道德讲堂实施方案
道德讲堂实施方案(三篇)
道德讲堂实施方案一、背景介绍随着社会的不断发展，人们对道德的关注和重视程度逐渐增加。
为了进一步培养和提升公民的道德素养，加强社会的道德建设，我们决定在____年推行道德讲堂，通过定期举办讲座、工作坊等活动，向广大市民普及道德知识，引导他们树立正确的道德观念和价值观，自觉遵守社会公德、职业道德和家庭美德，共同营造和谐、文明的社会环境。
二、目标与任务1. 目标：通过道德讲堂的实施，提高公民的道德素养和道德意识，增强道德判断和道德行为能力，培养具有社会责任感和良好道德品质的公民。
2. 任务：(1) 进行道德教育宣传普及：通过讲座、培训班等形式，普及道德概念、原则和价值观，提高社会公众对道德的关注和认识。
(2) 弘扬优秀道德典范：通过宣传道德模范事迹，激发社会对道德的赞许和追求，促进社会的道德进步。
(3) 开展道德问题讨论与解答：组织讨论会、座谈会等活动，引导公众关注和解决当前社会存在的道德问题，提供道德准则和解决方案。
(4) 建立道德培训机制：创设培训平台、设立奖惩机制，建立定期培训体系，提高公民的道德素养和个人修养。
三、实施方案1. 道德讲座与培训班(1) 定期举办道德讲座，邀请知名专家学者、道德教育工作者主讲，聚焦社会热点问题和道德难题，加强道德观念的普及和讨论。
(2) 组织道德培训班，分为不同层次和领域，根据社会群体的需求，提供针对性的道德培训课程，培养专业人士和普通公民的道德素养。
(3) 制作和发行道德讲座和培训班的宣传资料，通过互联网、社交媒体等渠道进行推广，吸引更多人参与道德教育活动。
2. 弘扬道德模范(1) 开展道德模范评选活动，选拔和宣传先进事迹，树立道德典范，引导公众学习和践行崇高的道德原则。
(2) 组织道德模范事迹巡回宣讲，走进社区、学校、企事业单位，讲述道德模范的感人事迹，激励社会各界共同关注和弘扬正能量。
(3) 制作专题宣传片，通过电视、网络等媒体进行播放，向社会传递道德典范引领人们学习和追求的理念。
道德讲堂实施方案样本（四篇）
道德讲堂实施方案样本一、方案背景随着社会的进步和发展，人们对道德的关注度逐渐提高，希望在社会各个方面都能够培养和传承良好的道德观念。
道德讲堂作为一种传统的道德教育形式，具有较好的传统和优势。
为进一步提升道德教育的质量和效果，我们制定了____年道德讲堂实施方案。
二、目标1. 提高社会公众对道德教育的重视程度，培养和传承良好的道德观念。
2. 拓展道德教育的覆盖面，让更多人受益于道德讲堂，提高社会人文素质。
3. 加强道德教育的深度和广度，提升道德讲堂的教育效果。
三、实施内容1. 优化讲堂形式（1）开展主题式讲座：每个月围绕一个具有社会热点和关注度的主题，邀请相关专家学者和知名人士进行讲座，与公众互动交流，拓宽学生的视野和思维。
（2）组织实地参观交流：定期组织学生参观一些公益机构、社区孤寡老人院等，让学生深入了解社会问题，增强他们的关爱和责任意识。
（3）举办道德小品表演：鼓励学生自愿参与道德小品表演，通过戏剧形式展现道德故事，激发公众共鸣和思考。
2. 推广宣传（1）加强道德讲堂的宣传力度：利用传统媒体和新媒体渠道，多角度、多形式宣传道德讲堂的活动内容和效果，吸引更多人参与。
（2）建立道德讲堂网站和社交媒体账号：为道德讲堂建立独立的网站和社交媒体账号，在线发布讲堂信息、讲座视频等，提高宣传的覆盖率和便捷性。
（3）与媒体合作：与各大媒体合作，定期推出道德讲堂专题报道，提高社会公众对道德教育的关注度。
