水文地球化学背诵版

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第1章水文地球化学基础

第1章水文地球化学基础

第1章⽔⽂地球化学基础第⼀篇基础篇1第⼀章⽔⽂地球化学基础第⼀节应⽤⽔⽂地球化学的某些基本概念虽然我们已对⽔⽂地球化学有⼀定的了解,但是为了更好地转⼊应⽤⽔⽂地球化学,对⽔⽂地球化学中的某些基本概念进⾏复习和深化了解是很有必要的。

⽔岩作⽤(WRI)⽔岩作⽤是⼀种学术观点,它主张将地壳看成是⼀个⽔岩体系,许多地质和⽔⽂地质现象都与天然⽔和岩⽯之间的相互作⽤有关。

应⽤⽔岩作⽤的观点来研究地学中的问题能更科学、更有效地解决问题。

⽔⽂地球化学与单纯的⽔化学不同。

⽔⽂地球化学中的⽔是指与地球有关的⽔,凡是天然⽔体,它总是与地球物质发⽣着关系。

地下⽔总是赋存于地质体内,或者说,地质体、岩⽯内总是多少包含有⼀定的⽔分。

因此,⽔⽂地球化学将⽔和岩⽯看成⼀个互相联系的体系,称它为⽔岩体系。

⽔⽂地球化学作⽤除了⽔溶液作⽤以外,更主要的是⽔与岩⽯之间的作⽤。

既然在地球表⾯上和地球内部⽔是那样普遍,因此在研究地学时我们应该将⽔和岩⽯联系起来看问题。

许多⼈认为,地学、地球化学中的问题,特别是低温地球化学(温度⼩于200℃)问题,在⼤多数情况下都是发⽣在⽔岩体系中的⽔岩作⽤(water-rock interaction)问题。

凡是孤⽴地单⼀从⽔或岩⽯来研究地球化学问题是不全⾯的,因⽽也是不科学的。

世界上许多科学家都持有与此相同的观点,因此于1974年在前苏联⽔⽂地质学家的倡议下,志同道合的科学家汇聚在捷克的布拉格,举⾏了第⼀届国际⽔岩作⽤学术⼤会。

此后在国际地球化学宇宙化学协会下设了⽔岩作⽤委员会,在它的组织下,每三年举⾏⼀次学术活动。

第⼆次,于1977年在法国的斯特拉斯堡;第三次,于1980年于加拿⼤的埃特蒙顿;第四次,于1983年在⽇本的鸟取县三朝町;第五次,于1986年在冰岛的雷克雅维克;第六次,于1989年在英国的⽑尔芬;第七次,于1992年在美国的花园城;第⼋次,于1995年在俄罗斯的海参威;第九次于1998年在新西兰的TAUPO举⾏;第⼗次于2001年在意⼤利举⾏。

