第十讲 人体的新陈代谢

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新陈代谢的基本类型 PPT课件 人教课标版

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异养厌氧型:蛔虫、乳酸菌、破伤风杆菌、反 硝化细菌等

25、你不能拼爹的时候,你就只能去拼命!

26、如果人生的旅程上没有障碍,人还有什么可做的呢。

27、我们无法选择自己的出身,可是我们的未来是自己去改变的。励志名言:比别人多一点执着,你就会创造奇迹

28、伟人之所以伟大,是因为他与别人共处逆境时,别人失去了信心,他却下决心实现自己的目标。

17、一个人只要强烈地坚持不懈地追求,他就能达到目的。你在希望中享受到的乐趣,比将来实际享受的乐趣要大得多。

18、无论是对事还是对人,我们只需要做好自己的本分,不与过多人建立亲密的关系,也不要因为关系亲密便掏心掏肺,切莫交浅言深,应适可而止。

19、大家常说一句话,认真你就输了,可是不认真的话,这辈子你就废了,自己的人生都不认真面对的话,那谁要认真对待你。

29、人生就像一道漫长的阶梯,任何人也无法逆向而行,只能在急促而繁忙的进程中,偶尔转过头来,回望自己留下的蹒跚脚印。

30、时间,带不走真正的朋友;岁月,留不住虚幻的拥有。时光转换,体会到缘分善变;平淡无语,感受了人情冷暖。有心的人,不管你在与不在,都会惦念;无心的情,无论你好与不好,只是漠然。走过一段路,总能有一次领悟;经历一些事,才能看清一些人。
高三一轮复习
新陈代谢的基本类型
石家庄四十一中 李晓娜
本单元回顾
新陈代谢的两大重要物质:酶和ATP 植物的三大代谢:光合作用、水分代谢、矿 质营养 人和动物体内三大营养物质的代谢 动植物及微生物共有的重要代谢:细胞呼吸
本节考纲要求
1.新陈代谢的概念 2.常见新陈代谢的基本类型 及比较
一 新陈代谢的概念

