初三物理内能与热机知识点总结
初三物理知识点：内能与热机【DOC范文整理】
初三物理知识点：内能与热机内能与热机知识点内能的初步概念内能：物体内部所有分子做无规则运动的动能和分子势能的总和，叫做物体的内能.影响物体内能大小的因素：温度：在物体的质量，材料、状态相同时，温度越高物体内能越大.质量：在物体的温度、材料、状态相同时，质量越大，物体的内能越大.材料：在温度、质量和状态相同时，物体的材料不同，物体的内能可能不同.存在状态：在物体的温度、材料质量相同时，物体存在的状态不同时，物体的内能也可能不同.内能与机械能不同：机械能是宏观的，是物体作为一个整体运动所具有的能量，它的大小与机械运动有关.内能是微观的，是物体内部所有分子做无规则运动的能的总和.内能大小与分子做无规则运动快慢及分子作用有关.这种无规则运动是分子在物体内的运动，而不是物体的整体运动.热运动：物体内部大量分子的无规则运动叫做热运动.内能的改变改变物体内能的方法做功可以改变物体的内能：对物体做功物体内能会增加.物体对外做功物体的内能会减少.做功改变物体内能的实质是内能和其他形式的能的相互转化.热传递可以改变物体的内能.热传递是热量从高温物体向低温物体或从同一物体的高温部分向低温部分传递的现象.热传递的条件是有温度差，传递方式是：传导、对流和辐射.热传递传递的是内能，而不是温度.热传递过程中，物体吸热，温度升高，内能增加；放热温度降低，内能减少.热传递过程中，传递的能量的多少叫热量，热量的单位是焦耳.热传递的实质是内能的转移.做功和热传递改变物体内能的区别：由于它们改变内能上产生的效果相同，所以说做功和热传递改变物体内能上是等效的.但做功和热传递改变内能的实质不同，前者能的形式发生了变化，后者能的形式不变.比热容与热量比热容定义：单位质量的某种物质温度升高1时吸收的热量.物理意义：表示物体吸热或放热的本领的物理量.比热容是物质的一种特性，与物体的种类、状态有关，与质量、体积、温度、密度、吸热放热、形状等无关.水的比热容为4.2×103j/，表示：1g的水温度升高1吸收的热量为4.2×103水常用来调节气温、取暖、作冷却剂、散热等，是因为水的比热容大.热量计算公式：Ｑ吸＝c，Ｑ放＝c热平衡方程：不计热损失Ｑ吸＝Ｑ放内能的获得——燃料的燃烧热值定义：1g某种燃料完全燃烧放出的热量，叫做这种燃料的热值.单位：j/g公式：Q＝q.Q＝Vq酒精的热值是3.0×107j/g，它表示：1g酒精完全燃烧放出的热量是3.0×107火箭常用液态氢做燃料是因为：液态氢的热值大，体积小便于储存和运输.炉子的效率定义：炉子有效利用的热量与燃料完全燃烧放出的热量之比.公式：η=Q有效/Q总=c/q′内能的利用内能的利用方式利用内能来加热；从能的角度看，这是内能的转移过程.利用内能来做功；从能的角度看，这是内能转化为机械能的过程.内燃机：它主要有汽油机和柴油机.内燃机的工作过程：内燃机的每一个工作循环分为四个阶段：吸气、压缩、做功和排气冲程.在这四个阶段，吸气冲程、压缩冲程和排气冲程是依靠飞轮的惯性来完成的，而做功冲程是内燃机中唯一对外做功的冲程，是把内能转化为机械能.另外压缩冲程将机械能转化为内能.热机的效率：热机用来做有用功的那部分能量和燃料完全燃烧放出的能量之比叫做热机的效率.公式：η=有用/Q总=有用/q提高热机效率的途径：使燃料充分燃烧尽量减小各种热量损失机件间保持良好的润滑、减小摩擦.效率公式总结：炉子的效率：η=Q有效/Q总=c/q′热机的效率：η=有用/Q总=Fs/q或Pt/q太阳能热水器的效率：η=Ｑ吸/太阳=c/PST 电热水器的效率：η=Ｑ吸/电=c/Pt。
