文化生活重点知识总结
文化生活知识点归纳
文化生活知识点归纳文化，如同空气一般，无处不在，却又常常被我们所忽视。
它渗透在我们生活的方方面面，塑造着我们的价值观、思维方式和行为习惯。
以下是对文化生活相关知识点的归纳，希望能帮助您更好地理解和感受文化的魅力。
一、文化的内涵与特点文化是相对于经济、政治而言的人类全部精神活动及其产品。
它既包括世界观、人生观、价值观等具有意识形态性质的部分，又包括自然科学和技术、语言和文字等非意识形态的部分。
文化具有以下几个特点：1、文化是人类社会特有的现象。
文化是由人所创造、为人所特有的。
纯粹“自然”的东西不能称为文化。
2、每个人的文化素养不是天生的，而是通过对社会生活的体验，特别是通过参与文化活动、接受文化知识教育而逐步培养出来的。
3、人们的精神活动离不开物质活动，精神产品离不开物质载体。
二、文化的作用文化作为一种精神力量，能够在人们认识世界、改造世界的过程中转化为物质力量，对社会发展产生深刻的影响。
这种影响不仅表现在个人的成长历程中，也表现在民族和国家的历史中。
1、文化对社会的作用文化与经济、政治相互影响、相互交融。
一定的文化由一定的经济、政治所决定，又反作用于一定的政治、经济，给予政治、经济以重大影响。
文化越来越成为民族凝聚力和创造力的重要源泉，越来越成为经济社会发展的重要支撑，越来越成为综合国力竞争的重要因素。
2、文化对个人的作用文化影响人们的交往行为和交往方式。
文化影响人们的实践活动、认识活动和思维方式。
优秀文化能够丰富人的精神世界，增强人的精神力量，促进人的全面发展。
三、文化的多样性世界文化是由不同民族、不同国家的文化共同构成的。
不同民族和国家文化的内容和形式各具特色，呈现出多样性。
1、民族节日，是一个民族历史文化的长期积淀。
庆祝民族节日，是民族文化的集中展示，也是民族情感的集中表达。
2、文化遗产，是一个国家和民族历史文化成就的重要标志。
对于研究人类文明的演进具有重要意义，对于展现世界文化的多样性具有独特作用，是人类共同的文化财富。
文化生活的知识点
文化生活的知识点
文化生活是指人类在日常生活中所表现出来的文化特征，也就是生活中的各种文化化现象的总称。
这些文化化现象包括了人们的社会行为、语言、艺术、宗教、风俗习惯等各个方面。
文化生活不仅反映了一个社会的历史、文化和发展现状，同时也是人类精神文明的重要组成部分。
在现代社会中，文化生活已经成为了人们日常生活中不
可或缺的一部分，并呈现出多元化和多样性的趋势。
文化生活的多样性可以从以下几个方面进行了解：
1.文艺娱乐活动方面：如音乐会、歌舞演出、话剧、电影、美术展等各类文艺娱乐活动，这些活动不仅满足了人们的娱乐需求，同时也是人们体验文化魅力的重要途径。
2.传统文化方面：传统文化包括了民间文化、宗教文化、地方文化等各类文化，这些传统文化体现了一个民族的历史、传承及文化独特性，并通过各种形式的载体进行传承和弘扬。
3.博物馆和纪念馆方面：博物馆和纪念馆是重要的文化
遗产保护和传承载体，通过展出、陈列各类文化遗产和历史事件，让人们了解和体验历史和文化。
4.饮食文化方面：饮食文化是一种文化形式，它不仅反
映了一个民族的地理、气候、历史条件等不同方面的独特性，同时也是一个民族的文化传承和历史传承的重要组成部分。
总之，文化生活涵盖了人类日常生活中的各个方面，它
的多样性和多元化不仅反映了人类文化的丰富多彩，同时也为
广大民众提供了丰富多彩的文化熏陶和精神享受，对于促进民族文化传承、提高人民精神文化素质有着重要的意义。
高中文化生活知识点总结
高中文化生活知识点总结高中文化生活知识点总结高中生活是学生们进行学业学习的重要阶段，同时也是接触和了解文化生活的时期。
