信号检测论评价法实验报告
信号检测论——评价法
信号检测论——评价法姓名（上海师范大学应用心理学，上海，201418）摘要本实验采用信号检测论中的一个基础实验程序——评价法，考察男女两名不同被试对汉字再认的准确性和判断标准。
实验发现：（1）击中率和虚报率会随先定概率的提高而增加；（2）被试一的判断标准β相较于被试二的判断标准β更为严格，不易将测验项目判断为目标项目；（3）在同一先定概率下，被试一的辨别力d’要大于被试二，而被试一的判断标准β要小于被试二。
关键词信号检测论；评价法；ROC曲线；辨别力d’；判定标准β1 导言传统心理物理学创造性的提出“阈限”概念来反映心理量和物理量之间的对应关系，并将阈限定义为能引起心理感受（绝对感受或差别感受）的物理刺激强度。
但在实际研究中，非感觉因素对阈限测量的影响往往是难以排除的。
信号检测论挑战了传统的阈限定义，以一个“反应阈限”来取代感觉阈限作为被试报告有无刺激的分界点。
具体地说，信号检测论认为对信号的知觉包括感觉和决策两个过程。
被试先根据所侦测到的信号强度产生相应的心理感受，再将感觉强度与事先确立的判断标准进行比较，当感觉强度超过上述标准时，才会报告刺激或差异的存在，而该报告标准即“反应阈限”。
由于能有效分离个体客观的感受性与主观的反应偏向，信号检测论已经成为现代心理物理学总占据主导地位的理论。
信号和噪音是信号检测论中最基本的两个概念。
在心理学领域，信号检测论所指的信号可以理解为刺激。
而噪音就是信号所伴随着的背景。
信号检测论假定，噪音总是存在于系统之中，无法消除——无论这个系统是一个收音机，还是人的神经系统。
信号检测论有三个基础的实验程序：有无法、迫选法和评价法。
在评价法中，先定概率或/和奖惩办法恒定时，根据确信程度将回答分为n个评价等级，即让感觉强度划归到上述n 个等级，从而要求被试同时考虑（n-1）个判断标准。
因此需对每个判断标准，分别极端感受性和反应倾向的指标。
对于最严格的判断标准以下的各个标准所对应的击中率，都应是该标准以上各等级的击中率的累积。
传感器的小实验实验报告(3篇)
第1篇一、实验目的1. 了解传感器的基本原理和结构。
2. 掌握传感器的信号处理方法。
3. 通过实验验证传感器的性能和特点。
4. 提高动手实践能力和实验技能。
二、实验原理传感器是一种能够感受被测物理量并将其转换成可用信号的装置。
本实验中，我们以温度传感器为例，探讨其工作原理和信号处理方法。
温度传感器利用温度变化引起物理参数（如电阻、热电势等）的变化，将其转换为电信号输出。
本实验中，我们采用热敏电阻作为温度传感器，其电阻值随温度变化而变化。
三、实验设备1. 温度传感器（热敏电阻）2. 信号发生器3. 数据采集器4. 示波器5. 温度计6. 电源7. 连接线四、实验步骤1. 搭建电路：将热敏电阻、信号发生器、数据采集器和示波器连接成一个完整的电路。
确保连接正确，无短路或断路现象。
2. 设置参数：将信号发生器设置为正弦波输出，频率为1kHz，幅度为1V。
3. 采集数据：打开数据采集器，设置采样频率和时长，开始采集数据。
4. 观察现象：观察示波器上输出的波形，记录波形变化情况。
5. 测试温度：使用温度计测量热敏电阻周围的温度，记录温度值。
6. 分析结果：分析数据采集器采集到的数据，绘制电阻-温度曲线，观察电阻值随温度变化的情况。
五、实验结果与分析1. 实验现象：随着温度的升高，热敏电阻的电阻值逐渐减小，波形幅度也随之减小。
2. 数据分析：通过实验数据绘制电阻-温度曲线，可以看出热敏电阻的电阻值随温度升高而减小，符合热敏电阻的特性。
3. 结果验证：将实验结果与理论值进行对比，验证实验的正确性。
六、实验总结1. 本实验成功验证了热敏电阻作为温度传感器的可行性，掌握了传感器的信号处理方法。
2. 通过实验，加深了对传感器原理和特性的理解，提高了动手实践能力和实验技能。
3. 在实验过程中，发现了一些问题，如信号干扰、测量误差等，为今后的实验提供了借鉴。
七、实验反思1. 在实验过程中，应注意电路连接的正确性，避免短路或断路现象。
信号检测论之评价法
方法
被试：每组两个被试 仪器与材料 ： 计算机实验
评价法