(九年级物理教案)内能与热机知识点
内能与热机知识点九年级物理教案学习要求1.了解热量的概念。
2.通过实验,了解比热容的概念。
3.尝试用比热容解释简单的自然现象。
4.了解内能的概念。
5.能简单描述温度和内能的关系。
6.从能量转化德角度认识燃料的热值。
7.了解内能德利用在人类社会发展史中的重要意义。
学习重点1.热量、内能的概量、内能的概念2.用比热容解释简单的自然现象内能与热量1.内能:物体内部所有分子做无规则运动的动能和分子势能的总和叫内能。
(内能也称热能)2.物体的内能与温度有关:物体的温度越高,分子运动速度越快,内能就越大。
3.热运动:物体内部大量分子的无规则运动。
4.改变物体的内能两种方法:做功和热传递,这两种方法对改变物体的内能是等效的。
5.物体对外做功,物体的内能减小;外界对物体做功,物体的内能增大。
6.物体吸收热量,当温度升高时,物体内能增大;物体放出热量,当温度降低时,物体内能减小。
7.所有能量的单位都是:焦耳。
8.热量(Q):在热传递过程中,传递能量的多少叫热量。
(物体含有多少热量的说法是错误的)9.比热(c ):单位质量的某种物质温度升高(或降低)1℃,吸收(或放出)的热量叫做这种物质的比热。
10.比热是物质的一种属性,它不随物质的体积、质量、形状、位置、温度的改变而改变,只要物质相同,比热就相同。
11.比热的单位是:焦耳/(千克·℃),读作:焦耳每千克摄氏度。
12.水的比热是:C=4.2×103焦耳/(千克·℃),它表示的物理意义是:每千克的水当温度升高(或降低)1℃时,吸收(或放出)的热量是4.2×103焦耳。
13.热量的计算:① Q吸= =cm(t-t0)=cm△t升(Q吸是吸收热量,单位是焦耳;c 是物体比热,单位是:焦/(千克·℃);m是质量;t0 是初始温度;t 是后来的温度。
)② Q放=cm(t0-t)=cm△t降14.能量守恒定律:能量既不会消灭,也不会创生,它只会从一种形式转化为其他形式,或者从一个物体转移到另一个物体,而在转化和转移过程中,能量的总量保持不变。
九年级内能与热机知识点
九年级内能与热机知识点热机是我们生活中常见的一种机器，它能够将热能转化为机械能，为我们提供便利。
在九年级的物理学习中，我们学习了许多与热机相关的知识点，下面将从热机的原理、热机的分类和热机的应用三个方面展开论述。
首先，我们来谈谈热机的原理。
热机的原理可以通过热力学定律进行解释。
其中，卡诺定律是热机运行原理的基础。
卡诺定律指出，热机最高效率取决于工作物质所在的温度区间。
也就是说，热机在高温热源和低温热源之间工作时，如果温差越大，热机的效率就越高。
因此，我们常常看到一些工业上的热机会选择使用高温的燃料和低温的冷却剂来提高效率。
其次，我们来探讨一下热机的分类。
热机可以按照工作原理和工作物质的不同进行分类。
按照工作原理来划分，主要可以分为循环热机和非循环热机。
循环热机是指工质在一个循环过程中，经历一系列变化，最终恢复到原来的状态。
最典型的循环热机就是蒸汽机，利用水的汽化和凝结过程来实现能量转换。
非循环热机则不需要经过循环过程，例如内燃机，它利用燃料燃烧产生高温气体，通过气缸的工作过程将热能转化为机械能。
按照工作物质的不同，热机又可以分为外燃机和内燃机。
外燃机是指燃料燃烧在热机外部，通过与工作物质进行热交换来转化热能。
常见的外燃机有蒸汽机和外燃机车。
而内燃机则是燃料在热机内部燃烧，利用高温气体的膨胀来产生机械能。
我们日常使用的汽车引擎就是一种内燃机。
最后，我们来谈谈热机的应用。
