XX大学优秀班集体、三好学生(标兵)、优秀学生干部及综合奖学金评定办法

XX大学优秀班集体、三好学生(标兵)、优秀学生干部及综合奖学金评定办法
XX大学优秀班集体、三好学生(标兵)、优秀学生干部及综合奖学金评定办法

XX大学优秀班集体、三好学生(标兵)、

优秀学生干部及综合奖学金评定办法

第一章总则

第一条为全面贯彻党的教育方针,激励学生努力学习,奋发向上,促进学生德、智、体、美等方面全面发展,培养社会主义事业的合格建设者和可靠接班人,根据《XX大学学生奖励条例(试行)》,制定本办法。

第二条 XX大学优秀班集体、三好学生(标兵)、优秀学生干部及综合奖学金每学年评定一次,每年10月份进行。

第三条各学院负责组织本院学生的评定和推荐工作,学生工作部负责材料整理和审核,学校学生奖励评审委员会负责评审。

第二章优秀班集体、三好学生(标兵)、优秀学生干部的评定第四条优秀班集体、三好学生(标兵)、优秀学生干部的评定比例:

(一)校优秀班集体:比例不超过全校应参评班级总数的10%;

(二)校三好学生:比例不超过全校应参评学生总人数的6%;

(三)校三好学生标兵:比例不超过应参评学生总人数的

0.2%;

(四)校优秀学生干部:比例不超过应参评学生总人数的3%。

第五条符合下列全部条件的,可申报校优秀班集体:

(一)热爱祖国,拥护中国共产党的领导,热爱学校;

(二)班干部政治觉悟高,谋划能力强,团结协作,尽职尽责;

(三)班级制度健全,班级凝聚力强,气氛融洽,积极承担和完成学校及学院组织的各种任务;

(四)全班同学学习自觉性强,学年课程初修考试不及格人数低于15%,在各类学科竞赛取得好成绩,高年级班级四、六级过级率高;

(五)积极参加各级各类科技创新活动并取得好成绩;文体、课外业余活动健康、富有意义且丰富多彩,全班体育达标状况良好,积极参加校、院体育竞赛;

(六)班级积极组织参加公益创业等各类实践活动;

(七)班级学生宿舍文明卫生,优胜、文明寝室挂牌率在70%以上;

(八)全班同学能自觉遵守国家法律和校规校纪,无代考、私自在外租房和重大伤害事故的发生;

(九)班级积极组织参加各类公益创业实践活动。

第六条校优秀班集体须由班级申报,经学院组织答辩、

选拔、推荐,校学生奖励评审委员会组织评审、公示后报学校备案。

第七条符合下列全部条件的,可申报校三好学生:

(一)热爱祖国,拥护中国共产党的领导,热爱学校;

(二)遵纪守法,诚实守信,道德品质优良;

(三)学习成绩优秀,无课程考试不及格科目,综合素质测评成绩在本年级本专业全体学生的前15%;

(四)积极参加并协助学校、学院或班级开展活动,与同学相处融洽;

(五)积极参加公益创业等各类实践活动;

(六)坚持锻炼身体,达到国家体育锻炼合格标准;

(七)所在寝室达到校文明寝室以上。

第八条申报校三好学生须由班级民主评议推荐,经学院审核、评选、推荐,校学生奖励评审委员会组织评审、公示后报学校备案。

第九条符合下列全部条件的,可申报校三好学生标兵:

(一)校三好学生;

(二)德智体美等方面全面发展,综合素质测评成绩在本年级本专业学生的前6%。

第十条校三好学生标兵须由个人申报,经学院组织答辩、评选、推荐,校学生奖励评审委员会组织评审、公示后报学校备案。

第十一条符合下列全部条件的,可申报校优秀学生干部:(一)热爱祖国,拥护中国共产党的领导,热爱学校;

(二)遵纪守法,诚实守信,道德品质优良;

(三)热心社会服务以及公益创业等各类实践活动,热爱本职工作,工作认真负责,追求创新,成绩显著;

(四)坚持工作原则,讲究工作方法,策划和组织能力突出,群众基础好;

(五)综合素质测评成绩排在本年级本专业全体学生的前40%以内;

(六)所在寝室达到校文明寝室以上。

第十二条申报校优秀学生干部须由班级民主评议推荐,经学院审核、评选、推荐,校学生奖励评审委员会组织评审、公示后报学校备案。

第三章综合奖学金的评定

第十三条综合奖学金评定的等级、比例和金额:

(一)一等奖学金:比例不超过本年级本专业学生总人数的5%,每人每学年2000元;

(二)二等奖学金:比例不超过本年级本专业学生总人数的10%,每人每学年1000元;

(三)单项奖学金:比例不超过本年级本专业学生总人数的15%,每人每学年500元。

第十四条符合下列全部条件的,可申报一等奖学金:

(一)热爱祖国,拥护中国共产党的领导,热爱学校;遵纪守法,诚实守信,道德品质优良;学习自觉、成绩优良,勤于实践;坚持锻炼身体,身体素质好,达到国家体育锻炼合格标准;

(二)综合素质测评成绩在本年级本专业全体学生的前15%。

第十五条符合下列全部条件的,可申报二等奖学金:

(一)热爱社会主义祖国,拥护中国共产党的领导,热爱学校;遵纪守法,诚实守信,道德品质优良;学习自觉、成绩优良,勤于实践;坚持锻炼身体,身体素质好,达到国家体育锻炼合格标准;

(二)综合素质测评成绩在本年级本专业全体学生的前25%。

第十六条符合下列全部条件的,可申报单项奖学金:

(一)热爱祖国,拥护中国共产党的领导,热爱学校;遵纪守法,诚实守信,道德品质优良;学习自觉、成绩优良,勤于实践;坚持锻炼身体,身体素质好,达到国家体育锻炼合格标准;

(二)热爱集体,积极进取,在社会工作、文体活动、社会实践、科技创新、知识竞赛、见义勇为等方面表现突出。

第十七条申报综合奖学金须由班级民主评议推荐,学院审核、评选、推荐,校学生奖励评审委员会组织评审、公示后

报学校备案。

第四章附则

第十八条学生在参评学年度内有以下情况之一的,不具有参评综合奖学金和三好学生、优秀学生干部的资格:(一)受到违纪处分;

(二)未修完应修学分(因学校要求参加各类竞赛等活动和经学校同意到境外实习,并在同一学年度通过缓考取得应修科目学分的除外);

(三)有课程初修成绩不及格记录(含公选课)。

第十九条同一学年度,国家奖学金、国家励志奖学金获得者不再参评综合奖学金。

第二十条在新学年第一学期初转换专业的学生综合素质测评成绩及排名均在转出专业年级中参评。

第二十一条本办法由学生工作部负责解释。

第二十二条本办法自印发之日起实施。原《XX大学优秀班集体、三好学生(标兵)、优秀学生干部及综合奖学金评定办法(修订稿)》同时废止。其它有关文件规定与本办法不一致的,以本办法为准。

