自动化学院毕业设计论文模板

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目录

前言 (1)

[前言和附录可按需列入] 第1章论文正文的规 (2)

1.1 正文的层次格式 (3)

1.1.1 格式 (4)

1.1.2 格式 (5)

1.2 研究背景及意义 (6)

1.3 论文的主体容 (7)

1.4 结论 (8)

1.5 插图、表格、公式 (9)

1.6 致谢 (10)

1.7 参考文献 (11)

第2章论文的附录的规 (12)

致谢 (22)

参考文献 (32)

附录 (42)

前言

[前言和附录可按需列入]

“前言”二字为三号黑体,居中打印;二字之间空一字符。

前言相当于论文的开头,它是三段式论文的第一段(后二段是本论和结论)。前言与摘要写法不完全相同,摘要要写得高度概括、简略,前言可以稍加具体一些,文字以1500字左右为宜。前言一般应包括以下几个容:

①为什么要写这篇论文,要解决什么问题,主要观点是什么。

②对本论文研究主题围已有文献的评述(包括与课题相关的历史的回顾,资料来源、性质及运用情况等)。

③说明本论文所要解决的问题,所采用的研究手段、方式、方法。明确研究工作的界限和规模。

④概括本课题研究所取得的成果及意义。

[一律用16开纸单面打印]

[页眉从摘要开始到最后,在每一页的最上方,奇数页眉容为:理工大学本科生毕业设计(论文),偶数页眉的容为:×××(作者):××××(论文题目),均采用楷体五号居中。]

[论文页边距设置采取以下方式:上边距:2.5cm;下边距:2.1cm;左边距:2.35cm;右边距:2.35cm;装订线:0cm;页眉:1.5cm;页脚:1.5cm。]

第1章论文正文的规

正文是一个逻辑严密、论述准确、结构合理、容充实的整体,一般应包括研究背景、主体研究容及过程、结论等部分。作者可视具体研究容分为若干章。全文应与参考文献紧密结合,重点论述作者本人的独立研究工作和创造性见解。论文不得模糊作者与他人的工作界限,参考或引用了他人的学术成果或学术观点,必须给出参考文献,严禁抄袭、占有他人的成果。

1.1 正文的层次格式

1.1.1 正文的层次格式

正文的层次格式如下:

1 XXXX(二号粗黑体,居左)

XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX (容用小四号宋体)

1.1 XXXXX(三号黑体,居左)

XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX

XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX (容用小四号宋体)

1.1.1 XXXXX(四号粗宋体,居左)

XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX

XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX (容用小四号宋体)

a. XXXXX(小四号粗黑体)

(1)XXXXX(小四号宋体)

1)XXXXX(小四号宋体)

1.1.2 正文的层次格式

毕业设计(小四号宋体)

1.2研究背景及意义

论文的研究背景是整个论文的基础,研究背景及意义的容和要

求为:

(1) 清楚、严谨地论述国外关于本研究领域的发展现状、水平及存

在的问题;

(2) 明确论述本研究的目的及意义;

(3) 论述论文的研究思路和主要容。

1.3 论文的主体容

论文的主体一般包括:理论分析、计算方法、实验装置和测试方法、试验结果分析等。论文主体应力求准确、完整、清晰、通顺、实事求是、简短精炼。

1.4 结论

结论要求简明扼要地概括论文所得出的若干重要结果,包括理论分析、模型建立及运算等结果,着重介绍作者本人的独立研究和创造性成果及其在本学科或工程领域中的地位和作用。结论要明确、精练、完整、准确。在结论中可以提出建议,进一步的研究设想、仪器设备的改进、尚待解决的问题。

1.5 插图、表格、公式

a.插图

(1) 所有插图按章编号,如第l章的第1插图“图1—1”,所有插

图均需要有图题(图的说明),图号及图题应在图的下方居中标

出;

(2) 一幅图如有若干幅分图,均应编分图号,用(a),(b),(c)......,

按顺序编排;

(3) 插图须紧跟正文,在正文中,一般应先见图号及图的容后再见

图,不能提前见图,特殊情况需延后的插图不应跨节;

(4) 图形符号及各种线型画法须按照现行的国家标准;图中各种线

条颜色尽量选择黑色,线宽应足够宽,以保证打印后的图形清

晰明了。

(5) 坐标图中坐标上须注明标度值,并标明坐标轴所表示的物理量

名称及量纲,均应按国际标准(SI)标注,例如:kW ,m/s ,Nm...等,但对一些示意图例外;

(6) 图应具有“自明性”,即只看图、图题和图例,不阅读正文,就

可理解图意; (7) 图中用字为5号字;

(8) 使用他人插图须在图题正下方注明出处。

例: b .表格

(1) 表格应按章编号,如表2—1,并需有表题; (2) 表号表题置表格上方并与表居中排列;

(3) 表格的设计应紧跟正文。若为大表或作为工具使用的表格,可作为附表在附录中给出;

(4) 表中各物理量及量纲均按国际标准(SI)及国家规定的法定符号和法定计量单位标注;

(5) 表中用字为5号字;

(6) 使用他人表格须在表格正下方注明出处。

真值r ωUKF EKF

350200250

300

50100

1500-5000.51

1.5

时间(s)

转速(r a d /s )

真值r ωUKF

EKF 350200250300

50100

1500-5000.51 1.5

时间(s)

转速(r a d /s )

本科毕业设计(论文)模板

本 科 毕 业 设 计(论文) 题 ——副标题 学生姓名:张 三 学 号:10080000 专业班级:计算机科学与技术10-5班 指导教师:李 四 20 年 6月20日