热机在我们的日常生活中有许多应用。
最常见的应用就是汽车引擎。
汽车引擎是一种内燃机，它将汽油或柴油燃烧产生的热能转化为机械能，推动汽车运动。
另外，电站中常用的发电机也是一种热机。
发电机利用燃料燃烧产生高温气体，驱动涡轮转动，通过磁场与线圈的相互作用产生电能。
还有一些其他应用，如蒸汽锅炉、空调等，都是基于热机的原理实现能量转换。
通过以上的论述，我们可以看到，热机作为能量转换的重要工具，在我们的生活中发挥着巨大的作用。
通过学习热机的原理、分类和应用，我们可以更好地理解和应用热机知识，为我们的日常生活带来更多的便利和舒适。
中考物理知识点专题总结—内能的利用(考前必看)
中考物理知识点专题总结—内能的利用（考前必看）一、思维导图二、知识点总结知识点一：热机1.热机：利用内能做功的机械叫热机。
热机的种类：分为蒸汽机、内燃机、汽轮机、喷气发动机。
2.内燃机：燃料直接在发动机气缸内燃烧产生动力的热机。
内燃机根据其所使用的燃料分为汽油机和柴油机两类。
知识点二：内燃机1.汽油机（1）汽油机的构造：气缸、活塞、连杆、曲轴、进气门、排气门、火花塞。
（2）汽油机的工作过程：吸气、压缩、做功、排气。
①吸气冲程。
进气门打开，排气门关闭，活塞由气缸最上端向下运动，汽油和空气的混合物从进气门被吸入气缸。
当活塞运动到最下端时，进气门关闭。
②压缩冲程。
进气门和排气门都关闭，活塞由气缸的最下端向上运动，燃料混合物被压缩，气缸内温度升高，气压增大。
③做功冲程。
在压缩冲程结束后，火花塞产生电火花，点燃燃料混合物。
燃料混合物剧烈燃烧，产生高温、高压燃气，推动活塞向下运动，并通过连杆驱使曲轴转动。
④排气冲程。
进气门关闭，排气门打开，活塞从气缸最下端向上运动，把废弃排出气缸，为下一个循环做好准备。
2．柴油机（1）柴油机的构造：气缸、活塞、连杆、曲轴、进气门、排气门、喷油嘴。
（2）柴油机的工作过程：吸气、压缩、做功、排气。
①吸气冲程。
进气门打开，排气门关闭，活塞由气缸最上端向下运动，空气从进气门被吸入气缸。
当活塞运动到最下端时，进气门关闭。
②压缩冲程。
进气门和排气门都关闭，活塞由气缸的最下端向上运动，燃料混合物被压缩，气缸内温度升高，其温度超过柴油的燃点。
③做功冲程。
在压缩冲程结束后，由喷油嘴向气缸内喷射雾状的柴油，这些柴油在气缸内高温的空气中剧烈燃烧，产生高温、高压燃气，推动活塞向下运动，并通过连杆驱使曲轴转动。
④排气冲程。
进气门关闭，排气门打开，活塞从气缸最下端向上运动，把废弃排出气缸，为下一个循环做好准备。
【要点诠释】（1）汽油机和柴油机的工作原理：汽油或柴油在气缸里燃烧时生成高温高压的燃气，用来推动活塞做功。
九年级物理内热机知识点
九年级物理内热机知识点内热机是物理学中的重要概念，它与能量转化和热力学有着密切的关系。
了解内热机的知识点对于九年级的学生来说是必不可少的。
在本文中，我将介绍一些与内热机相关的基本知识点。
首先，让我们来了解一下内热机的定义。
内热机是指通过吸热和放热的过程来实现能量转化的装置。
它可以将热能转化为机械能，或者将机械能转化为热能。
内热机的运行过程遵循热力学的基本原理，包括热量的传递、功的转化和热效率的计算。
其次，我们来了解一下内热机的种类。
常见的内热机包括蒸汽机、内燃机和涡轮机等。
蒸汽机是一种利用蒸汽来驱动的内热机。
它的工作原理是通过蒸汽的加热和膨胀来产生机械能。
内燃机是一种利用燃料在燃烧过程中释放的热能来驱动的内热机。
它的工作原理是通过燃料的燃烧和气体的膨胀来产生机械能。
涡轮机是一种利用流体的动能来驱动的内热机。
