2023届高考常考通假字汇总

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高考通假字 (2)

高考通假字 (2)

高考常见通假字集锦1.案:同“按” ,审察,察看。

动词。

“召有司案图,指从此以往十五都予赵。

”2.罢:通“疲” ,疲劳。

形容词。

“罢夫赢老易子而咬其骨。

”3.颁:通“班”“斑” ;头发花白。

形容词。

“颁白者不负戴于道路矣。

”4.板:同“版” ,字版。

名词。

“板印书籍,唐人尚未盛为之。

”5.暴:同“同曝”晒。

动词。

“虽有槁暴,不复挺者,輮使之然也。

”6倍:通“背” ,背叛、违背。

动词。

“愿伯具言臣之不敢倍德也。

8.被:通“披” ,顶。

动词。

“被明月兮珮宝璐。

”9.俾倪:同“睥睨” ,斜着眼看。

形容词。

“见其客朱亥,俾倪.”10.辟:通“避”,躲避。

动词。

“其北陵,文王所辟风雨也。

”11. “敝”:通“弊”,弱点。

形容词。

“秦有余力而制其敝”12.徧:同“遍”,遍及、普遍。

动词。

“小惠末徧,民弗从也。

”13.裁:通“才” ,刚刚。

副词。

“手裁举,则又超忽(遥远貌)而跃。

”14.采:同“彩”,彩色、颜色。

名词。

“成五采,此天子气也。

”15.仓:同“苍” ,黑色。

名词。

“要离刺庆忌也,仓鹰击于殿上。

”16.唱:通“倡” ,倡导。

动词。

“而予三十年前所主唱之三民主义、五权宪法,”17.厝:同“措” ,放置。

动词。

“一厝朔东,一厝雍南” 。

18.党:通“倘” ,倘若、偶然。

副词。

“风雨之不时,怪星之党见,”19.道:同“导’ ,引导。

动词。

“故善者因之,其次利道之。

20.堕:通“隳” ,毁弃。

动词。

“堕军实而长寇仇,亡无日矣!”(刚考过)21.盖:通“盍” ,为什么。

疑问代词。

“技盖至此乎?”22.干:通“岸” 水边“坎坎伐檀兮,置之河之干兮。

”23.函胡:同“含糊”。

形容词。

南声函胡,北音清越。

”24.曷:同“何” ,什么。

疑问代词。

“蹈死不顾,亦曷故哉?”25.衡:通“横”,①跟竖、直相对。

名词。

“有勇力者聚徒而衡击。

”②梗塞、不顺,动词。

困于心衡于虑而后作。

26.鸠:同“纠” ,集合。

动词。

“豪民于闻难,鸠宗族僮奴百许人。

高考必备文言文通假字归纳总结

高考必备文言文通假字归纳总结

1.召有司案图,指从此以往十五都予赵。

2.罢夫赢老易于而咬其骨。

3.颁白者不负戴于道路矣。

4.板印书籍,唐人尚未盛为之。

5.虽有槁暴,不复挺者,輮使之然也。

6.思厥先祖父,暴霜露7.忠义暴于朝廷。

8.沛公不胜桮杓,不能辞。

9.愿伯具言臣之不敢倍德也。

10.倍道而妄行,则天不能使之吉。

”11.被明月兮珮宝璐。

”12.闻妻言,如被冰雪。

”13.廉颇为之一饭斗米,肉十斤,被甲上马。

”14.屈原至于江滨,被发行吟泽畔,”15.见其客朱亥,俾倪.”16.其北陵,文王所辟风雨也。

”17.放辟邪侈,无不为已。

”18.秦有余力而制其弊,”19.率疲弊之卒,将数百之众,转而攻秦;”20.今天下三分,益州疲弊。

”21.小惠末徧,民弗从也。

”22.设九宾于廷,臣乃敢上璧。

”23.或师焉,或不焉。

”24.察王以十五城请易寡人之璧可予不?”25.汝见我不?”26.宁可共载不?”27.食之不能尽其材。

”28.手裁举,则又超忽而跃。

”29.成五采,此天子气也。

”30.须臾成五采。

”31.要离刺庆忌也,仓鹰击于殿上。

”32.末至二三里,摧藏马悲哀。

”33.胡取禾三百廛兮?”34.而予三十年前所主唱之三民主义、五权宪法,”35.适中手自钞录。

”36.及仇雠已灭,天下已定,“37.鉏櫌棘矜,非铦于钩戟长铩也。

”38.屈平既绌,”39.其后秦欲伐齐,齐与楚从亲。

