心理学故事读后感
《心理学》读后感(最新)
《心理学》读后感15篇为了更好的从事幼儿教育，我选读了《幼儿心理学》这本书。
学习幼儿心理可以了解幼儿的心理特征，进而对幼儿进行更好的教育和培养，使其健康成长。
幼儿的健康成长是很重要的，他们是我们祖国的花朵，必须给予良好的教育，为社会培养栋梁之才。
但是在我们对其进行教育的时候，必须先了解其心理特征，在了解幼儿的基础上，才能更好的给予改变，合理正确的培养。
幼儿年龄小，我们需要对其进行教育，了解幼儿心理是为了更好的了解该幼儿、更好的培养幼儿，让我们知道幼儿的思想，动态等一切是很重要的。
作为幼儿教师学习幼儿心理学是自身发展提高的需要，是搞好幼儿教育工作的需要。
因此，作为幼儿教师的我，更应该认真学习心理知识，不断完善自己的知识结构，积极开展幼教科研，为幼儿教育事业做出自己的贡献。
心理学，我阅读的作品名叫《面对——镜子里的自己》，这是一本在非典期间，从众与独立是行为的表现与结果，个人在自己没有信心、缺乏知识或不占优势的领域内，往往更容易从众;在自己有信心、有知识或者占有优势的领域内，更容易表现出独立性。
总之，从众与独立都是一个正常的人发展成熟过程中的两个方面。
人类面前的路却永远是未知，我们的心灵也不时的萦绕在无知、无奈与恐惧之是，迷信的想法与行为也正是产生于人尖的无知和无奈之中。
这时，信念是人类生存的基础，没有信念，人类将无以生存。
在阅读完这本书后，让我懂得了人们所面对有事情都是多方面的，人们有能力改变自己的行为、思想、命运，只要我们作出正确的选择，向好的一方面想，我们的生活将会变得更加的美好、幸福。
要不是抱着有始有终的原则后半部分几乎看不下去。
其实从科普的角度来说，还是有有可圈可点的地方的，毕竟普及的前提在于门槛低。
所以这本看似讲心理学的书，更多的像是某个论坛上的猎奇故事帖子，只是相对来说分门别类地进行了整理。
很多地方比如强调同性恋的基因型、一些边缘性欲错向者的心理形成原因、精神病人的普遍无攻击性，都是帮助我们更好地用宽容的心接受和了解。
心理学史上的76个经典故事
《心理学史上的76个经典故事》读后感《心理学史上的76个经典故事》通过一个个涵盖了不同方面的心理学故事，从其产生之初的故事讲起，让我们了解了心理学是如何出现的，对我们日常生活中的常见事物进行了有趣的剖析，也介绍了心理学发展史上举足轻重的经典人物，融知识性、趣味性、学术性于一体。
心理学涵盖的方面十分广阔。
苏格拉底，是古希腊的哲学家和教育家。
他在帮助其弟子获取知识方面从不一味说教，而是采取完全不同的教育方法，通过向弟子们提出问题来引导他们自己去一步一步地发现真理，运用辩证法，让我们从推理中获取存在于我们自身的知识。
是“意识决定存在”还是“存在决定意识”这些哲学史上的问题也是心理学的一部分。
本以为“通感”只是一种文学上的修辞手法，但没想到真的有对这一现象的科学解释，有心理学家认为：任何感觉神经都可以传导任何种类的感觉数据至大脑。
盲人虽然没有视力，但仍能“看到”前方的道路。
在他们面前有一堵墙，他们能感受得到，但堵住了他们的耳朵，他们却不能感受得到。
从中我也了解到了“印刻”这一动物的生存本能。
即小动物在出生之时，眼睛睁开的那一刻，它们会将第一眼看到的可活动的事物作为它们的“妈妈”，还真是有趣的现象。
所以我们人类的小孩在刚出生的时候，妈妈应该多和他们相处，这样才能增进他们彼此的联系。
心理学在教育孩子方面也显得尤为重要。
中国有句俗话叫三岁定终生，环境以及周围人对小孩子的成长有很大影响。
对孩子的培养更大的是从兴趣出发，而不是通过物质方面或惩罚，只有兴趣才能使他们不厌其烦，才能持之以恒。
教育创造出专业知识，同时也创造出功能性粘滞。
这里的功能性粘滞是指解决问题中出现的常见但很严重的障碍，如果认定某物体具有专门用提，就很难看出它还有其他的用途。
就像是画笔一般都是用来画画，镰刀就是用来割稻草，而问一个孩子却能得到五彩缤纷的答案。
