word基础培训教案6
word全套教案
word全套教案教案一：基础操作教学目标：1. 了解Microsoft Word的基本功能和界面布局。
2. 掌握文本输入、编辑和格式设置的方法。
3. 熟悉Word中常用的快捷键和操作技巧。
教学内容：1. Word的介绍和界面布局a. Word是什么，可以用来做什么b. 主界面的各个组成部分介绍：菜单栏、工具栏、文档区域、状态栏等2. 文本输入和编辑a. 创建新文档和打开已有文档b. 文本输入和删除c. 文本选择和复制/剪切/粘贴d. 拼写检查和自动更正功能3. 格式设置a. 字体、字号和字形设置b. 文本对齐和缩进c. 行间距和段落间距设置d. 列表和编号设置e. 标题样式和段落样式设置4. 快捷键和操作技巧a. 常用快捷键介绍和实践b. 文本替换和查找功能c. 撤销和重做操作d. 多窗口操作和分屏显示教学步骤：1. 引入教学内容，介绍Word的作用和使用场景。
2. 分步骤介绍Word的界面布局和各个功能区域的作用。
3. 示范文本输入和编辑的方法，并要求学生跟随操作。
4. 演示格式设置的过程，并让学生尝试自己调整文本的格式。
5. 教授常用快捷键和操作技巧，帮助学生提高工作效率。
6. 综合练习，以小组形式完成一份简单的文档，包含文本输入、编辑和格式设置等内容。
7. 总结教学内容，强调Word的重要性和实用性。
教学资源：1. 计算机和投影仪2. Word软件3. 练习文档和教学演示文档教学评估：1. 学生完成的练习文档2. 学生对于基础操作的掌握程度3. 学生对于快捷键和操作技巧的应用情况教案二：高级功能教学目标：1. 学习Word中的高级布局和排版功能。
2. 掌握表格、图像和图表的插入和编辑方法。
3. 熟练运用页眉页脚、参考文献和目录等高级功能。
教学内容：1. 页面布局和排版a. 页面设置和页面边距调整b. 页眉和页脚的插入和编辑c. 分栏和分节设置d. 首行缩进和分散对齐等高级文本对齐方式2. 表格的插入和编辑a. 创建表格和调整表格大小b. 单元格合并和拆分c. 表格样式和边框设置d. 公式和函数在表格中的应用3. 图像和图表的插入和编辑a. 插入图片和调整图片大小b. 设置图片文字环绕方式和对齐方式c. 插入图表和编辑图表数据4. 参考文献和目录功能a. 引用和生成参考文献列表b. 创建目录和标题样式设置c. 制作索引和生成交叉引用教学步骤：1. 复习基础操作的内容，强调文档的格式要求和排版要求。
WORD基本操作(教案)
WORD基本操作(教案)第一章：WORD概述1.1 WORD简介1.2 WORD的主要功能1.3 WORD的界面组成1.4 WORD的快捷键操作第二章：文档的基本操作2.1 新建文档2.2 打开文档2.3 保存文档2.4 关闭文档2.5 复制、剪切和粘贴文本2.6 撤销和恢复操作第三章：编辑文本3.1 选定文本3.2 删除文本3.3 插入文本3.4 移动文本3.5 查找和替换文本3.6 字体设置3.7 段落设置第四章：格式化文档4.1 设置字体格式4.2 设置段落格式4.3 设置边框和底纹4.4 设置页面布局4.5 插入分页符、分节符4.6 插入页码、日期和时间第五章：插入对象和图表5.1 插入图片5.2 插入形状5.3 插入图表5.4 插入数学公式5.5 插入符号和特殊字符5.6 插入超第六章：文档排版与打印6.1 使用样式进行排版6.2 创建和应用目录6.3 编号和项目符号的使用6.4 页面颜色和底纹的应用6.5 打印文档的设置与预览第七章：审阅与共享文档7.1 拼写和语法检查7.3 注释与批注的使用7.4 跟踪更改与合并文档7.5 WORD文档的共享与协作第八章：表格与列表8.1 创建和编辑表格8.2 表格样式与布局8.3 创建与使用列表8.4 自定义列表样式8.5 表格与列表的综合应用第九章：邮件合并与数据处理9.1 邮件合并的概念与用途9.2 创建数据源与模板9.3 邮件合并操作步骤9.4 数据处理与分析9.5 使用公式与函数第十章：高级技巧与实用工具10.1 创建10.2 使用宏与VBA编程10.3 WORD的开发者工具10.4 实用工具与插件的使用10.5 WORD的高级设置与优化重点和难点解析一、WORD概述补充和说明：详细介绍WORD的主要功能，如文本编辑、格式设置、插入对象等；解释WORD的界面组成，包括菜单栏、工具栏、状态栏等；讲解常用的WORD快捷键操作，提高操作效率。