”40.合从缔交,相与为一。

”41.赵使平原君求救,合从于楚。

”42.取之百金,使工以药淬之。

”43.一厝朔东,一厝雍南”。

44.以君为长者,故不错意也。

45.汉亦留之以相当。

”46.曹军不能抵当。

”47.非刘豫州莫可以当操者。

”48.坦墙周庭,以当南日,”49.风雨之不时,怪星之党见,”50.故善者困之,其次利道之,。

51.所识穷乏者得我钦?”52.连一根针吊在地下都听得见响!”53.府吏见丁宁,结誓不别离。

”54.授之书而习其句读者。

”55.一夜飞度镜湖月"’56.星队、木鸣、国人皆恐。

最新关于高考语文通假字汇总

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动词。

“召有司案图,指从此以往十五都予赵。

”罢:通“疲”;疲劳。

形容词。

“罢夫赢老易于而咬其骨。

”颁:通“班”;“斑”;头发花白。

形容词。

“颁白者不负戴于道路矣。

”板:同“版”;字版。

名词。

“板印书籍,唐人尚未盛为之。

”暴:“同曝”晒。

动词。

“虽有槁暴,不复挺者,輮使之然也。

”暴:同“曝”暴露,显露。

动词。

“思厥先祖父,暴霜露,”暴:同“曝”;暴露,显露。

动词。

“忠义暴于朝廷。

2023年高考必背语文考点知识点

2023年高考必背语文考点知识点

2023年高考必背语文考点知识点高考中的语文必背知识点一、判断句。

1、是寡人之过也。

(这是我的过错)。

2、以乱易整,不武。

(用散乱来代替整齐,这是不符合武德的)。

3、今日往而不反者,竖子也!(今天去了而不能好好回来复命的,那是没有用的小子)。

4、楚左尹项伯者,项羽季父也。

(楚国的左尹项伯,是项羽的叔父)。

5、今人有大功而击之,不义也。

(如今人家有大功反却要攻打人家,是不合道义的)。

二、倒装句。

1、晋,何厌之有?(宾语前置句)(那晋国,哪有满足的时候呢)。

2、其无礼于晋。

(介词结构后置句)(因为郑伯(曾经)对待晋侯没有礼貌)。

3、亡郑而有益于君。

(介词结构后置句)(倘使灭掉郑国对您有好处)。

4、王拜送于庭。

(状语后置)(燕王在朝廷上行跪拜大礼送出来)。

5、及宾客知其事者。

(“者”,定语后置的标志)(太子和他的宾客中知道这件事的人)。

三、省略句。

1、晋军函陵。

(晋国军队驻扎(在)函陵)。

2、敢以烦执事?(我怎么敢用(这件事)来烦劳您)。

3、若舍郑以为东道主。

(如果放弃进攻郑国而把它作为(您)东方道路上的主人)。

4、夫今樊将军,秦王购之金千斤,邑万家。

(现在的樊将军,秦王用一千斤金和一万户人口的封地作赏格来购取他的头颅)。

5、人不敢与忤视。

(人们不敢同他正眼相看)。

四、被动句。

1、父母宗族,皆为戮没。

(父亲、母亲和同族的人都被杀死或没收入官为奴)。

2、而燕见陵之耻除矣。

(而且燕国被欺侮的耻辱也除去了)。

3、若属皆且为所虏。

(我们这些人都要被他俘虏了)。

五、通假字。

1.距关,毋内诸侯(距通“拒”,内通“纳”)。

2.张良出,要项伯(要通“邀”)。

3.愿伯具言臣之不敢倍德也(倍通“背”)。

4.旦日不可不蚤自来谢项王(蚤通“早”)。

5.令将军与臣有郤(郤通“隙”)。

六、古今异义词。

1.沛公居山东时古:崤山以东地区今:山东省。

2.将军战河北,臣战河南古:黄河以北、黄河以南今:河北省、河南省。

3.约为婚姻古:儿女亲家关系今:男女结婚。

高中高考文言文常见通假字数整理精校打印版本

高中高考文言文常见通假字数整理精校打印版本

高考常见文言文通假字整理【使用说明】〔通假字按拼音顺序排列〕请大家先按分割线将学案折好,然后看着例句用笔将该例句中的通假字圈出来,在全部圈好后再翻开对折局部一边对照改错一边记忆含义,最后把出现错误的句子用红笔做标记后二次记忆。