我们很可悲的都形成了思维定势，于是现在许多大学教育提倡跨学科研究，提倡交叉学科研究，从某种意义上就是为了克服“功能性粘滞”……从这本书里，对于我们的生活有了更多的思考，有了更全面的认识，对一些生活现象也有了更多科学的认识。
一读就上瘾的心理学读后感
一读就上瘾的心理学读后感以前我总觉得心理学是那种特别高深莫测，充满了各种看不懂的术语，就像一团迷雾一样让人摸不着头脑的东西。
但是这本书完全打破了我的这种想法。
书里的内容就像是一个个小故事串起来的。
比如说讲到人的潜意识的时候，它不是那种干巴巴地给你解释什么是潜意识，而是讲了一个人老是莫名其妙地害怕走某条路，后来发现原来是小时候在那条路上有过一次特别害怕的经历，被他的潜意识记住了。
这就好像我们的潜意识是一个调皮的小鬼，在背后悄悄影响着我们的行为，但是我们自己却不知道。
这种讲故事的方式，一下子就把那些抽象的概念变得鲜活起来，就像把心理学从高高的神坛上拉下来，变成了我们身边可以触摸到的东西。
还有关于人际关系那部分，可太实用了。
我感觉就像是得到了一本人际交往的秘籍。
它说人们在社交中的很多行为其实都是有心理原因的。
就像有时候我们会莫名讨厌一个人，可能是因为这个人的某个小习惯触发了我们内心深处对某种不好事物的联想。
这就提醒我以后再对别人有不好的感觉的时候，要多思考一下，是不是自己的心理在作怪，而不是单纯地就觉得对方不好。
而且这本书的语言风格特别幽默，就像一个特别会讲故事的朋友在跟你聊天。
作者会时不时地调侃一下那些心理学的传统观念，或者用一些特别搞笑的比喻。
比如说把人的大脑比作一个装满各种小怪兽（各种情绪和想法）的城堡，不同的怪兽在不同的时候会跑出来控制我们的行为。
这种比喻让人捧腹大笑的同时，也能特别深刻地记住那些心理学的知识。
读完这本书啊，我感觉自己就像有了一双透视眼，能够看穿很多生活中的小秘密。
以前那些让人迷惑的行为，不管是自己的还是别人的，现在好像都能找到一点心理学上的解释了。
我觉得这本书不仅仅是让我了解了心理学知识，更是让我学会了用一种新的视角去看待生活中的人和事。
这就像是给我开了一个全新的生活副本，在这个副本里，我能够更好地理解自己，也能更好地跟别人相处啦。
心理医生的故事盒子读后感
心理医生的故事盒子读后感《心理医生的故事盒子》是一本心理学类的书籍，通过故事的形式向读者介绍了心理医生在实践中遇到的各种情况和解决方法。
这本书给人的感觉就像是打开了一个魔法盒子，里面装满了各种令人惊讶和启发的故事。
这本书的作者是一位资深的心理医生，他用他多年的临床经验和对人性的深入洞察，将一些真实的案例化为故事。
通过这些故事，读者可以了解到心理医生是如何面对不同的心理问题，如何与患者建立起信任和良好的沟通，以及应对这些问题的不同策略和技巧。
这本书的故事涉及到了各个年龄段和不同背景的人，从孩童到老人，从普通人到公众人物都有。
通过这些故事，读者可以了解到心理问题的复杂性和多样性，以及在不同情况下心理医生需要采取的不同方法。
这本书的另一个亮点是，作者并没有仅仅呈现问题和解决方法，而是通过故事的方式来展现心理医生的思考过程和内心世界。
读者可以跟随着心理医生的思路一起思考问题，并从中获得一些启示和灵感。
读完这本书，我受益匪浅。
首先，我对心理问题有了更深刻的理解。
通过了解不同案例中的情况和解决方法，我对心理问题的复杂性和多样性有了更全面的认知。
其次，我学到了一些与人沟通和处理问题的技巧。
在这些故事中，心理医生通过不同的方式与患者建立信任，而信任是解决心理问题的关键。
我也从中学到了一些处理困难情况的方法和技巧，这对我个人生活和工作中都非常有帮助。
最后，这本书还让我对心理医生这个职业有了更深入的认识和尊重。
在故事中，心理医生的专业知识和人性关怀发挥了巨大的作用，他们帮助了很多人走出心理困境，让他们重新获得了生活的信心和快乐。
总的来说，《心理医生的故事盒子》是一本值得一读的心理学书籍。
通过故事的形式，它向读者传递了很多有关心理问题和心理医生的知识和经验。