关于水文地球化学

关于水文地球化学

关于水文地球化学水文地球化学是地球化学的一个重要分支,主要研究地下水、地表水以及与水体有关的各种化学过程和现象。

它涉及到水圈、岩石圈和生物圈之间的相互作用,以及各种物理、化学和生物过程对水体化学成分的影响。

一、水文地球化学的概念水文地球化学是研究地球上水的分布、运动、循环及与其它物质相互作用的科学。

它以地球上水的化学性质为基础,研究水中溶解物质的含量、种类、分布规律及其与周围环境的关系,并探索这些化学过程如何影响地球上的自然环境和人类活动。

二、水文地球化学的研究内容1.水文地球化学循环:研究水中各种元素和化合物的来源、迁移和转化过程,以及这些过程对水圈的影响。

2.地下水化学:研究地下水的形成、储存和运动,以及地下水中的化学过程和反应。

3.地表水化学:研究河流、湖泊、水库等地表水体的化学性质和水质变化,以及这些变化对人类活动的影响。

生物地球化学循环:研究水中生物过程对地球化学循环的影响,以及水中生物过程与环境因素的关系。

4.水质评价与保护:研究水质的评价方法和标准,以及如何保护水资源免受污染和环境破坏。

三、水文地球化学的研究方法1.野外调查:通过野外调查可以获取水体的分布、水量和水质等信息,为后续研究提供基础数据。

2.实验室分析:通过实验室分析可以获取水样中的各种化学成分和微生物等信息,进一步了解水体的化学性质和水质状况。

3.数值模拟:通过数值模拟可以模拟水文地球化学过程和反应,进一步了解水体的运动和变化规律。

4.同位素分析:通过同位素分析可以了解水中物质的来源和年龄,进一步了解水体的形成和演变过程。

四、水文地球化学的意义1.资源保护:水文地球化学研究有助于了解水资源的分布、储量和质量状况,为保护水资源提供科学依据。

2.环境监测:水文地球化学研究可以监测水体是否受到污染,以及污染物的来源和扩散方向,为环境监测和治理提供支持。

3.生态保护:水文地球化学研究可以了解水中生物过程对生态平衡的影响,为生态保护提供科学依据。

史上最全水文地球化学重点习题

史上最全水文地球化学重点习题

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水文地球化学

水文地球化学

水文地球化学:一种地理知识的探索水文地球化学,有时也被称为水地球化学,是一门研究地球系统中水的化学特性和水与岩石、土壤及大气之间相互作用的学科。

它既是地理学的一个分支,也是地球科学的一个组成部分。

下面,我们将从定义、发展历程、研究内容以及意义等几个方面来详细了解水文地球化学。

一、定义水文地球化学主要研究的是地球上水的化学特性,包括水的来源、分布、循环以及其与岩石、土壤和大气的相互作用。

这种研究涵盖了从宏观的全球水循环到微观的局部环境下的水化学变化。

二、发展历程水文地球化学的发展历程与地理学和地球科学的发展紧密相连。

它起源于19世纪中叶的矿泉水研究,那时,科学家们开始研究水的化学成分以及其对人类和动植物的影响。

到了20世纪,随着环境科学和地球科学的发展,水文地球化学的研究范围逐渐扩大,涵盖了地下水、土壤水、河水、湖水以及海水等多种类型的水。

三、研究内容水文地球化学的研究内容包括:1.水循环过程中的化学变化:这包括雨雪、河流、湖泊、地下水以及海洋等不同类型的水体的化学特性及其变化。

2.岩石与土壤对水质的影响:岩石和土壤中的矿物和有机质会与水发生反应,改变水的化学特性。

这种影响在地理环境的塑造中起到了关键的作用。

3.水与大气的相互作用:大气中的气体和颗粒物与水相互作用,影响了水的化学特性和质量。

4.水污染的来源与影响:人类活动造成的污染对水质产生了严重影响,水文地球化学也包括了对这些污染物的来源和影响的研究。

5.水资源的管理和保护:对于一个可持续的生态系统来说,对水资源的合理管理和保护至关重要。

因此,水文地球化学也包括对水资源的管理和保护策略的研究。

四、意义水文地球化学的研究对于我们理解地球上的水循环、环境变化以及人类活动的影响具有重要意义。

它不仅帮助我们了解水的来源和分布,也帮助我们预测和管理水资源。

在当今全球水资源紧张和环境问题日益严重的情况下,对水文地球化学的深入研究尤为重要。

总结来说,水文地球化学是地理学和地球科学的一个重要分支,它为我们提供了深入理解地球上水的化学特性和其在环境中的作用的知识。

水文地质复习资料

水文地质复习资料

⽔⽂地质复习资料1、淡⽔资源的主体是可再⽣的地球的⼤⽓层是⼀个庞⼤的,以太阳能为动⼒的蒸馏⽔⼯⼚。

它不断地从海洋和地⾯把⽔蒸发上天,再以降⽔的形式向⼈们居住的陆地提供淡⽔,淡⽔资源是在⾃然界循环系统中往复循环的,他的总量并没有减少,因此淡⽔资源的是永续不断的2、地下⽔是⽔资源组成部分,⽔资源组成天然⽔资源包括河川径流、地下⽔、积雪和冰川、湖泊⽔、沼泽⽔、海⽔。

