重庆大学--马哲试卷1--A-B

重庆大学《马克思主义哲学原理》课程试题(A卷)

1．哲学是( )

A．科学的世界观和方法论B．无产阶级的世界观和方法论C．关于世界观的理论体系D．科学之科学

2．哲学的基本问题是( )

A．社会和自然的关系问题B．实践和理论的关系问题

C．政治和经济的关系问题D．思维与存在的关系问题3．哲学与具体科学的关系是( )

A．整体与部分的关系B．普遍与特殊的关系

C．无限和有限的关系D．绝对和相对的关系

4．马克思主义哲学区别于一切旧哲学的最主要、最显著的特征是( )

A．阶级性B．革命性C．实践性D．科学性5．马克思主义哲学的直接理论来源是( )

A．古希腊罗马哲学B．17世纪英国哲学

C．18世纪法国唯物主义D．德国古典哲学

6．肯定思维和存在具有同一性的观点是( )

A．辩证法观点B．形而上学观点

C．唯心主义观点D．可知论观点

7．下列观点中属于客观唯心主义观点的是( )

A．“吾心即是宇宙，宇宙即是吾心”

B．“心外无物，心外无事，心外无理”

C．“存在就是被感知”，“物是感觉的复合”

D．“理在事先”，“物是理念的影子”

8．学习马克思主义哲学的根本方法是( )

A．从个别到一般的方法B．向社会实践学习的方法C．理论联系实际的方法D．逻辑推理的方法

9．把物质理解为某一种或某几种具体物质形态的哲学派别是( ) A．形而上学唯物主义B．古代朴素唯物主义

C．辩证唯物主义D．庸俗唯物主义

10．唯心主义运动观的根本错误就在于( )

A．否认物质是运动的

B．割裂绝对运动和相对静止的关系

C．否认静止是运动的特殊状态

D．否认运动对于物质的依赖性

11．古希腊哲学家克拉底鲁指出，万物瞬息万变，不可捉摸，人连一次也不能踏进同一条河流。这是一种( )

A．唯心主义的观点B．形而上学的观点

C．相对主义诡辩论的观点D．庸俗进化论的观点

12．古诗云：“王子去求仙，丹成入九天，洞中方七日，世上已千年。”这是用神话形式说明时间( )

A．是客观的B．是有限的C．是可知的D．是相对的13．从动物心理发展为人类意识起决定作用的是( ) A．人脑的形成B．语言的发展

C．火的应用D．生产劳动

14．错误的思想归根结底来源于( )

A．人的错误判断B．人们的主观想像

C．客观物质世界D．剥削阶级的偏见

15．哲学上的一元论就是承认( )

A．世界是物质的B．世界是精神的

C．世界是统一的D．世界是发展的

16．不同的人对同一事物所见所思往往各不相同，这说明( ) A．意识是主体的自由创造B．意识不受认识客体的制约

C．意识受主体状态的影响D．意识的内容和形式都是主观的17．唯物辩证法的总特征是( )

A．量变和质变的观点B．辩证否定的观点

C．对立统一的观点D．联系和发展的观点

18．唯物辩证法认为，发展的实质是( )

A．事物数量的增加B．事物的一切运动变化

C．事物场所的变更D．新事物的产生和旧事物的灭亡19．矛盾的基本属性是( )

A．普遍性和特殊性B．绝对性和相对性

C．变动性和稳定性D．斗争性和同一性

20．“金要足赤，人要完人”。这是一种( )

A．唯物辩证法的观点B．客观唯心主义的观点

C．形而上学的观点D．主观唯心主义的观点21．质量互变规律揭示了( )

A．事物发展的动力和源泉B．事物发展的状态和形式

C．事物发展的方向和道路D．事物发展的两种趋势22．辩证法的否定观与形而上学的否定观的对立在于是否承认( ) A．肯定和否定是相互区别的B．肯定和否定是相互排斥的C．否定是对旧事物的克服D．否定是包含肯定的否定23．“一切以条件、地点和时间为转移”意味着( ) A．事物发展没有规律可循

