人力资源管理专题讲座

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人力资源管理师三级 串讲资料

人力资源管理师三级 串讲资料

操作技能题1、简述工作岗位分析的作用?*岗位分析为企业选拔、任用合格的员工奠定了基础。

*岗位分析为员工考核、晋升提供了依据。

*岗位分析成为企业改进岗位设计、优化劳动环境的必要条件。

*岗位分析是企业制定有效的人力资源计划,进行人才预测的重要前提。

*岗位分析是岗位评价的基础。

2、简述工作扩大化与工作丰富化的区别?*工作扩大化和工作丰富化虽然都属于改进岗位设计的重要方法,但两者存在明显差异。

*工作扩大化是通过增加任务、扩大岗位任务结构,使完成任务的形式、手段发生变更;*而工作丰富化是为员工提供获得身心发展和趋向成熟的机会,充实工作内容,促进岗位工作任务的完成,促进员工的综合素质逐步提高、全面发展。

3、简述企业定员管理的作用?*合理的劳动定员是企业用人的科学标准;*合理的劳动定员是企业人力资源计划的基础;*科学合理定员是企业内部各类员工调配的主要依据;*先进合理的劳动定员有利于提高员工队伍的素质。

4、简述企业定员的原则?*定员必须以企业生产经营目标为依据;*定员必须以精简、高效、节约为目标;*各类人员的比例关系要协调;*要做到人尽其才、人事相宜;*要创造一个贯彻执行定员标准的良好环境;*定员标准应适时修订。

5、某企业2003年的销售任务是100万元,假设该企业销售人员的年劳动效率为10万元/人年,并假定出勤率为100%。

计算该企业销售人员的定员人数。

6、某企业有机器设备100台,需要连续运转。

每台机器分四班看管,每位人看管的定额为3台,员工出勤率为95%,要求计算该企业的定员人数。

7、某设备需要10个岗位共同操作,该设备需要24小时连续运转。

每个班次的工作时间为8小时,每天实行三班工作制。

假设每位工人在一个班次因生理需要的时间为1小时,要求计算定员人数。

8、某公司出纳员的直接上级是财务经理,所属部门是财务中心,工资等级是C系列四等,定员人数1人,工作性质是服务人员。

主要负责公司日常的现金收支管理、现金日记帐管理,公司工资及福利核算,费用统计及分析等事项。

人力资源管理专题会会议内容及议程.

人力资源管理专题会会议内容及议程.

最新资料,word文档,可以自由编辑!!精品文档下载【本页是封面,下载后可以删除!】人力资源专题会内容一、集团人力资源工作指导思想加强人力资源的统筹规划,从鼎天集团可持续发展的高度培养、选拔、储备高层次人才,确保集团发展对高层人才的需求。

二、CGA人力资源部工作思路将CGA及各下属经营单元经营计划的执行落实与其经营管理团队的绩效考核与激励紧密结合;充分发挥各经营单元人力资源管理的作用,加强对人力资源管理工作的检查,夯实人力资源管理基础,提升人力资源工作质量和效率;做好后备人才的选育用留工作,从战略高度为CGA的发展储备人才。

三、人力资源管理职责1)、集团人力资源总部:负责集团各下属公司后备人才的培训、储备;负责人力资源制度审核;负责人力资源相关工作的协调。

2)、集团各经营单元人力资源部:负责所属员工的人力资源管理及制度建设。

3)、CGA人力资源部:1、负责CGA各职能部门人员及各下属经营单元总经理办公会成员(C级及以上人员)的招聘、培训、薪酬、绩效考核及其他人事管理;2、负责各下属公司人力资源制度的审核;3、负责各下属经营单元在财务及人力资源岗位及部门经理岗位上员工的人事审批;4、负责对下属经营单元人力资源工作实施情况的监察,提出整改意见,并督促落实整改方案;5、负责协调CGA各经营单元人员的调配、调整;6、负责处理CGA人力资源工作相关事宜。

