四年级语文蟋蟀课文笔记
四年级语文蟋蟀课文笔记
四年级语文蟋蟀课文笔记
一、课文背景
本文是一篇描写昆虫的课文，通过介绍蟋蟀的特点和生活习性，让同学们对蟋蟀有更深入的了解。
二、生字词
1. 蟋蟀（xīshuài）：一种昆虫，也叫“秋虫”，善于跳跃，能发出清脆的叫声。
2. 鞘翅（qiào chì）：昆虫的一种翅膀，硬质、透明，用于保护身体。
3. 吟唱（yín chàng）：发出悠扬的歌声。
三、课文分析
1. 第一自然段：简要介绍蟋蟀，描述其外貌特征和鸣叫声。
2. 第二自然段：详细描写蟋蟀的住宅，包括选址、建造和内部布置。
3. 第三自然段：讲述蟋蟀的勤劳和聪明才智，以及人们对它的喜爱。
四、重点句子理解
1. “它的出名不光由于它的唱歌，还由于它的住宅。
”这句话表明了蟋蟀不仅因为鸣叫声而出名，还因为它的住宅建造得非常精致。
2. “假使我们想到蟋蟀用来挖掘的工具是那样简单，这座住宅真可以算是伟大的工程了。
”这句话赞扬了蟋蟀的勤劳和聪明才智，能用简单的工具建造出如此精致的住宅。
五、中心思想
本文通过描写蟋蟀的外貌特征、鸣叫声、住宅和生活习性，展现了蟋蟀的勤劳和聪明才智，表达了作者对蟋蟀的喜爱之情。
同时，也激发了同学们对昆虫世界的探索兴趣。
四年级11课蟋蟀的住宅笔记
四年级11课蟋蟀的住宅笔记
在四年级的第11课中，我们学习了一篇名为《蟋蟀的住宅》的课文。
这篇文章讲述了蟋蟀如何建造自己的家，以及它家的结构和特点。
蟋蟀是一种勤劳的小昆虫，它们在秋天就开始忙碌地建造自己的家。
蟋蟀的家是由两片树叶和一些泥土组成的。
它们用前脚把泥土推到树叶上，然后用后脚把泥土踩紧，最后把另一片树叶放在上面，就建成了一个简陋而舒适的家。
蟋蟀的家有一个特点，那就是它们的家门总是朝着阳光的方向。
这是因为蟋蟀喜欢阳光，它们认为阳光可以给它们带来温暖和快乐。
此外，蟋蟀的家门口还有一个小洞，这是它们的通风口。
当阳光照射进来时，空气会从小洞中流过，带走家里的潮湿和闷热。
通过学习这篇课文，我们不仅了解了蟋蟀的生活方式，还学到了它们勤劳、聪明和善于利用自然资源的品质。
这些都是值得我们学习的。
同时，我们还应该保护自然环境，让更多的小动物能够拥有一个美好的家园。
四年级上册语文蟋蟀的住宅课堂笔记
《蟋蟀的住宅课堂笔记》一、蟋蟀的习性及行为蟋蟀，又称麦蟋、房子蟋、跳蚤蟋，是一种寒虫，体形比较小，黑褐色，有如跳蚤状。
它的习性非常有趣，常常在夜间活动，在暗处跳动，发出清脆的叫声，因此也被称为“小夜曲”。
蟋蟀通常喜欢躲藏在植物根部或者石缝等隐蔽的地方，是一种喜爱清洁环境的昆虫。
二、蟋蟀的住宅建筑作为蟋蟀的住宅建筑，它的巢穴是在地面下，约10-20厘米深的洞穴中。
蟋蟀会选择土壤湿润、通风良好的地方挖洞，并将洞口用泥巴掩盖，以防止地下洞穴被水淹或者其他昆虫进入。
洞穴的底部通常留有一层干燥的植物茎叶，以供蟋蟀休息和产卵。
三、蟋蟀的食物来源和食性蟋蟀是一种植物性和杂食性昆虫，主要以绿叶和蔬菜为食。
在农田、果园等环境中，蟋蟀也会取食作物叶片，对农作物造成一定的危害。
蟋蟀也是一种有益的昆虫，它们会捕食田间的害虫，起到一定的保护作用。
四、蟋蟀对人类的意义蟋蟀除了在自然界中起到一定的生态平衡作用外，还被人类用于观赏和竞技。
在我国古代，就有人养蟋蟀比赛的风气，认为蟋蟀叫得响亮者为上品。
人们在养殖蟋蟀时会特别注意它们的饮食和习性，以期望培养出一只叫声响亮的上品蟋蟀。
由于蟋蟀在叫声中蕴含着大量的文化内涵，因此在我国文学中，蟋蟀也被用于比喻情感、婚姻等多种主题。
五、对蟋蟀的保护和利用在当前保护生态环境的呼声日益高涨的今天，如何保护和利用蟋蟀资源也成为了一个重要的课题。