它的工作原理是通过流体的旋转和叶轮的转动来产生机械能。
再次，我们来探讨一下内热机的热力学原理。
内热机的运行过程中涉及到热量的传递和功的转化。
热量的传递是指热能从高温物体传递到低温物体的过程。
在内热机中，热量的传递是通过冷热交换实现的。
功的转化是指机械能的转化过程，它可以是机械能转化为热能，也可以是热能转化为机械能。
内热机在工作过程中需要根据一定的热力学原理进行能量的转化和热效率的计算。
热效率是指内热机从热能转化为机械能的效率，它可以通过工作物体的功和吸收的热量之间的比值来计算。
最后，让我们来思考一下内热机在日常生活中的应用。
内热机在工业生产、交通运输和家庭生活等方面都发挥着重要的作用。
在工业生产中，内热机可以用于发电、制冷和加热等方面。
在交通运输中，内热机可以用于汽车、火车和飞机等交通工具的动力装置。
在家庭生活中，内热机可以用于空调、冰箱和洗衣机等电器设备的运行。
通过对内热机的学习，我们可以更好地理解能量转化和热力学的原理。
了解内热机的知识点对于九年级的学生来说是非常重要的。
希望通过本文的介绍，能够帮助九年级的同学们更好地掌握内热机的概念和运行原理。
九年级物理全一册“第十四章 内能的利用”必背知识点
九年级物理全一册“第十四章内能的利用”必背知识点一、热机1. 定义：热机是利用燃料燃烧时释放的内能转化为机械能的机器。
2. 种类：包括蒸汽机、内燃机、汽轮机、喷气发动机等。
其中，内燃机是现今应用最广泛的热机。
3. 内燃机的工作原理：燃料在汽缸内燃烧，化学能转化为内能。
高温高压的燃气推动活塞做功，内能转化为机械能。
4. 内燃机的工作循环：包括四个冲程：吸气冲程、压缩冲程、做功冲程、排气冲程。
在这四个冲程中，只有做功冲程是对外做功的，将内能转化为机械能。
其他三个冲程是依靠飞轮的惯性来完成的。
5. 内燃机的种类：汽油机：气缸顶部有火花塞，吸入汽油和空气的混合物，点火方式为点燃式，效率较低（20%\~30%）。
柴油机：气缸顶部有喷油嘴，吸入空气，点火方式为压燃式，效率较高 （30%\~45%）。
柴油机机体笨重，主要用于拖拉机、坦克、火车、轮船等。
二、燃料的热值1. 定义：某种燃料完全燃烧放出的热量与其质量之比，叫作这种燃料的热值。
用符号“q”表示，单位是J/kg（固体和液体燃料）或J/m³（气体燃料）。
2. 物理意义：表示一定质量的燃料在完全燃烧时所放出热量的多少。
如木炭的热值为3.4×10^7J/kg，它表示1kg的木炭完全燃烧时所放出的热量是3.4×10^7J。
3. 计算公式：Q放= mq（m为燃料质量，q为燃料的热值，Q放为燃料完全燃烧放出的热量）。
三、热机的效率1. 定义：热机用来做有用功的那部分能量与燃料完全燃烧放出的能量之比，叫作热机的效率。
2. 公式：η= W有用/ Q总×100%。
由于热机在工作过程中总是有能量损失，所以η< 1。
3. 提高热机效率的途径：使燃料尽可能完全燃烧。
减小各种热散失。
减小各部件间的摩擦以减小因克服摩擦做功而消耗的能量。
充分利用废气带走的能量。
四、能量守恒定律1. 内容：能量既不会凭空消灭，也不会凭空产生，它只会从一种形式转化为其他形式，或者从一个物体转移到其他物体，而在转化和转移的过程中，能量的总量保持不变。
九年级物理内能的利用知识点总结
九年级物理内能的利用知识点总结内能从微观的角度来看，是分子无规则运动能量总和的统计平均值。
分子无规则运动的能量包括分子的动能、分子间相互作用势能以及分子内部运动的能量。
下面是整理的九年级物理内能的利用知识点，仅供参考希望能够帮助到大家。
