六年级期中考试后家长会班主任发言稿【DOC范文整理】
六年级家长会班主任发言稿精选范文五篇
六年级家长会班主任发言稿精选范文五篇六年级家长会班主任发言稿(一)各位家长，下午好!首先非常感谢大家在百忙之中来参加今天的家长会。
我们对家长会都有一种特殊的情怀：盼着开家长会，好理解孩子在学校的表现和学校的教育内容;害怕开家长会，惟恐自己的孩子哪些地方不行，落后于人。
这是我们很普遍的“家长会心态”。
再过三个月不到，你们的孩子就要面临小学毕业升入初中。
今天请各位来开这个家长会，我们的目的是一致的：如何更好地理解自己的孩子最近的学习、心理等各方面的表现，如何更好地加强学校老师与家长的联络。
对于孩子在学校的情况，我们更多的是关注他们的成绩。
怎样对待孩子的学习成绩，我以为主要看孩子有没有尽到努力。
孩子的学习成绩好坏，受制于许多方面。
即使是学习条件一样，也会因为个人的学习方法不同，以及个人的理解、反响、承受才能的不同而成绩有好有差。
但是，在一样的条件下自己与自己比，越是努力成绩就肯定越好。
我经常对孩子们说：“学习要踏实，玩耍才能快乐!”俗话说：“一份耕耘，一份收获!”其实，一份耕耘不一定会有一份收获，我们平时的耕耘，只是不断地积累的过程，当我们有十份百份耕耘的时候，我们的收获会更多。
耕耘不一定有收获，但是，不耕耘肯定没有收获!所以对待孩子的学习不能只看他得了多少分，而是要看他尽到了努力没有。
假如孩子没有尽到努力，说明孩子的学习成绩还有潜力可挖。
在这里我希望我们家长每天要多关心一下孩子的家庭作业情况，包括书面的和口头的，书面的作业可检查一下字迹是否工整，作业是否保质保量，口头作业尤其要关注，特别是语文，因为语文的背诵积累这个很重要，但由于是口头的，对于不太自觉的孩子来说家长尤其要留心，看看他读书怎样，课文要大声朗读，通过朗读加强对课文的记忆。
我的语文每一课在预习时，都要求至少要读三遍课文，家长签字，还有背诵的内容也是要求家长签字的。
但我就发现这个签字并不是实之有效的，往往孩子们没有按要求完成的，我也看到了家长的签字，我想建议家长们还是尽量抽出一点时间，监视孩子完成学习任务之后再签字，假如孩子的背诵情况实在不行那就如实说明，这样便于我及时理解孩子的背诵情况，便于我在第二天抽背时有目的地对孩子作继续的催促和理解。
六年级家长会班主任发言稿
六年级家长会班主任发言稿作为班主任，我首先代表我和所有任课老师，对各位家长的到来表示深深的感谢。
感谢你们在百忙之中来到学校，你们的到来既是对你们子女教育的关心更是对我们工作的大力支持。
一个孩子的成长，不是光靠学校就能够做到的，而如何进行有效的家校配合是非常必要的。
今天请各位来开这个家长会，我们的目的是：更好地了解自己的孩子最近的学习、心理等各方面的表现，更好地加强学校教师与家长的联系，更好地帮助孩子渡过小学阶段的最后一个关键时期，使孩子顺利迈进中学。
今天我主要就开学以来班级开展的一些工作和初步了解学生的一些情况向各位家长作一汇报。
一、六年级学生心理特点六年级的教师可能都有相同的感受：六年级的学生不好管。
学生表现出来的是一种莫名的躁动：不听老师的说教，自由行动。
其实并不奇怪，这就是学生进入青春期的表现在这个时期，心理特点归纳起来大致有以下几个方面：1、学生的自主意识逐渐强烈，喜欢用批判的眼光看待其他事物，有时甚至还对师长的正当干涉感到反抗抵制。
情绪不很稳定。
但由于意志力还不够坚强，分析问题的能力尚在发展之中，所以一旦遇到困难和挫折又容易灰心、颓丧。
造成这种情况的最主原因，是青春期的生理发育与性的成熟。
2、对异性的关注。
希望异性关注自己并受到异性喜爱，喜欢和异性在一起。