4)、CGA下属各经营单元人力资源部:负责其除总经理办公会成员(C级)之外的人员招聘、培训薪酬、绩效考核及其他人事管理5)CGA及各下属公司财务部门的人员和工作由CGA财务及资产管理部负责6)人力资源实行直管+层级管理原则四、2013年集团及CGA人力资源重点工作计划五、与会人员分析人力资源工作中存在的问题及对人力资源工作的建议六、管理层人员述职相关事宜。

人力资源十大培训课程(精选)

人力资源十大培训课程(精选)

人力资源十大培训课程人力资源是一个组织中至关重要的部门,它负责招聘、培训、管理和发展员工,以确保组织能够达到其目标。

为了使人力资源团队具备必要的技能和知识,培训课程成为必不可少的一部分。

本文将介绍人力资源领域中的十大培训课程,这些课程旨在提高人力资源专业人员的能力和竞争力。

一、员工招聘与筛选员工招聘与筛选是人力资源部门最基本的职责之一。

培训课程将着重介绍招聘流程、招聘技巧以及员工筛选的方法和工具,帮助人力资源专业人员更好地选择适合组织的人才。

此外,这门课程还会教授面试技巧和背景调查方法,以确保雇用的员工能够胜任工作并适应组织文化。

二、员工培训与发展员工培训与发展是组织中持续学习的核心。

这门课程旨在培养人力资源专业人员设计和实施培训计划的能力。

课程内容包括需求分析、培训方法、评估和反馈等,以确保培训方案能够有效地提高员工的技能和知识水平,并促进他们的个人成长和职业发展。

三、绩效管理绩效管理是确保员工工作符合组织目标的关键。

这门课程将帮助人力资源专业人员了解绩效管理的原则和方法,包括设定目标、制定绩效评估标准和提供反馈等。

通过这门课程,人力资源专业人员将能够设计和实施有效的绩效管理体系,激励员工发挥最佳水平。

四、薪酬管理薪酬管理是组织中引起员工满意度和动力的重要因素。

这门课程将介绍薪酬管理的原则和策略,包括薪资调查、薪酬设计和绩效奖励等。

通过学习这门课程,人力资源专业人员将能够制定公平合理的薪酬方案,吸引和留住优秀人才。

五、员工关系管理良好的员工关系对组织的稳定性和生产力至关重要。

这门课程将教授人力资源专业人员如何处理员工关系问题,包括解决冲突、协商和沟通等。

通过学习这门课程,人力资源专业人员将能够建立和谐的工作环境,增进员工满意度和忠诚度。

六、跨文化管理随着全球化的发展,跨文化管理成为人力资源管理的重要课题。

这门课程将帮助人力资源专业人员了解不同文化间的差异,包括价值观、沟通风格和工作习惯等。

通过这门课程的学习,人力资源专业人员将能够更好地在跨文化环境中管理和领导团队。

(完整版)《人力资源管理》教案

(完整版)《人力资源管理》教案

《人力资源管理》教案简本第一章人力资源管理概述第一节人力资源管理一、人力资源的含义1、人力资源是指投入和即将投入社会财富创造过程的人力。

这个定义强调了以下几方面:(1)人力资源是社会财富创造过程中一项重要要素,离开了人力资源,也就无所谓社会生产、社会财富的创造。

(2)人力资源是指劳动者创造财富的能力,这种能力存在于劳动者身上.离开了劳动者,也就无所谓人力资源.(3)一个国家一定时期内人力资源的存量,表示该国该时期内人力资源的多少。

人力资源的存量=劳动人口数×人均劳动能力水平。

(4)一个国家的人力资源有两种存在形式。

一是正在被使用的人力资源,它是由在业的劳动者的劳动能力构成;二是尚未被使用的人力资源,它是由劳动预备军、待业人员等的劳动能力组成。

2、一个国家一定时期内的总人口大致包括以下几部分:(1)适龄就业人口,即国家规定的劳动年龄段范围内人口。

我国规定,男女16岁以后进入劳动年龄段,男的60岁、女的55岁以后退出劳动年龄段。

(2)未成年人口,即未达到16岁的人口.(3)老年人口,即男的60岁以上,女的55岁以上,按国家规定达到退休年龄的人。

3、人力资源包括两部分:一部分是现实的人力资源,即现在就可以使用的人力资源,它是由劳动适龄(就业)人口中除因病残而永久丧失劳动能力者外的绝大多数适龄劳动人口和老年人口中具有一定劳动能力的人口组成,包括正在使用的人力资源和暂时未被使用的人力资源两种。