在这个阶段，学生们需要了解和掌握一些文化生活的知识，以提升自身的综合素养和文化水平。
以下是高中文化生活知识点的总结。
1. 文学艺术知识文学艺术是传达人类文化的重要方式之一。
高中生活中，学生对文学和艺术的了解起到了很大的作用。
学生们需要了解国内外的文学作品和艺术表现形式，如古代文学作品《红楼梦》、《西游记》、现代文学作品《围城》、《荆棘鸟》等。
此外，还应了解绘画、音乐、舞蹈等艺术形式，如中国画、西洋画、交响乐、舞蹈剧等。
通过学习文学艺术，可以培养学生的审美意识和文化修养。
2. 历史文化知识历史是一门了解和认识文化的重要学科。
高中课程中，学生需要学习中国历史和世界历史知识，如中国历史的朝代演变、重大历史事件和人物，世界历史的重要事件和发展趋势。
同时，了解历史的同时也应了解历史文化遗产，如中国的长城、故宫，世界的埃及金字塔、巴黎卢浮宫等。
通过学习历史文化，可以让学生了解传统文化的延续和演变，培养学生的历史意识和文化自信。
3. 社会伦理知识社会伦理是一门了解和研究人类社会行为规范和道德价值观的学科。
在高中生活中，学生们需要学习和了解社会伦理知识，如道德规范、社会公德、家庭伦理、职业道德等。
此外，还需要了解一些社会问题和道德困境，如贫富差距、环境污染、科技伦理等。
通过学习社会伦理，可以帮助学生们树立正确的价值观和世界观，提高社会责任感和道德品质。
4. 地理科学知识地理科学是一门了解地球、人类和环境相互关系的学科。
在高中阶段，学生需要学习地理科学的基础知识，如地球的构造和地貌，人口、资源和环境问题，气候和气象等。
此外，还需要了解一些地理文化和旅游知识，如世界的自然和人文景观，旅游规划和旅游文化等。
通过学习地理科学，可以帮助学生了解和认识自然和人类活动的地理背景，培养学生的环境意识和地理思维。
文化生活基础知识点总结
•中国特•色文社会化主多义文样化的性作用的、地原位 因
•文化传播的含义、途径、手段、做法 •传统文化的继承、发展的关系 •发展中国特色社会主义文化的原则、关键、最 •中华民族精神的弘扬和培育
•传统文化的态度
•传统文化的继承、发展的关系
文化创新
•影响文化发展的因素 •文化创新和社会实践的关系 •文化创新的意义 •文化创新的途径
中华文化
•中华文化的含义 •中华文化的三个特点 •中华文化的发展历程 •中华文化的作用
中华民族精神
•中华民族精神的内涵 •文化与经济政治的关系（影响；
•发展中国特色社会主义文化的原则、关键、最 •中国特色社会主义文化的内涵 发展中国特色社会主义文化 •中华民族精神的重要性 •发展中国特色社会主义文化的原则、关键、最 •发展中国特色社会主义文化的原则、关键、最
•中华民•族中精神华的弘民扬和族培育精神的弘扬和培育
发展中国特色社会主义文化
•中国特色社会主义文化的内涵 •中国特色社会主义文化的作用、地位 •中国特色社会主义文化的目标、途径 •发展中国特色社会主义文化的原则、关键、最
重要的是 •建设社会主义精神文明的根本任务、内容
思想道德建设
•国家角度：加强思想道德建设 •个人角度：追求更高的思想道德目标
文化生活复习
基础知识
•1.文化的社会作用 •2.文化对人的影响 •3.文化多样性与文化传播 •4.传统文化的继承和发展 •5.文化创新 •6.中华文化 •7.中华民族精神。 •8.发展中国特色社会主义文化 •9.思想道德建设
一文化的社会作用
•文化的实质 •文化与经济政治的关系（影响；交融） •文化与综合国力
文化生活 知识点整理
一、世界文化(wénhuà)的多样性是什么？1、我们所说的世界(shìjiè)文化的多样性，主要是指民族(mínzú)文化的多样性。
