新人教版六年级数学上册分数乘法应用题画线段图练习
2022-2023学年人教版数学六年级上册分数除法与工程问题练习题(含答案)
2022-2023学年人教版数学六年级上册分数除法与工程问题练习题学校:___________姓名：___________班级：_____________一、解方程或比例1．解方程。
（1）7358104x x+=（2）3556x÷=二、解答题2．陶艺社团的学生这学期共制作200件作品，其中15是五年级学生完成的，14是六年级学生完成的，六年级学生比五年级学生多制作多少件？3．广场舞上跳舞的小朋友人数是唱歌的23，踢毽子的小朋友的人数是跳舞的56，有20名小朋友在踢毽子，有多少名小朋友在唱歌？（用方程解）4．人在运动前和运动后每分钟脉搏跳动的次数会有变化。
淘气在1分钟跳绳前、后分别测了一次脉搏。
跳绳后每分钟脉搏跳动的次数比跳绳前多了90下，正好是跳绳前的2.2倍。
他跳绳前和跳绳后每分钟脉搏跳动的次数各是多少下？（1）找出以上信息中的等量关系，并进行表示。
（2）请列方程解决问题。
5．学校买来篮球和足球一共84个，其中足球个数是篮球的34，篮球和足球各买了多少个？（先画出线段图，再列方程解答）6．在“绿化荒山，美化家乡”的活动中，王叔叔种植了苹果树和梨树共128棵，已知苹果树的棵数是梨树的3倍，王叔叔苹果树和梨树各种了多少棵？（列方程解答）7．小王打一份稿件，计划20分钟完成，实际17分钟就完成了。
实际工作效率比计划提高了百分之几？8．工程队修一条长3000米的公路，第一天修了全长的13，第二天修了剩下的25，还剩下多少米没有修？9．有一袋面粉，甲一人可吃18天，乙一人可吃24天。
如果两人一起吃，多少天可以吃完这袋面粉的一半？10．甲、乙两个工程队合作一项工程，甲队单独做需要15天完成，甲、乙合作需要10天完成。
如果乙队单独做这项工程，需要几天完成？11．李师傅310小时可以加工15个零件。
照这样计算，45小时可以加工多少个零件？12．琪琪为参加演讲比赛，准备了一篇大约880个字的演讲稿。
演讲时间为4分钟。
数学六年级上册《分数乘分数》一课一练(含答案)
第一单元《分数乘法》第2课时《分数乘分数》一、单选题1.下列算式中，计算结果最大的算式是（）。
A. +B. ×C. ÷2.哪幅图表示×的积?A. B. C.3.最大一位数的倒数的是（）。
A. 3B.C.4.已知a是真分数，那么a2与2a的大小关系是（）A. ＞2aB. ＜2aC. =2a二、判断题5.就是求的是多少。
（）6.一个数（0除外）乘假分数，商一定比原来的数大。
（）7.若甲的等于乙的，则甲>乙。
（）三、填空题8.在横线上填上”＞”“＜”或”＝”。
________ ________ ×2________ ÷2 ÷1________ 1×________1- ________9.在横线上填上”>“、”<“或”=“。
________33.3% ÷3×2________ ×7.05立方分米________750立方厘米时________20分10.在横线上填上＞、＜或=．________ ________ ________11.动手画一画，填一填．涂色部分可以表示这个长方形的________的________．12.看图写算式，并计算．________=________四、解答题13.画一画，算一算。
×=14.看图列式计算。
（1）（2）15.先计算下面各题，再观察每组的题目及结果，你有什么发现?(分数，先填分子，后填分母)(带分数，先填整数，再填分子，最后填分母)（1）（2）16.明明第一天看了一本书的，第二天看了第一天的，第二天看了全书的几分之几?17.看图列式．18.两个最简真分数的乘积是，请写出三个符合条件的算式．五、综合题19.（1）________t的是8t。
（2）m的是________m。
20.在横线上填上最大的整数．（1）×＜________（2）________×＜（3）×________＜121.看图列式计算。