按⽔质划分为淡⽔和咸⽔⼈⼯转化的⽔资源包括海⽔淡化,⼈⼯催化降⽔,南极⼤陆冰、修筑⽔库和地下⽔库来调蓄⽔源,或采⽤回收和处理的办法利⽤⼯业和⽣活污⽔3地下⽔的功能(1)地下⽔可作为重要的供⽔⽔源,在⼲旱、半⼲旱地区则是主要的甚⾄是唯⼀的可⽤⽔源(2)地下⽔在某些条件下也可以作为液体矿产,地下⽔中富含某些眼泪或稀有元素(如溴、碘、锶、钡等),具有⼯业开采价值,成为⼯业矿⽔(3)地下⽔是极其重要的⽣态环境因⼦,是复杂的⽣态换进系统中的⼀个敏感的⼦系统,地下⽔的变化往往会影响⽣态环境系统的天然平衡状态(4)地下⽔是灾害的因⼦,(具体的参考第三页)(5)地下⽔是⼀种很活跃的地质营⼒(具体的参考第四页)(6)地下⽔是重要的信息载体(具体的参考第四页)4,为什么说“⽔资源”既有⾃然属性,⼜有社会属性⽔作为基本组成⾃然界必不可少的部分,以及⽣物尤其是⼈类离不开的资源,这⼀⽅⾯是⾃然属性。

⽽随意社会的发展,经济的进步,⽔已经不光是满⾜让⼈饮⽤这⼀基本诉求了,它直接关乎整个地球,⼀个国家,⼀个民族和社会的稳定。

古代的京杭⼤运河,美国的密西西⽐河,近代因⽔打的战争都体现了⾃然属性,但更多的是社会属性,总之⽔是⼈类必须珍惜的朋友。

5, 包⽓带与饱⽔带从出现重⼒⽔⾯开始,以下称为饱⽔带,⼟层的所有空隙都充满了⽔分,以上称为包⽓带,空隙中以⽓态⽔和结合⽔为主。

包⽓带可以分为⼟壤⽔带,中间带和⽑细⽔带。

6、33页3.2.1包%%⽓带的第⼀段是介绍这个图的8、含⽔系统的层次划分(P136第⼆节)含⽔系统的发育主要受到地质结构的控制。

水文地球化学ppt

水文地球化学ppt

02
ONE
河流水文地球化学
1河流水文地球化学
河流水文地球化学是研究河流水体的综合性水文地球化学研究。它研究的对象 是河流,研究的内容包括水体的物理性质、化学性质、生物性质等,以及水文 地球化学过程的发生机制。
2河流水文地球化学的研究方法
01
(1)水体物理性质研 究:包括河流的流量、 温度、溶解氧、溶解氮、 溶解磷、pH值、浊度、
河流水文地球化学的研究结果可以应用于水资源保护、水环境改善、河流治理、水质监测等 方面。
1、水资源保护:通过河流水文地球化学的研究,可以明晰河流的水质变化规律,提出河流 水质的安全标准,以保护河流水质。
2、水环境改善:通过河流水文地球化学的研究,可以掌握河流水体的水质特征,提出合理 的水环境改善方案,以改善河流水环境。
一、概述
演讲人 2023-01-16
目录
01
Hale Waihona Puke 概述02河流水文地球化学的应用
03
河流水文地球化学
04
总结
水文地球化学ppt
01
ONE
概述
1什么是水文地球化学?
水文地球化学是研究地球上的水资源,包括河流、湖泊、海 洋、地下水和其他水体的水文和地球化学组成的学科。它研 究的对象是地球上的水体,研究的内容包括水体的物理性质、 化学性质、生物性质等,以及水文地球化学过程的发生机制。
3、河流治理:通过河流水文地球化学的研究,可以为河流的治理提供理论依据,提出合理 的河流治理方案,最大限度地提高河流的水质水量,并保护河流的生态系统。
4、水质监测:通过河流水文地球化学的研究,可以掌握河流水体的水质变化规律,为河流 水质的监测提供依据,以更有效地监测河流水质。