九年级物理内能的利用知识点一、热机1、热机：把内能转化为机械能的机器叫热机。
2、内燃机：①、冲程：活塞在汽缸内往复运动时，从汽缸的一端运动到另一端的过程，叫做一个冲程。
②、内燃机的工作过程：内燃机的每一个工作循环分为四个阶段：吸气冲程、压缩冲程、做功冲程、排气冲程。
在这四个阶段，吸气冲程、压缩冲程和排气冲程是依靠飞轮的惯性来完成的，而做功冲程是由内能转化为机械能。
压缩冲程将机械能转化为内能。
③、汽油机和柴油机的不同处汽油机：气缸顶有火花塞、吸入空气和汽油混合、点燃式、效率较低柴油机：气缸顶有喷油嘴、吸入空气、压燃式、效率较高二、热机的效率1、燃料的热值①定义：某种燃料完全燃烧放出的热量与其质量之比，叫做这种燃料的热值。
用“q”表示。
②定义式：q=(q为热值) ( 若燃料是气体燃料q=)③单位：J/kg，读作：焦耳每千克J/m3 读作：焦耳每立方米燃料放热公式：Q=mq酒精的热值是3.0×107J/kg，它表示：1kg酒精完全燃烧放出的热量是3.0×107J。
煤气的热值是3.9×107J/m3，它表示：1m3煤气完全燃烧放出的热量是3.9×107J。
④关于热值的理解：A、对于热值的概念，要注重理解三个关键词“1kg”、“某种燃料”、“完全燃烧”。
1kg是针对燃料的质量而言，如果燃料的质量不是1kg，那么该燃料完全燃烧放出的热量就不是热值。
某种燃料：说明热值与燃料的种类有关。
完全燃烧：表明要完全烧尽，否则1kg 燃料化学能转变成内能就不是该热值所确定的值。
B、热值反映的是某种物质的一种燃烧特性，同时反映出不同燃料燃烧过程中，化学能转变成内能的本领大小，也就是说，它是燃料本身的一种特性，只与燃料的种类有关，与燃料的形态、质量、体积等均无关。
九年级物理热机知识点总结归纳
九年级物理热机知识点总结归纳热机是我们物理学习中的一个重要内容，它主要涉及到热量的传递和机械能的转化。
在九年级的物理学习中，我们需要掌握与热机相关的一些基本知识点。
本文将对九年级物理热机知识点进行总结归纳，帮助同学们更好地理解和掌握这一部分内容。
一、热机的基本概念1. 热机的定义：热机是将热能转化为机械能或将机械能转化为热能的装置。
2. 热机的分类：热机主要分为热能机和制冷机两大类。
其中，热能机又可以分为蒸汽机、内燃机等。
二、热力学第一定律1. 热力学第一定律的表述：能量守恒定律，能量不能自行产生，也不能自行消失，只能从一种形式转化为另一种形式。
2. 热力学第一定律的公式表达：Q = ΔU + W，其中Q表示系统吸收的热量，ΔU表示系统内能的变化，W表示系统对外做的功。
三、热力学第二定律1. 热力学第二定律的表述：热量自然只能从高温物体传递到低温物体，不会自行从低温物体传递到高温物体。
2. 热力学第二定律的公式表达：η = W/Qh，其中η表示热机的热效率，W表示工作做的功，Qh表示吸收的热量。
四、卡诺循环1. 卡诺循环的定义：卡诺循环是一个理想化的热机循环过程，由等温膨胀、绝热膨胀、等温压缩和绝热压缩四个过程组成。
2. 卡诺循环的特点：卡诺循环具有最大热效率，它是理论上最理想的热机循环。
3. 卡诺循环的热效率计算：η = 1 - Tc/Th，其中Tc表示循环中的最低温度，Th表示循环中的最高温度。
五、热机的热效率1. 热机的热效率定义：热机的热效率是指热机输出的功与吸收的热量之间的比值。
2. 热机的热效率计算：η = W/Q，其中W表示工作做的功，Q表示吸收的热量。
六、热力学第三定律1. 热力学第三定律的表述：绝对零度是热力学温标的最低温度，当物体温度降至绝对零度时，分子热运动停止。
