专题11+包身工(测)-高一语文同步精品课堂(基础版)(必修1)+Word版含解析

（总分60分，时间45分钟）1．下列划线的字，读音全对的一项是（）（3分）A．娼妓．（zhī）酝酿．（niànɡ）锭．子（dìnɡ）B．契．据（qì）胆怯．（què）欺侮．（wǔ）C．拎．着（līn）游说．（shuì）搽．粉（chá）D．揩．油（kái）骷．髅（kū）怜悯．（mǐn）【答案】 C【解析】试题分析：本题考查学生的语音掌握情况。

本题易读错的字还有：锭（diàn）子、契（qiè）据、游说（shuō），括号内为错音。

A．妓：jì，B．怯：qiè，D．揩：kāi。

考点：识记现代汉语普通话常用字的字音。

能力层级为识记A。

2．下列句子排序正确的一项是（）（3分）①拿出血汗换的钱来孝敬工头，在她们当然是一种难堪的负担。

②但是在包身工，那是连这种送礼的权利也没有的！③外头工人在抱怨这种额外的负担，而包身工却在羡慕这种可以自主地拿出钱来贿赂工头的权利！④实际上，拿莫温对待外头工人，也并不怎样客气，因为除了打骂之外，还有更巧妙的方法⑤譬如派给你难做的“生活”，或者调你去做不愿意去做的工作。

⑥所以，外头工人里面的狡猾分子，就常常用送节礼巴结拿莫温的手段，来保障自己的安全。

A．④⑤①②⑥③ B．④⑤⑥①②③C．①②⑥④⑤③ D．③④⑤⑥①②【答案】B【解析】考点：语言表达简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动。

能力层级为表达运用E。

3．下列各句横线处应填的一组词语是（）（3分）（1）拿出血汗换的钱来孝敬工头，在她们当然是一种难堪的负担，但是在包身工，那是连这种送礼的________也没有的！（2）东洋婆望了一会儿，也许是她不喜欢这种不文明的殴打，也许是她要介绍一种更合理的________方法，走近身来，揪住小福子的耳朵……（3）还有一个，什么名字记不起了，她熬不住这种生活，用了许多________，在上午的十五分钟休息时间里面，偷偷地托一个在补习学校念书的外头工人写了一封给她父母的家信……（4）她们嘈杂起来，有的在公共自来水龙头边舀水，有的用断了齿的木梳梳掉________地粘在头发里的棉絮……A．权利惩罚工夫执拗B．权利惩罚功夫执著C．权利惩戒工夫执拗D．权利惩戒功夫执著【答案】C【解析】考点：正确使用词语（包括熟语）。

能力层级为表达运用E。

4．下面对文句的理解不正确的一项是（）（3分）A．手脚瘦得像芦棒梗一样，于是大家就拿“芦柴棒”当做了她的名字。

“芦柴棒”运用了比喻的修辞格。

B．蓬头、赤脚，一边扣着纽扣，几个睡眼惺松的“懒虫”从楼上冲下来了。

几个短语提前，起到了强调作用，突出了包身工被奴役的狼狈与可怜，体现了她们生活的紧张、忙乱、劳累和穷苦。

C．每年特别是水灾、旱灾的时候，这些在东洋厂里有“脚路”的带工，就亲自或者派人到他们家乡或者灾荒区域，用他们多年熟练了的可以将一根稻草讲成金条的嘴巴去游说那些无力“饲养”可又不忍心让他们的儿女饿死的同乡。

