推荐高考生物二轮复习高考热点逐个练选择题专练六细胞的有丝分裂和减数分裂
专题06 细胞的生命历程:【二轮复习】备战2023年高考生物必备知识大串讲

专题06 细胞的生命历程【考点梳理.逐个击破】1.细胞的增殖:细胞通过细胞分裂增加细胞数量的过程。
包括物质准备和细胞分裂两个相连续的过程。
2.细胞周期:连续分裂的细胞,从一次分裂完成时开始,到下一次分裂完成时为止为一个细胞周期。
包括分裂间期和分裂期两个阶段。
例1:下列关于细胞增殖的叙述,不正确的是()。
A.有些细胞分裂结束后不再进行分裂,它们就没有细胞周期B.细胞从上一次分裂期结束开始到下一次分裂期之前为一个细胞周期C.在一个细胞周期中,分裂期的时间一定比分裂间期的时间短D.只有具有连续分裂能力的细胞才具有细胞周期3.细胞增殖的意义:重要的细胞生命活动,是生物体生长、发育、繁殖、遗传的基础。
4.有丝分裂各时期的主要特点:(1)间期:完成DNA 复制和有关蛋白质的合成。
(2)前期:核膜逐渐消失、核仁逐渐解体;出现纺锤体和染色体,染色体散乱分布。
(3)中期:染色体着丝点整齐排列在细胞中央的赤道板上。
染色体形态稳定、数目清晰,便于观察。
(4)后期:染色体着丝点分裂,姐妹染色单体分开成为两条子染色体;染色体随机均匀分配到细胞两极。
(5)末期:纺锤体和染色体消失,核膜和核仁出现。
5.有丝分裂的意义(1)特征:将亲代细胞的染色体经过复制(实质为DNA 的复制)之后,精确地平均分配到两个子细胞中。
(2)意义:由于染色体上有遗传物质DNA,因而在细胞的亲代和子代间保持了遗传性状的稳定性。
例2:关于高等动植物细胞有丝分裂过程异同的叙述,正确的是()。
A.核分裂时,染色体的活动不同B.细胞质的分裂方式相同C.纺锤体的形成和消失方式相同D.细胞分裂末期高尔基体的作用不同例3:下图表示某生物细胞有丝分裂过程中细胞内核DNA含量变化的曲线。
下列有关叙述正确的是()。
A.O~a段表示间期,染色体复制,DNA含量加倍B.动物细胞中,只有在b~d段含有2组中心粒C.c~d段细胞核中染色体数∶染色单体数∶DNA数为1∶2∶2D.细菌与b~c段细胞相比主要区别是没有核膜和核仁6.观察根尖分生组织细胞的有丝分裂装片制作流程:解离→漂洗→染色→制片。
高考生物二轮复习细胞分裂专题:第5节 复制标记类含答案

1.两个基因型均为aaBb的动物精原细胞,用3种不同颜色的荧光物质分别标记基因a、B和b,两细胞分别进行了有丝分裂和减数分裂。
不考虑基因突变和染色体变异,下列叙述正确的是A.精细胞中都有3种颜色的3个荧光点B.初级精母细胞中可能有3种颜色的6个荧光点C.一个次级精母细胞中可能有3种颜色的4个荧光点D.有丝分裂中期的细胞中有3种颜色的6个荧光点2. 果蝇的体细胞含有8条染色体,现有一个果蝇体细胞.它的每条染色体的DNA双链都被32P 标记。
如果把该细胞放在不含32P的培养基中培养,使其连续分裂,那么将会在第几次细胞分裂中出现每个细胞的中期和后期分别有8条被标记的染色体( )A.第1次B.第2次C.第3次D.第4次3. 将含有两对同源染色体且DNA分子都已用32P标记的一个精原细胞,放在不含32P 的普通培养液中进行减数分裂。
下列有关叙述正确的是( )A.初级精母细胞中,每条染色体中都有一条染色单体含有32PB.初级精母细胞中,每条染色体中的两条染色单体都含有32PC.某个时期的次级精母细胞中,半数的染色体含有32PD.此细胞产生的4个精子中有一半的染色体含有32P4.为了验证在有丝分裂过程中,染色体上的两条姐妹染色单体之间也可能发生部分交换,将植物分生区细胞置于含有BrdU的培养基中让其不断增殖,并在显微镜下观察不同细胞周期的中期细胞。
