地球仪与地图专题复习
中考会考地球和地图专题复习测试题及答案(教师版)

[重要考点例题解读][例1]:地球仪是地球的模型,是中学生学习地理的工具,观察图示地球仪完成下列各题1.地球仪中“地轴”与地球球面交点称为两极其中北极指向A.太阳 B.北斗七星C北极星附近 D.月球2、右边图示地球仪上A、B、C、D四点所在的大洲或大洋分别是A欧洲、大西洋、太平洋、非洲B亚洲、太平洋、印度洋、非洲C北美洲、大西洋、太平洋、南美洲D亚洲、印度洋、太平洋、非洲3、将图示地球仪按地球自转方向转动,最早从我们视线中消失的是A、A点B、B点C、C点D、D点[答案]1、C 2、D 3、C[解析]第1小题主要考查北极的概念,北极点,即指地球自转轴与固体地球表面的交点,指向北极星附近的就是北极点。
第2小题在地球仪上考查大洲大洋的分布,主要考察平时的观察能力。
第3小题主要考查地球自转的方向自西向东,随着地球自转最早消失的是最靠东的点。
解题关键熟练掌握教材基础知识的同时要注意与现实生活相联系。
[例2]育才中学(长200米、宽150米)的校长请你画一张地理课本大小的该校平面图,你认为下列比例尺较合适的是A图上1厘米代表实地距离100千米 B 1/100000C 0 10千米D 1:1000[答案]D[解析]本题联系实际考查比例尺知识,比例尺=图上距离/实地距离。
该题图上距离为课本大小,约20厘米,实地距离是学校长为200米。
根据公式可得1:1000 。
做这类题关键是找出题目中隐含的条件,结合学过的知识解答。
[例3]读右图回答1、图中四地,地理坐标为北纬40度,东经20度的是A、A地B、B地C、C地D、D地2、图中C地在A地的A、东北方向B、东南方向C、正东方向D、正南方向[答案]1、B 2、B[解析]该题考查在地球仪上识别经纬度和方向。
先找到本初子午线,以东为东经度,再找到赤道以北为北纬度。
第1 题符合要求的为B点。
第2小题把A点四周方向标出,顺经线标南北方向,顺纬线标出东西方向,答案应为B[例4]读图,完成下列要求。
高考地理一轮复习课件第一讲 地球仪与地图共49张

考向一 以极点为中心的经纬网图中经纬度的判读
2017年11月8日,“雪龙”号极地科学考察船由上海出发,为建设我国第五个 南极考察站做准备。下图为我国南极考察站分布图。读图,回答下题。
1.(2020北京等级考抽测一)拟建考察站 ( B )
A.纬度低于中山站
B.位于长城站西南
C.地处盛行西风带
D.濒临大西洋
纬线
方向,AF的直线距离约为⑤
千米,由D到E的最短航向先向
图示 ⑥
。
根据地球自转方向判断经纬度
如下图中B位于②
,A在B的③
方向,E在C的④
方向,AF的直线距离约为⑤
千米,由D到E的最短航向先向
⑥
。
放大后的图幅为原来的n2倍
解析 根据地图基本知识,图中缺少方向标和比例尺。
160°E—180°—20°W:
4.根据地球自转方向判断经纬度 这种判断方法适合极地投影图及其变式图。
图1
图2
(1)若地球自转方向是逆时针,则该纬线为北纬(图1);若地球自转方向是顺时
针,则该纬线为南纬(图2)。
(2)顺着地球自转方向,若经度数越来越大为东经,越来越小为西经。(图1中既 有东经又有西经,图2中只有西经) 思考 甲、乙的地理坐标分别是什么? 方法技巧 在经纬网图上确定对称点
第一单元 地球与地图
第一讲 地球仪与地图
考点一 地球、经纬线Hale Waihona Puke 经纬度1.地球的形状和大小
放大后的图幅为原来的(n+1)2倍
由图可知:地球赤道半径大于极半径,故其形状特点是:两极① 在南北半球的两点,北半球的点在北,南半球的点在南;同在北半球,纬度值大
者在北;同在南半球,纬度值大者在南。
高考地理二轮复习课件湘教版(统考版)第01讲地球仪与地图三要素

经纬网判读与定位。 该区域地理特征的分析。
考法二 经线(度)和纬线(度)的判读 2.[福建卷]下图中N为北极点,A、M、B位于地球表面,NP为经线, NM的球面最短距离为2 553千米。那么M地的纬度为( ) A.66°N B.67°N C.23°N D.24°N
答案:B
解析:因N、M、P位于同一条经线上, NM的球面最短距离为2 553千米,因此两地 纬度相差23°,又因N为北极点,则M地的纬 度为67°N。