二、文档的基本操作补充和说明：演示如何新建文档以及选择不同的文档格式；详细讲解如何打开已存在的文档以及常用的打开方式；介绍保存文档的常用方法以及自动保存功能；解释关闭文档的多种方式以及关闭前确认保存的步骤。
初中word教案全套
初中word教案全套一、教学目标1. 让学生掌握Word的基本操作，包括创建、保存、打开、关闭文档等。
2. 让学生学会使用Word进行文字输入、编辑、格式设置、字体设置等。
3. 让学生掌握Word的排版技巧，包括段落设置、页面设置、页眉页脚设置等。
4. 让学生学会使用Word的插入功能，包括插入图片、表格、公式等。
5. 让学生掌握Word的审阅功能，包括查找和替换、批注、跟踪修改等。
6. 培养学生的信息素养，使他们在实际应用中能够熟练使用Word进行文字处理。
二、教学内容1. Word的基本操作（1）创建、保存、打开、关闭文档（2）认识Word界面及主要功能按钮2. 文字输入与编辑（1）输入文字、符号和特殊字符（2）编辑文本：复制、剪切、粘贴、删除、撤销、重做（3）查找和替换文本3. 格式设置（1）字体设置：字体、字号、字形、颜色等（2）段落设置：段落缩进、行间距、段间距等（3）列表设置：项目符号、编号等4. 排版技巧（1）页面设置：纸张方向、页边距等（2）页眉页脚设置：页眉页脚内容、样式等（3）分栏设置：分栏数量、宽度、间距等5. 插入功能（1）插入图片：选择、调整、剪裁、格式等（2）插入表格：创建、编辑、格式设置等（3）插入公式：常用数学公式、符号等6. 审阅功能（1）批注：添加、删除、修改批注（2）跟踪修改：插入批注、回复批注等（3）拼写和语法检查：检查、修改拼写和语法错误三、教学过程1. 导入：通过展示一篇精美的Word文档，激发学生的学习兴趣，引出本节课的主题。
2. 讲解：分别讲解Word的基本操作、文字输入与编辑、格式设置、排版技巧、插入功能和审阅功能。
3. 示范：在课堂上进行实际操作演示，让学生跟随步骤进行操作练习。
4. 练习：布置课堂练习题，让学生独立完成，巩固所学知识。
5. 总结：对本节课的内容进行总结，强调重点和难点。
6. 拓展：引导学生思考Word在实际应用中的作用，鼓励学生发挥创造力，制作出个性化的文档。
word教学教案
word教学教案【篇一：word2010教案(全)】第1章 office 2010基础入门（1学时）第1章 office 2010基础入门1.1 office 2010简介 1.2 office 2010的安装1.3 office 2010操作界面简介 1.4 office 2010的新增功能1.4.1 word 2010的新增功能 1.4.2 excel 2010的新增功能 1.4.3 powerpoint 2010的新增功能 1.5 office 2010的通用操作1.5.1 启动office 2010应用程序1.5.2 文档的操作1.5.3 使用office 2010的帮助功能【授内容及时间分配】1.1 office 2010简介（5分钟） 1.2 office 2010的安装（5分钟） 1.3 office 2010操作界面简介（5分钟） 1.4 office 2010的新增功能（10分钟） 1.5 office 2010的通用操作（20分钟）【重点与难点】1、重点：文本操作的方式、符号和日期的使用、项目符号和编号的使用、视图方式的区别。
2、难点：【教学要求】【实施方法】课堂讲授，ppt配合第1章 office 2010基础入门1.1 office2010简介1.1.1界面● 功能区分为3个基本组成部分：（1）选项卡（2）组（命令组）（3）命令● 常用的命令位于功能区上，并且任何时候都易于使用。
至于其它一些命令，只有在可能需要的时候，为了响应用户执行的操作才会出现。
● 对话框启动器如果在某个组的右下角有个小箭头，它表示为该组提供了更多的选项。
单击它可以弹出一个有更多命令的对话框或者任务窗格。
1.1.2 在选择之前就可以实时预览结果不再像在以前的office版本中那样：要反复的试做、撤销、再试做、再撤销。