——副标题 要 数据结构算法设计和演示(C++)树和查找是在面向对象思想和技术的指导下,采用面向对象的编程语言(C++)和面向对象的编程工具(Borland C++ Builder 6.0)开发出来的小型应用程序。它的功能主要是将数据结构中链表、栈、队列、树、查找、图和排序部分的典型算法和数据结构用面向对象的方法封装成类,并通过类的对外接口和对象之间的消息传递来实现这些算法,同时利用解、辅助教学和自我学习的作用。 关键词

The design and implementation of the linear form ——副标题 Abstract 外文摘要要求用英文书写,内容应与“中文摘要”对应。使用第三人称。 “Abstract” 字体:Times New Roman,居中,三号,加粗,1.5倍行距,段前、段后0.5行间距,勾选网格对齐选项。 “Abstract”上方是论文的英文题目,字体:Times New Roman,居中,小二,加粗,1.5倍行距,间距:段前、段后0.5行间距,勾选网格对齐选项。 Abstract正文选用设置成每段落首行缩进2字符,字体:Times New Roman,字号:小四,1.5倍行距,间距:间距:段前后0.5行间距,勾选网格对齐选项。 Keywords与Abstract之间空一行,首行缩进2字符。Keywords与中文“关键词”一致,加粗。词间用分号间隔,末尾不加标点,3-5个,Times New Roman,小四。如需换行,则新行与第一个关键词首字母对齐。 Keywords:Write Criterion;Typeset Format;Graduation Project (Thesis)

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学 号: 本科毕业论文(设计) 题目 :Comparative Analysis Learning Strategies from Minority and Han High School Students------Taking Shibing NO.1 High School as Example 学 专 班 级: 学生姓名: 陶 朝 燕

3 Methodology ....................................................................................5 3.1 Research Objects ...........................................................................5 3.2 Research Instruments ......................................................................6 3.2.1 Questionnaire ............................................................................6 3.2.2 Interview (6) 4 Result.............................................................................................7 4.1 Data Collection.............................................................................7 4.2 Results (7) 5 Conclusion.......................................................................................................10 5.1 Conclusion and Suggestions .............................................................10 5.1.1 Conclusion (10) 5.1.2suggestions ..10 References ..12 Acknowledgements 13 Appendix 14

校级优秀毕业设计论文

校级优秀毕业设计论文

一、校级优秀毕业设计(论文)名单 序号毕业设计(论文)题目学生指导教师专业(方向)学院 1 大学生方程 式电车总体 布置设计 白阳殷德军车辆工程 机械工 程学院 2 膏体推进剂 管道输运仿 真及试验 叶小 兵 陈雄 武器系统 与工程(火 箭弹) 机械工 程学院 3 非接触气隙 隔离DC/DC变 换器设计 朱幸朱丽 测控技术 与仪器 机械工 程学院 4 变支撑约束 下的大型丝 杠旋铣动态 响应特性分 析 顾旻 杰 王禹林 机械工程 及自动化 (机电工 程) 机械工 程学院 5 大学生方程 式赛车悬架 及转向系统 设计与仿真 谢臻殷德军 机械工程 及自动化 (机械设 计) 机械工 程学院 6 轮毂生产系 统分析与优 陶梦刘庭煜工业工程 机械工 程学院

化——布局分析与优化 设计 7 导游机器人 行走功能控 制系统设计 刘雪 松 韩军 机械工程 及自动化 (机电工 程) 机械工 程学院 8 可编程电子 时间引信炸 点控制电路 原理实验系 统开发 宋琦丁立波 武器系统 与工程(探 测制导与 控制) 机械工 程学院 9 119mm脉冲发 动机组设计 姚学 斌 余陵 武器系统 与工程(火 箭弹) 机械工 程学院 10 适用于电磁 脉冲炮弹的 脉冲调制网 络研究 沈杰潘绪超 武器系统 与工程(弹 药) 机械工 程学院 11 5足仿生机器 人机构设计 卜庆 伟 张龙 机械工程 及自动化 机械工 程学院

与运动学分 析 (机电工程) 12 基于正则表达式的NC 程序编译器设计与开发 顾星炜 袁红兵 机械工程 及自动化 (机电工 程) 机械工程学院 13 基于K 型热电 偶的测温系统设计 韩伟 卜雄洙 测控技术 与仪器 机械工程学院 14 固体火箭冲压发动机壅塞式燃气流 量调节装置 设计 余业辉 陈雄 飞行器设 计与工程 机械工 程学院 15 银改性MIL-101制备及吸附放射性碘研究 陈羽 杨毅 辐射防护 与环境工 程 环境与生物工程学院 16 新型电容除离子(CDI)电极的制备与 王祎 韩卫清 环境工程 环境与生物工 程学院

大学生毕业论文(设计)要求

大学生毕业论文(设计)要求 毕业论文(设计)的主要内容应包括文献综述、任务提出、方案论证、设计思想、设计计算、实验结果、技术分析、结论等。实验研究类的题目要有相应的系统结构图,毕业论文(设计)的基本要求要符合学校本科生毕业论文(设计)的撰写规范。 学生完成毕业论文(设计)书面材料包括: 1.题目:应能概括整个论文最重要的内容,恰当、简明、引人注目。题目应力求简短,一般不宜超过30字。需要中英文。 2.中文摘要:论文第1页为内容摘要,约300字左右。应说明工作目的、研究方法、成果和结论。要突出本论文的创造性成果或新的见解,语言力求精练。为了便于文献检索,应在本页下方另起一行注明本文的关键词(3至5个)。3.英文摘要:论文第2页为英文摘要。上方应有题目,内容与中文摘要相同。4.目录:应是论文的提纲,也是论文组成部分的小标题。目录应独立成页,包括论文的全部页码。 5.前言:在论文的开头,一般要概括地写出作者意图,说明选题的目的及意义,指出论文写作的范围。 6.正文:是学位论文的主体,着重反映论文研究工作范畴,研究方法。在正文中应将调查、研究中所得的材料和数据进行加工整理和分析研究,提出论点,要突出创新。正文一般可包括以下几个方面: (1)研究内容 (2)研究方法(实验方法) (3)结果 (4)讨论 正文要求论点正确,推理严谨,数据可靠,文字精练,条理分明。 7.参考文献:只列主要的及公开发表过的,按中文引用的顺序附于文末。8.致谢:对给予各类资助、指导和协助完成研究工作以及提供各种对论文工作有利条件的单位及个人表示感谢。致谢应实事求是。 9.学位论文完成后,在最后加上指导教师评语、论文评阅人评语、答辩委员会意见。