针对蟋蟀在农业生产中可能带来的危害，科学家们正在研究如何通过合理的生态调控，减少蟋蟀对农作物的危害。
在观赏和竞技方面，也有很多业余爱好者在尝试培育更具观赏性和比赛价值的蟋蟀品种。
总结与回顾：通过撰写这篇文章，我们不仅对蟋蟀的习性和生活习惯有了更深入的了解，也意识到保护和利用蟋蟀资源对生态平衡和传统文化的重要意义。
我们也体会到了对自然界生物的尊重和关爱的重要性。
在未来的日子里，希望大家能够更加关注生态环境保护，共同努力保护我们共同的家园。
个人观点和理解：从内容中我们可以看到，蟋蟀作为一种习性和食性都比较简单的昆虫，却在自然界中扮演了举足轻重的角色。
四年级语文蟋蟀的住宅课堂笔记
《蟋蟀的住宅》是四年级语文上册的一篇课文，以下是对该课文的一些课堂笔记：
主题思想：
本文围绕蟋蟀的住宅这个新奇的题目，描写了蟋蟀住宅的特点及修建住宅的过程，赞扬了蟋蟀在恶劣条件下吃苦耐劳、不随遇而安的精神。
课内问题：
1. 课文围绕蟋蟀的住宅讲了哪两方面的内容？
答：（1）蟋蟀的住宅的特点（向阳、隐蔽、干燥、有门、有平台）；
(2)蟋蟀是如何建造、整修住宅的。
2. 用自己的话介绍蟋蟀住宅的修建过程。
作者是怎样观察的？
选址：不肯随遇而安，排水优良，有温和的阳光（朝着阳光的堤岸)
动工：大多是在十月
挖掘：扒土（前足)搬土块（钳子）踏地（后足) 推土、铺土（后腿上的两排锯）
整修：一直到冬天
作者观察的时间长，且观察得很仔细。
3. 为什么蟋蟀的住宅可以算是伟大的工程”？
答：(1)蟋蟀的住宅本身是个伟大的工程。
外部向阳、隐蔽、干燥、有门、有平台，内部简朴、清洁、干燥、卫生。
四年级第十一课蟋蟀的住宅课文笔记
四年级第十一课蟋蟀的住宅课文笔记
蟋蟀是一种常见的昆虫，它们的住宅非常有趣。
下面，我将为大家介绍关于蟋蟀住宅的一些知识。
首先，蟋蟀住在地下。
蟋蟀的住宅是由它们自己挖掘的洞穴构成的，这些洞穴通常位于地下数十厘米深的地方。
蟋蟀喜欢住在湿润的土壤中，因为这样有利于它们生存和繁殖。
其次，蟋蟀的住宅有多个房间。
它们的洞穴通常呈现出分布广泛的支道结构，不仅有主道和分道，还有多个房间。
这些房间可以用来存储食物、筑巢和休息。
有的蟋蟀甚至会建造多层的房间，构成一个复杂的住宅体系。
蟋蟀的住宅还具有很好的隔音效果。
由于蟋蟀经常在洞穴中发出叫声，这对它们的繁殖和交流非常重要。
它们通过振动和鸣叫来吸引伴侣，而住宅的结构能够帮助它们隔离外界的噪音，使彼此之间的声音更清晰、更容易听到。
此外，蟋蟀的住宅还具有适应不同环境的能力。
它们会根据不同的季节和气候条件来选择住宅的位置和形式。
在夏天，蟋蟀喜欢挖掘较深的地下洞穴，以躲避高温。
而在冬天，它们则会选择靠近地表、较浅的洞穴，以躲避寒冷。
总的来说，蟋蟀的住宅是它们生活中不可或缺的一部分。
它们通过挖掘洞穴、建造房间和发出声音来维护自己独特的生活方式。
了解蟋蟀的住宅，不仅能让我们更好地了解它们的生活习性，还能为我们的科学知识增添一份有趣的内容。
希望以上对蟋蟀住宅的介绍能够让大家对这个有趣的生物有更深入的了解。
谢谢大家！。
【学霸课堂笔记】四年级语文上册 11、《 蟋蟀的住宅》知识点易考点(部编版,原创连载)
部编版四语上知识点易考点一线名师梳理11、蟋蟀的住宅1.会认“均、柄”等4个生字，读准多音字“曲”，会写“虎、操”等13个生字，会写“爬山虎、操场”等16个词语。
2.能找出课文中写得准确形象的句子，感受作者细致的观察。
【语文要素】3.能说出爬山虎是怎样往上爬的，感受作者连续的观察。
【语文要素】4.学写观察记录。