◇案:通“按〞,观察。

例:召有司案图。

?廉颇蔺相如列传?◇颁:通“斑〞,黑白相间。

例:颁白者不负戴于道路矣?寡人之于国也?◇倍:通“背〞。

例:愿项伯具言臣之不敢倍德也?鸿门宴?◇辩:①通“辨〞,区别。

例 1:此小大之辩也?逍遥游?例 2:辩乎荣辱之境?逍遥游?②通“变〞,变化。

例:而御六气之辩?逍遥游?◇采:通“彩〞,彩色。

例:皆为龙虎,成五采?鸿门宴?◇卒:通“猝〞,匆忙。

例 1:卒起不意,尽失其度?荆轲刺秦王?例 2:卒惶急不知所为?荆轲刺秦王?◇趣:通“促〞,催促。

例:弟子趣之?西门豹治邺?◇丁宁:通“叮咛〞。

例:府吏见丁宁?孔雀东南飞?◇而:通“尔〞,你,你们。

例:字而幼孩?种树郭橐驼传?◇反:通“返〞。

例 1:日影反照 ,室始洞然?项脊轩志?例 2:反不讨贼?晋灵公不君?◇伏:通“服〞,心服。

例:骑皆伏曰:“如大王言。

〞?项羽之死?◇不:通“否〞。

例:可与不?廉颇蔺相如列传?◇共:通“供〞例:共其乏困?烛之武退秦师?◇何:通“呵〞例:信臣精卒,陈利兵而谁何?过秦论?◇盖:通“盍〞,何,怎样。

例:技盖至此乎?庖丁解牛?◇驩:通“欢〞。

例:请毕今日之驩?苏武传?◇还:通“环〞,绕。

例 1:秦王还柱而走?荆轲刺秦王?例 2:秦王方还柱走?荆轲刺秦王?◇惛:通“昏〞。

例:吾惛,不能进于是矣?齐桓晋文之事?◇棘:通“急〞,紧急。

例:玁狁孔棘? <诗经 >两首?◇竟:通“境〞,边境。

例:亡不越竟?晋灵公不君?◇距:通“拒〞。

例:距关,毋内诸侯?鸿门宴?◇倔:通“崛〞例:倔起阡陌之中?过秦论?◇决:通“诀〞,诀别。

例:与武决去?苏武传?◇扣:通“叩〞,询问。

例:扣其乡及姓字,皆不答?大铁椎传?◇离:通“罹〞,遭遇。

高考文言文常见通假字整理精校打印版之欧阳歌谷创编

高考文言文常见通假字整理精校打印版之欧阳歌谷创编

高考常见文言文通假字整理欧阳歌谷(2021.02.01)【使用说明】(通假字按拼音顺序排列)请大家先按分割线将学案折好,然后看着例句用笔将该例句中的通假字圈出来,在全部圈好后再打开对折部分一边对照改错一边记忆含义,最后把出现错误的句子用红笔做标记后二次记忆。