高考地理备考必背知识点《水文》-word

高考地理备考必背知识点《水文》-word

高考地理备考必背知识点《水文》四.《地球上的水》考点一、水循环的过程和主要环节,水循环的地理意义。

1、水循环:(1)动力:太阳辐射、重力、水的三相变化等。

(2)水循环的主要环节有:蒸发蒸腾、水汽输送、凝结降水、径流、下渗。

(3)类型:海陆间循环、陆地内循环、海上内循环(4) 水循环的重要意义:a、维持全球水量平衡;b、更新陆地淡水资源;c、调节全球热量平衡;d、塑造地表形态(5)人类对水循环的影响:主要对地表径流,及对小范围的蒸发、降水环节进行影响,修建水库、跨流域调水和人工降雨等是常见的形式。

2、陆地水体的相互关系:(1)以雨水补给为主的的河流其径流的变化与降雨量变化一致:a地中海气候为主的河流,其流量冬季最大;b季风气候为主河流,流量夏季最大;c温带海洋性与热带雨林气候河流流量全年变化小;(2)以冰雪补给为主的河流其径流变化与气温关系密切:冰川融水补给为主的河流,其流量夏季最大。

(3)河流水地下水之间可相互补给,湖泊对河流径流起调蓄作用。

见右图(4)【技能扩展】等潜水位线的判读:①等潜水位线是指某地潜水面的海拔高度。

②潜水面是一个自由水面,随地势起伏,略有起伏。

同一地区,天气晴朗、气温高时,潜水位低,阴雨天、气温低时,潜水位高。

③判断潜水埋藏深度:一地海拔高度与该地的等潜水位线的海拔高度之差为该地潜水的埋藏探度。

④判读潜水与河流水的互补关系:数值大,潜水位高,对应地的地势也高;数值小,潜水位低,对应地的地势也低。

右图中的河水自地势高处流向地势低处,河流都是自北向南流。

a图中河流两岸的潜水位高于河流水位,潜水补给河流。

b图中河流两岸的潜水位低于河流水位,河流补给潜水.(箭头表示潜水流向,垂直等潜水线,从高处流向低处)3、我国河流补给的差别:(1)我国东部河流以降水补给为主(夏汛型,东北春季有积雪融水)(2)我国西北地区河流以冰雪融水补给为主(夏汛型,冬季断流)我国河流的流量季节变化和年际变化较大,西欧地区和热带雨林气候区的河流流量季节变化和年际变化较小。

水文地球化学(DOC)

水文地球化学(DOC)

水文地球化学研究现状、基本模型与进展摘要:1938 年, “水文地球化学”术语提出, 至今水文地球化学作为一门独立的学科得到长足的发展, 其服务领域不断扩大。

当今水文地球化学研究的理论已经广泛地应用在油田水、海洋水、地热水、地下水质与地方病以及地下水微生物等诸多领域的研究。

其研究方法也日臻完善。

随着化学热力学和化学动力学方法及同位素方法的深入研究, 以及人类开发资源和保护生态的需要, 水文地球化学必将在多学科的交叉和渗透中拓展研究领域, 并在基础理论及定量化研究方面取得新的进展。

早期的水文地球化学工作主要围绕查明区域水文地质条件而展开, 在地下水的勘探开发利用方面取得了可喜的成果( 沈照理, 1985) 。

水文地球化学在利用地下水化学成分资料, 特别是在查明地下水的补给、迳流与排泄条件及阐明地下水成因与资源的性质上卓有成效。

20 世纪60 年代后, 水文地球化学向更深更广的领域延伸, 更多地是注重地下水在地壳层中所起的地球化学作用( 任福弘, 1993) 。

1981 年, Stumm W 等出版了5水化学) ) ) 天然水化学平衡导论6 专著, 较系统地提供了定量处理天然水环境中各种化学过程的方法。

1992 年, C P 克拉依诺夫等著5水文地球化学6分为理论水文地球化学及应用水文地球化学两部分, 全面论述了地下水地球化学成分的形成、迁移及化学热力学引入水文地球化学研究的理论问题, 以及水文地球化学在饮用水、矿水、地下热水、工业原料水、找矿、地震预报、防止地下水污染、水文地球化学预测及模拟中的应用等, 概括了20 世纪80 年代末期水文地球化学的研究水平。

