英语主谓语数的一致性

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语法中的主谓一致原则详解

语法中的主谓一致原则详解

语法中的主谓一致原则详解主谓一致是语法中的一个重要原则,在句子结构中起到保持语法逻辑性和句子准确性的作用。

它要求主语和谓语在人称、数和人称上保持一致。

本文将详细解释主谓一致原则,并通过多个实例进行说明。

在英语语法中,主谓一致是一个基本准则。

它要求主语和谓语在人称和数上保持一致。

具体来说,如果主语是单数,那么谓语也必须是单数形式;如果主语是复数,那么谓语也必须是复数形式。

这样做可以使句子更加清晰、准确,避免产生歧义。

下面是一些例子来解释主谓一致原则。

例子一:正确:The dog barks.在这个例子中,主语 "The dog" 是单数形式,而谓语 "barks" 也是单数形式,它们在人称和数上保持一致。

例子二:正确:The dogs bark.在这个例子中,主语 "The dogs" 是复数形式,而谓语 "bark" 也是复数形式,它们在人称和数上保持一致。

例子三:正确:He runs every morning.在这个例子中,主语 "He" 是单数形式,而谓语 "runs" 也是单数形式,它们在人称和数上保持一致。

例子四:正确:They run every morning.在这个例子中,主语 "They" 是复数形式,而谓语 "run" 也是复数形式,它们在人称和数上保持一致。

通过这些例子,我们可以看到主谓一致的原则运用在不同类型的句子中。

无论是肯定句、疑问句还是否定句,主谓一致原则都需要被遵守。

除了人称和数,还有其他因素也会影响主谓一致的运用,比如连接词和修饰词。

例子五:正确:Either the cat or the dog is responsible for the mess.在这个例子中,主语 "Either the cat or the dog" 是单数形式,而谓语"is" 也是单数形式,两者在人称和数上保持一致。