3. 引入线上线下结合的方式（1）线上直播讲座：利用互联网技术，将讲座通过直播平台进行实时直播，让不同地区的观众都能参与到讲座当中。
（2）开设线上学习课程：建立道德讲堂在线学习平台，推出一系列道德教育课程，供公众自学，提高道德素养。
（3）利用社交平台建立讨论圈：建立讨论圈，与公众进行线上讨论与交流，促进互动学习。
四、实施策略1. 资源整合：充分发挥政府、学校、社会组织等各方面的优势资源，共同协作，提供更多的道德教育资源，实现资源共享和互利共赢。
2024年道德讲堂建设实施方案（三篇）
2024年道德讲堂建设实施方案一、背景介绍道德是国家、社会和个人的基本准则，是社会和谐稳定的重要保障。
然而，当前社会道德风险问题增多，缺乏有效的道德教育平台。
因此，为了弘扬社会正气，培养造就良好的公民精神，特制定本方案，建设2024年道德讲堂。
二、建设目标1. 筑牢社会基层道德教育的堡垒，提高公民道德素质；2. 培养践行社会主义核心价值观，形成健全的道德体系；3. 推动公民道德行为规范化，提升社会纪律和公共秩序；4. 弘扬阳光正能量，凝聚社会共识，促进社会和谐稳定。
三、建设内容1. 建设道德讲堂(1) 选择具有社会影响力的文化场馆或学校作为道德讲堂；(2) 配备现代化的多媒体设备，以便展示道德教育资源；(3) 建立道德展览馆，展示道德模范的事迹和个人品德；(4) 设立专门的讲堂，定期组织道德教育讲座和培训活动。
2. 开展道德课堂(1) 整合现有道德教育资源，设计多样化的道德课程；(2) 培训道德教师，提高他们的道德理论素养和教学能力；(3) 设置个人道德培育课程，培养学生的良好品德和社会责任感；(4) 推广\2024年道德讲堂建设实施方案（二）【道德讲堂建设实施方案】一、背景分析道德建设是社会发展的基础和核心，对于培养公民的道德素养、提升社会文明程度具有重要意义。
为了进一步加强青少年人群的道德教育和引导青年人培养正确的价值观，我市决定在2024年建设道德讲堂，并制定实施方案。
二、建设目标1. 建立科学有效的道德教育体系，提高青少年的道德素养；2. 培养青少年具备正确的价值观，树立社会责任意识；3. 增强青年人发现、分析和解决道德问题的能力；4. 打造一批优秀道德教育师资队伍，为道德教育提供保障。
三、建设内容1. 建立道德教育课程体系，制定多样化、科学合理的课程计划，并将其融入学校教育体系；2. 开设各类道德教育培训班，提升学校教师和辅导员的道德教育指导能力；3. 设立道德实践基地，组织学生参与社会公益活动，促进他们实践道德理念；4. 建设道德实践活动互动平台，鼓励青年人分享道德实践经验和成果；5. 推广道德模范和先进事迹，激励青少年树立道德榜样，努力成为社会主义核心价值观的践行者。
道德讲堂的实施方案
道德讲堂的实施方案道德讲堂的实施方案（精选5篇）为了确保工作或事情能有条不紊地开展，常常需要提前制定一份优秀的方案，方案是计划中内容最为复杂的一种。
那么制定方案需要注意哪些问题呢？以下是小编精心整理的道德讲堂的实施方案（精选5篇），供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
道德讲堂的实施方案1一、“学校道德讲堂”工作目标1、倡导“在家中为长辈尽孝心，在学校为同学送关心，在社会为他人献爱心”，奉献社会，提升师生的道德水平，努力实现“教育一代人，引导两代人，影响三代人”以及“学校道德讲堂”建设覆盖的目标。
2、在实践及活动层面扎实推进师德建设和学生思想道德建设工作，运作效果明显、切实可行的“学校道德讲堂”工作机制。