世界文化是有不同(bù tónɡ)民族不同国家的文化共同构成的，不同民族和国家文化的内容和形式各具特色。
二、世界文化(wénhuà)多样性的表现三、为什么说世界文化是多样的？1、文化多样性是人类社会的基本特征，是人类文明进步的重要动力。
2、文化是民族的又是世界的。
文化是民族的，各民族间经济和政治、历史和地理等多种因素不同，决定了各民族文化之间存在着差异，各民族都有着自己的文化个性和特征；文化又是世界的，各民族社会实践有共性，有普遍的规律，在实践中产生的文化也有共性和普遍规律，各民族的文化是世界文化不可缺少的色彩。
四、为什么要尊重文化多样性1、文化是民族的又是世界的。
文化多样性是人类社会的基本特征，是人类文明的进步的重要动力。
2、这是发展本民族文化的内在要求，每个民族文化的精粹都是这个民族生存和发展的精神根基，起着维系社会生活、维持社会稳定的重要作用，所以，首先要认同自己民族的文化，培育好、发展好本民族文化；3、这是实现世界文化繁荣的必然要求，一个民族的文化成就不仅属于这个民族，而且属于整个世界，鲜明特色的民族文化，丰富了世界文化，共同推动了人类社会的进步和发展。
4、只有保持世界文化多样性，世界才更加丰富多彩，充满生机和活力。
五、怎么样尊重文化的多样性1、既要认同本民族的文化，又要尊重其他民族的文化。
不同民族之间，相互借鉴，求同存异，尊重世界文化多样性，共同促进人类文明的共同繁荣。
要培育好发展好本民族的文化。
（态度）2、承认世界文化多样性，尊重不同民族的文化，还必须遵循各国文化一律平等的原则。
（原则）3、在文化交流中要尊重差异，理解个性，和睦相处，共同促进世界文化的繁荣。
《文化生活》知识要点
《文化生活》知识要点文化生活是指人们在日常生活中所参与的一切具有文化内容的活动。
它包括了人们的衣食住行，思想艺术，娱乐休闲等各个方面。
文化生活对一个国家或社会的发展和进步有着重要影响，因此理解和参与文化生活对每个人来说都是至关重要的。
首先，文化生活的第一个要点是日常生活中的文化活动。
人们的日常生活中的方方面面都涉及到了文化内容。
例如，我们的衣着千变万化，考究的服饰和个性化的时尚都是文化生活的体现。
此外，我们的饮食文化也是一个重要的方面，各地不同的菜系和饮食习惯代表了不同的文化。
我们的住房也反映了文化的变化和发展，从传统的建筑到现代的住宅，每一个细节都蕴含着文化的内涵。
而我们的交通方式和交通文化也是文化生活的一部分，不同的交通方式代表了不同的生活态度和价值观。
其次，文化生活还涵盖了人们的思想和艺术活动。
人们的思想意识是文化生活的核心。
我们不仅要关注自己的思想观念，还要关注社会的思潮和价值观念的传承与发展。
人们通过思考人生意义和社会问题来丰富自己的思想生活。
同时，艺术活动也是文化生活的重要组成部分。
音乐、绘画、舞蹈、戏剧等各种形式的艺术都为人们提供了审美的享受和思想的启迪。
人们可以通过欣赏和参与艺术活动来丰富自己的精神生活。
第三，娱乐休闲也是文化生活的重要内容。
人们的娱乐休闲方式和活动反映了社会发展程度和人们的生活质量。
例如，我们可以通过运动来保持健康和身体素质，比如打球、游泳等；我们可以通过旅游来开拓眼界和丰富阅历；我们还可以通过电影、电视剧等娱乐节目来放松自己。
这些娱乐休闲活动能够增加人们的身心乐趣，提高生活品质。
最后，文化生活的要点还包括了人们对文化传统的尊重和传承。
传统文化是一个国家和民族的瑰宝，它蕴含着丰富的智慧和价值观念。
人们应当尊重传统文化，通过传承和发展来弘扬它。
传统节日、传统戏曲、传统音乐等都是传统文化的重要组成部分。
通过参与传统文化活动，人们能够更好地了解自己的文化根源，提高文化素养。
高二政治文化生活知识点小结
