汉语特指诘问句的否定方式及类型(
疑问句和否定句的构成
疑问句和否定句的构成疑问句和否定句是语法学中常见的两种句子类型，在构成和使用上有着一些规律和特点。
疑问句用于提问，而否定句则表示否定的意思。
本文将对疑问句和否定句的构成进行探讨，以帮助读者更好地理解和运用这两种句子类型。
一、疑问句的构成疑问句是用来提问的句子，以特定的句法结构来表达疑问。
疑问句可以分为直接疑问句和间接疑问句。
1. 直接疑问句的构成直接疑问句通常由以下几个部分构成：a. 助动词/系动词 + 主语 + 主谓短语例如：- Do you like coffee?（你喜欢咖啡吗？）- Is she a teacher?（她是老师吗？）b. 疑问词 + 助动词/系动词 + 主语 + 主谓短语例如：- Where do you live?（你住在哪里？）- Who is your favorite author?（你最喜欢的作家是谁？）2. 间接疑问句的构成间接疑问句是在间接引语中使用的疑问句，表示对某人的提问。
间接疑问句的构成如下：a. 疑问词 + 助动词/系动词 + 主谓短语例如：- She asked me where I lived.（她问我住在哪里。
）- He wonders if they will come.（他想知道他们是否会来。
）二、否定句的构成否定句是用来表示否定意义的句子类型，通常在谓语动词前加上否定词。
否定句可以分为直接否定和间接否定。
1. 直接否定句的构成直接否定句的构成如下：a. 主语 + 否定词 + 谓语动词例如：- I do not like apples.（我不喜欢苹果。
）- They are not going to the party.（他们不去参加派对。
）2. 间接否定句的构成间接否定句是在间接引语中使用的否定句，表示对某人的否定。
间接否定句的构成如下：a. 客观陈述句 + not例如：- She told me that she did not eat breakfast.（她告诉我她没有吃早餐。
现代汉语中的疑问句与反问句分析
现代汉语中的疑问句与反问句分析现代汉语作为一种重要的语言形式，具有严谨的语法体系和丰富的表达方式。
其中，疑问句和反问句作为常见的句式，具有独特的功能与特点。
本文将从语法结构和语用功能两个方面对现代汉语中的疑问句与反问句进行分析。
一、疑问句的语法结构和特点疑问句是用于提问的句子，用于询问信息、确认事实或征求意见。
在现代汉语中，疑问句的语法结构主要包括以下几种：1. 倒装疑问句：即将谓语动词或谓语动词短语放在主语之前，如“你是中国人吗？”、“他会唱歌吗？”。
在这种结构中，谓语动词往往前面会加上“是”、“会”等辅助动词。
2. 问句+否定词：即在陈述句的基础上加上否定词形成疑问句，如“你不是中国人吗？”、“你不会唱歌吗？”。
这种结构常用于确认对方的信息或以反面形式询问。
3. 问句+疑问代词/疑问副词：即使用疑问代词或疑问副词来引导疑问句，如“谁是你的老师？”、“你为什么不去？”。
疑问代词包括“谁”、“什么”、“哪”等，疑问副词包括“为什么”、“怎么样”等。
疑问句在现代汉语中具有以下特点：1. 语序灵活：疑问句的语序相对陈述句来说更为灵活，常常采用倒装结构或在陈述句的基础上添加疑问词等方式来构成。
2. 语气疑问：疑问句常常带有明显的疑问语气，通过升调或特殊的语音语调来表达询问的意义。
3. 承载信息：疑问句是获取信息的重要方式，通过提问来获取对方的观点、意见或确认事实等。
二、反问句的语法结构和特点反问句是一种特殊的句式，常用于表示思考、疑虑、感叹或加强语气等情绪。
在现代汉语中，反问句的语法结构主要有以下几种：1. 结构反问句：即通过改变陈述句的语序或添加特殊的词语来构成反问句，如“你不会唱歌吧？”、“这就是你的终点吗？”。
在这种结构中，常常使用的构造有“不是吗”、“难道不是吗”等。
