消防安全技术实务思考题：燃烧基础知识
2020年消防工程师《技术实务》章节习题(上)【后附答案】
2020年消防工程师《技术实务》章节习题（上）第一篇燃烧基础知识第一章燃烧1.可燃固体在受到火源加热时，先熔融蒸发，随后蒸气与氧气发生燃烧反应，这种形式的燃烧一般称为（）。
A.阴燃B.分解燃烧C.表面燃烧D.蒸发燃烧2.根据燃烧前可燃气体与氧混合状况不同，气体燃烧方式分为扩散燃烧和预混燃烧。
下列说法中错误的是（）。
A.预混燃烧是指可燃气体、蒸气预先同空气（或氧）混合，遇引火源产生带有冲击力的燃烧B.散燃烧的特点:燃烧比较稳定，火焰温度相对较低，扩散火焰不运动，可燃气体与气体氧化剂的混合在可燃气体喷口进行，燃烧过程不发生回火现象C.火焰在预混气中传播，存在正常火焰传播和爆轰两种方式D.预混燃烧若混合气体在管口流速大于燃烧速度，则会发生“回火”3.根据各类可燃固体的燃烧方式和燃烧特性，固体燃烧的形式可以分为蒸发燃烧、表面燃烧、分解燃烧、熏烟燃烧。
下列物质的燃烧中属于蒸发燃烧的是（）。
A.木材B.木炭C.蜡烛D.铁第二章火灾1.下列物质中，火灾分类属于C类的是（）。
A.甲醇B.乙炔C.植物油D.钠2.某厂区库房发生火灾，因值班人员上岗时间睡觉未能及时报警，待专职消防队接警到达现场时，火势已蔓延至附近的厂区总配电室。
该起火灾共造成15名消防队员受伤，其中3人伤势严重需住院治疗，火灾直接烧毁的库房物资和配电室设备价值共1200多万元，另外因停电导致停产5天，所造成的损失至少有4000多万元。
按照火灾事故所造成的的灾害损失分类，该火灾属于（）。
A．特别重大火灾B．重大火灾C．较大火灾D．一般火灾3.在建筑火灾中，燃烧产生的热量通常以不同方式进行传播，其中，不需要接触就能传递能量的方式是（）。
A.热传导B.热对流C.热辐射D.热传播第三章爆炸1.下列爆炸不属于化学爆炸的是（）。
A.油桶受热爆炸B.炸药爆炸C.氢气爆炸D.面粉爆炸2.下列初始条件中，可使甲烷爆炸极限范围变窄的是（）。
A.注入氩气B.提高温度C.增大压力D.增大点火能量第四章易燃易爆危险品1.易于自燃的下列物质中属于发火物质的是（）。
消防基础知识考点 燃烧
【考点】燃烧的条件：1、燃烧的发生和发展，必须具备三个必要条件：可燃物、助燃物（氧化剂）和引火源（温度）。
2、大部分燃烧发生和发展需要四个必要条件：可燃物、助燃物（氧化剂）、引火源（温度）和链式反应自由基。
【考点】燃烧物分类：燃烧物按燃烧物形态分为气体燃烧、液体燃烧和固体燃烧。
1、气体燃烧：包括扩散燃烧和预混燃烧2、液体燃烧：包括闪燃、沸溢、喷溅3、固体燃烧：包括蒸发燃烧、表面燃烧、分解燃烧、熏烟燃烧（阴燃）【考点】闪点、燃点、自燃点的概念1、闪点：闪燃的最低温度。
闪点是可燃性液体性质的主要标志之一，闪点越低，火灾危险性越大；反之则越小。
2、燃点：在一定条件下，物质的燃点越低，越易着火。
固体的火灾危险性大小一般用燃点来衡量。
3、自燃点：可燃物的自燃点越低，发生自燃的危险性就越大。
【考点】火灾的分类按照燃烧对象的性质分类A 类火灾：固体物质火灾。
B 类火灾：液体或可熔化固体物质火灾。
C 类火灾：气体火灾。
D 类火灾：金属火灾。
