高考地理答题技巧大全
高考地理常用答题模板总结(高考必备)

高考地理常用答题模板总结(高考必备)一、如何描述地形特征1、地形类型(平原、山地、丘陵、高原、盆地等)2、地势起伏状况3、(多种地形条件下)主要地形分布4、(剖面图中)重要地形剖面特征二、影响气温的因素1、纬度(决定因素):影响太阳高度、昼长、太阳辐射量、气温日较差,年较差(低纬度地区气温日、年较差小于高纬度地区)。
2、地形(高度、地势):阴坡、阳坡,不同海拔高度的山地、平原、谷地、盆地(如:谷地盆地地形热量不易散失,高大地形对冬季风阻挡,同纬度山地比平原日较差、年较差小等)。
3、海陆位置:海洋性强弱引起气温年较差变化。
4、洋流(暖流:增温增湿;寒流:降温减湿)。
5、天气状况(云雨多的地方气温日、年较差小于云雨少的地方)。
6、下垫面:地面反射率(冰雪反射率大,气温低);绿地气温日、年较差小于裸地。
7、人类活动:热岛效应、温室效应等。
三、影响降水的因素1、气候:大气环流(气压带、风带、季风)2、地形:迎风坡、背风坡3、地势(海拔高度):降水在一定高度达最大值4、海陆位置(距海远近)5、洋流(暖流:增温增湿;寒流:降温减湿)6、下垫面:湖泊、河流、植被覆盖状况7、人类活动;改变下垫面影响降水四、描述河流的水文特征1、流量:大小、季节变化、有无断流(取决于降水特征、雨水补给、河流面积大小)2、含沙量:取决于流域的植被状况3、结冰期:有无、长短4、水位:高低、变化特征(取决于河流补给类型、水利工程、湖泊调蓄作用)5、水能:与地形(河流落差大小,流速快慢)、气候(降水量的多少,径流量的大小,蒸发量的大小)有关五、描述河流的水系特征1、长度2、流向3、流域面积大小4、落差大小(水能)5、河道曲直情况6、支流多少7、河流支流排列形状(扇形、树枝状)六、影响太阳辐射的因素1、纬度(决定正午太阳高度、昼长)2、海拔高度(海拔高,空气稀薄,太阳辐射强)3、天气状况(晴天多,太阳辐射丰富)4、空气密度七、影响雪线高低的因素1、降水(当地气候特征情况;迎风坡降水多,雪线低)2、气温(阳坡雪线高于阴坡;不同纬度的温度变化、0℃等温线的海拔的高低)八、影响山地垂直带谱的因素1、纬度:.山地所处的纬度越高,带谱越简单2、海拔:山地的海拔越高,带谱可能越复杂3、热量(即阳坡、阴坡):影响同一带谱的海拔高度九、影响城市的区位因素「自然因素」1、地形(a.地势平坦、土壤肥沃,便于农耕,有利于交通联系,节约建设投资,人口集中;b.热带地区城市分布在高原上;c.山区城市分布在河谷、开阔的低地)2、气候(中低纬地区温暖,沿海地区湿润)3、河流(供水、运输功能)4、资源条件「社会经济因素」1、交通条件2、政治因素3、军事因素4、宗教因素5、科技因素6、旅游因素十、商业中心、商业网点形成的区位因素1、便利的交通条件(设立原则:交通最优<环路或市区边缘,公路沿线>)2、较强的商品生产能力、稳定的商品来源3、广阔的市场或经济腹地(设立原则:市场最优)十一、交通运输线路的选线原则「自然方面」1、地形(a.平坦:对选择限制少;b.起伏大:若需开山、筑洞、架桥,工程难度大,若沿等高线延伸,延长里程;c.河流湍急:不利航运)2、地质(a.喀斯特地貌:防塌陷、渗漏;b.地质不稳定:加固地基、避开断层)3、气候(a.公路、铁路:防暴雨、洪涝、冻土、泥石流;b.水运、航空:防大雾、大风)4、土地(少占耕地,尤其是良田)「社会经济方面」1、人口(尽量多地通过居民点、铁路车站、码头等,使更多人受益。
高考地理图文材料分析题解题技巧专项突破

高考地理图文材料分析题解题技巧专项突破命题特点【设问形式】“下图示意……读图,回答……题”、“据此完成……题”等。
【考查方式】一般以图文材料为引言,通过对图表或材料的分析、提取加工,主要考查考生利用基础知识和提取有效信息分析解决问题的实际能力。
答题思路1.图像判读类,重点分析图像信息。
图像判读类,需要结合所学知识,(1)读图名;(2)读图例;(3)读地理位置:根据经纬线,河流,山脉走向,重要地名;(4)不同时期的图组,读地理事物变化过程及变化趋势;(5)据设问筛选有效信息,做出判断。
2.文字材料类,重点是对文字的理解,不同信息的逻辑关系。
文字材料类试题的题干有一段或几段文字材料构成,考查考生阅读、理解材料的能力和灵活运用地理知识解决实际问题的能力。