高二政治文化生活知识点(一)1. 文化是什么?(1)文化是一种精神现象：“文化”是相对于经济、政治而言的人类全部精神活动及其产品。
其中，既包括世界观、人生观、价值观等具有意识形态性质的部分，又包括自然科学和技术、语言和文字等非意识形态的部分。
(2)文化是一种社会现象：文化是人类社会特有的现象。
文化是由人所创造、为人所特有的。
纯粹“自然"的东西不能称为文化。
有了人类社会才有文化，文化是人们社会实践的产物。
(社会实践是文化的源泉)(3)一个人文化素养的形成：每个人所具有的文化素养，不是天生的，而是通过对社会生活的体验，特别是通过参与文化活动、接受知识文化教育而逐步培养出来的。
(4)人们的精神活动离不开物质活动，精神产品离不开物质载体。
2. 文化的力量：文化作为一种精神力量，能够在人们认识世界、改造世界的过程中转化为物质力量，对社会发展产生深刻的影响。
这种影响(注意：影响有好有坏)，不仅表现在个人的成长历程中，而且表现在民族和国家的历史中。
先进的、健康的文化对社会的发展产生巨大的促进作用;反动的、腐朽没落的文化则对社会的发展起着重大的阻碍作用。
3. 经济、政治、文化之间的关系：(1)经济是基础，政治是经济的集中表现，文化是经济和政治的反映。
一定的文化由一定的经济、政治所决定。
(2)文化反作用于政治、经济，给予政治、经济以重大影响：不同民族的文化，影响不同民族和国家各具特色的发展道路。
不同性质的文化对社会发展的作用不同。
(先进的、健康的文化会促进社会的发展，落后的、腐朽的文化则会阻碍社会的发展。
)4. 文化与经济相互交融：在经济发展中，科学技术的作用越来越重要。
为推动经济建设，发展教育事业、培养各种高素质人才、提高劳动者素质越来越重要。
文化生产力在现代经济的总体格局中的作用越来越突出。
高二政治文化生活知识点(二)1. 传统文化的继承(1) 传统习俗的继承：传统习俗，对人们的物质生活和精神生活产生持久的影响，是传统文化的基本形式之一。
政治《文化生活》基本知识点汇总
政治《文化生活》基本知识点汇总学习政治需要讲究方法和技巧，更要学会对知识点进行归纳整理。
下面是店铺为大家整理的政治《文化生活》基本知识点，希望对大家有所帮助!《文化生活》基本知识点汇总一、文化与生活(一)文化的含义、特点、及作用l.文化的含义指相对于经济、政治而言的人类全部精神活动及其产品。
2.文化是人类社会特有的现象，文化是人们社会实践的产物，文化又是人们的一种素养。
3.文化是一种社会精神力量。
(二)文化与经济，政治相互影响经济、政治和文化三者的关系：经济、政治和文化是社会生活的三个基本领域。
其中，经济是基础，政治是经济的集中表现，文化是经济和政治的反映。
一定的文化由一定的经济、政治所决定，又反作用于一定的政治、经济，给政治、经济以重大影响。
(三)文化影响人的形式和特点l.文化对人的影响：文化影响人们的交往行为和交往方式，文化影响人们的实践认识活动和思维方式。
2.文化影响的特点：潜移默化、深远持久。
.(四)文化塑造人的表现1.优秀文化丰富人的精神世界。
积极参加健康有益的文化活动，培养健全人格的重要途径。
2.优秀文化增强人的精神力量，优秀文化作品能够提供精神动力，先进文化总是给人以无穷的精神力量。
3.优秀文化促进人的全面发展。
优秀文化为人的健康成长提供不可缺少的精神食粮，对促进人的全面发起着不可替代的作用。
二、文化传承与创新(一)尊重文化多样性的正确态度、原因及原则l.尊重文化多样性的正确态度是：既要认同本民族的文化，又要尊重其他民族的文化。
相互尊重，共同维护、促进文化的多样性。
2.尊重文化的多样性是发展民族文化的内在要求，是实现世界文化繁荣的必然要求。
3.在文化交流中要遵循各国文化一律平等的原则。