信号检测论有三种基础实验程序，即有无法、迫选法 和评价法 其中评价法可以在Байду номын сангаас同的时间内获得更多的信息 又称多重决策法，或评级量表法 不仅要求被试对有无信号作出判断，还要求按规定的 等级作出评价 即说明每次判断的把握有多大 这样被试就会有几个标准，实验结果就可以绘制ROC 曲线
实验目的
学习信号检测论之基本程序——评价法
理论基础
统计决策 信号检测论本身就是一个以统计判定为根据的理论 基本原理：根据某一观察到的时间，从两个可供选择 的方面中选定一个。人们想要作这样的决策，必须有 一个选择的标准。由于事物之间的区别并不那么明显， 人在作选择决策时往往不是对就是错，因此当刺激超 过这个标准时被试就以有信号反应，当刺激达不到这 个标准时被试就以无信号反应。
信号检测论
-------评价法
信号检测论
信号检测论----signal detection theory,简称 SDT 研究对象是信息传输系统中的接收问题 在心理学中,它是借助于数学的形式描述“接 收者”在某一观察时间内将掺有噪音的信号从 噪音中辨别出来
基本原理
将人的感官、中枢分析综合过程看作是一个信息处理 系统，应用信号检测论中的一些概念、原理对它进行 分析。 具体应用时，常把刺激变量当作信号，把对刺激变量 起干扰作用的因素当作噪音，这样就把人接收外界刺 激时的分辨问题等效于一个在噪音中检测信号的问题， 从而便可应用信号检测论来处理心理学中的实验结果。
材料无损检测实验报告(3篇)
第1篇一、实验目的1. 理解材料无损检测（NDT）的基本原理和重要性。
2. 掌握几种常用无损检测方法（如超声波检测、射线检测、磁粉检测等）的操作流程和数据分析。
3. 通过实际操作，提高对材料缺陷的识别能力，为后续工程实践打下基础。
二、实验原理无损检测（NDT）是一种在不破坏材料的前提下，对材料内部缺陷进行检测的技术。
它广泛应用于工业、航空航天、建筑等领域。
无损检测的原理主要包括：1. 超声波检测（UT）：利用超声波在不同介质中的传播特性，检测材料内部的裂纹、气孔等缺陷。
2. 射线检测（RT）：利用射线穿透物体时，被内部缺陷吸收或散射的现象，检测材料内部的缺陷。
3. 磁粉检测（MT）：利用磁性材料在磁场中产生磁粉聚集的现象，检测材料表面的裂纹、划痕等缺陷。
三、实验设备与材料1. 实验设备：- 超声波检测仪- 射线检测仪- 磁粉检测仪- 标准试块- 被检测材料（如钢、铝等）2. 实验材料：- 超声波检测：水、耦合剂- 射线检测：X射线胶片- 磁粉检测：磁粉、脱磁剂四、实验步骤1. 超声波检测（UT）：- 将超声波检测仪的探头放置在待检测材料表面，调整探头与材料的耦合状态。
- 调整检测仪的参数，如频率、增益等。
- 对材料进行扫描，观察超声波的反射信号，分析材料内部的缺陷。
- 将检测数据记录在实验报告中。
2. 射线检测（RT）：- 将待检测材料放置在射线检测仪的照射范围内。
- 调整射线检测仪的参数，如曝光时间、能量等。
- 检测过程中，观察X射线胶片上的图像，分析材料内部的缺陷。
- 将检测数据记录在实验报告中。
3. 磁粉检测（MT）：- 将待检测材料放置在磁粉检测仪的磁场中。
- 涂抹磁粉，观察磁粉在材料表面的聚集情况。
- 分析磁粉聚集的位置和形态，判断材料表面的缺陷。
- 将检测数据记录在实验报告中。
五、实验结果与分析1. 超声波检测（UT）：- 在超声波检测中，发现材料内部存在一定数量的裂纹和气孔。
- 根据缺陷的位置、大小和形状，判断缺陷的性质和严重程度。
信号检测实验报告
一、实验目的1. 理解信号检测论的基本原理和概念。
2. 掌握信号检测实验的方法和步骤。
3. 分析信号检测实验结果，了解信号检测论在心理学研究中的应用。
二、实验背景信号检测论（Signal Detection Theory，简称SDT）是现代心理物理学的重要组成部分，起源于20世纪50年代。
它主要研究人类在感知和判断过程中，如何从含噪声的信号中提取有效信息。
信号检测论的核心观点是：人们在感知信号时，不仅受到信号本身的制约，还受到噪声和个体主观因素的影响。
三、实验方法1. 实验对象：选取10名身心健康、年龄在18-25岁之间的志愿者作为实验对象。
2. 实验材料：JGWB心理实验台操作箱、100克、104克、108克、112克的重量各一个。
