出人投地
关于出人头地的句子
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出人头地成语故事概括
成语典故——出人头地▌典故由来宋仁宗嘉佑二年（公元1057年），礼部主持科举考试，欧阳修以翰林院学士的身份出任主考。
二十岁的大文学家苏轼及弟弟苏辙跟着父亲苏洵，从千里迢迢的四川省眉山县赶到汴梁，参加进士考试。
他虽没有名头，但文思泉涌、踌躇满志，下笔如有神，完成了《刑赏忠厚之至论》。
当欧阳修审卷时，他有意识地将追求时髦的华丽文章摒弃不取，留心内容充实，语言简捷流畅，气势生动的考卷。
当读到《刑赏忠厚之至论》时，他一口气读完，觉得此文章气势咄咄逼人，语言生动流畅，立论雄辩，不容驳诘，连呼妙哉。
但是，由于宋朝的礼部试的考卷上名字是密封的，欧阳修便开始猜测，这个人究竟是谁？有如此才气。
想来想去，欧阳修觉得这篇文章应该是自己的学生曾巩所写，为了避嫌，欧阳修忍痛割爱，把这一篇策论评为了第二名。
苏轼顺利通过了这次考试，取中进士。
按当时的规矩，考中的学生都要去拜谢主考官。
当第二名考生来到欧阳修的面前时，欧阳修大吃一惊，原来不是曾巩，而是一位素不相识的年轻人，他的名字叫苏轼，欧阳修这才知道自己闹了乌龙。
当苏轼拜见欧阳修时，又呈送几篇文章。
欧阳修看了这些文章，更加地欣赏称赞苏轼的才华。
他按捺不住激动的心情，觉得这种愉快必须分享给好友，便立即给好友梅尧臣写信，吐露欣赏锦绣文章的喜悦。
他在《与梅圣俞书》中写道:读轼书不觉汗出，快哉快哉！老夫当避路，放他出一头地也。
▌相关知识•出人头地:德才超众、成就突出。
•“三真”:宋仁宗任韩琦当宰相，包拯任御史中丞、欧阳修任翰林院学士。
历史上评论这次任命时认为是真宰相、真学士、真御史，简称“三真”。
▌阅读随笔每个人都应该努力让自己变成一个有能力的人，即使不能出人头地，也要有所作为，不要落后太多。
出人头地的例子
出人头地的例子
以下是 8 条关于出人头地的例子：
1. 哎呀，你看看马云呀！曾经谁能想到那个普通的英语老师能创立起庞大的商业帝国，成为全球知名的人物呢？他不就是靠着自己的努力、眼光和坚持，一步步出人头地的嘛！
2. 王宝强，多励志啊！从一个农村出身的穷小子，没背景没资源，就靠着一股不服输的劲儿在演艺圈打拼，最后不也出人头地，让全国观众都认识他了嘛！
3. 周杰伦不也是嘛！一开始给别人写歌都没人要，那又怎么样呢？他坚持自己的风格，最终成为华语乐坛的巨星，这不是典型的出人头地吗？
4. 瞧瞧人家董明珠，一个女人在商场上摸爬滚打，硬是打出了一片天，带领格力走向辉煌，这不就是出人头地的绝佳例子吗？
5. 刘强东哇，从一个摆地摊卖光盘的，到打造出那么厉害的京东，这得吃多少苦、受多少累啊，可人家不就成功出人头地了？
6. 你说谷爱凌是不是超厉害？小小年纪，在滑雪领域取得那么耀眼的成绩，全世界都知道她了，这不是出人头地是什么呢？
7. 马斯克啊！他脑袋里的想法简直绝了，不断地去尝试新事物，搞电动汽车，搞火箭，难道这不算超级厉害的出人头地？
8. 还有女排姑娘们呀，她们在赛场上挥洒汗水，为国家赢得荣誉，让全世界都对她们竖起大拇指，这不也是出人头地的表现嘛！
我觉得呀，要想出人头地，就得有决心、有毅力，不怕吃苦，抓住机会，勇往直前！。
出人头地经典语句霸气
出人头地经典语句霸气
1、你想做什么，就去做，不咋地当把把脉，做完了以后才发现可以做得更好，那也就晚了。
2、只要努力，自己头上就会有星星点点，可以出人头地，做一番大事业。
3、不放弃，勇往直前，不断拼搏，才有出人头地的机会。
4、不怕路途遥远，只要自己有计划，勇往直前，终究可以实现自己的梦想。