2. 选择反问句：即通过提出两种或多种选择，向对方征求意见或强调一种观点，如“要么一起去，要么就等会儿见面”、“是去还是不去，你决定”。
古代汉语中的否定词和否定句
• 谏而不入，则莫之继也。（晋灵公不君）
古书上有时“莫”也用作否定副词，相当 于“不”。
• 人知其一，莫知其他。（诗经·小雅·小 旻）
• 小子何莫学夫诗？（《论语·阳货》）
汉代以后，“莫”经常用于祈使句，表示禁止，相 当于“勿”。
• 秦王车裂商君以徇曰：“莫如商鞅反者！”（史 记·商君列传）
“未”表示动作尚未完成（与“既”相 对）。需要指出的是，“未”除了表示否 定和包含时间性以外，还带有一定的主观 性：对以往（过去以迄现在）表示否定， 对将来却表示可能或愿望。因此，“未” 准确的意思大致等同于现代汉语的“还没 （有）”。
广州话中有两个否定词“冇”和“未”， 其区别是：“冇”表示客观报导的事件没 有发生，是客观已然否定；“未”表示某 事件应发生而到说话时尚未发生，是主观 已然否定（参见刘丹青，2005）。
• 吾问无为谓，无为谓不应我，非不我应，不知 应我也。吾问狂屈，狂屈中欲告我而不我告， 非不我告，中欲告而忘之也。（《庄子·外 篇·知北游》）
• 若知之，若不知之；若闻之，若不闻之。（《庄子·则 阳》）
• 圣人不爱己。（《荀子·正名》） • 夷吾弱不好弄，能斗不过，长亦不改，不识其他。（左
传·僖公九年） • 故民入川泽、山林，不逢不若。螭魅罔两，莫能逢之。
• 肉食者鄙，未能远谋。（左传·庄公十年）
• 见兔而顾犬，未为晚也；亡羊而补牢，未 为迟也。（战同策·楚策四）
五、“否”
经常用在肯定与否定叠用的句子中，表示否定 的一面。
• 宦三年矣，未知母之存否。（左传·晋灵公不 君）
• “否”还可以作为应答之词，这时跟“然”是 对立的，等于现代汉语的“不是”、“不对”。
句子的否定知识点
句子的否定知识点句子的否定是语法学中一个重要的知识点，它用于表示肯定句的相反意义或否定肯定句的某一部分。
了解句子的否定规则可以帮助我们正确地理解和运用语言。
本文将介绍句子的否定知识点，包括否定词的使用以及句子各种结构中的否定形式。
1. 否定词的使用在句子中使用适当的否定词可以改变句子的意思。
常见的否定词包括：不、没有、未曾、没、从未等。
它们通常置于句子主谓之间，用来否定动作的发生或者某一状态的存在。
例如：他不喜欢这本书。
我没有吃早饭。
他未曾去过中国。
2. 否定短语和句子的否定否定短语和句子的否定可以通过不同的方式来表达。
以下是几种常见的表达方式：a) 否定短语 + 动词这种方式是最基本的句子否定形式，即在动词前加上否定词构成句子的否定形式。
例如：我不喜欢这部电影。
他们没有参加聚会。
我从未见过他。
b) 否定短语 + 助动词在英语中，否定词通常与助动词连用，构成否定句的形式。
例如：她不能来参加聚会。
我们不会迟到。
我没有看过那部电影。
c) 否定短语 + be动词在表示某种状态或性质的句子中，可以使用否定词与be动词连用，来表示否定。
例如：这个房间里没有人。
我不是一个演员。
这个事情不重要。
3. 否定疑问句否定疑问句是一种特殊的疑问句，它用来向对方提出一个否定的问题，通常表示询问是否与肯定句的内容相反。
常见的否定疑问句结构为：肯定部分 + 否定疑问词 + 否定动词 + 否定内容。
例如：你不喜欢这本书，是吗？你没有去过中国，对吗？4. 否定副词的位置在一般情况下，否定副词一般放在动词之前，形容词或者副词之后。
然而，在特定情况下，否定副词的位置可能会发生改变，具体要根据句子结构和语境来决定。
例如：他绝不会这么做。
我永远不会忘记你。
这个问题你不能不回答。
总结：句子的否定是语法学中一个重要的知识点，它用来表示句子的相反意义或否定句的某一部分。
了解句子的否定规则可以帮助我们正确地理解和运用语言。
本文介绍了否定词的使用、否定短语和句子的否定形式、否定疑问句以及否定副词的位置等知识点。
汉语一般疑问句