3、增强学生在学习、生活、人际交往和自我意识等方面的心理适应、自我调节、健康成长的能力，促进青少年全面健康成长。
二、活动目的围绕“四德”：社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德1、社会公德建设主要包括：文明礼貌、助人为乐、爱护公物、保护环境和遵纪守法等，以“礼仪”为核心。
2、职业道德建设主要包括：诚实守信、爱岗敬业、办事公道、热心服务、奉献社会等，以“诚信”为核心。
3、家庭美德建设主要包括：夫妻和睦、孝敬长辈、关爱孩子、邻里团结、勤俭持家等，以“和睦”为核心。
4、个人品德建设主要包括：友善互助、正直宽容、明礼守信、热情诚恳、自强自立等，以“友善”为核心。
（针对学生，我校着重以“社会公德”和“个人品德”为主）三、活动安排，以班级为单位，利用班会课开展“道德讲堂活动”。
1、每月统一安排一次班会课开展活动，以“让普通人成为主角，让身边人成为典型”为主题，班主任根据本班情况制作一个“道德讲堂”的课件。
2、在开展活动之前，各班根据本班情况确定一名“典型学生”，并对他的事迹进行故事编写、拍照或制作成PPT课件，确定一批宣讲学生，主持和开展此项活动。
3、规范道德讲堂流程：开展“五个一”活动（原则上每月开展一次）。
道德讲堂实施方案范本(3篇)
道德讲堂实施方案范本一为深入贯彻落实党的和___届___中、四中全会精神，贯彻实施《公民道德建设实施纲要》，积极践行___核心价值观，不断提升公司员工道德修养和企业文明形象，进一步巩固文明单位创建成果，根据安庆市文明办《___开展道德讲堂建设工作___》文件要求，结合生产经营实际，制定实施方案如下：一、指导思想以党的和___届___中、四中全会精神为指导，深入贯彻落实系列重要讲话精神，以___核心价值体系建设和提升广大员工思想道德素质、文明素质为核心，以身边人讲身边事、身边人讲自己事、身边事教身边人为基本形式，大力提倡基本道德规范，推动高尚道德理念入脑入心，外化于行，营造___德、做好人，树新风的浓厚氛围，为助力公司转型发展、健康发展、稳定发展提供强大精神动力和思想保障。
二、活动目标以___核心价值体系建设和提升广大员工思想道德素质、文明素质为核心，以诚实守信、遵章守纪、助人为乐、家庭和睦、移风易俗、文明礼貌等为内容，广泛深入开展社会公德、职业道德、家庭美德和个人品德四德教育，营造文明服务、敬岗爱业、团结友爱、融洽和谐的好风尚，引领良好的文明建设氛围和道德导向。
（一）党性观念有新增强。
进一步加深党员干部对中国特色___理论体系特别是科学发展观和___核心价值体系的理解和把握，更加坚信___的领导，使立党为公、执政为民的意识得到明显增强，做到始终忠诚于党。
（二）职业道德有新提高。
通过道德讲堂建设，进一步树立广大员工服务基层、服务发展的理念，牢固确立以爱岗敬业、诚实守信、办事公道、奉献社会为主要内容的职业道德。
（三）工作作风有新转变。
将进一步转变工作作风作为道德讲堂的重要内容，促使工作执行力大提升，重点工作、难点工作有新突破，群众评议满意度有提高，道德讲堂成果有新体现，推动公司各项工作上新台阶。
（四）队伍形象有新提升。
通过道德讲堂的引导，使遵守社会公德、践行家庭美德、修养个人品德越来越成为广大员工的自觉行动，使___德、知荣辱、树新风越来越成为广大员工的积极追求，引导广大员工在工作岗位上争做优秀员工，工作之余争做优秀家庭成员和社会成员，树立企业良好的社会形象。
道德讲堂活动实施方案范文（4篇）