1.1.3 office快速访问工具栏1.2 office2010的安装【技巧】office2003与office2010的完美共存office2003 与2010共存方法在现在的办公软件中， microsoft出品的 office集成办公软件占据了绝大多数的市场份额，从最初的office 2000，到后面的 office 2003以至近两年刚发行的 office 2010，它直观的界面、强大的文字处理功能和出色图表计算，让我们大大简化了日常办公的烦琐。
Word教学教案
Word教学教案Word教学教案一、教学目标1、掌握Word的基本操作，包括文本输入、编辑、排版等。
2、学会使用Word的常用功能，如格式设置、表格处理、图形插入等。
3、了解Word与其他Office组件的协作，如与Excel、PowerPoint 的联动等。
4、养成良好的文档操作习惯，提高工作效率。
二、教学内容1、Word的基本操作 a. 文档的新建、打开、保存与关闭 b. 文本的输入与编辑 c. 格式设置 d. 页面设置与打印2、Word的常用功能 a. 表格处理 b. 图形插入与编辑 c. 插入符号与数学公式 d. 自动编号与目录3、Word与其他Office组件的协作 a. 与Excel的联动 b. 与PowerPoint的联动三、教学步骤1、导入课程，介绍Word的基本功能和应用场景。
2、分步演示Word的基本操作，让学生跟随操作，理解并掌握。
3、演示Word的常用功能，并让学生自行尝试，理解并掌握。
4、介绍Word与其他Office组件的协作方式，演示联动操作，让学生了解其应用场景。
5、出示一些实际案例，让学生练习，巩固所学知识。
6、课程结束，总结本节课的重点和难点，布置课后作业。
四、教学难点1、Word的高级功能和应用场景，如表格处理、图形插入与编辑、插入符号与数学公式等。
2、Word与其他Office组件的协作方式，如与Excel、PowerPoint 的联动等。
五、教学评估1、课堂提问：通过提问，了解学生对Word基本操作和常用功能的掌握情况。
2、随堂练习：布置简单的练习任务，检验学生对Word的基本操作和常用功能的掌握情况。
3、课后作业：布置综合性的练习任务，让学生在课后进一步巩固所学知识。
4、小组讨论：组织学生进行小组讨论，分享使用Word的心得和技巧，帮助学生互相学习、互相提高。
六、教学反思1、反思课堂教学效果，根据学生的反馈和作业完成情况，调整教学策略和方法。
2、反思教学内容是否合理，是否符合学生的实际需求和接受能力。
2024版word基本操作全套教案完整版
01初步认识ChapterWord软件简介软件版本。
标题栏显示当前文档的状态信息，如页数、状态栏包含文件、编辑、视图、插入、格式、工具、表格、窗口和帮助等菜单项，用于执行各种命令。
菜单栏工具栏用于输入、编辑和排版文档内容。
文档编辑区0201030405Word 界面及功能区域新建文档保存文档打开文档030201新建、保存和打开文档02文本输入与编辑Chapter01020304打开Word 文档输入文本新建文档保存文档输入文本内容剪切文本选定文本后，选择“编辑”菜单中的“剪切”命令或使用快捷键Ctrl+X 将文本剪切到剪贴板中，同时删除原文档中的选定内容。
选定文本使用鼠标或键盘上的方向键选定需要操作的文本内容。
复制文本选定文本后，选择“编辑”菜单中的“复制”命令或使用快捷键Ctrl+C 将文本复制到剪贴板中。
粘贴文本将光标定位到需要插入文本的位置，选择“编辑”菜单中的“粘贴”命令或使用快捷键Ctrl+V 将剪贴板中的文本粘贴到文档中。
选定、复制、粘贴和剪切操作恢复操作在撤销操作后，如果需要恢复被撤销的操作，可以选择“编辑”菜单中的“恢复”命令或使用快捷键Ctrl+Y 恢复上一步被撤销的操作。
撤销操作在执行某项操作后，如果发现错误或需要回到上一步操作，可以选择“编辑”菜单中的“撤销”命令或使用快捷键Ctrl+Z 撤销上一步操作。
重复操作如果需要重复执行某项操作，可以选择“编辑”菜单中的“重复”命令或使用快捷键Ctrl+Shift+Z重复上一步执行的操作。