原理是DNA复制时BrdU可代替胸腺嘧啶脱氧核苷酸掺入到DNA子链中,经特殊染色后,DNA的一条单链掺有BrdU着色深,而DNA的两条单链都掺有BrdU则着色浅。
下列说法正确的是( )A.若不发生部分交换,第一次分裂中期两条姐妹染色单体,一条着色较深,另一条较浅B.若不发生部分交换,第二次分裂中期两条姐妹染色单体,一条着色较深,另一条较浅C.若第一次分裂前期发生部分交换.则中期着色较浅的染色单体上一定有着色较深的部分D.若第二次分裂前期发生部分交换,则中期着色较深的染色单体上不会有着色较浅的部分5.某精原细胞(2N=8)的DNA分子双链均用15N标记后置于含14N的培养基中培养,经过连续两次细胞分裂后,检测子细胞中的情况。
2023届高考生物二轮复习专题3 考点1 有丝分裂与减数分裂及相关比较-讲义(通用版)

考情解读考点1.细胞的生长和增殖的周期性。
2.细胞的有丝分裂。
3.细胞的减数分裂。
4.动物配子的形成过程。
5.动物的受精过程。
6.细胞的分化。
7.细胞的全能性。
8.细胞的衰老和死亡以及与人体健康的关系。
考情1.考查题型:主要以选择题形式呈现。
2.命题趋势:细胞增殖多以简明的题干信息考查有丝分裂和减数分裂的异同点;细胞分化、衰老和死亡等多以引入新情景信息,进行相关原理考查。
1.(必修1 P115小字)正常细胞的分裂是在机体的精确调控之下进行的,在人的一生中,体细胞一般能分裂50~60次。
但是,有的细胞受到致癌因子的作用,细胞中遗传物质发生变化,就变成不受机体控制的、连续进行分裂的恶性增殖细胞,这种细胞就是癌细胞。
2.(必修1 P115小字)无丝分裂过程比较简单,但和有丝分裂、减数分裂一样都是真核细胞的分裂方式。
因为在分裂过程中没有出现纺锤丝和染色体的变化,所以叫作无丝分裂。
如蛙的红细胞的无丝分裂。
原核细胞的分裂方式是二分裂。
3.(必修1 P115思维训练)细胞不能无限长大的原因:(1)细胞相对表面积与体积的关系限制:细胞体积越大,其相对表面积越小,细胞的物质运输效率就越低。
(2)细胞核与细胞质之间的比例关系限制:细胞核是细胞遗传和代谢的控制中心,细胞核所能控制的代谢活动有一定限度,限制细胞不可能太大。
4.(必修1 P119正文)细胞分化使多细胞生物体中的细胞趋向专门化,有利于提高各种生理功能的效率。
5.(必修1 P120思考·讨论)高度分化的植物细胞仍然具有发育成完整植株的能力,这就是植物细胞的全能性,而高度分化的动物细胞的细胞核也具有发育的全能性。
动物和人体内仍然保留着少数具有分裂和分化能力的细胞,这些细胞叫作干细胞。
6.(必修1 P124~125正文)从总体上看,(多细胞生物)个体衰老的过程也是组成个体的细胞普遍衰老的过程。
细胞会随着分裂次数的增多而衰老,越是衰老的细胞一般越不能再分裂。
2021届高考生物二轮复习小题提升练:专题六 细胞的生命历程

2021届高考生物二轮复习小题提升练专题六细胞的生命历程1.细胞周期包括G1期、S期、G2期和M期。
放线菌素D可通过与DNA结合以阻碍RNA聚合酶与DNA的结合,抑制RNA的合成。