E 类火灾：带电火灾。
F 类火灾：烹饪器具内的烹饪物火灾。
【考点】热量传递方式：热传导、热辐射、热对流。
【考点】烟气流动的驱动力：烟囱效应、火风压、外界风。
【考点】火灾发展的阶段：初期增长阶段、充分发展阶段（轰然）、衰减阶段。
【考点】爆炸的分类：物理爆炸、化学爆炸（炸药爆炸、可燃气体爆炸、可燃粉尘爆炸）和核爆炸。
【考点】爆炸引火源：机械火源、热火源、电火源、化学火源。
【考点】易燃气体的分类：Ⅰ级：爆炸下限小于10%；或者不论爆炸下限如何，爆炸极限范围不小于12%。
Ⅱ级：爆炸下限不小于10%，但小于13%，并且爆炸极限范围小于12%。
实际应用中，通常还将爆炸下限小于10%的气体归为甲类火灾危险物质，爆炸下限不小于10%的气体归为乙类火灾危险物质周末把咱本周的直播课回放重温一下哦～再结合着背一下这篇知识点。
火灾燃烧基础知识
二、火灾的基础知识
（三）火灾的特点
1、发生频率高 2、突发性强 3、 破坏性大 4 、灾害复杂 5、易形成灾害连锁和灾害链 6、灾后事故处理艰巨
1、发生频率高 2、突发性强
（七）建筑火灾的蔓延方式和途径
蔓延方式：
1、热传导 2、热辐射 3、热对流
（七）建筑火灾的蔓延方式和途径
蔓延方式：
1.热传导
a.导热性能良好的建筑构件或设备
b.蔓延距离近，一般是相邻建筑空间
（七）建筑火灾的蔓延方式和途径
蔓延方式：
2.热辐射
（七）建筑火灾的蔓延方式和途径
蔓延方式： 3.热对流
（七）建筑火灾的蔓延方式和途径
蔓延途径: 1.水平蔓延 （a）未设防火分区 （b）洞口分隔不完善 （c）火灾在吊顶内部空间蔓延 （d）通过可燃隔墙、吊顶、地毯蔓延
（a）未设防火分区
（b）洞口分隔不完善
穿过防火分隔 设施的洞口
防火卷帘 空调送 风管道通 风口风
（c）火灾在吊顶内部空间蔓延
屋顶
闷顶
①A类火灾：固体物质火灾。这种物质通常具有有机物性质，一般燃 烧后产生灼热的余烬如木材、纤维板、棉布、合成纤维、化工原料、 装饰材料等，种类繁多。 ②B类火灾：液体物质或可熔化的固体物质火灾。油类，乙醇，苯，乙 醚 ，丙酮，原油，汽油，煤油，柴油，重油，动植物油等 ③C类火灾：气体火灾。天然气，煤气，氢气，烷等 ④D类火灾：金属火灾。钾钠锂、镁锌铝等 ⑤E类火灾：带电火灾。 ⑥F类火灾：烹饪器具内的烹饪物（动植物油脂）火灾。
一、燃烧的基础知识
消防安全之燃烧与爆炸基本知识
消防安全之燃烧与爆炸基本知识燃烧是一种氧化反应，它需要三个因素：燃料、氧气和能够引起反应的热能。
当这些因素都存在时，燃料会被氧化，释放出能量，形成火焰、烟雾和热量。
燃烧的过程是引起火灾的主要原因之一，因此在我们日常生活和工作中，必须注意燃烧的基本知识。
首先是火源的概念。
火源是引起火灾的物质或者能源。
例如，明火、火柴、香烟、电器等都可能成为火源，因此必须注意使用和保管的安全。
其次是可燃物的定义。
可燃物是燃烧能够释放出能量的物质。
例如，纸张、木材、煤炭、油、气体、液体等都属于可燃物。
在使用或者保管这些物质时，要格外小心，避免发生意外。
另外，火势的等级也是我们必须注意的基本知识之一。
火灾的火势等级分为A、B、C、D四个等级，每个等级都代表着不同的火源和可燃物。