我们常常会见到这样一些现象：有女孩子在场，男孩变得格外兴奋，以"男子汉"的姿态博取女孩子的喜爱；与男孩子交往，女孩子更爱打扮，眉目传情，故作姿态，以引起男孩子的注目。
在异性方面表现自己，互相取悦、吸引，是健康的性心理。
3、个体心理的发展。
青春期中，人的记忆力增强，注意力容易集中、敏锐，特别是由于抽象思维逻辑思维能力的大大加强了，不但兴趣、爱好变得更加广泛、稳定，而且渐渐形成了看待事物的标准，使自我意识、自我评价和自我教育的能力也得到了充分发展，初步形成了个人的性格以及人生和世界的基本看法。
但由于意志力还不够坚强，分析问题的能力尚在发展之中，所以一旦遇到困难和挫折又容易灰心、颓丧，或者会出现理智不能驾驭感情的现象。
六年级家长会班主任发言稿【优秀10篇】
六年级家长会班主任发言稿【优秀10篇】六年级家长会班主任发言稿篇一大家好！首先感谢各位家长对我工作的大力支持，能从百忙中抽出时间来参加家长会，说明大家对自己的孩子都十分关心。
一、教学楼的整修各位家长，进校一定看到装修一新的教学楼——新粉刷的墙壁、新铺设的地板砖、新安装的门窗。
校园能够旧貌换新颜应该感谢潘庄、以及章灵三个村的投资，同时也能看出四个村对学校的大力支持，对学生的关心。
在施工过程中，学校领导牺牲休息时间监督工程施工人员保质保量完成任务，刘校长几乎天天来到学校施工现场，安排各项工作。
在施工过程中还有一位工人不小心从楼上摔下，可以说各位家长，现在见到的焕然一新的教学楼凝聚着村领导、校领导、以及每一位工人的汗水。
村里那么支持学校的工作，我作为本校的一名普通教师兢兢业业地从事教学是我的重要责任。
二、召开这次家长会的目的各位我们已经相识五年了，可以说已经是很熟悉了，平时交流也比较多，特别是现在，咱们的孩子已经是六年级的学生了，再过一年时间就要踏进中学的校门。
所以说，这一年的学习，在孩子的一生中都具有关键的作用。
召开这次家长会的目的就是为了加强老师与家长之间的联系，相互交流一下我们班学生在校及在家的情况，以便老师能够及时调整工作，提高教育教学质量，同时使家长也能够积极参与到学生的教育管理中来，使我们的学生、你们的孩子在今后的一年里能够更好的学习。
大部分同学成绩都有了进步，并且，成绩的提高也是非常明显的，大多数同学都能积极学习，专心听讲、认真完成作业。
但也有少部分学生态度不端正，学习比较马虎，成绩不够优秀。
当然，每一个孩子身上都有他自己的优点，作为班主任，我非常注重培养和发扬每个孩子们身上优点。
但是，值得我们思考的是，不同的孩子之间差距非常大。
孩子处在同样的年龄段，同时走进同一所学校，又在同样的班级里就读，就是说教学环境是一致的，然而教育的效果却差别很大，原因是什么呢？我想大概就是在孩子的努力程度和家庭教育的配合上的不同。
最新六年级家长会班主任发言稿（精选13篇）
最新六年级家长会班主任发言稿（精选13篇）最新六年级家长会班主任发言稿篇1尊敬的各位家长：大家好！今天，因为孩子们的缘分，我们走进了城区小学，走进了六（6）班的教室，首先，对各位家长能在百忙之中抽出时间来参加这次家长会表示衷心的感谢！转眼间，孩子们升入六年级已一个多月了。
在各位家长的密切配合下，在各位任课教师的悉心教育下，孩子们各方面均取得了不同程度的进步，班级的工作走向正规。
召开这次家长会的目的是为了加强老师与家长、家长与家长、家长与学生之间的联系，相互交流一下学生在校及在家的情况，以便老师能够更有针对性的实施教育，家长能够更好教育自己的子女做人与成材。
我相信，这次家长会一定能够达到预期的效果，取得圆满的成功！一、班级基本情况介绍我们班共有学生54人，其中男生30人，女生24人。