读完这本书，我对心理问题有了更深刻的理解，学到了一些与人沟通和处理问题的技巧，并对心理医生这个职业充满了敬意。
我相信，这本书对其他读者也会有同样的影响。
心理学书读后感优秀5篇
心理学书读后感优秀5篇撰写一份读后感是我们对阅读体验的总结，有助于深化理解，写作读后感时，结合书中故事情节，不仅增加了趣味性，也使观点更具说服力，下面是本店铺为您分享的心理学书读后感优秀5篇，感谢您的参阅。
心理学书读后感篇1最近看了一本关于心理学的书，书名是《心理学与生活》，作者是美国的理查德格里格。
由于当时对心理学方面的东西也比较感兴趣，朋友推荐了这本书，我便选择性的看了看。
原本我以为这只是一本普通的心理学方面的书，但是看过后，在网上百度了下，原来心理学教材中的经典。
是我孤陋寡闻，实属惭愧。
这本书不仅在美国，在全世界许多国家的心理学界都有着极高的知名度，还是心理学基础教材中第一品牌书、被美国ets推荐为gre心理学专项考试的主要参考用书。
是美国斯坦福大学多年来使用的教材，也是在美国许多大学里的普通心理学（generalpsychology）课程选用的经典教材。
这是本最普通的心理学书籍，里面没有心理测验、没有心理故事、没有人力资源、社会任何一个方面的专业内容。
它能让一个对心理学毫无所知的人，有能力一步一步的走进心理学更深奥的世界。
看了这本书，让我发现原来生活真的到处都有心理学。
至此，这本书我已经完整的读过一遍，其实它就是一本心理学最根本的书，但是却很全面。
这本书有十八章，主要介绍了生活中的心理学、心理学的研究方法、学习与行为分析、智力与智力测验、理解人类人格、心理治疗、社会过程与关系、社会心理学与社会文化等内容。
此书中虽然只是从生活入手，深入浅出的与心理学知识联系起来，让你在不知不觉中领悟到心理学的魅力，从心理学的角度讲述生活中一些习以为常但又从没注意过的生活琐事，但这些可能就是我们生活的传播过程中所发生的微小的细节。
这本书它让我学会试着如何去思考，如何去分析受众的心理现象以及由此决定的行为方式。
《心理学与生活》内容上让我印象最深刻的最后归纳为以下几大点：首先，就如我介绍中提到的，它运用了很多心理学在生活中运用的例子来让初学者更加容易的理解心理学的一些原理，并且大大提升了对学习心理学的兴趣；其次，这本书的作者并不会简单的罗列一些概念和方法，作者始终是以一种循序渐进的方法对你进行启发，或者用提问的方法，或者举例，或者运用一些图案，他能充分的从初学者的角度出发，而不是从一个心理学专家的角度出发去编排这本书，这点让我很敬佩；还有，这本书每章后都有一个总结性的句子，把提到的重点列出来，在这点上，我国出的很多教材也有类似的做法，但是更多都是出一些习题在后面，并没有做一些总结性的归纳。
积极心理学读后感
积极心理学读后感积极心理学读后感4篇积极心理学读后感1在《教育中的积极心理学》中有这样一句话：“许多教师刚入行的时候意气风发，以三尺讲台为事业，以培养人才为己任，希望功成身退时桃李满天下。
但是，入行不久他们就发现这个职业不容易，投身教育事业的热情很快被消磨了，职业倦怠感也就与日俱增。
” 我想我就是走过这样路的人。
面对几个简单的算式，讲解多遍算理情况下始终还是有记不住的孩子，耐心一点点的被瓦解，连带着自己也开始急躁起来。
但是，在向其他有经验的老师请教过后使用各种方法，却也只能取得短期的效果，时间长了，家长累、孩子厌恶，我也感到没有职业幸福感。
在读完《教育中的积极心理学》后，我感悟到：成功的关键不是消除各项弱点，而是充分激发个体内在的积极性的建设性力量和美德。
投入、活力、奉献、专注是人类共同的美德，教师更应该具有这样的美德，如果在工作和生活中充分发挥这些美德，一定可以培养出更多优秀的学生，让自己的职业人生丰富多彩，蓬勃发展。
“积极心理学”，顾名思义，是教人如何积极面对人生，如何获得幸福感与满足感。
这才是现代社会的芸芸众生日益荒漠化的心灵最需要的甘露。
积极心理学倡导心理学研究的积极取向，研究人类积极的心理品质，关注人类的健康、幸福与发展，试图以新的理念，开放的姿态，诠释与实践心理学。