特别是近二十年来计算机科学的飞速发展使得水文地球化学研究中的一些非线性问题得到解答( 谭凯旋, 1998) , 逐渐构架起更为严密的科学体系。

1 应用水文地球化学学科的研究现状1. 1 油田水研究水文地球化学的研究在对油气资源的勘查和预测以及提高勘探成效和采收率等方面作出了重要的贡献。

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水文地球化学背诵版一、名词解释(20,5个)水文地球化学:是研究地下水化学组成的形成、分布、迁移和富集规律及其在生产实际中应用的一门科学质量浓度:(1)以每升水中所含溶质的毫克数(mg/L)或微克数(μg /L)来表示;(2)以每千克溶液中含溶质的毫克数(ppm)或微克数(ppb)来表示。

摩尔浓度:mg/L与mol/L之间的转换关系为:mol=mg/1000/分子量当量浓度:meq/L=mmol/L×化合价地下水污染:在人类活动影响下所产生的地下水水质向恶化方向发展的现象地下水污染物:在人类活动影响下进入地下水系统的溶解物或悬浮物;上述物质使地下水水质向恶化方向发展;无论上述物质的浓度是否达到使水质超过使用标准的程度,都应视为污染物元素迁移:元素由一种存在形式转化为另一种存在形式,并伴随一定的空间位移的运动过程,称之为“元素的迁移”。

标型元素:指其迁移能控制地球化学环境,高克拉克值的强迁移元素,也称标型离子或标型化合物.标型元素的标型程度取决于元素的克拉克值和迁移能力。

弥散:是指多孔介质中两种液体相接触时,某种物质从含量高的液体向含量低的液体迁移,在两种液体分界面处形成一个过渡混合带,混合带不断发展扩大,趋向成为均匀的混合物质,这种现象称为弥散。

形成弥散现象的作用,称为弥散作用。

弥散作用包括分子扩散作用、对流迁移作用和渗透分散作用地球化学障:在元素迁移途中,如果环境的物理化学条件发生了急剧变化,导致介质中原来稳定迁移的元素其迁移能力下降,元素因形成大量化合物而沉淀,则这些引起元素沉淀的条件或因素就称为地球化学障。

渗透分散:把物质随着渗透水流一同迁移时,由于速度不均所产生的弥散现象。

对流迁移:是物质在孔隙和裂隙岩石中,随着运动介质(地下水)一起迁移,由于渗流速度的影响,迁移较远,这是自然界物质迁移的主要方式。

放射性衰变定律:即在一个封闭的系统内,单位时间内放射性母核衰变为子核的原子数与母核原子数成正比同位素效应:由同位素质量差异引起的物理和化学性质的差异。

同位素分馏:在同一系统中某些元素的同位素以不同的比值分配到两种物质或相态中的现象,是同位素效应的表现。

扩散迁移:分子布朗运动的一种现象,其动力是温度差、压力差和浓度差,地下水中元素自动地从高浓度处通过含水岩系的孔隙或裂隙向低浓度处迁移,使体系内任意点的每种元素或组分浓度均一化,达到热力学平衡状态。

库尔洛夫式:将阴阳离子分别标示在一条横线上下,均按毫克当量百分数自大而小的顺序排列,小于10%的离子不予表示。

横线前依次表示气体成分、特殊成分及矿化度(以字母M 为代号),三者单位均为g/L,横线后以字母t为代号表示水的摄氏温度。

TDS:指水中溶解组分的总量,它包括溶于水中的离子、分子及络合物,但不包括悬浮物和溶解的气体。

二、填空题(10分)自行整理(以下仅作参考,且只有一小部分)1、非极性的难溶挥发性有机物是地下水中危害最大的主要有机污染物2、氧同位素的国际标准英文缩写为SMOW(碳酸盐样品氧同位素分析中,经常采用PDB),氢同位素为SMOW,碳同位素为PDB,硫同位素为CDT。