◇案:通“按”,察看。

例:召有司案图。

《廉颇蔺相如列传》◇颁:通“斑”,黑白相间。

例:颁白者不负戴于道路矣《寡人之于国也》◇倍:通“背”。

例:愿项伯具言臣之不敢倍德也《鸿门宴》◇辩:①通“辨”,区别。

例1:此小大之辩也《逍遥游》例2:辩乎荣辱之境《逍遥游》②通“变”,变化。

例:而御六气之辩《逍遥游》◇采:通“彩”,彩色。

例:皆为龙虎,成五采《鸿门宴》◇卒:通“猝”,匆忙。

例1:卒起不意,尽失其度《荆轲刺秦王》例2:卒惶急不知所为《荆轲刺秦王》◇趣:通“促”,催促。

例:弟子趣之《西门豹治邺》◇丁宁:通“叮咛”。

例:府吏见丁宁《孔雀东南飞》◇而:通“尔”,你,你们。

例:字而幼孩《种树郭橐驼传》◇反:通“返”。

例1:日影反照,室始洞然《项脊轩志》例2:反不讨贼《晋灵公不君》◇伏:通“服”,心服。

例:骑皆伏曰:“如大王言。

”《项羽之死》◇不:通“否”。

例:可与不《廉颇蔺相如列传》◇共:通“供”例:共其乏困《烛之武退秦师》◇何:通“呵”例:信臣精卒,陈利兵而谁何《过秦论》◇盖:通“盍”,何,怎样。

例:技盖至此乎?《庖丁解牛》◇驩:通“欢”。

例:请毕今日之驩《苏武传》◇还:通“环”,绕。

例1:秦王还柱而走《荆轲刺秦王》例2:秦王方还柱走《荆轲刺秦王》◇惛:通“昏”。

例:吾惛,不能进于是矣《齐桓晋文之事》◇棘:通“急”,紧急。

例:玁狁孔棘《<诗经>两首》◇竟:通“境”,边境。

例:亡不越竟《晋灵公不君》◇距:通“拒”。

例:距关,毋内诸侯《鸿门宴》◇倔:通“崛”例:倔起阡陌之中《过秦论》◇决:通“诀”,诀别。

例:与武决去《苏武传》◇扣:通“叩”,询问。

高考语文复习备考策略专题16文言文阅读常考的通假字集锦

高考语文复习备考策略专题16文言文阅读常考的通假字集锦

主标题:高考常考的通假字集锦副标题:通假字就是古代的错别字,一定要掌握啊。

关键词:通假字,高考,含义难度:4重要程度:5内容:A案:同“按”;审察,察看。

动词。

“召有司案图,指从此以往十五都予赵。

”B罢:通“疲”;疲劳。

形容词。

“罢夫赢老易于而咬其骨。

”颁:通“班”;“斑”;头发花白。

形容词。

“颁白者不负戴于道路矣。

”板:同“版”;字版。

名词。

“板印书籍,唐人尚未盛为之。

”暴:“同曝”晒。

动词。

“虽有槁暴,不复挺者,輮使之然也。

”暴:同“曝”暴露,显露。

动词。

“思厥先祖父,暴霜露,”暴:同“曝”;暴露,显露。

动词。

“忠义暴于朝廷。

”桮:同“杯”;酒器。

名词。

“沛公不胜桮杓,不能辞。

”倍:通“背”,背叛,忘记。

动词。

“愿伯具言臣之不敢倍德也。

”倍:同“背”背叛,违背。

动词。

“倍道而妄行,则天不能使之吉。

”被:通“被”;顶。

动词。

“被明月兮珮宝璐。

”被:同“披”;穿着。

动词“闻妻言,如被冰雪。

”被:同“披”;覆盖在肩背上,动词。

“廉颇为之一饭斗米,肉十斤,被甲上马。

”被:同披;覆盖在肩背上。

动词。

“屈原至于江滨,被发行吟泽畔,”俾倪:同“睥睨”;斜着眼看。

形容词。

“见其客朱亥,俾倪.”辟:通“避”;躲避。

动词。

“其北陵,文王所辟风雨也。

”辟:通“僻”;行为不正。

形容词。

“放辟邪侈,无不为已。

”弊:通“敝”;困顿,失败。

形容词。

“秦有余力而制其弊,”弊:通“敝”;疲惫,衰败。

“率疲弊之卒,将数百之众,转而攻秦;”弊:通“敝”;疲惫,衰败。

形容词。

“今天下三分,益州疲弊。

”徧:同“遍”遍及,普遍。

动词。

“小惠末徧,民弗从也。

”宾:同“傧”;迎接客人的人。

名词“设九宾于廷,臣乃敢上璧。

”不:同“否”;不。

副词。

“或师焉,或不焉。

”不:同“否”;吗。

疑问语气词。

“察王以十五城请易寡人之璧可予不?”不:同“否”;吗。

疑问语气词。

“汝见我不?”不:同“否”;吗。

疑问语气词。

“宁可共载不?”C材:同“才”;才能。

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高中文言语法知识精讲系列(4)通假字考点精讲通假字是文言文阅读中比较常见的现象,有时对文言文的理解至关重要,经常是高考的考查内容,所以对通假字的辨识和掌握十分重要。