其中，A等级火是指可以用水灭火的固体火源，例如纸张、木头等；B等级火是指可以用灭火器灭火的液体和气体火源，例如油、汽油、天然气等；C等级火是指有电弧而引发的火灾；D等级火是指镁、钠等金属着火爆炸的火源。
在处理不同等级的火灾时，应该选择不同的灭火器和灭火方法，切勿采用不当的方式，以免引发更大的灾难。
最后是目前较为常见的爆炸原理。
爆炸是指燃料与氧气在一定条件下形成化学反应，释放出大量的能量并产生爆炸波。
爆炸的主要原因是混合气体浓度在可燃范围内爆炸，也就是说，当燃料与空气的混合比例达到一定程度时，就会形成可燃物质，一旦接触到火源或者电火花等，就会引发爆炸事件。
因此，在工业生产和日常生活中，必须掌握化学品的特性和使用规范，相应地装备防爆设备和安全设施，确保人员的安全和生产的正常进行。
综上所述，燃烧和爆炸是引起火灾的主要原因之一，必须重视。
了解火源、可燃物、火势等级、爆炸原理等基本知识，有助于我们提高防火意识，减少意外事故的发生。
2018年一级消防工程师考试消防安全技术实务思考题答案
第一篇消防基础知识第一章燃烧基础知识1、如何理解燃烧的条件？燃烧的发生和发展，必须具备3个必要条件，即可燃物、助燃物（氧化剂）和引火源（温度）。
当燃烧发生时，上述3个条件必须同时具备，如果有一个条件不具备，那么燃烧就不会发生。
自由基的链式反应是燃烧反应的实质，光和热是燃烧过程中的物理现象。
因此，完整地论述，大部分燃烧发生和发展需要4个必要条件，即可燃物、助燃物（氧化剂）、引火源（温度）和链式反应自由基。
2、燃烧分为哪些类型？按照燃烧形成的条件和发生瞬间的特点，燃烧可分为着火和爆炸。
3、固体、气体、液体燃烧各自有哪些类型和特点？根据燃烧前可燃气体与氧气混合状况的不同，其燃烧方式分为扩散燃烧和预混燃烧：扩散燃烧的特点：燃烧比较稳定，扩散火焰不运动，可燃气体与气体氧化剂的混合在可燃气体喷口进行。
预混燃烧的特点：燃烧反应快，温度高，火焰传播速度快，反应的混合气体不扩散，在可燃混合气中引入一火源即产生一个火焰中心，成为热量与化学活性粒子集中源。
易燃、可燃液体在燃烧过程中，并不是液体本身在燃烧，而是液体受热时蒸发出来的液体蒸气被分解、氧化达到燃点而燃烧，即蒸发燃烧。
液体的燃烧方式有三种：闪燃、沸溢、喷溅。
固体燃烧的形式大致可分为5种：蒸发燃烧、表面燃烧、分解燃烧、熏烟燃烧（阴燃）、动力燃烧（爆炸）。
4、举例说明燃烧产物（包括烟）有哪些毒害作用，其危害性主要体现在哪几个方面。
由燃烧或热解作用产生的全部物质，称为燃烧产物，有完全燃烧产物和不完全燃烧产物之分。
完全燃烧产物是指可燃物中的C被氧化生成的CO（气）、H被2氧化生成的HO（液）、S被氧化生成的SO（气）等。
而CO、NH、醇类、醛类、232醚类等是不完全燃烧产物。
统计资料表明，火灾中死亡人员中的大约75%是由于吸入毒性气体而致死的。
燃烧产物中含有大量的有毒成分，如CO、HCN、SO、NO等。
这些气体均对人体22有不同程度的危害。
二氧化碳和一氧化碳是燃烧产生的两种主要燃烧产物。
消防安全技术实务
消防安全技术实务
精讲班
主讲老师：孙志明
第一篇 消防基础知识
单击此处添加文本具体内容
PART.01