下列有关叙述错误的是()A.放线菌素D能作用于G1期细胞,使其不能进入S期B.正常条件下G2期细胞中每条染色质(体)含有两条染色单体,核DNA含量已增加—倍C.正常条件下,部分M期细胞中染色体排列在纺锤体的中央D.秋水仙素通过抑制M期着丝点分裂引起染色体加倍2.如图是某生物体细胞有丝分裂的图像,对图像的描述正确的是()A.该生物可能是低等植物B.甲细胞进行中心体复制,发出星射线,形成了纺锤体C.甲、乙、丙细胞分别处在有丝分裂的前期、后期和中期D.甲、乙、丙细胞中染色体数、染色单体数与核DNA数之比均为1︰2︰23.用32P标记果蝇精原细胞所有核DNA双链,然后置于含31P的培养液中培养。
关于该果蝇的精原细胞的一次有丝分裂或减数分裂的叙述,正确的是()A.有丝分裂后期与减数第二次分裂后期细胞中,含32P的DNA的含量前者是后者的两倍B.有丝分裂后期与减数第一次分裂后期细胞中,含32P的DNA的含量前者是后者的两倍C.有丝分裂前期与减数第一次分裂前期细胞中,含32P的DNA的含量相同,染色体数不同D.有丝分裂中期与减数第一次分裂中期细胞中,含32P的DNA的含量不同,染色体数相同4.近些年,研究人员在细胞减数分裂研究中有一些新发现,如图所示。
下列叙述错误的是()A.图示过程表示卵细胞的形成,细胞②表示初级卵母细胞B.常规减数分裂过程中等位基因的分离和自由组合都发生在MⅠ后期C.“逆反”减数分裂中,MⅠ后期姐妹染色体分开,MⅡ后期同源染色体分离D.常规和“逆反”减数分裂形成的子细胞中的染色体和核DNA数目都会减半5.下列有关人体细胞分化、细胞凋亡、细胞坏死与细胞癌变的叙述,错误的是()A.细胞分化是基因选择性表达的结果,是个体发育的基础B.细胞凋亡是受基因控制的自动死亡,能实现细胞的自然更新C.细胞坏死受各种不利因素影响,对机体正常生命活动有害D.细胞癌变受原癌基因和抑癌基因控制,对机体正常生命活动有害6.某研究小组发现,血液中含有一种名为“GDFⅡ”的蛋白质,其含量减少可导致神经干细胞中端粒酶的活性下降。
高考生物二轮复习 小题狂做专练 减数分裂和受精作用

开躲市安祥阳光实验学校14 减数分裂和受精作用1.(哈尔滨师大附中)下列关于细胞减数分裂过程叙述,正确的是()①减数分裂包括两次细胞分裂②在次级卵母细胞中存在同源染色体③着丝点在减数第一次分裂后期分裂④同源染色体的分离导致染色体数目减半⑤减数分裂的结果是染色体数目减半,DNA含量不变⑥联会后染色体复制,形成四分体⑦染色体数目的减半发生在减数分裂第二次的末期A.①②③ B.④⑤⑥ C.①④ D.⑥⑦2.(三湘名校教育联盟)下列关于减数分裂的叙述,正确的是()A.所有真核生物都能进行减数分裂B.减数分裂形成的子细胞中染色体数与亲代细胞相同C.减数分裂过程中也能形成纺锤体D.减数分裂过程中染色体不会出现暂时加倍的现象3.(级联考)下列有关人体细胞分裂的叙述正确的是()A.在有丝分裂间期与减数第一次分裂前的间期染色体经复制后数目加倍B.有丝分裂后期与减数第二次分裂后期的细胞中含有的染色体组数相等C.在减数分裂的两次连续分裂过程中都出现了同源染色体分离的现象D.有丝分裂过程中染色体能平均分配到子细胞中去与中心体的功能有关4.(牡丹江一中)关于某二倍体哺乳动物细胞有丝分裂和减数分裂的叙述,错误的是()A.有丝分裂后期与减数第二次分裂后期都发生染色单体分离B.有丝分裂中期和减数第一次分裂中期都发生同源染色体联会C.一次有丝分裂与一次减数分裂过程中染色体的复制次数相同D.有丝分裂中期和减数第二次分裂中期染色体的着丝点都排列在赤道板上5.(平湖中学)在减数分裂过程中,有关同源染色体的叙述,错误的是()A.在减数分裂中能够发生交叉互换的两条染色体B.在减数分裂过程中,同源染色体的分离发生在减数第一次分裂时C.一条来自父方、一条来自母方的两条染色体D.存在于一个四分体中的两个染色体6.