英语语法入门:第二部分第2章主谓一致

英语语法入门:第二部分第2章主谓一致

英语语法入门:第二部分第2章主谓一致 主谓一致指的是句子的谓语动词与其主语在数上必须保持一致, 句子的主语是第三人称单数时, 其谓语动词需用单数形式; 主语是复数时, 则谓语动词用复数形式。 一、 主谓一致的三原则 英语中的主谓一致主要遵循三个原则:语法一致原则、意义一致原则和就近原则。这三个原则常常发生矛盾, 当发生冲突时, 意义一致原则为优先考虑的原则。 A.语法一致原则 主语和谓语通常是从语法形式上取得一致, 即主语是单数形式, 谓语动词也采取单数形式; 主语是复数形式, 谓语动词也采取复数形式。 Mr Black is a well-known scientist on AIDS. 布莱克先生是著名的艾滋病科学家。 These books are intended for children under nine years old. 这些书是专门为九岁以下的儿童设计的。 B.意义一致原则 所谓意义一致原则是指谓语动词的变化是以主语表达的单、复数概念而定。 Three months has passed since you left. (three months表示单数概念。) 自你走后已有三个月了。 The professor and writer is invited to many universities to deliver lectures. (教授与作家是同一个人, 是单数。) 这位教授兼作家被邀请到很多大学作报告。 The old are very well taken care of in our city. the old指所有的老年人, 指一类人, 是复数概念。) 老年人在我们城市被照顾得很好。 C.就近原则 就近原则是指谓语动词的变化是以靠近谓语动词的主语部分而定。 Neither his parents nor he himself is a bank clerk. (根据靠近谓语的主语he而定。) 他父母和他本人都不是银行职员。 Not Jack but his parents are to blame for the home accident. (根据靠近谓语的主语his parents而定。) 不是杰克而是他父母应为这个家庭事故负责。 二、单一主语的情况 单一主语指的是由一个中心名词或名词短语构成的主语。其主语与谓语一致情况如下。 A.不定代词作主语 1.不定代词作主语 不定代词either, neither, each, one, the other, another, someone, somebody, something, anyone, anybody, anything, everyone, everybody, everything, nobody, no one, noth ing等作主语时, 谓语动词常用单数。 Someone has parked the car in the way. 有人把车停在了路上, 挡住了去路。 No one is actually able to complete the work in such a short time. 在这么短的时间内, 没人能够完成这项工作。 2.neither/either of...作主语 neither/either of+复数名词或复数形式的代词, 谓语动词可用单数, 也可用复数。 Either of the two stories is/are interesting. 这两个故事都很有趣。 Neither of us has/have received postcards this Christmas. 今年圣诞节我们两人谁也没收到贺卡。 Either of the children is/are eager to go home. 两个孩子都想回家。 3.the other two (...)等短语作主语 the other two (...), the other three (...), another two (...), both等作主语, 谓语动词用复数。 I keep only one apple for myself, and the other two are yours. 我只留了一个苹果, 另外两个给你。 Five people came to help, but another three were still needed. 已经有五个人来帮忙了, 但我们还需要另外三个。 I’m very delighted that both are what we need. 我们很高兴两个都是我们所需要的。 4.all作主语 all作主语指人时, 谓语动词用复数, 指物时常用单数。 All are present besides the professor. 所有的人都出席了, 包括那位教授。 All is going on very well. 一切顺利。 5. each修饰的名词 作主语 由each修饰的名词作主语, each 位于复数主语后或主语前, 不影响谓语动词的数。 Each student has a walkman which helps them improve their listening. 每个学生都有一个单放机, 这对提高他们的听力大有帮助。 Each of the class has been given a gift. 这个班里的每一个学生都得到了一份礼物。 They each have won a prize. (=They have won a prize each.) 他们每人都得了奖。 6.such作主语 such作主语时谓语动词的单复数形式应根据其意义而定。 Such is Stephen Hawking, who has suffered a great deal but achieved so much.. 这就是史蒂芬·霍金, 遭受着巨大痛苦而作出巨大成就的人。 Such are the difficulties that we are now faced with. 这就是我们现在所面临的困难。 B.集合名词作主语 1.谓语动词只能用复数的情况 有些集体名词, 如people, cattle, police等形式上是单数, 但意义上是复数, 谓语动词需用复数。 Traffic police are always very busy, especially at busy streets. 交警总是很忙, 特别是在繁忙的街道。 People read for pleasure during their spare time. 人们在业余时间读书自娱。 2.谓语动词单复数皆可的情况 集合名词, 如audience(观众), army, class, crew(船员), company(公司), crowd(人群), enemy, family, group, government(政府), public(公众), population(人口), team(队员)等作主语时, 若作为一个整体看待, 谓语用单数; 若着眼于组成该集体的一个个成员或个体时, 谓语就该用复数。 My family are going on a trip this summer. 我们全家今年夏天要出外旅行。 3.表示国家、民族的名词作主语的情况 有些以-sh, -ese, -ch结尾的表示国家、民族的形容词与the连用时表示复数含义, 谓语动词用复数。 The English like to be with their families at Christmas. 英国人喜欢在圣诞节与家人团聚。 The Chinese are a hard-working people. 中华民族是一个勤劳的民族。 C.以复数形式结尾的特殊名词作主语 1. 以-ics结尾的学科名称名词作主语 以-ics结尾的表示学科名称的名词作主语时, 谓语用单数。 Mathematics is the science of numbers.