优秀学生表彰大会主持词

优秀学生表彰大会主持词 篇一】 一、开幕词 王东立:尊敬的各位老师, 张潇:亲爱的同学们, (4 人合):大家晚上好! 闫秀:又一次让美丽的礼花绽放出辞旧迎新的快乐, 关伟:又一次在新年前夕描绘明天的蓝图与未来相约, 王东立:回首20xx,在以王春景校长为核心的学校领导的正确引领和指导下,青州五中全体师生团结一心,共同努力,学校呈现出一派平安和谐、积极进取的喜人景象;展望2013,我们壮志满怀,信心十足,在学校领导的带领下,全校师生团结、拼搏,必将取得更大辉煌! 张潇:盘点20xx,我们欣然自若,信心满满。因为,我们拼搏过,我们才有了这沉甸甸的收获! 闫秀:20xx 年即将来临,就让我们走进崭新的岁月,带着我们的期望,我们的承诺! 关伟:过去的一年中,得益于王校长为首的学校领导的正确引领和指导,高二级部全体同学从学习到生活、从纪律到卫生、从个人到集体、从思想品格到行为习惯、从文明礼仪到精神面貌…各个方面我们都取得了长足的进步,尤其在各个领域涌现出了一大批特别优秀的同学,今天, 我们在这里相约,张灯结彩,载歌载舞,对他们进行隆重表彰! 王东立:现在我宣布青州五中20xx 年学生表彰大会正- 式-开- 始!(鼓掌)张潇:首先让我们用热烈的掌声欢迎张永刚校长讲话!(掌声) 、张永刚校长致贺词 (张永刚校长讲话结束,闫秀、关伟两名主持人上台; 灯光亮)

三、颁奖、演出 (一)、第一轮颁奖、演出 1、第一轮节目:《快乐恰恰》; 《最美的太阳》; 《祖国啊,亲爱的祖国》 闫秀:这里充满了歌声、笑声,因为这里孕育着美好的希望; 我们满怀信心播种梦想; 关伟:这里洋溢着积极热情、欢快愉悦,因为这里展示着我们青春年少的风采,这里是我们新征程的起点; 闫秀:请欣赏由高二宣传部表演的舞蹈《快乐恰恰》 关伟:高二十一班; 高二二班慕梦莹同学的诗朗诵《祖国啊,亲爱的祖国》 2、第一轮发奖;(音乐响起) ⑴(十佳班长颁奖词)张潇: 当你为班级事务忙碌时,我们明白了什么是奉献; 当你承受误解却依然坚守时,我们读懂了什么叫坚强; 当你在教室里静坐着凝思时,我们看到了什么是执着; 你不是什么大领导,你的手下也没有千军万马, 但你却用自己的一言一行诠释了"班长"这个名词的内涵:全心全意为同学服务! 为班级服务!! 班长,我们以你为荣! 请张永刚校长为荣获“十佳班长”称号的同学颁奖 (2)(十佳舍长颁奖词)闫秀: 他们自省,一人休息,就集体安静; 他们自律,一屋不扫,无以扫天下; 他们让宿舍这个“家”更加温暖; 他们让我们在学习上更专心、在生活上更安心。今天,他们装扮的是一个小小的寝室,明天,相信他们一定能装扮祖国

三好生个人先进事迹材料

三好生个人先进事迹材料 县级三好学生事迹材料 xx同学入学三年来,一直品学兼优,多才多艺,热爱集体,乐于奉献。每学期均被学校评为“三好学生”,一直担任班长和中队长职务。在学校老师的关爱和教育下,该同学德智体美劳全面发展。 一、学习勤奋,成绩优秀 该同学养成了良好的学习习惯,学习专心,勤学善思,不懂就问,学习成绩始终名列班级前茅。同时养成了爱好阅读的良好习惯,广泛阅读了历史类、传记类、名著类等多种题材的作品,有效拓展了知识面。并注重写作锻炼。其中撰写的三篇作文习作《在草原上学开车》、《妈妈生气了》、《读有感》分别发表在《陕西广播电视报》和《汉中日报》上。 二、热情待人,热爱集体 该同学对学习和生活上遇到困难的同学,他总是能伸出援助之手,尽自己所能去帮助他们。特别是在去年的“5·12”四川汶川大地震发生当天,他不怕危险和老师一道站在楼门口疏散同学;之后他不仅为受灾儿童伤心流泪,而且拿出自己积攒的零用钱捐献给灾区,表达爱心。他发自内心地尊重和敬爱老师,因为他懂得没有老师的辛勤付出,就没有自己

的健康成长和进步。入学来他一直担任班长和中队长,在班主任的指导下,能积极带头参加学校的各项活动,并能大胆管理,认真完成学校布置的各项任务。另外能积极出谋划策,组织同学参加社会实践活动,锻炼能力,奉献社会。 三、爱好广泛,素质全面 该同学不仅学习成绩优秀,各方面素质都很突出。他爱好体育活动,爱好书画,爱好音乐。经过勤学苦练,他身体健康,汉字写得端正秀气,少儿书画作品获国家级二等奖,每次参加学校故事会比赛均获第一名,20XX年还去北京参加了中央电视台少儿频道《绿野寻综》的节目录制。 综上所述,xxx同学聪明好学,乐于助人,成绩优异,工作出色,综合素质高,不愧为一名全面发展的优秀学生和优秀学生干部,不愧为一名新时代的优秀少年。篇二:三好学生事迹报告材料 区级三好学生事迹报告材料 我是个乐观的孩子。在学校里,我尊敬师长、团结同学,从不迟到、旷课,学习刻苦、认真,有较强的进取精神。 自从读五年级以来,我更是以“黑发不知勤学早,白首方悔读书迟”作为座右铭,在学习中刻苦学习,从不怠慢。学习态度认真,学习目的明确。在现在生活中,我也常常以此来鞭策自己,从一年级开始,每学期都被评为“三好学生”和“优秀学生干部”,成为全班同学的榜样,但是我从不骄