无论材料如何繁杂,都是为考查能力服务的,材料呈现的是现象,要透过现象看本质。
结合设问来阅读文字材料。
方向更具体,目标更明确,分析更具有针对性。
分析文字材料时,需要做到:(1)确定信息分析方向,搁置无用信息。
(2)确定与相关知识的联系方向。
(3)确定能力考查的方向。
认识材料揭示的本质,要善于抠字眼,准确把握“题眼”即关键词语,这是解决问题的突破点。
对于文字材料解读型的非选择题,不仅要根据要求分析材料,与所学知识建立联系,还要善于归纳整理,用精练准确的语言来表述。
典型分析【模板一】地理景观图地理景观图是用画面直接展示地理事物的图,图中的信息量大,对学生的能力要求较高。
地理景观图不仅能考查考生的图像判读与信息提取能力、地理空间想象能力、景观欣赏与审美能力,还能考查学生对基本概念、自然原理和自然规律的理解、推导、综合分析及判断能力。
景观图判读的方法如下:(1)分清地理景观图的类型。
地理景观图分为自然景观图和人文景观图。
自然景观图常见的有地质景观图(名山、断层等)、气候景观图、自然灾害景观图(火山喷发、地震图片等)、生物群落景观图(动植物图片和自然带景观)等。
人文景观图常见的有聚落景观图(城市、村落)、农业景观图(耕地和林地等)、工业景观图(采矿厂、生产车间等)、建筑景观图、名胜古迹景观图等。
题型06 启示类-2024年高考地理答题技巧(原卷版)

第1页 共13页 06 启示类 题型特点 考查方向 常见设问形式 依据图文资料,总结某区域成功或失败的做法,为相似地域的发展提供借鉴 1.环境问题的形成与治理的启示: 2.产业结构优化与发展的启示: 3.工业、农业转型成功的启示; 4.城市规划、治理的启示; 5.国际合作项目成功的启示;等 1.分析××地××产业发展经验对我国农村贫困地区脱贫的启示; 2.从产业发展角度,分析××的成功转型对××地区可持续发展的启示; 3.指出××村打造××名村给我们的启示; 4.指出××产业布局启示我们在布局工业时,必须考虑的因素
第一步: 问题类型 根据图文材料,确定问题内容。大致可分为环境类、产业类、区域可持续发展类、城市建设类等常见类型
第二步:分析角度
1.环境类的启示应强调因地制宜的工程和非工程措施的作用; 2.产业类应注重清洁生产、生态产业、循环经济等产业转型过程中的综合效益方面的启示,以及为实现产业的良性发展而采取的各种措施带来的启示;
3.城市建设的启示主要在于合理规划、经济结构调整、基础设施建设等方面; 4.区域发展类的启示应注重区域的整体发展规划等 第三步:组织语言 要点一般从材料中提炼即可,即把好的做法分类提炼出来,高度概括
1.(2022·浙江·统考高考真题)阅读材料,完成下列问题。 材料一图1为中南半岛所在国家耕地面积占国土面积比重图。 材料二图2为中南半岛主要稻米生产国2001-2020年稻米产量和单产年均变化统计图。 第2页 共13页
从耕地资源的角度,说明图2中国家稻米生产对确保我国粮食安全的启示。 2.(2022·全国·统考高考真题)阅读图文材料,完成下列要求。 瑞士矿产资源贫乏,经济发达。年降水量1000毫米以上,河湖众多。工业、金融业、旅游业为经济的三大支柱,工业以低原料消耗的机械制造、精细化工、医药、钟表等为主,技术先进。有完整的金融法律和监管体系,提供广泛、专业、高度国际化的金融服务。在能源消费构成中,水电占30%以上。下图示意瑞士的地形。
高考地理人口问题的答题技巧

高考地理人口问题的答题技巧关于人口数量及分布的解题技巧:⑴发展中国家人口问题的不利影响及对策:问题:人口增长过多过快,庞大的人口基数和较高的自然增长率形成人口压力,给资源和环境带来巨大压力,造成人均资源减少、就业困难、生活水平下降和环境污染日益严重等种种资源和环境问题,制约社会经济发展和人民生活水平提高。
措施:实行计划生育,控制人口数量,控制人口素质,改善人口结构,使人口增长与社会经济发展相适应,与资源利用和环境保护相协调,实现可持续发展.⑵发达国家和发展中国家城市人口老龄化带来的问题的不同侧重点:①发达国家人口老龄化:问题:人口老龄化严重,劳动力短缺,制约资源开发与经济发展。
措施:鼓励生育,接纳移民。
②发展中国家城市人口老龄化:问题:人口老龄化,青壮年负担过重以及赡养众多孤寡病残老人。
措施:关心照顾老人,建立社会保障、完善社会服务体系。