【语文要素】一类字：宅zh ái 临l ín 慎sh èn 选xu ǎn 择z é址zh ǐ良li án ɡ穴xu é厅t īn ɡ卧w ò专zhu ān 寸c ùn 卫w èi 较ji ào二类字：宅zh ái 隐y ǐn 毫h áo 慎sh èn 址zh ǐ 良li án ɡ 掘ju é 搜s ōu 倾q īn ɡ 骤zh òu 置zh ì抛p āo同音字：z é 选择、光泽、责任、原则 zh ǐ 地址、手指、报纸、停止易错音：隐．蔽（y ǐng y ǐn ） 慎．重（sh èn zh èn ） 倾．斜（q īng q ǐng ）搜．索（s ōu sh ōu ） 骤．雨（z òu zh òu ） 放置．（z ì zh ì）毫．米（h áo h ǒo ） 挖掘．（ju é j üé） 抛．出 （p āo p áo ）优良．（l án ɡ li án ɡ） 尺寸．（c ùn ch ùn ） 洞穴．（xu é x ī）答案：y ǐn sh èn q īng s ōu zh òu zh ì h áo ju é p āo li án ɡ c ùn xu é多音字：朝ch áo （朝着） zh āo （朝霞） 铺p ū（铺开）p ù（床铺）弹 d àn 子弹、弹药 t án 弹琴、弹性扒p á（扒手 扒痒） b ā（扒拉 扒车）巧记：这根橡皮筋弹（t án ）力很足，是制作弹（d àn ）弓的好材料。
四年级语文上册第3单元蟋蟀的住宅的笔记
四年级语文上册第3单元蟋蟀的住宅的笔记蟋蟀的住宅这篇课文可太有趣啦，就像带我们走进了蟋蟀的小世界呢。
课文一开始就给我们描绘了蟋蟀出名的两个原因，一个是它的唱歌，另一个就是它的住宅啦。
蟋蟀的住宅那可真是相当讲究呢。
1. 住宅的选址蟋蟀可不会随便找个地方就安家，它总是慎重地选择住址。
它喜欢排水优良并且有温和阳光的地方。
就像我们人类找房子，也想要找个环境好、住着舒服的地方呀。
比如说在潮湿的地方，住着就会很不舒服，还可能对身体不好呢，蟋蟀也是这么想的哦。
2. 住宅的外部蟋蟀住宅的外部有一条倾斜的隧道，这隧道可深啦，最多不过九寸深，一指宽。
而且隧道的门口还有一丛草，这丛草就像是它住宅的门帘一样。
这多聪明呀，既可以起到掩护的作用，又能让住宅看起来更温馨。
我想蟋蟀在找这丛草的时候，肯定也是挑了又挑，就像我们挑选家里的装饰品一样。
3. 住宅的内部走进蟋蟀的住宅内部，那更是别有洞天。
内部很简朴，但是墙壁很光滑。
这墙壁光滑肯定是蟋蟀花了不少心思的呀，它肯定是一点一点地把泥土弄得平平整整的。
而且它的住宅里面有很多的房间，有卧室，有客厅，当然啦，这是我们按照人类的想法去想象的。
但不管怎么说，蟋蟀在这么小的空间里，还能布置得井井有条，真的很厉害。
4. 蟋蟀的勤劳课文里把蟋蟀比作是一个伟大的工程师，这一点都不夸张。
它用自己柔弱的工具，建造出这么舒适的住宅，全靠它的勤劳。
它从秋天开始建造住宅，一直到冬天，不停地挖掘、修整。
要是我们人类也有这样的毅力，那什么事情做不成呢？比如说我们在学习上，如果也能像蟋蟀这样持之以恒，每天都努力一点点，肯定能取得好成绩。
5. 作者的描写手法作者在描写蟋蟀住宅的时候，运用了很多生动的描写手法。
比如拟人化的描写，把蟋蟀当作人来写，让我们读起来感觉蟋蟀就像一个小小的建筑师，在精心打造自己的家园。
这种描写手法也让这篇课文更加生动有趣，就像一个童话故事一样。
我们在写作文的时候，也可以学习这种手法呀，把小动物当作人来写，这样文章就会更吸引人。
四年级上册第三单元语文课堂笔记
部编版四年级上册第三单元语文课堂笔记一、单元概述部编版语文四年级上册第三单元以“连续观察”为主题，选编了《古诗三首》《爬山虎的脚》《蟋蟀的住宅》三篇课文，以及“口语交际：爱护眼睛，保护视力”“习作：写观察日记”和“语文园地”。
二、课文详解1.《古诗三首》-《暮江吟》：诗人描绘了深秋时节从傍晚到夜晚江上的景色。