5、放弃就是失败的开始，坚持就是胜利的预示，只有不断奋斗，才有出人头地的机会。
6、只要有追求，就要有自信，坚信自己一定能出人头地！
7、要想出人头地，要有毅力，有耐心，有决心，也要有忍耐力。
8、用心去做每件事，做到极致，把自己的气质跃跃欲试，把自己置身于出人头地的行列中！
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出人头地的成语故事
出人头地的成语故事
北宋嘉佑年间，四川的苏轼到京城汴梁参加进士考试，主考官欧阳修看到苏轼的试卷以为是自己朋友的，将本应取第一名的只给其第二名。
苏轼考取进士后给欧阳修写了一封感谢信，欧阳修感叹他的才华，说应该给他出人头地的机会。
成语解释：
成语名称：出人头地
成语拼音：chū rén tóu dì
成语解释：原意是让这个人高出一头。
后形容超过一般人或高人一等。
典故出处：宋欧阳修《与梅圣俞书》：“老夫当避路，放他出一头地也。
”
成语例句：孙俊英见人家看得起，能出人头地，一呼百应，好不威风自在。
（冯德英《迎春花》第八章）。
出人头地成语
出人头地成语
出人头地成语
出人头地chū rén tóu dì
[释义]
原意是让这个人高出一头。
后形容超过一般人或高人一等。
[语出]
宋·欧阳修《与梅圣俞书》：“老夫当避路；放他出一头地也。
”[辨形] 地；不能写作“的”。
[近义]
高人一等崭露头角
[反义]
相形见绌庸庸碌碌
[用法]
多用来指人的.前途或成就；也笼统地指超过一般人。
一般作谓语、宾语、定语。
[结构]
动宾式。
[辨析]
和“高人一等”；都有“超出一般人”的意思。
但～多指一个人的前途、成就；“高人一等”指某一种本领、技能。
[例句]
在学习上；既不想下苦功；又想；这是根本不可能的事。
[英译]
stand out among others
与“出人头地”相关的成语：
青出于蓝而胜于蓝（青出于藍而勝于藍）师出有名（師出有名）科第出身发号出令（發號出令）神出鬼入祸从口出，病从口入（禍從口出，病從口入）相门出相（相門出相）蚤出夜入郢人斤斲三人为众（三人爲衆）世道人心三人行，必有我师（三人行，必有我師）善马
熟人（善馬熟人）卧榻之下，岂容他人酣睡（卧榻之下，豈容他人酣睡）拾人唾余（拾人唾餘）舍己芸人银样镴鎗头白头迭雪眉头眼后（眉頭眼後）三头八臂（三頭八臂）水调歌头（水調歌頭）生死关头（生死關頭）三头六证（三頭六證）羊头狗肉（羊頭狗肉）衣不曳地游刃余地（遊刃餘地）身首异地（身首異地）吁地呼天（籲地呼天）扫地以尽（掃地以盡）扫地俱尽（掃地俱盡）凾刃之地翻天蹙地。
天津天狮三商法歌曲《出人头地》
天津天狮三商法歌曲《出人头地》这首歌在异地中有不少版本，一个地区的和另一个地区的歌词内容不大一样，但实际上唱法还是大同小异。
当时第七天听过，感动啊！最常见的应该是这个版本：出人头地为了出人头地，我们相约来到这里。
新老朋友的热情，让我终身难忘记。
感谢我的朋友，给我这次好机会。
我一定会好好把握，在这里干出成绩。
二十多年的生活，让我悟出一个道理。
人在没钱的时候，谁都会瞧不起。
感谢我的父母，辛辛苦苦把我们养育。
希望我们长大以后，越来越有出息。
再也不愿过着那，打工的日子。
我要在茫茫人海中，找到自己的位置。
我奉劝新朋友，千万不要再犹豫。
最光辉最灿烂的日子，在前方等着你！这首歌不知道大家听完后感觉怎么样，反正我是觉得这首歌听起来蛮悦耳、感人的，唱起来朗朗上口，创作得也非常有励志意义。
我相信它是一首非常值得人们去激励自身的歌曲，很值得一听！歌词的内容言辞恳切、感人肺腑、催人泪下！……可我还是觉得应该为喜欢音乐的朋友们保留这首歌，所以费了些工夫去查找和采收它。