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【从这里键入摘要内容。字体和格式均不需要修改。页面格式已经设置完毕(小四号宋体,每段开头空二格)。】扼要概括论文主要设计了什么内容,如何设计的,设计效果如何。语言精练、明确,语句流畅;英文摘要须与中文摘要内容相对应;中文摘要约400-500个汉字,英文摘要约300-450个实词;关键词要反映毕业设计说明书(论文)的主要内容,数量一般为4-6个。 设计类论文的摘要:应有类似的文字:(1)本设计的依据和意义的简要描述 (2)采用什么方法(面向对象的方法或软件工程的方法)进行需求分析、总体设计,详细设计、实现了哪些重要的功能。(3)(如果有这部分内容的话)设计过程中对什么问题进行了研究,提出了什么新的思路或者方法(4)系统设计或者研究达到了什么目标。 研究类论文的摘要: (1)本课题的依据和意义的简要描述(2)对哪些算法或者方法进行了哪些研究(3)提出了什么新的思路或者方法,或者对什么方法提出了改进思想(4)经过什么测试验证,证明了新的方法的可行性,或4)研究达到了什么目标。 4,关键词5,关键词6 页眉设置:河南科技大学本科毕业设计论文 页码设置:前言之前部分用Ⅰ,Ⅱ,Ⅲ,…编号 从前言开始用阿拉伯数字1,2,3…编号,前言为第1页

【从这里键入英文摘要内容, 使用Times New Roman 字体,小四号小写,每段开头留四个字符空格】 WORDS :5,关键6

言 章一级标题一 (2) 第1章二级标题一 (2) 第1章二级标题二 (3) §1.2.1 第1章三级标题一 (3) §1.2.2 第1章三级标题二 (3) 章一级标题二 (5) 第2章二级标题一 (5) §2.1.1 第2章三级标题一 (5) §2.1.2 第2章三级标题二 (5) §2.1.3 第2章三级标题三 (6) 第2章二级标题二 (6) 章一级标题三 (7) 第3章二级标题一 (7) §3.1.1 第3章三级标题一 (7) §3.1.2 第3章三级标题二 (7) 第3章二级标题二 (7) 第4章一级标题四 (8) §4.1 第4章二级标题一 (8) §4.1.1 第4章三级标题一 (8) §4.1.2 第4章三级标题二 (8) §4.2 第4章二级标题二 (8) 第5章一级标题五 (9) §5.1 第5章二级标题一 (9) §5.2 第5章二级标题二 (9) §5.3 第5章二级标题三 (9) §5.3.1 第5章三级标题一 (9)

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学科代码: 050201 学号: 本科毕业论文(设计) 题目:×××××××××××× 学院:外国语学院 专业:英语(旅游方向)班级:20××级×班 学号:×××××× 学生姓名:张三 指导教师:李小四 201×年×月×日 三号黑体,加粗。 各项内容为三号黑体,加 粗,下划线。 四号宋体。 班级名统一填写形式。

凯里学院本科毕业论文(或设计) 目 录 摘要.................................................................... Ⅱ 关键词.................................................................. Ⅱ Abstract................................................................ Ⅱ Key words (Ⅱ) 一、×××××××××× (1) (一)×××××××××× (1) 1. ×××××××××× (3) 2. ×××××××××× (5) (二)×××××××××× (6) 1. ×××××××××× (6) 2. ×××××××××× (8) 二、×××××××××× (10) (一)×××××××××× (10) 1. ×××××××××× (10) 2. ×××××××××× (12) (二)×××××××××× (15) 1. ×××××××××× (15) 2. ×××××××××× (18) 三、×××××××××× (20) (一)×××××××××× (21) 1. ×××××××××× (21) 2. ×××××××××× (25) (二)×××××××××× (27) 1. ×××××××××× (27) 2. ××××××××××.....................................................................28 参考文献................................................................................................30 致谢 (31) 四号黑体,加粗,居中,上下各 空一行。 目录应包含中文摘要,关键词,英文摘要和关键词,页码为罗马数字。目录全部内 容为宋体小四号;单倍行距。 论文正文前(包括目录,摘要)的页码用 罗马数字(Ⅰ、Ⅱ……)编排 请注意页眉字样,字号为小五,宋体,斜体

普通高等学校毕业生登记表模板

普通高等学校毕业生登记表 学校凯里学院 院系信息工程学院 专业计算机科学与技术 学号 2009406028 姓名潘万鹏 填表日期 2013 年 4 月 19日

填表说明 1、毕业生必须抱着对人民,同时也对自己负责的态度,实事求是,严肃认真地填写本表,填写时一律用钢笔或毛笔,字迹要清楚。 2、表内所列项目,要全部填写,不留空白,如有情况不明无法填写时,应写“不清”、“不详”及其原因,如无该项情况,亦应写“无”。“学校意见”栏中如有涂改,则此表无效。 3、本人经历自入小学时起,依时间顺序详细填写,年月要衔接。中途间断学习和工作的时间也要填入,并加说明。 4、家庭主要成员“是指直系亲属”(父母和爱人、子女)。“主要社会关系”是指对本人影响较大,关系密切的亲友。 5、本人身体状况,主要填写有无疾病和体质强弱状况。 6、贴一寸正面半身脱帽近期照片。 7、如有其他问题,需要说明时,可另纸附上。