人体解剖新陈代谢名词解释

人体解剖新陈代谢名词解释

人体解剖新陈代谢名词解释一、人体解剖新陈代谢的概念人体解剖新陈代谢是指人体内部发生的一系列化学反应,以维持生命活动所需的能量和物质。

这些化学反应涉及到多个身体系统,包括消化系统、呼吸系统、循环系统等。

人体解剖新陈代谢不仅包括了能量的生产和消耗,还涉及到物质的合成和分解过程。

二、人体解剖新陈代谢的深度探讨1. 能量代谢能量代谢是指人体消耗和产生能量的过程。

人体内的能量主要来自食物的摄入和氧气的吸入。

食物中的碳水化合物、脂肪和蛋白质被消化吸收后,会通过各种化学反应产生能量。

这些化学反应包括糖的分解、脂肪酸的β氧化和蛋白质的氨基酸分解等。

能量代谢的产物为三磷酸腺苷(ATP),它是维持细胞生命活动所必需的能量分子。

2. 物质代谢物质代谢是指人体对物质的合成和分解过程。

人体的生长、修复和代谢需要大量的物质。

通过消化系统吸收到的营养物质会在体内经过多个化学反应,合成成为人体所需的物质,如蛋白质、核酸、碳水化合物和脂质等。

旧的细胞和组织也会被分解,产生废物和代谢产物,如二氧化碳、尿素和尿酸等。

3. 调节代谢人体解剖新陈代谢还受到一系列调节机制的控制,确保各种代谢过程的平衡和协调。

内分泌系统中的激素起着重要的作用,如胰岛素、甲状腺激素和肾上腺素等。

它们能够调节葡萄糖的利用和合成、脂肪酸的分解和合成,以及蛋白质的分解和合成等。

神经系统也能通过神经递质的释放来调节新陈代谢。

三、人体解剖新陈代谢的广度探讨1. 营养素的消化和吸收人体解剖新陈代谢的第一步是食物的消化和吸收。

消化系统通过分泌各种消化酶,将食物中的碳水化合物、脂肪和蛋白质分解为可吸收的小分子。

这些小分子能够通过肠壁进入血液循环,并被运输到各个细胞中进行进一步的代谢。

2. ATP的产生和利用能量的产生和利用是人体解剖新陈代谢的核心过程。

通过线粒体内的三磷酸腺苷合成酶,ADP和磷酸根结合生成ATP,从而储存和传递能量。

这些能量可以用于各种生命活动,如肌肉的收缩、神经的传导和细胞的合成等。

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D.生物体内全部有序的化学变化的总称
二 新陈代谢的类型
同化作用类型 异化作用类型 新陈代谢类型 举例
自养型
异养型 兼性营养型 (红螺菌)
需氧型
厌氧型 兼性厌氧型 (酵母菌)
自养需氧型 异养需氧型 自养厌氧型 异养厌氧型
××××√×√
1.植物都是自养型生物 2.动物都是需氧型生物 3.所有寄生生物都是厌氧型生物 4.需氧型生物一定有线粒体 5.厌氧型生物一定无线粒体 6.进行光能自养的生物只有植物 7.自养型生物不一定有叶绿体
CO2+H2O
(CH2O)+O2
A.自养厌氧型 C.自养需氧型
B.异养厌氧型 D.异养需氧型
五 代谢类型与生态系统成分之间的关系
非生物的物 质和能量
生产者
自养型
生产者一定是需氧 型吗? 光合细菌
消费者 分解者
异养型 异养型
消费者和分解者是 需氧型还是厌氧型? 能否举例?
三者之中都既有需氧型,又有厌氧型,且 绝大多数为需氧型
具有细胞壁、没有核膜、无成形的细胞核。在研究 它们生活所需条件的实验中得出了下列结果(√表 示需要)。根据所给材料,回答下列问题:
生物
必需的生活条件
水 O2 CO2 C6H12O6 NH3 光
A
√√ √

B


C
√√ √

(1)从细胞结构特点上看,它们都属于 原核 生物。 (2)B在生态系统的成分中属于 消费者或分解者 ,它的 新陈代谢类型为 异养厌氧型 。
新陈代谢的两大重要物质:酶和ATP
植物的三大代谢:光合作用、水分代谢、矿 质营养
人和动物体内三大营养物质的代谢 动植物及微生物共有的重要代谢:细胞呼吸

人体的新陈代谢课件

人体的新陈代谢课件
水温 除去奶渍所 需时间 30℃ 40℃ 50℃ 60℃ 70℃ 80℃ 28秒 12秒 6秒 4秒 12秒 17秒
根据表中有关实验数据判断,用这种加酶洗衣 粉除去奶渍效果最好的水温条件可能是( ) A. 80℃ B. 60℃ C. 50℃ D. 30℃
二、人体的呼吸系统
1、描述呼吸系统的结构和气体交换的场所组成
静脉(vein)
功能与特点:运送血液回心脏的血 管,它的管壁较薄,弹性小。血流 速度慢 大静脉管腔内有静脉 瓣,可防止血液倒流。
毛细血管
功能与特点:连接小动脉和小静脉的 血管。管壁极薄,管径较细,只允许 红细胞成单行通过。血流速度最慢
三者的关系
动脉(artery) 静脉(vein) 毛细血管(capillary vessel)
无机盐 0.9 0.9 <0.9
A 原尿 B 终尿 C 血浆
终尿 原尿 终尿
血浆 血浆 原尿
1.下表为某人的尿液,原尿和血浆经化验后得到的主要数据.
蛋白质 葡萄糖 无机盐 尿 素 尿 酸 A液 微量 0.1 0.75 0.03 0.004 B液 8 0.1 C液 0 0 1.25 1.8 0.05
排泄的途径
通过呼吸系统以气体方式排出
通过泌尿系统以尿的形式排出
区分排遗:食物残渣的排出称为排遗。 尿素含量最低的血管是——? 血尿,蛋白尿和糖尿的病变部位分别是——?
2、泌尿系统的结构
泌尿系统的组成: 肾脏 输尿管 膀胱 尿道
3、肾脏的结构 肾脏的基本结构和 功能单位是肾单位, 每个肾大约有100多 万个肾单位。 肾 肾小体 肾小囊 漏斗囊状 单 位 肾小管 细长管,外包 肾单位 绕着毛细血管 肾小球 毛细血管球
(扩大了小肠的内表面积)