(2018全国卷III)关于某二倍体哺乳动物细胞有丝分裂和减数分裂的叙述,错误的是()A.有丝分裂后期与减数第二次分裂后期都发生染色单体分离B.有丝分裂中期和减数第一次分裂中期都发生同源染色体联会C.一次有丝分裂与一次减数分裂过程中染色体的复制次数相同D.有丝分裂中期和减数第二次分裂中期染色体都排列在赤道板上7.(衡水金卷三)蜜蜂种群中包括蜂王(2n=32,可育)、雄蜂(n=l6,可育)和工蜂(2n=32,不育),蜂王产生的卵细胞与雄蜂产生的精子结合成受精卵,然后发育成蜂王或工蜂,而未受精的卵细胞会发育成雄蜂。
2019届高考二轮生物专题训练卷:有丝分裂和减数分裂

有丝分裂和减数分裂1.如图为某基因型为AaBb的雌性个体卵巢中的2个细胞。
据图分析下列相关叙述中正确的是A.图甲中发生突变的基因是位于4号染色体上的AB.图甲细胞中含有2个四分体和4个染色体组C.图乙细胞中基因B的出现是交叉互换的结果D.与图乙细胞同时产生的次级卵母细胞的基因型为ab【答案】C2.图1为人体细胞正常分裂时有关物质和结构数量变化的相关曲线,图2为某细胞分裂过程中染色体变化的示意图,下列分析不正确的是A.图1曲线可表示有丝分裂部分时期染色单体数目的变化B.若图1曲线表示有丝分裂中每条染色体上DNA分子数目变化的部分曲线,则n=1C.若图1曲线表示减数分裂中染色体组数目变化的部分曲线,则n=1D.图2所示变异属于基因重组,相应变化可发生在图1中的a点时【答案】A3.甲、乙、丙是某二倍体动物的3个正常细胞,其染色体组数分别为1、2、4。
下列说法错误的是A.甲细胞可能是次级精母细胞B.乙细胞中可能含有4N个染色单体C.丙细胞中染色体可能正向细胞两极移动D.甲、乙、丙可能都在进行有丝分裂【答案】D4.下面是某二倍体哺乳动物个体内处于不同分裂时期的细胞图像,以下相关叙述错误的是A.细胞①中的染色体组数是细胞②、③的两倍B.细胞②中发生非同源染色体上非等位基因的自由组合C.细胞③不可能是细胞②的子细胞D.该动物的卵巢中不可能同时存在这三种细胞【答案】C5.下列关于二倍体生物细胞分裂的叙述,正确的是A.有丝分裂和减数分裂都存在DNA复制过程,而无丝分裂没有该过程B.与减数分裂相比,有丝分裂过程中显著的特点之一是没有同源染色体C.所有次级精母细胞中的染色体数只有精原细胞染色体数的一半D.在有丝分裂和减数分裂过程中,着丝点的分裂会造成细胞中染色体数目的暂时加倍【答案】D6.将某一细胞中的一条染色体用14C充分标记,其同源染色体用32P充分标记,置于不含放射性的培养液中培养,经过连续两次细胞分裂,(不考虑交叉互换)下列说法中正确的是A.若进行减数分裂,则四个细胞中均含有14C和32PB.若进行有丝分裂,某一细胞中含14C的染色体可能是含32P染色体的两倍C.若进行有丝分裂,则四个细胞中可能三个有放射性,一个没有放射性D.若进行减数分裂,则四个细胞中可能两个有放射性,两个没有放射性【答案】C7.某高等动物体内的细胞分裂过程可用下图来表示,其中图甲表示细胞分裂各阶段染色体数与核DNA数的比例关系(用实线表示)和细胞质中mRNA含量的变化(用虚线表示),图乙表示该动物(2n=4,基因型AaBb)某一器官内的细胞分裂图象,据图分析,下列说法正确的是A.图甲中b时期发生的主要变化是着丝点分裂B.图甲中c时期,细胞内mRNA增加是染色体高度螺旋化造成的C.图乙中细胞III处于图甲中d段,从图乙判断此器官为卵巢D.如果Ⅳ的基因型是AAbb,则I细胞最终产生的子细胞基因型有Ab和aB【答案】D8.如图为某动物(体细胞染色体为2n)细胞分裂过程中不同时期每个细胞DNA、染色体和染色单体的数量关系图。
