2021届高考语文基础知识总复习——古汉语知识专练(六)通假字
古文字通假字大全

古文字通假字大全通假字是中国古书的用字现象之一,“通假”就是“通用、借代”,即用读音相同或者相近的字代替本字。
通假字,有广义、狭义之分。
广义通假字,包括古今字、异体字和狭义的通假字。
古今字:古已有之,今又造字。
新字成为长期工。
如苏东坡的《石钟山记》中的“莫”,为“暮”之古字,被“借”为否定副词“不”、“没有谁”的意思,故又造“暮”字。
异体字:同一个意思,不同的写法。
通假字:音同本字,借来一用。
借来的字只能作为临时工。
如“说”与“悦”;如“蚤”与“早”;如“当”与“倘”。
其特点是“因音通假”。
通假又叫通借,前人也称为假借,是古人用字写词时本有其字而不用,却用一个音同音近的字来代替的现象。
原本当用的字叫本字,临时用来替代本字的那个字叫通假字或通借字(简称借字)。
例如:①庄公寤生,惊姜氏。
(《郑伯克段于鄢》)②举错不可不察也。
(《张释之传》)③往者屈也,来者信也,屈信相感而利生焉。
(《系辞下》)十分明显,例①的寤本应用牾,牾训逆,牾生即逆生;例②的错本应用措,放置的意思;例③的信与屈相对,本应用伸,意思才能通畅。
然而这些文句的作者没有用本来该用的字,而用了意思毫不相干只是音同音近的字来代替。
这就是古书中的所谓通假现象。
这里的寤、错、信三字是通假(借字),牾、措、伸则分别为它们的本字。
在辨识通假字时要注意两点:(一)要有古音韵的常识。
所谓音同音近是就古音而言的,不是指的今音。
古今语音变化很大,古代音近的字,到现在不都还音同音近,有的可能变得完全不同近了;而原本读音不同不近的字,又有可能变得相同相近。
所以当我们以声音为线索去辨认通假时,千万不可只据今音作准则。
(二)在没有别的例证时,不可只据音同音近而轻言通假。
判定某字借用为某,一定要有充分的证据和理由。
有的学者过分强调“以声求义”,把根本不是通借武断为通借而将古书解错的例子不少,我们应引以为戒。
对于古书中常见的通假字,古今注文中多有注明,《辞源》、《辞海》一类普通字书中也有释例,初学者应该通过阅读和勤查工具书去掌握一批常用的通假字。
PPT《常见通假字大全》高考语文文言文通假字汇总

机:通"几";预兆。名词。 "所赖君子见机,达人知命。"
疾 棘 籍
疾:同"嫉";嫉妒,憎恨。动词。 "君子疾夫舍曰欲之而必为之辞。“ "庞涓恐其贤于己,疾之。"
棘:同"戟";兵器。名词。 "鉏櫌棘矜,非铦于钩戟长铩也。"
籍:通"藉";垫。动词。 "籍柔覆温之躯。"
录:同"碌";平凡,平庸。形容词。 "公等录录,所谓因人成事者也。"
戮:通"勠"并力,尽力。动词。 "臣与将军戮力而攻秦。"
臝:同"裸";裸体。名词。 "接舆髡首兮,桑扈臝行。"
茆:同"茅";茅草。名词。 "覆之以茆。"
没:同"殁";死。动词。 "孝公既没,惠文、武、昭襄蒙故业"
每 甿 俛 缪 陌
介:同"芥";小草。名词。 "无纠介之祸者,冯谖之计也。"
缙:通"搢";插。动词。 "缙绅、大夫、士萃于左丞相府,莫知计所出。" 菁:通"精";精华,糟碎。形容词。
"吾党菁华,付之一炬。"
景 迥 鸠 沮 句
景:同"影";影子。名词。 "天下云集响应,赢粮而景从。"
迥:同"回";辣转。动词。 "迥忆后街之屋。"
形容坟墓一个连着一个的样子。形容词。 "遥望是君家,松柏冢累累。"
2021届高考语文基础知识总复习——古汉语知识专练(七)古今异义