英文写作中的主语谓语一致性问题及解决方法

英文写作中的主语谓语一致性问题及解决方法

英文写作中的主语谓语一致性问题及解决方法在英文写作中,主语与谓语的一致性是一项让人容易犯错的语法规则。

许多学习者在表达句子时常常出现主谓不一致的问题,这给读者带来了困惑。

本文将讨论主谓一致性问题的常见情况以及解决方法,帮助读者提高英文写作的准确性和流畅性。

1. 单数主语与单数谓语的一致性在英文写作中,单数主语通常需要与单数谓语动词一致。

例如:The cat purrs.(这只猫发出呜咕声。

)The dog barks.(这只狗在叫。

)然而,有些学习者在描述复数主题时错误地使用了单数谓语动词,这造成了主谓不一致的问题。

例如:The dogs barks.(这些狗在叫。

)为了解决这个问题,我们只需要将谓语动词变为复数形式:The dogs bark.(这些狗在叫。

)2. 不定代词主语与谓语的一致性在英文写作中,不定代词作为主语时,要特别注意其与谓语的一致性。

一些常见的不定代词包括everyone, somebody, anything等。

不定代词主语需要与单数谓语动词一致。

例如:Everyone is happy.(每个人都很开心。

)Somebody is at the door.(有人在门口。

)然而,一些学习者往往错误地使用了复数谓语动词,导致主谓不一致的问题。

例如:Everyone are happy.(每个人都很开心。

)为了解决这个问题,只需要将谓语动词改为单数:Everyone is happy.(每个人都很开心。

)3. 复数主语与复数谓语的一致性当我们使用复数主语时,需要与复数谓语动词一致。

例如:The books are on the shelf.(这些书在书架上。

)The students are studying.(学生们正在学习。

)然而,一些学习者错误地使用了单数谓语动词,导致主谓不一致的问题。

例如:The books is on the shelf.(这些书在书架上。

)为了解决这个问题,我们只需要将谓语动词改为复数形式:The books are on the shelf.(这些书在书架上。

主谓一致语法总结

主谓一致语法总结

主谓一致是英语语法中的一个重要概念,它涉及到句子中的主语和谓语动词在数上的一致性。

在英语中,主语和谓语动词的数必须保持一致,否则就会产生语法错误。

本文将对主谓一致的规则进行详细的总结和解释。

一、主语的分类主语可以分为三类:名词、代词和句子。

根据主语的不同,谓语动词的数也会有所不同。

1.1 名词作主语当名词作主语时,谓语动词的数要根据名词的数来决定。

•单数名词作主语时,谓语动词用单数形式。

例如:–The book is on the table.(书在桌子上。

)•复数名词作主语时,谓语动词用复数形式。

例如:–Boys and girls are in the classroom.(男孩和女孩们在教室里。

)1.2 代词作主语代词作主语时,谓语动词的数也要根据代词的数来决定。

•单数代词作主语时,谓语动词用单数形式。

例如:–He is a teacher.(他是一名教师。

)•复数代词作主语时,谓语动词用复数形式。

例如:–They are students.(他们是学生。

)1.3 句子作主语当整个句子作主语时,谓语动词的数要根据句子的需要来决定。

•使用“there be”结构的句子作主语时,谓语动词的数要与句中的名词一致。

例如:–There is a book on the table.(桌子上有一本书。

)•使用“it”作主语的句子,谓语动词要用单数形式。

例如:–It is raining.(正在下雨。

)二、谓语动词的数谓语动词的数要与主语的数保持一致。

根据主语的不同,谓语动词的数可以是单数或复数。

2.1 单数谓语动词当主语是单数时,谓语动词也要用单数形式。

例如:•The sun rises in the east.(太阳从东方升起。

)2.2 复数谓语动词当主语是复数时,谓语动词也要用复数形式。

例如:•Students study hard.(学生们学习努力。

)三、主谓一致的例外情况在某些情况下,主谓一致的规则会有例外。

主谓一致的注意事项

主谓一致的注意事项

主谓一致的注意事项主谓一致是英语语法中一个重要的规则,指的是主语和谓语在人称和数上要保持一致。

只有正确运用主谓一致规则,才能使句子结构正确、语义清晰,让读者更容易理解。

本文将针对主谓一致的注意事项进行介绍。

1. 单数主语与单数谓语动词一致主谓一致要求当主语是单数时,谓语动词也必须用单数形式。

例如:- The cat drinks milk every day.(这只猫每天都喝牛奶。

)- She goes to school by bus.(她坐公交车去上学。

)2. 复数主语与复数谓语动词一致当主语是复数形式时,谓语动词也必须使用复数形式。

例如:- The students are studying for the exam.(学生们正在备考。

)- They play football every Saturday.(他们每个星期六踢足球。

)3. 不可数名词与单数谓语动词一致不可数名词作为主语时,谓语动词同样要使用单数形式。

例如:- The water is boiling.(水正在煮沸。

)- This information is very helpful.(这些信息很有帮助。

)4. 谓语动词与专有名词一致谓语动词与专有名词一致,根据名词本身的数来确定。

例如:- Microsoft is a renowned technology company.(微软是一家著名的科技公司。

)- The United States has a large population.(美国有庞大的人口。