4.定“最短航线” 甲到乙的最短航线是___先__向__东_北__再__向__东_南_____; 丁到丙的最短航线是___先__向__西_南__再__向__西_北_____。
【深化拓展·精讲精练】 【方法规律】 最短航线判断方法 (1)若两地同在赤道上,则沿赤道走劣 弧。 (2)若两地经度差为180°,即位于同 一经线圈,则沿经线圈走劣弧。 ①同在北半球,先向北,过极点后再 向南,如A到E。 ②同在南半球,先向南,过极点后再 向北,如B到D。 ③两地位于不同半球,则看劣弧过哪 个极点再做讨论,如A到C。
第1讲 地球仪与地图三要素
考点一 地球仪与经纬网 考点三 地理位置的描述与经纬度
考点二 经纬网的应用 考点四 地图三要素
考点一 地球仪与经纬网
考点一 地球仪与经纬网 【图表填绘·助学助记】 1.地球的形状和大小 读地球大小示意图,回忆下列知识。
6378 4万
6371
由上图可知:地球赤道半径略大于极半径,故其形状特点是:__两__极____ 稍扁,___赤__道___略鼓的___椭__球___体。
向北增加是北纬,用“N”表示; 向南增加是南纬,用“S”表示; 向东增加是东经,用“E”表示; 向西增加是西经,用“W”表示。
高考地理二轮复习专题一地球仪与地图课件.ppt

1.经纬网判读时应消除的三大误区 (1) 图示中的经线相互平行:判读 经纬网示意图时,一定不要被图示中相 互平行的经线迷惑,任意两条经线在赤 道处间隔最大,在极点处交会。 (2)经纬网图一些界线和坐标点的绝 对化:经纬线是虚拟定义的刻度线,它 是一个理论设想线,线无粗细,点无大小。所以时区分界线上各点 到底属于哪个时区,日界线上各地到底属于哪一天等问题不必深 究。
(5)地形对人类活动的影响。
2.地形、地势特征的描述 类题概述 【设问核心词】 ①地形特征 ②地势特点 ③地形地势特点 ④地形地势差异 【设问主角度】 ①描述地形特征 ②判断地势特点 ③描述 地形地势特点 ④说明地形地势特征及判断理由
答题模型
描述角度
答案要点
地形
平原、高原、山 ①地形以××为主;②主要分布在
[命题方向] 区域经纬网图是近年高考题最常用的示意图之一,是考查读图 能力、落实基础知识的重要载体。解答该类问题时必须具备两个最 基本条件:一是熟练掌握经纬网基本知识及其重要意义,明确其在 定位置、定范围、定方向、定距离和定时间等方面的应用;二是熟 练掌握主要地区或地点的经纬度位置,如经度 0°和纬度 0°交点位于 非洲几内亚湾、30°N 和 30°E 交点位于开罗附近等,做到心中有图。
(1)该岛屿中( B ) A.聚落④易遭受泥石流威胁 B.公路相对高差为 400~600 米 C.站在聚落①能看到聚落② D.聚落③附近以流水沉积为主 (2)7 月份,适合游客观赏日落景观的聚落是( A ) A.① B.② C.③ D.④
解析:(1)结合所学知识结构,海岸线为 0 米等高线。图中等高 线等高距为 100 米,则公路沿线最低处海拔为 0~100 米,最高处 海拔为 500~600 米,因此相对高差为 400~600 米;聚落④位于山 脊且坡度缓和,不易遭受泥石流威胁;聚落①②之间有山脊阻挡视 线,不能通视;聚落③附近海拔较高,等高线较密,坡度较陡,以 流水侵蚀为主。选 B。(2)7 月份,太阳直射点位于北半球,全球除 极昼极夜区,均日落西北,故图中聚落①适合观赏日落;聚落②④ 西北侧有山脊阻挡视线;聚落③北侧有山峰阻挡视线。选 A。
高考地理总复习专题一地球与地图课件高三全册地理课件

纬线 地球仪上同赤道平行的线
圆 ,且都平行 指示 东西 方向 自赤道向两极逐渐缩短
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基础知识
地图(dìtú)三要素
方向 比例尺
一般情况 有指向标的地图 有经纬网的地图 概念
形式
大小
考点(kǎo diǎn)二 地图三要素
山脊线也叫 分水线
山脊之间 低洼部分
山谷线也叫 集水线
相邻两个山顶 之间呈马鞍形
鞍部是山谷线最高 处,山脊线最低处
陡崖
多条等高线会 合 重叠 在一处
近于垂直的山坡,称峭壁。峭壁上部突出处, 称悬崖
