《学习《自然辩证法》的心得体会》

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2023年学习《自然辩证法》的心得体会

2023年学习《自然辩证法》的心得体会

2023年学习《自然辩证法》的心得体会____年学习《自然辩证法》的心得体会自然辩证法是一门深奥而重要的学科,它探讨的是自然界的发展规律以及人与自然的关系。

在____年,我有幸能够学习《自然辩证法》,对于这门学科的学习和理解,我有着许多的心得体会。

首先,在学习《自然辩证法》的过程中,我深深感受到了自然界的神奇与美妙。

自然界是一个巨大而复杂的系统,包括了地球、生物、物质等各个方面。

通过学习,我了解到了自然界中存在着许多的相互联系和相互作用,这种联系和作用决定了自然界的运行规律和发展方向。

例如,我了解到了自然界中的生物之间存在着食物链的关系,每个生物都在这个链条中扮演着重要的角色。

这不仅展示了自然界中的相互依存和相互影响,也让我体会到了生命的宝贵和脆弱。

其次,在学习《自然辩证法》的过程中,我对人与自然的关系有了更深刻的认识。

人类作为自然界的一部分,不能割裂自然界而独立存在。

我们与自然界是相互依存的关系,我们对自然的认识和利用需要建立在保护和尊重自然的基础上。

随着科技的进步和人类社会的发展,我们取得了巨大的进步和成就,但同时也给自然界带来了巨大的压力和破坏。

学习《自然辩证法》让我认识到了我们必须要保持与自然的和谐共生,不能盲目追求发展而忽视对自然的保护。

只有充分认识到人与自然的关系,才能为人类的发展寻找到可持续的道路。

此外,在学习《自然辩证法》的过程中,我也深刻感受到了辩证法思维的重要性。

辩证法思维是指从事物的矛盾运动和发展变化的角度,进行综合、辨证和创新的思维方式。

学习辩证法思维不仅是为了认识自然界,更是为了认识世界和解决问题。

只有以辩证法思维的方法去认识和把握事物的矛盾和变化,才能在复杂多变的社会和自然环境中保持清醒的头脑和科学的判断。

辩证法思维让我在面对问题时能够站在全面统一的角度去思考,不被表面现象所迷惑,寻求问题的本质和解决之道。

此外,在学习《自然辩证法》的过程中,我也体会到了学习的重要性。

2024年自然辩证法学习心得(2篇)

2024年自然辩证法学习心得(2篇)

2024年自然辩证法学习心得从这个定义中可以看出自然辩证法可以为科学技术的发展提供正确的世界观和方法论的启迪,以帮助和促进科学技术的认识和实践,同时自然辩证法不可能也不应该以自己的哲学研究来代替自然科学的实证研究。

这其实也就给出了“你觉得通过专业课程的学习可以解决科学方法训练、能力和视野的问题吗。

”这个问题的答案。

要在每一个专业领域内有所发现,必须要先学习该专业的基本知识,了解该专业的一般规例。

这些专业课程的学习可以在一定程度上训练我们使用合理的科学方法,提高我们的能力,开阔我们的视野。

但是要深入的研究这一专业的知识,并开阔这一专业的领域,在这一领域内有所创新,我们必须对这一专业又更广更深的理解。

而这种理解,是离不开正确的科学方法,和广阔的科学视野的。

我觉得这种更一般性的科学方法训练、能力培养以及视野的开阔是由研究自然科学的自然辩证法以及其他一些相关知识所能提供的。

也就是说,除了专业课的学期,我觉得可以为我们提供科学方法训练、提高能力和开阔视野的知识很多,哲学,历史,文学都有我们可以汲取的营养。

关键是看我们能不能从这些专门知识中提取出对我们认识自然,进行科学研究有益的观点。

恩格斯在《自然辩证法》导言中,首先回顾了几个世纪以来自然科学的发展,批判了以往形而上学的自然观,然后阐述了自然界是运动变化的辨证唯物的自然观。

2024年自然辩证法学习心得(2)自然辩证法是我在2024年所学习的一门重要课程,通过学习这门课程,我深刻认识到自然辩证法的重要性和应用价值。

以下是我的学习心得,总结了我对自然辩证法的理解和感悟。

自然辩证法是一门研究自然界发展和变化规律的学科,它强调了事物之间的辩证关系和相互作用。

在我的学习过程中,我意识到自然界是一个复杂而有机的整体,其中的各种事物相互依存、相互制约、相互作用。

正是这些相互关系和作用,使得自然界呈现出多样性和变化性。

而通过自然辩证法的学习,我们可以更好地理解和把握这些规律,从而更有效地进行自然资源的开发利用和环境保护。

自然辩证法(含学习收获心得体会)