道德讲堂活动实施方案范文周口三中关于“道德讲堂”建设活动的实施方案为深入贯彻实施中央、省、市文明办和上级教育局党委的工作部署，扎实推进___核心价值体系建设，提升我校教师的师德师风水平和个人素养，结合我校实际情况，经学校研究决定，在全校范围内推开“道德讲堂”建设，特制定如下活动方案：一、指导思想和工作思路：以党的___大精神为指导，大力倡导“___字”核心价值观（富强、民主、文明、和谐、自由、平等、公正、法治、爱国、敬业、诚信、友善），以“讲授传统道德、说唱道德典型、宣讲先进事迹”为基本形式，着力营造“___德、做好人、树新风”的浓厚氛围，在潜移默化中不断提升全校师生的文明素质，为构建和谐社会和和谐校园奠定强大的思想道德基础。
二、工作目标和内容：1、工作目标。
开展讲文明、___德教育和实践活动，通过道德讲堂等形式和载体，弘扬先进人物事迹、彰显道德榜样力量。
以加强社会公德、职业道德、家庭美德和个人品德等“四德”建设为重点，引导全体师生从小事做起、从自我做起、从现在做起，真正做到讲文明、守诚信、促和谐、扬友善，切实提升全校师生的思想道德素质。
2、工作内容：社会公德建设主要包括。
文明礼貌、助人为乐、爱护公物、保护环境和遵纪守法等，以“文明”为核心。
职业道德建设主要包括。
诚实守信、爱岗敬业、关爱学生、为人师表、终身学习、奉献社会等，以“诚信”为核心。
家庭美德建设主要包括。
孝敬长辈、关爱孩子、邻里和睦、勤俭持家等，以“和睦”为核心。
个人品德建设主要包括。
友善互助、正直宽容、自强自立、明礼守信、热情诚恳等，以“友善”为核心。
三、活动形式：经学校研究决定，把科技楼三楼多媒体教室作为我校的“德育讲堂”，增设一些德育展板，定期___师生开展活动。
另外各班教室的班级文化建设也要体现道德建设方面的内容，进一步营造学习氛围、弘扬道德精神。
基本形式如下：1、“培”。
将___核心价值建设、___大精神的学习宣传等形势政策教育内容列入讲堂培训内容，不断充实讲堂教育培训内容，提高“道德讲堂”的针对性。
道德讲堂实施方案范本(三篇)
道德讲堂实施方案范本____年道德讲堂实施方案一、方案背景道德是社会生活中的重要组成部分，其对个体和社会的发展具有至关重要的意义。
然而，随着社会变革的不断深入和科技进步的加速发展，一些道德问题也随之出现，如缺乏公德心、道德沦丧、伦理门槛下降等。
为了加强公众对道德的认识和关注，进一步提升社会道德素质，本方案旨在推行____年道德讲堂，通过道德教育活动，深入挖掘道德理念，培养优秀的道德价值观念，促进全社会的道德觉悟和责任感的提升。
二、方案目标1.普及道德知识：通过道德讲堂活动，普及道德知识，让公众了解道德的重要意义和作用，增强社会公众的道德意识。
2.培养道德价值观：倡导正义、诚信、友善等道德价值观念，引导公众在日常生活中遵循道德准则，形成正确的道德行为习惯。
3.传递正能量：通过道德讲堂，传递正能量，引领社会风尚，促进社会道德风气的良好改善。
4.提升道德品质：通过资源整合和互动交流，提升全社会的道德素质和道德行为自觉性。
三、方案内容1.形式多样的讲座活动（1）每月举办两场线下主题讲座活动，邀请道德教育领域重要专家、学者和名人分享道德知识和经验，并与现场观众进行互动交流。
（2）每月选择一些道德故事进行现场讲述，让公众通过故事化的形式感悟道德的重要性和价值。
（3）每季度组织一次道德讲堂展演活动，邀请社区居民、学校师生、企事业单位员工等参与，通过表演、朗诵、绘画等形式展示道德故事和主题。
2.社会资源整合（1）与道德研究机构、教育部门、媒体机构等建立合作关系，共同推动道德教育活动的开展。