“通假”的意思是通用、假借,就是用一个读音相同或相近(有时字形也相似)的字来代替另一个字。

被替代的那个字叫本字,用来替代本字的那个字叫借字,也就是通假字。

一、基本分类分类定义语法特点类别示例古今字不同时期记录同一个词或语素使用的不同形体的字。

使用年代较早的是古字,使用年代比较晚的是今字今字是在古字的基础上产生的,古今字在字形和意义上一般是有联系的字形结构秦伯说.,与郑人盟(说—悦)从古到今寒暑易节,始一反焉..(反—返)异体字字音、字义相同而字形不同的汉字读音、意义相同,但写法不同完全异体字淚—泪部分异体字覩—睹通假字用读音相同或者相近的字代替本字通假字和本字必须音同或音近,以两者古音相通为依据“声旁字”代替“形声字”满坐.寂然,无敢哗者(坐—座)“形声字”代替“声旁字”食之不能尽其材.(材—才)同声旁的字互相代替距关..,毋内诸侯(距—拒)音同或音近的字相互代替要.项伯(要—邀)二、方法指津正确辨识文言文中的通假字,一是靠对常用通假字的牢固掌握,二是靠对句子整体意思的把握。

一般来说,若某个文言实词按照它字面的意思解释不通时,它就很有可能是通假字。

考生具体可以从以下三个方面来辨识通假字。

1.在语音中辨识有一部分通假字与本字在读音上相似,这是辨识通假字的途径之一。

如“河曲智叟亡.以应”(《愚公移山》)中的“亡”,通“无”,这是双声通假;“合从缔交,相与为一”(《过秦论》)中的“从”,通“纵”,这是叠韵通假;“列缺霹雳”(《梦游天姥吟留别》)中的“列”,通“裂”,这是同音通假;“君子生非异也,善假于物也”(《荀子·劝学》)中的“生”,通“性”,这是变音通假。

2.在字形中把握有的通假字与本字有共同的声旁,考生可以用增加、更换、取消形旁的方法去辨识通假字,找方法内涵示例增加偏旁找出本字根据形声字的声旁本身与形声字通假的情况,我们可以给声旁增加偏旁的方式找出本字。

①行李之往来,共(供)其乏困。

②失其所与,不知(智)。

更换偏旁根据声旁相同的形声字互相替代,形成通假的情①当窗理云鬓,对镜帖(贴)花黄。

找出本字况,我们可以给通假字更换偏旁,从而找出本字。

②距(拒)关,毋内诸侯取消偏旁找出本字根据形声字代替声旁字为本字构成通假的现象,我们可以把通假字的形旁取消,从而找出本字。

①使臣奉璧,拜送书于庭(廷)。

②其称文小而其指(旨)极大。

3.在词义中理解通假字与本字在字义上一般没有关系,如果将A的词义放入句子中解释不通,而换成B来解释时句子意思通顺,那么考生就可以考虑“A”通“B”。

如“距关,毋内诸侯”(《鸿门宴》)中的“内”,理解为“内部”说不通,所以可以考虑这是一个通假字。

“内”通“纳”,接纳。

考点精练1. 下列句子中不含通假字的一项是( )A.燕王诚振怖大王之威B.浩浩乎如冯虚御风C.颁白者不负戴于道路矣D.之二虫又何知2.对下列句子中加点词的解释,不正确的一项是( )A.举酒属.客“属”通“嘱”,劝人饮酒B.此小大之辩.也“辩”通“辨”,区别C.直.不百步耳“直”通“只”,只是D.夙遭闵.凶“闵”通“悯”,可忧患的事(多指疾病死丧)3. 下列句子中,与“距关,勿内诸侯”的“内”意义相同的一项是( )A.然侍卫之臣不懈于内B.外无期功强近之亲,内无应门五尺之僮C.向使四君却客而不内D.内狼于囊4.下列句子中,全都有通假字的一组是( )①安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜,风雨不动安如山?②夫环而攻之,必有得天时者矣,然而不胜者,是天时不如地利也。