这段文字说明，包身工制度是帝国主义经济侵略致使农村经济破败而产生的。

D．看着这种饲养小姑娘营利的制度。

此句中“饲养”用了比拟的修辞手法，揭露了资本家不把包身工当人看的罪恶，表现了作者愤怒的心情。

【答案】A【解析】试题分析：本题考查学生对常见修辞的识别和理解。

“芦柴棒”用的是借代的修辞格。

考点：体会重要语句的丰富含意，品味精彩的语言表达艺术。

能力层级为鉴赏评价D。

5．对下面语句修辞手法及其作用理解不正确的一项是（）（3分）A．“所以包身工是一种‘罐装了的劳动力’。

”这一比喻形象地揭示了包身工与世隔绝的处境，而成为工厂老板放心剥削的工具。

B．“这种文明的惩罚，有时候会叫你继续到两小时以上。

”“文明”是反语，更加突出了东洋婆的阴险。

C．“黎明的到来，是无法抗拒的。

”运用象征手法，预言黑暗终将过去，黎明必将到来。

D．“索洛警告美国人当心枕木下的尸首，我也想警告某一些人，当心呻吟着的那些锭子上的冤魂。

”运用类比手法，说明包身工死的人数之多。

【答案】D考点：体会重要语句的丰富含意，品味精彩的语言表达艺术。

能力层级为鉴赏评价D。

6．“粥菜？是不可能有的。

有几个“慈祥”的老板到小菜场去收集一些莴苣的菜叶，用盐一浸，这就是她们难得的佳肴。

”对这段话理解不正确的一项是（）（3分）A．这几句话通过褒词贬用的手法，含蓄地表达感情。

B．“佳肴”本是褒义词，指美味可口的鱼肉等。

C．从菜场收集来的菜叶本来算不上什么佳肴，作者故意称之为“佳肴”，变褒为贬，反衬出包身工粥菜之难得，平时饭食质量之粗劣，暗含讽刺的意味。

D．“粥菜？是不可能有的”运用反问手法，表强调；“慈祥”加引号，表特定含意。

【答案】 D【解析】试题分析：主要考查广义的修辞。

注意反问和设问的差异：反问有问无答案，设问有问有答案。

这样就比较容易记忆了。

D项（不是反问，应为设问，引号表讽刺和否定。

考点：体会重要语句的丰富含意，品味精彩的语言表达艺术。

能力层级为鉴赏评价D。

7．下面句子中使用的修辞格与其他三句不同的一项是（）（3分）A‘芦柴棒’，去烧火！妈的，还躺着，猪猡！B．她十五六岁，除了老板之外大概很少有人知道她的姓名。

手脚瘦得像芦柴棒一样……C．包身工是一种“罐装了的劳动力”，可以“安全地”保藏，自由地使用，绝没有因为和空气接触而起变化的危险。

D．她们是替带工赚钱的“机器”。

【答案】A【解析】试题分析：A中的“芦柴棒”是用特征代替本人的名字，所以是借代。

B是比喻中的明喻，C．D 是比喻中的暗喻。

考点：体会重要语句的丰富含意，品味精彩的语言表达艺术。

能力层级为鉴赏评价D。

阅读《包身工》选段，完成后面题目。

（8分）包身工都是新从乡下出来，而且她们大半都是老板娘的乡邻，这一点，在“管理”上是极有利的条件。

厂家除了在工房周围造一条围墙，门房里置一个请愿警和门外钉一块“工房重地，闲人莫入”的木牌，使这些“乡下小姑娘”和别的世界隔绝之外，完全将管理权交给了带工的老板。

这样，早晨五点钟由打杂的或者老板自己送进工厂，晚上六点钟接领回来，她们就永没有和外头人接触的机会。

所以包身工是一种“罐装了的劳动力”，可以“安全地”保藏，自由地使用，绝没有因为和空气接触而起变化的危险。

……五点钟，上工的汽笛声响了。

红砖罐头的盖子──那一扇铁门一推开，就好像鸡鸭一般地无秩序地冲出一大群没有锁链的奴隶。

每人手里都拿着一本打印子的簿子，不很讲话，即使讲话也没有什么生气。

一出门，这人的河流就分开了，第一厂的朝东，二三五六厂的朝西，走不到一百步，她们就和另一种河流──同在东洋厂工作的“外头工人”们汇在一起。

但是，住在这地域附近的人，这河流里面的不同的成分，是很容易看得出的。

外头工人的衣服多少地整洁一点，很多穿着旗袍，黄色或者淡蓝的橡皮鞋子，十七八岁的小姑娘们有时爱搽些粉，甚至也有人烫过头发。

包身工就没有这种福气了。

她们没有例外地穿着短衣，上面是褪色和油脏了的湖绿乃至莲青的短衫，下面是玄色或者条纹的裤子，长头发，很多还梳着辫子，破脏的粗布鞋，缠过未放大的脚，走路也就有点蹒跚的样子。