⑶巴西(澳大利亚)人口集中于东南部,原因:①气候温和湿润,地形平坦,利于耕作;②交通便利,多优良港湾,工业发达;③欧洲殖民者最早到达这里,开发历史较早;(4)中国人口问题:①我国人口问题表现为人口基数大,增长快;农村人口比重大;人口结构不合理(男性比例偏高和人口老龄化问题出现);人口素质较低;人口地区分布不平衡。
②我国目前人口问题最大的任务是继续保持较低人口自然增长率而不是控制人口老龄化。
有关人口迁移的答题技巧:⑴人口迁移的基本原因:不同地区的人口和生活资料在数量上的不平衡,地区的生存环境有很大差异。
⑵人口迁移的主要、经常起作用的原因:经济原因⑶美国老年人口向阳光地带迁移原因:①自然原因:纬度高,气候寒冷;②社会原因:工业发达,环境污染严重。
⑷新疆吸引人口迁入的主要原因:开发资源和发展边境贸易。
⑸四川人口迁出对当地的积极影响:①缓解了本地区人地矛盾;②加强了四川与外界社会的经济、科技、思想和文化联系;③增加了收入,促进了经济发展。
⑹流动人口增加对城市发展的影响:利:积极推动城市的社会经济发展,增加社会活力;弊:对城市环境造成巨大压力,影响城市交通以及社会经济秩序。
高考地理万能答题模板_地理答题技巧整理

高考地理万能答题模板_地理答题技巧整理高考地理选择题答题技巧(1)直选法直选法主要是针对一些考查识记性知识的试题而言的,这类高考地理试题往往考查考生对教材中基础知识的记忆和基本原理的理解,解题时根据自身对知识的记忆情况,高考地理选择出正确选项即可。
虽然高考越来越重视对考生能力的考查,但知识是能力的基础,不少试卷中还是会出现一些需用直选法来解答的选择题。
(2)图文转换法图是地理学科的一大特色,教材中的不少知识点都是以图的形式呈现的,这就要求同学们在学习过程中,要关注教材中的图表,认真分析图表中隐含的信息,学会分析各种类型图的一般方法。
对于教材中一些以文字描述的结论、原理,可试着将它们转绘成图形,以便记忆和理解,如转绘出某日全球正午太阳高度的分布图、某日全球各地昼长的分布图等。
在答题时,要注意适时地进行图文转换,使题中所给的图(或文)信息朝我们比较熟悉的文(或图)去转换,这将极大地提高高考地理答题效率。
(3)排除法大多数同学在解答高考地理选择题时多采用排除法。
所谓排除法,就是在认真阅读、分析题干所给条件的基础上,对题目所给的四个选项逐一分析排除。
高考地理解题时可先从自己最熟悉、最有把握的选项开始,然后把比较有把握的选项排除,直至最后剩下唯一的选项。
找准解题的关键点,根据这个关键点进行排除,不仅可以正确解题,也可大大节约宝贵的考试时间。
例题1:我国西北地区发展农业生产最重要的限制条件是( )A.土地资源不足B.化肥、农药不足C.劳动力不足D.水资源不足拿到此题第一步细读题干,找出“西北地区”、“农业生产”、“最重要”,“限制条件”四个限定词,第二部联想西北地区以温带大陆性气候为主,气候干旱,沙漠广布,农业生产类型是绿洲农业和灌溉农业为主,这两种农业发展的前提都是有灌溉水源。
第三步进行综合分析虽然西北地区沙漠为主,土地资源比重低;另一方面劳力也不充裕,经济条件差,购买农药化肥的能力有限,但其“农业生产”的“最重要”的“限制条件”应该为水资源的不足,故正确答案为D。
高考地理解题技巧

此题给出了我国地下潜水的变化示意图,根据图中6月份水 位最大7、8月份水位最低判断应位于我国的长江中下游地 区,而长江中下游地区7、8月份潜水水位低的原因是由于 受副高的控制降水少,出现“伏旱”天气。所以第(1)题 选C,第(2)题选B,如果学生第(1)题没有把握时也可 以先看第(2)题,受准静止锋控制、受气旋控制地下潜水 水位不可能低,因为其降水较多。处于夏季风背风坡地区不 应在5、6月份出现潜水位的最高。所以只有受副高控制是 合理的答案,再联系第(1)题,在7、8月分受副高控制产 生干旱而使地理潜水降低的应该是长江中下游平原地区。从 而得出正确答案。
例题8:洪涝发生后,欲将河水转化为可饮用水, 例题 :洪涝发生后,欲将河水转化为可饮用水,下列处