王静课件人体新陈代谢29页PPT

王静课件人体新陈代谢29页PPT

谢谢!
51、 天 下 之 事 常成 于困约 ,而败 于奢靡 。——陆 游 52、 生 命 不 等 于是呼 吸,生 命是活 动。——卢 梭
53、 伟 大 的 事 业,需 要决心 ,能力 ,组织 和责任 感。 ——易 卜 生 54、 唯 书 籍 不 朽。——乔 特
33、如果惧怕前面跌宕的山岩,生命 就永远 只能是 死水一 潭。 34、当你眼泪忍不住要流出来的时候 ,睁大 眼睛, 千万别 眨眼!你会看到 世界由 清晰变 模糊的 全过程 ,心会 在你泪 水落下 的那一 刻变得 清澈明 晰。盐 。注定 要融化 的,也 许是用 眼泪的 方式。
35、不要以为自己成功一次就可以了 ,也不 要以为 过去的 光可 以被永 远肯定 。
55、 为 中 华 之 崛起而 读书。 ——周 恩来
王静课件人体新陈代谢
31、别人笑我太疯癫,我笑他人看不 穿。(名 言网) 32、我不想听失意者的哭泣,抱怨者 的牢骚 ,这是 羊群中 的瘟疫 ,我不 能被它 传染。 我要尽 量避免 绝望, 辛勤耕 耘,忍 受苦楚 。我一 试再试 ,争取 每天的 成功, 避免以 失败收 常在别 人停滞 不前时 ,我继 续拼搏 。

最新中考生物一轮复习课件:专题(5)人体的新陈代谢ppt课件

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(2010·台州)如图 甲是人 体内 三种 血管的 关系 示意图 ,其 中箭头 表示 血液流 动方 向,乙图表示①、③血管血液中的气体含量。则下列判断正确的是( )
A.①血管为体静脉 B.①血管内流的是动脉血 C.③血管为肺动脉 D.②表示肺部毛细血管 【解析】由甲、乙两图可知,①血管到③血管血液中氧气含量降低,二氧化碳含量升高, 所以①血管应为主动脉,内流动脉血,②为组织毛细血管,③血管为上下腔静脉,内流静脉 血,选项 B 正确。 【答案】B
A.染色体的数量相同,消化酶的种类有差异 B.染色体的数量不同,消化酶的种类有差异 C.染色体的数量相同,消化酶的种类无差异 D.染色体的数量不同,消化酶的种类无差异
答案:A
3.(2011 中考预测题)近年来,科学减肥问题颇受百姓关注。从新陈代谢的角度看,身 体长胖的原因是( )
A.同化作用大于异化作用 B.同化作用小于异化作用 C.能量贮存小于能量释放 D.物质分解大于物质合成
中考生物一轮复习课件: 专题(5)人体的新陈代谢
考 点 一 食物中的营养素及其作用
1.食物中的营养素主要有水、糖类、蛋白质、脂肪、无机盐、维生素和粗纤维等七大 类。人体所需的能量主要来自糖类。蛋白质是细胞生长及修补组织的主要原料,脂肪是生物 体贮存能量的主要物质。
考 点 二 食物的消化和吸收
2.人的消化系统由一条消化道和一些能分泌消化液的消化腺组成。 消化道由口腔、食 道、胃、肠、肛门组成,主要消化腺有唾液腺、胃腺、肠腺、胰腺和肝脏。唾液腺、胃腺、 肠腺分泌的唾液、胃液、肠液分别流入口腔、胃、肠,胰腺和肝脏分泌的胰液、胆汁通过胰 管和胆管流入十二指肠。其中小肠是消化和吸收的主要部位。
维持水分 代谢平衡
答案:A
7.(2009 中考变式题)小明不小心划破手指并少量出血,过一会儿伤口处自动止血了,

3 人体的新陈代谢

第三章 人体的新陈代谢 学习要点 掌握:血糖的概念、来源与去路及其调节;血脂的概念,血浆脂蛋白的分类及功能;血氨的来源和去路;体温的正常值及其生理变动;发热的概念,发热的分期及临床表现。 熟悉:糖酵解、有氧氧化、糖原合成与分解、糖异生的概念及其生理意义;脂肪酸氧化、酮体的概念及其生理意义,胆固醇在体内的转变;氮平衡、必需氨基酸的概念;影响能量代谢的因素,基础代谢及基础代谢率的概念;机体的产热和散热方式;发热的基本机制,发热时机体代谢和功能变化。 了解:磷酸戊糖途径的生理意义,血糖水平异常;高脂血症;蛋白质互补作用,氨基酸的脱氨基方式;能量代谢的测定方法;体温调节中枢的作用及调定点学说;发热的原因和热型。