姓 名 潘万鹏 性 别 男 贴照片 曾 用 名 潘万茂 出 生 年 月 日 1989.06.05 家庭出身 农民 本人成份 学生 籍 贯 贵州雷山 民 族 苗 婚 否 否 现在家庭 住 址 贵州省雷山县永乐镇柳排村联星组 邮 政 编 码 557105 是否华侨 侨居何处 否 本 健 人 康 身 状 体 况 健康 入团时间 2004.05.04 入党时间 2010.12.09 家庭经济情况及主要经济来源 家庭经济情况:贫困 主要经济来源:务农 何时何地因何原因受过何种奖励或处分 2010年5月25日 获凯里学院校级“先进个人”荣誉称号 2010年12月15日 获凯里学院校级“文娱积极分子” 2010年12月15日 获凯里学院校级“二等奖学金” 2010年12月30日 获凯里学院校级“软件设计大赛”优秀奖 2011年4月10日 获凯里学院校级“办公软件高级应用”专业组一等奖 2011年5月10日 获全国大学生数学建模竞赛本科组贵州赛区二等奖 2011年5月20日 获凯里学院校级 “Flash 动画创作大赛”优秀奖

江苏大学毕业设计及论文基本要求

本科毕业设计要求: 1、英文文献翻译,文献的原文由老师提供,要求对英文文献中的题目、摘要、正文、图表 名称进行原意翻译,文献中的作者、公式、图表以及参考文献不需要翻译。翻译时不可通过翻译工具进行全文翻译,仅能使用翻译工具进行初步翻译再针对原文意思进行修改,必须保证译文具有一定的可读性和准确性。建议:通读全文,了解一定意思之后再进行翻译,专业词汇无法准确翻译,推荐使用CNKI翻译助手,网址为https://www.360docs.net/doc/fb14397578.html,/。 2、综述或读书笔记:即经过广泛阅读毕业设计相关资料、书籍和文献之后,针对毕业设计 内容的背景、发展现状、主要技术及应用、理论基础等做相应总结,撰写出一份综述或读书笔记。必须在最后给出阅读的参考文献,同样,内容的编排需要具备一定的可读性和准确性。要求篇幅8-10页。 3、任务书:由老师下达,学生提交正确的专业、班级和姓名。 4、针对毕业设计题目,进行一定的仿真、硬件设计或实验验证,每一个毕业设计必须要有 相应的结果,或是仿真模型和仿真波形结果,或者硬件系统设计原理图PCB,或者最终的实验平台搭建和实验结果,或者完成相应的软件代码编写,根据各自的题目,在毕业完成最后必须具有一定的结果呈出。 5、所有的英文文献翻译、综述以及毕业论文的撰写必须规范严谨,请参考下页给出的示意 图,所有的图表名称应比正文小一个字体,如正文为小四字体,则图表的名称为五号字体,并且要求图中和表中的文字尽量不要超过图表名称的字体大小。另:所有论文编写请统一采用office word,不要采用WPS,排版会有很大问题,所有的公式请采用公式编辑器MathType6.0及以上的安装版,画图和制图均使用office visio07或以上版本,软件请大家到网上下载,或者问老师拷贝安装。 6、请大家学会搜索和下载参考文献,进入学校图书馆网址https://www.360docs.net/doc/fb14397578.html,,在“常用资 源里面”的“CNKI知识网络数字平台”和“万方知识服务平台”两个数据库里面,可按照各自毕业设计题目中的关键词搜索相关期刊论文和硕士博士论文,进行阅读参考。如有疑问和不懂的地方,及时与老师沟通。 7、毕业设计期间纪律:(1)每周进行一次汇报,汇报各自研究进展和取得的阶段性成果; (2)请大家养成自觉和好问的习惯,有不会的地方及时沟通联系老师;(3)若要出去短暂实习或找工作,必须明确告知老师并请假,汇报可采用邮件或者电话或者QQ的形式;(4)原则情况下不接受全学期在外实习,如果需要毕业设计期间去工厂实习,必须办理相关手续,并且毕业设计由工厂提供,老师只负责监督和把关,由此造成的不良后果,请自行负责;(5)若出现不遵守纪律者,毕业设计出现不及格一概与老师无关!8、毕业设计具体和时间节点: (1)英文文献翻译,第4周周三前; (2)中期检查审核,第9-10周; (3)论文初稿,第13-14周; (4)论文定稿,第14-15周; (5)答辩时间,6月5日~6月10日。

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本科生毕业论文 论文题目[单击开始输入论文题目] 姓名[此处输入姓名] 指导教师姓名[此处输入指导教师姓名] 学院名称[此处输入学院名称] 年级/专业20 级 论文提交日期20 年月

使用说明:目录内容不需要更改,将鼠标置于目录内容上点击鼠标右键,从中选择“更新域 更新整个目录”即可 目录 中文摘要 (1) Abstract (2) 前言 (3) 1文献综述 (3) 1.1概念界定 (3) 1.1.1XXX1 (3) 1.1.2XXX2 (3) 1.2[此处输入二级标题] 如国内外研究现状 (4) 1.2.1[此处输入三级标题] (4) 1.2.2[此处输入三级标题] (4) 1.3[此处输入二级标题] 如问题提出 (4) 1.3.1[此处输入三级标题] 如研究意义 (4) 1.3.2[此处输入三级标题] (4) 2[此处输入一级标题] (5) 2.1[此处输入二级标题] (5) 2.1.1[此处输入三级标题] (5) 2.1.2[此处输入三级标题] (5) 2.2[此处输入二级标题] (5) 2.2.1[此处输入三级标题] (5) 2.2.2[此处输入三级标题] (5) 3[此处输入一级标题] (6) 3.1[此处输入二级标题] (6) 3.1.1[此处输入三级标题] (6) 3.1.2[此处输入三级标题] (6) 3.2[此处输入二级标题] (6) 3.2.1[此处输入三级标题] (6) 3.2.2[此处输入三级标题] (6) 4讨论 (7)