这半学期，我对我们班级学生的总体表现评价是：心理状态较好，积极乐观向上，总体来说都比较乖巧听话，班干部表现出对班级工作的极其负责和对同学关心爱护，如我们班的Xx等同学表现积极，认真听讲。
还有其他一些同学，像Xx等等，都很能为班级集体着想，使得我班现在一切基本情况良好。
每天的值日工作认真负责，上课大部分学生能认真听讲，同学之间能团结友爱，这半学期以来，每位同学学习、做事均能尽力而为，班级同学团结、和谐。
但问题同时也是存在的，部分同学学习还不够积极主动，完成作业较被动，字迹较潦草，极个别同学不及时完成作业，有一部分的同学表现出不积极思考，上课发言不踊跃。
如Xx。
还有一部分同学生活自理能力还需要进一步加强，要做到及时清理自己的卫生，保持衣服的整洁。
二、学生在校的表现的汇报在平时检测考试中反映出了一些问题，我们要引起重视，也希望家长配合教育。
主要问题有：1、部分学生学习目的性不够明确，学习的自主性较差，缺乏自觉性。
2、部分学生的学习习惯和方法较落后，效率较低。
如不抓紧时间，发现问题不向老师提问、书写潦草。
3、少数学生还没有摆正学习的位子，贪玩而浪费时间造成上课状态不好。
期中考试家长会班主任发言稿3篇
期中考试家长会班主任发言稿3篇1.期中考试家长会班主任发言稿期中考试后的家长会是一个重要的沟通环节，班主任的发言应当既反映学生的学习情况，又强调家校合作的重要性，同时提供建设性的建议。
以下是一个期中考试家长会班主任发言的示例材料：尊敬的各位家长，大家好！首先，非常感谢各位家长在百忙之中抽出时间参加今天的家长会。
我是XX班的班主任，XX老师。
今天，我们聚在一起，主要是为了分享和讨论孩子们期中考试的情况，以及接下来我们如何携手促进孩子们的成长。
一、期中考试概况本次期中考试，我们全面考察了学生对本学期所学知识的理解和应用能力。
从整体成绩来看，大部分同学都取得了不错的成绩，展现出了良好的学习态度和扎实的基础知识。
同时，也有一些同学在某些科目上表现出了较强的潜力，这让我们感到十分欣慰。
二、成绩分析（1）班级整体成绩：我将通过PPT展示班级的平均分、最高分、最低分以及及格率等数据，帮助大家更直观地了解班级的整体水平。
（2）个体表现：针对每位同学，我已经准备了详细的成绩单，稍后大家可以查看。
从成绩中，我们可以看到一些同学在某些科目上表现尤为出色，而有些科目则是需要加强的。
（3）进步与不足：特别值得一提的是，有几位同学在本次考试中取得了显著的进步，这离不开他们个人的努力和家长的支持。
同时，也有一些同学在某些方面存在不足，需要我们共同关注并寻找改进的方法。
三、存在问题与改进措施（1）学习态度问题：部分同学在学习上缺乏主动性，需要家长和老师共同督促。
我们将通过家校联系本、微信群等方式，加强与学生的沟通，激发他们的学习兴趣。
（2）时间管理：一些学生反映，他们常常因为时间管理不当而影响到学习效果。
我们将引导学生制定合理的作息时间表，帮助他们更好地平衡学习和休息。
（3）学习方法：针对不同科目的特点，我们将为学生提供个性化的学习建议，帮助他们找到适合自己的学习方法。
四、家校合作孩子的成长离不开家庭和学校的共同努力。
我们诚挚地邀请各位家长积极参与孩子的教育过程，与学校保持密切联系。
六年级家长会班主任发言稿(精选15篇)
六年级家长会班主任发言稿(精选15篇)六年级家长会班主任发言稿1各位家长：下午好!今天，为了孩子们的健康成长，我们又在此相聚，共同探讨一下对孩子进行教育的对策。
家长、老师、学校都有一个共同的愿望，教育好他们，让我们携起手来，同心协力，把你们的孩子，我们的学生教育好。