这首歌我采集到的—还有这样的版本：出人头地为了出人头地，我们应邀来到这里。
新老朋友的热情，让我终身难忘记。
感谢我的朋友，给我这次好机会。
我一定要好好把握，在这里干出成绩。
二十多年的生活，让我悟出一个道理。
人在没钱的时候，谁也瞧不起。
感谢我的父母辛辛苦苦把我们养育。
盼望我们长大以后越来越有出息。
不要再过那没有太阳的日子。
不要再为那妻儿老小让我们去逃避。
新朋友啊，我劝你千万不要再犹豫。
光辉灿烂的日子，就在前方等着你。
在前方等着你！这首歌在传销活动的版本中要数最经典的，我找到的应该是这个版本：下面这首带视频播放的，请朋友们好好欣赏！出人头地歌词如下：为了出人头地，我宁愿来到这里。
家里人们的热情，叫我怎么能忘记。
感谢亲人们啦，给了我这次好机会。
我要好好地把握，在远方干出成绩。
二十年来的生活，让我悟出一个道理。
人在没钱的时候，谁都瞧不起。
想想我们的父母辛辛苦苦把我们养育。
出人头地十条法律规定(3篇)
第1篇在我国，法律是维护社会公平正义、保障人民权益的重要工具。
随着社会的不断发展，人们对于个人发展和社会地位的追求愈发强烈。
为了规范社会秩序，保障公民在追求个人发展的过程中不侵犯他人权益，特制定以下《出人头地十条法律规定》，旨在引导公民在追求成功的过程中遵守法律法规，实现自身价值的同时，促进社会的和谐稳定。
一、坚持公平竞争原则第一条：任何单位和个人在参与市场竞争时，应当遵循公平、公正、公开的原则，不得采取不正当竞争手段，损害其他经营者的合法权益。
第二条：国家鼓励创新，保护知识产权，禁止侵犯他人知识产权的行为。
第三条：用人单位在招聘过程中，应当公平对待求职者，不得因性别、年龄、民族、宗教信仰等因素歧视求职者。
二、尊重他人权益第四条：在追求个人发展的过程中，不得侵犯他人的合法权益，包括但不限于财产权、姓名权、肖像权、名誉权、隐私权等。
第五条：在公共场所，应当遵守公共秩序，尊重他人的休息权和活动空间，不得干扰他人正常生活。
第六条：在网络空间，应当遵守网络安全法律法规，不得发布、传播违法违规信息，不得侵犯他人网络权益。
三、诚实守信第七条：个人和单位在经营活动中，应当诚实守信，不得提供虚假信息，不得进行欺诈行为。
第八条：签订合同应当遵循诚实信用原则，不得恶意违约，损害对方合法权益。
第九条：在借贷、担保、担保物管理等方面，应当遵守相关法律法规，不得恶意逃废债。
四、遵守职业道德第十条：从事职业活动的个人，应当遵守职业道德，不得利用职务之便谋取不正当利益。
第十一条：教师、医生、律师等职业人员，应当恪守职业道德，为人民群众提供优质服务。
第十二条：企业、事业单位应当建立健全职业道德教育制度，加强对员工的职业道德教育。
五、积极参与社会公益活动第十三条：鼓励个人和单位积极参与社会公益活动，履行社会责任，促进社会和谐。
第十四条：企业应当履行环境保护、资源节约等社会责任，不得损害社会公共利益。
六、尊重历史文化遗产第十五条：个人和单位在开发利用历史文化遗产时，应当尊重历史，保护文化遗产，不得破坏历史遗迹。
【成语故事】出人头地
【成语故事】出人头地出人头地，意思是指出类拔萃，成就非凡。
下面是关于成语“出人头地”的故事。
古代有个叫张天赋的人，他从小就非常聪明。
他聪慧机智，记忆力强，很快就学会了读书写字。
他的父母非常骄傲，认为他将来一定能出人头地。
张天赋上学的时候，老师也看出了他的聪明才智。
他学习勤奋，成绩优秀，在班里一直名列前茅。
老师对他寄予了厚望，希望他能够在将来有所作为。
眼下正值战乱时期，张天赋的家庭走投无路，贫困潦倒。
父亲不得不外出打工，而母亲则独自承担起照顾家庭的责任。