(二)大众传媒：现代文化传播的手段1.大众传媒产生的标志是印刷媒体的推广。
2.现代社会的大众传媒有报刊、广播、电视、网络等形式。
3.依托现代信息技术的大众传媒能够最大限度超越时空的局限，具有文化传递、沟通、共享的强大功能，已成为文化传播的主要手段。
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文化生活重点知识总结第一篇：文化生活重点知识总结文化生活重点知识总结一、文化的作用文化是一种精神力量，能够在人们认识世界和改造世界的过程中转化成物质力量，对个人和社会发展产生深刻影响。
1）先进、健康的文化，对个人和社会发展起巨大的促进作用；2）反动、腐朽、没落的文化，对个人和社会发展起阻碍作用。
世界观.人生观.价值观对人的综合素质和终身发展具有深远持久的影响.世界观.人生观.价值观是人们文化修养的核心和标志.3、.文化塑造人生(1)优秀文化能人的丰富精神世界.(2)优秀文化能增强人的精神力量.（3）促进人的全面发展.三.提高文化竞争力的要求：（1）大力提高可持续的文化创新能力。
（2）进一步贯彻落实科教兴国战略和人才强国战略，大力发展教育和科学技术，培养各类优秀人才。
（3）深化文化体制改革，促进文化产业和文化事业发展，提高文化生产力水平。
（4）继承和发扬优秀传统文化。
（5）坚持文化对外开放，学习借鉴外国先进文化，使中国文化走向世界。
（6）青年学生要加强自己创新能力的培养，增强使命感和责任感，立志成才，报效社会。
（一）文化对社会的作用：1、文化与经济、政治的关系（相互影响，相互交融）（1）、在经济的基础上相互影响：1）文化由经济、政治决定，是经济和政治的反映。
1））经济是基础，为政治和文化发展提供物质条件。
政治决定文化的性质和方向。
2））文化是对经济政治的反映，但文化具有，自身的传承性和相对独立性。
2）文化对经济政治具有反作用，给予政治经济以巨大影响。
1））先进、健康的文化，对社会发展起巨大的促进作用；2））反动、腐朽、没落的文化，对社会发展起阻碍作用。
（2）、在时代发展进程中相互交融：1）文化与经济互相交融：经济与文化一体化。
1））在经济发展中，科学技术、教育、人才的作用越来越重要。
2））文化生产力在现代经济总体格局中的作用越来越突出。
文化产业日益发展成为国民经济的新的经济增长点。
2）文化与政治互相交融：政治与文化一体化。
1））文化与国家民主政治交融，影响政治文明发展。
2）））文化与国际政治交融，成为当代国际政治斗争的重要内容。
如文化战争、霸权文化、文化侵略。
2、文化在综合国力竞争中地位作用日益突出：（1）文化在综合国力竞争中地位作用日益突出.文化的力量，深深熔铸在民族的生命力、创造力和凝聚力之中，成为综合国力的重要标志和重要内容。
（2）在世界多极化和经济全球化进程中，处于弱势地位的发展中国家，不仅在经济发展上面临严峻挑战，在文化发展上也面临严峻挑战。
我国是世界上最大的发展中国家，要想在激烈的国际竞争中立于不败之地，必须把文化建设作为社会主义现代化建设的重要战略任务，牢牢把握先进文化的前进方向，大力弘扬民族精神，优先发展教育和科技，为经济建设提供正确的方向保证、不竭的精神动力和强大的智力支持。
四、文化的多样性1、文化是民族的，又是世界的。
是民族性和世界性的统一，是个性和共性的统一。
1）世界文化是由不同民族、不同国家的文化共同构成的。
2）世界各民族的社会实践的共性，决定了世界各民族文化的共性和普遍规律。
3）各民族间经济的、政治的、历史的和地理的等多种因素的不同，决定了各民族之间存在着文化差异。
4）文化是民族的，各民族都有自己的文化个性和特征，文化又是世界的，各民族文化都是世界文化中不可缺少的色彩。