一、工作回顾。
开学以来，针对我班的实际情况，进一步加强了学生的学习习惯和行为习惯的培养。
班级的各项工作，包括学习、管理、品德教育等多方面，搞得有声有色，每一位学生都在各自的基础上有了不同程度的提高，这令我欣慰。
进入六年级，学生都有了较大的进步，能称得上是一个团结上进的班集体，大部分同学都能够认真学习，积极参加学校的各项活动。
三跳运动会虽然没有得奖，但也比往年有了进步!在学校组织的语文抽考和单元练习中，学生都能尽自己能力，最大限度的发挥，每一位同学都能收获进步。
在这里我就简单介绍一下期中考试情况，(略)这份试卷综合性比较强，成绩比较客观，可以代表孩子现在的实际情况，家长可根据这次成绩考虑学校。
二、了解孩子的思想动态，扎实地做好教育工作。
班里的孩子性格各异，但都有各自的优点，同时也存在着一些缺点和问题。
很多孩子是可爱的，积极要求上进的。
有的孩子学习认真;有的孩子热爱劳动，老师交代的事情做得有板有眼;如：有的待人有礼貌，或者能积极参加各种活动;有的孩子很聪明，但贪玩甚至懒惰;有的孩子成绩优异，但心胸狭隘，骄傲自大;有的不懂得如何与人相处，不懂得料理自己的生活;也有的惧怕劳动，缺乏同情心。
班上的现状是被一种消极情绪所影响，学习好的只顾学习，成绩不好的放弃努力。
作为小学毕业班，六年级是非常关键的一年，也是非常复杂的一年。
作为学生来讲，不少学生都逐步进入青春发育期的初期，心理、生理等方面都开始发生变化。
孩子们身体迅速发育，心理上则处于断乳期，孩子们的心态会出现前所未有的敏感和不稳定，亟需父母为他们精心导航。
他们渴望被理解，被尊重，但是很多问题又羞于启齿。
六年级期中考试后家长会班主任发言稿
六年级家长会班主任发言稿
尊敬的各位家长：
大家好！
非常感谢大家能在百忙中抽出时间到学校来召开家长会，我代表我自己和所有的任课教师对大家的到来表示感谢。
、对家长说的话。
1、多关心子女的学习。
同子女多一些交流、沟通，而不是一味的唠叨。
要让孩子感到你们的关心是发自内心的，你们的要求是合情合理的，对他们是理解尊重的。
2、多关心子女的生活。
对学生不光是管吃饱穿暖，还应关心他们的课余活动是否健康，结交的朋友是否正派。
让孩子参加健康有益的活动，拒绝参与不正当的游戏与活动。
3、在孩子心中树立榜样。
俗话说：“其身正，不令则行；其身不正，虽令而不行”，“家长是孩子最好的老师”。
你们的一言一行，无不影响着你的孩子的性格和品行。
4、多与老师交流沟通。
要经常向班主任和任课老师了解学生在校情况，向老师反映学生在家的表现，以达到相互了解，共同配合，共同教育的目的。
5、管好孩子的空余时间，少看电视，不上网打游戏，多看课外书。
不负责任的放任，不管不问。
6、绝对不要提前到学校。
我校的要求是早晨不得早于7：20。
中午五一后添午觉，一定要让您的孩子在家睡好午觉，不要在外面乱
窜。
不要让您的孩子在学校吃午饭。
买那些不健康的零食，更主要的是容易引发不安全事故。
最后，我希望诸位家长相信我们，支持我们，让我们携起手来，增进了解，相互配合，力争六（2）班工作搞好，让你们的孩子，我们的学生都得到全面的发展。
我的讲话完毕，谢谢大家。
六年级期中考试后家长会班主任发言稿
六年级（1）班家长会发言稿各位尊敬的家长：你们好！我是六（1）班班主任。
首先，对各位家长能在百忙之中抽出时间来参加这次家长会表示深深地感谢！召开这次家长会的目的是为了加强老师与家长之间的联系，相互交流一下学生在校及在家的情况，以便老师能够及时调整工作，提高教育教学质量，同时促使家长也能够积极参与到学生的教育管理中来，使每一位学生都能顺利毕业。