在路上走，这两种人很少有谈话的机会。

脏，乡下气，土头土脑，言语不通，这都是她们不亲近的原因，过分地看高自己和不必要地看不起别人，这种心理是在“外头工人”的心里下意识地存在着的。

她们想：我们比你们多一种自由，多一种权利，──这就是宁愿饿肚子的自由，随时可以调厂和不做的权利。

红砖头的怪物，已经张着嘴巴在等待着它的滋养物了。

经过红头鬼（她们对印度门警的通称）把守着的铁门，在门房间交出准许她们贡献劳动力的凭证。

包身工只交一本打印子的簿子，外头工人在这簿子之外还有一张贴着照片的入厂凭证。

这凭证，已经有十一年的历史了。

顾正红事件以后，内外棉摇班（罢工）了，可其他的东洋厂还有一部分在工作，于是，在沪西的丰田厂，有许多内外棉的工人冒险混进去，做了一次里应外合的英勇的工作，从这时候起，由丰田的提议，工人入厂之前就需要这种有照片的凭证。

这种制度，是东洋厂所特有的。

8．对选文中画线语句的解说不正确的一项是（3分）A．“罐装了的劳动力”意在表明这种劳动力数量充足，效率很高，可以保证产品质量。

B．“鸡鸭”写出了人群的混乱无序，“奴隶”则表明她们待遇差、被剥削、没有自由。

C．“滋养物”指包身工们，表明帝国主义企业榨取了她们的血汗，获得了巨大的利润。

D．“红砖罐头”指包身工们居住的地方，“红砖头的怪物”则指包身工们劳动的厂房。

【答案】A【解析】考点：理解文中重要句子的含意。

能力层级为理解B。

9．请通读选文的三段文字，分析第二段中写“外头工人”的作用。

（5分）【答案】写“外头工人”衬托了“包身工”的生存状态，突出包身工既没有正常生活的物质条件，更没有精神方面的自由。

（3分。

要点：“衬托”或“对比”，“物质”，“自由”。

）也表明了不同身份工人之间不能相互理解，缺乏相互的了解与沟通；这也是包身工们与世隔绝、没有机会接受新的思想的原因之一，因而她们可以被放心的使用和剥削。

（2分。

要点：不同的工人间不能沟通，导致包身工的被隔绝。

意思对即可。

若答“表达了作者对包身工的同情”之类的答案可以得1分。

）【解析】考点：分析作品结构，概括作品主题。

能力层级为分析综合C。

阅读下面的文字，完成题目。

（25分）不成样子的怀念王蒙在大六部口那个漂亮的四合院和陈设简陋乃至寒酸的房间里，我们从来只谈国家、世界、文艺大事。

我说：“上个星期三，报纸上有一篇重要的报道……”他说：“噢，不是星期三，是星期四。

”我为他的水晶般的清晰吓了一跳。

因为他是夏衍，比我大三十四岁，他加入中国共产党的时候距离我出生人世还有七年。

他永远是那么敏捷，条理，言简意赅，不打磕巴儿，不模糊吞吐，不哼哼哈哈，节奏分明而又迅疾，应对及时而又一针见血。

他的这些特点使你不相信他是一个九十多岁的人。

如果是第一次见面，你也许会为他的瘦削而吃惊，他这个人也像他的思想、语言一样，删除了一切枝蔓铺排，只留下提炼到最后的精粹。

然而，他总是明白透彻，一清见底。

他当然是绝对的前辈，然而他从来不摆前辈的谱。

他早就担任高级领导职务了，然而他从来不拿哪怕是一点点官架子。

说起待遇，他说五十年代有一回他出差到某市，当地按照他的级别给他安排了房间，“那房间大得太可怕。

”他说的时候似乎还“心有余悸”。

八十年代初期，有一次邓友梅同志称他与另一位担任领导职务的老作家为“首长”，他立即打断，说：“不要叫首长。

”他真诚待人，渴望吸收新的信息，对一切新的知识新的动向感兴趣。

在这方面，他永远不老。

七十年代初期，与世纪同龄的他居然半夜里起床看足球并如数家珍地有所评论，这真是一绝。

我第一次听他讲话是他在第四次文代会上致闭幕词。

与一些官样文章不同，夏老语重心长地讲了反封建与学科学，字字出自肺腑，字字是毕生奋斗经验的结晶，寄大希望于年轻人，令人感奋不已。