市级三好学生主要事迹

市级三好学生主要事迹 市级三好学生主要事迹市级三好学生主要事迹(一) ***,女,****中学**班学生,共青团团员,品行端正,积极上进,成绩优秀,勤奋刻苦,身体素质良好,各方面表现优秀。 思想上,该生高度自觉,作为一名共青团员,时刻以团的标准要求自己,遵纪守法,尊敬师长,团结同学,诚实守信,并且,该生性格阳光开朗,外向随和,乐于助人,人缘良好,是一个品学兼优的好学生。 学习上,该生学习态度端正,具有强烈的求知欲望,课堂上注意力集中,积极主动,课后认真完成作业,对于学习中遇到的困难会尽最大努力克服,采取了科学高效的学习方法,形成了良好的学习习惯,也获得了喜人的成绩,该生各科成绩在年级里都是名列前茅。同时,该生在班级中能起到良好的带头示范作用,带动了本班学风的不断进步。 体育健康上,该生认真上好每一节体育课,课后还主动参与学校组织的体育活动,与同学一同开展户外运动,增强自身身体素质。已达到《学生体质健康标准》优秀水平。曾经参加校运会**项目并获得好成绩。 ***同学在其他方面表现也十分突出。该生**水平较高,多次参加学校、区、市组织的**比赛并获得成绩;工作能力强,在校学生会担任**一职,尽职尽责,为学生会、校团委的工作做出突出贡献,同时在本班担任**,工作认真负责,有责任心,受到老师、同学的一致认同和肯定。 我是x学校x班xxx,在学习和工作中取得一定的成绩,现特申请参加“市三好学生”的评选。首先,在思想上,坚持四项基本原则,拥护改革开放,热爱社会主义,热爱祖国维护祖国统一,拥护中国共产党的领导,认真学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论及“三个代表”重要思想,认真贯彻执行党的路线、方针、政策和上级的决定,能处理好个人与集体、个人与国家的关系。思想品德良好,一直积极向党组织靠拢。 其次,作为一名学生,我认为学习是我们的第一要务,现任我班学习委员,在学习上积极做好榜样作用。我经常通过去图书馆和上网的方式查阅资料来充实自己,学习目的明确,认真刻苦......(加自己所获得的成绩或奖项)学习成绩良好。 最后,在生活上,积极乐观,以饱满的热情迎接生活中每一天的挑战,尊敬师长,团结同学,努力用自己积极向上的心态去影响周围的同学,乐于助人,积极帮助同学们做一些力所能及的事,朋友是我最宝贵的财富,并且我们班是一个不甘落后、积极向上的班级,在大学的两年多时间内,我们遇到过困难遇到过挫折,但是在辅导员和同学们的互相帮助下,我班还是获得了先进班级的荣誉称号。因此生活在这样的大集体里,怎么能不积极向上。 大学三好学生主要事迹(二) xxx同学,系xx学院xx专业学生。 一、个人获奖情况: xx年全国大学生英语竞赛三等奖 校优秀学生一等奖学金 xx年校优秀学生特等奖学金 二、个人事迹材料: 在大学将近四年的学习、工作和生活中,xx同学始终严格要求自己,努力在各个方面做到优秀。思想政治上他积极要求进步,向先进分子看齐;学习上他坚持并且实践着勤奋刻苦,追求卓越的信念;工作中他认真负责,尽心尽力的做好每一件事;生活中他坚持勤俭朴实,宽厚真诚的处世原则。下面将具体介绍一下该同学在这些方面的表现。 政治思想: 在政治思想上该同学一直积极要求进步。在200x年10月他就参加了院里组织的党校学习,并且在20xx年5月经过党组织的严格考察他光荣加入了中国******************。在党校结业到成为正式党员这两年多时间里他一直积极学习党的理论知识,增强自己的党员意识,提高自己的党性修养。同时他也努力在学习、工作和生活上体现一名党员的先进性,尽力在各

北中医国家奖学金评定办法

北京中医药大学研究生国家奖学金 评定办法(讨论) 设立研究生国家奖学金,是全面提高研究生教育培养质量,大力推进研究生培养机制改革的有效手段;是培养造就拔尖创新人才,建设创新型国家的重要举措。根据《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》以及《关于做好2012年研究生国家奖学金工作的通知》(教助中心[2012]92号)要求,特制定评定办法如下: 一、评审原则 坚持公开、公平、公正、择优的原则,突出发挥国家奖学金在培养中医药高层次、高素质拔尖创新人才过程中的导向作用。激发广大在读研究生勤奋学习、专心科研、积极向上的热情,严把评审标准,确保获奖学生的优秀质量。 二、评选对象 全日制在读博士研究生,全日制在读二年级(含)以上硕士研究生 三、申请条件 (一)基本条件 1.热爱社会主义祖国,拥护中国共产党的领导; 2.遵守宪法和法律,遵守高等学校规章制度; 3.品德高尚,知行合一,诚实守信,有良好的人文关怀精神。 4.学习成绩优异,科研能力显著,发展潜力突出。 5.有下列情况之一者不参评 违反国家法律法规或校规校纪,受到批评或处理;上一学年度课程成绩及德育考核不合格;有学术不端行为或其它不良诚信记录。 (二)其它条件

博士研究生: 综合量化排名位于前50%,且满足下列条件之一可以申报. 1. 在服务社会、甘于奉献、见义勇为、自强不息等方面事迹典型且在校内外产生广泛影响,代表了社会发展方向、社会价值观取向及时代精神。 2. 在学术创新方面表现突出。以第一作者发表论文被SCI、EI、ISTP、SSCI收录;或学术创新成果获省部级以上奖励;或在国内外专业学术会议受邀报告;或有其它高水平创造性成果。 3. 获当年优秀研究生、优秀学生干部、社会实践先进个人等校级以上荣誉称号。 硕士研究生: 综合量化排名位于前30%,且满足下列条件之一可以申报. 1. 在服务社会、甘于奉献、见义勇为、自强不息方面事迹典型且在校内外产生广泛影响,代表了社会发展方向、社会价值观取向及时代精神。 2. 在学术创新方面表现突出。以第一作者发表论文被国家级核心期刊收录;或学术创新成果获校级以上奖励;或参与省部级以上科研课题或主持校级课题;或在国内外专业学术会议受邀发言;或有其它高水平创造性成果。 3.在文体竞赛中取得优异成绩。在省级以上比赛中获奖;高水平运动员(特招生)在全国性比赛中获奖。 4.获优秀研究生、优秀学生干部、社会实践先进个人等校级以上荣誉称号。 四、评选程序 学校成立研究生国家奖学金评审领导小组,由校主管领导、相关职能部门负责人、研究生导师代表等组成。学院成立研究生国家奖学金评审委员会,由学院主要领导任主任委员,研究生导师、辅导员、行政管理人员、学生代表任委员,研究制定本学院评审方案,并负责初步评审工作。

省级优秀学生干部申请书

江西省优秀学生干部申请书 尊敬的领导、老师: 你们好!我叫徐健,男,中共党员。2006年9月我带着录取通知书,怀着激动的心情走进了江西理工大学应用科学学院,成为人文科学系艺术设计0 61班的一员。大学生活即将过去了,我的计划得以实施,学业进步,能力得到锻炼,政治素质和综合素质得到提高,老师们的肯定和同学们的赞许也从某种程度上证明了这一点。值此次学院评优评先活动,我将申请“江西省优秀学生干部”奖项,现在将个人情况汇报如下: 一、严于律己,思想政治觉悟高。 在校期间,我积极向党组织靠拢,学习上、工作上、生活上处处严格要求自己,坚持以身作则。从递交入党申请书,到参加党课培训,我从不懈怠,现在我已经光荣地加入了中国共产党,成为了一名中共正式党员。这期间,我不断学习党的理论知识,定期写思想汇报和总结自己的表现,平时通过报纸、网络、期刊等途径了解党和国家乃至国际大事,积极参加党、团组织开展的各项活动,并为同学服务。我深深地懂得,共产党员不仅仅是一种身份,一种光荣,更意味着一种责任。 二、勤奋好学,学习成绩优秀。 我热爱学习,热爱艺术设计这个专业。虽然在求知的过程中遇到了不少的困难,但我深信“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”。每年获得的“三好学生”、“三好学生标兵”等荣誉,既是对我学习成绩的肯定,也是一种激励。在过去的六个个学期,我的学习成绩在专业总体排名第三,曾获得特