引言 火灾是失去控制的燃烧现象，是常发性灾害中发生频率较高的灾害之一。人们对火灾危害的认识由来已久，如何运用消防技术措施防止火灾发生、迅速扑灭已发生的火灾，一直是人类研究的一个重要课题。
第一篇 消防基础知识
1
2
第二节 燃烧类型
表1-1-3某些常见可燃物在空气中的自燃点
第二节 燃烧类型
物质名称
自燃点／℃
物质名称
自燃点／℃
氢气
400
丁烷
405
一氧化碳
610
乙醚
160
硫化氢
260
汽油
530～685
乙炔
305
乙醇
423
第二节 燃烧类型
影响自燃点变化的规律 不同的可燃物有不同的自燃点，同一种可燃物在不同的条件下自燃点也会发生变化。可燃物的自燃点越低，发生火灾的危险性就越大。
02
第一章 燃烧基础知识
一、可燃物 图1—1—1 着火三角形
第一节 燃烧条件
助燃物（氧化剂）
可燃物
引火源（温度）
第一节 燃烧条件
助燃物（氧化剂） 引火源（温度） 链式反应自由基 图1-1-2着火四面体
燃烧过程中未受抑制的链式反应自由基
因此，完整地论述，大部分燃烧发生和发展需要4个必要条件，即可燃物、助燃物（氧化剂）、引火源（温度）和链式反应自由基，燃烧条件可以进一步用着火四面体来表示，如图1-1-2所示。
>1000
三、燃烧产物的危害性
第四节 燃烧产物
第四节 燃烧产物
来源
一级消防工程师《消防安全技术实务》标重点知识精讲及习题(一)
一级消防工程师《消防安全技术实务》标重点知识精讲及习题（一）目录第1级 (1)第2级 (2)第3级 (3)第1级 (4)第2级 (5)第3级 (6)第一篇消防基础知识第一章燃烧第一节燃烧条件燃烧是指可燃物与氧化剂作用发生的放热反应，通常伴有火焰、发光和（或）发烟现象。
燃烧过程中，燃烧区的温度较高，使其中白炽的固体粒子和某些不稳定（或受激发）的中间物质分子内电子发生能级跃迁，从而发出各种波长的光。
发光的气相燃烧区就是火焰，它是燃烧过程中最明显的标志。
由于燃烧不完全等原因，会使产物中产生一些小颗粒，这样就形成了烟。
燃烧可分为有焰燃烧和无焰燃烧。
通常看到的明火都是有焰燃烧；有些固体发生表面燃烧时，有发光发热的现象，但是没有火焰产生，这种燃烧方式则是无焰燃烧。
燃烧的发生和发展，必须具备三个必要条件，即可燃物、助燃物（氧化剂）和引火源（温度）。
但要导致燃烧的发生，不仅需要满足三要素条件，而且需要三者达到一定量的要求，并且存在相互作用的过程。
因此，燃烧的充分条件可进一步表述为：具备足够数量或浓度的可燃物；具备足够数量或浓度的助燃物；具备足够能量的引火源；上述三者相互作用。
一、可燃物凡是能与空气中的氧或其他氧化剂起化学反应的物质，均称为可燃物。
二、助燃物凡是与可燃物结合能导致和支持燃烧的物质，称为助燃物，如广泛存在于空气中的氧气。
在一定条件下，各种不同的可燃物发生燃烧，均有本身固定的最低氧含量要求。
氧含量过低，即使其他必要条件已经具备，燃烧仍不会发生。
三、引火源使物质开始燃烧的外部热源（能源）称为引火源。
常见的引火源有下列几种：明火炉火、烛火、焊接火、吸烟火，撞击、摩擦打火，机动车辆排气管火星、飞火电弧、电火花电气设备、电气线路、电气开关及漏电打火，电话、手机等通信工具火花，静电火花雷击雷击瞬间高压放电能引燃任何可燃物高温高温加热、烘烤、积热不散、机械设备故障发热、摩擦发热、聚焦发热四、链式反应自由基自由基是一种高度活泼的化学基团，能与其他自由基和分子起反应，从而使燃烧按链式反应的形式扩展，也称游离基。