2. 热力学第三定律的应用：热力学第三定律在热力学计算中的应用，如计算熵变等。
综上所述，九年级物理热机知识的总结归纳涉及到热机的基本概念、热力学定律、卡诺循环、热效率等内容。
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初三物理内能与热机知识点总结1．内能：在物理学中，把物体内所有的分子动能与分子势能的总和叫做物体的内能。
一切物体在任何情况下都具有内能。
内能的单位是焦（J）2．影响内能大小的因素之一是：温度，温度越高，分子无规则运动越剧烈，分子动能越大，物体的内能也越多。
这说明，同一物体的内能是随温度的变化而变化的。
3．改变物体内能的方法是：①做功；②热传递这两种方式对于改变物体的内能是等效的。
4．对物体做功，物体的内能增大，温度升高；物体对外做功，自身内能减小，温度降低5．热传递发生的条件是：两个物体有温度差；热传递的方式有：传导、对流和辐射；发生热传递时，热量（内能）从高温物体传向低温物体，高温物体放出热量，低温物体吸收热量，直到温度相同时，热传递才停止。
14.2热量与热值1．热量：在物理学中，把在热传递过程中物体内能改变的多少叫做热量。
物体吸收热量，内能增加；放出热量，内能减少。
2．热量用字母Q表示，单位是焦（J）。
一根火柴完全燃烧放出的热量约为1000J。
3．实验表明：对同种物质的物体，它吸收或放出的热量跟物体的质量大小、温度的变化多少成正比。
4．热值：把1kg某种燃料在完全燃烧时所放出的热量叫做这种燃料的热值。
5．热值是燃料的一种属性，与质量、是否完全燃烧等没有关系，只与燃料的种类有关，不同燃料的热值一般不同。
6．燃料完全燃烧放出热量的计算公式：Q=qm或Q=qV7．Q表示热量，单位是焦（J），q表示热值，单位是焦/千克（J/kg）或焦/米3（J/m3）；m表示质量，单位是千克（kg）；V表示体积，单位是米3（m3）8．氢气的热值很大，为q氢=1.4×108J/m3，表示的物理意义是：1m3的氢气在完全燃烧时所放出的热量为1.4×108J。
9．提高炉子效率的方法：①改善燃烧条件，使燃料尽可能充分燃烧；②尽可能减少各种热量损失14.3研究物质的比热容1．比热容：单位质量的某种物质，温度升高（或降低）1℃所吸收（或放出）的热量，叫这种物质的比热容。
2．比热容是物质的一种属性，与物质的质量、体积等无关，只与物质的种类有关。
不同物质的比热容一般不同，同种物质的比热容与物质的状态有关。
3．比热容用字母c表示，单位是：焦/(千克•℃)，符号是：J/(kg•℃)4．水的比热容很大，为c水=4.2×103J/(kg•℃)，表示的物理意义是：1kg的水温度升高（或降低）1℃所吸收（或放出）的热量为4.2×103J。
5．水的比热容大，在质量和吸收的热量相同时，升高的温度比其它物质小；放出的热量相同时，降低的温度比其它物质小，因而温差变化较小。
6．水的比热容大，在质量和升高的温度相同时，比其它物质吸收的热量多，因而可用水来降温；在降低的温度相同时，比其它物质放出的热量多，因而可用水来取暖。
7．发生热传递时，低温物体吸收的热量计算公式为：Q吸=cmΔt （Δt=t－t0）高温物体放出的热量计算公式为：Q放=cmΔt （Δt=t0－t）14.4热机与社会发展1．热机的种类包括有：蒸汽机、内燃机（汽油机和柴油机）、燃气轮机、喷气动机、火箭发动机等。
2．热机的共同特点：将燃料燃烧时的化学能转化为内能，然后通过做功，把内能转化为机械能。
3．汽油机和柴油机工作时，一个工作循环由吸气冲程、压缩冲程、做功冲程、排气冲程这四个冲程组成的。