“一道残阳铺水中，半江瑟瑟半江红”，生动地描写了夕阳西下时江面的美丽景象。
“可怜九月初三夜，露似真珠月似弓”，则通过对露珠和新月的描写，展现了夜晚的宁静与美好。
-《题西林壁》：这是一首哲理诗。
诗人从不同角度观察庐山，得出“不识庐山真面目，只缘身在此山中”的结论，告诉我们要客观全面地看待事物。
-《雪梅》：诗人通过对雪和梅的比较，阐述了“梅须逊雪三分白，雪却输梅一段香”的道理，说明事物各有长短，要取长补短。
2.《爬山虎的脚》-主要内容：介绍了爬山虎的叶子和脚的特点。
-写作特点：作者对爬山虎的观察非常细致，运用生动的语言描写了爬山虎的叶子和脚的形状、颜色、生长过程等。
-重点段落分析：-描写爬山虎叶子的段落，写出了叶子的颜色变化和动态美。
-描写爬山虎脚的段落，详细介绍了脚的位置、形状、颜色以及如何攀爬的过程。
3.《蟋蟀的住宅》-主要内容：介绍了蟋蟀住宅的特点和修建过程。
-写作特点：采用拟人的手法，把蟋蟀当作人来写，使文章更加生动有趣。
同时，作者运用准确的语言，详细地描写了蟋蟀住宅的选址、外部和内部结构以及修建的过程。
-重点段落分析：-描写蟋蟀住宅特点的段落，突出了住宅的舒适和安全。
-描写蟋蟀修建住宅过程的段落，体现了蟋蟀的勤劳和智慧。
三、口语交际“爱护眼睛，保护视力”-交流内容：讨论眼睛的重要性，分析影响视力的原因，提出保护视力的建议。
-交流方法：可以结合自己的生活经验，列举身边的事例，也可以通过查阅资料，了解保护视力的科学方法。
四、习作指导“写观察日记”-写作思路：确定观察对象，可以是植物、动物、自然现象等。
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四年级语文蟋蟀课文笔记
以下是四年级语文《蟋蟀》课文笔记：
1.重点词语：
隐蔽：借助别的东西遮蔽、隐藏起来。
挖掘：挖。
骤雨：暴雨。
粗糙：不精细，不光滑。
工具：用于工作的器具或设备。
容易：做起来不费事。
慎重：谨慎认真。
2.句子解析：
（1）它之所以如此受到排挤是因为它的住宅甚至藏身之处建
在田野里、道路边、草地里、森林中、墙缝里、土穴中。
这句话列举了蟋蟀住宅的诸多位置，说明了蟋蟀与其他昆虫的不同。
（2）它常常慎重地选择住址，一定要排水优良，并且有温和的阳光。
“慎重”一词描写了蟋蟀对于选择住址的认真态度，它不仅要求住处有好的排水条件，还要有温和的阳光。
这也说明了蟋蟀对于生活的要求很高。
（3）它舒服的时候，就利用长足在土穴外面爬勘一圈，再用粘性很强的足丝把圆门塞住。
这句话描写了蟋蟀在土穴外面的活动，通过“爬勘”、“塞住”等词语生动地表现了蟋蟀对土穴的认真态度。
3.段落分析：
第一段（第1自然段）：总述蟋蟀因住宅而出名。
第二段（第2自然段）：具体介绍蟋蟀住宅的特点。
本段是本文的重点段落之一，通过描写蟋蟀住宅的外部特点，如门径、平台等，以及蟋蟀对于住宅的选择，表现了蟋蟀对于生活的要求很高。
同时，也为我们展示了蟋蟀的聪明才智和精湛的建筑技术。
第三段（第3-7自然段）：详细介绍蟋蟀住宅的内部特点。
本段是本文的重点段落之一，通过描写蟋蟀住宅的内部结构、布置等，表现了蟋蟀对于住宅的精心设计和对于生活的高要求。
同时，也为我们展示了蟋蟀的勤劳和聪明才智。
第四段（第8自然段）：总结全文，点明蟋蟀出名的原因是它的住宅。
本段作为全文的结尾，点明了蟋蟀出名的原因是由于它的住宅，与开头相呼应，突出了本文的主题。
同时，也为我们展示了蟋蟀的聪明才智和勤劳精神。
4.主要内容概括：本文主要介绍了蟋蟀的住宅的特点及住宅是怎
样建成的。
通过描写蟋蟀住宅的外部和内部特点，以及蟋蟀对
于住宅的选择和设计，表现了蟋蟀的聪明才智和勤劳精神。
同时，也为我们展示了蟋蟀对于生活的追求和态度。