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(1)地形(dìxíng)剖面图指沿地表某一直线方向上的垂直剖面图,以显示剖面线 上断面地势 起伏 状况,是在 等高线地形图 的基础上绘制的。它 在平整土地,修筑渠道,建筑铁路、公路和其他工程时,可作为计算土石 方量的依据。 (2)地形剖面图的绘制
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南,若从F向E,则走向为西北—西—西南;②南半球的大圆劣弧(lièhú)也应向高 纬弯曲,如下图中从G到H,则走向为东南—东—东北,从H到G,则走向为 西南—西—西北。
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第二十六页,共四十一页。
例1 北京植物园建有“北纬40°地理标志纪念碑”,纪念碑主体建筑以 北纬40°为基本构图元素,上面有镂空的半圆形造型,半圆直径与地轴平
引水 路线
输油、输 气管道
在选择引水路线时,首先考虑水从高处往低处流这一要求,再结合距离 的远近确定较合适的引水路线
路线尽可能短,尽量避免通过山脉、大河等,以降低施工难度和建设成 本
高考二轮复习专题1第1讲地球仪与地图

以上说法正确的有
()
A.一项
B.二项
C.三项
D.四项
高频考点突破
第1讲
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解析 第(1)题,图示面积与实际面积之比为比例尺的平方, 由此可以计算出朝鲜半岛在比例尺 1∶10 000 000 的地图上 的面积为 20 cm2 。 第(2)题,图 B 的图幅面积为图 A 的 4 倍,故比例尺为图 A 的 2 倍,图上 1 厘米代表实地距离 5 千米,即 1∶500 000, ①、③错误。 把图幅放大,实际面积上的人口数量和分布并没有变化,④ 正确。 图 B 中点数与图 A 中一样多,每点仍代表 1 000 人,②错误。
高频考点突破
第1讲
(2)在线段式比例尺的地图上度量图距 线段式比例尺是随图幅的放大或缩小而变化的,在图上度 量图距时,要用图中比例尺线段的长度度量,不能使用米 尺上的刻度单位度量,否则可能出错。如下图中每厘米单 位长表示 5 千米实地距离,但图上的厘米单位明显小于米 尺的厘米单位,说明该图幅已缩小,应用图中单位度量两 点间的图距。
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(2)比例尺的大小比较 比 例 尺 的 大 小 与 比例尺是个分数值,且分子都是 1, 因此看比例尺的大小,就是看分母的 分母的关系 大小,分母越大,比例尺越小 比例尺放大缩小多少倍,就等于分母 比例尺的放大与 缩小放大多少倍;地图图幅的放大倍 缩小 数是比例尺放大倍数的平方
高频考点突破
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第1讲
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考点二 地图三要素 【基础必备】 1.地图上的方向
(1)一般定向法:上北下南,左西右东。 (2)指向标定向法:指向标箭头所指方向是北方。 (3)经纬网定向法:经线指示南北方向,纬线指示东西 方向。 2.比例尺 (1)计算:比例尺=图上距离/实地距离
2023年中考地理一轮复习课件:地球和地图
根据需要选择比例尺合适的地图
地形图的判读
等高线地形图(等高线:在地图上,把海拔相同的各点连接成线。) (同理——等深线:海洋中深度相同的个点连接成线。)
海拔:地面某个地点高出海平面的垂直距离 相对高度:某个地点高出另一个地点的垂直距离 等高距:相邻等高线之间的高度差(同图等距,同线等高) 阅读和使用地图是学习地理必备的基本技能, 运用你所掌握的地图知识,读等高线地形图,图中A、B两点 的相对高度是( )A.100米 B.200米 C.300米 D.400米
地图的阅读
一般定向法:
地 面向地图,上北下南,左西右东
图
的
语 2.