消防安全技术实务第一篇消防基础知识
第一章 燃烧基础学问
第一节 燃烧条件
（一） 可燃物 （二） 助燃物【氧化剂】
（三） 引火源【温度】 （四） 链式反响自由基
第一节 燃烧条件
燃烧的本质 燃烧是可燃物质与氧化剂作用发生的一种放热发光的猛烈
化学反响。通常伴有火焰、发光和发烟现象。
第一节 燃烧条件
燃烧的必要条件（无焰）
第一节 爆炸的概念及分类
目前已觉察的爆炸性粉尘有以下7类： （1）金属类 如镁粉、铝粉、锰粉； （2）煤炭 如活性炭、煤等； （3）粮食 如 淀粉、面粉等； （4）合成材料 如染料、塑料； （5）饲料 如鱼粉、血粉； （6）农副产品 如烟草、棉花；（7）林产品 如纸粉、木粉等 单选：下列粉尘中（ ） 粉尘不行能发生爆 炸。 A.生石灰 B.面粉 C.铝粉 D.煤粉
第一节 燃烧条件
二、助燃物 但凡与可燃物质相结合并能扶植、支持和导致着火或爆 炸的物质，称为助燃物。助燃物事实上是氧化剂，最常见 的是氧气， 除氧气外，氟、氯、溴、氯酸钾、过氧化钠等也可以作 为燃烧反响的氧化剂。
第一节 燃烧条件
三、引火源（温度） 但凡能引起可燃物着火或爆炸的热能源，统称为点
火源（又称引火源）
布匹
200
烟叶
220
绦纶纤维
390
可燃物
未达燃点
不着火
可燃物
燃点越低
越简洁着火
第二节 燃烧类型及其特点
1、点燃（或称强迫着火） 点燃是指从外部能源得到能量，使混气的局部 范围受到猛烈的加热而着火。这时就会在靠近 点火源处引发火焰，然后依靠燃烧波传播到整 个可燃混合物中，这种着火方式习惯上成为引 燃。
2、自燃
可燃第物质二在节没有外燃部烧明类火火型焰及等火其源特的作点用
(完整版)消防安全技术实务知识点(第一章)
2016年消防安全技术实务第一篇消防基础知识第一章燃烧基础知识第一节燃烧条件1.燃烧的的发生和发展，必须具备3个必要条件——可燃物、助燃物（氧化剂）和引火源（温度）。
2.大部分燃烧发生和发展需要4个必要条件——可燃物、助燃物（氧化剂）、引火源（温度）和链式反应自由基。
3.燃烧是可燃物与氧化剂作用发生的放热反应，通常伴有火焰、发光和（或）发烟现象。
4.发光的气相燃烧区就是火焰，它是燃烧过程中最明显的标志。
第二节燃烧类型1.燃烧类型分类：按照燃烧形成的条件和发生瞬间的特点，可分为着火和爆炸。
其中着火分为点燃和自燃，自燃又可分为化学自燃和热自燃。
点燃：或称强迫着火。
2.闪点、燃点、自燃点的概念在规定的试验条件下，液体挥发的蒸气与空气形成的混合物，遇火源能够闪燃的液体最低温度（采用闭杯法测定），称为闪点。
闪点是可燃性液体性质的主要标志之一，是衡量液体火灾危险性大小的重要参数。
闪点越低，火灾危险性越大，反之则越小。
例如，汽油的闪点为－50℃，煤油的闪点为38～74℃，显然汽油的火灾危险性就比煤油大。
根据闪点的高低，可以确定生产、加工、储存可燃性液体场所的火灾危险性类别：闪点＜28℃的为甲类；闪点≥28℃至＜60℃的为乙类；闪点≥60℃的为丙类。