3、弥散作用包括分子扩散、对流扩散迁移和渗透分散。

4、空气迁移的标型元素主要决定环境的氧化还原条件,而水迁移的标型元素主要决定环境的酸碱条件。

5、碳酸平衡中,pH( <6.4 )H2CO3占优势,pH( 6.4—10.3 )HCO3-占优势,pH( >10.3 )CO32-占优势。

6、标型元素的标型程度取决于克拉克值和迁移能力。

7、在氮的化合物中, NO2-,NH4+可作为地下水近期受到污染的标志,而NO3-可作为地下水很早以前受到污染的标志。

8、水化学油气勘探中的两种主要的迁移类型:扩散迁移、对流迁移。

9、海相和陆相油田水均具有明显的离子分异现象,它们的共同特点是Cl-、Na+占优势;不同之处是海相油田水相对富集Ca2+、Mg2+,陆相油田水则相对富集HCO3-。

10、油田水以甲苯为主,其次为苯或其它苯系物,地下水中氨的含量与矿化度和地下水运动速度有一定的关系11、水文地球化学油气勘探指标有:直接指标;间接指标;环境指标;构造指标;成因指标。

12、地下水污染源按分布形式分为:点污染源、面污染源(如大面积降落的酸雨)。

13、地下水污染特点:隐蔽性、难以逆转性,方式:直接污染、间接污染、间歇入渗型、连续入渗型、越流型、径流型。

14、控制微量金属污染的主要机理: 吸附 沉淀15、影响大气降水同位素组成主要因素:大陆效应 纬度效应 高度效应 季节效应 16、表生带地下水具有分带性:自然地理分带——水平分带、 地质分带——垂直分带 17、根据空气迁移元素的组成,可将表生带区分为三种基本的氧化-还原环境:A .氧化环境(标型元素是O2) B 、潜育环境(无硫化氢的还原环境,标型元素CO2) C 、还原环境(硫化氢还原环境).18、元素迁移的3种形式:真溶液形式、胶体形式、悬浮形式三、简答题(40)1,预测:简述下列4种水的形成过程①NaHCO 3型水(苏打水)γNa /γCl >1;(γNa -γCl )/γSO4 >1化学成分特征NaHCO 3型水—苏打水 呈碱性(pH > 7,一般在8左右) 软水或极软水 矿化度多在0.6 g/L 以上NaHCO 3型水(苏打水)—形成作用与条件: 1、阳离子交替吸附作用)(2)(2)(2323吸附吸附+++⇔+Ca NaHCO Na HCO Ca(1)灌溉地段洗盐 :潜水盐化使Na +的浓度增大,使土壤中富含吸附状Na + ,而用HCO 3-Ca 水灌溉时,可出现阳离子交替吸附作用,形成苏打水。

(2)在滨海平原发生海退作用后,在海退不久的地方,富含Ca 2+陆地水与富含吸附状Na 的刚形成的海相粘土质沉积物进行上述阳离子交替吸附作用,形成苏打水。

2、脱硫酸作用在封闭还原环境中,脱硫酸菌参与脱硫酸作用,水中SO 42-减少乃至消失,出现H 2S ,形成苏打水↑+=++--S H HCO O H SO C 23224222有机发生在湖泊、海洋底部淤泥沉积物中,沼泽及自流盆地深部承压含水层中,尤其是油田水中。

如果水中不仅主要含有Na +,还含有较多的Ca 2+、Mg 2+,那么只有在Ca 2+、Mg 2+以磷酸盐矿物形式沉淀后,才会出现苏打水,即只有在这些水相对于磷酸盐矿物饱和以后,才有可能形成苏打水3、风化作用含Na的铝硅酸盐矿物(为长石)在含CO2的大气降水作用下发生水解,水中出现Na+和HCO3-Na0.62Ca0.38Al1.38Si2.62O8 + 1.38CO2 + 4.55H2O = 0.69Al2Si2O5 (OH)4 + 0.62Na+ + 0.38Ca2+ + 1.24H4SiO4 + 1.38HCO3-Na2SO4型水γNa /γCl > 1;(γNa-γCl)/γSO4<1②Na2SO4型水—形成作用与条件:(1)含钠长石的侵入岩,与含SO42-、CO2的渗入成因地下水,发生相互作用,在侵入岩的风化壳中可见到Na2SO4型水;(2)在硫化矿床及含煤地层(常含有硫化物)中,也可见到Na2SO4型水。