理过程合理的是( 理过程合理的是( ) 自然沉降②消毒杀菌(用漂白粉) 加热煮沸④ ①自然沉降②消毒杀菌(用漂白粉)③加热煮沸④化学沉 用明矾) 降(用明矾) A、④①②③ B、①②④③ C、③①②④ D、②①③④ 、 、 、 、 本题是一个污水转化的题目, 本题是一个污水转化的题目,河水转化为饮用水的第一步为自 然沉降,而将自然沉降放在第一位的只有B答案 答案。 然沉降,而将自然沉降放在第一位的只有 答案。如果有的学生 连自然沉降放在第一位都不知道, 连自然沉降放在第一位都不知道,也应该道成为饮用水的最后 一步是加热煮沸,排除A和 , 一步是加热煮沸,排除 和D,选B或C,再分析 先进行化学沉 或 ,再分析C先进行化学沉 降再进行自然沉降, 则选进行自然沉降, 更合理, 降再进行自然沉降,而B则选进行自然沉降,显然 较C更合理, 则选进行自然沉降 显然B较 更合理 我们得出了正确答案B。 我们得出了正确答案 。
技巧5、 技巧 、选优法
在高考的过程中, 在高考的过程中,有的试题所涉及到的内容我 们可能陌生,没有十分的把握, 们可能陌生,没有十分的把握,这就要求我们在 解题中先把一定错误的选项排除, 解题中先把一定错误的选项排除,再在剩下的选 项中选出下你认为最有可能的选项。 项中选出下你认为最有可能的选项。
高考地理综合题答题技巧总结
高考地理综合题答题技巧总结高考地理综合题是地理科目中的重点和难点,也是考察学生综合分析、综合运用地理知识的能力的重要手段。
下面总结了一些高考地理综合题的答题技巧,供同学们参考。
一、审题准确、理解题意地理综合题往往会给出一篇较长的文字材料,同学们在答题之前首先要仔细阅读这篇文章,理解题目要求,把握题目中的关键词和关键信息。
在阅读文字材料的同时,可以用铅笔对重点部分进行标记,方便回答问题时快速定位。
二、细致观察、重点突出在综合题中,有些问题需要同学们从图表、图片、地图等素材中提取信息进行分析和回答。
在观察这些素材时,同学们要细心观察,重点突出,确保不会错过任何重要的信息。
可以通过标记、画线等方式,把关键信息标记出来,便于回答问题时准确无误。
三、善于归纳、整理信息解答地理综合题时,同学们会面对大量的信息,此时需要善于归纳和整理信息,找出规律和联系。
可以通过绘制思维导图、总结提炼关键信息的方式,将信息按照主题、时序、区域等进行分类整理,帮助自己更清晰地理解问题和寻找答案。
四、善于应用、灵活运用地理知识地理综合题目往往会考察同学们对地理知识的综合运用能力,因此掌握地理知识并能够灵活应用非常重要。
在回答问题时,可以运用地理常识、地理规律和地理方法进行分析和判断,利用自己掌握的地理知识解决问题。
五、逻辑严密、思路清晰解答地理综合题需要同学们具备逻辑思维和思维能力,所以在回答问题时要保持逻辑严密,思路清晰。
可以先理清问题的思路框架,分析问题的要素和关系,确定解决问题的路径,然后按照逻辑进行有条理地回答。
六、精确计算、数据准确在地理综合题中,有些问题需要进行数量计算,此时同学们要注意计算过程的精确性和数据的准确性。
在计算过程中,要注意使用合适的计算方法和单位,并进行多次核对,避免计算错误。
在使用数据进行分析时,要确保数据的准确性,尽量查找权威的数据来源。
七、语言规范、简洁清晰高考地理综合题的答题要求一般为语言规范、简洁清晰,因此在回答问题时要注意用清晰的语言表达自己的观点和答案。
高考地理做题技巧有什么
高考地理做题技巧有什么高考地理做题技巧整理1、联想思维法这是从巳知的地理概念出发,将有关其它地理概念彼此联系起来的思维过程。
联想有“纵比”和“横比”两种发散形式。
纵比是从地理事物的各个发展阶段进行比较,如地壳的演化史,可比较古生代、中生代、新生代生物的演化阶段的不同。
横比是由此地理事物与彼地理事物进行比较,如马达加斯加岛的自然带与我国台湾自然带的比较。
2、类比思维法类比思维是通过联想分析比较,综合归纳,把已经熟知的地理知识、地理规律、思维经验与所研究的地理现象、过程相联系,找出它们的相似性,并用类似方法分析、处理问题的思维方法。
如讲到等深线、等降水量线、等压线时,教师只要提示学生与等高线相对比,就可解决这些概念。
3、演绎思维法这是由一般地理原理推断个别地理事物的分布和发展的思维方法。
如地中海式气候的特征是夏季炎热干燥,冬季温和多雨。
非洲大陆西南角属地中海式气候,所以这里必是夏季炎热干燥,冬季温和多雨。
高考地理怎么复习好1、做好预习。
预习一般是指在老师讲课以前,自己先独立地阅读高中地理新课内容,做到初步理解,做好上课的准备。