(七)古今异义1.下列句中加粗词的意义与现代汉语相同的一项是()A.零丁孤苦,至于成立B.室今方丈,仅容一人居C.宠命优渥,岂敢盘桓D.内外多置小门墙,往往而是2.下列加粗的词语古今意义相同的一项是()A.问征夫以前路B.翱翔蓬蒿之间C.千里逢迎D.告诉不许3.下列句子中加粗词语的意义与现代汉语相同的一项是()A.备他盗之出入与非常也B.若舍郑以为东道主C.以其无礼于晋D.依乎天理,批大郤4.下列各句中,加粗词的意义和用法与现代汉语相同的一项是()A.以其无礼于晋秋毫不敢有所近B.樊於期偏袒扼腕而进左右既前,斩荆轲C.所以遣将守关者约为婚姻D.备他盗之出入与非常也将军战河北,臣战河南5.下列加粗字中没有古今异义的一项是()A.门前冷落鞍马稀B.烟涛微茫信难求C.老大嫁作商人妇D.势拔五岳掩赤城6.下列各句中,加粗词的古今意义相同的一项是()A.同心而离居,忧伤以终老B.汝岂得自由C.慨当以慷,忧思难忘D.对酒当歌,人生几何7.下列句子中加粗词语不全是古今异义的一项是()A.秦用商鞅之法,移风易俗江南金锡不为用B.是以泰山不让土壤所以游目骋怀C.千里逢迎,高朋满座阮籍猖狂,岂效穷途之哭D.俨骖騑于上路求天下奇闻壮观8.下列句中的加粗词,古今义相同的一项是()A.樊将军以穷困来归丹B.小学而大遗,吾未见其明也C.谢汉使曰:“武等实在。
”D.况臣孤苦,特为尤甚答案以及解析1.答案:C解析:盘桓:徘徊;逗留住宿;2.答案:D解析:在空中(常指在高空)飞行或盘旋。
3.答案:C解析:A项,古义,意外的变故;今义,表程度的副词,很,十分。
B项,古义指东方道路上(招待使节)的主人;今义指请客的主人。
D项,古义:指牛体的自然结构;今义:天然的道理或伦理道德。
4.答案:A解析:A项,无礼:古今义相同,不合礼节。
秋毫:古今义相同,鸟兽在秋天新长的细毛,比喻细小的东西。
B项,偏袒:古义,袒露一只臂膀;今义,袒护双方中的一方。
【课件】高三总复习--通假字ppt

文言文--通假字
指出下列各句中的通假字,并在每组上方的括号内指明通假规律。
C.【 同(近)音字相代替 】
借字 本字 字义
(1)其次关木索被箠楚受辱
关 贯 套上
(2)愿伯具言臣之不敢倍德也
倍 背 背弃
(3)渔父见而问之曰
父 甫 对老年男子尊称
(4)乘天地之正,而御六气之辩
辨 变 变化
(5)则无望民之多于邻国也
文言文--通假字
当堂巩固
6. 上贤而释之(指代汲黯)。以数切谏,不得久留内,迁为东海太
守。好清静,择丞史而任之。其治,责大指而已,不苛小。岁余,东海
大治。
(11江西卷《汲黯》)
题目:对下列句子中的加点的词的解释,不正确的一项是 ( )
C.责大指而已
指:意旨。 【 】
归纳:(4)取消偏旁,推断本字。
文言文--通假字
当堂巩固
贞文先生万斯同,字季野,鄞人也,户部郎泰第八子。少不驯,弗肯帖帖随诸 兄,所过多残灭,诸兄亦忽之。户部思寄之僧舍,已而以其顽,闭之空室中。先生 窥视架上有明史料数十册,读之甚喜,数日而毕;又见有经学诸书,皆尽之。既出 ,因时时随诸兄后,听其议论。一日伯兄期年家课,先生欲豫焉,伯兄笑曰:“汝 何知?”先生答曰:“观诸兄所造,亦易与耳。”
(09江苏卷《书沈通明事》)
题目:对下列句子中加点词的解释,不正确的一项是( )
A.遂属其家通明
属:托付 【 】
文言文--通假字
当堂巩固
愍帝即位,北兵自大安口入,遽薄京师,九门皆昼闭。于是庶吉士刘公之纶、
金公声知事急,逐言甫于朝。愍帝召致便殿,劳以温旨,甫感泣,叩首殿墀下,呼
曰:“臣不才,愿以死自效。”遂立授刘公为协理戎政兵部右侍郎,金公以御史为
高考文言文通假字专题复习指导与训练

定要他亲临宴会,做这样的事能心安吗? 【解析】本题考查翻译文言句子的能力。一要译对句子大意,二 要准确把握关键词的翻译。(1)中的关键词:“锡”“虔”“人 主”“安”。
2.副使崔应麟见民啖泽中雁矢,囊示登云,登云即进之于朝。 (2016·新课标Ⅱ卷)