等奖学金2次,二等奖学金2次,三等奖学金2次,国家奖学金1次,国家励志奖学金1次。 三、虚心诚恳,工作认真负责。 我做事认真仔细,一丝不苟,不骄不躁;对人热心诚恳,十分具有耐心;对工作中所遇到的困难,我努力克服,不轻易放弃。是同学们的知心朋友,又是老师和辅导员的贴心帮手。我工作中大胆创新,锐意进取,虚心向别人学习,做到有错就改,有好的意见就接受。在学生会利益的面前,我坚持以学校、大多数同学的利益为重,决不以公谋私。 我辅助指导老师制定党员的教育、管理、组织发展等工作的计划,并组织进行了实施;了解和组织支部的组织状况,根据实际情况,提出党小组的划分和调整意见,检查和督促党小组过好组织生活;做好支部工作的记录和组织生活会的准备工作。负责对入党积极分子的培养、考察和预备党员的考察工作;负责入党积极分子、预备党员有关材料的整理和保管,做好材料的归档工作;负责联系团组织,做好推优入党工作;负责党员组织关系的接转和党费的收缴与管理等。 我精心策划工作方案,确立目标,我总是以把同学当作朋友的工作态度开展各项工作。同时我总结了我的工作经验,在辅导员吴光辉老师的支持、鼓励下,我在应科院的论坛网站上发表了一篇名为《辅导员助理工作注意事项》的文章,希望为以后从事辅导员助理工作的学生提供一个参考。工作中充分发挥了一个学生干部的模范带头作用,与大家共同努力,一起进步。 四、强于实践,综合素质高。

三好学生个人事迹材料3篇

三好学生个人事迹材料3篇 一、思想政治方面: 该生具有坚定正确的政治方向,坚持党的基本路线,积极向党组织靠拢,大二参加了青年党校的培训,顺利结业,成为了一名入党积极分子。该生坚持学习党的知识,提高自身的思想觉悟,并积极向党组织汇报思想,时刻以一名共产党员的标准来要求自己。 二、学习方面: 在学习上,该生能严格要求自己,目标明确。通过一年多的努力学习,成绩在班级名列前矛,并顺利地通过了应用英语a级考试和大学英语四级考试,同时获得国家普通话二级甲等证书。该生能积极参加学院及系部的各种活动,如:参加学院第三届口语大赛,获专业组三等奖。并且获得了XX---XX学年国家励志奖学金,XX---XX学年院级“三好学生”的称号。该生热爱所学专业,善于学习和吸收新知识。在课后涉猎各种优秀书籍,拓宽视野。除次之外,该生还利用课后时间复习功课、背诵课文和整理,摸索出自己的学习方法。此外我还加入了一帮一的活动中,经常帮助一些需要帮助的同学。 三、工作和活动方面: 1.该生在班上担任卫生委员,认真制定班级周卫生安排表和班级个人卫生考核表。协助同学们搞好班级教室卫生。并多次评优。该生作为一名班级干部能起到模范带头作用,并能配合好辅导员及其他

班干部的工作,及时向辅导员反映班级信息,使辅导员及时准确地掌握班级情况,协调好老师与同学之间的关系。 2.该生作为寝室长,除了组织室友宿舍打扫干净以外,还注重寝室文化建设,寝室学习氛围浓。该生关心室友,能主动帮助室友排忧解难。 3.该生在大学生心理健康协会工作期间,积极工作,为协会各项活动出谋划策。得到老师的赞赏和同学们的信任。在大一,该生担任防艾部干事期间,经常活跃在协会的活动中,如天黑请闭眼”游戏、盲行、霍兰德职业测验、艾滋病与二手烟等,在大二,担任防艾部部长,工作量大了许多,但该生不抱怨,能很好的分配自己的时间使工作不影响学习。工作同样出色,今年在协会全体干部的大力支持下,大学校园心理剧正在进行系统有序地排练。该生是其中的参与者和策划者。 4.该生在图书馆做义工期间,从不无故迟到,能按时完成自身的工作和老师安排的工作,成为老师的好助手。 5. 该生在学院XX年迎新工作中荣获学院“XX年优秀迎新志愿者”称号。 四、在生活方面 在生活中,该生讲文明讲礼貌,尊重家长,尊敬老师,能主动的和家长、老师沟通,与他们成为朋友。该生性格活泼开朗,为人诚实正直,热爱班集体,团结同学,与人融洽相处。在生活上不怕吃亏,能主动为班上同学服务,得到老师和同学的好评。

大连海事大学国家奖学金评定办法

大连海事大学学生国家奖学金评定办法为做好我校国家奖学金评定工作,确保评定工作的公开、公正、公平,根据财政部、教育部印发的《普通本科高校、高等职业学校国家奖学金管理暂行办法》(财教〔2007〕90号)、教育部、财政部《国家奖学金评审办法》(教财〔2007〕24号)、《教育部办公厅财政部办公厅关于成立国家奖学金评审组织机构的通知》(教财厅函〔2007〕44号)等文件的有关规定,结合我校实际情况,制定本办法。 第一章总则 第一条本办法的制定旨在规范我校国家奖学金的评定工作,坚持公平、公正、依法进行的原则,确保评定结果的权威性。 第二条本办法所述学生为大连海事大学正式注册的全日制本专科学生二年级以上(含二年级)的学生。 第三条国家奖学金评定应坚持德、智、体全面发展的标准,对学生的思想品德、学习成绩、课外活动等方面进行综合考评。 第四条申请国家奖学金的基本条件 (一)热爱社会主义祖国,拥护中国共产党的领导,自觉遵守《高等学校学生行为准则》和学校的有关规章制度,诚实守信,评奖年度内未受过学院通报批评以上处分。

(二)热爱所学专业,学习态度端正,勤奋刻苦,成绩优秀,评奖学年内修满专业教学计划设置的标准课程的学分。 (三)积极参加体育锻炼,身心健康,体育综合成绩及格或达标。 (四)热爱集体,关心他人,积极参加社会实践和社会公益活动。 (五)根据《大连海事大学本科生综合素质测评办法》有关规定,综合测评总成绩列专业10%。 第二章国家奖学金的奖励范围和评定条件第五条国家奖学金的设立宗旨 为激励普通本科高校、高等职业学校学生勤奋学习、努力进取,在德、智、体、美等方面得到全面发展,教育部在实施高等学历教育的全日制普通本科高等学校、高等职业学校和高等专科学校设立国家奖学金。 第六条国家奖学金的奖励标准 国家奖学金的奖励标准为每人每年8000元人民币。 第七条评定条件 按照申请学生在本专业内的的B项积分名次确定获奖者。同等条件下在社会实践、创新能力、综合素质等方面特别突出者优先考虑。 第三章国家奖学金的评审程序

关于评选2011-2012学年度普通中学市级省级“三好”学生、优秀学生干部和省级优秀学生的通知

赣市教基字…2011?号 关于评选2011-2012学年度普通中学市级省级“三好”学生、优秀学生干部和省级优秀学生的通知 各县(市、区)教育局、市直中学: 为认真贯彻落实党的十七大和《国家、省中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020)》精神,全面贯彻党的教育方针,坚持育人为本,德育为先,促进学生德智体美全面发展,根据省教育厅《关于评选2011—2012学年度普通中学省级“三好”学生、优秀学生干部和省级优秀学生的通知》(赣教基字[2011]69号)文件精神,经研究,决定在全市普通中学继续开展市级、省级“三好”学生、优秀学生干部和省级优秀学生评选活动。现就有关事项通知如下: 一、各级教育行政部门和学校要严格按照《江西省普通中学省级“三好”学生、优秀学生干部及省级优秀学生评选办法》(修