撤销、恢复和重复操作03格式设置与排版技巧Chapter字符格式设置（字体、字号等）字体选择字号设置字体效果字符间距01020304根据文档需求选择合适的对齐方式，如左对齐、右对齐、居中对齐等。
对齐方式通过调整行间距来改善文档的阅读体验，一般正文常用1.5倍或2倍行距。
行间距设置设置段落前后的间距来区分不同段落，使文档结构更加清晰。
段前段后间距对中文文档进行首行缩进处理，符合中文排版习惯。
中职计算机基础WORD教案
中职计算机基础WORD教案教案：计算机基础-Word教学内容：1. Word 界面介绍2.文字格式设置3.段落格式设置4.页面设置5.插入图片和表格6.打印和保存文件教学目标：1. 理解 Word 界面及其各个功能区域的作用2.掌握文字格式和段落格式的设置方法3.学会页面设置和插入图片和表格的操作技巧4.熟悉打印和保存文件的流程和注意事项教学步骤：Step 1: Word 界面介绍 (15分钟)Step 2: 文字格式设置 (20分钟)1.讲解文字格式设置的方法，包括字体、字号、颜色和加粗、倾斜等样式的设置。
2.演示设置文字格式的过程，要求学生跟随操作。
可以选择一个段落进行设置，例如标题或内容文本。
Step 3: 段落格式设置 (15分钟)1.介绍段落格式设置的方法，包括对齐方式、首行缩进、行间距等。
2.演示设置段落格式的过程，要求学生跟随操作。
可以选择几个段落进行设置，例如标题和正文。
Step 4: 页面设置 (15分钟)1.讲解页面设置的方法，包括纸张大小、页边距和页面方向等。
2.演示设置页面的过程，要求学生跟随操作。
可以选择一个页面进行设置，例如文章的第一页。
Step 5: 插入图片和表格 (25分钟)1.讲解插入图片和表格的方法，包括从文件中插入图片、绘制表格和导入表格等。
2.演示插入图片和表格的过程，要求学生跟随操作。
可以选择一张图片和一个简单的表格进行插入。
Step 6: 打印和保存文件 (10分钟)1.说明打印文件的步骤和注意事项，例如选择打印机、设置打印范围和打印份数等。
2. 说明保存文件的方法和保存格式，例如将文件保存为 Word 文档或 PDF 文件。
3.给学生一个练习任务，让他们打印和保存自己制作的文档。
Step 7: 总结和作业布置 (5分钟)1.对本节课的内容进行总结，并强调重点和难点。
2.布置作业：要求学生完成一个简单的文档制作任务，包括文字格式设置、段落格式设置、页面设置、插入图片和表格，并打印和保存文件。
初始word文档教案
初始word文档教案标题：初学者的Word文档教案教案目标：- 学习使用Word软件创建、编辑和格式化文档- 掌握基本的文本编辑和排版技巧- 了解Word中的常用功能和工具教学准备：- 计算机设备和安装了Microsoft Word软件的电脑- Word软件的基本操作知识- 示例文档或教学材料- 白板/黑板和标记工具教学步骤：1. 引入（5分钟）- 向学生介绍Word软件的重要性和广泛应用领域，如学校、工作和日常生活中的文档处理。
- 提出学习Word软件的目的和好处，激发学生的学习兴趣。
2. Word软件基础知识（10分钟）- 向学生展示Word软件界面的主要组成部分，如标题栏、菜单栏、工具栏和编辑区域。
- 解释主要工具栏上常用按钮的功能，如新建、打开、保存、剪切、复制和粘贴等。
- 演示如何创建新文档、打开现有文档和保存文档。
3. 文本编辑和格式化（15分钟）- 指导学生学习基本的文本编辑技巧，如插入、删除和替换文本。
- 解释如何使用字体、字号、颜色和样式等功能对文本进行格式化。
- 演示如何对段落进行对齐、缩进和行间距的调整。
4. 图片和表格插入（15分钟）- 演示如何插入图片和调整其大小、位置和样式。
- 指导学生学习如何创建和编辑表格，并设置表格的行列数、边框和样式。
5. 页面设置和打印（10分钟）- 解释如何设置页面的大小、边距和方向。
- 演示如何预览和打印文档，并讲解打印选项和设置。
6. 练习和巩固（15分钟）- 分发示例文档或教学材料，让学生根据所学知识创建和编辑文档。
- 监督学生的操作过程，提供必要的指导和帮助。
7. 总结和评估（5分钟）- 回顾本节课所学内容，强调重要的操作步骤和技巧。