3.气体燃烧：扩散燃烧和预混燃烧。
4.液体燃烧：闪燃、沸溢、喷溅。
液态烃类燃烧时，通常具有橘色火焰并散发浓密的黑色烟云。
醇类燃烧时，通常具有透明的蓝色火焰，几乎不产生烟雾。
5.固体燃烧：1)蒸发燃烧：先熔融蒸发，蒸气与氧气发生燃烧反应——如蜡烛、松香、硫、钾、磷、沥青和热塑性高分子材料等燃烧。
2)表面燃烧：在基表面由氧和物质直接作用而发生——如焦炭、木炭、铁、铜等的燃烧。
3）分解燃烧：受到火源，先发生热分解，分解出可燃挥发分与氧发生燃烧反应：如木材、煤、合成塑料等燃烧。
4)熏烟燃烧：只冒烟而无火焰的燃烧叫熏烟燃烧，又叫阴燃。
5)动力燃烧：发生爆炸式燃烧，主要包括可燃粉尘爆炸、炸药爆炸、轰燃等几种情形。
一级注册消防工程师消防安全技术实务重点知识整理1
《消防平安技术实务》一篇 消防基础知识第一章 燃烧基础知识 第一节 燃烧条件燃烧的发生和发展必需具备三个必要条件：具备三个必要条件的燃烧叫无焰燃烧。
一、可燃物：凡是能及空气中的氧或其他氧化剂起化学反应的物质。
可燃物按其 可燃物按化学组成分类： 状态分类二、助燃物：凡是及可燃物结合能导致和支持燃烧的物质。
三、引火源：凡是能引起物质燃烧的点燃能源。
四、链式自由基：（有焰燃烧的第四个必要条件） 多数燃烧反应不是直接进行的，而是通过自由基和原子这些中间产物瞬间进行的循环链式反应。
自由基的链式反应是这些燃烧反应的实质，光和热是燃烧中的物理现象。
完整的论述：大部分燃烧的发生和发展须要四个必要条件：可燃物, 助燃物, 引火源, 链式反应自由基第二节 燃烧类型 一, 燃烧类型分类： （一）着火：可燃物在及空气共存的条件下，当达到某一温度时，及引火源接触即能引起燃烧，并在引火源离开后，仍能持续燃烧。
可燃物着火方式分为以下几种：自燃（二）爆炸：物质由一种状态快速转变成另一种状态，并在瞬间以机械功的形式释放出巨大的能量，或 是气体, 蒸汽瞬间发生猛烈膨胀等现象。
重要特征：爆炸点四周发生猛烈的压力突变。
二、闪点, 燃点, 自燃点的概念（一）闪点1, 闪点的定义：在规定的试验条件下，液体挥发的蒸气及空气形成混合物，遇引火源能够闪燃的液体 最低温度。
2, 闪点的意义：闪点是可燃性液体性质的主要标记之一，是衡量液体火灾危险性大小的重要参数。
必要条件充分条件 可燃物 助燃物（氧化引火源（温度） 同时具备无机可燃物 有机可燃物可燃固体可燃液体可燃气体 着火爆炸点燃（或称强迫着自燃：可燃物质在没有外部火花, 火焰等引火源的作用下，因受热或自身发热并蓄热所产生的自然燃烧。
化学自燃 热自燃 随着温度的上升 自燃点：可燃物发生自燃的最低温度。
闪点越低，火灾危险性越大。
闪点及可燃性液体的饱和蒸气压有关，饱和蒸气压越高，闪点越低。
3、闪点在消防上的应用：可燃性液体的闪点越低，其火灾危险性也越大。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
消防安全技术实务思考题：燃烧基础知识
燃烧基础知识思考题：
1．燃烧的必要条件是什幺？
即可燃物、氧化剂和温度（引火源）。
2．如何理解燃烧的充分条件？
可燃物、氧化剂和引火源是无焰燃烧的三个必要条件，但燃
烧的发生需要三个条件达到一定量的要求，并且存在相互作