订)(赣教基字[2008]56号)(见附件一),坚持公平、公正、公开的原则开展评选工作,并动员师生积极参与评选活动。 二、省级优秀学生在省级“三好”学生和优秀学生干部的基础上采用差额评选的方式进行,做到“好中选优”。省级优秀学生候选人的推荐,每个县(市、区)和市直中学均不得超过1名。推荐为省级优秀学生的候选人,应另提交由学校和校长盖章签名的单行材料一份(2000字左右,以第三人称写)和免冠半身1寸照片的电子稿(照片大小不要超过500K),同时,另提交以下材料的复印件:一是担任学生干部的证明材料(加盖学校公章);二是高一、高二期末和高三上学期期中考试试卷(加盖学校公章);三是学科竞赛获奖证书和文艺、体育、科技竞赛获奖证书。我局将从各地、校推荐的22名候选人中评选出8名报省教育厅。省教育厅将对各设区市教育局推荐的省级优秀学生采用网上投票(网址:https://www.360docs.net/doc/fc14724658.html,)和聘请有关方面专家学者评审相结合的方式进行评选(网上投票占20分,专家学者评审意见占80分)。 三、各县(市、区)教育局要根据我局下达的推荐名额(见附件二、三),将名额及时分配到有关学校。各地各校要将评选过程作为树榜样、学先进的激励过程,切实加强学生思想道德教育。各相关学校要将评选的结果公示一周,听取意见,未经公示或公示后不符合评选条件的,不得推荐。评选结果经层层把关后,由各县(市、区)教育局、市直中学等额上报我局核准。 四、市级“三好”学生、优秀学生干部推荐参照省级评选办法。

三好学生评优主要事迹(5篇)

三好学生评优主要事迹(5篇) 三好学生评优主要事迹第一篇: 我是XX,是彭镇中心中学东风教学点初级中学二年级(1)班学生。现任班级班长。我酷爱学习,尊敬老师,热爱班级,团结同学,学习成绩名列前茅,工作踏实肯干,为人正直坦率,深受代课教师和同学的好评。 一、为人处事方面 我是老师的得力助手,同学们心中的好榜样。我乐于助人,遇到别人有困难总会热情地伸出援助之手。同学向我请教问题,我总会耐心讲解,直到弄懂为止。看到哪位同学学习上放松,我都不忘善意地提醒;经常在放学后帮助同学听写英语单词,讲解数学题,辅导作业。管理家中的花草,把垃圾带到垃圾桶则是她每天都要承担的责任。 二、在工作方面 我总能尽心尽力,认真完成老师交予的任务,努力做到最好,为此经常得到老师们的表扬赞赏。在班里,身为班干部的我,以身作则、严于律己,积极主动地协助班主任管理好班级的事务,我有很强的组织策划工作能力,办事有效率,有创新意识,并善于营造良好的学习氛围,通过这两年多担任学生干部的实践,也更深刻地了解了管理的诸多方面,并培养了自己较强的责任感和工作能力。 三、学习、爱好方面 我对学习一丝不苟的态度,勤于钻研的学习习惯,坚持不懈的学习精神,不懂就问的学习作风,加上我谨慎谦虚的良好习惯,使我一次次成为众人瞩目的对象。我课堂上效率高,认真笔记,课后及时巩固,保证每天所学习的内容能够有效吸收,并能在完成布置的各次作业后,自主地利用好时间,钻研课外习题。 当然,我也存在一些不足,但是我相信,我对自己充满信心,正做好了一切准备,微笑着迎接美好的未来。

三好学生评优主要事迹第二篇: 个人成长感悟 每一个人都有自己的挑战,面对现实的人成为平民,面对理想的人成为英雄。面对什么样的现实?面对什么样的理想?如果是时势不济,仍能一息尚存,保留实力,等待时机、相时而动,面对这样的现实并不失英雄本色。而理想应具有一定的感召力,是经得起文明与历史的考验,正因为这样,毅然走上了工作岗位。这又是人生的一个新的起点,相信他已经作好了准备。他也始终坚持这样一句座右铭小成功靠智力,成功靠耐力,我走得很慢,但我从不后退。 xx:自信、自尊、自强、自立、自爱。 思想政治方面: 该同学自进入xx工程职业技术学院以来,不仅努力学习自己的专业知识,努力提高自己的科学文化知识,而且还从思想上不断提高自己的认识,提升自己的觉悟,认真学习了马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想。通过认真的研读、领悟,他对党的路线、方针、政策都有了更加深入的认识与理解。从一刚开始写入党申请书到现在成为预备党员,都时时以一个党员的标准来要求和约束自己,为了提高自己的思想认识,积极主动的参加学院开展的“学院团学干部培训班”,在参加培训期间,认真的听取、学习和回顾每一堂课的内容。通过学习,使他明白了作为一名学生干部,要时刻本着为同学,为班级,为学院服务的原则。使他的思想进一步得到了升华,也使他对自己有了更高的要求。 学习方面和生活方面: 从入校至今我能够严格要求自己,打下了扎实的专业理论知识,并自学了有关市场营销的课程,经过自己坚持不懈的努力,一时,取得了助理营销师的证书。时时虚心向老师和同学们学习,并在专业考证时,我的课题有创新,得到了老师的好评。取得乐不错的成绩。 工作方面:

大学生申请“三好学生”主要事迹材料.doc

大学生申请“三好学生”主要事迹材料 大学生申请“三好学生”主要事迹材料 尊敬的领导、老师: 您好!我是xx学院xx级xx班的xx。光阴似箭,白驹过隙,在大学已经度过了三年的时间,在过去的日子里,我始终保持积极向上的心态,时刻以一个优秀大学生的标准严格要求自己。入校三年多的时日里,在学院领导和老师的指导和帮助下,我的思想﹑学习、实践等各个方面都有了很大的进步。现将我的基本情况介绍如下,作为各位领导和老师的评审参考。思想方面,我一向重视对自己的思想道德教育。我积极向上,拥护党和国家的路线、方针、政策,坚持科学发展观;热爱祖国、热爱社会主义;遵守法律法规,积极向党组织靠拢,积极参加积极分子接待,向优秀党员学习。在刚进入大学不久我就向学校提交了入党申请书,在大一的下学期我参加了团课培训,大二上学期我又参加了党课培训,大二下学期顺利通过了入党答辩成为了一名预备党员,一年后通过考核转为正式的中共党员。入校三年多,我始终严格要求自己,保持与时俱进,认真学习党的工作路线,正确贯彻党的方针政策,积极参加有关活动。定期的做思想总结,开展批评和自我批评,同时树立为他人服务的意识,服务学院,服务同学,服务身边所有人! 在学习上,我始终保持认真严谨的学习态度,刻苦努力,虚心向同学﹑老