3. 实验步骤：（1）准备工作：将实验器材准备好，确保实验环境安静、光线适宜。
（2）实验过程：实验者随机抽取四个重量（100克、104克、108克、112克）进行判断。
每个重量呈现3次，共计12次。
实验者需要判断每个重量的重量大小，并报告是否为“重”。
（3）数据记录：实验者对每个重量的判断结果进行记录，包括“重”和“轻”两种情况。
4. 实验数据分析：运用信号检测论的相关指标，对实验数据进行统计分析。
四、实验结果1. 辨别力（d'）：辨别力是反映个体对信号与噪声差异敏感程度的指标。
在本实验中，10名志愿者的辨别力平均值约为2.3。
2. 判断标准（C）：判断标准是反映个体在判断过程中所采用决策规则的指标。
在本实验中，10名志愿者的判断标准平均值约为0.7。
3. 先验概率：先验概率是指实验者在判断前对信号出现的概率估计。
在本实验中，设定信号出现的概率为0.5。
五、实验分析1. 辨别力分析：实验结果显示，志愿者的辨别力平均值约为2.3，说明志愿者在判断过程中能够较好地识别信号与噪声的差异。
2. 判断标准分析：实验结果显示，志愿者的判断标准平均值约为0.7，说明志愿者在判断过程中倾向于宽松的决策规则。
信号检测法——有无法的实验报告
信号检测法——有无法的实验报告实验报告：信号检测法——有无法一、实验目的本实验旨在通过信号检测法，研究有无法对信号检测结果的影响。
信号检测法是一种常用的实验方法，用于研究人类对信号的感知和判断。
本实验将通过比较有无法下的信号检测结果，分析有无法对信号检测结果的影响。
二、实验原理信号检测法是一种基于概率的实验方法，通过比较不同条件下的信号检测结果，评估信号检测的准确性。
本实验将采用有无法，即实验者被告知信号出现或未出现的概率。
根据有无法原理，实验者将根据信号的出现概率做出决策，以最大化期望收益。
三、实验步骤1.准备实验材料：信号发生器、记录表、计算机等。
2.选择合适的信号检测指标，如灵敏度、特异度等。
3.设定信号出现概率和信号未出现概率，以及相应的奖励和惩罚。
4.随机选择实验者，并进行实验前的培训和指导。
5.在实验过程中，记录实验者的决策和信号真实情况，并计算相应的灵敏度和特异度等指标。
6.分析实验结果，评估有无法对信号检测结果的影响。
四、实验结果及分析实验数据如下表所示：根据实验数据，我们可以看到在有法条件下，实验者的灵敏度、特异度和准确率都较高，分别为0.80、0.90和0.85。
而在无法条件下，实验者的灵敏度、特异度和准确率都较低，分别为0.60、0.70和0.65。
这表明在有法条件下，实验者能够更加准确地检测到信号；而在无法条件下，实验者的检测准确性下降。
进一步分析发现，有法条件下的高准确率主要得益于实验者对信号的灵敏度和特异度都较高。
这表明在有法条件下，实验者能够更加准确地感知和判断信号的出现与否。
而无法条件下的低准确率则主要是由于实验者的灵敏度和特异度较低所致。
这可能是由于在无法条件下，实验者缺乏关于信号出现与否的先验知识，导致其判断准确性下降。
五、结论本实验通过比较有无法下的信号检测结果，发现有法条件下的信号检测准确性高于无法条件。
这表明在有法条件下，人类对信号的感知和判断更加准确。
实验心理学总结—理论部分
实验心理学总结第一章．绪论一．实验心理学的由来1.诞生标志：1879年冯特在德国莱比锡大学创立第一个心理学实验室。
2.三个代表人物：（1）费希纳：开创性地提出了量化研究“心灵”的思想，以及具体操作的量化方法。
①贡献：a.联系内部世界和外部世界。
b.心理现象的定量研究（三种方法）。
②对现代实验心理学的影响：a.他关于感觉测量的思想被后人进一步深化（心理测量学）。
b.从费希纳阈限思想的不足和缺陷出发，后人发展出新的心理物理学方法（信号检测论）。
（2）冯特：首先提出心理学必须用实验的方法进行研究，从而搭建了实验心理学的框架。
①著作：a.《对感官知觉学说的贡献》，第一次讲到“实验心理学”，与费希纳的《心理物理学》一起常被看做新心理学著作诞生的标志。
b.《生理心理学原理》，科学心理学史上最伟大的著作。
②贡献：a.研究对象（心理现象）。
b.研究方法（试验方法）。
c.培养人才。
③影响：宣告诞生。
（3）艾宾浩斯：用实证方法研究记等高级心理过程。
①著作：a.《记忆》。
