0,0),E (0,1,0),A (3,2,0),B ⎝⎛⎭⎪⎫-32,0,32,故AE →=(-3,-1,0),BD →=⎝ ⎛⎭⎪⎫332,0,-32,AD →=(0,-2,0).设平面ABD 的法向量为n =(x ,y ,z ),∴⎩⎪⎨⎪⎧BD →·n =⎝ ⎛⎭⎪⎫332,0,-32·(x ,y ,z )=0,AD →·n =(0,-2,0)·(x ,y ,z )=0,得⎩⎨⎧332x -32z =0,-2y =0,令x =1,得y =0,z =3,∴平面ABD 的一个法向量为n =(1,0,3), ∴cos 〈AE →,n 〉=AE →·n|AE →||n |=(-3,-1,0)·(1,0,3)2×2=-34,∵直线AE 与平面ABD 所成角为锐角, ∴直线AE 与平面ABD 所成角的正弦值为34.。
必修2红对勾1-3-5
红对勾系列丛书
12.(本小题15分)王老汉家用圆锥形仓库贮藏粮食, 已建的仓库的底面直径为12 m,高4 m,由于今年粮食 丰收,王老汉拟建一个更大的圆锥形仓库,以存放更多 粮食,有人给他提供了两种方案:一是将新建的仓库底 面直径比原来增加4 m(高不变);二是高度增加4 m(底面 直径不变).
1.3 第5课时
红对勾系列丛书
(1)分别计算按这两种方案所建的仓库的体积; (2)分别计算按这两种方案所建的仓库的表面积; (3)请问你将提供哪个方案给王老汉?
1.3 第5课时
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解析:(1)如果按方案一,仓库的底面直径变 成 16 m,则仓库的体积
V1=13Sh=13×π×(126)2×4=2356π(m3) 如果按方案二,仓库的高变成 8 m,则仓库的 体积,V2=13Sh=13×π×(122)2×8=2388π(m3).
答案:8 cm2
1.3 第5课时
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8.(2010·浙江高考,理)若某几何体的三视图(单位: cm)如图5所示,则此几何体的体积是________cm3.
图5
1.3 第5课时
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解析:由几何体的三视图知该几何体是正四棱台
与长方体的组合体,所以几何体的体积为
V
=
1 3
×(4×4+ 16×64+64)×3+4×4×2=144.
V
=
23
+
1 2
×(
2 )2×2 =
10(cm3).
1.3 第5课时
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11.(本小题15分)有一根长为10 cm,底面半径是0.5 cm的圆柱形铁管,用一段铁丝在铁管上缠绕8圈,并使 铁丝的两个端点落在圆柱的同一母线的两端,则铁丝的 最短长度为多少厘米?(精确到0.01 cm)
高一数学课时评价作业48-51页答案
高一数学课时评价作业48-51页答案一、选择题1、下列各项中,不可以组成集合的是()A.所有的正数B.等于2的数C.接近于0的数D.不等于0的偶数【解析】选C.“接近于0”的标准是不确定的,故不能构成集合.2、(多选题)下列表述正确的是()A.OENB.EZC.EZD.兀使Q【解析】选A、D.因为N,Z,Q分别表示自然数集、整数集、有理数集.0是自然数,不是整数,不是整数,π不是有理数,所以0∈N和π任Q正确.3、a,b,c,d为集合A的四个元素,那么以a,b,c,d为边长构成的四边形可能是()A矩形B.平行四边形c.菱形D.梯形【解析】选D.由于集合中的元素具有“互异性”,故a,b,c,四个元素互不相同,即组成四边形的四条边互不相等,【加练·固】4、若一个集合中的三个元素a,b,c是△ABC的三边长,则此三角形一定不是()A.锐角三角形B.直角三角形C.钝角三角形D等腰三角形【解析】选D.根据集合的性质可知,a≠b≠c,所以△BC一定不是等腰三角形.5、“booknote”中的字母构成一个集合,该集合的元素个数是()A.5B.6C.7D.8【解析】选B.根掘集合元素的互.异性可知,booknote中的不同字母共有“b,o,k,n,t,e”6个,故该集合的元素个数为6.二、填空题6、已知集合A是由偶数组成的,集合B是由奇数组成的,若a∈A,b ∈B,则a+bA,ab A(填“∈”或“”)【解析】因为a∈A,b∈B,所以a是偶数,b是奇数,所以a+b是奇数,ab足偶数,故atbA,ab∈A.答案:E7、以方程x2-5x+6=0和方程x2x2=0的解为元素的集合中共有个元素.【解析】由x2-5x+6-0,解得x=2或x=3,由x2-x-2=0,解得x=2或x=-1.根据集合中元素的互异性可知,共有3个元素.答案:3。
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课时作业58 几何概型
时间:45分钟 分值:100分
一、选择题(每小题5分,共30分)
1.已知直线y=x+b,b∈[-2,3],则直线在y轴上的截距大于
1的概率是( )
A.15 B.25
C.35 D.45
解析:试验的全部结果构成的区域是[-2,3],所求事件构成的区
域为(1,3],故所求概率为P=3-13--2=25.
答案:B
2.在面积为S的△ABC的边AB上任取一点P,则△PBC的面
积大于S4的概率是( )
A.14 B.12
C.34 D.23
解析:如图,要使S△PBC>14S△ABC,
只需PB>14AB.