自然辩证法(含学习收获心得体会)

1 科学事实就是排除了任何主观因素的客观事实。

P151事实的概念有多种含义,在科学认识中,事实常常是下述两种不同含义上来使用:一种是指在现实的时间和空间存在着的事件,现象和过程。

在科学认识论中常常表明为“事实1”,即客观事实;一种是指用某种语言描述被观察到的客观事件,现象和过程所做出的经验陈述或观察判断。

在认识论中常常标明为“事实2”,也就是经验事实。

两者具有同一性,客观事实是经验事实的基础,经验事实要以客观事实为依据,是对客观事实能动反映的体现。

在科学方法论中,科学事实这一范畴一般是指经验事实,因此,所谓科学事实,是指人们对观察和实验等时间所观察到的客观存在的事件,现象和过程的真实描述。

它体现的是客观事件在科学认识主体中的记述和判断,而不是理性抽象的结果,它的内容是客观的,而形式是主观的。

2 逻辑思维必须遵从固定思维规则,所以不含任何创造性。

P196思维逻辑是在感性认识的基础上,运用概念,判断,推理等形式对客观世界的间接的,概括的反映过程。

是科学思维的一种最普遍最基本的类型。

逻辑思维的确必须遵从固定的思维规则。

广义上的创造性思维是指创造过程中发挥作用的一切形式的思维活动的总称。

狭义上的创造性思维专指提出创新思想的思维活动。

显然从广义的创造性思维来讲,逻辑思维是包括在内的。

按科学思维的类型我们可以把狭义的创造性思维大体分为两个形式:(1)以非逻辑思维形式——想象,直觉和灵感等为主的创造性思维。

(2)以逻辑思维为主的创造性思维。

人们往往忽视逻辑思维在创造性思维中的重要作用,甚至把逻辑思维和创作性思维完全对立起来。

这是片面的。

形式逻辑的演绎推理虽然前提与结论之间有蕴涵关系,但是演绎外推完全可以进入到还没有被人类考察过的未知领域,否定它在创造性思维中的作用是没有根据的,归纳推理虽然结论不具有逻辑的必然性,但却更明显的表现出一种由已知到未知的方法。

特别是直觉归纳,可以说是创造性思维的重要形式。

类比推理所得到的结论不具有逻辑必然性。

读自然辩证法心得体会范文五篇

读自然辩证法心得体会范文五篇

读自然辩证法心得体会范文五篇自然辩证法是马克思主义的重要组成部分,其研究对象是自然界发展和科学技术发展的一般规律、人类认识和改造自然的一般方法以及科学技术在社会发展中的作用。

下面给大家整理的读自然辩证法心得体会范文五篇,希望大家喜欢!读自然辩证法心得体会范文1《自然辩证法》导言,体现了恩格斯自然辩证法的总体思想。

历史的发展是任何力量也阻止不了的。

“哥白尼革命”使“自然科学从此便开始从神学中解放出来”,获得了自我发展的权利,开始了新的历程。

当然,在中世纪,自然科学的蓬勃发展,是科学家们用鲜血和生命顽强斗争而开创的历史。

科学是人类智慧的结晶。

科学的发展必将推动人类认识的提高、促进哲学思维的发展。

正由于此,恩格斯在《自然辩证法》导言中,经过对自然科学的历史考察,阐述了自然科学发展的规律;同时,恩格斯还以很多的科学史实为依据,说明由于自然科学本身的发展,辩证唯物主义自然观代替形而上学自然观已成为历史的必然。

近代,自然科学多数处于搜集材料阶段。

由于力学有了较高发展,人们似乎以为力学规律是万能的,企图用力学的观点去说明千变万化的自然现象,把自然界中的各种运动形式都归结为机械运动,这就不可避免地会产生机械论的观点,从而逐渐构成自然科学研究中长达几个世纪所特有的局限性——形而上学的思维方式。