通假字的基本规律就是同音或近音通假,可分为四种情况:
一.完全同音 如:旦日不可不蚤自来谢项王。(《鸿们宴》) “蚤”通“早”。译文:明天清早,你不可不早早地亲自 来向项王道歉。
二.声母相同 如:四时之间,亡日休息。(晁错《论贵粟疏》) “亡”通“无”。译文:一年四季,没有一天能够休息。
三.韵母相同 如:置之河之干兮。(《诗经·魏风·伐檀》) “干”通“岸”。译文:把它放在河岸边啊。 四.同音代替 由于语言的演变,古时候的许多同音字,现在已经不同音 了。 如:①弟子趣之。(《西门豹治邺》)(“趣”通“促”; 因为“趣”与“促”,古时候是同音字,但现在已经不同 音了。) ②填国家,吾不如萧何。(《汉书·高帝记》)(“填” 通“镇”;因为在古代“填”与“镇”也是同音字。)
辨识提醒
在文言文的翻译中,如果结合语境推测出的意思 和本字的关系不大时要考虑通假的可能。注意通 假的几种情况,要么字音相同,要么字形有联系。 尤其在疏通文意时,如果翻译不通,要考虑通假。
课堂专练
翻译下列画线句子。 1.“锡宴不赴,是不虔君命也。人主有疾,而必使亲临,处 之安乎?” (2016 ·新课标Ⅰ卷)
10.须臾成五采。 11.多平方,少圜。 12. 鼓瑟希。 13. 莫春者,春服既成。 14. 王说,曰:“诗云:‘他人有心,予忖度之。’” 15. 刑于寡妻,至于兄弟。 16. 盖亦反其本矣。 17. 行旅皆欲出于王之涂。 18. 颁白者不负戴于道路矣。
通假字——2024届新高考语文一轮复习古代汉语知识强基专项练(含解析)

(6)通假字——2024届新高考语文一轮复习古代汉语知识强基专项练1.下列句中均含有通假字的一项是( )①赐以兰陵公主园,直百万②今以既治为安,故不逮③暴秦之欲无厌(《六国论》)④洎牧以谗诛,邯郸为郡(《六国论》)⑤鼓瑟希,舍瑟而作(《子路……侍坐》)⑥手裁举,则又超忽而跃(《促织》)A.②④⑥B.①③⑤C.①②④D.②⑤⑥2.下列句子中,不含通假字的一项是( )A.诏书切峻,责臣逋慢B.不顾恩义,畔主背亲C.虽趣舍万殊,静躁不同D.“离骚”者,犹离忧也3.下列句子中不含有通假字的一项是( )A.河海不择细流B.或师焉,或不焉C.项王按剑而跽D.毋内诸侯4.下列句子中不含有通假字的一项是( )A.不复一一自辨B.振之以威怒C.藉寇兵而赍盗粮D.弹铮搏髀5.下列各组句子中,全部含有通假字的一项是( )A.藉寇兵而赍盗粮朝济而夕设版焉B.手裁举河海不择细流C.所以传道受业解惑也思厥先祖父D.料大王士卒足以当项王乎则思无因喜以谬赏6.下列各句中,不含通假字的一项是( )A.“离骚”者,犹离忧也B.治乱之条贯C.屈原既绌D.乃令张仪详去秦7.下列各句中,不含有通假字的一项是( )A.其在道也,曰余食赘行B.其脆易泮,其微易散C.九层之台,起于累土D.故有道者不处8.下列句子中不含有通假字的一项是( )A.恩所加,则思无因喜以谬赏B.辟邪说,难壬人C.虽董之以严刑,振之以威怒D.不复一一自辨答案以及解析1.答案:B解析:①直——“值”⑤希——“稀” ⑥裁——“才”③暴——“曝”2.答案:A解析:B.“畔”同“判”;C.“趣”同“取”;D.“离”同“罹”3.答案:C解析:A.“择”:通“释”,舍弃。
句意:江河湖海不舍弃细流。
B.“不”:通“否”,不从师。
句意:有的(句读)向老师学习,有的(疑惑)却不向老师学习。
C.没有通假字。
句意:项羽握着剑挺起身。
D.“内”:通“纳”,接纳。
句意:不要让诸侯军队进来。
故选C。
高考文言文实词通假字古今异义复习(简单实用)

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【
文
言
实
词
的
考
查
重
点
】
1
.