（2）开设道德讲堂在线平台，定期发布道德教育相关信息，提供道德教育资源和知识的分享。
（3）与企事业单位合作，鼓励员工参与道德讲堂活动，通过企业内部宣传推广，扩大道德教育的影响力。
3.普及道德素养教育（1）制定针对不同年龄段人群的道德教育教材，投放到学校、社区等公共场所，供公众参考学习。
（2）举办定期的道德素养教育培训班，邀请专家传授道德思维、道德判断和道德行为的培养方法，提升公众的道德素养水平。
道德讲堂实施方案标准版本（三篇）
道德讲堂实施方案标准版本为推进社会主义核心价值体系建设，根据创建全国文明城市“城市文明程度指数测评”的新要求，市文明办决定，在全市范围内组织实施“公民道德大讲堂”活动。
特制定本实施方案：一、指导思想以____和____为指导，全面贯彻党的____，以构建社会主义核心价值体系为根本，以增强博爱意识、诚信意识、感恩意识、责任意识为重点，以“改陋习，树新风”为突破口，着力推进传统礼仪、行为规范、社会公德、职业道德、家庭美德和个人品德建设，全面提高公民道德素质，进一步优化人文环境，提升城市文明程度，为创建全国文明城市提供强大精神动力和有力道德支撑。
二、活动目的通过组织开展“公民道德大讲堂”活动，进一步确立社会主义道德价值取向，形成比较健全的道德行为规范体系;进一步提高公民道德素质，讲责任、守规则、有爱心、知礼仪成为人们的自觉追求和实践;进一步优化城市人文环境、人际关系、社会秩序、交通秩序、公共环境，市民道德水准得到明显提升;进一步推进公民道德建设工作制度化、体系化，建立起配套健全的长效工作机制。
培养一批具有哈尔滨特色的“助人为乐、见义勇为、诚实守信、敬业奉献、孝老爱亲”的道德品牌，弘扬社会正气，引领社会新风，使哈尔滨市真正成为“礼仪之都”、“文明之城”。
三、活动内容社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德、传统礼仪、日常行为规范是一个有机统一体，其外延由大到小，内涵由浅入深，共同构成一个完善的道德体系。
大讲堂开设以下内容：1、突出“四有”，推进社会和谐建设。
教育引导公民树立远大理想，以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神鼓舞斗志，用社会主义荣辱观引领社会风尚，传承中华民族优良传统文化，凝聚民族力量，做有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义公民。
2、突出“爱心”，推进社会公德建设。
倡导文明礼仪，营造良好公共秩序，开展社会志愿服务，改善城乡人文环境，引导人们心存博爱之心，以真挚的爱心善待他人、善待社会、善待自己，人人争做有爱心的人，在全社会形成文明礼貌、助人为乐、爱护公物、保护环境、遵纪守法的社会风尚。
2024道德讲堂实施方案-2024道德讲堂实施方案
2024道德讲堂实施方案-2024道德讲堂实施方案一、目标定位我们的目标很明确，就是通过道德讲堂这个平台，让更多人了解道德、尊重道德、践行道德。
这不仅仅是一次活动，更是一种精神的传递，一种价值观的塑造。
二、主题策划1.主题一：传承中华美德，弘扬道德力量。
通过讲述中华传统美德故事，让参与者感受到道德的力量，从而激发他们的道德情感。
2.主题二：身边的道德榜样。
以身边的普通人为主角，讲述他们身上的道德故事，让参与者感受到道德就在身边，每个人都可以成为道德的践行者。
3.主题三：道德与法治。
通过案例分析，让参与者了解道德与法治的关系，明确道德在法治社会中的重要作用。
三、活动安排1.活动一：道德讲座。