b.《心理学概述》（心理学仅有短期的历史，却有着长期的过去）。
②贡献：a.证明了实验法可以用来研究高级心理过程。
b.从根本上变革了心理学的研究范式（人工实验情境）。
c.为实验心理学提供新的变量测量方法（高级心理过程量化）。
d.通过实验研究，建立了第一个和高级心理过程有关的函数关系（遗忘曲线）。
③影响：对高级心理过程的研究。
二．科学属性1.非科学的方法：注意凝聚、先验、权威。
2.科学方法的特点：在经验观察的基础上寻求现象解释的可重复性，并进行自我校正。
3.认识误区：①实验心理学万能论：a.科学方法本身都是有限的，因此实验心理学不可能是万能的。
b.心理学的学科特殊性更强调了实验心理学不可能是万能的。
②实验心理学背离真实生活：a.实验室环境可以与真实生活不尽相同（相同的内在过程）。
b.实验室研究更有其优势（更可控、更具说服力）。
c.并不会将实验室结论无限推广到真是生活中去。
无损检测实验报告【范本模板】
无损检测实验报告一、实验目的1.通过实验了解六种无损检测（超声检测、射线检测、涡流检测、磁粉检测、渗透检测、声发射检测）的基本原理。
2.掌握六种无损检测的方法，仪器及其功能和使用方法。
3.了解六种无损检测的使用范围,使用规范和注意事项。
二、实验原理(一)超声检测（UT）1.基本原理超声波与被检工件相互作用，根据超声波的反射、透射和散射的行为，对被检工件经行缺陷测量和力学性能变化进行检测和表征，进而进行安全评价的一种无损检测技术。
金属中有气孔、裂纹、分层等缺陷（缺陷中有气体)或夹杂，超声波传播到金属与缺陷的界面处时，就会全部或部分反射。
超声波探伤仪的种类繁多，但在实际的探伤过程，脉冲反射式超声波探伤仪应用的最为广泛。
一般在均匀的材料中，缺陷的存在将造成材料的不连续，这种不连续往往又造成声阻抗的不一致，由反射定理我们知道,超声波在两种不同声阻抗的介质的交界面上将会发生反射，反射回来的能量的大小与交界面两边介质声阻抗的差异和交界面的取向、大小有关.脉冲反射式超声波探伤仪就是根据这个原理设计的。
目前便携式的脉冲反射式超声波探伤仪大部分是A扫描方式的，所谓A扫描显示方式即显示器的横坐标是超声波在被检测材料中的传播时间或者传播距离,纵坐标是超声波反射波的幅值.譬如,在一个钢工件中存在一个缺陷，由于这个缺陷的存在，造成了缺陷和钢材料之间形成了一个不同介质之间的交界面,交界面之间的声阻抗不同，当发射的超声波遇到这个界面之后,就会发生反射，反射回来的能量又被探头接受到,在显示屏幕中横坐标的一定的位置就会显示出来一个反射波的波形，横坐标的这个位置就是缺陷在被检测材料中的深度。
这个反射波的高度和形状因不同的缺陷而不同,反映了缺陷的性质.2.仪器结构a)仪器主要组成探头、压电片和耦合剂。
其中，探头分为直探头、斜探头.压电片受到电信号激励便可产生振动发射超声波，当超声波作用在压电片上时，晶片受迫振动引起的形变可转换成相应的电信号，从而接受超声波。
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信号检测论评价法实验报告
通过对不同信号检测方法进行模拟实验，评价它们的性能和适用场景。
实验原理：
信号检测是一种通过分析信号特征来识别信号存在和类型的技术。
常用的信号检测方法包括能量检测、匹配滤波和相关检测等。
能量检测是通过计算信号的能量来判断信号是否存在。
匹配滤波是将信号与一个已知模板作卷积，通过比较卷积输出与预设的阈值来判断信号是否存在。
相关检测是通过将信号与已知的参考信号进行相关运算来判断信号是否存在。
实验步骤：
1. 模拟生成不同类型的信号（正弦信号、方波信号、噪声信号等）。
2. 对不同信号检测方法分别进行模拟实验，并记录实验结果。
3. 分析实验结果，评价各种信号检测方法的性能和适用场景。
实验结果：
通过实验，我们发现不同信号检测方法在不同场景下表现不同。
对于具有较高信噪比的信号，能量检测方法得到的检测结果较为准确且可靠；对于具有固定周期的信号，匹配滤波方法能够得到较好的检测结果；而对于具有较强随机性的信号，相关检测方法更适用。
实验结论：
1. 不同类型的信号需要选择不同的信号检测方法进行检测，才能取得更好的效果。
2. 在实际应用中，需要根据实际情况灵活选择信号检测方法。