通
假
字
;
2
.
古
今
异
义
;
3
.
一
词
多Leabharlann 义4.偏
义
复
词
;
5
.
词
类
活
用
。
一 通假字
通假字,是泛指中国古书的用字现象之一, “通假”就是“通用、借代”,即用读音相 同或者相近的字代替本字。由于种种原因, 书写者没有使用本字,而临时借用了音同或 音近的字来替代,有人认为部分通假字就是 古人所写的白字(别字)。
二、古今异义
古汉语中有大量古今字形相同而意义 用法不同的词,即古今异义。
造成古今异义的原因
06
名称说法发生 改变
05
词义强化或弱
化
04
感情色彩变化
03
( 三) 词 义
转移
02
( 二) 词 义
缩小
01
( 一) 词 义
扩大
( 一) 词 义 扩 大
01
词义扩大,指今义的范围大于古义,古义被包括在今 义之中。词义的扩大是词义演变、造成词义古今差异
识别通假字可从下面几方面看:
01
音同形似
音近形似
04
“府吏见丁宁,结誓不别离。” 丁宁:同“叮咛”;嘱咐。动词。
03
02
“行李之往来,共其乏困。” 共:同“供”,供给。
音同形异。
01 旦日不可不蚤自来谢 项王 。
2025年高考语文之文言文复习:通假字+偏义复词课件

“属”通“嘱”
2、去掉偏旁
①食之不能尽其材
“材”代替“才”
② 拜送于庭
“庭”代替“廷”
3、更换偏旁
①屈平既绌,其后秦欲伐齐
“绌”通“黜”,罢免,革除
②为请诸朝,发太仓米振之
“振”通“赈”,赈济
通假字的判断方法:
一、联想同音字
1.山川相缪。 (缪,通“缭”,盘绕,环绕。)
2.颁白者不负戴于道路矣。(颁,通“斑”。)
② 勤心事公姥,夜夜不能寐 公姥:偏义复词,婆婆。
③ 我有亲父兄,性行暴如雷 父兄:偏义复词,指兄长。
1.