故所求概率为P=34ABAB=34.
答案:C
3.在长为12 cm的线段AB上任取一点C.现作一矩形,邻边长
分别等于线段AC,CB的长,则该矩形面积小于32 cm2的概率为( )
A.16 B.13
C.23 D.45
解析:设AC=x,CB=12-x,所以x(12-x)=32,解得x=4或
x=8.所以P=4+412=23.
答案:C
4.
如图,矩形长为6,宽为4,向矩形内随机地撒300颗黄豆,数
得落在椭圆内的黄豆数为204,则以此实验数据为依据可以估算出椭
圆的面积约为( )
A.7.68 B.16.32
C.17.28 D.8.68
解析:由题知204300=S椭S矩.∴S椭=204300×6×4≈16.32.
答案:B
5.已知正方体ABCD—A1B1C1D1的棱长为1,在正方体内随机
取点M,求使四棱锥M—ABCD的体积小于16的概率是( )
A.12 B.13
C.14 D.16
解析:如图,正方体ABCD—A1B1C1D1.
设M—ABCD的高为h,
则13×SABCD×h<16,
又SABCD=1,∴h<12,
即点M在正方体的下半部分,
∴所求概率P=12V正方体V正方体=12.
答案:A
6.在△ABC中,∠ABC=60°,AB=2,BC=6,在BC上任 取
一点D,使△ABD为钝角三角形的概率为( )
A.16 B.13
C.12 D.23
解析:
如图,过点A作AH⊥BC,垂足为H,则在Rt△AHB中,BH=
AB·cos60°=2cos60°=1;过点A作AM⊥AB,交BC于点M,则在
Rt△ABM中,BM=ABcos60°=4,故MC=BC-BM=2.
由图可知,要使△ABD为钝角三角形,则点D只能在线段BH
或线段MC上选取,故所求事件的概率P=1+26=12,故选C.
答案:C
二、填空题(每小题5分,共15分)
7.(2013·湖北卷)在区间[-2,4]上随机地取一个数x,若x满足
|x|≤m的概率为56,则m=________.
解析:由图知要使|x|≤m的概率为56,易得m=3.
答案:3
8.在地球上海洋占70.9%的面积,陆地占29.1%的面积,现在
太空有一颗陨石正朝着地球的方向飞来,将落在地球的某一角.你认
为陨石落在陆地的概率约为________,落在我国国土内的概率为
________.(地球的面积约为5.1亿平方千米)
解析:P=960×1055.1×109≈0.019.
答案:0.291 0.019
9.在区间[-6,6]内任取一个元素x0,若抛物线y=x2在x=x0处
的切线的倾角为α,则α∈[π4,3π4]的概率为________.
解析:当α∈[π4,3π4]时,斜率k≥1或k≤-1,又y′=2x,所
以x0≥12或x0≤-12,所以P=1112.
答案:1112
三、解答题(共55分,解答应写出必要的文字说明、演算步骤或
证明过程)
10.(15分)
如图所示,在单位圆O的某一直径上随机地取一点Q,求过点Q
且与该直径垂直的弦长长度不超过1的概率.
解:弦长不超过1,即|OQ|≥32,
而Q点在直径AB上是随机的,事件A={弦长超过1}.
由几何概型的概率公式得P(A)=32×22=32.
故弦长不超过1的概率为1-P(A)=1-32.
所求弦长不超过1的概率为1-32.
11.(20分)若a是从区间[0,6]上任取一个数,b是从区间[0,6]上
任取一个数,求直线y=a-b在函数y=sinx图象上方的概率.
解:记“直线y=a-b在函数y=sinx图象上方”为事件B,试
验全部结果构成的区域为Ω={(a,b)|0≤a≤6,0≤b≤6}
如图,事件B的区域为{(a,b)|0≤a≤6,0≤b≤6,a-b>1},
阴影部分所示:
∴所求事件的概率为P(B)=12×5×56×6=2572.
——创新应用——
12.(20分)已知复数z=x+yi(x,y∈R)在复平面上对应的点为
M.
(1)设集合P={-4,-3,-2,0},Q={0,1,2},从集合P中随机
抽取一个数作为x,从集合Q中随机抽取一个数作为y,求复数z为
纯虚数的概率;
(2)设x∈[0,3],y∈[0,4],求点M落在不等式组:
x+2y-3≤0,
x≥0,
y≥0
所表示的平面区域内的概率.
解:(1)记“复数z为纯虚数”为事件A.
∵组成复数z的所有情况共有12个:-4,-4+i,-4+2i,-
3,-3+i,-3+2i,-2,-2+i,-2+2i,0,i,2i,且每种情况出
现的可能性相等,属于古典概型,其中事件A包含的基本事件共2
个:i,2i,
∴所求事件的概率为P(A)=212=16.
(2)依条件可知,点M均匀地分布在平面区域
x,y 0≤x≤30≤y≤4内,属于几何概型,该平面区域的图形为图中
矩形OABC围成的区域,面积为S=3×4=12.而所求事件构成的平面
区域为
x,y
x+2y-3≤0,
x≥0,
y≥0
,
其图形如图中的三角形OAD(阴影部分).又直线x+2y-3=0与
x轴、y轴的交点分别为A(3,0)、D0,32,
则三角形OAD的面积为S1=12×3×32=94.
故所求事件的概率为P=S1S=9412=316.