汉语一般疑问句【篇一：汉语一般疑问句】一般疑问句依据其构造特色和所表达的疑问语气,能够分为四类：1、是非问句是非问句是提出问题,要求他人回答“是”或“否”的疑问句.是非问句与一般陈说句的构造形式基真相同,但语调要变成升调,或许句末加上疑问语气词.是非问句中常常使用的疑问语气词有“吗、吧、啊”等,但不可以使用“呢”.2、特指问句特指问句是用疑问代词取代未知的部分进行发问,要求对目标对未知的部分做出回答的疑问句.特指问句既能够使用升调,也能够使用降调.特指问句只好使用“呢、啊”等语气词,不可以使用“吗、吧”.3、选择问句选择问句是提出两种或两种以上的状况,让对方从中进行选择的疑问句.选择问句常常使用“a仍是b”、“是a仍是b”等固有格式.使用疑问词时,选择问句常用“呢”一,般不用“吗、啊、吧”.4、正反问句正反问句使用一定和否认叠和的方式进行发问,希望对方从一定和否认的内容中做出选择的疑问句.正反问句一般不使用疑问代词或疑问语气词.需要时可用“呢、啊”一,般不用“吗、吧”.【篇二：汉语一般疑问句】好多，提及疑问句，老是喜爱在句尾加“吗”。
这样说有时是没问题的，但是更多的时候会很奇异。
比方，“你在哪儿吗？”、“你是不是中国人吗？”等等。
每次听到有学生这么问，我都会给他们详尽地解说一遍汉语中的疑问句。
一同来看看汉语中的疑问句有几种种类。
一、一般疑问句一般疑问句是课本中出现最早的一种疑问句。
它的标记就是“吗”，即陈说句+吗？比方，①你是日自己吗？②这是你的企业吗？③他是你爸爸吗？这种疑问句的特色是，去掉表示疑问的“吗”，前面的句子也是一句完好、正确的话。
二、正反疑问句正反疑问句的特色是重复句子中的动词或形容词，即动+不/没+动（+呢/啊）或形+不+形（+呢/啊）①这是否是你的书？②你昨天吃没吃晚餐？③今日冷不冷？④他帅不帅呢？这种疑问句的特色是重复动词或形容词，而且句末不使用“吗”，能够使用其余语气助词，比方“呢”或许“啊”等。
汉语否定处置句研究
汉语否定处置句研究
汉语否定处置句研究
汉语中，否定处置句泛指由否定词开头的一类句子，它们可以表达一种拒绝建议，消极的期望，还可以给出否定的答案，更常被用来表达拒绝的心态。
否定处置句是汉语中一类常见的语句，可在各种对话场景中被使用。
下面我们来看一下汉语中的否定处置句的特点。
一、否定处置句的特点
1、从语法结构上来看，汉语否定处置句一般是以肯定句的反义结构构成，即
肯定部分与否定部分由连词“不”、“没有”或“没”建立联系。
例如：你会唱歌吗？不会。
2、汉语中，否定处置句中的否定词常用一词或双词构成，如“不”、“没有”或“没”等，以此表达给出否定的答案，可以表达拒绝、消极的期望或不同意的意思。
3、在汉语中，否定处置句常常用来拒绝对方提出的建议、某种要求等，用来
表达对对话对方的反对，而不是赞同对方的观点或提出的建议。
例如：你可不可以留点时间出去玩？不可以，得复习数学。
4、否定处置句是一种日常生活中比较常见的句型类型，在日常对话中，它拥
有非常重要的语法功能，可以帮助对话的双方传达出言语的意思以及传递出反向的建议或请求等消息。
以上就是汉语否定处置句研究的内容，从上面的介绍我们可以发现，汉语中的
否定处置句的特点主要集中在以肯定句的反义结构构成，否定词常用一词或双词构成之中，用来表达一种拒绝或者消极的期望，是汉语中一种急需被掌握的语句知识。
现代汉语口语中隐含否定表达形式归纳
现代汉语口语中隐含否定表达形式归纳[摘要] 在口语交际中，人们出于“礼貌原则”常常运用一些不含否定词，但是具有否定意义的表达形式隐含地表达否定意义，我们称其为隐含否定。
这类隐含否定，通常位于应答句的句首，反映了讲话人客观或非客观、明确或非明确的取向性否定判断或禁止；具有情态否定或评述情态人际功能；其部分形式呈现出语法化趋势，具有语篇衔接功能。
从表达形式上看，可以归纳为语气和语调、副词、固化结构和句法格式四种形式。