练一练:找出下面句子中的偏义复词:
①先帝创业未半,而中道崩殂。
崩殂:“崩”指皇帝死,“殂”指平民死,偏义在“崩”,“殂”是衬字
②冀缓急或可救助
偏义在“急”,“缓”是衬字。
③世之有饥穰ráng,天之行也
文言实词的特点
活用性──可以按习惯临时改变语法功能,用作其他词类,名词可用 作动词;动词形容词又可以活用为名词,又有使动、意动等特殊的 动宾关系。 通假性──用语音相同,相近的字代替本字,这在今天看来类似于写 错别字,但在古人是一种习惯。
凡通假字都要按本字来解释,也应读本字的音。 本字 古人在书写时本应该使用的字。
示例
①行李之往来,共其
(供)
乏困。
②失其所与,不知。
(智)
更换偏旁,找出本字
根据声旁相同的形声字互相替代,形成通假 的情况,我们可以给通假字更换偏旁,从而找 出本字。
①当窗理云鬓,对镜帖花黄。 (贴)
②距关,毋内诸侯。
(拒)
取消偏旁,找出本字
根据形声字代替声旁字为本字构成通假的现 ①使臣奉璧,拜送书于庭
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(六)通假字
1.下列各句中不全含通假字的一项是()
A.共其乏困愿伯具言臣之不敢倍德也因击沛公于坐
B.秦伯说,与郑人盟失其所与,不知距关,毋内诸侯
C.要项伯唯大王与群臣孰计议之旦日不可不蚤自来谢项王
D.沛公起如厕令将军与臣有郤燕王诚振怖大王之威
2.下列句子中,不含通假字的一项是()
A.愿伯具言臣之不敢倍德也
B.况吾与子渔樵于江渚之上
C.颁白者不负戴于道路矣
D.秦王以十五城请易寡人之璧,可予不
3.下列各句没有通假字的是()
A.秦王以十五城请易寡人之壁,可予不
B.唯大王与群臣孰计议之
C.与武决去
D.空以身膏草野,谁复知之。
4.下列哪一项不含通假字()
A.蒙故业,因遗策。
B.天下云集响应,赢粮而景从。
C.合从缔交,相与为一。
D.百有余年。
5.下列各句中,没有通假字的一项是()
A.臣以险衅,夙遭闵凶
B.零丁孤苦,至于成立
C.猥以微贱,当侍东宫
D.夙婴疾病,常在床蓐
6.下列各句全都含有通假字的一项是()
①北冥有鱼,其名为鲲
②小知不及大知
③生物之以息相吹也
④此小大之辩也
⑤则其负大舟也无力
⑥而征一国者
⑦而御六气之辩
⑧彼且恶乎待哉
A.②④⑤⑦⑧
B.①③④⑥⑧
C.②③⑤⑥⑦
D.①②④⑥⑦
7.下列句子中,含有通假字的一项是()
A.匪女之为美,美人之贻。
B.采之欲遗谁?所思在远道。
C.雕栏玉砌应犹在,只是朱颜改。
D.柔情似水,佳期如梦,忍顾鹊桥归路!
8.下列选项中不含通假字的一项是()
A.浩浩乎如冯虚御风,而不知其所止
B.举酒属客,诵明月之诗,歌窈窕之章
C.极天云一线异色,须臾成五采
D.或得日或否,绛皓驳色,而皆若偻
答案以及解析
1.答案:D
解析:D郤—隙振—震;A共—供倍—背坐—座;B说—悦知—智距—拒内—纳;C要—邀孰—熟蚤—早;
2.答案:B
解析:A项,“倍”,通“背”。
C项,“颁”,通“斑”。
D项,“不”,通“否”。
3.答案:D
解析:A不通否,表疑问语气;B孰通熟,仔细;C决通诀,辞别。
4.答案:A
解析:这是对文言文实词识记与理解考点。
识记和理解文言实词的含义是文言文阅读考查的重点之一。
具体要求有准确理解辨别通假字及其本字,并解释其意思;当然理解常见文言实词要做到“词不离句,句不离文”能用已学过的文言词语的意思,联系上下文进行理解并加强对通假字考点的积累。
这里B项中的“景”通“影”,C项中的“从”通“纵”,D项中的“有”通“又”。
5.答案:C
解析:A项,“闵”通“悯”,指可忧患的事(多指疾病死丧)。
B项,“零丁”通“伶仃”,孤独的样子。
D项,“蓐”通“褥”,垫子。
6.答案:D
解析:③⑤⑧不含有通假字。
①“冥”通“溟”,海;②“知”通“智”,智慧;④“辩”通“辨”,区别;⑥“而”通“能”,才能;⑦“辩”通“变”,变化。
7.答案:A
解析:“匪”同“非”,表示否定判断;“女”同“汝”,第二人称代词。
8.答案:D
解析:A项,“冯”同“凭”;B项,“属”同“嘱”;C项,“采”同“彩”。