- 提供一个简单的练习或小测验，以评估学生对所学知识的掌握程度。
教学扩展：- 鼓励学生进一步探索Word软件的高级功能，如页眉页脚、目录、插入链接等。
- 提供额外的练习和作业，巩固学生的知识和技能。
教学评估：- 观察学生在课堂上的表现，包括理解程度、操作熟练度和问题解决能力。
Word文字处理教案
Word文字处理教案第一章：Word基础知识1.1 教学目标让学生了解Word的基本界面和功能学会如何在Word中创建、打开、保存和关闭文档掌握文本的输入和编辑方法1.2 教学内容Word的基本界面介绍创建、打开、保存和关闭文档的方法文本的输入和编辑技巧1.3 教学活动教师演示Word的基本界面和功能学生跟随教师操作，学习创建、打开、保存和关闭文档学生练习文本的输入和编辑1.4 教学评价教师检查学生对Word基本操作的掌握情况学生完成简单的文档编辑任务第二章：字体和段落格式设置2.1 教学目标让学生了解如何在Word中设置字体和段落格式学会如何调整字体大小、颜色、样式等掌握段落对齐、间距、行数等设置方法2.2 教学内容字体和段落格式设置的方法字体大小、颜色、样式的调整技巧段落对齐、间距、行数的设置方法2.3 教学活动教师演示字体和段落格式设置的方法学生跟随教师操作，学习调整字体大小、颜色、样式等学生练习设置段落对齐、间距、行数等2.4 教学评价教师检查学生对字体和段落格式设置的掌握情况学生完成一个文档的格式设置任务第三章：插入图片和表格3.1 教学目标让学生了解如何在Word中插入图片和表格学会如何选择和插入合适的图片掌握插入、编辑表格的方法3.2 教学内容插入图片和表格的方法选择和插入合适图片的技巧插入、编辑表格的步骤和方法3.3 教学活动教师演示插入图片和表格的方法学生跟随教师操作，学习选择和插入合适的图片学生练习插入、编辑表格3.4 教学评价教师检查学生对插入图片和表格的掌握情况学生完成一个包含图片和表格的文档编辑任务第四章：文档审阅和打印4.1 教学目标让学生了解如何在Word中进行文档审阅学会如何添加批注、评论和跟踪更改掌握文档的打印设置和方法4.2 教学内容文档审阅的功能介绍添加批注、评论和跟踪更改的方法文档打印设置和打印方法4.3 教学活动教师演示文档审阅的功能学生跟随教师操作，学习添加批注、评论和跟踪更改学生练习设置文档打印选项并进行打印4.4 教学评价教师检查学生对文档审阅和打印的掌握情况学生完成一个文档的审阅和打印任务第五章：综合练习5.1 教学目标让学生综合运用所学的Word知识，完成一个实际的文档编辑任务5.2 教学内容学生根据给定的要求，编辑一个文档，包括文本输入、字体和段落格式设置、插入图片和表格、文档审阅和打印等5.3 教学活动教师提供给学生一个实际的文档编辑任务学生独立完成任务，运用所学的Word知识教师提供指导和帮助，解答学生的问题5.4 教学评价教师检查学生完成的文档编辑任务的质量和准确性学生展示他们的作品，并分享他们的学习经验第六章：创建和编辑表格6.1 教学目标让学生掌握在Word中创建和编辑表格的技巧学会如何调整表格的行、列和单元格大小了解如何在表格中插入和删除行、列和单元格6.2 教学内容创建表格的方法调整表格行、列和单元格大小的技巧在表格中插入和删除行、列和单元格的方法6.3 教学活动教师演示创建和编辑表格的方法学生跟随教师操作，学习调整表格大小和插入删除行、列和单元格学生练习使用表格来组织文本数据6.4 教学评价教师检查学生对表格创建和编辑的掌握情况学生完成一个包含复杂表格的文档编辑任务第七章：使用样式和模板7.1 教学目标让学生了解如何在Word中使用样式和模板来统一文档格式学会如何自定义样式和模板掌握如何应用样式和模板来提高文档的专业性7.2 教学内容样式和模板的基本概念自定义样式和模板的方法应用样式和模板的步骤7.3 教学活动教师演示使用样式和模板的方法学生跟随教师操作，学习自定义样式和模板学生练习应用样式和模板来格式化文档7.4 教学评价教师检查学生对样式和模板使用的掌握情况学生完成一个使用自定义样式和模板的文档编辑任务第八章：文档安全和共享8.1 教学目标让学生了解如何在Word中保护文档内容的安全学会如何设置文档的阅读权限和编辑权限掌握如何通过邮件附件和在线共享功能分享文档8.2 