根据韩礼德的人际功能理论对这四类形式否定意义进行人际意义上的探究，我们发现各个形式具有不同人际意义，语气和语调、副词类侧重于情态否定；句法格式侧重于评述性否定；而固化结构根据与语气结合的不同状况表达了不同的人际否定意义。
[关键词] 隐含否定；表达形式；人际功能；评述性否定；情态否定在日常口语会话中，除非是表达是非判言，出于“礼貌原则”或是修辞的考虑，为了表示谦虚、礼貌、委婉拒绝、缓和气氛、反讽、辩解等目的，我们很少用带有否定标记，如“不、没有”等的否定副词来表达否定意义，尤其是在应答句的开头。
我们更倾向于使用诸如“啊、嗨、啧”等语气词，或是像“得了吧、好了吧”一类固化结构来表达我们持有的否定态度。
这种现象在现代汉语的口语表达中非常普遍，并且形式多种多样。
这种现象在其他语言中也存在，外语研究者们将其称之为“隐含否定”。
这里我们将汉语口语中表达否定意义但是形式上不含否定标记的一类形式也用隐含否定来表达。
本文通过对大量电视剧、剧本、口语教材以及日常生活口语句子的转写和分析，对汉语口语中隐含否定表达形式总结归纳如下：一、隐含否定根据J. R. Searle 的间接言语行为理论，说话人在交际过程中，实际交流信息要比说话人实际说出的多（Searle，1975）。
由此我们可以看到，隐含否定是指在语言形式上不含否定标记，但却表达否定意义的一种特殊语言形式。
与“他不是学生”是对句子的语义真值条件否定不同，它属于人际功能的范畴，是有关讲话者持有的一种否定动机或否定态度以及对事物的否定性推断、判断和评价等，可以看作语用否定的一种特殊形式。
疑问句与否定句
疑问句与否定句在汉语中，我们经常使用疑问句和否定句来询问、否定或表达不确定的观点。
疑问句用于提问问题，而否定句用于否定某种观点或陈述。
本文将探讨疑问句和否定句的特点和使用方法，并分析其在语言交流中的重要性。
1. 疑问句疑问句是用来询问信息或表示不确定的一种语言形式。
在句子中，疑问句通常以动词、助动词或疑问代词开头。
疑问句有利于提问、获得信息或引起对话。
例如：你喜欢吃中餐吗？他们明天会参加会议吗？这本书有趣吗？你是不是去过巴黎？使用疑问句的目的是获取对方的观点、意见或确认特定的信息。
通过提问，我们可以加深对话，获得更多的信息，并了解对方的观点。
此外，疑问句还有助于引起对话的互动，提高沟通的效果。
2. 否定句否定句用于否定某种观点、陈述或假设。
否定句通常包含否定副词或助动词not。
使用否定句可以表达不同的情感、观点或态度，并提供更多的语言表达方式。
例如：我不喜欢吃辣食。
他没有去学校。
这个电影并不好看。
我不认为这个主意是个好主意。
否定句的使用对于表达自己的观点、拒绝某种想法或陈述自己的态度非常重要。
通过否定，我们可以以不同的方式表达自己对某事物或情况的态度，进而引发更多的讨论和思考。
总结疑问句和否定句是汉语中常用的两种句式形式。
疑问句适用于提问、获取信息和引起对话，有助于增进人际交流和理解。
否定句则可以用来表达不同的观点、态度或否定陈述。
这两种句式形式在语言交流中起着重要作用，扩展了我们的表达方式，并促进了对话和思考。
通过学习和熟练运用疑问句和否定句，在日常的交流中，我们能够更好地表达自己的观点，理解他人的意见，并促进思想的交流与碰撞。
无论是在学习、工作还是生活中，疑问句和否定句都是重要的语言工具，能够帮助我们更好地与他人交流和理解彼此。
因此，我们应该积极学习和运用疑问句和否定句，提高我们的语言表达能力和理解能力，为有效沟通和思考打下坚实的基础。
疑问句和否定句的理解与使用
疑问句和否定句的理解与使用在日常交流中，疑问句和否定句是我们使用频率很高的语法结构。
它们能够帮助我们提问事实、表达疑虑或拒绝某种说法。
正确地理解和使用疑问句和否定句对于有效的沟通至关重要。
本文将就疑问句和否定句的定义、用法以及应注意的地方展开讨论。
一、疑问句的作用和用法疑问句是用来提问的一种语法结构，通过改变语序或者使用特定的疑问词来表示疑虑、询问事实或寻求信息。