尽管生活艰难，但张天赋依然努力学习，决心要改变自己和家人的命运。
有一天，张天赋听说城里来了一个知名的科举考官，他决定要去参加科举考试，以获得功名。
张天赋背起背篓，踏上了漫漫求学之路。
在考试前的日子里，张天赋努力备考。
他通宵达旦地读书、背诵古文，每天都坚持刻苦钻研。
他知道，只有通过科举考试，才能够真正出人头地。
考试的日子终于来临了。
张天赋紧张而兴奋地走进考场，心里默默祈祷着能够有好成绩。
他用心去答题，一字一句，板书整齐。
他不断思考、推敲，力求做到最好。
不久之后，考试结束了。
等待结果的日子里，张天赋感到异常焦虑。
他时刻想着自己的答卷是否令人满意，是否能够得到考官的认可。
终于，考试结果揭晓了。
张天赋得到了第一名的成绩。
他的成绩之高，无人能及。
消息传开后，全城上下都为他欢呼雀跃。
他终于出人头地了！张天赋的父母得知了儿子的成绩，激动得泪流满面。
他们知道，儿子将来一定能够成为一个有用之才，改变整个家庭的命运。
此后，张天赋成了名垂青史的人物。
他凭借着自己的智慧和努力，施展才华，给国家和社会做出了巨大的贡献。
他因此成了一个出人头地的人，被寄予厚望。
这个故事告诉我们，只要有才华和努力，就能够出人头地。
无论遇到多少困难和挫折，只要坚持不懈地努力，最终都能够实现自己的梦想。
努力奋斗，才能实现人生的价值。
《出人头地》成语典故
《出人头地》成语典故苏轼是北宋时期的著名文学家和政治家，他与父亲苏洵、弟弟苏辙都以文学著称于世，世称“三苏”，均被列入“唐宋八大家”。
苏轼二十一岁时就参加了朝廷的科举考试，以一篇《刑赏忠厚之至论》获得了主考官欧阳修的赏识，高中进士。
后来，苏轼又参加了制科考试，在欧阳修的一再称赞下，苏轼一时声名大噪。
他每有新作，立刻就会传遍京师，人们争相传诵。
苏轼的文章才华横溢，得到了很多人的追捧，这让他有些飘飘然。
他开始自满起来，觉得自己的文章已经超越了古人，甚至有些看不起其他文人。
有一次，苏轼在游览一座寺庙时，看到了唐代诗人杜牧的题诗，心中不禁涌起一股敬意。
他暗自感叹道：“杜牧真是一位才华出众的诗人啊！相比之下，我自己的文章似乎还缺少了一些什么。
”回到家中，苏轼陷入了沉思。
他开始反思自己的文章，发现自己虽然在文学上有一定的天赋和才华，但在思想深度和情感表达上还存在着一些不足之处。
他意识到，自己不能满足于现状，而应该不断地学习和进步，才能真正成为一位伟大的文学家。
从那以后，苏轼开始更加努力地学习和创作。
他广泛涉猎各种书籍，不断地提高自己的文学素养和思想境界。
同时，他也更加注重文章的情感表达和思想深度，努力使自己的作品更加贴近生活、贴近人民。
经过多年的努力和积累，苏轼终于成为了一位备受推崇的文学大家。
他的文章不仅在当时广为流传，而且对后世产生了深远的影响。
他的作品题材广泛，内容丰富，既有对人生的思考和感悟，也有对社会现实的批判和讽刺。
他的诗歌、散文、词等各种文学形式都达到了很高的艺术水平，被誉为“文学史上的一座丰碑”。
苏轼的成功告诉我们，一个人要想取得成功，就必须不断地努力和学习。
只有不断地提高自己的能力和素质，才能在竞争激烈的社会中立于不败之地。
同时，我们也要保持谦虚的态度，不断地反思自己的不足，才能不断地进步和成长。