B．事物发展没有条件、地点和时间的限制

C．对事物要具体情况具体分析

D．事物的变化发展没有任何稳定性

24．在唯物辩证法看来，水果同苹果、香蕉等的关系是( ) A．内容与形式的关系B．整体与部分的关系

C．主要和次要的关系D．共性与个性的关系25．“人的智力是按照人如何学会改造自然界而发展的。”这句话说明( )

A．实践是认识的来源B．实践是认识发展的动力

C．实践是认识的目的D．实践是检验认识正确与否的标准26．两条根本对立的认识路线是( )

A．可知论和不可知论的对立

B．唯物辩证法和形而上学的对立

C．唯物主义反映论和唯心主义先验论的对立

D．能动的反映论和直观的被动的反映论的对立

27．认识的最终目的在于( )

A．发现真理B．改造世界

C．创立科学理论D．揭示客观规律

28．认识的起点是( )

A．客观世界B．理性认识

C．感觉D．社会存在

29．“离开革命实践的理论是空洞的理论，而不以革命理论为指南

的实践是盲目的实践”。这段话强调的是( )

A．要坚持理论和实践相结合的原则

B．要重视实践对理论的决定作用

C．要发挥理论对实践的指导作用

D．要在实践中丰富和发展理论

30．一个完整的认识过程需要经过两次飞跃。下列选项中属于第二次飞跃的是( )

A．调查研究，了解情况B．深入思考，形成理论

C．精心安排，制定计划D．执行计划，付诸实践31．在真理观上坚持唯物主义，就必须承认( )

A．真理具有客观性B．真理具有相对性

C．真理具有全面性D．真理具有具体性32．“不唯书，不唯上，只唯实”，这种观点属于( ) A．实用主义观点B．唯物主义观点

C．实证主义观点D．科学主义观点

33．理解整个人类发展史的钥匙是( )

A．阶级斗争发展史B．生产劳动发展史

C．实教信仰变迁史D．政治制度演变史

34．在社会发展中起决定作用的因素是( )

A．物质资料的生产方式B．地理环境的优劣

C．人口增长的快慢D．社会风气的好坏

35．生产力范畴反映的是( )

A．人与自然之间的关系B．人与社会之间的关系

C．人与劳动产品之间的关系D．人与劳动资料之间的关系36．在劳动资料中最能标志生产力发展水平的因素是( ) A．运输设备B．仓储设备C．维修设备D．生产工具37．在下列各组社会意识诸形式中，全部属于社会意识形态范围的是( )

A．自然科学、道德、宗教B．法律思想、逻辑学、宗教C．政治思想、艺术、语言学D．法律思想、哲学、宗教38．人类社会最基本的社会关系是( )

A．血缘关系B．生产关系C．阶级关系D．伦理关系39．经济基础是一定社会中( )

A．生产力系统各要素的总和B．生产力和生产关系的总和C．占统治地位的生产关系各方面的总和

D．占统治地位的各种社会关系的总和

40．群众路线是( )

A．无产阶级政党的政治路线B．无产阶级政党的思想路线C．无产阶级政党的组织路线

D．无产阶级政党一切工作的根本路线

二、多项选择题(2×10=20分。将代表所选项的字母填入以下表格

1．辩证法的基本历史形态有( )

A．古代朴素辩证法B．近代唯心辩证法C．历史辩证法D．马克思主义自然辩证法E．唯物辩证法

2．现代西方哲学从思想倾向上可分为两大思潮，它们分别是( )

A．客观唯心主义B．主观唯心主义C．人本主义D．科学主义E．非理性主义

3．下列说法中，表示了时间唯一性的有( )

A．“盛年不重来，一日难再晨”

B．“失落黄金有分量，错过光阴无处寻”

C．“光阴好比河中水，只能流去不复回”

D．“莫说年纪小，人生容易老”

E．“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴”

4．下列活动中，属于人的意识活动的有( )