这种思想方法和研究方法被培根和洛克移植到哲学中来,就构成了形而上学的自然观,其中心思想是“自然界绝对不变这样一个见解”。

形而上学的自然观从本质上来说,是与自然科学相悖的,阻碍着自然科学的提高和发展,并且最终使它陷入神学的禁锢之中。

由于产业革命的推进,自然科学的研究方式也起了根本性的变化,由搜集材料的阶段进入到系统地整理材料并把它们上升到理论概括的高度。

自然科学各领域的划时代发现,导致形而上学自然观的破产,恩格斯在此基础上以辩证唯物主义为指导,确立了新的自然观。

从古代朴素的自然观到近代形而上学的自然观再到辩证唯物主义的自然观,完成了人类自然观的伟大变革。

《恩格斯自然辩证法学习体会1800字》

《恩格斯自然辩证法学习体会1800字》

恩格斯《自然辩证法》学习体会目录恩格斯《自然辩证法》学习体会 (1)一、自然辨证法思想的主要内容 (1)1、物质生产与自然科学 (1)2、辩证唯物主义自然观与科学观的阐释 (2)3、对人、社会与自然的生态文明理念 (2)二、深刻体会“顺向”“逆向”辩证法 (3)《自然辩证法》是恩格斯对自然和自然科学长期观察、研究的重要成果。

它不仅具有着非常丰富的唯物辩证法思想,同时也具备着坚实的辩证唯物主义基础,并且在此基础之上,进一步的阐述了人与自然之间的辩证关系。

它总结了十九世纪自然科学包括数学、力学、物理学、化学以及生物学等诸多领域的最新成果,阐明了物质运动形式是从低级向高级,从简单到复杂的这一现象,并叙述了其相互之间的辩证关系。

同时也阐释了唯物辩证法的基本规律以及其存在的普遍性、客观性,系统的表达了辩证唯物主义的自然观,有力批判了黑格尔辩证法中的唯心主义错误。

另一方面恩格斯在将理论与实证相结合的基础上,对自然科学的成就进行了归纳,从而证实了自然辩证法可以为科学技术的深度发展提供正确的世界观与方法论指引,能帮助和促进我们在对科学技术深化研究过程中的正确认识与实践,从而进一步引导我们改造自然、造福人类。