人教版数学六年级上册第一单元第五课时分数乘法应用题同步测试D卷（精编）
人教版数学六年级上册第一单元第五课时分数乘法应用题同步测试D卷（精编）姓名:________ 班级:________ 成绩:________亲爱的小朋友，经过一段时间的学习，你们掌握了多少知识呢？今天就让我们来检测一下吧！一定要仔细哦！一、填空 (共4题；共6分)1. （2分） (2019六上·碑林期中) 红花的朵数比黄花的朵数少，这里是把看作单位“1”，如果黄花有42朵，那么红花有朵．2. （2分）打字员打一份书稿，每天完成，3天完成这份书稿的．如果这份书稿是280页，每天完成页．3. （1分）五年级一班有8人参加了合唱队，参加合唱队的人数是美术小组人数的，参加科技小组的人数是美术小组人数的，则参加科技小组的有人。
4. （1分）根据“实际用电量比计划节约”，画出表示实际用电量的线段图．要求实际用电量的数量关系式是：．二、看图列式子 (共2题；共3分)5. （2分） (2020六上·泗洪期中) 40吨的是吨：吨的等于42吨的。
6. （1分）人的血液大约占体重的，血液里大约有是水，小华的体重是39千克，他的血液中大约含水千克？三、解决实际问题 (共6题；共35分)7. （5分） (2020六上·源城期末) 阳光小区去年有私家车1200辆，今年比去年增加了，今年有私家车多少辆？8. （10分） (2020五下·微山期中) 从里面量一种汽车油箱长8dm，宽3dm，高2.5dm。
（1）这个油箱最多能装多少升汽油?（2）如果一辆汽车每千米的耗油量是0.08L，这箱油最多可以供汽车行驶多少千米?9. （5分）全世界共有224个国家和地区，其中“一带一路”沿线国家和地区占，“一带一路”沿线国家和地区共有多少个？10. （5分）看图列式计算11. （5分）品牌服装现价比原价降低了多少元?12. （5分） (2019六上·太谷期末) 地球上海洋面积是36000万平方千米，陆地面积是海洋面积的，地球总面积是多少万平方千米？参考答案一、填空 (共4题；共6分)答案：1-1、考点：解析：答案：2-1、考点：解析：答案：3-1、考点：解析：答案：4-1、考点：解析：二、看图列式子 (共2题；共3分)答案：5-1、考点：解析：答案：6-1、考点：解析：三、解决实际问题 (共6题；共35分)答案：7-1、考点：解析：答案：8-1、答案：8-2、考点：解析：答案：9-1、考点：解析：答案：10-1、考点：解析：答案：11-1、考点：解析：答案：12-1、考点：解析：。
小学六年级数学人教版(新课标)上册1、分数乘法课件
也可以先求婴儿 每分钟心跳次数 是青少年的几分 之几……
几分之几
75×
（1+
4 5
）求75的(1+
4 5
）是多少
= 75× 9
5
= 135(次)
分析与解答
回顾与反思
人心脏每分钟跳动的次数因年龄而不同。青少年每 分钟心跳约75次，婴儿每分钟心跳的次数比青少年多 4 。
5
婴儿每分钟心跳多少次？
寻找条件和问题 抓关键信息分析 画线段图理关系 不同思路解决问题 回顾反思检验结果
分钟心跳约75次，婴儿每分钟心跳的次数比青少年多 4 。
婴儿每分钟心跳多少次？
【课本P13例9】 5
青少年心跳
青少年：
多4
5
婴儿：
②
婴儿心跳
①
③
75 + 75× 4 5
= 75 + 60 = 135(次)
分析与解答
也可以先求婴儿每分钟心跳次 数比青少年多多少次……
？次 求75的 4 是多少
5
分析与解答
1.实行“光盘行动”后，厨余垃圾大约减少了多少千克？ 2.实行“光盘行动”后，减少后厨余垃圾是原来的几分之几？
3.实行“光盘行动”后，减少后厨余垃圾大约是多少千克？
李叔叔的餐馆过去每天的厨余垃圾大约是100 kg，实行“光盘
单位“1”
1
行动”后，厨余垃圾大约 减少了 4 。现在这家餐馆每天的厨 余垃圾大约是多少千克?