邀请道德专家进行讲座，深入浅出地讲解道德知识，让参与者对道德有更深刻的认识。
2.活动二：道德故事分享。
鼓励参与者分享自己或他人的道德故事，通过故事传递道德的力量。
3.活动三：道德辩论赛。
组织辩论赛，让参与者就道德话题展开辩论，锻炼他们的道德思维和表达能力。
4.活动四：道德实践活动。
组织参与者参与志愿服务、社区共建等道德实践活动，让他们在实践中体验道德的价值。
四、宣传推广1.制作宣传海报、手册，通过社交媒体、校园广播、官方网站等渠道进行宣传。
2.邀请媒体进行现场报道，扩大活动影响力。
3.建立道德讲堂官方网站和公众号，发布活动信息和相关文章，吸引更多人关注。
五、效果评估1.通过问卷调查、访谈等方式收集参与者对活动的反馈，了解活动的效果。
2.观察参与者在活动后的行为变化，评估道德讲堂对他们的实际影响。
3.定期举办道德讲堂，持续关注参与者的道德成长，为他们的道德修养提供持续的支持。
六、后续工作2.建立道德讲堂志愿者团队，培养一批具备道德宣讲能力的志愿者。
3.加强与各界的合作，将道德讲堂打造成一个具有影响力的道德教育平台。
在这个实施方案中，我们力求做到每一个细节都贴近实际，每一个活动都充满意义。
我们相信，通过这次道德讲堂，可以激发更多人内心的道德之光，让我们的社会更加美好。
道德讲堂实施方案范例(四篇)
道德讲堂实施方案范例引言道德是社会的基石，塑造着国家的精神风貌和公民的品质。
为了进一步加强全民道德建设，培养和弘扬社会主义核心价值观，____年道德讲堂实施方案应运而生。
本方案旨在通过道德讲堂的形式，提升全社会的道德素养和综合素质，打造和谐、进步、文明的社会环境。
一、背景分析随着社会的发展，人们的物质生活得到了极大的改善，但与此同时，道德滑坡、道德底线的崩塌等问题也随之出现，严重影响着社会的稳定和和谐发展。
道德讲堂作为一种道德教育形式，具有广泛的参与性和互动性，能够有效传递道德理念，引导人们树立正确的价值观和行为准则。
二、目标与原则1.目标（1）普及道德知识，提高全民道德素养；（2）弘扬社会主义核心价值观，引导正确的价值取向；（3）强化道德意识，塑造文明新风尚；（4）营造和谐社会环境，促进社会进步。
2.原则（1）全面性：面向全社会，普及道德知识，凝聚社会共识；（2）公正性：坚持客观公正原则，对不同群体进行公平宣讲；（3）针对性：关注当前社会道德问题，针对性开展讲座和活动；（4）互动性：鼓励互动和交流，增强受众的参与性和主动性。
三、实施策略1.开展主题讲座通过邀请专家学者、行业领袖等进行主题演讲和讲座，以专业性和权威性的讲解方式，普及道德理念和知识。
主题讲座可以根据社会热点、文化传统、时事问题等进行选择，以达到针对性宣讲的目的。
2.组织道德活动举办道德实践活动，以行动引领道德，通过参与性的活动让人们亲身体验道德的重要性。
可以组织志愿服务活动、社区清洁活动、环保公益活动等，让公众从实践中感受到道德的价值和意义。
3.开展道德微课堂利用新媒体平台，开设道德微课堂，通过短视频、文章等形式，传播道德理念和教育知识。
微课堂可以每周更新一期，以生动活泼的方式向公众传递道德教育信息，让道德教育融入到大众的日常生活中。
4.构建道德宣传渠道利用网络、广播、电视等媒体渠道，构建多样化的道德宣传平台。
可以开设道德宣传栏目、道德故事专栏、道德名人专题等，以便于公众随时获得道德知识和最新动态。
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……“道德讲堂”建设实施意见