在使用疑问句时，需要注意的是语气和语调的变化。
以下是常见的疑问句形式：1.一般疑问句：该类型的疑问句以助动词或情态动词开头，并在句末使用问号。
例如：“Do you like coffee?”（你喜欢咖啡吗？）2.特殊疑问句：特殊疑问句是通过特定疑问词引导的疑问句，用于询问具体的事实或信息。
例如：“What is your name?”（你叫什么名字？）3.选择疑问句：选择疑问句是用来提供对比选择的疑问句，通常以“or”结尾。
例如：“Do you want tea or coffee?”（你想要茶还是咖啡？）4.反义疑问句：反义疑问句常用于表示说话人的猜测或征求对方的确认。
例如：“You like cats, don't you?”（你喜欢猫，是吗？）疑问句的正确使用可使我们在交流中更准确地了解对方的意图或寻求信息。
需要注意的是，疑问句的形式应根据语境和目的进行适当选择。
二、否定句的作用和用法否定句是用来否定某种观点、表达拒绝或否认的语句。
与疑问句类似，正确的使用否定句也需要注意语气和语调的变化。
以下是常见的否定句形式：1.否定副词+动词：通过加上否定副词“not”在动词前表示否定。
例如：“She is not happy.”（她不快乐。
）2.助动词/情态动词+not+动词：助动词或情态动词后加上“not”来表示否定。
例如：“I can not swim.”（我不会游泳。
）3.否定词+名词/代词：某些否定词如“no”、“none”、“neither”可用来表示否定的名词或代词。
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1 汉语特指诘问句的否定方式及类型 傅惠钧 摘 要 诘问的实质是否定，特指诘问句是通过反诘语气否定问句的预设从而否定由疑问代词负载的疑问点以实现对整句的否定的。由于承载疑问点的语义成分的不同，其否定方式与类型也各不相同，主要有主事否定、客事否定、与事否定、因事否定等类型。其形式和功能的分布具有以下特点：反诘否定语义成分的分布具有“位前性”；反诘否定疑问代词的分布呈不平衡态；不同语义成分与各系疑问代词的使用具有较强的对应性。 关键词 特指诘问句 否定 方式 类型
汉语假性疑问句有设问、诘问、叹问、祈问、礼问等多种形式，其中诘问是最为主要的一种。学界认识到，诘问其实是一种否定的方式，是以否定的形式表示肯定的意思，肯定的形式表示否定的意思。（陈望道1932；吕叔湘1944）然而，这种否定是如何实现的，却需要进一步探讨。我们曾以明清时期的四部作品为基本语料对汉语是非诘问句的否定方式及类型作了专题探讨（傅惠钧2009），本文仍以这四部作品为依据讨论特指诘问句的否定方式及类型1。
一、特指诘问否定的基本方式 疑问句中，问话人特别强调突出的部分称为疑问焦点。对疑问句的否定，实质上是通过对疑问焦点的否定来实现的。特指问句的疑问焦点总是由疑问代词来体现。因而，特指诘问句实现语义否定的关键是疑问代词。运用特指问，说话人心中预设某人、某物、某事、某时、某处、某原因、某方式等的存在，只是不明确具体地知道是谁人、何物、甚事、几时、哪处、何种原因、什么方式等，因而通过疑问代词来指称这个疑问点，要求听话者针对疑问点做出具体回答。特指诘问句，则主要在上下文语境和情境的制约与作用下，通过反诘语气来否定问句的预设从而否定问句的疑问点，以实现对整句的否定。如： （1）若是叔叔这般雄壮，谁敢道个不字！（金，1/32） （2）这乡村地方儿，可那里去找个真读书种子呢？（儿，9/109） （3）乳母牙婆，切记休招惹他，背地什么事不干出来？（金，12/183） 例（1）问“谁”，就预设着“有人”，反诘语气否定了这一预设，因而这里的“谁”等于说“无人”或“没有谁”，全句“无人敢道个不字”的否定语义是通过对“谁”的预设的否定来实现的。例（2）问“那里”，就预设着存在一个地方，反诘语气否定了这一预设，因而这里的“那里”等于说“无处”，全句“无处找个真读书种子”的否定语义是通过对“那里”的预设的否定来实现的。例（3）问“什么事”，即预设着“有事”，反诘语气否定了这一预设，因而“什么事”就是“没事”，“什么事干不出来”，也即“任何事都干得出来”。各例都通过对由疑问代词充任的疑问焦点的否定来实现对全句的否定。