2、尊重文化的多样性（1）对待文化多样性的正确态度：认同本民族文化，尊重其他民族文化，共同维护、促进文化的多样性。
（2）尊重文化多样性的必要性：1）尊重文化多样性是发展本民族文化的内在要求。
1））每个民族的文化精粹都是其民族历史发展的产物和人民智慧的结晶。
2））民族文化是起着维系社会生活、维持社会稳定的重要作用，是本民族生存和发展的精神根基。
3））尊重文化多样性，首先要尊重自己民族的文化，培育好发展好本民族文化。
2）尊重文化多样性是实现世界文化繁荣的必然要求。
1））一个民族的文化成就，既属于这个民族，也属于整个世界。
2））各民族鲜明的民族特色丰富了世界文化，共同推动了人类社会的进步和发展。
3））尊重和保存不同的民族文化，是人类生存和发展的基础。
（3）尊重文化多样性的原则：坚持各国文化一律平等的原则。
在文化交流中，要尊重差异，理解个性，和平相处，共同促进世界文化的繁荣。
五、传统文化1、传统文化的作用（1）传统文化的相应内容如果能顺应社会生活的变迁，不断满足人们日益增长的精神需求，就能对社会与人的发展起促进作用；（二）文化对个人的影响1、文化对人的影响的内容：（1）文化影响人们的交往行为和交往方式；（2）文化影响人们的实践活动.认识方式和思维方式．2.文化对人的影响的特点：(1)潜移默化的影响.(2)深远持久的影响.（2）传统文化的相应内容如果不能顺应社会生活的变迁，不能满足人们日益增长的精神需求，就能对社会与人的发展起阻碍作用。
2、正确对待传统文化的态度：继承：取其精华，去其糟粕，批判继承，古为今用。
面对传统文化，要辩证地认识它们在现实生活中的作用，分辨其中的精华和糟粕，对于传统文化中符合社会发展要求的，积极向上的内容，应该继续保持和发扬。
对于传统文化中不符合社会发展要求的、落后的、腐朽的东西，必须“移风易俗”，自觉加以剔除和改造。
发展：推陈出新，革故鼎新六、文化创新1、文化创新的原因：必要性：是社会实践发展的必然要求，是文化自身发展的内在动力。
作用：（1）创新是民族进步的灵魂，是国家兴旺发达的不竭动力。
（2）文化创新可以推动社会实践的发展。
文化创新能够促进民族文化的繁荣。
2、文化创新的途径：（1）根本途径：立足于社会实践,也是文化创作的基本要求。
（2）重要途径:1)继承传统，推陈出新。
1））着眼于文化的继承，“取其精华，去其糟粕” “推陈出新，革故鼎新”这是文化创新必然要经历的过程，2））正确处理继承和创新的关系，为传统文化注入时代精神。
2)面向世界，博采众长。
1））不同民族文化之间的交流、借鉴与融合，博采众长，也是文化创新必然要经历的过程。
2））在文化交流、借鉴和融合的过程中，必须以世界优秀文化为营养，充分吸收外国文化的有益成果。
3））在学习和借鉴其他民族优秀文化成果时，要以我为主、为我所用。
3）坚持正确方向，克服错误倾向反对守旧主义、封闭主义。
反对民族虚无主义、历史虚无主义。
1）独特性 2）区域性3）民族性：各民族文化共同形成并促进中华文化的发展。
民族文化与中华文化的关系：1））中华文化呈现着多种民族文化的丰富多彩。
民族文化既有中华文化的共性，又有民族的特性。
2））民族文化都是中华文化的瑰宝，都是中华民族的骄傲。
3））各兄弟民族文化的互相交融、互相促进，共同创造了中华文化。
2）中华民族认同感和归属感的意义：1））它体现了中华文化的博大精深；2））各民族人民对共同拥有的中华文化的认同感和归属感，显示了中华文化厚重的文化底蕴和强大的民族凝聚力。
八、中华民族精神1、基本内涵：中华民族精神是以爱国主义为核心，团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神。