高中生物必修2第2章有丝分裂和减数分裂专题练习

有丝分裂和减数分裂专题练习一、单选题1. 某动物的基因型为AaBb,如图所示为该动物细胞分裂的几种图像,下列说法正确的是( )A. 根据图③可以确定该动物为雄性动物B. 图②细胞的形成可能与同源染色体非姐妹染色单体间的互换有关C. 三个细胞所含染色体数目相同D. 该动物两对等位基因的遗传不遵循基因自由组合定律2. 下图表示雄果蝇进行某种细胞分裂时,处于四个不同阶段的细胞(Ⅰ~Ⅳ)中遗传物质或其载体(①~③)的数量。
下列表述与图中信息相符的是( )A. Ⅱ所处阶段可以发生非同源染色体自由组合B. Ⅲ代表初级精母细胞C. ②代表染色体D. Ⅱ→Ⅲ的过程在有丝分裂和减数分裂过程中都会发生3. 下图是人体内的细胞在分裂过程中每条染色体中的DNA含量变化曲线。
下列有关叙述中正确的是( )A. 该图若为减数分裂,则CD期的细胞都含有23对同源染色体B. 该图若为减数分裂,则基因的分离和自由组合都发生在CD段某一时期C. 该图若为有丝分裂,则细胞板和纺锤体都出现在BC时期D. 该图若为有丝分裂,则EF期的细胞都含有46条染色体4. 下列关于细胞分裂的说法,正确的是( )A. 有丝分裂和减数分裂Ⅱ过程都可以在纺锤丝的牵引下发生着丝粒分裂B. 有丝分裂和减数分裂Ⅰ过程中同源染色体的着丝粒都排列在赤道板两侧C. 有丝分裂和减数分裂Ⅱ过程中姐妹染色单体分离后分别进入两个子细胞D. 细胞不均等分裂产生的两个细胞中有一个是配子5. 如图表示某二倍体生物细胞分裂和受精作用过程中,核DNA含量和染色体数目的变化。
下列叙述正确的是, ,A. EF、KL段不存在同源染色体B. b、c两段分别表示染色体和核DNA数量变化C. CD、GH及OP段染色体数目相同D. 同源染色体分离发生在b段6. 如图甲、乙、丙依次表示某动物体内的细胞分裂图,每条染色体上DNA含量的变化,不同分裂时期细胞核中染色体数目、染色单体数目与DNA数目关系。
下列叙述中正确的是()A. 图甲所示细胞对应于图乙中的DE段、图丙中的②B. 图甲所示细胞分裂时期核糖体、中心体和线粒体代谢活跃C. 图丙中与图乙中BC段对应的只有②D. 图丙中引起②→①变化的是同源染色体的分离7. 甲、乙为某哺乳动物处于不同分裂时期的细胞示意图,且图示两细胞均已发生变异;丙为细胞分裂过程中每条染色体上DNA含量变化曲线。
高考生物二轮复习细胞分裂专题:第1节 有丝分裂含答案

1.下图表示某种哺乳动物细胞分别在正常培养和药物处理培养时,所测得的细胞中DNA含量与细胞数的变化。
推测该药物的作用可能是( )A.通过抑制DNA的复制抑制细胞分裂B.通过促进DNA的复制抑制细胞分裂C.通过抑制纺锤体的形成抑制细胞分裂 D.通过促进着丝点分裂促进细胞分裂2.图1、图2分别表示某种生物细胞有丝分裂过程中某一时期的模式图,图3表示有丝分裂中不同时期每条染色体上DNA分子数的变化,图4表示有丝分裂中不同时期染色体和DNA 的数量关系。
下列有关叙述不正确的是()A.图1所示的细胞应处于图3中的BC段,图2对应图4中的a时期B.图3中AB段变化的原因是在分裂间期DNA分子复制而造成的C.图4中a可对应图3中的BC段;图4中c可对应图3中的ABD.有丝分裂过程中不会出现如图4中d所示的情况3.细胞分裂过程中一条染色体上DNA含量的变化情况如图所示。
下列有关该图的叙述不正确的是A.A→B可表示DNA分子复制B.B→C可表示有丝分裂前期和中期C.C→D可表示染色体的着丝点分裂D.D→E可表示减数第二次分裂全过程4.正常玉米的体细胞有20条染色体。