)5. 使用there be结构时的主谓一致在使用there be结构时,谓语动词的单复数形式取决于后面的主语。

例如:- There is a book on the table.(桌子上有一本书。

)- There are two apples in the basket.(篮子里有两个苹果。

)6. 主语是复合名词时的一致性复合名词作为主语时,主谓一致原则要根据整个名词的数来确定。

英语数的(主谓)一致

英语数的(主谓)一致
• More members than one have protested against the proposal. 反对这项 提议的会员不止一个。
• “a+单形名词+or two”结构多要求单数动词。如: • A day or two is enough. 一两天就够了。 • A servant or two or three was to accompany them. 将有一个或两个或三个
单形与动词的一致
单形名词在句中作主语时用单数动词。
• 单形集体名词被视为一个整体时,用单数动词。 如:
• Our family has a reunion every year. 我家每年 都团聚一次。
• The enemy is retreating. 敌人开始撤退了。被 视为若干个体时,则要求复数动词。如:
距离。(a hundred miles 指一段距离) • Ten thousand dollars is large sum. 一万美元是一大笔钱。
• 外来的复形名词要求单数动词。如: • This data is very interesting. 这项数据很有意思。 • The agenda for Monday’s meeting has not yet reached me. 星期
• 有些这类名词可用单数动词或复数动词。如: • Mumps is (are) fairly rare in adults. 腮腺炎在成年人中
相当罕见的。 • 有些复形名词既可用单数动词,亦可用复数动词。如: • Where are (is) your manners? 你怎么不讲礼貌? • His whereabouts are (is) unknown. 他不知在何处?

语法训练句子的主语和谓语一致性

语法训练句子的主语和谓语一致性

语法训练句子的主语和谓语一致性在英语语法中,主语和谓语的一致性是非常重要的。

主语和谓语需要在人称、数和形态上保持一致,这是为了使句子结构完整、语义清晰、逻辑合理。

本文将探讨主语和谓语一致性的规则和常见问题,并提供一些语法训练句子来帮助读者加深理解。

1. 人称一致性主语和谓语在人称上需要保持一致。

一般来说,第一人称(I)与第二人称(you)的谓语动词形式相同,而第三人称(he/she/it)的谓语动词形式则有所不同。

例如:- I am a student.(我是一名学生。

)- You are my friend.(你是我的朋友。

)- He is a doctor.(他是一名医生。

)2. 数一致性主语和谓语在数上需要保持一致。

如果主语是单数形式,则谓语动词也应该是单数形式;如果主语是复数形式,则谓语动词也应该是复数形式。

例如:- The cat is sleeping.(这只猫正在睡觉。

)- The cats are playing.(这些猫在玩耍。

)3. 特殊情况的一致性有些特殊情况下,需要特别注意主语和谓语的一致性。

a) 连系动词:连系动词(be, seem, appear等)后面的形容词或名词补语应与主语保持一致。

例如:- They are happy.(他们很快乐。

)- The news is shocking.(这则消息令人震惊。

)b) 存在句:在存在句中,主语和谓语的一致性取决于后面的名词或名词短语。

例如:- There is a book on the table.(桌子上有一本书。

)- There are many books on the shelves.(书架上有很多书。

)c) 不定代词:不定代词作为主语时,谓语动词的单复数形式取决于不定代词所表示的数量。

例如:- Someone is knocking at the door.(有人在敲门。

)- Many people are waiting in line.(很多人在排队等候。

主谓一致的规则与应用总结

主谓一致的规则与应用总结

主谓一致的规则与应用总结主谓一致是英语中的重要语法规则之一,指主语与谓语在人称和单复数上保持一致的关系。

正确运用主谓一致规则可以使语言表达更加准确,避免语法错误。

本文将总结主谓一致的规则和应用,并提供一些例子加以说明。

一、主谓一致的基本规则1. 单数主语与单数谓语动词一致例如:- She plays basketball every day.(她每天打篮球。

)- The dog barks loudly.(狗狂吠。

)2. 复数主语与复数谓语动词一致例如:- They study English at school.(他们在学校学英语。

)- Cats love chasing mice.(猫喜欢追逐老鼠。

)3. 不可数名词作主语时,谓语动词通常使用单数形式例如:- Music brings people joy.(音乐给人们带来快乐。

)- Water boils at 100 degrees Celsius.(水在100摄氏度时沸腾。

)4. 以某物为主语表示整体时,谓语动词使用单数形式;以某物为主语表示个体时,谓语动词使用复数形式例如:- The team is practicing for the competition.(队伍正在为比赛练习。

)- The team are all wearing blue jerseys.(队员们都穿着蓝色球衣。

)5. 不定代词作主语时,根据具体情况确定使用单数或复数形式的谓语动词例如:- Everyone has their own dreams.(每个人都有自己的梦想。