*本文是笔者主持的2008年国家社会科学基金项目《明清汉语疑问句研究》（08BYY051）的阶段性成果。曾在“中国修辞学会成立30周年学术论坛”（2010金华）上宣读。 1《老乞大谚解》、《朴通事谚解》（汪维辉编《朝鲜时代教科书丛刊》，中华书局2005）、《金瓶梅》［会评会
校本］（秦修容整理，中华书局1998）、《儿女英雄传》（周树德、吴效华校注，中州古籍出版社1998）。本文例句末的括号里“金”指《金瓶梅》，“儿”指《儿女英雄传》，“/”前后的数字分别指回数和页码；“教朴”指《朝鲜时代汉语教科书丛刊·朴通事彦解》，“教老”指《朝鲜时代汉语教科书丛刊·老乞大彦解》，数字是该书的页码。 2
与是非问的疑问焦点主要通过整句来体现（即所谓“整句焦点”）不同，特指问的疑问焦点是通过“成分”来体现的，属于“成分焦点”。由于焦点实质上是句子的语义重点，因而所谓“成分”是指语义成分，即语义结构的组成成分。尽管在句子层面上，语义成分需要句法成分来实现，但是它们属于不同的维度。汉语句子的基本语义结构是动核结构（范晓等2003）。动核结构由动核、动元和状元等成分构成。动元是动核结构中动核所联系的强制性语义成分，有主事、客事、与事和补事等，状元是扩展的动核结构所联系的非强制性语义成分，有凭事、因事、境事和量度等。2特指问的疑问焦点主要通过不同语义成分来显示，而特指诘问句的语义否定，则是通过对这些不同语义成分的否定来实现的。如上举各例分别是对由疑问代词充当的“主事”、“境事”和“受事”的否定来实现的。
二、特指诘问否定的具体形态与类型 根据疑问焦点在语义结构中出现位置的不同，我们可以把特指诘问句分为“主事否定问”、“客事否定问”、“与事否定问”等不同类型。这些不同类型由于所否定的语义成分不同以及疑问代词及所处的句法位置的差异，在否定方式上又呈现出不同的特点。 2.1主事否定问 主事是动作、活动、变化、性质、状态、关系等的主体，是动词的主体动元。有施事、系事、经事和起事等的不同。主事否定问通过否定主事以否定全句。 如“谁”系代词。上文例（1），就是通过对主事“谁”的预设的否定来否定全句的。关于“谁”的用法，吕叔湘（1985）用“谁=无人”来表示，具有较大的概括性。他同时还指出“谁=我不、我没”的用法： （1）谁借他什么钱来！（金，19/268） 其实，这仍由“谁=无人”推衍而来。“谁=无人”是一般的否定，但在具体的情境中，普遍意义上的“人”，可以确指为特定的“人”。如当说话者在具体语境中通过反诘否定自己关涉或参与某事时，其所指对象是确定的，即指说话者本人。鲁华、张胜受西门庆指使诬陷蒋竹山借钱不还，蒋用反诘予以否定。他的话可解作“没人借他什么钱”，根据语境进一步推衍为“我没借他什么钱”。其理解过程是：“谁→无人→我没”。 主事否定问中，“谁”系疑问代词多用于施事，其他形式较少；多用于肯定式，否定式较少；多用于浅度否定问，深度否定问3较少。 再如“那”系代词。作主事问的基本用法是：“那（里）=无处”、“那个=没有一个/无人”。主要用于起事问，也用于系事问和施事问等。如： （2）天下那里有这样的人家？（儿，28/408） （3）那个是肚里蛔虫？（金，11/156） 前例表存在，“那里”指“无处”；后例表判断，“那里”指“无人”。均作起事。用于“深度问”比“谁”系多见。 2.2客事否定问 客事是动核结构中主事作用于动词后动核所支配的客体，是动词的客体动元。有受事、成事、使事、渉事、位事、止事等的不同。客事否定问通过否定客事以否定全句。 “谁”系代词用于客事否定问数量不多。主要用于受事问与止事问。如： （1）我死了，你在这屋里伏侍谁？（金，62/846）