4.1[此处输入二级标题] (7) 4.1.1[此处输入三级标题] (7) 4.1.2[此处输入三级标题] (7) 4.2[此处输入二级标题] (7) 4.2.1[此处输入三级标题] (7) 4.2.2[此处输入三级标题] (7) 5研究创新、不足与展望 (9) 结论 (10) 参考文献(一定注意参考文献格式和文献类型标识符,包括标点符号) 11致谢 (12) 附录 (13)

凯里学院教学工作量计算及超课时费发放办法(修订)

凯里学院教学工作量计算及超课时费发放办法(修订) 凯里学院校内津贴调整方案 (讨论稿) 为进一步调动教职员工的工作积极性,完善校内激励机制,推动教育教学工作的健康发展,结合学校实际,特制定本方案。 一、基本原则 (一)遵循“效率优先、兼顾公平”的原则。 (二)遵循“节俭实效、量力而行”的原则。 “适当向教学一线倾斜”的原则。 (三)遵循 二、校内津贴的构成 校内津贴由以下项目构成:(1)参公补贴;(2)坐班(含职务)津贴;(3)课时津贴;(4)专项津贴(班主任、毕业论文指导、毕业实习、课程专业实习、实训、监考等) 三、校内津贴的的发放标准 (一)参公补贴 执行原参公补贴的标准,但每月从中扣出部分补贴用于坐班津贴和课时津贴的发放。具体扣出标准为: 教师部分:助教:400元;讲师:500元;副高:600元;正高:700元。行政部分:职员:400元;副科:450元;正科:500元;副县:550元; 正县:600元;副厅:700元;正厅:800元。 (二)坐班(含职务)津贴 1、对出满勤的坐班人员发放坐班津贴,每月发放的标准为: 职员:600元;副科:650元;正科:700元;副县:750元; 正县:800元;副厅:900元;正厅:1000元。

2、对出满勤的坐班人员发放交通津贴,每月发放标准为200元。 3、非坐班人员的津贴发放分以下两种情况: (1)二月份和八月份完成学校布置的各项工作的,返还参公补贴扣出部分。 (2)非坐班人员担任领导行政职务的,每月(二月、八月除外)发放津贴: 职员:300元;副科:330元;正科:350元; (三)课时津贴 教学人员每上一节课,发放一节课的课时津贴,每一节(折合课时)的津贴标准为: 助教18元/节;讲师20元/节;副高22元/节;正高24元/节; 关于课时的界定以及折合的标准见附表1“凯里学院教师课时量计算方法”。 (四)专项津贴(班主任、毕业论文指导、毕业实习、课程专业实习、实训等的津贴) 1、班主任(辅导员)津贴:班主任(含担任多班级班主任)津贴以基数100元加每生2元计算,但每月的总津贴不得超过300元。辅导员津贴按《凯里学院关于辅导员队伍建设的 1 实施细则》执行。 2、毕业论文指导津贴:毕业论文指导费按每生100元划拨,用于教师指导、评阅、答辩等费用。 3、毕业实习津贴:非师范类实习时间为两个学期的,实习管理费(含指导费)按每生120元划拨;实习时间为一个学期的,实习管理费(含指导费)按每生80元划拨。师范类教实习(含见习、试讲),指导费按每生80元划拨。育 4、专业短期实习、实训津贴:按每位指导老师每天40元划拨。 5、监考津贴:按每场每人30元划拨。 以上专项津贴由计财处直接划拔给各分院,由各分院按标准计发。

吉林大学毕业论文(设计)要求及格式

论文要求 一、评优的毕业论文(设计)必须经过答辩。 二、毕业论文(设计)必须打印。文中所有的公式、图表及程序代码,在条件许可 时,应打印输出。 三、撰写200字左右的中文论文摘要,提倡以中外两种文字书写,外文摘要附在中 文摘要之后。 四、毕业论文(设计)一律左侧装订,A4正常打印。封面采用吉林大学统一模式。 (注:论文采用A4开本;正文字体:“All Times Roman”;正文字号:“小四”; 页眉:“吉林大学毕业生论文”居左+“论文题目”居右,字号:六号,字体:“宋体”;格式要求详见附件) 五、文中所用的符号、缩略词、制图规范和计量单位,必须遵守国家规定的标准或 本学科通用标准。作者自己拟定的符号、记号缩略词,均应在第一次出现时加以说明。 六、注序要与文中提及的页码一致。 七、文中引述的参考文献一律列在文章末尾,应分别依次标出: 【期刊文献】:编号、作者、文章题目、刊名、年份、卷期、引用页码 【图书文献】:编号、作者、书号、出版单位、出版年份、版次、引用页码。 八、论文包括:摘要(中、英)、目录、绪论、章节、致谢、参考文献等。(例如第 一章、第二章第一节、第二节) 九、目录单独标注页码;绪论、章节、致谢、参考文献等统一标注页码。摘要(中、 英)不标注页码。 十、指导教师评语、评阅人评语、答辩意见,在装订时,装订在论文的最后。 (见最后三页,打出来,放到论文打印稿的最后三页,顺序为指导教师、评阅人、答辩组组长) 十一、字数:6000—12000字。 吉林大学应用技术学院

No. 毕业论文(设计) 题目:_________________________________________________ _________________________________________________ 学生姓名__________________ 专业__________________ 班级__________________ 指导教师__________________ 年月日