教学内容文档安全设置的方法设置文档阅读和编辑权限的技巧通过邮件附件和在线共享功能分享文档的方法8.3 教学活动教师演示文档安全和共享的功能学生跟随教师操作，学习设置文档权限和分享文档学生练习使用邮件附件和在线共享功能进行文档分享8.4 教学评价教师检查学生对文档安全和共享的掌握情况学生完成一个设置了安全权限并分享了文档的任务第九章：高级Word技巧9.1 教学目标让学生掌握Word的高级功能，以提高文档编辑效率学会如何使用宏和条件格式了解如何使用大纲视图和目录功能9.2 教学内容宏和条件格式的使用方法大纲视图和目录功能的操作步骤其他高级Word技巧的介绍9.3 教学活动教师演示宏和条件格式的创建和使用学生跟随教师操作，学习使用大纲视图和目录功能学生练习创建宏和应用条件格式来自动化文档编辑任务9.4 教学评价教师检查学生对高级Word技巧的掌握情况学生完成一个使用了宏和高级格式功能的文档编辑任务第十章：复习和拓展10.1 教学目标让学生复习前面学到的Word知识，巩固技能鼓励学生探索Word的其他功能，进行拓展学习10.2 教学内容复习Word的主要功能和操作学生自主探索Word的其他功能和技巧分享学生发现的新功能和实用技巧10.3 教学活动教师组织一个复习活动，回顾主要的教学内容学生自由探索Word软件，发现新功能并实践学生展示他们的发现，并讨论如何在实际中应用这些技巧10.4 教学评价教师观察学生的复习和拓展情况学生提交一份包含新发现和应用示例的报告重点和难点解析章节一：Word基础知识补充说明：这一章节是Word基础操作的入门，对于初学者来说，理解并熟练掌握文档的基本操作至关重要。
计算机基础 word教案
计算机基础 word教案教案标题：计算机基础 - Word教案教案目标：1. 了解Word的基本概念和功能；2. 掌握Word文档的创建、编辑和格式化方法；3. 学会使用Word进行文本处理、插入图片和表格等操作；4. 培养学生的计算机操作和文档处理能力。
教学准备：1. 计算机教室或学生个人电脑；2. 安装有Microsoft Word的计算机；3. 教学投影仪或电子白板。
教学流程：1. 介绍Word的基本概念和功能（10分钟）a. 解释Word是一款用于文档处理的软件，用途广泛；b. 介绍Word的主要功能，如文本处理、格式化、插入图片和表格等；c. 强调Word在学习和工作中的重要性。
2. Word文档的创建和编辑（15分钟）a. 演示如何创建一个新的Word文档；b. 解释文档的基本结构，如标题、正文和页脚等；c. 演示如何编辑文档内容，如插入、删除和修改文本。
3. Word文档的格式化（20分钟）a. 介绍字体、字号、颜色等文本格式的调整方法；b. 演示段落格式的设置，如对齐方式、行距和缩进等；c. 解释如何添加页眉和页脚，并演示页眉和页脚的编辑方法。
4. 文本处理和插入图片（15分钟）a. 演示如何使用剪切、复制和粘贴等文本处理操作；b. 解释如何插入图片，并演示插入图片的方法；c. 强调图片的大小调整和位置设置。
5. 插入和编辑表格（20分钟）a. 介绍表格的基本概念和用途；b. 演示如何插入表格，并解释表格的行、列和单元格等概念；c. 演示如何编辑表格，如添加、删除和合并单元格等操作。
6. 总结和练习（10分钟）a. 复习Word的主要功能和操作方法；b. 提供一些练习题，让学生巩固所学知识；c. 鼓励学生在日常学习和工作中多使用Word进行文档处理。
教学评估：1. 在课堂上观察学生的学习情况，检查他们的操作是否正确；2. 提供一些练习题，让学生独立完成，并对他们的作业进行评估；3. 鼓励学生提问和互相交流，以检验他们对所学内容的理解程度。
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广东省农村劳动力技能培训转移就业培训教案 培训机构名称： 年 月 日 培训班名称 计算机办公软件应用——文字处理软件Word2003 授课教师 庄婉莹
培训级别 课题 表格处理（一） 人数 授课时间 课时
学习目标 专业理论知识 掌握Word文档中表格的创建、编辑以及数据计算与排序等基本知识
实际操作技能 熟练掌握Word文档中表格的创建、编辑以及数据计算与排序等基本操作