③未至二三里,摧藏马悲哀。

④河曲智叟笑而止之曰:“甚矣,汝之不惠。

以残年余力,曾不能毁山之一毛,其如土石何?”⑤胡人不敢南下而牧马,士不敢弯弓而报怨。

⑥楫左右舟子各一人。

居右者椎髻仰面,左手倚一衡木,右手攀右趾,若啸呼状。

A.①③④B.③④⑤C.③④⑥ D.④⑤⑥5. 指出下列各句中所含的通假字并解释。

(1)云销雨霁“_______”通“_______”,_______(2)召有司案图“_______”通“_______”,______________(3)师者,所以传道受业解惑也“_______”通“_______”,______________(4)因击沛公于坐“_______”通“_______”,______________(5)而倔起阡陌之中“_______”通“_______”,______________(6)旦日不可不蚤自来谢项王“_______”通“_______”,______________(7)共其乏困“_______”通“_______”,______________6. 请解释下列加点词的含义。

吴既赦越,越王勾践反国,乃苦身焦思,置胆于坐,坐卧即仰胆,饮食亦尝胆也。

曰:“女忘会稽之耻邪?”身自耕作,夫人自织,食不加肉,衣不重采,折节下贤人,厚遇宾客,振贫吊死,与百姓同其劳。

(节选自《史记·越王勾践世家第十一》)指出下列各句中所含的通假字并解释。

(1)吴既赦越,越王勾践反国“_______”通“_______”,______________(2)乃苦身焦思,置胆于坐“_______”通“_______”,______________(3)女忘会稽之耻邪“_______”通“_______”,______________(4)厚遇宾客,振贫吊死“_______”通“_______”,______________7. 阅读下面的文言文,完成后面的题目。

郭原平字长泰,禀至行,养亲必己力。

性闲木功,佣赁以给供养。

性谦虚,每为人作匠,取散夫价。

主人设食,原平自以家穷,父母不办有肴味,唯餐盐饭而已。

若家或无食,则虚中竟日,义不独饱,要须日暮作毕,受直归家,于里中买籴,然后举爨。

父抱笃疾弥年,原平衣不解带,口不尝盐菜者,跨积寒暑。

父丧既终,自起两间小屋,以为祠堂。

每至节岁烝尝,于此数日中,哀思,绝饮粥。

(节选自《宋书·郭原平传》) 对下列句子中加点词的解释,不正确的一项是()A.禀至行,养亲必己力禀:赐予B.性闲木功,佣赁以给供养闲:熟习C.日暮作毕,受直归家直:报酬D.于里中买籴,然后举爨爨:做饭8 . 阅读下面的文言文,选出有通假字的一项( )南阳刘子骥,好游山水。