总之一句话，就是“一切为了孩子”。
这是我们教育的共同目标。
下面我就本班的一些情况谈谈自己的想法。
关注学生的思想。
看看我们现在的六年级学生，在自我意识上他们早就把自己当成了大人，他们最爱说的话就是“我能行”、“我自己的事我自己知道”、“不用你们管”。
在他们的心目中，家长、老师的权威已经慢慢的减弱，他们可以可以对家长的缺点错误进行批评，他们开始对家长、老师的言行提出质疑、表示反对。
他们千方百计的想证明自己长大了，不想再当乖娃娃了，不想被别人牵着鼻子走了，也有了属于自己的小秘密，同学之间的交往也更加频繁，许多事不让大人参与，不让大人知道，甚至是非不分的为了义气而大打出手。
面对这些问题，我们的家长感觉到这个时候的孩子不听话了，老师觉得这个时候的学生不好教了。
作为家长、老师，我们对孩子要多留心，要更加关注他们的成长。
注意他是不是经常跟同学打电话聊天，经常借故出去玩，他的穿着打扮是不是刻意追求流行或与某人一致。
只要我们细心观察就能及时的发现、及时的处理，避免问题大。
注意培养孩子良好的个性心理品质。
成长是快乐的，是迷茫的，也是青涩的。
所以，老师们、家长们，作为成年人，作为孩子们的长辈，我们应该为他们的成长高兴。
这个年龄阶段的孩子容易犯错误，我们要正确对待孩子们成长中出现的问题，用一颗宽容的心对待他们在成长中所犯的错误，因势利导，培养孩子良好的个性品质。
要注意教育孩子的方式。
家庭教育是孩子最先接受的教育，也是对孩子影响最深的教育，人们常说：家长是孩子的第一任老师也是终身的老师。
期中考试后家长会班主任发言稿范文（精选5篇）
期中考试后家长会班主任发言稿范文（精选5篇）期中考试后家长会班主任发言稿范文（精选5篇）在日常生活和工作中，越来越多地方需要用到发言稿，发言稿的内容要根据具体情境、具体场合来确定，要求情感真实，尊重观众。
那么问题来了，到底应如何写好一份发言稿呢？下面是小编整理的期中考试后家长会班主任发言稿范文（精选5篇），欢迎阅读与收藏。
期中考试后家长会班主任发言稿1尊敬的各位家长：您们好！欢迎您们的到来！今天您们能够在百忙之中抽出宝贵的时间来参加这次家长会，可以看出您们对孩子的关心和对学校工作的支持。
时间过得很快，转眼离高二结束还有两个月时间，让孩子顺利的度过高二，信心百倍的迎接高三，是我们现阶段必须做好的工作。
今天我们把各位家长请来，就是共同关心、了解和分析他们的学习和生活状况，共同努力，给他们以适当的帮助和推动，使学校、学生、家庭三方形成合力，争取在明年的高考中最大地发挥他们的水平，考上理想的大学。
下面我介绍本次家长会的流程安排(出示PPT)一、学生学习情况汇报根据半个学期的观察，班里学生学习情况大致可分为4种：1、目标明确，刻苦努力，成绩优秀或进步较快的同学。
他们中有很多人晚自习后还要加班加点，利用点滴时间时刻不放松。
如：蒲裕康、刘坤、郑莹莹、任雪玉、蔡碧虹等很多同学学习非常刻苦，让我也感到非常感动。
2、智力聪慧，讲求方法，学习轻松，且具有极大提升空间的同学。
如吴青锦、林天晨、王泽麟等。
如果他们能够进一步努力，再勤奋踏实一些的话，后期上升的空间还是很大。
3、有目标，学习刻苦，但成绩时有波动的同学。
像咱班的蒲上威、肖文仲、罗树青等相当大一批人。
对于他们，这时最需要老师和家长及时的鼓励引导和信任，需要家长更多的和他们交流学习中的困惑，给他们坚持下去的动力，给他们足够的时间来证明自己能登上山顶。
4、满足于现状，知道学习但不够刻苦，成绩中等或偏下的同学。
这类学生易满足于现状，上进心不够，但可塑性较强。