一、自然辨证法思想的主要内容1、物质生产与自然科学从人类的蒙昧时代开始,自然科学的原理就已经存在于人们的物质生产与生活活动中,比如摩擦生火等。

但此时的人类很难理解、认识到这些自然科学理论。

而伴随着人类社会的不断发展、语言文字的出现,理性思维不断养成,古代自然科学理论逐渐产生。

而在进入近代,依托于科学理论指导之下的时代发展,则实现了知识生产力向物质生产力的转化。

近代自然科学能成功的将先进的科学理论转化为现实的生产力,同时在不断的具体生产过程中,又催生出新的科学理论的诞生。

正如恩格斯所说“科学以意想不到的力量重新兴起,并且以神奇的速度发展起来,那么,我们要再次把这个奇迹归功于生产。

”可以说自然科学的产生与发展从始至终都是由生产所决定的,生产本身就包含着科学,它不会因为外部环境的改变而中断,是普遍存在,永远发展的。

学习自然辩证法心得体会

学习自然辩证法心得体会

学习自然辩证法心得体会自然辩证法是一门研究自然界现象变化的规律以及事物之间的内在联系和相互作用的哲学学科。

自然辩证法的理论体系可以帮助我们更好地理解和解释自然界的现象,并指导我们的实践活动。

在学习自然辩证法的过程中,我有以下的一些心得体会。

首先,自然辩证法的核心思想是辩证唯物主义。

辩证唯物主义认为世界是物质的,物质具有基本的属性和规律。

这一观点与唯物主义不同之处在于辩证唯物主义强调事物的发展和变化,承认事物内部的矛盾是推动事物发展的根本原因。

通过对矛盾的认识和处理,可以促进事物的发展和进步。

这一观点提醒我们在实际工作中要注重矛盾的认识和处理,不断推动事物的发展。

其次,自然辩证法还强调了事物之间的相互作用和内在联系。

自然界的事物之间并没有孤立存在,而是相互关联、相互作用的。

只有把事物放在它所处的具体环境中进行分析和研究,才能更好地理解事物的本质和规律。

这一观点告诉我们在解决问题和推动事物发展时,要抓住关键,善于把握事物之间的内在联系和相互作用。

同时,自然辩证法还强调了实践的重要性。

实践是认识的来源和检验的标准,只有通过实际的实践活动才能更好地认识和改造世界。

这一观点告诉我们要注重从实践出发,不断总结经验教训,探索新的发展路径。

只有在实践的基础上,才能取得真正的认识和进步。

最后,自然辩证法还提出了“一分为二”的观点。

这一观点认为事物的发展过程中,往往伴随着矛盾的存在和解决。

事物内部有积极的一面和消极的一面,有矛盾的对立面。

正是通过这种矛盾的斗争和解决,事物才能朝着更高的形态发展。

这一观点告诉我们在面对问题和困难时,要善于辨证思维,看到问题的两面性,找到解决问题的方法和途径。

通过学习自然辩证法,我深刻地认识到了世界的复杂性和变化性。

事物的发展是一个辩证的过程,需要我们对事物进行全面、深入的认识和研究。

只有通过深入的研究和思考,才能更好地理解事物的本质和规律,指导我们的实践活动。

在今后的工作和学习中,我将继续运用自然辩证法的思想和方法,不断提高自己的综合分析和解决问题的能力,为实现个人和社会的发展做出更大的贡献。

《自然辩证法的学习心得》

《自然辩证法的学习心得》

《自然辩证法的学习心得》这学期我选修了自然辩证法这门课,收获了很多。

自然辩证法是一种科学的研究方法,它认为事物处在不断运动,变化和发展之中;事物之间是相互联系的,在一定条件下是可以相互转化的;而这一切是由事物内部的矛盾斗争引起的。

它源于实践,可以让人眼界开阔,思想活跃,对我目前的学习及认识的提高有很大的帮助。

通过学习,我认识到认识和改造自然不仅要用发展的眼光看问题,还要把握事物自身发展的规律才能获得事半功倍的效果。

现在,我将所学自然辩证法的知识运用到家乡建设的实践中,简要谈谈学习了这门课之后对家乡建设的思考。

我的家乡就是拥有“中国民间艺术之乡”、内蒙古“四胡之乡”“安代之乡”和“乌力格尔之乡”等诸多称号的内蒙古兴安盟科尔沁右翼中旗。

全旗26.2万人,蒙古族占总人口的85%,是全国蒙古族人口比例最高的少数民族居住地,由于地处科尔沁沙地的北端和自然灾害频繁发生,教育水平落后等诸多原因,是一个典型的“老、少、边、穷”地区。

学习了这门课之后,我认识到要想改变家乡这种落后的面貌,就要从实际出发,综合考虑造成这种落后局面的原因。

然后从经济,政治,文化,体育卫生,生态环境等各方面加以改善和整治。

1.保护生态环境,进行风沙治理自然辩证法告诉我们,一切事物都处于普遍联系之中。

恶劣的生态环境会制约经济的发展。

我旗位于大兴安岭向科尔沁沙地过渡地带,自然环境原本就比较脆弱,加之近十年来,由于全球气候变暖,我旗干旱少雨,草场沙化、退化、盐碱化严重,严重影响着农牧民生产生活,制约了我旗经济的发展。

因此我们应当认识到环保的重要性,加大对生态环境改造力度。

如加大财政投入,实施三北防护林工程、公益林补偿项目和退耕还林工等环境保护工程。

2兴办教育、注重科技的力量,推动文化建设自然辩证法告诉我们,科学技术是第一生产力。

科学技术促进了生产力三要素的全面飞跃,促进了产业结构的根本转变,而且还能满足人们对物质文化生活的需要,是推动社会进步的强大杠杆。

浅谈自然辨证法的学习收获和改进建议

浅谈自然辨证法的学习收获和改进建议

引言本学期的《自然辩证法》的课程已经圆满结束,开放性的教学课堂让我们同学间得以充分的交流,老师所选定的几个讨论方向也让我们有发挥的余地,让我们从中学会查阅资料,综合整理并上台发言。

这门课在一种轻松愉快的氛围中结束了,以下我就从上课的心得体会和对这门课的改进建议谈一谈我个人的看法。

心得体会本课程所讨论的内容分为三个部分:自然观、科学技术观、科学社会观和创新型国家。

1、自然观部分第一部分自然观的范围比较宽广,涉及的内容多种多样。

主要包括以下几个方面:自然观概述、生态自然、宗教自然观、中西方自然观的对比、音乐和自然观、机器人和自然观。

在自然观的概述中,我们了解到什么是自然辩证法。

自然辩证法是马克思主义关于自然和科学技术发展的一般规律、人类认识和改造自然的一般方法以及科学技术与人类社会相互作用的理论体系,是对以科学技术为中介和手段的人与自然、社会的相互关系的概括和总结。