言 方 指向标定向法:
即 向 按指向标确定方向
地
图
三
要
素
经纬网定向法:经线指示
;纬线指示
。同一条纬线只有
方向;同一条经线只有
方向。
地图的阅读
地 图 的 语 言 3. 即图 地例 图 三 要 素
选择适用的地图
选择适用的地图
根据使用目的选择地图
5.月食
认识过程 (顺序) ①(直觉)天圆地方 ②(推测)是个球体---太阳、月亮 ③(证实)是个球体——麦哲伦环球航行(大西洋—太平洋—印度洋 —大西洋) ④(确证)是个球体——地球卫星照片
大 平均半径 :6371 千米; 小 最大周长 (即赤道长):4万千米
表面积 :5.1 亿平方千米 。
一件外衣?=表面积 坐地日行八万里?=赤道
目的
地图
外出旅行确定行程
交通图
了解某城市有哪些景区
城市旅游图
公园游览 ,寻找景点
公园导游图
了解国际时事,确定事件发生地点 世界的国家和地区图
专题01地球和地球仪(复习讲义)
专题01 地球和地球仪(复习讲义)【课程标准|要点图解|考点梳理|典例解析】1.地球的形状、大小与运动●了解人类认识地球形状的过程。
●用平均半径、赤道周长和表面积描述地球的大小。
●用简单的方法演示地球自转和公转;用地理现象说明地球的自转和替转。
2.地球仪●了解人类认识地球形状的过程。
●用平均半径、赤道周长和表面积描述地球的大小。
●用简单的方法演示地球自转和公转。
用地理现象说明地球的自转和替转。
1.人类认识地球形状的过程:天圆地方→球体→不规则球体(椭球体)。
(如下图)2.证明地球是球体的事实(1)海边看帆船(2)麦哲伦环球航行(3)人造卫星(4)月食3.地球的形状:地球是一个两极稍扁、赤道略鼓的不规则球体。
4.地球的大小:1.地球仪:仿照地球的形状,并按照一定比例把它缩小,制作的地球模型。
2.相关概念:(1)经线和纬线:纬线定义地球仪上与地轴垂直并且环绕地球仪一周的圆圈特点线圈形状圆(除极点外)线圈间的关系所有纬线圈都相互平行长度从赤道向两极逐渐变短,两极收缩成一点;南、北纬度相同的纬线长度相等指示方向东西方向(横向)经线定义地球仪上连接南、北两极并和纬线垂直相交的半圆特点线圈形状半圆线圈间的关系所有经线都交于南、北极点长度所有的经线长度都相等指示方向南北方向(纵向)(2)经度和纬度纬度标注原因为了区别每一条纬线标注起点赤道(0°纬线)度数划分向南、北各分作90°半球划分赤道为南、北半球分界线区域划分0°~30°为低纬度地区,30°~60°为中纬度地区,60°~90°为高纬度地区纬度标注原因为了区别每一条经线标注起点本初子午线(0°经线)度数划分向东、西各分作180°半球划分20°W—160°E组成的经线圈为东、西半球的分界线区域划分以0°和180°经线圈分为东经、西经范围经纬网:地球仪或地图上由经线和纬线交织成的网。
二轮复习之地球仪与地图(60张PPT)
(2)比例尺的缩放:
①比例尺放大:用原比例尺×放大到的倍数。
例如,将1/20 000的比例尺放大1倍,即比例尺放大到2倍, 放大后的比例尺是1/10 000,比例尺变大。
②比例尺缩小:用原比例尺×缩小到的倍数(分数倍)。
例如,将1/120 000的比例尺缩小1/4,即比例尺缩小到3/4 ,缩小后的比例尺应为:3/4×1/120 000=1/160 000, 比例尺缩小。
1.读懂地形
大的地形单元可分为平原、高原、山地、盆地、丘陵;小的地形单元有山 谷、山脊、山峰、山顶、鞍部、陡崖、山坡等,如图所示。各地形单元 的等高线特征各不相同。
(1)大地形单元的判断
关键看海拔高度和等高线形态。
海拔高度低于200米的大范围地区为平原地形;海拔高度在 500米以上,上部面积狭小的为山地地形,上部面积开阔的 为高原地形;海拔高度在200米到500米之间为丘陵地形; 海拔高度四周高、中间低的为盆地地形。
常用方法
辨别方向的技巧
一般定向法 上北下南,左西右东
指向标定向法 一般地图上指向标箭头指示正北方向
时针法
表示自转或公转时,北半球逆时针方向为东,南半球顺 时针方向为东
右手法
拇指指向北极,弯曲四指指示方向为东;拇指指向南极 ,弯曲四指指示方向为西
海陆轮廓法 极地为大陆表示南极,极地为海洋表示北极
经纬 度法