这就要求我们这些同学的家长帮助他们树立学习目标，寻找身边学习的榜样，找到学习的动机，耐心与他们沟通。
六年级期中考试后家长会教师发言稿
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六年级期中考试后家长会班主任发言稿
尊敬的各位家长：
大家好！
非常感谢大家能在百忙中抽出时间到学校来召开家长
会，我代表我自己和所有的任课教师对大家的到来表示感
谢。
一、分析期中考试情况
期中考试刚过，我相信各位家长对自己孩子的成绩已有
所了解，我班的考试情况是这样的：90分以上的有12人，
80-89分的有19人，70-79分的有10人，60-69分有5人，
60分以下的有3人。数学考的比较好的同学有向雨昕、李圳
钰，周钰柱，伍佳卓、吴逸尘、黄开旭、李若云、李海星、
李欣茹、史华宇、王俞凯、武娟等这些同学都达到了90分
以上，这些同学平时学习都比较自觉主动，上进心强，特别
是家长都非常重视，每次作业和单元考试后都有家长认真的
签字。学生取得的成绩与家长的积极督促是分不开的。有一
些平时表现不错，成绩也不错的同学这次由于某些原因没有
取得满意的成绩，比如申啸、马翀宵、赵碧倩、张玉阳，谢
雨欣、余睿、李梦迪、杨扬，郜含宇，段雨荷，史嘉豪等同
学的数学就没有考到应该考到的90分以上，平时这些同学
单元测试基本上都是90分以上，为什么这次期中考试却在
90分边上打转就是上不了90分呢？我想除了试卷上有部分
课外知识较难之外，那就是对自己估计过高，自我感觉过于
良好的缘故，正所谓“骄兵必败”，希望各位家长针对这些
情况对学生加强教育与引导，平时让其每天回家看课外书的
要求一定也要监督到位，主动积极地与任课老师联系,及时
了解子女在校表现。
我想：许多家长看到自家孩子的期中考试成绩后，先是
失望——怎么考了这点分，太差了吧！继而是担忧——学习
退步了，以前都是100分，现在才八九十分，太低了！进一
步就开始怀疑——看来是老师教得不好，不怪孩子。家长有
这种心理毫不奇怪，一切皆因你们的“望子成龙，望女成凤”
心切，一旦发现孩子成绩与以往有所下降，便忧心忡忡。首
先我要肯定有这种心理的家长说明你很重视孩子的成绩，重
视孩子的学习，是一种负责的表现。但也请家长们相信，凡
是能分到六年级代课的教师，是完全能够胜任毕业班工作
的，相信我们能够把你的孩子教好。现在环境变了，老师变
了，班级由原来的4个班成为现在的12个班，面对的竞争
也大了，孩子又刚刚进入六年级，心理会发生一些微妙的变
化，所以我请家长不要老拿孩子的成绩跟以往进行纵向比
较，越比你会越失望，也容易影响孩子的学习自信心。纵向
比较的结果是你并不知道试题的难易程度就会武断地下结
论：要么是孩子没认真学习，要么是老师教得不好。对于孩
子老是这样否定他，给他“你退步了”这种不良心理暗示，
时间一长，连他自己也相信自己真的退步了，真的不行，从
而导致破罐破摔，对你的批评老师的教育也就无所谓了，如
果是这样，这岂不是你一味追求高分而挫败孩子的自信心了
吗？对于老师，我们绝对是百分之百地一心扑在教学工作
上，对你家的孩子尽职尽责，丝毫不敢懈怠，每次考试后我
们都会认真评卷，总结得失，针对学生存在的问题进行辅导
转差，平时还要操心孩子的安全，卫生和做人等方方面面的
工作，可谓是呕心沥血，所以请看到我们教师全力以赴兢兢
业业的付出，能够正确面对孩子的成绩，要横向比较，看我
们班在12个班中的总体情况。眼里不要只有100分的惊喜，
也许试题简单不费吹灰之力就拿到了；还要有七八十分或者
更差分数的宽容，因为这七八十分也许是你的孩子费了九牛
二虎之力才拿到呢！
考得好的同学家长要继续督促，考得不好的同学，请家