教学对象分析 本教学基本要求适用于高中、中职毕业生、社会青年，对计算机基础有简
单的认识，但是不够深入，通过这个培训能提高学生的办公软件应用技巧
教学设备 多媒体
教学方法 讲授法、演示法、练习法、实习作业法 教学回顾 1. 分栏 2. 边框和底纹 3. 页面设计 4. 打印输出
教学内容 1.4.1创建表格 1．创建简单表格 （1）单击要创建表格的位置。 （2）单击【常用】工具栏上的【插入表格】按钮。 （3）拖动鼠标，选定所需的行、列数。 提示：使用【格式】｜【插入】｜【表格】命令，或单击【表格和边框】工具栏上的【插入表格】按钮，也可以快速创建简单表格。 2．创建复杂表格 （1）单击要创建表格的位置。 （2）单击【表格和边框】工具栏上的【绘制表格】按钮，指针变为笔形。 （3）要确定表格的外围边框，可以先绘制一个矩形然后在矩形内绘制行、列框线。 （4）如果要清除一条或一组框线，请单击【擦除】按钮，然后拖过要擦除的线条。 （5）表格创建完毕后，单击其中的单元格，然后便可键入文字或插入图形。 提示：绘制表格时，按住Ctrl键可以自动应用文字环绕格式。 3．在表格中创建表格 （1）单击【表格和边框】工具栏上的【绘制表格】按钮，指针变为笔形。 （2）将笔形指针移动到要创建嵌套表格（即表格中的表格）的单元格中。 （3）绘制新表格。先绘制一个矩形以确定表格的边界，然后在矩形中绘制行、列框线。 （4）嵌套表格创建完成后，单击某个单元格，就可以开始键入文字或插入图形了。 4．删除表格及其内容 （1）单击表格。 （2）指向【表格】｜【删除】命令，然后单击【表格】命令。 提示：要删除整张表格，也可以使用如下的方法：先选中整张表格，然后利用“编辑”菜单下的“剪切”命令或“常用”工具栏上的“剪切”按钮。
1.4.2 编辑表格 1．调整整个表格或部分表格的尺寸 （1）调整整个表格尺寸：将指针停留在表格上，直到“表格尺寸控点”出现在表格的右下角。将指针停留在表格尺寸控点上，直到出现一个双向箭头，将表格的边框拖动到所需尺寸。 （2）改变表格列宽：将指针停留在要更改其宽度的列的边框上，直到指针变为，然后拖动边框，直到得到所需的列宽为止。 （3）改变表格行高：将指针停留在要更改其高度的行的边框上，直到指针变为，然后拖动边框。 （4）平均分布各行或各列：选中要平均分布的多行或多列，单击【表格和边框】工具栏上的【平均分布各行】按钮或【平均分布各列】按钮。 提示：可以使用Word2003窗口中的“水平标尺”和“垂直标尺”来调整列宽和行高。还可以使用表格的自动调整功能来调整表格的大小。 2．行、列或单元格的插入 (1) 行的插入，其方法如下： ① 将光标置于待插入行的上方或下方。 ②单击【表格】菜单，指向【插入】子菜单，在显示的命令列表中选择“行(在上方)”或“行(在下方)”，分别表示在所选行的上方或是在所选行的下方插入一个新行。 ③ 也可以单击【表格和边框】工具栏上【插入表格】旁边的箭头，然后选择“在上方插入行”或“在下方插入行”命令。 ④ 要在表格末尾快速添加一行，单击最后一行的最后一个单元格，然后按 Tab 键。 提示：也可使用“绘制表格”工具在所需的位置绘制行。 (2) 列的插入，其方法如下： ① 将光标置于待插入列的左侧或右侧。 ② 单击【表格】|【插入】命令，在显示的命令列表中选择“列(在左侧)”或“列(在右侧)”，分别表示在所选列的左侧或是在所选列的右侧插入一个新列。 ③ 也可以单击【表格和边框】工具栏上【插入表格】旁边的箭头，然后选择“在左侧插入列”或“在右侧插入列”命令。 ④ 要在表格最后一列的右侧添加一列，单击最右边一列的外侧。指向【表格】｜【插入】子菜单，然后单击【列(在右侧)】命令。 提示：也可使用“绘制表格”工具在所需的位置绘制列。 (3) 单元格的插入，其方法如下： ① 将光标置于要插入单元格的位置。 ② 单击【表格】菜单，指向【插入】子菜单，在显示的命令列表中选择【单元格】命令，出现【插入单元格】对话框，选择相应的选项后，单击“确定”。 ③ 也可以单击【表格和边框】工具栏上【插入表格】旁边的箭头，然后选择【插入单元格】命令，出现【插入单元格】对话框，选择相应的选项后，单击“确定”。 3．