预习要做到:通览教材,初步理解教材的基本内容和思路;预习时如发现与新课相联系的旧知识掌握得不好,则查阅和补习旧知识,给学习新高中地理知识打好牢固的基础;在阅读新教材过程中,要注意发现自己难以掌握和理解的地方,并做好记载,以便在听课时特别注意。
2、注重理解,地理兼有文科和理科的多种特点。
有背诵的地理基础知识,但也有逻辑性强的理解性内容,光靠死记硬背是不行的,一定要多理解,弄懂各地理现象之间的联系。
3、加强习题的练习,地理技能的获取只有在运用中才能得到提高,所以完成一定量的与课本配套的习题是很有必要的。
当然,地理学习中地图册是必须放在手边的常用工具书,借助地图册,多多的查阅各地理名词,形成空间概念,可以让学习变得更加顺利。
高考地理备考技巧1.根据高考地理题型整理归纳重要知识点通过对以往高考试题的分析总结发现,很多情况下,重要知识点都会通过固有的题型形式呈现出来,因此根据高考地理题型的不同,整理归纳重要知识点不失为一个好办法。
2023届高三地理总复习高考地理综合题答题模板和分析技巧汇编(精华版)
2023届高三地理总复习高考地理综合题答题模板和分析技巧汇编(精华版)一、常见答题模板(一)地形地势1.地理位置分析:绝对位置+相对位置①海陆位置;②经纬度位置;③大洲交界或国界位置;④交通位置(重要海峡、铁路枢纽、港口);⑤经济和军事位置;⑥相邻地区(经济发达区)2.描述某地的地形特点:①以什么地形为主(五大类地形)②地势起伏(大、小)③地势特征(哪里高哪里低)3.描述某地的地势特点:哪里高,哪里低。
或地势起伏大或山河相间,山高谷深。
4.某地地形分布特点:描述哪个方位是什么地形即可。
(注意和第1种问题的区别)5.判断地形地势的依据:①等高线的分布②河流流向③水系的形状(向心状即盆地,放射状即山地)6.我国一些地形区的地貌(地形)特征:①青藏高原:雪山连绵,冰川广布②云贵高原:崎岖不平③内蒙古高原:地面坦荡④黄土高原:支离破碎、千沟万壑⑤横断山区:山高谷深,山河相间7.沼泽湿地的成因分析:三江平原 ①纬度高,气温低,蒸发量小;②河流较多,植被茂密;③地势低平,排泄不畅,土壤中水分积聚过多;④地下冻土层,形成不透水层青藏高原 ①海拔高,气温低,蒸发量小;②冰川积雪融水较多;③低洼地易积水,土壤中水分积聚多;④地下冻土层,形成不透水层长江中下游平原 ①降水丰富;②河湖较多,地表水丰富;③地势低平,排泄不畅,土壤中水分积聚过多(二)气候1.影响气温的因素:(1)纬度高低(决定因素)。
具体影响:太阳高度、昼长、太阳辐射量、气温日较差,年较差(低纬度地区气温日、年较差小于高纬度地区)(2)地形地势。
阴坡阳坡,海拔高度(3)海陆位置:距海远近,大陆性海洋性(4)洋流。
(暖流:增温增湿;寒流:降温减湿)(5)大气环流和天气状况。
(云雨多的地方气温日、年较差小于云雨少的地方)(6)下垫面:地面反射率(冰雪反射率大,气温低);绿地气温日、年较差小于裸地(7)人类活动:热岛效应、温室效应等2.气温日较差与年较差规律:(1)气温日较差,是一天中气温最高值与最低值之差。
高考地理答题万能公式及解题技巧
高考地理答题万能公式及解题技巧地理万能公式☆如何描述地形特征:1.地形类型(平原、山地、丘陵、高原、盆地等)2.地势起伏状况3.(多种地形条件下)主要地形分布4.(剖面图中)重要地形剖面特征☆影响气温的因素:1.纬度(决定因素):影响太阳高度、昼长、太阳辐射量、气温日较差,年较差(低纬度地区气温日、年较差小于高纬度地区)2.地形(高度、地势):阴坡、阳坡,不同海拔高度的山地、平原、谷地、盆地(如:谷地盆地地形热量不易散失,高大地形对冬季风阻挡,同纬度山地比平原日较差、年较差小等)3.海陆位置:海洋性强弱引起气温年较差变化4.洋流(暖流:增温增湿;寒流:降温减湿)5.天气状况(云雨多的地方气温日、年较差小于云雨少的地方)6.下垫面:地面反射率(冰雪反射率大,气温低);绿地气温日、年较差小于裸地7.人类活动:热岛效应、温室效应等☆影响降水的因素:1.气候:大气环流(气压带、风带、季风)2.地形:迎风坡、背风坡3.地势(海拔高度):降水在一定高度达最大值4.海陆位置(距海远近)5.洋流(暖流:增温增湿;寒流:降温减湿)6.下垫面:湖泊、河流、植被覆盖状况7.人类活动;改变下垫面影响降水☆描述河流的水文特征:1.流量:大小、季节变化、有无断流(取决于降水特征、雨水补给、河流面积大小)2.