电气自动化毕业设计论文.doc

毕业设计 设计题目: PLC对电梯控制的应用设计院系:电子工程系 班级:电气081班 姓名:耿庆辉 学号: 080433141

摘要 当今时代随着高层建筑的日益增多和建筑设计的档次的提高,使得人们对电梯的要求也越来越高。目前已不仅限于要求电梯搭乘快速、舒适,制造坚固,装潢考究,人们对电梯的安全可靠性及多功能性正提出越来越高的要求,为此电梯正朝着控制智能化的方向发展。 而电梯的核心是电梯控制器,电梯控制器的实现也有多中方式,诸如PLC,单片机,等等.在以前的电梯控制器设计中,大部分都是采用PLC来实现,但是PLC是基于外围的硬件实现电梯的控制,这样的设计很难实现电梯的智能化,要实现电梯的智能化,就得选用其他的设计方法完成对电梯控制器的设计,而采用硬件描述语言来完成电梯控制器的设计,就能很容易的实现电梯的智能. 在这篇文章里,所提到的是在通常应用于商业上的蒸汽压缩制冷装之中,用模糊控制算法控制制冷压缩机的速度使之达到最有效的速度来控制冷气的温度。它主要的目标是根据模糊控制算法,通过变换器对压缩机速度进行连续调控,并估算节能效果;不同于传统恒温控制,这里通过控制压缩机冷藏容量,施加给控制压缩机50Hz的开关运转频率。通过控制压缩机的电动机的供电电流达到的速度变化范围是30-50Hz,由于转动频率过低会有因飞溅系统而出现的润滑问题,现今所提供的压缩机转动频率一般不考虑小于30Hz的。在这个范围,在二个最适当的工作流体之中,可以代替R22有很多,例如R407C (R32/R125/R134a 23/25/52%组)和R507 (R125/R143A 50/50%组)比较好。压缩机速度模糊控制与传统的温度控制相比,更多的用于冷藏和其他制冷系统。实验结果表明,当R407C作为工作流体时,可以达到显著的节能效果,( 13%)。值得注意的是,从节能观点看,当压缩机速度变化时可以达到的最佳的效果。另外,考虑到变换器费用问题,回收期要比可接受的产品型号更具有决定性。 关键词:压缩系统; 冷室; 活塞式压缩机; 易变的速度; 章程; 模糊逻辑; R407C; R507

自动化专业毕业设计模板1

中山职业技术学院 ZhongShan Polytechnic 毕业设计论文 ######的设计(注:二号黑体,居中) 作者姓名黎严(注:三号楷体) 专业名称 指导教师 所在系 论文提交日期年月日

摘要(注:小二黑体,居中) 随着家电产业的大力发展和办公自动化的推广,许多电子设备都具备了待机功能。待机功能虽然给人们的工作和生活带来了很大的方便,但随之而来的待机损耗却造成了不可忽视的能源浪费。因此,如何降低开关电源待机损耗是当前国内外研究热点之一。 本文首先列举了各国待机损耗的最新标准,然后介绍了国内外在待机损耗方面的研究现状,接着分析了待机损耗在开关电源电路中的分布情况,从而提出了降低开关电源待机损耗的三种方法,分别为: 1) 消除采样电阻待机损耗的方法。该方法通过在PFC电路的采样电阻之间串接一开关管,根据开关电源的工作状况控制采样电阻的投入或切除。当开关电源处于待机模式时,开关管关断,切除采样电阻,从而消除采样电阻的损耗;当开关电源正常工作时,开关管导通,采样电阻正常工作。 2) 降低同步整流控制芯片待机损耗的方法。该方法设计了一种控制同步整流控制芯片工作状态的电路,当开关电源处于待机模式时,新增的控制电路能使同步整流芯片进入“睡眠”状态,从而降低同步整流芯片的自身损耗;当开关电源正常工作时,此电路能使同步整流芯片恢复到正常工作状态。 3) 可自动检测负载的低待机损耗方法。此方法设计了一个可自动检测负载状态的辅助电路,当开关电源处于待机模式时,能切断开关电源主电路的供电,从而使开关电源主电路的待机损耗为零,此时整个电路的损耗仅来自辅助电路,损耗很低;当开关电源接入负载后,该辅助电路能够自动恢复供电,开关电源正常工作。 文中给出了上述三种方法的实验结果,从实验结果可以看出,这三种方法都能有效地降低开关电源的待机损耗,其中第三种方法的效果最为明显,远低于能源之星2.0的要求。(注:小四宋体) 关键词:###;***;***;####;辅助电路(注:3至8个关键词,小四宋体) I

结业论文

湖北省高等学校教师岗前培训论文 (高等教育法规概论) (高校法制教育存在的问题及对策) 学校:武汉科技大学城市学院 姓名:孟婧雯 准考证号: 培训地点:省中心(湖北大学) 论文评分: 评阅人: 湖北省高等学校师资培训中心

高校教师应如何维护学生的合法权益 尤高帅 (武汉科技大学城市学院,武汉,430083) 摘要高校教师除了承担教育教学的任务以外,同时也肩负着维护学生合法权益的使命。如何更好的维护学生的合法权益,是当代高校教师应该注重思考的问题。如今的大学生已经都是90后和00后,学生的思想更活跃,更个性化,差异化也越来越大,同时对自身合法权益的保护意识也越来越强。而学生的合法权益的维护,需要学校的制度保障,更需要教师的积极作为。本文结合作者本人遇到的实际情况,从建立和健全高校内部管理的法律秩序、提高教师的法律素质、培养学生的权利意识和自我保护意识、建立完善的学生申诉机制,四个方面给出了建议,希望对广大教师群体能有启发。。 关键词高校教师,义务 1引言 教师的义务可以分为两部分:一是教师作为一名公民,应当承担《宪法》所规定的基本义务;二是教师作为一个职业,应当履行《教师法》中所规定的特定义务。两者既有联系又有区别,其具体内容主要表现为以下六个方面。 2遵纪守法的义务 2.1 遵守宪法 宪法是我国的根本大法,具有最高的法律效力,任何中国公民都必须遵守宪法。教师作为教书育人的楷模,更不可以身试法。否则不但毁掉了自己的前程,也会对学生的心灵造成极大的创伤,甚至对学生的人生观和价值观造成严重的负面影响。 2.2 遵守法律 此处的法律包括除宪法之外我国各级立法机关所颁布的法律法规、规章制度等。这里尤其要特别强调,作为高校教师应该熟悉《教育法》、《教师法》、《高等教育法》等教育领域的专门法律。只有了解法律,才能够约束自己不做违法的行为,才能够更好地运用法律武器来维护自己的权益,才能更好地履行教师的义务。 2.3 遵守职业道德 教师具有育人的职责,因此社会对教师的职业道德普遍有着更高的期待和要求。因此教师应自觉加强自身道德修养,努力成为社会道德情操的楷模,不辱人民教师的光荣称谓。再