A．工程师设计图纸B．学生学习知识C．遇到强光眨眼D．作曲家创作乐曲E．听到巨响把头转向刺激声源5．“勿以恶小而为之，勿以善小而不为”。这句话体现的哲学道理有( )

A．事物的变化是从量变开的B．量变是质变的必要准备C．量变积累到一定程度会发生质变

D．量变和质变没有明显的区别E．质变会引起新的量变6．下列各项正确反映系统论和唯物辩证法关系的有( ) A．系统论不能取代唯物辩证法

B．系统论优于并高于唯物辩证法

C．唯物辩证法包括现代系统论

D．系统论证实并丰富了唯物辩证法

E．系统论和唯物辩证法相互补充和促进

7．下列选项中，属于认识的客体的有( )

A．人认识到的自然界B．人尚未观察到的星球

C．社会现实中的事件D．人的主观精神

E．作家创造的文学作品

8．如果只看到实践标准的确定性、绝对性，否定实践标准的不确定性、相对性，就会导致( )

A．绝对主义B．相对主义C．教条主义D．思想僵化E．不可知论

9．上层建筑是一个庞大的体系，包括丰富的内容，可以把它归结为两个组成部分。这两个部分分别是( )

A．政治思想和制度B．法律思想和制度

C．军事思想和制度D．政治上层建筑

E．思想上层建筑

10．下列各项属于生产关系必须适合生产力性质的规律的基本内容的有( )

A．生产力决定生产关系B．生产关系反作用于生产力C．生产力内部各要素的矛盾D．生产关系内部各方面的矛盾E．生产力和生产关系之间的矛盾运动

三、判断正误，并说明理由(3×5=15分)

1．在马克思主义哲学产生以前不存在唯物史观和唯心史观之间的对立和斗争。

2．人的意识不仅反映客观世界，而且创造客观世界。

3．生产方式是全部社会关系的总和。

四、简述题(3×5=15分)

1．简述马克思主义哲学与具体科学的关系。

2．简述矛盾普遍性与特殊性的辩证关系及其方法论意义。

3．简述社会意识的相对独立性的含义及其具体表现。

五、论述题(1×10=10分)

试述感性认识和理性认识的含义和辩证关系，说明这一原理对我们的指导意义。

重庆大学《马克思主义哲学原理》课程试题(B卷)

1．马克思主义哲学区别于一切旧哲学最主要、最显著的特征是( )

A．阶级性B．革命性C．实践性D．科学性2．马克思主义哲学的研究对象是( )

A．物质世界的一切现象B．人类全部社会历史

C．自然界及其发展史

D．自然、社会、思维发展的一般规律

3．哲学史上的两大基本哲学派别是( )

A．唯物主义和唯心主义B．可知论和不可知论

C．辩证法和形而上学D．唯理论和经验论

4．下列观点属于主观唯心主义的是( )

A．心外无物，心外无理B．理在事先，事随理变

C．死生有命，富贵在天D．其大无外，其小无内

5．首先提出某种或某几种具体的物质形态是世界的本原的哲学派别是( )

A．机械唯物主义B．朴素唯物主义

C．存在主义和精神分析学D．唯意志主义和生命哲学6．现代西方哲学的两大思潮是( )

A．经验主义和实证主义B．人本主义和科学主义

C．存在主义和精神分析学D．唯意志主义和生命哲学7．肯定思维和存在具有同一性的观点是( )

A．辩证法观点B．形而上学观点

C．唯心主义观点D．可知论观点

8．马克思主义哲学产生以前，在理论体系上不存在( )

A．唯物主义和唯心主义的斗争B．辩证法和形而上学的斗争C．唯物史观和唯心史观的斗争D．可知论和不可知论的斗争9．把静止绝对化的观点是( )

A．形而上学观点B．唯物主义观点

C．唯心主义观点D．唯物辩证法观点10．“机不可失，时不再来”指的是( )

A．时间的连续性B．时间的一维性

C．时间的顺序性D．时间的重复性

11．物质的唯一特性是( )

A．客观实在性B．可知性C．运动变化性D．广延性12．设想没有运动的物质的观点是( )