正如积极心理学运动的发起者、美国当代著名心理学家马丁・赛里格曼说：“当代心理学正处在一个新的历史转折时期，心理学家扮演着极为重要的角色和新的使命，那就是如何促进个人与社会的发展，帮助人们走向幸福，使儿童健康成长，使家庭幸福美满，使员工心情舒畅，使公众称心如意”。
肖川有过这样一句话：“流光在你的背后，生命期待着我们的蓦然回首。
当你以研究的姿态对待工作和学习时，春天的鲜花，夏日的小溪，秋天的明月，冬天的残阳，都将以更为美好的风姿走进我们日臻完满的生活。
”对比自己的每一个阶段内的表现，真的感觉一个教师积极投入的工作状态对教学效果、教育生活有着多么重要的作用。
腾格的人格心理学读后感
腾格的人格心理学读后感读腾格的人格心理学就像是一场在人类心灵迷宫里的奇妙冒险。
一开始，我觉得人格这东西就像个神秘的小怪兽，每个人都有自己独特的那一只。
腾格的书就像是一本抓怪兽指南，告诉你怎么去发现、理解和研究这些“人格小怪兽”。
书里那些关于人格形成的因素特别有意思。
我就像发现了新大陆一样，原来家庭环境、社会文化就像不同的魔法药水，一点点浇灌着我们人格这棵小树苗。
比如说，在一个超级严格的家庭里长大的孩子，他的人格可能就像被紧紧捆绑的小树枝，规规矩矩，不敢轻易乱长；而在一个超级自由、充满爱的家庭里的孩子，人格就像在春风里肆意舒展的花朵，开朗又自信。
这让我不禁想到自己的成长环境，好像突然明白了为啥我有时候会那么胆小，或者为啥我对某些事情有着莫名其妙的执着。
腾格在解释人格特质的时候，那些术语本来感觉会很枯燥，但他就像个贴心的导游，带着我这个游客在这些概念里穿梭。
他用了好多生动的例子，就像在给你讲邻居家小孩的故事一样。
我印象最深的是他对内向和外向人格特质的描述。
以前我总觉得内向的人就是不爱说话、不合群，读完才知道，内向的人内心世界可是相当丰富呢，他们只是从自己内心获取能量的方式和外向的人不同。
外向的人就像太阳能电池板，要在人群中、社交里才能充满电；内向的人更像个小发电机，自己安静待着就能给自己充满能量。
这就像打开了我理解别人的新大门，以前看到那些不爱说话的朋友，还总是想把人家拉到热闹的地方，现在明白了，那可能是在消耗人家的能量呢。
还有书中对人格障碍的部分，感觉像是走进了人格的“黑暗森林”。
原来那些看起来行为很奇怪的人，可能是人格在成长过程中走了歪路。
这部分让我对那些有特殊行为的人多了很多同情和理解。
以前可能会觉得有些人很怪、很难相处，但是现在知道他们可能是被自己的人格障碍困住了。
这就像是他们在心灵的迷宫里迷失了方向，找不到出口。
不过呢，这本书也有点小“调皮”。
有些理论理解起来还是挺费脑细胞的，就像在爬山，有时候会觉得气喘吁吁。
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心理学故事读后感
心理学故事读后感（一）
心理学就像黑暗中笼罩于我们身上的一个光圈，当我们的心灵不断成长，
知识不断扩充，我们所接触到的黑暗与未知，将越来越深沉，越来越广阔。那些
古代的哲学家，就是这样在黑暗与光明的交际处摸索着，寻找内心深处的秘密。
即使生活贫瘠，即使病痛困扰，即使生命殆尽，也不能停止思考。即使被误解，
被歧视，被打压，也要不断拷问心灵。他们不知道，心理学起源于他们奇怪的大
脑，他们更不知道，心理学陪着人类，走过了那么多悠久的岁月。
《心理学的故事》讲述了一个个引人入胜的故事。故事的主人公们都是
思想领域中的探索者--苏格拉底、柏拉图、笛卡尔、斯宾诺莎、梅斯梅尔、巴甫
洛夫、弗洛伊德、威廉。詹姆斯、皮亚杰、斯金纳--这里列举的有孤独的修行者、
耽干声色犬马者、狂热的神秘主义者以及理智的唯实论者，他们认为人类可以检
视、理解，这一点最终指导或控制了他们的思想进程、情绪和行为结果，使他们
成了另一类人--心理分析者。本书不是注重人物的个人经历，而是通过描述使读
者能迅速理解心理研究的手法和正确的理论，以及作为心理学主要构成部分的心