含沙量:取决于流域的植被状况3.结冰期:有无、长短4.水位:高低、变化特征(取决于河流补给类型、水利工程、湖泊调蓄作用)5.水能:与地形(河流落差大小,流速快慢)、气候(降水量的多少,径流量的大小,蒸发量的大小)有关☆描述河流的水系特征:1.长度2.流向3.流域面积大小4.落差大小(水能)5.河道曲直情况6.支流多少7.河流支流排列形状(扇形、树枝状)☆影响太阳辐射的因素:1.纬度(决定正午太阳高度、昼长)2.海拔高度(海拔高,空气稀薄,太阳辐射强)3.天气状况(晴天多,太阳辐射丰富)4.空气密度☆影响雪线高低的因素:1.降水(当地气候特征情况;迎风坡降水多,雪线低)2.气温(阳坡雪线高于阴坡;不同纬度的温度变化、0℃等温线的海拔的高低)☆影响山地垂直带谱的因素:1纬度:.山地所处的纬度越高,带谱越简单2.海拔:山地的海拔越高,带谱可能越复杂3.热量(即阳坡、阴坡):影响同一带谱的海拔高度☆影响城市的区位因素:「自然因素」1.地形(a.地势平坦、土壤肥沃,便于农耕,有利于交通联系,节约建设投资,人口集中;b.热带地区城市分布在高原上;c.山区城市分布在河谷、开阔的低地)2.气候(中低纬地区温暖,沿海地区湿润)3.河流(供水、运输功能)4.资源条件「社会经济因素」1.交通条件2.政治因素3.军事因素4.宗教因素5.科技因素6.旅游因素☆商业中心、商业网点形成的区位因素:1.便利的交通条件(设立原则:交通最优<环路或市区边缘,公路沿线>)2.较强的商品生产能力、稳定的商品来源3.广阔的市场或经济腹地(设立原则:市场最优)☆交通运输线路的选线原则:「自然方面」1.地形(a.平坦:对选择限制少;b.起伏大:若需开山、筑洞、架桥,工程难度大,若沿等高线延伸,延长里程;c.河流湍急:不利航运)2.地质(a.喀斯特地貌:防塌陷、渗漏;b.地质不稳定:加固地基、避开断层)3.气候(a.公路、铁路:防暴雨、洪涝、冻土、泥石流;b.水运、航空:防大雾、大风)4.土地(少占耕地,尤其是良田)「社会经济方面」1.人口(尽量多地通过居民点、铁路车站、码头等,使更多人受益。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
地图1.地图:以各种不同的图式符号,将地球表面的地理事物按照一定比例缩小表现在平面纸上的图形。
2.地图三要素:比例尺、方向、图例和注记3.比例尺:表示实地距离在地图上的缩小程度。
表示方法:数字式、线段式、文字式技巧1:比例尺与地图关系:a比例尺越大,实际范围越小,内容越详细,精确度越高。
b大范围地图多选用较小的比例尺.小范围地图多选用较大的比例尺。
c比例尺大小与地形坡度、风力大小的关系(1)若等高距和等高线疏密程度相同时:比例尺越大,坡度越陡:比例尺越小,坡度越缓。
(2)若等压差和等压线疏密相同时:比例尺越大,风力越大:比例尺越小,风力越小。
(3)若等高(压)线疏密、比例尺、图幅相同时:等高距(或等压差)越大,坡度越大(风力越大):等高距(等压差)越小,坡度越小(风力越小)技巧2:比例尺缩放:(1)用原比例尺×放大到的倍数(2)用原比例尺×缩小到的倍数(3)比例尺放大后的图幅面积=放大到的倍数之平方技巧3:判断方向:地图上1)一般定向法:上北下南,左西右东2)指向标定向法:一般箭头指向北方3)经纬网定向法:经线指示南北方向,纬线指示东西方向自然界:(1)太阳定向法(2)树冠和树年轮定向法(4)北极星定向法(3)地形和地物定向法:山地草木生长状况(一般阳坡好,阴坡潮湿有青苔),河流北坡光照好,房屋门朝南开。
(北半球)。
4.图例和注记:图例:地图上表示各种地理事物的符号注记:地图上,用来说明山脉、河流、国家、城市等名称的文字,以及表示山高、水深的数字5.绝对高度和相对高度:绝对高度:表示地面某个地点高出海平面的垂直距离。
又叫海拔。
相对高度:某个地点高出另一地点的垂直距离6.等高线:假想连结地面上海拔高度相同的各点,投影在基准水平面而成的封闭曲线技巧4:等高线数值特点①同线等高②等高距全图一致(即同图等距③等高线是封闭的曲线,在一幅图上不一定全部闭合④示坡线表示与等高线垂直相交,指向海拔较低的方向,也叫降坡线⑤相邻等高线,数值相差0个或1个等高距⑥两等高线间的闭合曲线,则闭合曲线内值的范围大于大值,小于小值⑦相对高度H计算:(n+1)×等高距>H≥(n-1)×等高距技巧5:等高线的组合形态①密集陡坡,稀疏缓坡,间隔相等的地方表示均匀坡。