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出人投地（头） 走头无路（投） 装黄门面（璜/潢） 众口烁金（铄）（铄金:熔化金属。众口一词,足能熔化金属。比喻谣言多,可以混淆是非） 中流抵柱（砥）直接了当（截） 自曝自弃（暴） 置若惘闻（罔） 真知卓见（灼） 张慌失措（皇/惶/徨）仗义直言（执） 责无旁代（贷） 再接再励（厉） 运筹帷握（幄） 欲盖弥张（彰）营私舞敝（弊） 沓无音信（杳） 同仇敌慨（忾） 投机捣把（倒） 图穷匕现（见）退化变质（蜕） 文过是非（饰） 无耻滥言（澜） 相形见拙（绌） 消声匿迹（销）心浮气燥（躁） 形消骨立（销） 修茸一新（葺） 修养生息（休） 宣宾夺主（喧）诩诩如生（栩） 暇思迩想（遐） 一张一驰（弛） 一愁莫展（筹） 言简意该（赅）挺而走险（铤） 叹为观只（止） 世外桃园（源） 如法泡制（炮） 磬竹难书（罄）轻歌漫舞（曼） 前踞后恭（倨） 迫不急待（及） 急不可待 破斧沉舟（釜） 披星带月（戴）披肝历胆（沥）（披:打开,沥:滴下。比喻开诚相见,也比喻极尽忠诚） 篷筚生辉（蓬） 沤心沥血（呕） 奴颜卑膝（婢bi） 弄巧成绌（拙） 相形见绌 暗然失色（黯） 按步就班（部） 白璧无暇（瑕） 别出新裁（心） 病入膏盲（肓）并行不背（悖） 不加思索（假） 草管人命（菅） 层峦迭嶂（叠） 缠绵悱测（恻）陈词烂调（滥） 穿流不息（川） 惮精竭虑（殚） 耳儒目染（濡） 飞扬拔扈（跋）愤发图强（奋） 蜂涌而至（拥） 斧底抽薪（釜） 富丽堂黄（皇） 肝脑途地（涂）感人肺腹（腑） 膏梁子弟（粱） 功亏一匮（篑） 鬼计多端（诡） 海角天崖（涯）汗流夹背（浃） 好高鹜远（骛） 趋之若鹜 和霭可亲（蔼） 轰堂大笑（哄） 怙恶不俊（悛）涣然一新（焕） 涣然冰释 积毁消骨（销）（谓众口不断毁谤，会致人于死地。） 激流勇退（急） 坚如盘石（磐） 金榜提名（题）金壁辉煌（碧） 精神焕散（涣） 苦心孤旨（诣） （用心良苦,造诣极深。用以称许刻苦钻研学问、创造业绩为他人所不及者）口干舌躁（燥） 烂竽充数（滥） 离经判道（叛） 礼上往来（尚） 历兵秣马（厉） 历精图治（励） 缭原烈火（燎） 留芳百世（流） 流言非语（蜚） 龙盘虎据（踞） 录录无为（碌） 落英宾纷（缤） 貌和神离（合） 美玉无暇（瑕） 明辩是非（辨） 名列前矛（茅） 明火直仗（执）（胆敢于夜间公然持火照明,携带器仗,入室抢劫。形容明目张胆地为非作歹,毫无顾忌 ） 名记不忘（铭） 摸糊不清（模） 莫不关心（漠） 默守成规（墨） 目不交捷（睫） 脑羞成怒（恼） 凤冠霞佩（帔pei） 振人心魄（震） 民生凋弊（敝） 不温不火（瘟） 坐想其成（享） 前扑后继（仆） 兵慌马乱（荒） 融汇贯通（会） 巾国英雄（帼） 日新月益（异） 背景离乡（井） 如洪气势（虹） 空空如野（也） 淋漓尽至（致） 蛋丸之地（弹） 怨天由人（尤） 无可非异（议） 洁然一身（孑） 直言不诲（讳） 锋芒必露（毕） 故名思义（顾） 相反相承（成）（指相反的事物也能互相促成,即有同一性） 事得其反（适） 劳役结合（逸） 占了上峰（风） 包罗万项（象） 轻而一举（易） 不可名壮（状） 道貌暗然（岸） 无精打彩（采） 浮想联篇（翩）废话连篇 物及必反（极） 无可质疑（置） 及及可危（岌） 人才倍出（辈）关怀备至 养尊处悠（优） 受益非浅（匪） 不求慎解（甚） 出类拔粹（萃） 自立更生（力） 不可就药（救） 忧心重重（忡） 孩啼时代（提） 争争日上（蒸） 功不可抹（没） 致关重要（至） 应辨能力（变） 珊珊来迟（姗） 人至义尽（仁） 义气用事（意） 余勇可估（贾） 永保青年（葆） 举旗不定（棋） 无则加免（勉） 冒然行动（贸） 哀声叹气（唉） 针贬时弊（砭） 当物之急（务） 辛辛学子（莘）腆不知耻（恬） 彼彼皆是（比） 苇编三绝（韦） 百孔千窗（疮） 炉火纯清（青）自名得意（鸣） 胜气凌人（盛） 一本万历（利） 势均利敌（力） 悬梁刺骨（股） 名思苦想（冥） 珠丝马迹（蛛） 全宜之计（权） 老声常谈（生） 一獗不振（蹶） 立杆见影（竿） 大气晚成（器） 精兵减政（简） 委屈求全（曲） 棉里藏针（绵） 合盘托出（和） 举止安祥（详） 大名顶顶（鼎） 立案侦察（查） 勾通南北（沟） 纷至踏来（沓） 以老卖老（依） 口密腹箭（剑）暗箭难防 山青水秀（清） 不及不离（即） 一泄千里（泻） 嘻笑怒骂（嬉） 滥芋充数（竽） 卑躬曲膝（屈） 岂人忧天（杞） 吊以轻心（掉） 惩前必后（毖） 坐地分脏（赃） 乌和之众（合） 高中语文易错成语 第一类、望文生义 1．