理治疗的方法和功效。在这个心理学日益被广泛关注的时代，《心理学的故事》
作为一部及时的、重要的、吸引人的心理学着作，力图准确地解释人们心中的疑
问--"人类行为的真正起因到底是什么？"
在第一章前科学心理学里，讲了很多的学者们，有是心理学家的，也有
无心插柳的学者们，大多的都是很着名的，他们的思想，他们参与涉及心理学的
故事，但是因为很详细，所以我们很简单的就可以了解到各个学者们的思想和理
论。
心理学研究心理现象，就是要揭示心理现象发生、发展的客观规律，用
以指导人们的实践活动。心理学也是人类自我思维、行为方式认知和剖析，研究
人类怎样感知外界信息和怎样进行信息内化处理的心理和行为的规律的科学。
看完了这本书，让我对心理学，有了进一步的了解，从中也可以学到许
多与人交际的知识，感谢领导推荐了如此好的一本书。
心理学故事读后感（二）
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心理学是一门深奥的学科，我看完《心理学的故事》后还是不能很好地
明白它。希望能通过学习而对心理学有一定的了解。
心理学联系的学科非常广泛，如生物、医学、物理等，所以心理学也是
一门非常复杂的学科。心理学的用途也非常广泛。老师要懂得学生的心理才可以
很好地教育学生，才能对学生青春期做出来的事进行科学的处理。所以，现在的
老师在学习时都要学习心理学。经营者了解消费者的心理才可以卖出商品，因此
他们都有研究消费者的心理。心理学真的无处不在。有人说：了解人的心理由如
察言观色，会做人的人无论在哪个朝代、社会都可以活得很好，因为他们懂得人
的心理，也可以利用它来让你的家庭更加和睦、快乐、幸福。
接触心理学有一段时间了，在这段日子里，我从中学到了，也感悟了许
多，发现生活中的很多问题、现象都可以用心理学去分析、解决，就越发感觉到
心理学的魅力。
由美国作家墨顿·亨特着的《心理学故事》讲述了不同的学家的心理理
论，这本书其实可以当做一本很好的心理学入门书籍，因为情节比一般心理学方
面的书籍生动、有趣，所以不会显得枯燥无味，我在看书的过程也不会因为太难
看懂或者无趣而中断我的看书热情。
第一章为我们介绍了众多的学者们，心理学家亦或是无心插柳的学者们，
他们大多的都是你所熟知的先哲们，他们的思想，他们曾参与涉及心理学的故事，
每一句都很值得我们深深地去品味一番。详细的内容介绍，使得我们很简单的就
可以了解到各个学者们的思想和理论，就如你会发现在哲人希波克拉底的眼里，
人的情绪和情感都是来源于大脑，人的喜悦、悲伤、忧郁以及眼泪都是来自与大
脑。
就像我们每个人的心底，都有一座秘密花园。我们守口如瓶，我们学会
遗忘伤痕，可是某些深藏的记忆，却拥有着不可思议的力量，那是连我们自己也
渐渐难以了解的世界。岁月可以埋藏真相，却很难真正磨灭潜意识里那些模糊的
影像，它们常常窜入梦呓，有时也侵蚀意志。我们谁也没有百分百的把握，说我
们的精神没有疮痍，我们的心灵不曾哭泣，只是我们残存的意志，在努力维系那
根已经绷紧的"弦"。生活的麻木不仁与内心的苦痛不安，源于对角色的绝对界定，
源于心理学的缺失。感谢心理学，在我们茫然无措的时候，陪着我们走下去。
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心理学联系的学科非常广泛，如生物、医学、物理等，所以心理学也是
一门非常复杂的学科。心理学的用途也非常广泛。老师要懂得学生的心理才可以
很好地教育学生，才能对学生青春期做出来的事进行科学的处理。所以，现在的
老师在学习时都要学习心理学。经营者了解消费者的心理才可以卖出商品，因此
他们都有研究消费者的心理。我是学营销的，以后可能会从事销售方面的工作，
所以也应该要了解消费者的心离才可以很好地进行工作。
古人有云，攻心为上，攻城为下就是这个道理。心理学的妙用不仅仅可
以了解别人的思想还可以治愈心理的伤口。而这本书使我更加了解心理学和了解
自己，朋友。