另一部分是后备人力资源,即现在还不能使用但未来可使用的人力资源,它是由未成年人口组成。

二、人力资源的特点1.能动性.劳动者总是有目的、有计划地运用自己的劳动能力。

有目的地活动,是人类劳动与其他动物本能活动的根本区别。

劳动者按照在劳动过程开始之前已确定的目的,积极、主动、创造性地进行活动。

2.再生性。

从劳动者个体来说,他的劳动能力在劳动过程中消耗之后,通过适当的休息和补充需要的营养物质,劳动能力又会再生产出来;从劳动者的总体来看,随着人类的不断繁衍,劳动者又会不断地再生产出来。

人力资源管理沙盘-选、用、育、激、留人-宋联可-130725-26学员讲义

人力资源管理沙盘-选、用、育、激、留人-宋联可-130725-26学员讲义
/songlianke
主讲人: 宋联可
#招聘的基本程序-C4
1、准备阶段
进行人员招聘的需求分析,明确哪些岗位需要补充人员。 明确掌握需要补充人员的工作岗位的性质、特征和要求。 制订各类人员的招聘计划,提出切实可行的人员招聘策略。
2、实施阶段
招募阶段。根据招聘计划确定的策略和用人条件与标准进行决 策,采用适宜的招聘渠道和相应的招聘方法,吸引合格的应聘 者,以达到适当的效果。 筛选阶段。在吸引到众多符合标准的应聘者之后,还必须善于 使用恰当的方法,挑选出最合适的人员。 录用阶段。在这个阶段,招聘者和求职者都要做出自己的决策 ,以便达成个人和工作的最终匹配。
/songlianke
主讲人: 宋联可
#招聘信息发布渠道-C4 选用什么媒体发布招聘广告,关键取决于 用人单位要为哪些工作岗位寻找候选人, 想要吸引、获取何种人才。
报纸 杂志 广播电视 网上招聘 其他印刷品,如海报、公告、招贴、传单 、宣传旗臶、小册子、直接邮寄等
/songlianke
主讲人: 宋联可
#内部招募的主要方法-C3
推荐法
最常见的方法是主管推荐。 优点:比较了解被推荐人情况,人选具一定可靠性 ,满意度较高; 劣势:比较主观,容易受个人因素影响。 优点:透明、公平、广泛性,特别适合于普通职员 的招聘: 劣势:花费时间较长,可能导致岗位较长时期的空 缺,影响企业的正常运营。而员工也可能由于盲目 的变换工作而丧失原有的优势。 利用档案了解员工基本情况,对员工晋升、培训、 发展有着重要的作用。
人力资源管理沙盘
选、用、育、激、留
主讲人:宋联可
博士
/songlianke
主讲人: 宋联可
#人力资源概念 “人力资源”一词是当代著名管理大师彼 得德鲁克于1954年在其《管理的实践》 一书提出的。

人力资源演讲稿三分钟(3篇)

人力资源演讲稿三分钟(3篇)