为深入贯彻实施《公民道德建设实施纲要》，扎实推进社
会主义核心价值体系建设，按照相关工作部署，决定在全区开
展“道德讲堂”建设工作，实施意见如下：
一、指导思想
普遍开展“道德讲堂”建设，旨在认真贯彻落实党的十八大
精神，深入实施《公民道德建设实施纲要》，大力弘扬“富强、
民主、文明、和谐，自由、平等、公正、法治，爱国、敬业、
诚信、友善”为主要内容的社会主义核心价值观，以推动解决
当前一些领域存在的公德失范、诚信缺失等突出问题为重点，
以“强化针对性、突出实效性、提升参与性、把握操作性”为工
作原则，深化群众性精神文明创建活动，推动“知行合一”的道
德实践，引导群众自我完善，提升素质，为我区经济社会科学
发展提供强大的思想道德支撑。
二、工作任务
（一）统一名称标识
道德讲堂要有统一名称、标识、道德警句、主办单位名称。
名称为：“道德讲堂”；标识为：雷锋头像；道德警句为：“积善
之家必有余庆，积恶之家必有余殃”；主办单位为各主办方。
（二）明确宣讲内容
以提升干部群众思想道德修养和文明素质为核心，以加强
社会公德、职业道德、家庭美德和个人品德建设为重点，大力
弘扬助人为乐、诚实守信、孝老爱亲、敬业奉献、见义勇为精
神，重点普及“自强、厚德、崇俭、尚义、守信、明礼、报国、
尽孝”等道德规范。
（三）建立讲堂阵地
按照“就近就便、类型齐全、覆盖合理、有序推进”的原则，
依托各类已有活动阵地，根据实际进行整合或新建，实现讲堂
的全面覆盖。
（1）……年……月底前，……人以上市级文明单位都要
建设道德讲堂；食品、药品企业和百人以上的窗口单位要设“道
德讲堂”；所有学校、社区要设立“道德讲堂”。每个“道德讲堂”
每……个月至少开展……次活动。
（2）……负责机关道德讲堂建设的牵头工作，……负责
医疗卫生系统道德讲堂建设的牵头工作，……负责企业道德讲
堂建设的牵头工作，……负责学校道德讲堂建设的牵头工
作，……负责所属社区、镇村道德讲堂建设的牵头工作。
（3）“道德讲堂”建设应具备“八有”的要求：一是有一个稳
定场所和统一规范的名称；二是有一套规范有序、运作便捷的
管理机制；三是有一批主题鲜明、故事真切的读物讲义；四是
有一支认真负责、素质过硬的宣讲队伍；五是有一批来自群众、
事迹感人的先进人物；六是有一种庄严、融洽的环境氛围；七
是有一批特点突出、成效明显的示范道德讲堂；八是有经常性
的宣讲活动和系统的档案记载，按照“一堂一档”的要求建立完
整的文字、图片、视频电子档案。
（四）规范宣讲形式
“道德讲堂”宣讲活动要按照“五个一”的流程规范进行：
（1）“唱歌曲”：道德讲堂每次开讲前先组织全体人员同唱
道德主题歌曲；
（2）“学模范”：组织群众观看道德建设先进人物事迹的短
片，讲述一个发生在群众身边体现助人为乐、见义勇为、诚实
守信、敬业奉献、孝老爱亲等优秀品德的故事；
（3）“诵经典”：解读传统道德经典或现当代道德名言，传
播经典含义及现实意义；
（4）“发善心”：观众交流讲述心中感受，个体或全体依据
自身实际作出道德承诺或善举；
（5）送吉祥：向群众赠送美好祝福或道德宣传图书、吉
祥卡、书签等“道德讲堂”小礼物。
（五）建设宣讲队伍
按照“自身素质强、道德素质高、文化修养好”标准，组建
专兼职结合的社会化宣讲队伍。宣讲队伍分可为以下几种类型：
一是宣讲人员。组织专业宣讲员，利用宣讲教材在机关、学校、
社区、企业、村镇开展多种形式的宣讲；二是先进模范。动员
道德模范、身边好人、美德少年等先进典型，现身说法，用道
德故事向干部群众传递存好心、做好事、当好人的理念；三是