明日黄花：比喻过时的事物或消息。2．火中取栗：比喻被别人利用去干冒险事，付出了代价而得不到好处。 3．万人空巷：形容庆祝、欢迎等盛况。4．不刊之论：指正确的不可修改的言论。5．不为已甚：指对人的责备或责罚要适可而止。6．望洋兴叹：比喻做事时因力不胜任或没有条件而感到无可奈何。7．不足为训：不值得作为效法的准则或榜样。8．因人成事：依靠别人把事情办好。9．弹冠相庆：指旧社会官场中一人当了官或升了官，同伙就互相庆贺将有官可做。10．久假不归：长期地借用，不归还。11．司马青衫：比喻因遭遇相似而表示的同情。 12．数典忘祖：比喻对于本国历史的无知。13．大动干戈：比喻大张声势地行事。14．高山流水：比喻知己或知音。 15．不绝如缕：形容形势危急。16．不翼而飞：比喻东西突然丢失。也比喻消息传得极快。17．进退维谷：形容进退两难。18．如坐春风：比喻得到教益或感化。19．春风化雨：比喻良好的教育20．间不容发：形容情势极其危急。21．祸起萧墙：指祸乱从内部发生。22．炙手可热：形容权势大，气焰盛，使人不敢接近。23．一衣带水：指虽有江河湖海相隔，但距离不远，不足以成为交往的阻碍。24．下车伊始：比喻带着工作任务刚到一个地方。25．开门见山：比喻说话或写文章直截了当谈本题，不拐弯抹角。26．水清无鱼：比喻过分计较人的小缺点就不能团结人。 27．盲人瞎马：比喻盲目行动，后果十分危险。28．独步天下：天下没有第二个。 第二类、对象误用 1.美轮美奂：用于形容屋舍高大华美，不能用来形容艺术品。2.相敬如宾、琴瑟之好、破镜重圆：只能用于夫妻之间，不能用于朋友、同学、同事之间。3.青梅竹马：只能用于年幼的男女之间。4.休戚相关：只能用于人物之间，不能用于事物之间。5.置若罔闻：不可用于视觉方面。6.筚路蓝缕：只用来形容创业艰苦，不可用来形容生活艰辛。 7.汗牛充栋：形容书籍多，不能形容其它东西多。8.耳提面命：用于长辈对晚辈，平辈、朋友之间不可用。9.三令五申：用于上级对下级。10.络绎不绝：用于人、马、车、船。11.挥洒自如：用于写作，画画的运笔，不可用于举止风度。12.豁然开朗：不能用来形容人的性格。13.不可磨灭：与痕迹、印象、功绩、事业道理等搭配，若与情感、友谊搭配则错。14.人老珠黄：只用于妇女。15.巧夺天工：只能形容人工的精巧而不能用来形容天然的精巧。 16.循序渐进：只用于学习、工作。17.如履薄冰：用于人的心绪，不能用于环境。 第三类、褒贬颠倒 （褒词误用贬义） 1．拭目以待：形容期望很迫切。2．神机妙算：形容预料准确，善于估计形势，决定策略。3．名不虚传：指实在很好，不是空有虚名。4．凤毛麟角：比喻珍贵而稀少的人或事物。5．洋洋大观：形容美好的事物众多丰盛。 6．沁人心脾：形容诗歌和文章优美动人，给人清闲爽朗的感觉。7．别有天地：形容风景或艺术创作的境界引人入胜。 8．别出心杼：比喻写作不因袭前人，另辟新路。9．有口无心：指不是有心说的。10．惨淡经营：指苦心费力经营。 11．来日方长：未来的日子还很长。表示事有可为，劝人不必急于做某事。 第四类、语境不合 1．