第1篇大家好!今天,我很荣幸能站在这里,与大家分享关于人力资源的一些思考和感悟。

在接下来的三分钟里,我将从三个维度来探讨人力资源的重要性,以及我们如何更好地发挥人力资源的作用。

首先,人力资源是企业发展的核心动力。

我们都知道,企业的发展离不开人才。

而人力资源正是企业获取、培养、使用和激励人才的关键环节。

以下是我对人力资源核心动力的三个理解:1. 人才是企业最宝贵的财富。

在当今这个知识经济时代,人才的重要性不言而喻。

企业要想在激烈的市场竞争中立于不败之地,就必须拥有一支高素质、高效率的团队。

而人力资源正是企业吸引和留住人才的桥梁。

2. 人力资源是企业战略的执行者。

企业战略的成功与否,很大程度上取决于人力资源的执行力度。

一个优秀的人力资源部门,能够根据企业战略制定合理的人才培养、选拔和激励机制,确保战略目标的顺利实现。

3. 人力资源是企业文化的传承者。

企业文化是企业发展的灵魂,而人力资源则是企业文化传承的关键。

通过招聘、培训、考核等环节,人力资源部门可以将企业文化融入员工的行为和价值观中,使企业文化成为企业发展的强大动力。

其次,人力资源管理的优化是企业持续发展的关键。

随着市场竞争的加剧,企业对人力资源管理的需求越来越高。

以下是我对人力资源管理优化的三个建议:1. 优化招聘流程。

招聘是企业获取人才的第一步,也是人力资源管理的起点。

企业应建立科学、高效的招聘流程,确保招聘到最适合的人才。

2. 加强培训与发展。

培训是企业提升员工能力、增强团队凝聚力的重要手段。

企业应关注员工的职业发展,提供多样化的培训机会,帮助员工不断成长。

3. 完善绩效管理体系。

绩效管理是企业对员工进行考核和激励的重要工具。

企业应建立科学、合理的绩效管理体系,激发员工的积极性和创造性。

最后,人力资源的创新是企业转型升级的驱动力。

在当前经济形势下,企业要想实现转型升级,就必须在人力资源上进行创新。

以下是我对人力资源创新的三个思考:1. 创新人才引进策略。

人力资源管理与开发(赵曙明)幻灯片课件

人力资源管理与开发(赵曙明)幻灯片课件
内部员工流动、外部劳动力市场、教育培训计划等。
人力资源规划的执行与评估
执行策略
包括招聘、培训、调配 、晋升等。
评估指标
包括人力资源数量、质 量、结构、流动性等。
评估方法
包括问卷调查、面谈、 观察、统计分析等。
评估结果应用
用于改进人力资源规划 ,提高人力资源管理水
平。
03
员工招聘与选拔
员工招聘的渠道与方法
绩效反馈与改进
绩效反馈
及时向员工提供具体的、建设性的反馈,帮助员工了解自己的工作表现和需要改进的地 方。
绩效改进
针对绩效考核结果,制定个性化的改进计划,提供必要的培训和支持,帮助员工提升工 作能力和绩效水平。同时,对组织层面的问题进行改进,优化管理流程和工作环境。
06
薪酬福利管理
薪酬福利管理的概念与目的
人力资源管理与开发(赵曙明) 幻灯片课件

CONTENCT

• 人力资源管理与开发概述 • 人力资源规划 • 员工招聘与选拔 • 培训与开发 • 绩效管理 • 薪酬福利管理
01
人力资源管理与开发概述
人力资源管理的定义与重要性
01
02
03
04
定义
人力资源管理是指组织通过一 系列管理活动,对人力资源进 行获取、开发、保持、使用和 评估,以实现组织目标和个人 发展的过程。
薪酬福利管理的概念
薪酬福利管理是企业对员工提供的各种 形式的报酬和福利进行规划、设计、实 施和控制的过程。
VS
薪酬福利管理的目的
吸引和留住优秀人才,激励员工积极工作 ,提高员工满意度和忠诚度,以及合理控 制企业人力成本。
岗位评价与薪酬等级设计
岗位评价的方法

【葛玉辉.公共部门人力资源管理】

【葛玉辉.公共部门人力资源管理】

【葛玉辉.公共部门人力资源管理】本课程之目的在于通过教与学,使MPA研究生正确理解与掌握公共部门人力资源管理的基本概念、基本知识,把握公共部门人力资源管理的普遍规律、基本原理和一般方法,并能综合运用于对实际问题的分析,具有解决一般公共部门人力资源开发与管理问题的能力,培养研究生服务于公共管理的综合素质。