(2)根据北极星仰角确定纬度在北半球,北极星仰角 即为当地地理纬度。
2.确定半球位置
可根据经纬度确定半球位置,如东西半球、 南北半球、水陆半球等。
3.确定区域位置
根据经纬度确定所在的地形区、气候区、自 然带、大洲、大洋等区域。
三、经纬网定方向
理论依据:经线指示南北方向,纬线指示东西方向。
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地球仪与地图专题复习
一、判断东经的方法:(1)0度经线以 的180度属于东经
(2)经度往 增加的是东经
判断北纬的方法:(1)赤道以 是北纬
(2)纬度往 增加的是北纬
练习:如图是M、N、O、P四地的经纬网,写出四地的经纬度
M N O P
二、 东西半球的分界线是 ,0度到西经20度,0度到
东经160度都属于 半球;
南北半球的分界线是 ,赤道以北是 半球。
练习1:先写出下面四图中P点的经纬度,再判断属于那个半球。
A、经纬度 ,属于 半球、 半球;
B、经纬度 ,属于 半球、 半球;
C、经纬度 ,属于 半球、 半球;
D、经纬度 ,属于 半球、 半球;
练习2:某地东侧是西半球,西侧是东半球,北侧是中纬度,南侧是高纬度,此地点是( )
A.西经20°与赤道交点 B.东经160°与南纬60°交点
C.东经160°与北纬60°交点 D.西经20°与纬60°交点
三、地图三要素是指: 、 、 。
比例尺1:30000000的含义是 。
大比例尺地图表示的范围 ,描述的内容比较 。
练习1、李刚同学要在1张A4纸上绘制中学平面图。适合他选用的比例尺是( )
A.1:30000000 B. C.1/1500 D.1:50
2、在比例尺为的地图上,量得A、B两地之间的距离是8cm,A、B
两地的实地距离是 千米
3、如果四幅图的图幅大小相等,则比例尺最大的是( )
A.甲 B.乙 C.丙 D.丁
4、甲地(40°N ,170°E)位于乙地(40°S ,170°W)的什么方向? ( )
A.东北 B.正南 C.西北 D.东南
四、地形图
在等高线地形图上,等高线密集,表示坡度较_________;等高线稀疏,表示坡度较
_________。等高线向海拔高处突出的是 ,向海拔低处突出的是 ,等高线
重叠处是 。
练习1、读“我国东南某地区等高线示意图”(图3—7—5),回答下列问题。
(1)写出图中数字表示的地形部位名称:
① _________ ,③_________ 。
(2)如果要在图中小河上修筑一座水库大坝,建在________(填“C”“D”或“E”)处最合适。
2、图3—7—4为某山区等高线地形图。读图,完成问题。
(1).某中学地理兴趣班计划分甲、乙、丙、丁四个小组沿图中四条线路进行攀登活动,你
认为哪个小组的攀登线路坡度最缓( )
A.甲 B.乙 C.丙 D.丁
(2).四个小组进行攀登活动时,沿哪条线路攀登的小组可能看见河流( )
A.甲 B.乙 C.丙 D.丁
1.下列各点既位于东半球又位于北半球的是( )
A.30°N,10°W B.30°S,10°W C.40°S,165°E D.10°N,165°E
2.下列地图图幅大小相同,比例尺最大的应是( )
A.世界地图 B.中国地图 C浙江省地图 D.余杭地图
3、下列四图中,哪一幅图中的P点位于东半球、北半球,并且与“坐地日行八万里”的诗句
最吻合( )
4、读“经纬网图”,回答下列问题。
(1)丁地所在的位置属__________(选填高、中或低)纬度。
(2)甲地位于乙地的________方向,丁地位于甲地的_______方向。
(3)从东西半球看,甲地位于________半球,从南北半球看,丁地位于________半球。
5、若要建造一幢四周所有门窗都朝南的房子,那么这幢房子只能建在„„„( )
A.赤道上 B.北极点上 C.南极点上 D.没有地方都达到这种要求
6、读下面的等高线地形图,回答下列问题:
(1)A山顶海拔高度在________m以上,A、B两地 (填“A”或“B”地)更高。
(2)C、D两地哪一处山坡较为缓和?
(3)村庄甲位于A山顶的什么方向?
7、杭州位于东经120度、北纬30度;呼和浩特位于东经110度,北纬41度,呼和浩特位
于杭州的 方向。