在这四个冲程中，只有做功冲程是将内能转化为机械能而对外做功，其他三个冲程均为辅助冲程，要靠飞轮的惯性完成。
4．汽油机与柴油机的对比比较项目汽油机柴油机燃料汽油柴油构造有火花塞有喷油嘴吸气冲程汽油和空气的混合物空气压缩冲程机械能转化为内能机械能转化为内能做功冲程点燃式（内能转化为机械能）压燃式（内能转化为机械能）排气冲程效率 20%~30% 30%~45%应用汽车、飞机、摩托车、小型农业机械载重汽车、火车、轮船、拖拉机等大型机械5．热机的效率：用来做有用功的能量与燃料完全燃烧放出的能量之比，叫做热机的效率。
6．热机对环境造成的污染主要是：①大气污染；②噪声污染7．人类保护环境的重要措施是：减少热机废气中的有害物质，控制废气排放的总量。
具体方面是：①推广使用无铅汽油；②安装电子控制燃油喷射发动机（EFI 系统）；③推广新能源汽车，如天然气汽车、太阳能汽车、电动汽车等。
内能与热机【知识要点提示】1、物体的冷热程度用表示，生活中常用摄氏度表示，符号为。
测量温度的仪器叫，它下面的玻璃泡内储有液态物质，温度计是根据的原理制成的。
2、用温度计测量液体温度时，不能让玻璃泡与容器壁，也不能与容器底部，这样测量不准确；使用温度计时要注意它的量程，只能用来测量低于量程的温度。
3、物体内和的总和叫做物体的内能，物体的内能不可能为零。
温度越高，物体内分子的平均动能。
4、改变物体内能有两种方式，分别为和。
通过热传递使物体内能发生变化时，物体内能增加多少就表示物体吸收了多少热量，同样物体内能减少多少就表示物体多少热量。
物体本身没有热量（没有“吸”与“放”就不存在热量），但物体一定有内能。
5、热传递有①、②和③三种形式，其特点分别为①②③6、热传递的条件是，在热传递时物体的内能将由向传递，当两物体的温度相等时达到热平衡。
7、物质的比热容：国际单位为。
人们用冷水冷却发动机，用热水取暖是利用了水的特点。
8、物体在温度变化过程中吸收（或放出）的热量计算公式为。
9、发动机在工作时，将燃料燃烧时释放的能转化为，这种装置又被称为热机。
内燃机是的热机。
常见的内燃机是汽车使用的和拖拉机使用的。
10、热机一个工作循环由四个冲程组成，分别是、、、，完成一次循环飞轮旋转转，其中冲程机械能转化为内能，冲程内能转化为机械能。
Q ，其中q为，它表示的物理意义11、质量为m的燃料完全燃烧释放的热量为mq为。
12、热机转变为与比值叫热机的效率。
【达标练习题例】一、填空题1、冬天，人们用往手上呵气或两手互相摩擦的方法取暖，前者是利用________方法使手的内能增加的，后者是用________方法，把________能转化成______能。
2、汽车已经成为现代生活中不可缺少的一部分，大多数汽车里的发动机是以汽油为燃料的内燃机。
在工作过程中，使汽车获得动力的是冲程：排出废气的是冲程。
3、甲、乙两金属球的质量之比3：5，吸收相同的热量后，升高的温度之比是1：5，则它们的比热容之比，C甲：C乙=__________。
4、、干木柴的热值是 1.2×107J/kg,它的物理意义是___ _____。
完全燃烧4kg的干木柴，能放出J的热量5、海南岛四面环海，从我们所学的知识可知，海南岛一年四季的气温或早晚的气温应比内陆地区变化要（填“大”或“小”）；而且在海南岛的白天海风是由吹向，到了晚上海风则由吹向，这都是因为水的比泥沙要大的缘故。