尝采药至衡山,深入忘反。

见有一涧水,水南有二石囷,一闭一开。

水深广,不得渡。

欲还失道,遇伐薪人问径,仅得还家。

或说囷中皆仙方灵药及诸杂物。

子骥欲更寻索,不复知处。

(节选自陶渊明《搜神后记》) A.好游山水B.深入忘反C.遇伐薪人问径D.子骥欲更寻索9.阅读下面的文言文,选出有通假字的一项( )楚多鹑,善格,如胶,弗之解。

大夫黎嗜之,偶使韩,遂挟以行。

左右言于韩君,君说之,令国中罗鹑与格,皆不胜。

君以韩无鹑,馈之。

无钩大夫曰:“夫鹑,海内所有也,而韩独无乎?然而能格与否,在所择焉尔。

今衣褐斑文,鹑也。

翁鳞而尾隹,鹑也。

刀啄而剑距,鹑也。

鹑则鹑矣,求能格者几何?虽然,此不足道也。

国中圆冠方屦,尧行舜趋者皆士也,能与君排难解纷者复几何?能否在君,不在物也。

”(节选自宋濂《择鹑》) A.如胶,弗之解B.遂挟以行C.君说之D.刀啄而剑距10. 阅读下面的文言文,对下列句中加点词的解释,不正确的一项是( )冲早慧。

时军国多事,用刑严重。

太祖马鞍在库,而为鼠所啮.,库吏惧必死,议欲面缚首.罪,犹惧不免。

冲谓曰:“待三日中,然后自归。

”冲于是以刀穿单衣,如鼠啮者。

谬为失意,貌有愁色。

太祖问之,冲对曰:“世俗以为鼠啮衣者,其主不吉。

今单衣见啮,是以忧戚。

”太祖曰:“此妄.言耳,毋自苦也。

”俄而库吏以啮鞍闻,太祖笑曰:“儿衣在侧,尚被啮,况鞍县.柱乎?”遂不问。

(节选自《三国志·魏书》) A.而为鼠所啮啮:咬。

B.议欲面缚首罪首:自首。

C.此妄言耳妄:无根据。

D.况鞍县柱乎县:放置。

11.【2019·福州高三质检】阅读下面的文言文,完成各题。

苻存审,字德详,陈州宛丘人也。

初名存,少微贱,尝犯法当死,临刑,指旁坏垣顾主者曰:“愿就死于彼,冀得垣土覆尸。

”主者哀而许之,为徙垣下。

而主将方饮酒,顾其爱妓,思得善歌者佐酒。

妓言:“有苻存常为妾歌,甚善。

”主将来驰骑召存审,而存审以徙垣下故,未加刑,因往就召,使歌而悦之,存审因得不死。

其后事李罕之,从罕之归晋,晋王以为义儿军使,赐姓..李氏,名存审。

从晋王击李匡俦,为前锋,破居庸关...。

从庄宗败鄩于故元城,阎宝以邢州降,乃以存审为安国军节度使。

毛璋以沧州降,徙存审横海,加同中书门下平章事........。

梁朱友谦以河中同州降晋,梁遣刘鄩攻同州,友谦求救,乃遣存审与李嗣昭救之。

河中兵少而弱,梁人素易之,且不虞晋军之速至也。

存审选精骑二百,杂河中兵出击鄩垒,阳败而走,鄩兵追之,晋骑反击,获其骑兵五十,梁人知其晋军也,皆大惊。

然河中粮少而新降,人心颇持两端,晋军屯朝邑,诸将皆欲速战,存审曰:“使梁军知吾利于速战则将夹渭而营断我饷道以持久困我则进退不可败之道也不若缓师示弱,伺隙出奇,可以取胜。

”乃按军不动。

鄩以谓晋军且懈,乃夜遁去,存审追击于渭河,又大败之。

契丹攻遮虏,乃以存审为卢龙军节度使...。

时存审已病,辞不肯行,庄宗使人慰谕,强遣之。

庄宗灭梁入洛,存审自以身为大将,不得与破梁之功,怏怏,疾益甚,因请朝京师。

是时,郭崇韬权位已重,然其名望素出存审下,不乐其来而加己上,因沮其事。

存审章累上,辄不许,存审伏枕叹曰:“老夫事二主四十年,今日天下一家,四夷远俗,至于亡国之将、射钩斩袪之人,皆得亲见天子,奉觞为寿,而独予弃死于此,岂非命哉!”崇韬度存审病已亟,乃请许其来朝。

徙存审宣武军节度使,卒于幽州。

临终,戒其子曰:“吾少提一剑去乡里,四十年间取将相,然履锋冒刃出死入生而得至此也。

”因出其平生身所中矢镞百余而示之曰:“尔其勉哉!”(节选自《新五代史·苻存审传》) (1)下列对文中画波浪线部分的断句,正确的一项是(3分)( )A.使梁军知吾/利于速战/则将夹渭而营/断我饷道/以持久困/我则进退不可/败之道也/B.使梁军知吾/利于速战/则将夹渭/而营断我饷道/以持久困我/则进退不可/败之道也/C.使梁军知吾利于速战/则将夹渭/而营断我饷道/以持久困/我则进退不可/败之道也/D.使梁军知吾利于速战/则将夹渭而营/断我饷道/以持久困我/则进退不可/败之道也/(2)下列对文中加点词语的相关内容的解说,不正确的一项是(3分)( )A.赐姓,指的是天子根据某人的功绩而赐予姓氏,借此褒奖功劳,笼络人心,因此必须赐以国姓。

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