大学生毕业设计(论文)工作自查报告范文

大学生毕业设计(论文)工作自查报告范文 大学生毕业设计(论文)工作自查报告根据教务处《关于做好二○一四届本科学生毕业设计(论文)中期检查的通知》文件精神,教科学院认真组织了自查工作。现将自查情况汇报如下: 一、学院领导高度重视 学院领导和毕业论文领导小组成员在毕业论文领导小组工作会议上认真学习了《通知》精神,做了专门讨论和研究,决定成立由学院督导委员会成员为组成的毕业论文中期检查专家组,具体负责本次毕业论文中期检查工作,制定了工作步骤、方式和要求,安排好各自任务。 二、计划周密 我院依据学校的检查通知,参照通知要求的检查内容和方式,制定了周密详细的工作计划。分两个阶段进行检查。第一阶段是自查阶段,学院教学管理科、指导教师和学生自我检查论文中期工作情况,并且做好学院检查的准备。第二阶段是学院检查阶段,对学院的管理资料、指导教师的《中期检查表》和部分学生的论文资料进行全面检查。在全面检查的基础上,分别召开指导教师和学生座谈会,听取他们对学校、学院在毕业论文工作的规章制度、保障措施等方面的意见和建议,以进一步规范管理和提高毕业论文的质量。

三、检查工作认真细致 在自查阶段,学院各方面都能够认真仔细,圆满按时保质保量地完成工作。 3月26日下午,我院督导委员会成员按照计划安排,分别进行了资料检查、教师代表座谈会和学生代表座谈会。 (一)毕业论文中期资料检查 按照教务处《通知》要求,我院决定对于学院的相关文件资料和指导教师的《中期检查表》进行全面检查,学生论文资料抽查不少于总数的1/4,每班随机抽取10名学生的资料,检查论文工作的完成情况。具体检查情况如下: 1.管理方面: 学院毕业设计(论文)工作管理文件,包括文件、通知等资料完整、规范、有序。毕业论文工作计划制定详细具体,符合学校的要求,切合学生的学习情况,整个论文工作执行基本按照计划安排的时间点推进,目前论文工作已经完成计划的80%多。学院制定的《毕业论文实施细则》符合学院学科专业特点与要求,符合学校的毕业论文工作要求,对于毕业论文工作的各个方面工作要求细致而明晰,一目了然。 为了保证学生论文的质量,学院做了大量的前期准备工作,比如制定了详细的《毕业论文实施细则》,在撰写过程中通过多种方式狠抓落实。首先严把三道关:选题关、开题关、答辩关。第二开辟三个信息渠道:一是通过各班的信息

本科毕业论文(设计)开题报告

本科毕业论文(设计)开题报告 题目:教师的个人特长对小学生存在的影响 学院:教育科学学院 专业:小学教育 班级: 08 理本 学号: 200x8085 学生姓名:王 x 指导教师:罗 x 20xx 年 9 月 15 日 凯里学院本科生毕业论文(设计)开题报告表 论文(设计)名称教师的个人特长对小学生存在的影响 论文(设计)来源自拟论文(设计)类型 A 指导教师罗国涛 学生姓名王x 学号 20xxx085 专业及班级 08级小学教育理(本) 一、研究或设计的目的和意义: 目的: 通过一些心理学知识和实践意义,阐述教师的个人特长对小学生存在的影响,增强教师提高个人特长素质的意识。让家长了解到个人特长对小学生的全面发展及性格塑造有正面影响,打破家长只重视孩子考试成绩的旧观念,让学生更健康的学习、成长。 意义: 在教师个人特长的熏陶下,给小学生提供一个展现自我的平台,有利于激发小学生各方面的学习兴趣、表现欲望和不断进取的精神。在特长学习过程中,磨练

小学生的意志,培养小学生吃苦耐劳的精神和交际能力。学以致用的过程中,让小学生理论联系实践,融入到校园之外的生活圈,体验生活,开拓小学生的眼界,让他们的思维更加敏捷,促使小学生的身心更健全的成长,充分实现教师有价值的教和学生有价值的学。 二、研究或设计的国内外现状和发展趋势: 现状: 目前,国内外开设了许多特长培训班,但这些班级几乎都是一些在校外开办的私立班级,没有把特长学习和学校里的书面学习有机结合起来,无法实现小学生真正意义上的德、智、体、美、劳全面发展。学校里有特长的教师很少,而且具有的特长比较单一,或者大多数有特长的教师只注重按时授予关于特长的基础知识,不能充分利用课堂资源来发现和激发小学生的兴趣爱好,导致一些小学生对特长所具有的天赋被抹杀,或者一些小学生的家长不了解自己孩子的兴趣爱好,盲目地把家长自己的意愿强加给孩子,让他们去学习自己并不感兴趣的东西,不利于学生的健康成长。 小学生特长的兴趣激发和培养不能与学校课本知识的教学有机结合,忽视了教师的个人特长对小学生的影响,一个身心健康、活泼的孩子才能够更好的接纳和理解教师授予的课本知识,促进其发展,而国内外对这一问题的研究还是比较少,不够全面,不够成熟。 发展趋势: 当今社会,各类特长文化已经发展到相对沿海城市较落后的小城市,并且得到逐步的完善,特长文化的大量普及将会从生活中影响到家长只注重孩子分数的看法,从而又进一步推动特长文化的大量普及。当今学生的特长学习更加丰富、高