上疏下密为凸坡;上密下疏为凹坡。
②如果几条不同高度的等高线重合在一起---表示陡崖。
③等高线闭合,且数值从中心向四周逐渐降低----山顶④等高线闭合,且数值从中心向四周逐渐升高----盆地或洼地⑤两个山顶中间的低地,形似马鞍----为鞍部,也叫山的垭口⑥等高线弯曲时,如果凸出部分指向低处----表示山脊(即凸低为高)⑦如果凸出部分指向高处----表示山谷(即凸高为低)⑧峡谷:中间低,两侧高,且两侧等高线密集的地方(一对山脊线相对的地方)7.地形剖面图:指沿地表某一直线方向上的垂直剖面图,以显示剖面线上断面地势起伏状况技巧6:等高线地形图的基本应用(1)判断五大类地形平原:海拔200米以下.等高线稀疏且平直,广阔平坦高原:海拔高度大,相对高度小,等高线在边缘密集,顶部(内部)明显稀疏丘陵:海拔一般在200~500米之间,相对高度小于100米,等高线稀疏,弯折部分较和缓(坡度比较和缓)山地:山地海拔一般在500米以上,相对高度大于100米,等高线弯曲密集,河谷转折呈V字形盆地:海拔无标准,中间低,四周高,内部地势起伏较小,等高线较稀疏,边缘地势陡峻,等高线较密集(2)判断坡度的陡缓1.同一幅等高线地形图中,等高线密集的地方坡陡:等高线稀疏的地方坡缓。
2.图幅大小相同的比较规律:a.等高距相同,等高线疏密一致,比例尺越大,坡度越大b.等高线疏密一致,比例尺相同,等高距越大,坡度越大(3)判断海拔(绝对高度)和相对高度根据等高线的特性即标高为海拔、同线等高、等高距全图一致等.判断图示地形区:最大海拔:H高≤H大<H高+d:最小海拔:H低—d<H小≤H低。
相对高度:H高—H低≤H相<H高—H低+2d(地形区最高海拔为H高.最低海拔为H 低.等高距为d)陡崖的相对高度为(n—1)·d≤H <(n+1)·d(重合的等高线条数有n条.等高距为d) (4)判断水系、水文特征a水系形状:根据等高线数值判断地势高低,判断河流流向:山地常形成放射状水系:盆地常形成向心状水系:平行山地中形成平行水系(山河相间)。
山脊形成河流的分水岭:山谷常有河流发育:b流向:等高线穿越河谷时向上游方向弯曲,即河流流向与等高线凸出方向相反,河流水补给地下水时,流向与地下水位线凸出方向一致。
c流域面积:根据山脊线作为河流的分水岭,确定河流的流域面积。
d水文特征:等高线密集的河谷,河流流速大,陡崖处可能形成瀑布:河流的流量除与降水量有关外,还与流域面积(集水区域面积)及所处迎风坡、背风坡有关。
e河流外力作用:河流流出山口处常形成冲积扇。
河流上游落差大,流速快,以下蚀(切割)作用为主,河谷多成“V”形,沉积物多体积大,重量大,河床多卵石为主;河流中下游落差小,流速慢,以旁蚀作用为主,河谷多成“U”形,沉积物多体积小,重量轻,河床多沙土或粘土。
(5)识别一些特殊地形新月形沙丘、火山、梯田等。
技巧7:等高线地形图的综合应用(1)选“点”。
①修水库a坝址:“口袋形”(“口小”坝身较短,利于建坝,工程量小,工程造价低,“袋大”腹地宽阔,库容量大。
) 盆地、洼地的出口(河流峡谷处),地质条件较好的地方,避开断层、喀斯特地貌区等(防止诱发水库地震或渗漏)b坝高:依等高线数值定c坝长:依水平距离定d占地搬迁:尽量少淹良田和村镇e河流水量:支流多,集水面积大,降水丰富,水量充足②气象站应建在地势坡度适中、地形开阔的地点。
③疗养地应建在地势坡度较缓、阳坡、气候适宜、空气清新的地方。
④港口:陆域部分地形平坦开阔,交通便利,腹地经济发达且市场大,土地租金低,水域部分港阔水深不淤不冻避风。
(2)选“线”。
①公路、铁路线:a.利用有利的地形地势.充分考虑路线的长短、坡度,少过河建桥,以降低施工难度和建设成本。
b.避免通过高寒区、沙漠区、沼泽区、永久冻土区、地下溶洞区等。
②引水线:线路短,地质条件较好,使水流从地势高处向低处流。
③输油管道:路程尽可能短,尽量避免通过大山、大河等。
(3)选“面”。
①工业区:地形较为平坦开阔的地区且交通便利,水源充足,资源(能源、原料)丰富。
②居民区:a.依山傍水,靠近水源;b地势平坦开阔的向阳地带;c.交通便利d远离污染源等。