2与动核结构相辅的还有名核结构。动核结构是句子语义结构的基本骨架，形成句模时名核结构主要充当动
核结构中的动元角色，也影响到句子的语义构成。这组概念及下文论及的相关概念可参考范晓等（2003）. 3 “浅度问”和“深度问”是根据被提问成分的句法深度的不同提出来的概念。“浅度问”，是指对投射到
主句句法平面的动核结构的必有语义成分“动元”和可有语义成分“状元”以及“动核”等的提问；“深度问”，是指对投射到主句句法平面的动核结构的“动元”、“状元”等的内部语义成分如各种从句、名词短语、介词短语等的成分的提问，也即对主句语义成分的成分的提问。（详傅惠钧2010《汉语史学报》第十辑）。 3
（2）我这屋里再有谁来？（金，28/394） 其否定的方式略同于“主事问”，即“谁=无人”，如例（1）“伏侍谁”即“无人可伏侍”。不过，“谁”用于客事问不能像用于主事问那样，直接以“无人”等代入原句法位置生成，而需要通过移位与转换才能形成合法的句子。如“伏侍谁”不可以说“服侍无人”，而应说“无人可伏侍”；“有谁”也不能说是“有无人”，而应转换为“没有人/无人”。这是因为无论是受事、止事，还是其他语义成分，出现在宾语的位置上，均是动词支配或关涉的客体，否定这个客体的存在，也就意味着失去了语义结构形成的基础。例（1）变成陈述结构时，将这个否定客体移至动核前，加上情态词“可”，变成一种情态表达，才能成立；例（2）则由止事否定转换为动核否定，才形成合格的句子。其他疑问代词的用于客事否定的情况与此相类。 客事否定问中“谁”的基本句法位置是宾语。但也出现于其他位置，如： （3）他在背地挑唆汉子，俺们这几个谁没吃他排说过。（金，51/675） “谁”是“排说”的受事，充当句中的小主语。 “甚”系疑问代词在客事否定问中占有重要地位。不仅用例多，用法也较多样。主要是受事问、止事问，也有其他形式。如： （4）早是你在旁边听着，我说他甚么歹话来？（金，41/560） （5）有甚难猜处。（金，2/53） 其基本否定方式是：V甚么（X）=不（没）V（X）。例（4）问“甚么歹话”，预设着有过歹话，反诘语气对此予以否定，意即“无歹话”，形成表层结构，即为“没说歹话”。 客事否定问中，“甚（么）”也出现于其他句法位置，如用作主语。本文开头的例（3）即是。在“甚”系客事问中，客事居于主位须用于否定句。因为“甚”系代词多就客事中的限定成分提问，因而常用于深度问。 “那”系疑问代词用于客事问，主要充当位事、受事等。其否定方式略同于主事问。其他疑问代词不多见。 2.3与事否定问 与事是动核结构中与主事一起参与动作或形成状态的对象，是动词的与体动元。有当事与共事等的不同。与事否定问通过否定与事以否定全句。使用频率较低。主要见于“谁”系和“那”系代词，“甚”系偶见。 “谁”系的否定方式同于主事问。如： （1）不孝顺姥姥，再与谁？（金，78/1163） （2）就有一肚子话，合谁说去？（儿，19/252） （3）撇的奴孤另另独自一个，和谁做伴儿？（金，91/1338） 前2例属当事否定问，后例是共事否定问。例（1）为交接动词句，是对动词交接、传递对象的否定；例（2）为针对动词句，是就动作针对对象的否定；例（3）为互向动词句，是对动作协同者的否定。均为“无人”之意。与客事否定问相类，与事否定语义成分转换时同样不能直接代入原句法位置，一般需通过移位并作情态表达才能成立，如“再与谁”，当作“无人可与”。 “那”系代词，如： （4）不嫁这等人家，再嫁那样人家！（金，7/112） （5）好奶奶，你比那个不聪明！（金，76/1114） 前例是个否定假设条件式诘问句，是对给予对象的否定，“那样人家”即“无别的人家”；后例“那个不”是“没有一个不/人人”之意，这是对所系性状针对者的否定。 2.4补事否定问 补事是指动作及于客体后出现的情况。它是使令动词如“使、叫、教、请”等组成的动核结构所联系的必有成分。补事否定问通过否定补事以否定全句。主要见于“怎”、“那”、