A．客观唯心主义的观点B．形而上学唯物主义的观点C．庸俗唯物主义的观点D．主观唯心主义的观点13．科学证明，人脑是( )

A．思维的源泉B．思维的产物

C．思维的器官D．思维的对象

14．错误的思想归根结底来源于( )

A．人的错误判断B．人们的主观想像

C．客观物质世界D．剥削阶级的偏见

15．意识对物质的反作用的基本途径是( )

A．学习书本知识B．参加社会实践

C．进行社会调查D．研究实际情况

16．世界的真正统一性在于它的( )

A．物质性B．存在性C．运动性D．可知性17．唯物辩论法的实质和核心是( )

A．对立统一规律B．质量互变规律

C．否定之否定规律D．联系和发展规律

18．区分新旧事物的根本标志在于看它们( )

A．是不是在新的历史条件下出现的

B．是不是符合事物发展规律，有强大生命力

C．是不是具有新形式和新特点

D．是不是得到绝大多数人的承认

19．矛盾的基本属性是( )

A．绝对性和相对性B．变动性和稳定性

C．斗争性和同一性D．共性和个性

20．区分量变和质变的根本标志是看( )

A．事物的变化是否显著B．事物的变化是否迅速

C．事物的某些属性是否发生了变化

D．事物的变化是否超出度的范围

21．“金要足赤，人要完人”。这是一种( )

A．唯物辩证法的观点B．相对主义诡辩论的观点C．形而上学的观点D．主观唯心主义的观点22．中国战国时期的庄子曾说：“是亦彼也，彼亦是也”。这句话是一种( )

A．唯物主义观点B．唯心主义观点

C．形而上学观点D．相对主义观点

23．“肯定和否定相互渗透，在一定意义上，肯定就是否定。”这是一种( )

A．相对主义诡辩论的观点B．唯物辩证法的观点

C．主观唯心主义的观点D．形而上学的观点

24．辩证法的否定观与形而上学的否定观的对立在于是否承认( ) A．肯定和否定是相互区别的B．肯定和否定是相互排斥的C．否定是对旧事物的克服D．否定是包含肯定的否定25．认识的主体和客体之间最基本的关系是( )

A．反映与被反映的认识关系B．改造与被改造的实践关系C．相互依存的关系D．相互作用的关系

26．两条根本对立的认识路线是( )

A．可知论和不可知论的对立

B．唯物辩证法和形而上学的对立

C．唯物主义反映论和唯心主义先验论的对立

D．能动的反映论和机械的反映论的对立

27．人类认识发展的根本动力在于( )

A．人类需要和欲望的日益增长B．人类认识器官的逐渐发达C．人类道德水平的不断提高D．人类社会实践的不断发展28．直接经验和间接经验的关系是( )

A．认识中“源”和“流”的关系

B．认识中内容和形式的关系

C．感性认识和理性认识的关系D．实践和理论的关系29．在真理观上坚持唯物主义，就必须承认( )

A．真理具有客观性B．真理具有相对性

C．真理具有全面性D．真理具有具体性

30．真理和谬误的区别在于( )

A．真理是对外部世界的反映，谬误是主观自生的

B．真理是对事物的正确反映，谬误是对事物的歪曲反映

C．真理是绝对的，谬误是相对的

D．真理是不变的，谬误是可变的

31．检验认识的真理性，就是要检验认识是否同( )

A．已有的理论相符合B．已被实践证明的真理相符合C．党的路线、方针、政策相符合D．客观事物及其规律相符合32．实践是检验真理的唯一标准，主要是因为实践是一种( ) A．客观物质活动B．自觉能动性活动

C．直接现实性活动D．社会历史性活动

33．联系人与自然的中介是( )

A．地理环境B．生产劳动

C．社会关系D．社会意识

34．人口因素在社会发展中的作用是可以( )

A．决定社会制度的性质B．决定社会制度的更替C．制约和影响社会发展D．决定国家的贫富强弱35．理解整个人类发展史的钥匙是( )