下列关于玉米根尖分生区细胞有丝分裂的说法,正确的是A.细胞分裂间期完成了中心体的复制B.细胞分裂后期染色体和DNA数目均加倍C.细胞分裂末期赤道板形成新的细胞壁D.有丝分裂后期一个细胞中的DNA分子数多于40个5. 如图表示人工培养的肿瘤细胞有丝分裂过程中分裂期染色体的运动情况,曲线A表示染色体的着丝点与相应一极的中心粒之间的平均距离.下列分析正确的是( )A.曲线B表示姐妹染色单体分开后形成的子染色体之间的距离B.曲线B表示同一极的不同染色体之间的距离C.曲线B表示两组中心粒之间的距离D.第45 min时,细胞进人有丝分裂的中期6.如图表示某人体细胞(部分染色体)及洋葱裉尖细胞的有丝分裂模式图,据图分析下列叙述正确的是( )A.甲为人体细胞的分裂前期,此时染色体已缩小到最小程度B.①在G2期已经复制完成,前期时作用于②而影响染色体的移动C.③④均为细胞膜,两种细胞的胞质分裂方式不同D.⑤由前期时核膜解体成的小泡组成,聚集成细胞板7.下表为不同细胞的细胞周期持续时间t/h),说法错误的是( )A.人的肝细胞在一定条件下可进行连续的有丝分裂且分裂间期细胞有适度的生长B.由表中数据可知,不同细胞的分裂间期持续的时间占细胞周期的比例不同C.表中四种细胞进入分裂期后,都由两组中心粒发出星射线形成纺锤体D.表中四种细胞通过有丝分裂在细胞的亲代和子代之间保持了遗传性状的稳定性8. 研究发现人体不同细胞的细胞周期不同,正常骨髓细胞约为40h,急性淋巴性白血病白细胞的细胞周期为2~10d。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
热点练六 细胞的有丝分裂和减数分裂
1.(2017四川成都九校联考期中,2)下图为有关细胞分裂的概念图,下列说法正确的
是( )
A.①过程中无纺锤体和染色体出现,只发现在蛙的红细胞中
B.在②过程中,染色体与核DNA分子的数目上表现出平行关系
C.②过程有利于维持亲子代细胞遗传性状的稳定性
D.③过程具有2个细胞周期,精原细胞以②或③的方式增殖
2.(2017江西南昌一模,1)在大蒜根尖分生区细胞的一个细胞周期中,在同一时期发
生的变化是( )
A.中心体的移动和纺锤体的形成
B.DNA双链解旋和蛋白质的合成
C.DNA数目加倍和染色体数目加倍
D.核膜、核仁的消失和赤道板的形成
3.细胞增殖严格有序地进行与细胞内的周期蛋白依赖性激酶(简称CDK)密切相关,CDK
的活性受周期蛋白(简称cyclin)的调节。CDK在连续分裂的细胞中一直存在,cyclin的含
量在细胞周期中呈现有规律的变化,细胞分裂间期积累,分裂期消失。下图表示cyclinB
与CDK1活性调节的过程。下列叙述正确的是( )
A.cyclinB在G2期开始合成
B.CDK1可能具有促进染色质凝缩的作用
C.CDK1持续保持较高活性的细胞,细胞周期会缩短
D.CDK1的活性下降是因为cyclinB在M期不能合成所致
4.(2017四川重庆巴蜀中学二诊,3)下列关于哺乳动物细胞有丝分裂和减数分裂(不考
虑变异)的叙述,错误的是( )
A.有丝分裂过程中没有X染色体与Y染色体的分离
B.有丝分裂和减数分裂过程中都有X染色体与X染色体的分离
C.进行减数分裂和有丝分裂的细胞不可能同时存在于一种器官中
D.次级精母细胞中含有的Y染色体可能是0、1或2条
5.(2017湖北考前演练三,4)BrdU能替代T与A配对,而渗入新合成的DNA链中。当