师请教。到目前为止,我共获得了六次一等学习奖学金。在日常的学习生活中,我不但注重专业知识的积累,还学习其他科学文化知识,拓宽自己的知识面。并且在大二通过了英语四级。我连续两年获得自治区三好,连续两年获得了国家励志奖学金,连续两年获得年度校级“三好学生”荣誉称号,连续两年获得院级三好学生,我深知所有的荣誉都已成为过去时,全新的挑战仍等待着我去面对,但我知道自己与专业要求还相距甚远,需要不断地汲取新鲜的知识,巩固复习学过的要点,我一定会继续努力学习,争取取得更大的进步。 在生活方面,我勤俭朴素,严以律己,宽以待人,尊敬师长,关爱同学。作为班级里的班委,我会尽可能的在生活方面给班里的同学提供帮助,主动与他们沟通,在交往中为他们解决问题,并丰富自己的生活。在宿舍,我会主动承担起打扫宿舍卫生的责任,与舍友一起维持良好的生活环境,连续两年获得优秀宿舍称号。 在社会实践方面,目前共获得了五次一等社会实践奖学金,一次二等社会实践奖学金。从大一入学,我就积极参加各种感兴趣的比赛,从而来锻炼自己的各方面能力,付出总会有回报,由此我获得了一些奖状和证书。我曾获得了廉洁文化社“清韵杯”三等奖,体会到自己参与比赛的挑战与乐趣,还获得了校园趣味运动会“动力火车”并获得女子组第七名的成绩,体会到了团体合作的重要性……我也积极参与学生工作,曾担任科社联合会素质拓展部部长一职,从志愿者到干事到部长,这是我成长的过程,期间我的进步是肉眼可见的。在学生组织里学习着为人处事的方式,学习着处理问题的方法,学习着如何合理安排时间,做到了学习工作两不误,但

国家奖学金评定规则

国家奖学金评定规则

兰州理工大学“国家励志奖学金、国家助学金”评定国家励志奖学金和国家助学金是中央和地方政府为帮助家庭经济困难的普通高等学校学生顺利完成学业,鼓励家庭经济困难的普通高等学校学生勤奋学习、努力进取,促进学生在德、智、体、美等方面得到全面发展,同时缓解在校生活困难而设立的面向家庭经济困难的普通高等学校全日制在校本专科经济困难学生提供的无偿资助。 为做好我校国家励志奖学金、国家助学金的评定、管理工作,依据财政部、教育部《普通本科高校学校国家励志奖学金管理暂行办法》的通知文件(财教[2007]91号)和《普通本科高校、高等职业学校国家助学金管理暂行办法》的通知(财教[2007]92号)文件内容,结合我校实际情况,特制定如下实施办法。 第一条国家励志奖学金、国家助学金的资助对象 取得我校的本科学籍的全日制普通类在校家庭经济困难学生。 第二条申请条件 1.热爱社会主义祖国,拥护中国共产党的领导; 2.遵守宪法和法律,遵守《高校学生行为准则》和学校的各 项规章制度; 3.家庭经济困难,在校生活俭朴,无力支付学费和生活费用; 4.学习刻苦努力,申请国家励志奖学金学年平均学分绩不低 于80分,且学年内无重修、重考课程; 5.坚持体育锻炼,身体健康; 6.积极参加集体活动和社会工作,热爱劳动;

7.申请国家励志奖学金的学生应为二年级以上(含二年级)学生。 8.有下列情形之一者,无评定资格: 1)无故经常不参加学校、学院、班级组织的政治学习、会 议、各项集体活动; 2)经常缺席早操、晚自习,受到两次以上通报批评; 3)未经学校同意,擅自校外租房住宿; 4)不遵守作息规定,经常通宵上网; 5)破坏公共财物,造成一定损失; 6)不遵守学校宿舍管理规定,受到处罚或通报批评; 7)有吸烟、酗酒和其他不良消费情况; 8)有其它违纪行为,受过两次以上通报批评或警告以上处 分。 第三条国家励志奖学金资助人数和资助金额 1.国家励志奖学金、国家助学金资助人数依据甘肃省 教育厅每年下拨人数具体分配。 2.国家励志奖学金的奖励标准为每人每年5000元;国 家助学金的资助标准为每人每年2000元。 第四条国家励志奖学金、国家助学金的申请和评审程序 1.国家励志奖学金、国家助学金每学年评审一次,实 行等额评审,坚持公开、公平、公正、择优的原则。 2.国家励志奖学金、国家助学金按年度申请和评审,

优秀学生奖励制度

优秀学生奖励制度 优秀学生奖励制度篇1 为鼓励先进,实现对学生的有效管理,依据国家颁发的学生学籍管理相关规定,结合我校实际情况,特制定本制度。本制度适用于对本校学历教育学生的奖励和处分。 一、奖学金评选 1.评选条件 (1)奖学金主要以操行评定等级和学习成绩为主,操行等级期末评定为优,各科学习成绩均达80分,并且平均分达85分者才有资格参加评奖。 (2)学生干部、团干有突出成绩者,有一科达70分,其余科目均达80分,平均分达80分,可参加评奖。 (3)凡受学校纪律处分和团内处分者取消参评资格。 (4)抽烟、谈恋爱经教育屡教不改者和有赌博行为者不准评奖。 (5)考试作弊、协助作弊者不在考评之列。 (6)未交够学费及其他费用者不评奖学金。 2.下列特殊情况不参加奖学金评定 (1)试读生在试读期间;(2)因病、事假缺课累计超过一个月者;(3)经批准休学的学生;3.各班奖学金评选名额(以 46人为标准)及奖金发放标准一等奖:1名人民币100元二等奖:2名人民币70元三等奖:3名人民币30元二、先进个人评选

1.先进个人评选条件 (1)三好学生评选条件a.热爱社会主义祖国,拥护四项基本原则,坚持正确的政治方向,思想积极上进。 b.自觉遵守国家法律、法规和校纪校规,模范执行《学生行为规范》,尊敬师长、团结同学、文明礼貌,诚实谦虚,品行端正,操行成绩为优秀。 c.学习态度端正、勤于思考、每科成绩必须达 80分;学生干部、团干有突出成绩者,有一科达70分,其余科目均达80分,可参加评奖。 d.参加评选者必须是奖学金获得者。 e.关心集体、爱护公物,热爱劳动,积极参加社团活动,取得一定成绩。 f.讲究公共卫生和个人卫生,积极参加文体活动。 (2)优秀学生干部评选条件a.热爱社会主义祖国,拥护四项基本原则,坚持正确的政治方向,思想积极上进。 b.自觉遵守国家法律、法规及校纪校规,模范执行《学生行为规范》,尊敬师长、团结同学、文明礼貌、诚实谦虚,品行端正,操行成绩为优秀。 c.学习态度端正、勤于思考,各科成绩及格,平均分达 75分。 d.关心集体、爱护公物、热爱劳动、积极参加社团活动。 e.作风端正,能团结同学,起到表率作用。

三好学生主要事迹(10篇)