其形成是由于苏打水,与矿体或含煤地层接触反应,硫化物被氧化,产生SO42-,使水中SO42-含量剧增,pH 降低,形成Na2SO4型水;(3)在含芒硝及石膏的盐矿区可见到Na2SO4型水,这种情况下水中常含有Cl-,水的M可达40~100g/l。

这类泉水冬天可形成盐华。

(4)在沉积岩分布区,Na2SO4型水经常是混合作用、水-岩作用或阳离子交替吸附作用的产物。

5.混合作用:为苏打水与硫酸镁水相混合,形成MgCO3沉淀,水中出现Na2SO4苏打水-石膏反应形成更难溶的方解石,以及Na2SO4型水。

6.阳离子交替吸附:硫酸钙水或硫酸镁水渗透通过含吸附状Na的粘性土,发生阳离子交替吸附CaSO4+2Na + =Na2SO4 +2Ca2+MgSO4+2Na + =Na2SO4 +2Mg2+③NaCI型水—形成作用与条件:(1)概述:自然界98%的地下水属卤水、盐水和咸水,其中氯化物水都占首位有的地方可以遇到氯化物类淡水,如四川渡口沙沟村中见Cl-Na型水,M仅0.264g/l。

(2)常见形成作用大陆盐渍化地区,蒸发浓缩作用的结果可形成Cl-Na 型水。

Cl-Na 型水可由不同成分的水混合而成,这与含水层中是否存在岩盐无关。

例如, Na 2SO 4型水与CaCl 2型水发生混合:↓⋅+→++O H CaSO NaCl O H CaCl SO Na 242242222在侵入岩风化壳中经常含有一定量的Cl-Na 水,这里钠离子由含钠的铝硅酸盐水解而进入地下水中, Cl -则是由分散状的矿物结晶格架遭受破坏进入水中,侵入岩一般贫Cl -,故水的rCl < rNa 。

这种方式形成的水蒸发浓缩时,常变为Cl-Na 咸水,但仍保持rCl < rNa 。

含盐沉积物及盐矿区,由溶解作用形成Cl-Na 水,一般为咸水、盐水或卤水。

④CaCl 2 型水—形成作用与条件: ①阳离子交替吸附作用: 2NaCl+ CaX=CaCl 2 +2 NaX ②次生白云岩化作用深部环境,高镁卤水与石灰岩作用,生成白云岩 2CaCO 3+MgCl 2=CaMg(CO 3)2+CaCl 2 ③钠长石化斜长石结晶格架中的Ca 2+、Al 3+被卤水中的Na +、Si 4+代替,成为钠斜长石 CaAl 2Si 2O 8+Na ++Si 4+=NaAlSi 3O 8+Ca 2++Al 3+ ④内生说地球上存在着以地幔大气为原生成因的“水氯圈”,所有的阴离子以Cl 为主的天然高矿化水属于此圈当这些内生的氯化物水溶液受地球内部应力作用由下至上运动时,Ca 、Mg 离子通过空隙介质的能力低于Na 、K 的。

从而使地壳较深处的氯化物高矿化水偏钙质2、预测:水文地球化学分类原则,并解释下列两组水的含义(作业上的两题)分类的基本原则:(1)按照空气迁移的标型元素和标型化合物,对地下水进行分组;(2)按照水迁移的标型元素和标型化合物对地下水进行分类;(3)在分组分类时又考虑到这两种标型元素和标型化合物所控制的成因环境。

空气迁移的标型元素和标型化合物主要决定着环境的氧化-还原条件;水迁移的标型元素和标型化合物,则在很在程度上决定着地下水的酸碱条件和矿化度。

(1)按阴离子成分将水分为6大类。

I 类: )(33,3HCO HSiO HSiO -II 类: ),(43333SO HCO HSiO HCO HCO --III 类: ),(4344Cl SO HCO SO SO -- IV 类: )(433Cl SO HCO Cl HCO --- V 类: Cl 化合类 VI 类: 卤水类(Cl )(2)按阳离子再分出9个亚类,用阿拉伯数字1-9表示。

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