第一节 糖代谢 糖类是人类食物的主要成分,其主要功能是提供能量,此外糖也是细胞膜、结缔组织等人体结构重要成分,还参与构成酶、激素、免疫球蛋白等一些生理活性物质。 一、糖代谢的基本途径 葡萄糖在小肠被吸收后,经门静脉入肝,然后经血液循环运到各组织细胞利用。在供氧充足时,葡萄糖进行有氧氧化生成CO2和H2O,同时释放大量能量;在缺氧时,则进行无氧分解,生成乳酸,可提供部分急需的能量。此外,葡萄糖还可进入磷酸戊糖途径生成磷酸核糖和NADPH+H+;肝、肌组织在血糖充足时可合成糖原,需要时肝糖原再分解以补充血糖;非糖物质可经糖异生途径转变成葡萄糖或糖原。糖代谢概况见图3-1。

图3-1 糖代谢概况 (一)糖的无氧分解 葡萄糖或糖原在缺氧时,分解为乳酸并产生少量能量的过程称为糖的无氧分解,又称糖酵解(glycolysis)。糖酵解的整个过程都在细胞液中进行,1分子葡萄糖经糖酵解可生成2分子乳酸,净得2分子ATP。 糖酵解的生理意义在于:①机体在缺氧或剧烈运动时局部血供相对不足的情况下,糖酵解是提供一部分急需能量的有效方式。②成熟红细胞没有线粒体不能进行有氧氧化,其能量主要来自糖酵解。③某些特殊组织细胞如神经、白细胞、骨髓及肿瘤细胞等代谢极为活跃,即使在有氧条件下也常由糖酵解获取部分能量。 (二)糖的有氧氧化 葡萄糖或糖原在有氧条件下彻底氧化分解为CO2和H2O,并释放大量能量的过程,称为糖的有氧氧化(aerobic oxidation)。有氧氧化过程在细胞液和线粒体中进行,1分子葡萄糖经有氧氧化可净生成38(或36)分子ATP。 有氧氧化的生理意义是:糖的有氧氧化是机体获取能量的主要方式,绝大多数组织细胞都通过此途径获得能量。 (三)磷酸戊糖途径 磷酸戊糖途径是糖在体内分解代谢的另一条途径。此途径从6-磷酸葡萄糖开始,生成具有重要生理作用的5-磷酸核糖及NADPH+H+,而不是产生ATP。 磷酸戊糖途径的生理意义如下:①磷酸戊糖途径是体内生成5-磷酸核糖的唯一途径,为核酸的生物合成提供原料。②提供NADPH作为供氢体,参与体内多种合成反应如脂肪酸、胆固醇和类固醇激素的合成,参与体内的羟化反应如药物、毒物在肝脏的生物转化作用,维持还原型谷胱甘肽(GSH)的含量以保护细胞膜的完整性。

九年级科学人体的新陈代谢 共30页


第7课 人体的新陈代谢
1、人体的消化
1)描述消化系统的结构和食物的消化吸收过程
a
2)列举消化腺在人体消化过程中的作用
a
3)说明酶在生命活动中重要作用
b
2、人体的呼吸
1)描述人体呼吸时气体交换的场所和过程
a
2)知道呼吸作用为人体内能量的利用提供了必要的条件 a
3、人体人血液和循环
1)描述人体心脏、血管的结构以及血液循环。
缺碘:单纯性甲状腺肿
缺铁: 贫血 缺钙: 佝偻病,骨质疏松症
刺激消化腺分泌消化液,促进肠 道蠕动,利于排便。
(3)维生素
不提供能量; 参与人体许多重要的生理活动的微量有机物; 人体不能合成(除维生素D),必须从食物 中获得;
夜盲A 脚气B
坏血C 佝偻D
二、消化系统
消化道:消化食物和吸收营养物质的场所. 1、 口腔→咽→食道→胃→小肠→大肠→肛门 组 成 消化腺:分泌消化液(含有消化酶),消化食物
各处的血管 度快
功能
把血液送到 全身
静脉
毛细 血管
把血液从全身 管壁薄;弹性
各处送回心脏 小,血流速度
的血管
慢;有静脉瓣
把血液送回 心脏
连通最小动 脉和最小静脉 之间的血管
管径小;管壁薄;与组织细胞进 管内血流速度最 行物质交换 慢;红细胞单行 通过。
毛细血管与组织细胞之间的物质交换
练习.如图用低倍显微镜观察蛙蹼内血液流动情
4、 另取一片载玻片做推片,将推 片自血滴右侧向左移动 。
5、 当血滴均匀地附着在两片之间 时,再将推片向左平稳地移动 (两片成30--40夹角)。
6、 推出均匀的血膜
1、三种血细胞的区别? 2、说说三种血管的区别?