长也不要着急。关键是我们要共同来对这次考试做出总结，
找出不足和失败的原因，确定下一步我们共同努力的方向。
只要他们能从中吸取教训，在后半学期改进学习方法，脚踏
实地地完成学习任务，一定能取得更好的成绩！
二、本班学生的情况：
我今年接手这个新班，刚开始情况还不熟悉，学生和我
彼此不太适应，现在半学期已过去，学生已经适应了我的教
学方法和管班方式，逐步在纪律、卫生、学习、安全等方面
形成了良好习惯。本班学生聪明活跃，肯动脑筋，思维敏捷，
学习的积极性和热情比较高，但也存在下列一些问题：1、
少数学生懒惰，回家不按时完成家庭作业。2、少数学生上
课爱说话，不踊跃举手发言。3、部分学生好动，自制力差，
爱说话，爱做小动作，上课不认真听讲。4、学生一上六年
级，普遍比较浮躁，不能安心学习，从作业上看，部分学生
书写不是很认真。5、个别学生卫生习惯差，表现在作业本
上不爱整洁，书本脏，还有些学生有随手乱扔纸团的现象。
三、教师家长如何应对：
多关心子女的学习。同子女多一些交流、沟通，而不是
一味的打骂、威胁。要让孩子感到你们的关心是发自内心的，
你们的要求是合情合理的，对他们是理解尊重的。
多关心子女的生活。对学生不光是管吃饱穿暖，还应关
心他们的课余活动是否健康，结交的朋友是否正派。让孩子
参加健康有益的活动，拒绝参与不正当的游戏与活动。
在孩子心中树立榜样。俗话说：“其身正，不令则行；
其身不正，虽令而不行”，“家长是孩子最好的老师”。你
们的一言一行，无不影响着你的孩子的性格和品行。
多与老师交流沟通。要经常向班主任和任课老师了解学
生在校情况，向老师反映学生在家的表现，以达到相互了解，
共同配合，共同教育的目的。比如单元考试后我每次都会让
学生拿回家签字，可有些学生因为考得不好，竟然隐瞒家长，
冒充家长签字。而考得的差的学生我会让学生重考，我的要
求是家长监考并给我发短信，以示真的进行了此项工作，可
不知是学生没告诉还是怎么回事，每次过后就有部分学生没
有和我联系，是你的孩子没让你监考呢，还是你根本就不知
道这回事？
要配合老师的工作，支持学校的决定。
首先，大家要相信我们的老师，我们有能力教好你们的
子女！我们所做的一切，其出发点和归宿点绝对和你们是一
致的，都是为了教育好你们的孩子，我们的学生。我们不可
能，也绝不会有意来为难学生，刁难家长。然而，有时候恰
恰会好心办坏事，我们的工作得不到个别家长的理解与支
持。比如：我们老师有时留学生进行个别辅导，完全是出于
责任心，为了你孩子的学习，而有的家长却认为老师是在为
难学生。
同时还要注意以下几个方面1、堵不如疏，比如一点不
让看电视，不让上网，这也不现实，所以有的学生竟然到网
吧上网。
不负责任的放任，不管不问。3、绝对不要提前到学校。
我校的要求是早晨不得早于7：30，中午不得早于1：30。
来得太早，学生在校园周边地区逗留，与学生容易发生纠纷，
还容易买那些不健康的零食，更主要的是容易引发不安全事
故，比如在体育器械上玩伤着自己。
请家长多关注孩子的以下几个方面：
作业情况：书写是否认真，作业是否完成。
上网情况：上网的时间是否有所限制，上网在做什么，
浏览的内容是否健康。
看电视情况：看电视的时间是否太长，有无占用家庭作
业的时间，晚上九点前是否就寝。
是否进游戏机室。
早上和中午是否直接回家和直接来学校，是否在路途中
逗留，或留宿外面。
最后，我希望诸位家长相信我们，支持我们，让我们携
起手来，增进了解，相互配合，力争六班工作搞好，让你们
的孩子，我们的学生都得到全面的发展。
祝各位家长身体健康，工作愉快！
我的讲话完毕，谢谢大家！.