二、选择题6、两个物体相互接触时，如果它们之间发生了热传递，这是因为它们具有不同的( )A．温度 B. 内能 C. 比热容 D．热量7、一杯酒精倒掉一半，剩下另一半时（）A．热值不变，比热容变为原来的一半B．热值变为原来的一半，比热容不变C．热值、比热容都变为原来的一半D．热值、比热容都不变8、下列事例中，不是用做功的方法使物体内能增加的是（）A.用气筒给自行车车胎打气，气筒会发热B.用锯锯木头，锯条会发烫C.冬天，在房间内用暖气取暖，室内空气温度升高D.冬天，两手相互摩擦，手感到暖和9、关于物体的内能，下列说法中正确的是（）Ａ．温度为０℃的物体没有内能Ｂ．物体温度升高，它的内能增大Ｃ．热传递是改变物体内能的唯一方法Ｄ．高温物体一定比低温物体放出的热量多10、在相同的日光照射下，沙地比水田的温度升高得快，主要是由于（）A．沙地吸收的热量多B．水田不容易吸收热量C．水的比热容大，在吸收相等的热量后，升高的温度比沙地少，所以水田温度升高得慢D．沙地和水田的质量不一样11、下面关于分子运动和物体内能变化的说法，正确的是（）A．钢水冷却，温度降低，内能不减少B．压在一起的铅片和金片几年后剖开，切面互相渗透，属于扩散现象C．冬天用热水袋取暖，人体感到暖和，是用做功的方法改变物体的内能D．和平号空间退役后坠入大气层与空气摩擦生热，是用热传递方法改变物体内能12、如图所示是单缸内燃机工作过程中气门与活塞位置关系图。
图中E、F分别为进气门和排气门，S为活塞，箭头指向表示活塞运动方向。
在下列排序中，符合四冲程内燃机工作循环顺序的是（）A．甲、乙、丙、丁 B．乙、甲、丁、丙C．乙、丁、甲、丙 D．丙、丁、乙、甲13、关于热量、温度、内能之间的关系，下列说法正确的是（）A．物体温度升高，内能一定增加B．物体温度升高，一定吸收热量C．物体温度不变，一定没有吸热D．物体吸收热量，温度一定升高14．下列说法中，正确的是（）A．柴油机的压缩冲程，主要是用热传递的方法增加了气缸内气体的内能B．汽车发动机用水做冷却剂，主要是利用水密度大的特点C．电动车的核心部件电动机属于热机的一种D．柴油机和汽油机内的飞轮转动2周，完成一个循环三、实验题15、为了探究液体温度升高时吸收热量的多少与哪些因素有关，某同学做了如下实验：在四个相同的烧杯中分别盛有水和煤油，用同样的加热器加热．下表是他们的实验记录，根据实验记录回答下列问题：（1）分析比较_________（填烧杯号）烧杯的实验记录，可得出的初步结论是：在质量和升高的温度都相同时，不同物质吸收的热量不同．（2）分别分析比较1，2和3，4两烧杯的实验记录，结合（1）中的结论，然后综合归纳可得出，物体温度升高时吸收热量的多少与____ 有关系。
烧杯号液体质量／g 初温／℃末温／℃加热时间／min1 水300 20 30 122 水150 20 30 63 煤油300 20 30 64 煤油300 20 25 316、小红利用小瓶、橡皮塞和玻璃管自制了一支液体温度计。
该温度计是根据液体的规律来工作的。
实际使用中发现该温度计玻璃管中液柱变化不明显，导致示数不准确。
对此，请你提出一条改进的建议：。
17、如图所示，在试管内装些水，用软木塞塞住，加热使水沸腾，水蒸气会把软木塞冲出．在水蒸气把软木塞冲出的过程中能转化为能；此时，试管口处出现"白气"，它是水蒸气形成的四、计算题18．太阳能热水器是一种常见的利用太阳能的装置。
某品牌太阳能热水器，在晴天能接收到的太阳能平均辐射强度(用R表示)为R=300J／(m2·s)，它表示每平方米面积上一秒内接收到的太阳能为300J。
该太阳能热水器集热管接收阳光照射时的有效面积是2m2，贮水箱中盛有0.1m3的水。
求：(1)贮水箱中水的质量。
(2)若在阳光下照射70min，所接收到的太阳能全部用来加热水，贮水箱中的水温可升高多少度。