)- None of the books are mine.(这些书里没有我的。

)6. 定语从句中的主谓一致问题定语从句中的谓语动词必须与先行词保持一致。

例如:- The girl who sings well is my sister.(唱歌好的女孩是我姐姐。

)二、主谓一致的特殊情况1. 存在形式主语 "there"当以 "there" 开头的句子中,谓语动词的单复数形式与后面的真正主语保持一致。

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一.并列结构作主语时与谓语的一致关系
1. 由and连接两个名词或者代词作主语时,分为以下四种情况:
a) A、B表示不同的人、物或者观念的时候,谓语动词要用复数形式
Li Ming and Zhang Hua are good students.
Both the parents and the children are here.
b) A、B表示同一个人、物或者观念的时候,谓语动词要用单数形式
A journalist and author lives in the sixth flat.
The turner and fitter is under twenty-five.
c) and连接几个单数主语,主语由each,every,no,many a等词修饰的时候,谓语动词要
用单数
Each boy and each girl is invited.
Every boy and girl is invited.
No boy and no girl is there now.
d) A、B为两个不可分的东西时,谓语动词用单数
A law and rule about protecting environment has been drawn up.
Bread and butter is nutritious.
2. 由or, not only… but also…, either… or…, neither… nor …There be+并列主语,连接主语
时,谓语的人称和数与靠近的主语一致 (注意:陈述句和疑问句随语序不同而不同)
Either you or I am mad.
Neither you nor he is naughty.
Not only the farmer but also his family were friendly to me.
3. 当主语后跟有with, along with, together with, besides, except, like, including, as well as,
rather than等词的时候,谓语动词不受词组的影响,仅和主语(第一个)保持一致
All but one were here just now.
A library with five thousand books is offered to nation as a gift.
二. 单一主语的情况
1. 以复数形式结尾的名词作主语时,例如physics, maths, economics, news, means, works, 等
一般在谓语动词中用单数形式, 当然,若表示复数的意思则另当别论
Physics is very important.
Every means has been tried.
2. 表示成双出现的工具,衣服等名称作主语时,例如trousers,pants, shoes, glasses, scissors,
clothes等,谓语用复数形式;如果这些词由pair (suit, piece, series, kind) + of修饰的时候,
谓语动词要用单数
My trousers are white and his clothes are black.
A pair of scissors is lying in that drawer.
但是在these / those pairs (…) of + 复数名词之后,谓语动词则用复数形式
These kinds of glasses are popular this summer.
三.动名词,不定式,从句作主语的时候,谓语动词一般要用单数
To see is to believe.
Swimming is a good way to keep health.
Who is her father is not known.
四.集体名词作主语时
1. mankind / humanity / man(人类)作主语的时候,谓语动词一般用单数形式
Only man knows how to cook.
2. 由people, police, cattle, youth等集体名词作主语的时候,谓语动词用复数形式
The cattle are grazing in the field.
3. family, crowd, class, public, enemy等集体名词作主语的时候若当整体看,则谓语动词用单
数形式
Our class is very diligent.
若他们表示的人或者事物当作若干个个体来看,谓语动词则用复数形式
When I came into the room, his family were watching TV.
当a family / group / class作主语时,谓语动词用单数;families / groups / classes作主语时,
谓语动词用复数
A group is coming to the zoo.
五. 其他情况
1. 主语为表示距离、时间、长度、价值、金额、重量等复数名词的时候,谓语动词用单数
形式
3 kilometers is not very far.
Three times three makes nine.
2. 分数或百分数 + of + 词组
分数或百分数+ of +词组作主语时,谓语动词的数取决于of后的名词或者代词的数;若名词
或代词是复数,谓语动词用复数,若名词或代词是单数,则谓语动词用单数
Three-thirds of the surface of the earth is sea.
Tens of tons of waste goes into the air with the smoke every day.
3. a (great) number of + 复数名词:用复数动词
the number of + 任何名词:用单数动词
A great number of tourists have been to the Great Wall.
The number of students in the computer class is limited to ten.
4. the + 形容词,表示一类人 :谓语动词用复数
the + 形容词,表示一类物:谓语动词用单数
The rich are for the decision but the poor are against it.
The beauty is here

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