用的过程，这就是燃烧的充分条件。
3．燃烧有哪些类型？
四种类型:闪燃、着火、自燃、爆炸。
4．固体、气体、液体燃烧各自有哪些类型和特点？
一、固体燃烧的特点：
1、蒸发燃烧：可熔化的可燃性固体受热升华或熔化后蒸发，
产生可燃气体进而发生的有焰燃烧，称为蒸发燃烧。发生蒸
发燃烧的固体，在燃烧前受热只发生相变，而成分不发生变
化。一旦火焰稳定下来，火焰传热给蒸发表面，促使固体不
断蒸发或升华燃烧，直至燃尽为止。
2、分解燃烧：分子结构复杂的固体可燃物，在受热后分解
出其组成成分及与加热温度相应的热分解产物，这些分解产
物再氧化燃烧，称为分解燃烧。
3、表面燃烧：可燃物受热不发生热分解和相变，可燃物质
在被加热的表面上吸附氧，从表面开始呈余烬的燃烧状态叫
表面燃烧（也叫无火焰的非均相燃烧）。
4、阴燃：阴燃是指物质无可见光的缓慢燃烧，通常产生烟
和温度升高的迹象。这种燃烧看不见火苗，可持续数天甚至
数十天，不易发现。
二、气体燃烧的特点：
1、可燃气体的燃烧不需像固体、液体那样需经熔化、蒸发
过程，所需热量仅用于氧化或分解，或将气体加热到燃点，
因此容易燃烧且燃烧速度快。根据燃烧前可燃气体与氧混合
状况不同，其燃烧方式分为扩散燃烧和预混燃烧。
三、液体燃烧的特点：
1、易燃、可燃液体在燃烧过程中，并不是液体本身在燃烧，
而是液体受热时蒸发出来的液体蒸气被分解、氧化达到燃点
而燃烧，即蒸发燃烧。因此，液体能否发生燃烧、燃烧速率
高低，与液体的蒸气压、闪点、沸点和蒸发速率等性质密切
相关。
常见的可燃液体中，液态烃类燃烧时，通常具有橘色火焰并
散发浓密的黑色烟云。醇类燃烧时，通常具有透明的蓝色火
焰，几乎不产生烟雾。某些醚类燃烧时，液体表面伴有明显
的沸腾状，这类物质的火灾较难扑灭。在含有水分、粘度较
大的重质石油产品，如原油、重油、沥青油等发生燃烧时，
有可能产生沸溢现象和喷溅现象。
（一）沸溢
从沸溢过程说明，沸溢形成必须具备三个条件：
①原油具有形成热波的特性，即沸程宽，比重相差较大；
②原油中含有乳化水，水遇热波变成蒸气；
③原油粘度较大，使水蒸汽不容易从下向上穿过油层。
（二）喷溅
在重质油品燃烧进行过程中，随着热波温度的逐渐升高，热
波向下传播的距离也加大，当热波达到水垫时，水垫的水大
量蒸发，蒸气体积迅速膨胀，以至把水垫上面的液体层抛向
空中，向罐外喷射，这种现象叫喷溅。
5．举例说明燃烧产物（包括烟）有哪些毒害作用？其危害
性主要体现在哪几个方面？
燃烧产物中含有大量的有毒成分，如一氧化碳、氰化氢、二
氧化硫、二氧化氮等，这些气体均对人体有不同程度的危害。
二氧化碳和一氧化碳是燃烧产生的两种主要燃烧产物。其
中，二氧化碳虽然无毒，但当达到一定的浓度时，会刺激人
的呼吸中枢，导致呼吸急促、烟气吸入量增加，并且还会引
起头痛、神志不清等癥状。而一氧化碳是火灾中致死的主要
燃烧产物之一，其毒性在于对血液中血红蛋白的高亲和性，
其对血红蛋白的亲和力比氧气高出250倍，因而，它能够阻
碍人体血液中氧气的输送，引起头痛、虚脱、神志不清等癥
状和肌肉调节障碍等。火灾中死亡人数大约75%是由于吸入
毒性气体而致死的。除毒性之外，燃烧产生的烟气还具有一
定的减光性。
编辑推荐：