A．阶级斗争发展史B．生产劳动发展史

C．政治制度演变史D．宗教信仰变迁史

36．生产关系范畴反映的是( )

A．人与自然之间的关系B．人与人之间的政治关系C．人与人之间的经济关系D．人与人之间的思想关系37．在下列各组社会意识诸形式中，全部属于非意识形态范围的是( )

A．政治思想、语言学、道德B．技术科学、哲学、艺术C．自然科学、逻辑学、语言学D．法律思想、逻辑学、宗教38．人类社会的基本矛盾是( )

A．人与自然的矛盾B．人与社会制度之间的矛盾C．先进与落后之间的矛盾

D．生产力与生产关系，经济基础与上层建筑之间的矛盾39．判断一种生产关系是否先进的根本标志是( )

A．公有制还是私有制B．公有水平高低

C．是否适合生产力的状况D．劳动产品分配是否公平40．历史进步最根本的标准是( )

A．社会秩序的稳定B．民主程度的提高

C．生产力的发展D．自然环境的改善

二、多项选择题(2×10=20分。将代表所选项的字母填入以下表格

1．下列各项主张思维能认识现实世界的有( )

A．所有唯物主义哲学B．有些唯心主义哲学C．所有唯心主义哲学D．全部哲学

E．休谟和康德哲学

2．下列各项属于马克思主义哲学实现的革命变革的表现的有( )

A．提出了阶级斗争的观点B．确立了科学的实践观C．实现了唯物论和认识论的结合

D．实现了唯物论和辩证法的结合

E．实现了唯物主义的自然观和唯物主义的历史观的结合

3．下列命题中，属于客观唯心主义观点的有( )

A．世界就是经验B．理在事先C．世界是绝对观念的异化D．世界是上帝意志的创造物E．物是感觉的复合

4．人类意识的能动性是指意识能够( )

A．反映客观世界B．创造自然规律C．改变历史规律D．改造客观世界E．创造宇宙万物

5．下列表述，能够体现重视矛盾特殊性的有( )

A．对症下药，量体裁衣B．欲擒故纵，声东击西C．因时制宜，因地制宜D．物极必反，相反相成E．因材施教，因人而异

6．唯物辩证法与形而上学的对立表现在是否承认( )

A．世界是物质的B．世界是可以认识的

C．世界上的事物是普遍联系的D．世界上的事物是运动发展的E．矛盾是事物发展的根本原因

7．认识的客体的属性有( )

A．客观性B．对象性C．能动性

D．社会性E．历史性

8．下列说法中，符合辩证唯物主义真理观的有( )

A．真理具有主观性，因而称之为“主观真理”

B．真理具有客观性，因而称之为“客观真理”

C．真理具有绝对性，因而称之为“绝对真理”

D．真理具有相对性，因而称之为“相对真理”

E．真理具有终极性，因而称之为“终极真理”

9．物质生活资料的生产方式是人类社会存在和发展的基础。这是因为( )

A．生产方式是生活资料的谋得方式

B．生产方式是全部社会关系的总和

C．生产方式决定整个社会的面貌

D．生产方式决定社会制度的性质

E．生产方式决定社会制度的更替

10．下列各项正确反映个人的自我价值与社会价值的关系的有( )

A．“你若要实现你自己的价值，你就得给世界创造价值”B．“人生的意义在于贡献，而不是索取”

C．“苦了我一人，富了千万家”

D．“主观为自己，客观为别人”

E．“把困难留给自己，把方便让给别人”

三、判断正误，并说明理由(3×5=15分)

1．凡是承认世界统一性的哲学都是唯物主义哲学。

2．“有用就是真理”。

3．生产关系是指人们在生产过程中形成的一切社会关系的总和四、简述题(3×5=15分)

1．简述唯心主义的基本观点及其基本派别。

2．简述真理与谬误的辩证关系。

3．简述经济基础和上层建筑的辩证关系。

五、论述题(1×10=10分)

用矛盾的主要方面和次要方面关系的原理，说明应怎样正确认识我国改革开放和社会主义现代化建设的形势。