生物(五)人体的新陈代谢


出球小动脉 D C
1、如上图所示,血流方向可能为 左心室 →A →B →C → D → 右心房 。 2、AB段中的 废物 比CD段中的 多 。 3、AB段中的血液为 动脉血 ,CD段中的血液 为 动脉血 。
主动脉 F I 上腔静脉 肺静脉 G M 动脉瓣 A 右心房 房室瓣 K B 右心室 J 下腔静脉 肺动脉 E 肺静脉 H 左心房 D L 房室瓣 左心室 C
大肠
肛门
小肠
是消化和吸收的主要器官
1、小肠长
小肠适于消化的 结构特点: 2、小肠壁有小肠绒毛
3、小肠会蠕动
4、消化腺丰富,消化液多
小肠适于吸收的 结构特点:
1、小肠长 2、小肠壁有小肠绒毛 3、小肠壁毛细血管丰富
酶的概念:
酶是活细胞产生的
来源
一类具有生物催化作用的蛋白质。
功能 本质
绝大多数酶是蛋白质, 少数的酶是RNA
动脉 肺泡 CO2 O2 B
静脉
ACDFra bibliotek1、如上图所示,血流方向可能为 右心室 →A →B →C → D → 左心房 。 2、AB段中的 含氧量 比CD段中的 少 。 3、AB段中的血液为 静脉血 ,CD段中的血液 为 动脉血 。
动脉 小肠 A 营养 B
静脉
C
D
1、如上图所示,血流方向可能为 左心室 →A →B →C → D → 右心房 。 2、AB段中的营养物质 比CD段中的 少 。 3、AB段中的血液为 动脉血 ,CD段中的血液 为 静脉血 。
观察颜色,
血 液 的 组 成
• 血液是由血浆 和 血细胞(包括 红细胞 血浆 和 白细胞和血小板 )组成的。 血细胞 的容积,大约各占全血的一半。
• 血浆 中含有大量的 水(约占91%~92 %), 还含有少量很重要的物质, 如 蛋白质 、葡萄糖、 无机盐 等。

高中生物人体新陈代谢教案

高中生物人体新陈代谢教案
课题:人体新陈代谢
教学内容:了解人体新陈代谢的概念、作用以及调节机制。

教学目标:
1. 知道人体新陈代谢的定义和作用;
2. 理解人体新陈代谢包括有氧代谢和无氧代谢两种过程;
3. 了解人体新陈代谢的调节机制。

教学重点与难点:
重点:人体新陈代谢的定义和作用、有氧代谢和无氧代谢的区别。

难点:人体新陈代谢调节机制的理解。

教学方法:讲授结合案例分析、讨论互动形式。

教学过程:
一、导入(5分钟)
教师引入话题:我们每天的生活中都会摄入各种食物,这些食物如何被人体利用?今天我
们就来学习一下人体新陈代谢的知识。

二、学习新知识(15分钟)
1. 人体新陈代谢的定义和作用;
2. 有氧代谢和无氧代谢的区别;
3. 人体新陈代谢的调节机制。

三、讨论(10分钟)
教师引导学生讨论:你们觉得什么因素会影响人体新陈代谢?如何调节人体新陈代谢?
四、案例分析(10分钟)
教师给予一些案例让学生分析,同时引导学生思考如何调节人体新陈代谢以达到身体健康。