人民教育出版社 数学 六年级 上册 第一单元 解决问题（2）求比一个数多或少几分之几的数是多少的问题
R·六年级上册
1 解决问题（2）
求比一个数多或少几分之几的数是多少的问题
小学六年级上册数学第二单元 分数乘法教案“求一个数的几分之几是多少”的一步应用题
-上学期六年级数学教案2、解决问题（1）“求一个数的几分之几是多少”的一步应用题教学内容：教材第17页的内容及练习四的第2、3题。
教学目标：1、联系生活实际，创设探究情境，使学生初步掌握分数乘法应用题的数量关系，学会应用一个数乘以分数的意义解答分数乘法一步应用题。
2、借助线段图，能正确解答求一个数的几分之几是多少的实际问题。
3、在观察、猜想、尝试练习、交流反馈等活动中，培养学生分析能力，发展学生思维。
教学重点：理解“求一个数的几分之几是多少”用乘法计算的算理。
教学难点：正确找准单位“1”所对应的量，初步学会画线段图。
教学过程：一、复习１、先说下列各算式表示的意义，再口算出得数。
12×4352×21 ２、列式计算。
（１）２０的51是多少？ （２）６的43是多少？3、学生得出：求一个数的几分之几用乘法。
二、教学实施1、谈话导入。
老师：关于分数乘法的意义大家已经很清楚了，这节课，我们将运用它来解决生活、生产中的一些实际问题。
2、教学例1（1）学生读题，理解题意。
（2）用图表示数量关系。
老师：我们理解了题意，同学们能用图表示题意吗？学生可能会有以下表示方法：①？㎡2500㎡②？㎡2500㎡老师：只要学生表示的数量关系对，老师就要给予肯定。
（3）指导学生画线段图。
（4）分析题中的数量关系。
2”，结合线①引导学生抓住关键句“我国人均耕地面积仅占世界人均耕地面积的5段图理解题意，找到解题思路。
②组织学生讨论，对于这句分率句该如何来理解？（通过讨论，使学生理解这句话是把“我们人均耕地面积”与“世界人均耕地面积”相比较，其中“世界人均耕地面积”是表示单位“1”的量，知道世界人均耕地面积为2500平方米，求我国人均耕地面积就是：2是多少）（求2500的5③在分析题意的基础上，学生独立列式、计算。
2＝1000（平方米）2500×53、结合计算结果，让学生说说自己的想法，培养学生分析数据的能力，进行国情教育。
人教版数学六年级上册 第9课时 解决问题(2)
第1单元分数乘法第9课时解决问题（2）教学内容：教材第14～15页例9及做一做，练习三第4～7题。
教学目标：1．让学生在解决“求一个数的几分之几是多少”的分数乘法基本问题的基础上，尝试自己学会解决较复杂的“求比一个数多（或少）几分之几的数是多少”的分数乘法问题。
初步构建分数乘法问题的知识结构。
2．培养学生的阅读理解分析能力，以及合作意识和相互沟通的能力。
养成良好的解决问题的检验习惯。
【目标解析：“求比一个数多（或少）几分之几的数是多少”的分数乘法问题较复杂，是在解决“求一个数的几分之几是多少”这类分数乘法基本问题的基础上发展引申出来的，教师可以放手让学生在旧知识的基础上自主学习，大胆探究。
】教学重点：让学生在解决简单的分数乘法问题的基础上，学会解决较复杂的“求比一个数多（或少）几分之几的数是多少”的分数乘法问题。
教学难点：初步构建分数乘法问题的知识结构。
教学过程：一、情境引入，阅读思考（一）课件出示信息人心脏跳动的次数随年龄而变化。
青少年心跳每分钟约75次，婴儿每分钟心跳的次数比青少年多。
（二）阅读信息，思考问题1.请学生认真阅读信息，思考：根据这些信息你能提出哪些问题？预设：（1）婴儿每分钟心跳比青少年多多少次？（2）婴儿每分钟心跳的次数是青少年的几分之几？（3）婴儿每分钟心跳多少次？2.这些问题中，哪些你能解答出来？对于前两个问题，学生根据自己学过的知识就能解答。
解答完第一个问题时，说说怎样解决“求一个数的几分之几是多少”的问题。
【设计意图：一方面复习解决分数乘法基本问题的方法，对解决分数乘法问题中表示数量关系的句子进行深入理解，为后续学习做好准备；另一方面，让学生学会收集、选择和加工信息。
】二、由浅入深，探索新知（一）改题在课件上补充前述问题（3）：“婴儿每分钟心跳多少次？”，呈现例9。
（二）探索解决稍复杂分数乘法问题的方法1.认真阅读例9，理解题意。
阅读课本第14页例9及下面的“阅读与理解”和“分析与解答”的线段图，并思考：（1）你从题目中读懂了什么？把“阅读与理解”栏目的内容填写完整。
六年级上分数乘除法应用题对比练习
33、小明看一本故事书，第一天看了 ������ ，第二 天看了 24 页，已知两天共看了 书共有多少页？
������ 。这本故事 ������
30、 一个 长方形 的周长是 36 厘米， 长 与 宽 的 比是 4∶5 。求长方形的面积？平方厘米 34、小明看一本故事书，第一天看了
������ ，第二 ������
六年级上分数乘除法应用题对比练习