它站在世界观、认识论和方法论的高度,从整体上研究和考察包括天然自然和人工自然在内的自然的存在和演化规律,以及人通过科学技术活动认识自然和改造自然的普遍规律。

随后我们讨论到了人类与自然,众所周知,如今我们正面临着以下全球问题:人口爆炸、环境污染、生态恶化、物种灭绝、能源匮乏。

造成这些问题的原因,我们先从人与自然的关系说起。

首先,自然界为人类提供了一个赖以生存的环境;其次,人类无节制的消耗着自然资源。

正是因为这种不节制的消耗和浪费,使地球上的生态环境失去平衡。

于是出现了当前我们不容忽视的全球性的环境问题。

在这个过程中,人对自然的认识也发生了变化。

最初,人类对自然认识有限,且生产力水平低下,面对自然界巨大的力量,有着极强的敬畏心理,继而产生了原始神话与宗教。

工业革命之后,人类改造自然界的能力迅速提升,继而逐步出现了对自然蔑视与统治的观念(人定胜天,人有多大胆,地有多大产)。

当人类对自然环境的破坏超出了自然的承受能力,人类反过来遭受到环境的惩罚,从而意识到可持续发展,既满足当代人的需求,又不损害后代人满足其需求的能力,是一种注重长远发展的增长模式。