力挽狂澜：比喻尽力挽回险恶的局势，如果语境中没有险恶的局势，不能用。2．相濡以沫：比喻同处困境，相互救助。3．名不虚传：\名\是\名誉\是好名声，一般名声不可用。4．耳濡目染：这词语的主语只能是被感染者，而不能是感染者。5．不可开交：只能做\得\的补语。6．差强人意：是大体上还能使人满意，用在勉强别人做为难的事。 下列举出成对的成语，很容易在同一语境中误用，请注意：望其项背----望尘莫及身临其境---设身处地 耳濡目染----耳闻目睹舍本逐末---本末倒置无与伦比----不可同日而语形影相吊---形影不离 东山再起----死灰复燃一见如故---一见钟情不拘一格----无拘无束乐不思蜀---乐不可支 不以为然---不以为意不孚众望---不负众望首当其冲---当务之急间不容发---亲密无间 刮目相看---绘声绘色首当其冲---首屈一指置若罔闻---置之度外匪夷所思---不可思议 第五类、词语重复 1.忍俊不禁：忍俊，含笑。不禁，禁不住，抑制不住。原指热衷于某事而不能克制自己。后多指忍不住要发笑。不能用成“忍俊不禁地笑了”。 2.难言之隐：隐，隐情。深藏于内心的话或事。难以说出口的隐情。不能用成“难言之隐的苦衷”。 3.南柯一梦：南柯，指梦境中的南柯郡。泛指一场美梦。比喻得失无常，美梦成空。不能用作“一场南柯一梦”。 4.相形见绌：相形，互相比较。绌，缺陷，不足。相比之下，显出一方非常逊色。不能用作“显得相形见绌”。 5.如芒在（刺）背：芒，芒刺，好像芒刺扎在背上。形容惶恐不安。不能用作“好象如芒在背”。 6.遍体鳞伤：遍，全部。鳞，鱼鳞，这里指伤痕布满合身。像鱼鳞一样密。形容被打得合身都是伤。不能用作“浑身被打得遍体鳞伤”。 7.当务之急：当务，当前应办理的事情。原指应当做的事情才是最紧要的。后指当前所做事情是最紧要的、最急迫的事。不能用作“目前的当务之急”。 8.接踵而至：踵，脚后跟。一个跟着一个到来。形容很多人接连而来。不能用作“接踵而至地闯进来”。 9.津津乐道：津津，兴味很浓的样子。乐道，乐于谈论。指饶有兴味地谈论某事。不能用作“津津乐道地说”。 10.闻名遐迩：遐，远，迩，近。远近都闻名。形容名声很大。不能用作“海内外闻名遐迩”。 11.责无旁贷：责，责任。贷，推卸。自身负有的责任，不能向别人推卸。不能用作“责无旁贷的责任”。 12.生灵涂炭：生灵，指百姓。涂炭，沼泥和炭火。比喻困苦的境地。指老百姓处于极端困苦的境地。不能用作“使我国人民生灵涂炭”。 13.安居乐业：安定地居住在一地，愉快地从事自己的职业。不能用作“人民的生活安居乐业”。 14见（贻）笑大方：见，被，大方，内行或有见识的人。被内行或有见识的人笑话。不能用作“只能让人贻笑大方”等。 15.自渐形秽：渐，惭愧，秽，丑陋，肮脏。原指自己的容貌风度不如别人而感到惭愧。后泛指自愧不如别人。不能用作“感到自渐形秽”。 16.莘莘学子：莘莘，众多的样子。泛指众多的读书人，不能用作“众多的莘莘学子”。 17.扪心自问：扪，摸，摸着胸口自问，毫无惭愧之处。形容心地坦然，光明正大。不能用作：“扪心自问的自责”。 18.真知灼见：灼，明亮、透彻。指正确透辟的认识和见解。不能用作“提出真知灼见的意见”。 19.满腹经纶：经纶，原指整理丝缕、理丝为经，编丝为纶，统称经纶。引申为治国或办事的能力。形容人很有学问和才干。 20.众所周知：周，普遍、全。大家都知道。不能用作“这是大家众所都知的”。 21.妄自菲薄：妄，不实在，过分的。菲薄，轻视，过分地瞧不起自己，以致失去了信心，不能用作“~你自己”。 22不虞之誉：虞，预料。出乎意料的称赞。不能用作“没有想到却受到了不虞之誉”。 23.日理万机：理，处理，机也作“几”事务。