身边群众。发动广大群众讲述生活中的道德事迹，评议道德人
物、提供道德建议。四是组织各类教师、老干部、老党员、志
愿者、基层干部、在校学生、社区居民、文化馆站工作人员、
宣传思想文化战线的干部，经过适当培训，担当道德讲堂主持
人工作。
（六）建好各类载体
根据不同人群的特点和需求，重点建好以下六类“道德讲
堂”：
（1）机关道德讲堂：主要对象是机关人员。以倡导勤政
廉洁、忠诚负责、知礼守礼等为主要内容，教育引导广大机关
公务员牢固树立立党为公、执政为民意识，改进作风、提升效
率、搞好服务，争做公民道德建设的实践表率。
（2）企业道德讲堂：主要对象是企业家和企业职工。在
企业家中以倡导诚实守信、回报社会等为主要内容；在企业职
工中以倡导爱岗敬业、自强自立等为主要内容。引导企业把道
德教育纳入到企业发展的总体规划，打造以先进道德理念为核
心的企业文化，提高职工综合素质，提升企业凝聚力，形成和
谐的劳资关系，增强企业发展后劲。
（3）行业道德讲堂：主要对象是窗口行业服务人员，特别
是食品、药品企业等窗口行业和公共场所等重点领域从业人员。
以倡导诚信服务、规范服务、文明服务、高效服务等为主要内
容，在行业内建立机关与基层相结合的建设机制，开展有针对
性的道德教育活动，提升员工综合素质，引导行业从业人员自
觉提升服务效率和服务水平。
（4）学校道德讲堂：主要对象是在校学生及教师。以倡
导“三心教育”（在家中为长辈尽孝心、在学校为同学送关心、
在社会为他人献爱心）、“奉献他人、提升自己”等为主要内容，
通过对在校学生的思想道德教育，吸引和拉动学校、家庭、社
会成员共同参与道德建设，努力达到“教育一代人，引导两代
人，影响三代人”的目标。加强师德建设，打造“真诚育魂、真
理传人”的“教师道德讲堂”，建设德艺双馨、人民满意的教师队
伍，全面推进学校德育工作。
（5）社区道德讲堂：主要对象是社区居民。以倡导遵纪
守法、友善互助、关爱感恩等为主要内容，发挥志愿者等社区
活动积极分子的作用，整合社区各类阵地，丰富思想道德建设
内容，开展居民喜闻乐见的活动，使居民尤其是无固定工作单
位或者自由职业者、个体工商户在主动参与中受到教育、得到
提高。
（6）村镇道德讲堂：主要对象是农村居民。以倡导孝老
爱亲、文明礼貌、移风易俗等为主要内容，围绕建设“生产发
展、生活宽裕、乡风文明、村容整洁、管理民主”的社会主义
新农村的要求，有针对性地传播社会主义道德风尚，引导农民
养成积极、健康、向上的生活方式。
三、有关要求
（一）强化领导机制。建立以相关部门分工负责的领导体
系，明确职责，协同合作，动员社会力量积极参与。要加强对
“道德讲堂”建设的分类指导，协调帮助、督促监督工作。定期
召开领导小组会议，总结通报“道德讲堂”建设和运行的经验成
效，及时报送活动信息，加强舆论宣传引导，扩大讲堂的覆盖
面和影响力。
（二）健全活动机制。要按照各基层道德讲堂每……个月
至少一次，制定好全年课程安排计划，以制度形式上网、上墙
公示，确保道德讲堂活动的常态化推进。
（三）完善考核机制。要建立奖惩机制，通过现场考察、
档案查阅、问卷调查等方式对“道德讲堂”活动的开展情况进行
督查，把“道德讲堂”的建设同精神文明创建活动结合起来，与
学雷锋志愿服务活动结合起来，与评优考核相挂钩，每年表彰
一批 “优秀道德讲堂”、“优秀宣讲员”、“道德讲堂”建设工作先
进集体。
（四）探索长效机制。在推进道德讲堂建设的过程中，要
依靠群众，积极探索，注重把道德因素融入生活化内容，不断
丰富道德讲堂的内涵主题和宣讲形式，增强道德讲堂的亲和力、
渗透力和生命力。