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精品文章 《学习《自然辩证法》的心得体会》 并开阔这一专业的领域,在这一领域内有所创新,我们必须对这一专业又更广更深的理解。而这种理解,是离不开正确的科学方法,和广阔的科学视野的。我觉得这种更一般性的科学方法训练、能力培养以及视野的开阔是由研究自然科学的自然辩证法以及其他一些相关知识所能提供的。也就是说,除了专业课的学期,我觉得可以为我们提供科学方法训练、提高能力和开阔视野的知识很多,哲学,历史,文学都有我们可以汲取的营养。关键是看我们能不能从这些专门知识中提取出对我们认识自然,进行科学研究有益的观点。恩格斯在《自然辩证法》导言中,首先回顾了几个世纪以来自然科学的发展,批判了以往形而上学的自然观,然后阐述了自然界是运动变化的辨证唯物的自然观。自然辩证法学习心得(2): 知道了要验证一个命题有证实和证伪两种方法。首先明白一个命题如果不可能被证伪这个命题可能就是一个伪命题,这样我们就能够识别一些貌似真理的实际上毫无意义的论断。明白要证实一个科学理论几乎是不可能的,因为人不可能穷尽所有的可能,即使我们穷尽了迄今为止的所有可能,但也不能保证在未来会不会出现一个与理论相反的例子。我们现在所接受的理论只不过是有可能被证伪但迄今为止还没有被证伪的理论。明白了假设证伪是有效的研究的方法,也是最节约的科学研究的方法。但同时明白证伪法也存在一定的局限性。用唐太宗李世民的这句话来概括:"以铜为镜,可以正衣冠;以史为镜,可以知兴替;以人为镜,可以明得失。西方文化来源于希腊文化,古精品文章 希腊哲学中有一种对事物本原探求理性精神,而这种理性精神又常常和他们的宗教紧密相连,西方先哲常常把探求事情本原的工作本身当作追求,并从中找到乐趣,另一个动力来源于宗教,西方很多学者通过探求事物背后的规律来证明造物的伟大。而受儒家文化的影响,中华民族文化的主流是一种入世的文化,对科学技术的追求动力常常来源于改善现实生活,提高生活质量的需要,很少纯粹的科学探求。古希腊把自然作为一个与人的主体并列的客体,作为一个研究对象,并且他们相信其背后都是有规律的,因此对其研究更大胆,更具体,更深入。而中国文化一直对自然心存敬畏,并把人和自然作为一个整体考虑,用推测类比来印证和解释自然,强调人与自然的和谐,因此缺乏对自然的深入的研究。 第二篇:学习自然辩证法心得体会学了自然辩证法的感受 摘要: 本文主要介绍了学习《自然辩证法》这门课的感受,以及学习这门课之后的收获。自然辩证法揭示了自然界演化、科学技术发展和科学技术研究的一般规律,它是人们认识自然和改造自然的有力武器。学习自然辩证法,总的来说,是为了树立起对自然界和科学技术的正确观点,掌握正确的科学技术论,提高观察和处理问题的能力,加速实现我们社会主义现代化的进程,完成时代赋予我们的伟大使命。 正文: 作为一名研究生,这个学期我们学习了学院为我们安排的自然辩证法课程,通过老师的细心讲解和自己对课本的阅读,我学到了很多精品文章 东西,对以后的生活和学习帮助很大,下面浅谈一下自己的学习心得。 首先我了解到自然辩证法是xx主义哲学的重要组成部分。它揭示了自然界的发展规律,它是一种科学的研究方法,它来源于实践,并且还受到实践的制约,通过对它的深入学习,可以让我们开阔视野,增长见识,活跃我们的思维,调整我们看待事物的方法,用正确的方法去解决问题,真正的提高我们认识自然的哲学素养。 通过学习,我认识到了对待自然界的一切事物,我们必须尊重客观事实,用联系和发展的观点去研究世界,认识世界。自然辩证法也认为世界上的一切事物都是相互联系、相互制约的。自然辩证法研究的是自然界、科学、技术与社会这样一个开放的复杂系统,就必须用辩证的观点、开放的观点、整体的观点出发研究这样一个系统。 在整个学习过程中我最为感兴趣的还是人类发展过程中人与自然的关系问题的探索。人是自然界的产物这是毋庸置疑的,但是随着人类社会的不断发展,人类的疆域在不断的扩大,人类利用和开发了自然界,既改变了自然界的面貌,也使人类获得了巨大的财富,在这一过程中,既有成功的经验,也有失败的教训。人类对自然界的过度利用和开发使自然界开始了对人类的报复行为,人类在进入工业社会之后的高消费、高享受的生活方式造成了人与自然关系的严重恶化,许多人的吃、穿、住、行方面的消费都大大超过了实际需要,正是由于人们的高消费刺激了高生产,高生产导致向大自然的高索取,结果必然会导致资源的不断消耗和环境的不断污染。而环境的污染对于人类的生命、动植物的生存和文化遗产都可能造成很严重的伤害。 精品文章 地球是我们的家园,生态环境的恶化必须引起我们的反思,人类环境的改善是一项影响人类生活质量和社会经济发展的重要课题,是全世界人民的迫切愿望,也是所有政府应肩负的责任。为此我们提出了走可持续发展道路,控制人口增长,合理利用资源,保护生态平衡,真正达到人与自然的和谐统一,最终走上绿色发展道路。 通过对课程的深入学习,我越来越觉得我们身边的学习和生活上的事情是可以运用自然辩证法的一些原理来解决的,而且这门课程也是和我们的学习和生活密切相关的。通过利用自然辩证法的思想,找到事情的发展规律,对于我们解决实际问题是非常有帮助的。 