用吉姆萨染料染色时,不含BrdU的链为深蓝色,含BrdU的链为浅蓝色。现将植物根尖分生
组织放在含有BrdU的培养液中进行培养,如图a~c依次表示加入BrdU后连续3次细胞分
裂中期,来自1条染色体的各染色体的显色情况(阴影表示深蓝色,非阴影为浅蓝色)。有关
说法正确的是( )
A.1个DNA复制3次所产生的DNA在细胞分裂过程中可能位于4条或8条染体上
B.a图每条染色体之所以都是深蓝色,是因为染色单体的所有脱氧核苷酸链都不含BrdU
C.若a图中两条染色单体都是浅蓝色,则可以证明DNA复制是全保留复制
D.若a图中两条染色单体中,一条是深蓝色,另一条是浅蓝色,则可以证明DNA复制
是半保留复制
6.(2017湖北4月调研考试,5)精原细胞能进行有丝分裂增加自身数量,又可进行减
数分裂形成生殖细胞。下列有关精原细胞分裂的叙述,不正确的是( )
A.减数分裂时同源染色体发生了交叉互换,增大了精子遗传组成的多样性
B.减数分裂时非同源染色体自由组合,有利于保持亲子代遗传信息的稳定性
C.有丝分裂后期精原细胞中存在同源染色体,但不发生同源染色体的分离
D.有丝分裂中期和减数第一次分裂中期,染色体数目、核DNA数目都相同
7.(2017山东实验中学开学考试,4)从某二倍体动物的组织中提取一些细胞,测定细
胞中染色体数目(无变异发生),将这些细胞分为三组,每组的细胞数统计如甲图,乙图是取
自该组织中的一个细胞。对图中所示结果分析正确的是( )
A.B组细胞中有进行减数分裂的细胞
B.A组细胞都是次级性母细胞
C.该组织可能来自卵巢,乙细胞属于B组
D.C组中有一部分细胞可能正在发生同源染色体的分离
8.以下关于遗传和减数分裂的叙述中,正确的是( )
A.在减数分裂的过程中,基因和染色体的行为总是一致的
B.在减数分裂的过程中,非同源染色体间的部分交换属于基因重组
C.一个基因型为AaBb的精原细胞经减数分裂后能形成4种精子或2种精子
D.在减数分裂过程中,等位基因的分离只能发生在减数第一次分裂的后期
9.(2017湖北荆州中学5月段考,28)如图表示某二倍体生物的细胞,有关叙述正确的
是( )
A.该细胞正处于有丝分裂前期
B.在该细胞形成过程中一定发生了基因突变
C.该细胞分裂至后期时含有4个染色体组
D.该细胞分裂能产生2种基因型的子细胞
【答案与解析】
1.C 依图示,①②③分别表示无丝分裂、有丝分裂和减数分裂,无丝分裂不仅仅发生
在蛙的红细胞中,A错误;在有丝分裂过程中,染色体数目与核DNA分子数比有12和1
1两种情况,故并不完全表现出平行关系,B错误;有丝分裂可维持亲子代细胞遗传性状
的稳定性,C正确;减数分裂不具有细胞周期,精原细胞通过有丝分裂方式增殖,D错误。
2.B 大蒜是高等植物,其细胞中不含中心体,A错误;DNA双链解旋和蛋白质的合成
都发生在分裂间期,B正确;DNA数目加倍发生在分裂间期,染色体数目加倍发生在分裂后
期,C错误;核膜、核仁的消失发生在前期,而赤道板不是真实存在的结构,不会形成,D
错误。
3.B 依题意和图示分析可知:cyclinB在S期开始合成,A错误;CDK1的活性在S期
开始升高,在M期(分裂期)逐渐下降,是细胞在DNA复制后进入分裂期的主要酶,可能具有
促进染色质凝缩的作用,B正确;CDK1持续保持较高活性的细胞,其细胞周期可能会一直处
于分裂期,C错误;CDK1是细胞在DNA复制后进入分裂期的主要酶,其活性下降是cyclinB
在M期含量逐渐减少所致,D错误。
4.C X染色体与Y染色体为一对同源染色体,同源染色体的分离发生在减数第一次分