一天要处理上万件事务。不能用作“每天都要日理万机。” 24.无地自容：容，容下。没有地方可以藏身。也指处境窘迫，无栖身之处。 25.恍然大悟：恍然，猛然醒悟的样子。悟，明白，觉醒。一下子忽然明白过来。不能用作“我心里突然觉得恍然大悟了。” 26.任重道远：任，负担。负担沉重，路程遥远。比喻既担负着重大而艰巨的责任，又必须经历长期的艰苦奋斗。不能用作“任重道远的责任。” 27.眼花缭乱：缭，亦作“撩”纷乱。看到纷繁复杂或光彩耀眼的事物而感到迷乱。不能用作“让人看得眼花缭乱”。 28.破天荒：天荒，从未开垦过的土地。比喻从未有过，第一次。不能用作“破天荒的第一次”。 29.方兴未艾：方，正在，兴，兴起，艾，停止。形容事物正在蓬勃发展，势头并未停止。不能用作“正~”。 30.芸芸众生：芸芸，众多的样子。众生，梵语指一切生物。原为佛教语。指一切有生命的东西。后用以指一大群普普通通的人。不能用作“众多的~” 31.耿耿于怀：耿耿，心里有事，很不安宁的样子。心里老是想着，不能忘怀。不能用作“心里一直~”。 32.感激涕零：涕，泪，零，落。感激得流下了眼泪。形容非常感激。不能用作“~得流下了眼泪”。 33.历历在目：历历，一个一个清楚分明。清清楚楚地呈现在眼前。不能用作“往事~地出现在眼前”。 34.刻骨铭心：铭，镂刻，记载。镂刻在骨头上或心里。比喻感受深刻，永不忘记。不能用作“令人难忘的教训~”。 第六类、谦敬错位 一、谦辞 1、蓬荜生辉：用以称谢别人来到自己家里或称谢别人题赠的字画送到自己家里。蓬筚：即“蓬门荜户”的简称，用蓬草、荆竹作门的草屋比喻穷苦人家。2、敝帚自珍：一个破扫把，自己也十分珍惜。比喻自己的东西再不好也值得珍惜。3、抛砖引玉：抛出砖去，引回玉来。比喻用粗浅的、不成熟的意见或文章，引出别人高明的、成熟的意见或作品。4、贻笑大方：贻，留给；大方，指见识广博或有专长的人。指让学者或行家笑话。5、无功受禄：没有功劳而得到报酬。6、敬谢不敏：敬，恭敬；谢，推辞；不敏，不聪明，没有才能。指恭敬地表示没有能力或不能接受（示推辞做某事的客气话）。7、忝列门墙：忝，表示辱没他人，自己有愧。表示自己愧在师门。8、信笔涂鸦：形容字写得很坏。9、一孔之见：比喻狭隘片面的见解。10、才疏学浅：见识不广，学问不深。11、德薄才疏：薄：浅；疏：空虚。品行和才能都很差。12、德薄能鲜：德行浅薄，才能低下。13、挂一漏万：挂，列举；漏，遗漏。提到一个，漏掉上万。形容列举到的很少，遗漏掉的很多，很不完备。14、不情之请：客套话，不合情理的请求（向人求助时称自己的请求）。15、姑妄言之：姑且说说（对于自己不能深信不疑的事情，说给别人时常用此语以示保留）。16、笨鸟先飞：表示自己能力差，恐怕落后，比别人先行一步。17、一枝之栖：只求得到一个藏身的地方，是自谦不存奢望的求职用语。18、恭敬不如从命：与其态度谦逊有礼，不如遵从人家的意见。19、望尘莫及：同对方相比，差之甚远。20、一得之遇：一得，一点心得；愚，愚见，谦辞。谦称自己的一点愚昧的见识。21、尸位素餐：尸位，空占职位不做事；素餐，白吃饭。谦称自己未尽职责。22、不足挂齿：足，值得；挂齿，放在嘴上说。事情轻微，不值得一提。23、雕虫小技：比喻微不足道的技能（多指文字技巧）24、绠短汲深：绠，打水用的绳子；汲，从下往上打水。吊桶的绳子很短，却要从深井里打水。比喻能力微薄，任务重大。25、东涂西抹：本指妇女涂脂抹粉。后常用作提笔作画、写字或作文的谦辞。26、区区此心：区区，微小、微薄。形容微不足道的一点心意或想法。 27、愚者千虑，必有一得:愚笨的人多次思虑问题，也会有一次是正确的，得到一定的收获。也作“愚者一得”。