第三篇:自然辩证法学习心得体会自然辩证法学习心得体会 时光如白驹过隙,转眼讲我来交大上课已有半年之余了,各个课程的老师严谨负责和认真的态度给了我太多的感触,最近我们自然辩证法这门课结束了,童梅老师在讲台上认真的态度,生动的把自然辩证法给我们从各个角度用通俗易懂的语言给我传授着,童梅老师认真负责的态度让我倍受感动,在我的内心留下深深的印象,也使我对自然辩证法这门课有了真正的认识。 我们每周上课的时间都是在周末,都占用的是周末时间,但是童梅老师没有丝毫怨言,每次都是比我们提前进入教室,提前做好教学工作准备。作为一名在职研究生,我们周内和老师一样都是要进行自己本职的工作,我们怀抱着求真务实和态度严谨的思想来到交大进行入职之后的再教育,老师们用自己辛勤的汗水来让我们明白了交大的校训“精勤求学、敦笃励志、果毅力行、忠恕任事。” 精品文章 作为研究生,作为学生,学习是我们的本分,学习和研究是我们的首要问题,自然辩证法本身是科学,让人研究的,它源于实践,并且随时接受实践对它的检验,学习自然辨证法可以让我们人眼开阔,思想活跃,对我目前的工作和学习都有很大的帮助。在学习自然辩证法之前我一直认为,真正的事实只有一个,存在一个完全客观的事实,当人们的认识和这个客观事实一致时,人们的认识就是正确的认识,当不一致时,就是错误的认识.学习了这门课以后,才知道并没有这么简单.首先研究绝对的客观事实是没有意义的,因为真正的绝对的事实是无法得到的,人们所能认识和把握的只有观察到的事实.人们所说的事实一定是具体的观察主体在一定的理论背景指导下观察到的结果,由于人们的局限,也由于观察主体的背景不同或指导的理论不同,人们观察到的结果也不尽相同,一个对象常常包含有无数的信息,但具体能够观察到什么信息,即看到什么样的事实一定是和观察主体紧密联系的,另外人们观察到的事实一定是对事实干预的情况下的结果,绝对的脱离观察主体的事实是无法得到的。 既然人们发现和掌握的事实只是观察主体站到各自的角度,在他所能凭借的条件下观察到的.因此不管在当时当事人看来他看到的事实是如何正确,他也只是掌握了一部分真理与事实.不可能存在一个人能够掌握观察对象的全部的信息,因此对一件事情的观察的角度不同,可能会得出不同的结果,尽管结果不一致,但他们都是对事实的真实反映.真理可能不只有一个。人类甚至还不如那个瞎子摸象中的瞎子,因为瞎子还有能力摸完整个大象得出对大象的正确认识.精品文章 而人类穷其智力对一个事情也常常是一知半解,雪泥鸿爪,既然是这样我们应该怎样做呢. 永远都要保持对研究对象的敬畏之心.永远都要谦虚,人类是有很多局限的,我们观察了解到的事实永远都是对象的一部分,即使是我们最熟悉的对象,对很多的对象我们了解的要比我们以为我们了解的要少的多。对待研究对象,我们在积极探索的同时,也要有一种谦虚的态度,承认自己的局限和不足,不夜郎自大,不强以为知.其次是要有一个开放的心态,既然对同一个对象观察由于主体的观测的角度或背景不同从而得出的事实不同,并且建立在不同观测事实基础之上的判断也肯定会不同,那么永远不要以为自己掌握了一点事实,就以为自己掌握了绝对的真理,跟自己不一致的人都是错的,千万不要以为只有一个观点是对的,尽管是相反的观点,也有可能都是对对象的正确反映.比如当前对我国改革的讨论,两派观点争锋相对,但在我看来都有道理,都说出了部分事实,只是所站的角度不同,价值判断不同,对对象的认识也不同.既然真理即不是存在于那一个聪明的人所独有,对同一个对象的真理性的认识也不只一个,那么人们要获得对一个对象的全面的了解,最好的办法就是,保持一个开放的心态,虚心听取别人的意见,只有这样我们才有可能了解对象的不同层面与不同侧面.而要做到这一点,最重要是要营造一个大家能够畅所欲言的环境,要鼓励别人说话,你可以不同意别人的观点,但要捍卫别人说话的权力.只要这样才能掌握对象的更多信息,这样做出的决策才可能少犯错误。三是永远都要有一种怀疑精神,没有放之四海精品文章 而皆准的真理,只有对事实相对正确的判断,因此对一个理论和一种判断一定要知道他的约束条件,知道观察者是从那个角度观察所得出的结论,在运用的时候要具体问题具体分析.四要注意人的观察活动对事实的干扰,人观察对象的时候必定会对对象有干扰,我们可能降低干扰,但不可能消除,而在人际关系方面,观察了解事实的干扰作用是最大的,因此管理活动或者考察人员时候一定要注意这种干扰,尽量减少这种干扰的影响。 学习自然辩证法让我感觉到非常的充实,对生活和工作的帮助很大,虽然课程学完了,但是我们还是应该在今后的生活工作中不断的学习,才能使我们不断的进步,书实有限的但是知识是无限的,童梅老师用心血教了我们学习自然辩证法的一些方式和方法重要的还是靠我们自己学习为主,最后,我还是得感谢我们辛苦负责认真的童梅老师,正式因为童梅老师的教授我们材进去了自然辨证科学的世界,使我们对事物的价值观和认识观有了新的认识。 管理学院 工程硕士1135班 杨少坤 xx年6月15日 第四篇:学习自然辩证法心得体会学习自然辩证法心得体会 通过学习自然辩证法,使我了解到它是自然界客观存在的规律性,并通过各个自然领域的特殊自然规律和个别过程表现出来。自然辩证法不仅仅是一种单纯的让人记忆的知识,它在人们的日常生活、

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