五、小结(5分钟)
教师总结本节课的重点内容,并强调人体新陈代谢对身体健康的重要性。

六、作业布置(5分钟)
布置相关阅读任务,要求学生总结人体新陈代谢的作用、调节机制、以及如何调节人体新陈代谢以促进健康。

教学反思:本节课通过引入案例、讨论等多种教学方法,让学生在学习人体新陈代谢的过程中更加深入地理解和掌握知识,培养学生的分析和解决问题的能力。

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奥都教育 Page 1 of 8 2013.8.2 第十讲 人体的新陈代谢

【课前检测】 1.下列说法中正确的是 A.手提水桶时手上出现压痕,是由于水桶所受的重力作用在手上 B.用3N的力拉着木块在水平桌面上做匀速直线运动,木块受到的摩擦力等于3N C.用大小不变的力F竖直拉起静止在水平桌面上质量为m的钩码,F一定大于mg D.跳水运动员起跳时,跳板向下弯,人对跳板的作用力与跳板对人的作用力大小相等 2. 一木块浸在水中,有2/5的体积露在水面上,则木块的密度为 A.0.6×103kg/ B.0.4×103kg/m3 C.0.8×103kg/m3 D.无法判断 3. 在“探究凸透镜成像的规律”时,把蜡烛放在凸透镜前30cm处,光屏上可接受到倒立、放大的像,若保持凸透镜位置不变,将蜡烛和光屏的位置对调一下,则在光屏上 A.无法成像 B.呈现正立、放大的像 C.呈现倒立、放大的像 D.呈现倒立、缩小的像 4. 如图所示,电源电压不变,闭合开关S后,滑动变阻器滑片自a向b移动的过程中 A.电压表1V示数变大,2V示数变大,电流表A示数变大 B.电压表1V示数不变,2V示数变大,电流表A示数变小 C.电压表1V示数不变,2V示数变小,电流表A示数变大 D.电压表1V示数变小,2V示数变大,电流表A示数变小

5. 如图所示,水平地面上放置着两个底面积不同的薄壁圆柱形容器甲和乙(S甲<S乙),分别盛满质量相等的水和酒精,现将密度为ρ的物体A分别放入水和酒精中(ρ酒精<ρ<ρ水),待静止后,水和酒精对容器底部的压强分别为p水和p酒精,甲和乙容器对桌面的压力分别为F甲和F乙,则下列关系正确的 ( ) A.p水>p酒精,F甲=F乙 B.p水>p酒精,F甲<F乙 C.p水<p酒精,F甲=F乙 D.p水<p酒精,F甲<F乙 6. 重力相同的a、b两件货物在两台吊车钢索的牵引下竖直向上运动,它们运动的s-t图像分别如图6甲、乙所示,则在图像描述的运动过程中: A.它们都做匀速直线运动 B.a货物所受重力和钢索对它的牵引力是一对作用力与反作用力 C.b货物所受重力和钢索对它的牵引力是一对平衡力 D.前6秒内,a货物运动的平均速度小于b货物运动的平均速度

姓 名: 家长签名: 奥都教育 Page 2 of 8 2013.8.2 7. 一块冰漂浮在水面上,当冰熔化后下面说法正确的是( ) A.液面上升,水对容器底的压强和压力都增大 B.液面不变,水对容器底的压强和压力都不变 C.液面下降,水对容器底的压强和压力都减小 D.液面下降,水对容器底的压强减小,压力不变 8. 小伟同学利用天平和量筒测橙汁的密度,下列操作步骤中多余的是( ) A.用天平测量空烧杯的质量 B.将橙汁倒入烧杯中,用天平测量烧杯和橙汁的总质量 C.将烧杯中的橙汁倒入量筒中一部分,测出量筒中橙汁的体积 D.用天平测量烧杯和剩余橙汁的总质量 9. 在一支平底试管内装入适量铁砂,然后先后放入装有甲、乙两种不同液体的烧杯里,如图7所示。下列说法正确的是:( ) A.试管在甲液体中受到的浮力较大 B.试管在乙液体里排开的液体质量较小 C.装乙液体的烧杯底部所受压强较大 D.在甲液体中试管底部所受液体压力较大