三好学生主要事迹(10篇) 三好学生主要事迹(第一篇: 我是XX,是xxx镇中心中学xxx点初级中学二年级(1)班学生。现任班级班长。我酷爱学习,尊敬老师,热爱班级,团结同学,学习成绩名列前茅,工作踏实肯干,为人正直坦率,深受代课教师和同学的好评。 一、为人处事方面 我是老师的得力助手,同学们心中的好榜样。我乐于助人,遇到别人有困难总会热情地伸出援助之手。同学向我请教问题,我总会耐心讲解,直到弄懂为止。看到哪位同学学习上放松,我都不忘善意地提醒;经常在放学后帮忙同学听写英语单词,讲解数学题,辅导作业。管理家中的花草,把垃圾带到垃圾桶则是她每一天都要承担的职责。 二、在工作方面 我总能尽心尽力,认真完成老师交予的任务,努力做到最好,为此经常得到老师们的表扬赞赏。在班里,身为班干部的我,以身作则、严于律己,用心主动地协助班主任管理好班级的事务,我有很强的组织策划工作潜力,办事有效率,有创新意识,并善于营造良好的学习氛围,透过两年多担任学生干部的实践,也更深刻地了解了管理的诸多方面,并培养了自己较强的职责感和工作潜力。 三、学习、爱好方面 我对学习一丝不苟的态度,勤于钻研的学习习惯,坚持不懈的学习精神,不懂就问的学习作风,加上我谨慎谦虚的

良好习惯,使我一次次成为众人瞩目的对象。我课堂上效率高,认真笔记,课后及时巩固,保证每一天所学习的资料能够有效吸收,并能在完成布置的各次作业后,自主地利用好时间,钻研课外习题。 当然,我也存在一些不足,但是我相信,我对自己充满信心,正做好了一切准备,微笑着迎接完美的未来。 三好学生主要事迹(第二篇: xx是一名初三的学生,她在校级三好学生中参与并当选了市级三好学生 她一向朝着个方向而坚持不懈地努力,机会总是留给有准备的人,最终她当选了市级三好学生。 老师和同学都认为她在日常生活中个方面都很优秀。在班里也总能起到带头模范作用,她得到了老师和同学的一致好评,与她平常的好习惯是分不开的。 在思想方面她表现很优秀,健康向上,用心进取,思想端正,吃苦耐劳,有崇高的理想和伟大的目标。注重个人道德修养。养成良好的生活作风。助人为乐,遵守学校的个项规章制度,具有良好的思想道德品质,有着强烈的群众荣誉感和工作职责心。坚持实事求是的原则,她认为对于品德的完善不仅仅仅是自身的完善,也有相当一部分在于他人的态度和价值。她做到了严于律己,宽以待人。就是她在思想品德方面的优点。 在学习方面,从初一到初三,每个学年度她都被学校评为“三好学生”。她的平时成绩在班上甚至是级里一向是名

大学生三好学生先进个人事迹材料

大学生三好学生先进个人事迹材料 申请三好学生评选事迹材料怎么写呢?下面小编为大家整理了范本,欢迎阅读参考! 一 我叫王玲,是数控工程系数57班一名普通学生。时光飞逝,转眼间我已是大四的学生,回顾过去的三年,感触颇深,既为自己在学业上取得的成绩感到高兴,也为自己能从工作和实践中得到锻炼感到欣慰。在三年的大学学习生活中,我严格要求自己,积极进取,在老师和同学的鼓舞帮助下,我在学习、思想、工作等各方面均取得了较为优异的成绩,收获颇多,曾获得过一次二等奖学金。这次通过同学们的信任和推荐被评为三好学生我为成为此荣誉的获得者而高兴。 作为一名学生,学习是学生的天职,我深知学业的重要性,在学习上,我比别人付出了更多的努力,不断提高自己的文化知识和专业技能由于我懂得勤能补拙的道理,学习上我刻苦努力、勤奋好学;坚持做好课前预习、课上认真听讲、课后复习三个环节;面对困难不低头。除了学习课堂知识外,我还积极的参加各种培训班,努力提高自己科学内涵随着专业课的逐渐增多以及即将来临的就业压力,我也将学习的重心逐渐放在了专业课的学习上。不仅发扬着刻苦学习的精

神,更在努力培养自己终身学习的发展观念。知识是无边无际的,要想成功就得怀着活到老,学到老的理念,不断地学习,不断地进步,紧跟时代的脉搏而进步。 在思想上我从没松懈过。在班级里,在学校里,在生活中,我时时刻刻以党员的标准严格要求自己,时时刻刻都能够起到模范带头作用,服务于全院的广大师生,严格地要求自己,处处以身作则,按时政治学习活动。自觉学习有关党的知识及方针、政策,积极学习毛泽东思想、邓小平理论、三个代表、八荣八耻等重要思想,并积极自觉地将其思想溶入自身的生活与学习中,树立正确的人生观、世界观、价值观,争取在各方面做到最好,能处理好个人与集体的关系。一直都非常积极地向党组织靠拢。坚持四项根本原则,拥护改革开放,热爱社会主义祖国,拥护中国共产党的领导。 在生活中,我积极乐观,我诚实守信,乐于助人。讲道德、遵守校规校纪、遵守中学生守则。我认为,这是做一个合格的学生的基本条件。在我的身体里面,早已有了强烈的集体荣誉感。我能积极参加学校、社区、社会组织的各项活动。平时,我用我的热情来帮助我身边每一个需要帮助的同学,并且,为学校、家庭做力所能及的事情。以饱满的热情迎接生活中每一天的挑战。发现自己的不足,我会取别人之长补自己之短,努力完善自己、丰富自己。我肯定自己,我挑战自己,我超越自己。

浙江工商大学研究生国家奖学金评审办法(试行)

浙江工商大学研究生国家奖学金评审办法(试行) 第一章总则 第一条为进一步激励研究生勤奋学习,努力进取,促进研究生教育创新,提高人才培养质量,根据财政部、教育部印发的《研究生国家奖学金管理暂行办法》(财教〔2012〕342号),结合我校实际,特制定本办法。 第二条国家奖学金的设立旨在发展中国特色研究生教育,促进研究生教育机制改革,提高研究生培养质量。 第三条研究生国家奖学金由中央财政出资设立,用于奖励普通高等学校中表现优异的全日制研究生。 第二章奖学金奖励标准与申报条件 第四条博士研究生国家奖学金奖励标准为每生每年3万元人民币,硕士研究生国家奖学金奖励标准为每生每年2万元人民币。 第五条研究生国家奖学金基本申请条件: (一)热爱社会主义祖国,拥护中国共产党的领导; (二)遵守宪法和法律,遵守学校规章制度; (三)诚实守信,道德品质优良; (四)学习成绩优异,科研能力显著,发展潜力突出; (五)录取类别为非定向、自筹且人事档案在校、全脱产学习的博士研究生和硕士研究生。 凡本年度有下列情形之一的,无资格参评研究生国家奖学金: (一)违反校纪校规受到各类处分者; (二)所修课程成绩有不合格者; (三)学术行为不端者; (四)延期毕业者(因学校原因除外); (五)本年度休学者。 第三章奖学金评审机构 第六条学校成立校研究生国家奖学金评审领导小组,由分管校领导、相关职能部门负责人以及研究生导师代表等组成。 第七条各学院成立院研究生国家奖学金评审委员会,由学院主要领导任主任委员,分管领导任副主任委员,研究生导师、研究生辅导员、研究生教学秘书、研究生代表任委