③农业:根据等高线反映出来的地形类型、地势起伏、坡度的陡缓、水源条件等,因地制宜地提出农林牧副渔合理布局的方案(平原地区发展耕作业,山地、丘陵地区发展林业、畜牧业。
坡度>25°,不宜开辟为梯田,投资大收益小,易造成水土流失、滑坡等自然灾害。
)(4)判断气候①气候特点分析:结合纬度位置、海陆位置、地势高低、坡向(迎风坡与背风坡,阳坡与阴坡,阳坡气温高,蒸发强,阴坡气温低,蒸发弱)等因素。
②气候差异:a海拔高气温低。
垂直递减率为0.60C/100m。
b盆地不易散热,气温偏高,又容易引起污染空气的滞留。
c平原高原因地形较平坦而风速大d垭口因狭管效应而风速大,山地盆地风速小。
e海拔越高气压越低。
气压与沸点成正比,山顶气压低,沸点低。
f迎风坡降水量多、背风坡降水量少。
阳坡光照强,阴坡光照弱。
地球和经纬网1.地球大小:赤道半径:6378千米极半径:6357千米平均半径:6371千米赤道周长:4万千米地球是两极略扁、赤道略鼓的不规则的球体。
2.地球仪:地轴是地球自转绕转的假想轴,地轴的北极指向北极星附近。
地轴与地球表面的交点是两极,在北边的是北极,在南边的是南极。
北极是地球最北的点,南极是地球最南的点。
3.经线及经度:经线也叫子午线,联结南北两极,并与纬线垂直相交的线。
特征:(1)汇集两极,等长(半圈)(2)指示南北方向(3)相对经线,经度和为1800 ,形成经线圈(4)任一经圈平分地球经度:当地子午线平面同本初子午线平面的夹角的度数(二面角)。
特征:(1)本初子午线:通过英国伦敦格尼治天文台原址的经线定为00经线(2)向东,向西各分作1800 ,向东为东经,用E表示,向西为西经,用W表示。
东经1800和西经1800重合。
东半球:200W 001600E西半球:200W 1800 1600E技巧1:判断东西经向东增大东经,向东减小西经。
(东大东,东小西)技巧2:判断东西半球东经比160,西经比20,大西半球小东半球。
技巧3:用经度判断东西方向同东经,大在东,小在西。
同西经,大在西,小在东。
异经度,和=180,不分东西,和<180,东经在东,西经在西,和>180,东经在西,西经在东。
4.纬线及纬度:纬线:与赤道平行的圆圈。
特征:1)自成圆圈,圆心在地轴上(2)相互平行,且与经线垂直相交(3)指示东西方向(4)经线圈,长度不等,由赤道(4万千米)向两极(0)递减。
纬度:球面上的任意一点到球心的连线与赤道面的交角。
特征:(1)以赤道为0度(2)从赤道向南、北各分90度。
以北为北纬,用N表示,以南为南纬,以S表示。
南北极为900南半球:00向南至900S;北半球:00向北至900N高纬:600-900 中纬:300-600 低纬:00-300技巧4:用自转判断东西方向同转向东,逆转向西。
技巧5:判断南北纬(南北半球)向北增大北纬,减小南纬;技巧6:判断南北极看自转,逆北顺南,看形状,海北象南。
技巧7:用纬度判断南北方向同在北半球,大在北,小在南;同在南半球,大在南,小在北;异半球,北纬在北,南纬在南。
技巧8:用两极判断南北方向:近南极向南,近北极向北。
技巧9:估算距离纬度差10:111千米,经度差10:111×cosα(α为当地纬度)技巧10: 判断最近航线(大圆弧)经度差=1800:同北半球,向北,过极点,向南。
同南半球,向南,过极点,向北。
异半球讨论。
经度差≠1800:同北半球,向东(向西):先向东北(西北),再向东(西),再向东南(西南)。
同南半球,向东(向西):先向东南(西南),再向东(西),再向东北(西北)。
地方时1.地方时:因经度而异的时刻2.世界时:中时区的区时,即0度经线的地方时3.地方时计算公式:未知地方时=已知地方时+时差(时差=经度差×4’)技巧1:时差计算:东大西小(东边大,东经大),东180最大4.区时:某时区的区时是该时区中央经线的地方时5.区时计算公式:未知区时=已知区时+区时差(区时差:同减异加)技巧2:日界线的类型及图上判断:自然日界线:0:00(24:00)小日期的最东边,大日期的最西边。
人为日界线:1800E 大日期的最东边,小日期的最西边技巧3:图上时间判断:6:00:晨线与赤道的交点、晨线的中点18:00:昏线与赤道的交点、昏线的中点0:00(24:00):黑夜的中央经线、晨昏线与纬线的切点(极点发生极昼)、晨线的最西点、昏线的最东点。