机械设计制造及其自动化毕业论文(完整版)

机械设计制造及其自动化毕业论文(完整版)

装订线 目录 摘要-----------------------------------------------------------------------------3 关键词--------------------------------------------------------------------------3 第一章任务介绍---------------------------------------------------------3 1.1轴的零件图-------------------------------------------------------3 1.2零件图的分析----------------------------------------------------3 1.3选择加工设备(题目给定用数控车)-----------------3 第二章数控车床的简介-----------------------------------------------4 2.1概述-------------------------------------------------------------------4 2.1.1数控车床的特点及应用----------------------------------------4 2.1.2数控车床的发展前景-------------------------------------------6 2.1.3数控车床加工轴类零件的优势-----------------------------7 第三章轴类零件的分析--------------------------------------------------7 3.1该零件的功能分析----------------------------------------------7 3.2该零件的结构分析----------------------------------------------7 3.3该零件材料及受力分析-----------------------------------------8 3.4该零件的精度分析-----------------------------------------------9第四章轴的加工工艺方案---------------------------------------------9 4.1零件图工艺分析----------------------------------------------------9 4.2选择毛坯--------------------------------------------------------------10 4.3确定加工顺序-------------------------------------------------------10 4.4选择夹具及确定装夹方案--------------------------------------11

大学生毕业设计(论文)的重要性

1、是学生基础学习的总结 首先,毕业设计是大学生弥补以前课程学习的不足。大学生需在完成其所学课程之后运用所学的知识进行毕业设计,如果以前某门课学得不好,可以利用设计时间重新加以学习和弥补。其二,毕业设计对课程学习有提高的作用。设计中需要用到的知识可能超出以前所学的课程,为把毕业设计完成好,学生必须查找这方面的资料,直至自己完全掌握,这样有利于进一步提高学生的知识水平。其三,毕业设计是对某一个课题进行深入研究,这有利于着重培养学生综合运用本专业知识、独立解决某一专业问题的能力,是对学生专业知识掌握情况和运用能力的直接检验,也是培养学生创新能力的重要途径。其四,毕业设计是学生走上新的岗位知识和能力储备的需要。学生在校期间学习了许多课程,但利用学过的知识解决实际问题的能力普遍不高,知识要转化为能力,必须通过实践,培养创新精神更离不开实践。 2、是学生毕业资格和学位认定的需要 按照((op华人民共和国学位条例)}'J要求,获得学士学位的本科毕业生在业务上,必须系统地掌握本专业的基本理论和基本技能,完成本科教学计划规定的各项要求,成绩合格;同时具有从事科学研究工作或担负专门技术工作的初步能力。这一要求包含两方面:一是知识的掌握方面,二是专业能力方面,这两方面要求缺一不可的。更准确地说,完成本科教学计划规定的各项要求,成绩合格仅是获得毕业证的基本条件;要获得学士学位,还应该具有从事科学研究工作或担负专门技术工作的初步能力。是否具备了这种能力,毕业设计(论文)是最有效的检验方式。 3、是对大学生进行素质教育的主要教学环节 毕业设计(论文)是实施大学生研究训练计划,营造学术研究氛围,培养大学生创新能力,进行素质教育的主要教学环节。同时,毕业设计(论文)教学质量也是检验一个学校、一个专业教学水平的重要内容。 4、使学生由学校向社会过渡做好准备 毕业设计中包括毕业实习和课题调研等环节,通过现场的参观学习、动手操作和听取报告等活动,大学生能够了解一些现场所需的基本知识并为将来走向社会获得一定的感性认识。

南开大学本科毕业论文模板

使用模板前,请对电脑的域底纹做显像选择,以方便查看。方法如下:Office2007以上版本: 凡是有深灰色域底纹之处,鼠标点击域文字中段,再输入文字。采用“域”对文本格式已做完设置,方便操作。 本页删除! 从下一页开始撰写!

南开大学 本科生毕业论文(设计) 中文题目:【点击中部,键入文字。打空格,延长下划线】外文题目:【点击中部,键入字母。下划线与上行对齐】 学号: 姓名: 年级:2011级 专业: 系别: 学院:周恩来政府管理学院 指导教师: 完成日期:2015年X月X日

南开大学 本科生毕业论文(设计) (双学位专用) 中文题目:【点击中部,键入文字。打空格,延长下划线】外文题目:【点击中部,键入字母。下划线与上行对齐】 学号: 姓名: 年级:2011级 专业: 系别: 学院: 双修专业: 双修院系:周恩来政府管理学院 指导教师: 完成日期:2015年X月X日

关于南开大学本科生毕业论文(设计)的声明 本人重声明:所呈交的学位论文(设计),题目《点击中部,输入论文题目》,是本人在指导教师指导下,进行研究工作所取得的成果。除文中已经注明引用的容外,本学位论文的研究成果不包含任何他人创作的、以公开发表或没有公开发表的作品容。对本论文所涉及的研究工作做出贡献的其他个人和集体,均已在文中以明确方式标明。本学位论文原创性声明的法律责任由本人承担。 学位论文作者签名: 2015年月日 本人声明:该学位论文是本人指导学生完成的研究成果,已经审阅过论文的全部容,并能够保证题目、关键词、摘要部分中英文容的一致性和准确性。 学位论文指导教师签名: 2015年月日

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