二、本课程的基本要求本课程要求学员需掌握:(1)掌握公共部门人力资源管理的现代理念;(2)把握公共部门人力资源管理的基本制度及其设计的技术、理论适用与文化适应;(3)了解公共部门人力资源管理的历史沿革与发展变革;(4)掌握公共部门人力资源管理的主要技术;(5)了解建立与完善中国式人力资源管理的路径与方法;(6)在以上诸方面的基础上,培养发现、分析和解决我国公共部门人力资源管理中的具体问题的能力。

三、本课程与其他课程的关系(前修课程要求等)管理学、组织行为学四、课程内容(重点及必须掌握内容、章节加*号或另作说明;文字多请另加纸)*第一章公共部门人力资源概述1.1 公共部门人力资源概述1.2 公共部门人力资源管理系统1.3 西方国家政府部门人事管理改革及其借鉴*第二章公共部门人力资源管理的理论基础2.1人性假设理论2.2激励理论2.3不同的激励理论对人力资源管理的指导意义*第三章公共部门工作分析和职位分类管理3.1 工作分析和职位分类管理概述3.2 工作分析的程序3.3 工作分析的方法3.4 职位说明书3.5 我国公共部门人员分类和职位管理*第四章公共部门人力资源规划4.1 公共部门人力资源规划的含义及其作用4.2 公共部门人力资源规划的内容4.3 公共部门人力资源规划的程序4.4 公共部门人力资源需求供给预测及平衡*第五章公共部门员工绩效考评5.1 员工绩效考评概述5.2 绩效考评的主要方法5.3 绩效考评的实施5.4 我国公共部门员工绩效考评【葛玉辉.教师简介】葛玉辉,男,1964年出生,华中科技大学首届MBA毕业、管理学博士、上海理工大学教授、博士生导师工商管理系主任。

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人力资源管理专题讲座
尊敬的听众们,
欢迎大家参加本次人力资源管理专题讲座。

在今天的讲座中,我们
将探讨人力资源管理在现代组织中的重要性、角色和实施方法。

作为
一个核心的管理领域,人力资源管理对于组织的成功和可持续发展起
着至关重要的作用。

一、人力资源管理的概念和目标
人力资源管理是一个跨学科的领域,它涵盖了招聘、培训、绩效管理、员工福利、薪酬管理等方面。

其目标是最大限度地发挥人力资源
的潜力和价值,以促进组织的发展和个人的满意度。

二、招聘和选择
招聘和选择是人力资源管理中的第一步。

它们决定了组织能否吸引
和留住高素质的员工。

在进行招聘和选择时,组织应该根据职位要求,制定明确的招聘策略,进行合理的人才选拔,以确保最佳的人员配备。

三、培训和发展
培训和发展对于员工的个人职业发展和组织的长远发展至关重要。

通过不断提高员工的技能和知识,组织可以增强员工的工作能力,提
高生产效率和质量,并激发员工的工作动力。

四、绩效管理
绩效管理是评估和提高员工绩效的过程。

通过设定明确的绩效目标、定期评估和反馈,组织可以激励员工充分发挥潜力,同时也可以识别
和解决表现不佳的问题。

五、员工福利和薪酬管理
员工福利和薪酬管理是保证员工满意和忠诚度的重要因素。

合理的
薪酬结构和福利政策,既可以吸引优秀人才的加入,又能够增强员工
的幸福感和工作动力,从而提高组织的绩效。

六、员工关系和员工满意度
良好的员工关系和员工满意度是组织成功的基石。

通过建立和维护
有效的沟通机制、处理纠纷和冲突、关注员工的福利和关切,组织可
以建立一个积极和谐的工作环境,激发员工的创新和合作精神。

七、人力资源信息系统
人力资源信息系统的建立和运用可以提高人力资源管理的效率和准
确性。

通过使用信息系统,组织能够更好地管理员工数据、薪酬福利
等信息,并进行高效的数据分析和决策支持。

总结:
人力资源管理作为一门复杂而又关键的管理学科,对于组织的发展
起着决定性的作用。

在今天的讲座中,我们简要介绍了人力资源管理
的概念、目标和实施方法。

希望通过本次讲座,大家对于人力资源管
理的重要性和实践技巧有了更深入的理解。

谢谢大家的聆听!。

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