2、爱国主义1）爱国主义是中华民族精神的核心。
爱国主义贯穿民族精神的四个方面，是动员和鼓舞中国人民团结奋斗的一面旗帜，是各族人民风雨同舟、自强不息的精神支柱。
2）爱国主义不是抽象的，而是具体的。
在当代，爱国和爱社会主义本质上是一致的。
在当代中国爱国主义的主题：建设中国特色社会主义，维护祖国统一。
3、弘扬和培育中华民族精神的原因：重要性：中华民族精神的重要性：中华民族精神始终是维系中华各族人民共同生活的精神纽带；支撑中华民族生存、发展的精神支柱；推动中华民族走向繁荣强大的精神动力，是中华民族之魂。
必要性：（1）弘扬和培育中华民族精神是我国文化建设的极为重要的任务：。
（2）弘扬和培育中华民族精神是提高全民族综合素质的必然要求。
1）民族精神是民族综合素质的有机组成部分和集中体现。
2）弘扬民族精神可以为国家建设提供精神动力和智力支持。
（3）弘扬和培育中华民族精神是不断增强我国国际竞争力的要求。
1）中华民族精神是中华文化的精髓，具有凝聚和动员民族的力量、展示民族形象的功能。
2）民族精神可以形成民族凝聚力，是巨大的精神力量，是综合国力有机组成部分。
（4）弘扬和培育中华民族精神是坚持社会主义道路的需要。
1）西方敌对势力对我国实施西化、分化的政治战略。
2）面对挑战，顶住霸权主义的压力，抵制外来腐朽文化的影响，必须弘扬和培育中华民族精神。
4、弘扬和培育中华民族精神的要求：1）发挥毛泽东思想、邓小平理论、三个代表重要思想等主心骨的指导作用。
2）必须继承和发扬中华民族的优良传统。
既要珍惜爱护中华民族历史上形成的优秀文化传统，继承发扬我党在长期革命斗争和建设实践中形成的优良传统。
3）必须正确对待外来思想文化的影响。
既要借鉴世界各国的人民创造的先进文明成果，又要警惕西方敌对势力对我国西化、分化的图谋。
七、中华文化1、基本特征：（1）源远流长见证：汉字和史书典籍原因：是中华文化的包容性——求同存异和兼收并蓄。
1）含义：1））求同存异：就是能与其他民族的文化和谐相处。
2））兼收并蓄：就是能在文化交往中吸收、借鉴其他民族文化中的积极成分。
2）作用：1））有利于各民族文化在和睦的关系中交流；2））增强对自身文化的认同、对外域文化的理解。
（2）中华文化博大精深4）必须与弘扬时代精神相结合。
以爱国主义为核心的民族精神和改革创新为核心的时代精神相辅相成、相互支撑，统一于建设中国特色的社会主义的伟大实践。
5）青年是国家的希望、民族的未来，肩负强本固基的文化使命，做中华民族精神的传播者、弘扬者、建设者，铸造中华文化的新辉煌。
九、发展社会主义大众文化1、社会主义大众文化的含义：大众文化是面向广大人民（方向），反映人民的利益与呼声（性质），为人民大众所喜闻乐见（形式）的社会主义文化。
2、发展社会主义大众文化的要求：1）遵循弘扬主旋律、提倡多样化的原则；2）坚持为人民服务、为社会主义服务的方向和百花齐放、百家争鸣的方针；3）努力贴近实际、贴近生活、贴近群众，创新内容、创新形式、创新手段；4）大力倡导一切有利于发扬爱国主义、集体主义、社会主义的思想和精神，一切有利于改革开放和现代化建设的思想和精神，一切有利于民族团结、社会进步、人民幸福的思想和精神，一切用诚实劳动争取美好生活的思想和精神，让精神文化产品符合人民的利益，促进社会进步。
3、中国特色社会主义文化占据主导地位。
1）中国特色社会主义文化，始终坚持以科学的理论武装人，以正确的舆论引导人，以高尚的精神塑造人，以优秀的作品鼓舞人，无论是思想内容还是表现形式，都发挥着强有力的导向和示范作用。
2）社会主义文化以其自身的科学性和先进性，并依靠社会主义政治和经济力量，在人民大众的文化生活中始终占据着主导地位。