1.甲乙两地之间的公路长 216 千米，一辆汽车从 甲地开往乙地，行了全程的
������ ������
班级：
姓名：
������
，行多少千米？
5、一条路，第一天修了全长的 ������ ，第二天修了 全长的 千米？
������ ， 两天修了 900 米，这条路全长多少 ������
������ 。 ������ ������
32、小明看一本故事书，第一天看了 ������ ，第二 天看了 24 页，已知两天共看了 74 页。这本故事 书共有多少页？
������
4/4
，第二次
，还剩下多少米？
11、 甲队每天修路 200 米， 每天比乙队多修 乙队每天修路多少米？
������ ��� 先吃去这袋大米的 又吃去这袋大米的
������ ������
������ ������
，
千克，还剩下多少千克？
12、某农场有鸡 300 只，鸭的只数是鸡的 鹅的只数是鸭的
������ ， 二月份比一月份节约用电多少度？ ������������
二月份实际用电多少度？
9、建一座厂房，计划投资 200 万元，实际比计划 【先画线段图，再解答下面各题】
������ 4 、一条路，第一天修了全长的 ������
六年级上册数学单元测试卷-第一单元 分数乘法-人教版(含答案)
六年级上册数学单元测试卷-第一单元分数乘法-人教版(含答案)一、选择题(共5题，共计20分)1、一条裙子在夏季的时候涨价，在秋季的时候又降价，秋季的价格与原价相比（）。
A.秋季价格与原价相等B.秋季价格比原价低C.秋季价格比原价高2、连乘两次，积是（）A. B. C.12 D.3、一桶油120千克，用去，还剩多少千克？正确的算式为是（）。
A.120×B.120÷C.120×（1- ）4、4个是多少？列式是（）A.4＋B. ×××C. ×4D.4－5、下图中的说法对吗？（）A.对B.不对C.不知道二、填空题(共8题，共计24分)6、一根钢管长米，锯下米，还剩下________米；如果锯下它的，还剩下________米。
7、1米的与________米的一样长．8、36 m增加它的后是________m。
36m减少m后是________m。
9、甲数是，乙数是甲数的，乙数是________，丙数与乙数互为倒数，丙数是________。
10、一袋大米30kg,已经吃了它的,吃了________ kg,还剩________ kg。
11、一本书有144页，每天看它的，5天看了这本书的________，共看了________页。
12、请用乘法算式表示下图的意思，算式：________×________=________。
13、一袋大米30千克，吃了，这袋大米还剩________千克。
三、判断题(共4题，共计8分)14、吨相当于2吨的。
（）15、2kg食盐，吃了，还剩kg。
（）16、两根一样长的绳子，第一根用去米，第二根用去，两根绳子剩下的一样长。
（）17、小优邮票的等于小华邮票的，小优的邮票一定多。
（）四、计算题(共2题，共计8分)18、计算下面各题．6000﹣105×36 6.35÷6.2+14.5 5.7×2.8+5.7×6.2+5.7（+ ）×24 ÷（+0.8）÷[（+ ）×]19、计算下面各题，能简算的要简算。
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精心整理
分数乘法应用题 姓名：______________
积分：______________ 一、简便计算复习。
38×
397 40×397 38×397＋39
7 （ 34 ＋75）×4×7 101×57－57
） 四年级的人
列式：_______________________________________________________ ②方法一：可以先求____________________________________
列式：_______________________________________________________ 方法二：可以先求____________________________________
列式：_______________________________________________________
练 习
精心整理
1、禽场养鸡120只，养的鹅比鸡多41，养鹅多少只？（两种方法解答）
2、一本书120页，第一天读了全书的41，第二天读的是第一天的5
4。
第二天读了多少页？
综合应用题
1.一本故事书有96页，小兰看了43页。
小丽说：“剩下的页数比全书的4
3
少15页。
小莉说：“剩下的页数比全书的
2
1
多5页”。
小丽和小莉谁说得对？请用计算说明理由。
2、王阳期未数学成绩是96分，孙月的成绩比王阳低61，王华的成绩是王阳和孙月总分的2
1。
王华得
34
5、?? ★4。