10. 如图所示,电流表量程为0~0.6安,电压表量程为0~15伏.电阻R0=30欧,电路两端电压恒为U,U=24伏.当滑动变阻器连入电阻太小时,电路中电流会超过电流表量程;当滑动变阻器加入电器的电阻太大时,滑动变阻器两端电压会超过电压表量程.求:在不超过电表量程的情况下,滑动变阻器连入电路的电阻的变化范围. 奥都教育 Page 3 of 8 2013.8.2 【考点知识梳理】

考点一食物中的营养素及其作用 食物中的营养素主要有 、糖类、 、脂肪、无机盐、 和粗纤维等七大类。人体所需的能量主要来自 。 是细胞生长及修补组织的主要原料, 是生物体贮存能量的主要物质。 考点二食物的消化和吸收 1.人的消化系统由一条 和一些能分泌消化液 组成。 消化道由口腔、 、胃、 、 、肛门组成,主要消化腺有 、胃腺、肠腺、胰腺和 。唾液腺、胃腺、肠腺分泌的唾液、胃液、肠液分别流入口腔、胃、肠,胰腺和肝脏分泌的胰液、胆汁通过胰管和胆管流入小肠。其中 是消化和吸收的主要部位。 2.淀粉的消化终产物是 ;;脂肪的消化终产物是 和 。 考点三呼吸和气体交换 1.呼吸系统由呼吸道(包括鼻、咽、喉、气管、支气管) 等器官组成。肺呼吸作用的功能单位是 。 2.呼吸运动 (1)吸气过程:呼吸肌(主要是肋间外肌和膈肌) ,使肺内气压 外界大气压,气体进入肺中,吸气过程末,肺内气压 外界大气压。 (2)呼气过程:呼吸肌 ,肺内气压 外界大气压,气体呼出,呼气过程末,肺内气压 外界大气压。 3.人体内的气体交换有 的气体交换和 的气体交换。组织处的气体交换:血液流经组织时,组织处的CO2浓度 血液中CO2浓度,血液中的O2浓度 组织处的O2浓度,CO2顺着浓度差进入 ,O2顺着浓度差进入 处,血液由含氧高的动脉血变成含氧低的静脉血。 考点四体内物质的运输 1. 血液的组成和功能 成分 功能 异常病 血液的组成 运载血细胞,运输养料和废物 ∕ 血细胞 运输氧和一部分二氧化碳 吞噬异物,抗感染 加速血液凝固 凝血功能降低

(1)血液的功能:运输、防御保护和调节体温。 (2)血红蛋白的特点:在氧浓度高的地方,容易结合氧;在氧浓度低的地方,又容易与氧分离。 (3) 担负血细胞的再生任务。 奥都教育 Page 4 of 8 2013.8.2 2.心脏和血管 (1)心脏的结构:分为左、右心房和左、右心室四个腔室,内有 和 ,可以防止血液倒流。 (2)血管

3.血压:血液在血管内向前流动时对血管壁产生的压强。健康成年人收缩压的正常变动范围为12~18.7千帕,舒张压为8~12千帕。 4.血液种类

血液 动脉血:含氧 ,颜色 的血静脉血:含氧 ,颜色 的血 5.血液循环途径(体循环和肺循环同时进行) (1)肺循环:右心室— —肺中的毛细血管网— — 。 (2)体循环:左心室— — — — 。 考点五泌尿系统组成及功能 1.肾脏是人体最主要的排泄器官。肾脏的基本结构和功能单位是 。 2.尿液的形成过程 (1)肾小球的滤过作用:血液流过肾小球毛细血管时,除血细胞和 外,血浆中的部分水、无机盐、葡萄糖、尿素和尿酸等都可滤过到肾小囊腔内形成 。 (2)肾小管的重吸收作用:原尿沿肾小管流动时,其中的全部 、大部分水和部分无机盐等,被肾小管重新吸收回到血液,没有被重吸收的尿酸、尿素、一部分无机盐和水等,形成尿液。 3.肾脏除了能及时将溶解于水中的代谢废物排出体外,还能调节体内水和无机盐的浓度,使细胞能够正常生活。 考点六新陈代谢 新陈代谢是生物的主要特点之一,包括同化作用和异化作用两个方面。