行、列或单元格的删除 (1)行、列的删除，其方法如下： ① 将光标置于要删除的行或列。 ② 单击【表格】|【删除】命令，在显示的命令列表中选择“行”或“列”命令。 提示：用户也可以在选中某一行或列后，利用“剪切”命令来删除行或列。 注意：当删除了行或列后，其中的内容一起被删除。 (2) 单元格的删除，其方法如下： ① 将光标置于要删除的单元格中。 ② 单击【表格】|【删除】命令，在显示的命令列表中选择【单元格】命令，出现【删除单元格】对话框，选择相应的选项后，单击“确定”。 ③ 也可以在单元格中直接单击鼠标右键，在出现的快捷菜单中选择【删除单元格】。 删除所选内容。 提示：也可以单击【常用】工具栏上的【剪切】按钮，或【编辑】｜【剪切】命令来删除选定的单元格中的内容。 4．合并与拆分单元格、表格 (1) 合并单元格，其方法如下： 用户可将同一行或同一列中的两个或多个单元格合并为一个单元格。例如，可以横向合并单元格以创建横跨多列的表格标题。 ① 单击【表格和边框】工具栏上的【擦除】按钮，在要删除的分隔线上拖动。 ② 也可以通过选定单元格，然后选择【表格】｜【合并单元格】命令，或单击【表格和边框】工具栏上的【合并单元格】按钮，能快速合并多个单元格。 ③ 也可以通过选定单元格，然后单击鼠标右键，在出现的快捷菜单中选择【合并单元格】，也能快速合并多个单元格。 提示：如果要将同一列中的若干单元格合并成纵跨若干行的纵向表格标题，请单击“更改文字方向”按钮改变标题文字的方向。 (2) 拆分单元格，其方法如下： ① 单击【表格和边框】工具栏上的【绘制表格】按钮，指针变成笔形，拖动笔形指针可以创建新的单元格。 ② 也可以通过选定单元格，然后选择【表格】｜【拆分单元格】命令，或单击【表格和边框】工具栏上的【拆分单元格】按钮，出现【拆分单元格】对话框，如图3-36所示。在对话框中输入“列数”和“行数”的值，单击“确定”。
1.4.3数据计算与排序 1．表格内数据的排序 Word对表格中的数据进行排序时，可按几种排序方式进行排序。 按拼音排序：Microsoft Word会将以标点或符号（例如，!、#、$、%或&）开头的条目排在最前面，然后是以数字开头的条目，随后是以字母开头的条目，以汉字开头的条目排在最后。注意，Word将日期和数字视为文字。例如，“Item 12”会排在“Item 2”之前。 按数字排序：Word将忽略数字以外的所有其他字符。数字可以位于段落中任何位置。 按日期排序：Word将符号连字符、斜杠（/）、逗号、句点和冒号（:）作为有效的日期分隔符。如果Word无法识别某个日期或时间，则会把该项置于列表的开头或结尾处（这取决于排列顺序是升序还是降序）。 (1) 使用菜单命令进行排序 ① 选定要排序的列表或表格。 ② 单击【表格】｜【排序】命令，显示【排序】对话框。如图3-40所示。 ③ 选择所需排序选项。单击“确定”。 提示：当主关键字有相同值时，可再选择次关键字进行排序。 (2) 使用排序按钮进行排序 该排序的方法只能简单地按照字母的升序和降序进行，同时不支持多重的组合排序，而且不考虑表格的标题行的内容。 ① 首先确定将要以之为依据进行排序的列，将插入点置于该列中。 ② 选择【表格和边框】工具栏上的【升序】或【降序】按钮，即可实现对表格的排序。 2．表格中数值的计算 在Word的计算中，系统对表格中的单元格是以下面的方式进行标记的，在行的方向以字母A→Z进行标记，而列的方向从“1”开始，以自然数进行标记。如一行一列的单元格标记为A1。 在表格中进行计算时，可以用像A1、A2、B1、B2这样的形式引用表格中的单元格。Word中的单元格引用始终是绝对地址，而且不带“$”符号。 (1) 行或列的直接求和 ① 单击要放置求和结果的单元格。 ② 单击【表格】｜【公式】命令。 ③ 如果选定的单元格位于一列数值的底端，Microsoft Word将建议采用公式=SUM（ABOVE）进行计算。如果该公式正确，请单击“确定”按钮。 ④ 如果选定的单元格位于一行数值的右端，Word将建议采用公式=SUM（LEFT）进行计算。如果该公式正确，单击“确定”按钮。 提示：要快速地对一行或一列数值求和，请先单击要放置求和结果的单元格，再单击“表格和边框”工具栏中的“自动求和”按钮。