员,报学校党委研究生工作部备案。学院研究生国家奖学金评审委员会应制订学院评审实施细则,负责学院研究生国家奖学金的申请和初步评审工作。 第四章奖学金评审原则与程序 第八条研究生国家奖学金的评审工作,应坚持公开、公平、公正、择优的原则,综合考虑研究生的科研及其他学习成果进行评定,严格执行国家有关教育法规,杜绝弄虚作假。 第九条研究生国家奖学金与校“优秀研究生”奖同年度可兼评,但奖金不兼得。对本年度已获得研究生国家奖学金的学生,下年度参评研究生国家奖学金时其科研及其他学习成果不得重复申报、认定。 第十条研究生国家奖学金每年评审一次。凡符合本办法规定条件攻读博士、硕士学位的全日制非在职研究生均有资格申请。申请研究生国家奖学金的研究生,本人应如实填写《浙江工商大学研究生国家奖学金申请审批表》(见附件),向学院评审委员会提出申请。 第十一条各学院评审委员会主任委员负责组织各位委员对申请国家奖学金的学生进行初步评审。学院评审委员会确定本学院初审推荐名单后,应在学院内进行不少于5个工作日的公示。公示无异议后,提交校研究生国家奖学金评审领导小组。校研究生国家奖学金评审领导小组组织专家进行复审和审定,结果在学校全范围内进行不少于5个工作日的公示。 第十二条对研究生国家奖学金评审结果有异议的研究生,可在学院公示阶段向所在学院评审委员会提出申诉,评审委员会应及时予以答复和解决。如研究生对学院做出的答复仍存在异议,可在学校公示阶段向校研究生国家奖学金评审领导小组提请裁决。 第五章奖学金管理与监督 第十三条学校按要求将当年研究生国家奖学金一次性发放给获奖研究生。学校将研究生获得国家奖学金情况记入研究生学籍档案,并颁发国家统一印制的荣誉证书。 第十四条各学院要高度重视,认真做好研究生国家奖学金的申请、初步评审与组织实施相关工作,确保评选过程公平、公开、公正。评审过程中若发现申请人有违反学术纪律或弄虚作假行为,取消该生在本年度所有荣誉参评资格,并根据情节轻重给予相应处分;若学院弄虚作假,学校将对该学院和相关责任人员予以相应处理。 第六章附则 第十五条各学院可根据本办法制定相应的实施细则,对研究生国家奖学金的评审标准、评审程序等作出具体规定。学院实施细则应报校党委研究生工作部备案。 第十六条本办法由校党委研究生工作部负责解释。 第十七条本办法自发布之日起执行。

关于评选表彰2015—2016学年度“三好学生”、“优秀学生干部”和“先进班集体”的通知

关于评选表彰2015—2016学年度“三好学生”、“优秀学生 干部”和“先进班集体”的通知 各教学系(院)部: 为贯彻落实党中央、国务院《关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》,深入挖掘、发现我院的先进典型,树立青年学生学习的榜样,激发青年学生奋发向上的热情,不断推动我院争先创优活动的开展,学院决定评选、表彰2015—2016学年度“三好学生”、“优秀学生干部”和“先进班集体”。现将有关事项通知如下: 一、评选对象 2014、2015级全日制在校大专学生(含成教和技师学院) 二、评选、表彰的指标 各系(院)部向学院推荐的指标为:“三好学生”、“优秀学生干部”,严格按2013年学生手册评选要求推荐。“先进班集体”按本系班级总数(不含2016级)的20%推荐(推荐班级必须符合评选条件)。 三、评选、表彰的条件 1、三好学生:政治思想稳定,道德品质优良,言行举止文明;自觉遵守和执行学生守则及学院有关规章制度,无旷课(迟到不得超过2次),该学年内未受处分;积极参加集体活动,热爱所学专业,学习勤奋,该学年内无补考,学科平均成绩必须在75分以上(平均绩点在2.5分以上);有健康的身体、良好的心理素质和生活习惯,体育成绩必须在75分或优以上。推荐学生综合素质测评在全班的前5%以内评选,获得过校级(含校级)以上奖学金(含励志奖学金)。 2、优秀学生干部:政治思想稳定,道德品质优良,言行举止文明;自觉遵守和执行学生守则及学院有关规章制度,无旷课(迟到不得超过2次),本学年内未受处分;积极参加集体活动,热爱所学专业,学习勤奋,该学年内无补考,学科平均成绩在70分以上(平均绩点在2分以上);有健康的身体、良好的心理素质和生活习惯,体育成绩必须在70分或良

新三好学生个人先进事迹材料

新三好学生个人先进事迹材料 成功需要一种积极的心态,于是该生在刚刚进入大学该生就向党支部递交了入党申请书,并能定期向党组织递交思想汇报,让党组织能随时了解到该生的思想动态,也能积极参加校系组织的各项活动,最终成为该系第一批非党积极份子也是第一批去主校学习党课的学生。与此同时,该生积极参加各种有意义的社会活动,让自己做一个富有社会责任感的人。在班级能积极配合团支书开展各种理论活动,为同学创造一个良好的理论学习环境。 罗**,性别男,1992年5月18日生,是园林艺术系土木工程112班的学生,现担任班级学习委员职务,是一名共青团团员。在大学的一年里,他逐步地向德才兼备,全面发展这个目标前进、努力,认识自己,提高自己,在学习中不断增长知识,在人生旅途中陶冶情操,不断在社会实践中磨练意志。现将他的事迹总结如下: 【】 同学,是新华农场学校四年四班学生,虽然只有九岁,但她勤奋的背影,严谨的学习态度,自信的笑脸,乐于助人的品行,给全校师生留下了深刻的印象,胸前飘扬的红领巾和一张张闪着金光的荣誉证书证明了她不仅是家中的好孩子,更是学校的好学生,社会的好公民。

在这个我们时不时就要感慨现在的孩子太不懂事的时代里,我们一边焦虑孩子的未来,一边又不知不觉地放纵着她们的成长。也生活在一个“中国式” 家庭里,身边的亲人每天围着她转,尤其是爷爷奶奶更是视为珍宝,甚至会因为她妈妈的严格要求而勃然大怒。虽然成长在无数溺爱的环境中,她却从踏入学校大门起没有了任性与懒惰,并成长为一个人见人夸的优秀少年。小学四年级的她不仅学习成绩名列前茅,而且全面发展,成为同学中的佼佼者。 一、不甘人后,品学兼优 2006年3月出生,她的到来让一家人都沉浸在幸福中,浓眉大眼,着实惹人喜爱,虽然一家人处处精心呵护却在一岁半和三岁时得过两场大病,而且总是比同龄的孩子瘦弱很多,到了上幼儿园的年纪,一家人都不忍心把孩子送去,所以直到上学前班,她都在爷爷奶奶身边,除了会背几首老一辈山东人的童谣外什么也不会。父母工作忙加之孩子身体不好,直到11年3月才被送进学前班,可是只读了半年就于当年9月1日被父母送进了学校的大门,成为了一名小学生。一直担心身体吃不消,学习跟不上的亲人们,却意外地发现她的适应能力超强。 在思想上,我觉得一个人的思想和自身的人生经历是密不可分的。除了思维方式的理性话外,思想道德政治修养水平和思想

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