种类 管壁特点 管腔特点 主要功能 动脉 厚,弹性大 小

静脉 较薄,弹性小 大,有防止血液回流的瓣膜 毛细血管 仅由一层 构成 最小,一般只允许红细胞 通过 进行物质交换 奥都教育 Page 5 of 8 2013.8.2 同化作用和异化作用是新陈代谢的两个方面,是同时进行的,这两个方面既相互对立又相互联系,共同组成了人体新旧物质更替的过程。 【中考典型试题精析】 例1 (2012·绍兴)如图甲模拟淀粉的消化过程,图乙是人体心脏结构示意图,图中数字表示心脏的不同部位。

(1)图甲中“剪刀”模拟消化液中的________。 (2)葡萄糖最终在________处被吸收进入血液,通过血液循环首先进入心脏的________(选填数字)。 食物中的蛋白质、脂肪、淀粉在消化道内开始被消化分解的顺序是( ) A.淀粉—蛋白质—脂肪 B.淀粉—脂肪—蛋白质 C.脂肪—蛋白质—淀粉 D.蛋白质—淀粉—脂肪 例2 (2012·宁波)血液循环系统是人体内的主要运输系统,在体内起着极为重要的作用。下列与血液循环系统有关的说法中,正确的是 ( ) A.肺循环的起点是左心室 B.静脉血经过体循环后变成动脉血 C.红细胞的功能只是携带、运输氧 D.血液循环系统由心脏、血管和血液组成 下面是某同学的部分观察结论,与事实相符的是( ) A.血液由血浆和红细胞组成 B.小鱼尾鳍毛细血管内的红细胞单行通过 C.心房与动脉相连,心室与静脉相连 D.动脉内有动脉瓣、静脉内有静脉瓣、心脏内有房室瓣 【专题训练】 1.(2012·衢州)消化系统的部分器官如图所示,食物中的糖类、脂肪和蛋白质三类营养物质,必须消化成可溶于水的小分子物质才能被人体吸收,消化和吸收营养物质的主要器官是( ) A.甲 B.乙 C.丙 D.丁 奥都教育 Page 6 of 8 2013.8.2 2.(2011·湖州)给病人输液时,常用橡皮带扎紧病人的前臂,发现手上的“青筋”隆起。这些“青筋”是( ) A.动脉 B.静脉 C.毛细血管 D.动脉与静脉 3.(2011·金华)正常的人体血液成分中不含有的是( ) A.红细胞 B.卵细胞 C.血小板 D.白细胞 4.(2011·湖州)健康人排出的尿液中一般不会有( ) A.水 B.尿素 C.葡萄糖 D.无机盐 5.(2012·义乌)生物体内几乎所有的化学反应均在酶的参与下才能完成。以下有关酶的说法不正确的是( ) A.酶只能在细胞内起作用 B.一种酶只能催化某一种或某一类化学反应 C.酶的催化作用受到温度、pH的影响 D.酶是生物体细胞制造的一种蛋白质 6.(2012·湖州)如图是人的血液循环系统某个部分的结构示意图,箭头表示血流方向,甲代表肺静脉,则乙是( ) A.左心房 B.左心室 C.右心房 D.右心室 7.(2012·义乌)下列人体结构中的血液含氧量最低的是( ) A.肺静脉 B.主动脉 C.左心室 D.右心房 8.(2012·衢州)近期衢州市电视台播报市中心血库A型血告急,许多市民纷纷到各献血站无偿献血。下列叙述中不正确的是( ) A.A型血液中含A凝集原和抗A凝集素 B.血型是由遗传决定的,一般终生不变 C.一次献血200毫升一般不会影响健康 D.给病人输血时应遵循输同型血为原则 9.(2012·台州)如图是人体某处物质交换示意图,下列说法正确的是( ) A.图中的血管是小动脉 B.图中的血管是毛细血管 C.气体交换后,组织细胞内含氧量降低了 D.气体交换后,血液中二氧化碳含量降低了 10.(2012·丽水)下列叙述正确的是( ) A.人体内吸收营养物质的主要场所是胃 B.人体中形成尿液的器官是肾脏 C.人体与外界进行气体交换的场所是气管 D.人体生命活动的主要调节机构是大脑

11.小明不小心划破手指并少量出血,过一会儿伤口处自动止血了,这个过程中起主要作用的细胞是( ) A.红细胞 B.白细胞 C.血小板 D.表皮细胞

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