裂,A项正确;在有丝分裂的后期和减数第二次分裂的后期,由1条X染色体经过复制、再
经着丝点分裂而形成的2条X染色体会分别移向细胞两极,而且在减数第一次分裂的后期,
同源的2条X染色体也会发生分离,B项正确;生殖器官(如睾丸)中的原始生殖细胞(如精
原细胞),既可通过有丝分裂进行增殖,也可通过减数分裂产生配子(如精子),C项错误;
在减数第一次分裂过程中同源染色体分离、分别进入不同的子细胞中,因此由1个初级精母
细胞所形成的2个次级精母细胞中,1个含有Y染色体,另1个含有X染色体,在减数第二
次分裂的后期,因着丝点分裂导致细胞中的染色体暂时加倍,此时次级精母细胞中含有2
条X染色体或2条Y染色体,即次级精母细胞中含有的Y染色体可能是0、1或2条,D项
正确。
5.A 1个DNA复制3次所产生的DNA在细胞分裂过程中可能位于4条(着丝点没有分
裂)或8条(着丝点已分裂)染色体上,A正确;a图每条染色体之所以都是深蓝色,是因为染
色单体中的DNA分子是一条链含BrdU,另一条链不含BrdU,B错误;若a图中一条染色单
体是浅蓝色,一条染色单体是深蓝色,则可以证明DNA复制是全保留复制,C、D错误。
6.B 减数分裂时同源染色体发生交叉互换导致基因重组,增大了精子遗传组成的多样
性,A正确;减数分裂时非同源染色体自由组合也会导致基因重组,增加了同一双亲后代的
多样性,不利于保持亲子代遗传信息的稳定性,B错误;有丝分裂后期精原细胞中存在同源
染色体,但不发生同源染色体的分离,因为同源染色体的分离发生在减数第一次分裂的后期,
C正确;有丝分裂中期和减数第一次分裂中期,细胞中的染色体数目均与体细胞相同,每条
染色体均含有2个DNA分子,所以染色体数目、核DNA数目都相同,D正确。
7.A B组细胞染色体数是2N,是体细胞中染色体数。减数第一次分裂的细胞DNA虽然
已经复制但染色体数目没变,B组细胞中可能有进行减数分裂的细胞,A正确;A组细胞的
染色体数目为N,可能是次级性母细胞,也可能是性细胞,B错误;据乙图处于减数第一次
分裂后期,细胞质是均分的可知该细胞是初级精母细胞,则该组织来源于精巢,C错误;C
组中细胞染色体数是4N,这些细胞应处于有丝分裂的后期,而有丝分裂过程中没有同源染
色体的分离,D错误。
8.C 细胞中的DNA不都在染色体上,还有少量DNA分布在细胞质的线粒体和叶绿体中,
其行为不与染色体一致,A错误;在减数分裂的过程中,非同源染色体间的部分交换属于易
位,同源染色体的非姐妹染色单体间的部分交换属于基因重组,B错误;一个基因型为AaBb
的精原细胞减数分裂时若无同源染色体的非姐妹染色单体间的交叉互换,则形成2种精子,
若有同源染色体的非姐妹染色单体间的交叉互换,则形成4种精子,C正确;在减数分裂过
程中,正常情况下等位基因的分离发生在减数第一次分裂的后期,若发生过交叉互换或基因
突变,则减数第二次分裂后期也会发生等位基因的分离,D错误。
9.D 图示的某二倍体生物的细胞中没有同源染色体,但有染色单体,且染色体散乱分
布在细胞中,据此可推知,该细胞正处于减数第二次分裂前期,A错误;正常情况下,位于
同一条染色体上的两条姐妹染色单体相同位置上的基因应相同,而图示细胞中有一条染色体
的两条姐妹染色单体相同位置上的基因为等位基因,说明在该细胞形成过程中发生了基因突
变或交叉互换,B错误;该细胞中只含有一组非同源染色体,有一个染色体组,分裂至后期
时含有2个染色体组,C错误;因为该细胞中有一条染色体含有的两条姐妹染色单体相同位
置上的基因为等位基因,所以其分裂能产生2种基因型的子细胞:ABdY、aBdY,D正确。